520活動方案（精選14篇）

520活動方案 篇1

　　活動名稱：“送溫暖，獻愛心”兒童福利院之行

　　活動主題：你我多奉獻一份愛心，兒童福利院的孩子們會多一份關心、多份溫暖、多一份快樂。

　　活動目的： 給予兒童福利院的孩子溫馨和快樂，培養大學生關愛兒童，關愛弱勢群體，積極參加公益活動的精神，并通過此活動影響自己身邊的人，使身邊的人都投入到關愛弱勢群體中去。

　　活動時間：20xx年11月27日

　　活動流程：

　　1、召開團干部會議，為召開兒童福利院志愿活動班會做前期準備。

　　2、各組準備娛樂節目，每個小組都要準備好本小組的娛樂節目。

　　3、團購一些簡單小賀卡，每人發揮自己的創意，繪圖、寫祝福語。

　　4、認真做好分工，并且每小組準備一份禮。

　　5、找福州兒童福利院進行

　　注意事項：

　　1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。

　　2、著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生，盡量穿著樸素。

　　3、在兒童福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說不文明的話語。

　　4、在和小朋友進行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。

　　5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。

　　活動經費預算：

　　1、 賀卡:40元(賀卡每人一張)

　　2、 車費:200元

　　3、 禮物：每組帶一份小禮物(自行準備)

　　活動意義：

　　這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會上還有那么一個等待我們關愛的群體。希望通過這次活動，能更進一步激發大家的愛心，今后多做善事，不論過去多少年，我們都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活動。

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520活動方案 篇2

　　一、指導思想：

　　按照中央、省委部署要求，深入貫徹落實科學發展觀，以對黨和國家、對新疆各族職工群眾高度負責的精神，努力發揮自身的優勢和作用，把對口援疆工作抓緊、抓實、抓出成效，特開展本次秋游活動，促進新疆實習教師與我校教師間的交流。

　　二、活動目標：

　　1、促進新疆實習教師與我校教師間的交流與學習。

　　2、在活動中增進友誼，加深了解，加強民族文化交流。

　　3、豐富年輕教師業余生活。

　　三、參加人員：我校團員教師、新疆實習教師

　　隊長：陳蕾、馬兵

　　副隊長：程登、樂歡、吾吐洪

　　四、活動時間：10月4日下午13:00在校門口集合，步行至江邊。

　　五、活動地點：黃州江灘篤行者戶外拓展基地

　　六、秋游內容：(基地有工作人員幫助指導)

　　1、真人Cs

　　2、自助燒烤

　　3、自由開展羽毛球、跳棋等活動

　　4、篝火晚會

　　七、活動前期準備：

　　1、準備燒烤食物、飲料、水、調料油等若干。(程登、樂歡、陳蕾、馬兵、吾吐洪)

　　2、準備羽毛球、跳棋、象棋若干副。

　　3、提前準備燒烤架3副。(供新疆實習教師使用)

　　4、準備好音樂及音響設備等。

　　八、注意事項：

　　1、活動必須具有高度的組織紀律性，一切行動聽從隊長指揮，活動期間不得私自行動。新疆實習老師出發時集體到學校集中，活動結束后集體返回;

　　2、活動過程中安全第一，不開展危險性的游戲。

　　3、注意尊重民族習慣，和諧友好的開展活動。

　　九經費預算：

520活動方案 篇3

　　活動主題：月兒圓圓，心兒甜甜

　　活動時間：20xx-9-18

　　活動地點：小12班教室

　　活動目的：

　�、� 通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國的傳統節日。

　�、� 讓幼兒通過品嘗月餅，制作水果拼盤，月餅拼盤等活動體驗節日的快樂。

　　⒊ 通過活動，促進親子交流，增進幼兒與家長之間的感情。體驗節日的快樂。

　　活動準備：

　�、� 水果、月餅家長提供。

　　⒉ 呼啦圈、氣球若干個。

　�、� 一次性水果盤

　　活動過程：

　　第一環節：

　　1、 介紹中秋節的

　　第二環節：親子其樂融融

　　1親子游戲： 蜈蚣散步

　　先講一個故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了?”推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。

