學風建設策劃書（通用3篇）
學風建設策劃書 篇1
一、活動時間
二、活動宗旨
學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進我校學風建設的深入開展，鼓勵廣大學生勤奮學習、積極向上，保持優(yōu)良的學風，結(jié)合我班學風建設的實際情況，特制定我班學風建設月活動方案
三、活動目的
1、通過組織學習規(guī)范、校風校訓等有關(guān)知識的學習及檢查、督促，培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風，在全班學生中積極營造良好的學風建設氛圍，為全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基礎。
2、通過組織學習，使每個學生能夠?qū)φ諏W習規(guī)范，反省不足、改正缺點，使牢記校風、踐行校訓 成為每個昌大學子的自覺行動，解決教學場所生活化等突出問題。
四、活動要求
在全班范圍內(nèi)展開，每個同學積極參與，每個班委做好帶頭作用并做好自己本小組的活動開展情況，十二月八日前將總結(jié)書交到班長處。
五、活動內(nèi)容
1、組織領(lǐng)導
軟件4班學風建設領(lǐng)導小組負責此次活動的組織領(lǐng)導工作。學習委員按照活動方案具體實施，班委會進行檢查、監(jiān)督。
軟件4班學風建設領(lǐng)導小組：
組 長：李娜 成 員：寇文濤、王宏、張旭、姜海洋
2、活動內(nèi)容：
1. 召開學風建設月動員班會(11、7)
2. 學風問卷調(diào)查(學習委員負責)
3. 文化沙龍(副班長負責)
4. 提倡理性使用電腦(生活委員負責)
5、成立班級學習小組(汪慶權(quán)負責)
學風建設策劃書 篇2
1. 基本情況簡介：仰恩大學為嚴肅本校校風校紀，決定于20xx年3月8號起針對我校學生在校內(nèi)騎行自行車，穿拖鞋進出校園，攜帶早餐進入教室，校外租房，學生穿著較不規(guī)范等較不文明行為進行紀律排查。為響應學校號召，共青團仰恩大學法學系委員會各部門積極舉辦學風建設月系列活動，以配合學校紀律排查活動，
2. 主要執(zhí)行對象：針對在校內(nèi)騎行自行車，穿拖鞋進出校園，攜帶早餐進入教室，校外租房，燙發(fā)，染發(fā)，穿著較不規(guī)范的違反校風校紀行為進行勸阻引導，在法學系范圍內(nèi)加強宣傳，強調(diào)遵守校風校紀的重要性。
3. 組織部門：共青團仰恩大學法學系委員會主辦，團委紀檢部及宣傳部聯(lián)合承辦
4. 組織優(yōu)勢：法學系同學紀律意識較強，以紀律在我心為征文活動及紀律宣傳主題，有利于我系同學進一步了解我校風校紀，并加強我系同學遵守校規(guī)的意識。
二. 活動目的：
1. 活動目的：配合仰恩大學3.8加強學生遵守校風校紀意識的紀律排查活動，針對法學系學生日常行為中在校內(nèi)騎行自行車，燙發(fā)，染發(fā)等不符合校風校紀行為，通過在我系各班組織紀律在我心征文活動，宣傳遵守校風校紀對構(gòu)建和諧校園的重要意義，配合學校，加強同學守紀意識，進一步減少違反校紀的行為。共創(chuàng)和諧的仰恩大學。
2. 活動目標：
⑴配合學校紀律排查活動，減少我系同學違反學校紀律的行為
⑵通過漫畫宣傳，寓教于樂，配合紀律在我心征文活動，使維護校風校紀，愛護仰恩大學這一共同家園的觀念深入同學心中。
三、活動開展
1、活動形式：征文活動
2、活動主題：紀律在我心
3、時間：20xx年3月8號
4、征文活動具體流程：
⑴由宣傳部在普照樓，男女生宿舍樓宣傳欄上定期更新張貼宣傳校風校紀海報為前期宣傳方式。
⑵以宣傳仰恩大學校風校紀為中心，召集大一大二各班紀律委員召開會議，以班級為單位，倡導遵守校風校紀。
⑶配合以