　　目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

　　1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。

　　2、隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協調，不能亂。

　　提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。

　　再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆

　　3親子制作水果拼盤和月餅拼盤

　　按六個家庭為一組，利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。

　　第四環節：放孔明燈，活動結束

520活動方案 篇4

　　活動目的：增進教師之間的交流，增強教職工的凝聚力，豐富教師的業余生活，促進和諧，分享快樂，同時展示我校教師嶄新的精神風貌，經學校行政研究決定：在2019年元旦之前由學校工會聯合校團委、大隊輔導舉行“鮮店小學教職工‘迎新年、慶元旦’聯誼活動”， 共同展望充滿希望的2019年。

　　活動策劃：李桂元、陳小鵬、祝豪、李海蓉。

　　參加人員：學校工會會員 近期退休的老師。

　　活動時間：2019年12月31日星期五下午至夜晚聯歡活動

　　主持：祝豪、李海蓉

　　一、活動準備

　　1、抽獎箱：唐華

　　2、獎品購買：陳玉璽、祝普民

　　3、場地安排：陳小平、李磊、王小勇

　　4、照 相、攝影：鄭君

　　二、活動地點：

　　學校操場

　　三、活動安排：

　　各年級組列縱隊進場，組長站排頭

　　1、李校長新年致辭

　　2、教師運動會

　　A 運動項目

　　(1) 踢毽子比賽：每組三到四人參加，比賽時間一分鐘

　　取前6名(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名)

　　(2) 跳繩比賽：每組兩到三人參加，“1”分鐘內取次數最高者為優者。 取前6名(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名) (3)夾乒乓球比賽(一分鐘夾球多者為勝) 取前6名(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名)

　　(除特殊情況，每人最少選一項參加。每位教師最多參加兩項活動。) B、必備材料

　　哨子 秒表 比賽用品 C、負責人：總負責：祝豪 踢毽子比賽負責人：陳小平 跳繩比賽負責人：楊建東 夾乒乓球比賽：唐珂

　　各項比賽記錄員：祝普明、陳玉璽

　　2、歡送退休教師-----陳其樹老師光榮退休(抽獎活動) (1)陳小鵬講話 (2)學校贈送紀念品

　　(3)抽獎安排

　　一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名

　　一等獎請李海蓉抽取;二等獎請王校長、聶校長抽取;三等獎陳小鵬、鄭軍、祝豪抽取

　　3、卡拉OK演唱

　　凡是參與演唱的教師給予獎勵，要求教師與學生大聯歡，教師要有激情和熱情，使晚會搞得比較有氣氛。

　　蓬安縣鮮店中心小學校工會2019年迎元旦活動獎勵決定

　　經學校行政研究決定同時通過學校工會討論通過，決定對在2019年迎元旦活動成績優異、表現積極和熱情參與的工會成員給予現金獎勵，共計人民幣伍仟壹佰元整。(5100.00元)。

　　蓬安縣鮮店中心小學校 蓬安縣鮮店中心小學校工會

　　第四項：卡拉OK演唱

　　小計：600.00元

　　此活動總計：共計人民幣伍仟壹佰元整。(5100.00元)

520活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀活動，營造濃厚的讀書氛圍，激發學員的讀書興趣，培養孩子讀書習慣，促進孩子全面健康地成長。

　　二、活動口號

　　1、發憤識遍天下字，立志讀盡人間書。

　　2、讓學習成為習慣，讓讀書成為樂趣。

　　3、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。

　　三、活動準備

　　A、校園

　　1、校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學員明白讀書的益處。

　　2、學校圖書保證做到全天開放，每班設有圖書角，為學員借閱圖書提供方便。

　　3、各中隊開辟“書香園”，介紹有關名人讀書的故事，推廣優秀書目，交流學員和家長的讀書心得，讓學員好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。

　　B、家庭

　　1、每個家庭為孩子創造一個好的閱讀環境，做好四個一：一個不受外人干擾的小陣地，一張小書桌，一個小書架，一個臺燈。

　　2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

　　四、活動過程

　　第一階段：宣傳動員

　　1、向留守兒童家長宣傳：留守兒童家長學校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動，并簡明說明此項活動的目的。

　　2、留守兒童家長學校召開學校聯誼活動，講明家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子共讀的重大意義，號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書，在學校和家庭中形成讀書熱潮。

　　3、分別邀請部分家長和學員共同商討本學期的必讀書目，制訂體的讀書方案，讀書計劃。

　　4、學員和家長共同設計各班級的讀書節微標，并開展評比活動，評出最佳微標，為讀書活動營造氛圍。

　　第二階段：方法探討

　　1、向家長宣布每周必讀的書目，如結合語文課文開展拓展閱讀，三年級學習《想別人沒想到的》后，可指導家長和孩子一起讀創新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動，保證閱讀效果。

　　2、要求家長于每周一填好反饋表一張，如實反映孩子上周的閱讀情況。

　　3、根據反饋表，評選每周讀書之星，并向各位家長通報，讓家長充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進孩子的閱讀興趣。

　　4、通過與學員交流，發現家長中“親子共讀”的榜樣，提議這些家長把自己的閱讀經驗在學校的“書香園”平臺上進行心得交流，讓更多的家長掌握指導孩子閱讀的方法、經驗。

　　5、召開家長會，讓家長和學員共同探討親子共讀的方法。

　　第三階段：成果匯報

　　1、在學員中開展“我的讀書生活”演講比賽，激勵學員裝互相督促，促進閱讀。

　　2、開展“小書房評比”活動，數一數我有幾本藏書，比一比誰讀過的書多，評比之最，向家長們告知。

　　3、交換讀書書目，交流讀書心得。

　　4、在家長中開展“我和孩子共讀書”征文比賽，交流家教方法。

　　五、活動反思：

　　書是人類進步的階梯，書是人類獲得知識的源泉，讀書可以使人明史，讀書可以使人壯志，讀書可以使人才智豐盈。面對知識經濟日新月異的今天，培養和引導學員多讀書、讀好書，已經成為教育的一種時尚，成為培養新一代合格人才的需要。

　　“我讀書，我快樂”親子讀書活動的開展，掀起了一場讀書熱。不僅吸引了家長對孩子的關注，更重要的是學員們在讀書活動中豐富了知識，開闊了眼界，陶冶了情操，激發了學員讀書的熱情，堅定了多讀書讀好書的信念，讓孩子們在讀書中充實自我，升華自我，完善自我。

520活動方案 篇6

　　活動時間：20__年10月21日

　　活動內容：歌曲《好娃娃》(重陽節)

　　活動目標：

　　1.簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。

　　2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

　　3.通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

　　活動準備：

　　一個茶杯、一張凳子。

　　活動過程：

　　一、說說關于重陽節

　　1.了解重陽節的來歷。

　　2.知道重陽節的風俗：吃重陽糕。

　　3.發表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事?

　　我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　二、學唱歌曲《好娃娃》

　　今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

　　(1)老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。

　　(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

　　(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

　　三、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。

　　老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

　　老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。

　　活動延伸：

　　1.老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事?幼兒談論后，教師進行總結。

　　2.教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

520活動方案 篇7

　　目前，百貨業市場，各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態，大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

　　活動主題：找個理由樂樂——瘋狂萬圣節搞怪大行動

　　活動時間：10月28日——10月31日

　　活動內容：

　　一、活動時間：10月31日晚8點至31日凌晨2點

　　二、活動地點：

　　三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!

　　四、活動流程：

　　1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

　　2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程

　　3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

　　4、游戲環節(大皮準備)，先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

　　5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備，至活動結束，看現場情況再定

　　6，結束，合影

　　備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………

520活動方案 篇8

　　一、 活動目的

　　通過6.21父親節前期和當天的宣傳，對用餐的顧客進行溫馨提示和禮品贈送，以及給顧客提供其他的超值服務的系列行為，來感動顧客并增加顧客對我們麻辣風芙蓉會館的情感關注，不斷聚焦麻辣風，進而提高我們的營業額和顧客的回頭率以及對我們麻辣風芙蓉會館品牌的忠誠度。

　　通過我們的情感營銷(提供超值服務)不斷提高我們麻辣風芙蓉會館在該廊坊餐飲市場的占有率，不斷領先于競爭對手。

　　二、活動時間：2019-06-21

　　三、活動地點：

　　四、活動內容

　　1、父親節當天來我店用餐的顧客都可以免費給父親打個電話，無論是市話、國內長途。限時15分鐘。

　　2、父親節當天來我店用餐的顧客都可有機會免費拍照一張，并免費寄到本人父親的手中;

　　3、父親節當天如有客人請本人父親來我店用餐，可享有如下優惠：(1)、免費合影一張;(2)、送影框一個;(3)、送紀念父親節特制菜品1 3份;(4)、送禮品一份(領帶等)。

　　4、如果是請自己的父親用餐，除了可享受以上優惠，還可以享受全單8.8折優惠;

　　5、父親節當天過生日的父親，我店免費提供 父親節家庭套餐 一桌供10人以內用。餐廳父親節活動策劃方案--策劃書餐廳父親節活動策劃方案--策劃書。(父親的生日必須以二代身份證上的日期為準，年齡達到法定結婚年齡一年以上，有和兒女合影照片)

　　五、宣傳與氛圍營造

　　(一)、對外廣告宣傳

　　1、做2期平面媒體廣告;

　　2、電視廣告2期;

　　3、網絡廣告;

　　4、高檔樓宇廣告

　　(二)、短信群發。

　　短信內容：6.15父親節到了，麻辣風全體員工祝福您的父親或身為父親的您健康快樂!當天(6.15)生日的父親可享受免費家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話：

　　(三)、通過店內外各種廣告(圖片和文字)在不同位置的布置，進行全方位立體化的宣傳，在店內營造出濃濃的 父親節 文化氛圍。具體工作布置如下：

　　1、 店外水牌，第一次提示顧客;

　　2、 店內廣告和氛圍營造：

　　(1)、X展架3個;

　　(2)、噴繪圖片30張;

　　(3)、特制父親節菜單;

　　(4)、免費父親節家庭套餐;

　　(5)、臺面軟文(從 六、一 兒童節到 6、15 父親節);(6)、背景音樂：陳紅的《�；丶铱纯础�，崔京浩和劉和剛兩個版本的《父親》循環播放;

　　(7)、員工問候語：父親節快樂!等等對顧客進行第二次第三次父親節提示，讓顧客產生父親節的情感或由此而想起了家鄉的父親或由此而想起自己做父親的艱辛與不易 為后面的感動做好鋪墊!

　　3、 現場互動：

　　(1)、送 父子(女)連心 菜品一份。祝福語：祝愿天下父子父女都永遠心連心、幸福快樂!

　　(2)、現場拍照。配音：各位領導，來來讓我們在父親節這個難忘的日子里留下這永恒的一瞬!到時我們給您送去或寄過去;

　　(3)、為現場的父親和天下父親敬上一杯祝福酒，祝酒詞：今天是父親節，�，F場的父親和遠在家鄉的父親節日快樂、身體健康!

　　(4)、(祝酒詞講完之后)說：各位領導，我和我的助手一起為現場的父親和客人獻上一曲《父親》，再次祝您和您的父親節快樂身體健康!(將氛圍推向高潮)

　　六、注意事項

　　1、宣傳文稿、詞句感情表達要貼切、準確、到位，過則顯假，欠缺則無法與顧客產生情感共鳴，就很難感動顧客。

　　2、對父親節活動內容要進行全員培訓，達到熟知的地步。

　　3、父親節優惠活動不能與其它優惠活動同時享有。

　　4、6、15父親節那天來我店過生日的 父親 必須提前預約。

　　5、當天在我店過生日的 父親 或在我店里請父親吃飯時，要組織管理層一起為 父親 說句祝福的話語。

　　6、要保障父親節特制菜品原材料充足。

520活動方案 篇9

　　圍繞改革開放30周年我縣經濟社會、教育發展、百姓生活、城鄉面貌等方面的變化發展及我校30年來的發展歷程，組織開展學校發展大討論，充分發揮廣大師生的積極性、主動性。開展“我愛家鄉，感受巨變”主題征文活動。

　　一、征文要求

　　1、征文內容以“我愛家鄉，感受巨變”為主題，以撰寫調查報告、作文練習等，提升感悟，增強教育效果。一是探討我校教育發展規律，總結教育成功經驗，提出我校教育發展的建議。(1)研究總結改革開放以來我校教育改革和發展實踐經驗的工作論文、學術論文。(2)描寫改革開放以來從事教育工作的幸福感受，體現“愛與責任”的記敘文章。二是利用雙休日組織師生開展社會調查活動，鼓勵學生走向社會，了解社會，奉獻社會，敘述自己或身邊的人、事和社會新變化，抒發享受改革開放成果的感想和體驗。加深學生對改革開放和家鄉變化的認識，增強學生愛家鄉、愛祖國的深厚感情。

　　2、文章題目自擬，必須是原創，不得抄襲或轉摘。

　　3、工作論文和學術論文要求觀點鮮明、主題突出、內容充實，具有理論性、思想性和學術性。記敘類文章通過敘述自己或身邊的人、事和新變化，抒發享受改革開放成果的感想和體驗，要求突出思想性、故事性和藝術性，文字簡潔樸素，事跡生動感人，內容客觀真實。

　　4、工作論文一般在20xx字左右;學術論文一般不超過4000字;記敘類文章一般不超過20xx字。

　　5、征文標題為三號字，黑體;正文為五號字，仿宋體;A4紙打印。

　　(二)征文時間

　　本次征文截止時間為20xx年12月15日。各位教師要積極投身本次活動，精心組織學生參與，參賽作品按時上交相關處室。

　　(三)獎項設置

　　1、教師獲獎率80%，學生每個年級組設立優秀征文一等獎、二等獎、三等獎若干名。

　　2、優秀作品將統一投稿。

　　(四)活動要求

520活動方案 篇10

　　活動方案主題：國慶特別奉獻——零點打烊樂無眠 幸運購物贏大獎

　　活動具體安排：

　　(一)10月1日——3日

　　(打烊時間：10月1日24：00，2-3日22：00)

　　一、中華鼓王歡慶盛世 升旗大典感恩太平(10月1日8：10-8:40)

　　中華鼓王布30余人的鑼鼓巨陣(最大直徑2米)，中層干部及員工臺階列隊觀看升旗。8：40-8：50，經警清場，觀看升旗(此次升旗增加隊列表演);9:00結束。(通過開門造勢引客，使開門第一時間就進入銷售高潮)

　　二、國慶佳節激情奉獻 穿著類滿300立減100(10月1日-3日)

　　男、女、休閑、童裝、針紡織品、鞋滿300元立減100元，滿600元立減200元(封頂)，不跨部門、不跨柜組累計。會員刷卡不打折，但可積分。

　　三、電腦旗艦百日慶典 破冰讓利饕餮盛宴(10月1日-7日)

　　1、價值升級：電腦降幅30%，主流筆記本低至三千元;

　　2、服務升級：筆記本終身免費服務(限軟件、送修);

　　3、禮品升級：購電腦送MP4、盛大易寶、MP3、優盤等精彩好禮。

　　四、國慶晚會歌舞升平 央視絕活精彩絕倫(10月1日)

　　10月1日20：00-22：00，央視絕活川劇大變臉等。

　　五、夜晚十點派送紅包 滿三送四滿五送五(10月1日)

　　從晚10點開始，在各項活動基礎上，電腦票單張或累計購男、女、休閑、童裝、針紡織品、鞋超過300元贈精裝月餅4塊(零售15元，成本9元);超過500元贈50元禮金券(超額部分不累送)。禮金券10月7日前使用有效。

　　(二)10月4日——7日

　　(打烊時間，晚10點)

　　一、會員刷卡雙倍積分 買禮送券贏取電腦

　　活動期間，1、VIP會員刷卡購物，所有商品雙倍積分獎勵!

　　2、所有消費者在新亞商城購穿著類、針紡織品、洗化用品滿200元，家電、電腦、手機、照相器材、健身器材、MP4、MP3、學習機、首飾、自行車、電動車、保險柜(箱)滿500元，贈抽獎卡1張，多買多贈，上不封頂。獎品為價值4990元的手提電腦1臺，共計8臺(個人繳納獎品稅)。10月8日電腦搖獎產生幸運顧客，10月9日發布中獎公告(淮海晚報、現代快報、新亞商城門前廣告)。

　　二、每晚八點實惠多多 時點特價限量搶購

　　(三)10.1-10.7門前活動安排

　　門前活動包括正門舞臺活動和東廣場大棚促銷。采取申報制，原則上每個部門只能申報使用1天，而且舞臺活動和大棚促銷要同時舉行。具體辦法如下：

　　1、申報10月1-3日使用的，一是活動方案要好，影響力度要大，二是能夠全部承擔舞臺、音響、背景制作等費用。

　　2、申報10月4-7日使用的，舞臺、音響費用由公司承擔。

　　3、申報時間：9月16日前報企劃部。

　　氛圍、造勢：(10月1日-3日)

　　1、穿著區域吊“滿300立減100”葫蘆

　　2、電腦旗艦店做學生宣傳昭示牌20個(活動主題)，戴“新亞電腦旗艦店”綬帶。

　　3、一樓月餅贈領處布置。

　　4、樓身巨幅、正門橫幅、門前靠牌

　　5、廣場舞臺活動

　　6、包柱(正門4根廊柱，節日氛圍)

　　7、營業大廳中庭節日氛圍布置

　　宣傳辦法：

　　1、9月26日日報、晚報、商報、快報軟文宣傳(一)

　　2、9月27日日報、晚報、商報、快報軟文宣傳(二)

　　3、9月28日日報、晚報、商報、快報、廣電報整版廣告

　　4、9月26日-10月7日人民臺、交廣網廣告

　　5、9月26日-30日5萬份DM入戶、下鄉、小學校散發

　　6、9月26日會員短信廣告

　　7、10月8日日報、晚報、商報、快報國慶營銷實況報道五、夜晚十點派送紅包 滿三送四滿五送五(10月1日)

520活動方案 篇11

　　今年是紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利73周年，為大力宣傳抗日戰爭事跡，努力弘揚抗日戰爭精神，忠誠人民的黨員干部隊伍和新型公民，決定開展“紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利73周年”系列紀念活動。為確保此項活動扎實有序開展，制定方案如下：

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，深入推進社會主義核心價值體系建設，突出愛國主義教育主題，高揚愛國主義旗幟，深入宣傳中國人民抗日戰爭的偉大勝利和歷史功績、歷史意義和抗戰精神，著力宣傳延吉人民在黨的領導下浴血奮戰，奮勇前進，爭取國家富強、人民幸福的光輝歷程，引導人們在紀念活動中深刻認識歷史，感悟歷史，鼓舞和激勵全市干部群眾繼往開來、奮發有為，為加快建設具有民族特色的圖們江區域宜居旅游開放中心城市做出新的、更大的貢獻。

　　二、活動內容和形式

　　(一)面向全市征集作品(文學、攝影、微視頻、微電影、書法、音樂作品等)

　　(二)作品展示

　　(三)音樂作品朗誦會

　　(四)尋訪革命后代、征集抗戰口述史

　　(五)重訪紅色足跡

　　三、活動時間

　　時間：2019年3月20日—2019年9月3日

　　四、內容要求

　　(一)征文作品體裁：回憶錄、紀實文學、散文、隨筆、詩歌均可。要求主緊扣主題，篇幅在1000-2000字左右。

　　(二)攝影(影視)作品：征集與抗戰相關的探訪抗戰遺跡、緬懷先烈、采訪報道抗戰中可歌可泣的動人故事等影像作品。要求畫面清晰、像素達到3M以上，擴印圖片規格(每張)8寸，同時附有電子文本。微視頻、微電影影像資料像素達到720X576，格式AVI或是mpg,時間控制在3-5分鐘(用DVD數據刻錄)。

　　(三)書法作品：篇幅在8尺以下，豎幅，書體不限，附有釋文。姓名、電話及通聯地址用鉛筆在背面標注。

　　(四)音樂作品：要求是可以直接展示且與活動主題相關的原創作品(音樂作品附光盤2張，歌譜2份)。

　　(五)尋訪革命后代、征集抗戰口述史：向革命后代或知情人征集烈士生平故事、軼事，實物檔案等相關資料。

　　作品征集時間截止到5月20日。要求各鎮、街道，市直各部、委、局、室，各人民團體，有關企事業單位，至少報送一件(篇)。作品一律附作者姓名、性別、工作單位、職務、電話、電子郵箱等。

520活動方案 篇12

　　為紀念中國共產黨建黨99周年，深入學習貫徹系列重要講話精神、學好用好黨章法規，弘揚財政干部“愛崗、敬業、奉獻”的正能量，提升財政系統“三級聯創”活動水平，充分發揮基層黨組織在“兩學一做”學習教育中走前頭做表率。根據2019年度機關黨建工作安排，“七一”前夕，擬舉辦xx市財政系統慶祝建黨99周年演講比賽及綜合知識競賽�，F就有關事項通知如下。

　　一、舉辦時間

　　初定6月3日(星期五)，具體時間另行通知。

　　二、參賽單位

　　局機關代表隊，住房公積金代表隊，醫管中心代表隊，12個縣(市、區)代表隊，共15支代表隊。每隊由男女選手各一名組成，縣(市、區)代表隊派一名帶隊領導。

　　三、競賽形式

　　(一)演講比賽：主題是“學習黨章，做合格黨員”

　　(二)綜合知識競賽

　　四、獎項設置

　　根據演講比賽和綜合知識競賽成績排出名次，設一等獎2隊，二等獎3隊，三等獎4隊。對獲獎的代表隊，予以通報表彰，并頒發證書及獎金。

　　五、幾點要求

　　(一)高度重視，全員發動。本次競賽活動是紀念中國共產黨成立99周年系列活動中的一項重要內容，是機關黨建“三級聯創”活動的具體實踐，各基層黨支部書記要高度重視，精心組織，指定專人負責，扎實做好競賽各項工作。

　　(二)精心準備，以賽促學。要緊緊圍繞參賽內容，認真做好參賽準備，尤其是對演講題目的確定，各參賽選手一定要結合自身工作實際，撰寫好有內涵、有深度的演講作品，使競賽活動達到預期目的。

　　(三)嚴格要求，賽出水平。要嚴格執行中央八項規定，參賽選手要注重儀容儀表。請各單位于5月20日前上報領隊、選手名單及演講題目，演講需要配樂的代表隊，還需報送U盤。聯系人：張，聯系電話：，郵箱：

520活動方案 篇13

　　一、活動目的：

　　為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。

　　三、活動地點：XX幼兒園

　　四、活動對象：全園孩子和家長

　　五、活動主題：紙盒變變變，創意無極限

　　六、活動內容

　　《幼兒園教育指導 綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性；培養幼兒的動手能力、創造力及想象力；并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與20xx年3月份，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工 制作活動。

　　七、活動安排和要求：

　　1、通過發短信、面對面交流等形式和家長聯系，鼓勵家長積極參與活動。

　　2、制作的紙盒作品，有創新，有個性。

　　3、教師和家長多溝通，給家長出謀劃策。

　　4、開展交流評比活動，評選出最佳創意獎、最佳制作獎、最佳觀賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。

　　5、小班 組制作：交通工具(汽車) 中班 組制作：動物(羊)

　　大班 組制作：機器人

　　最佳觀賞獎：在制作方面有獨到之處，組合精美，具有藝術性。

　　最佳制作獎：外觀美觀、做工精致。

　　最佳意趣獎：設計生動有趣，富有童趣。

　　最佳創意獎：參賽作品具有天馬行空的想象力，有一定的時尚感、創新性。

　　最佳人氣獎：最受歡迎，最有人氣的作品。

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520活動方案 篇14

　　一、活動目的：

　　為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

　　二、活動項目：

　　喜迎元旦，快樂游園

　　三、參加人員：

　　全體師生

　　四、活動地點：

　　學校運動場

　　五、活動籌備：

　　12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。

　　六、活動具體安排：

　　1、2月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。

　　2、13時——15時30分，進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。

　　七、活動方案

　　(一)海獅頂球

　　負責老師：

　　活動描述及游戲規則：

　　1、設4個賽道，每組2人。

　　2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。

　　3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩

　　組獲勝，組員各獲一顆星。

　　4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。

　　5、2米賽區內只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿

　　回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。

　　(二)摸鼻子

　　負責老師：

　　活動描述及游戲規則：

　　1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區內摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區外或壓線，不得獎。

　　(三)、我們都是好朋友

　　負責老師：

　　活動描述及游戲規則：

　　1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。

　　(四)巧搬氣球

　　負責老師：

　　活動描述及游戲規則：

　　1、設1個賽區，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。

　　2、每次搬運不限數量，氣球不能用它物粘在一起。

　　3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不

　　得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。

　　(五)百發百中

　　負責老師：

　　活動描述及游戲規則：

　　1、比賽一次6人參加，設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。

　　2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內擲乒乓球。

　　3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。

　　(六)腳踏實地

　　負責老師：

　　活動描述及游戲規則：

　　1、賽區畫有15個不規則的左右腳印，參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。

　　2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

　　3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，

　　比賽立即終止。成功者得一張獎券。

　　(七)你演我猜

　　負責老師：

　　活動描述及游戲規則：

　　1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區域的謎語。謎語種類豐富，動

　　物、植物、地名、成語等。

　　2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作(不

　　能說話)，另外一位員工說出答案，在規定時間內猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。

　　(八)乒乓球接力

　　負責老師：

　　活動描述及游戲規則：

　　1、每小組2人接力，每輪比賽可設4個小組同時進行。

　　2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(注意：

　　球掉了可撿起至起點重新開始)。

　　3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。

　　(九)音樂椅子

　　負責老師：

　　活動描述及游戲規則：

　　1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數椅子數遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。

　　2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規，罰當局離場。

　　3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

　　(十)、快樂傳遞

　　負責老師：

　　活動描述及游戲規則：

　　1、 在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一

　　個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉

　　出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。

　　2、 不得用手或者其他道具使到達終點。

　　八、活動要求

　　1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。

　　2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：

　　(1)在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。

　　(2)尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

　　九、兌獎辦法

　　每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物，并領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。

　　1、凡是參賽同學得兩個糖

　　2、參賽得三顆星以下者得五個糖

　　3、參賽得三顆星以上者得十個糖

　　4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。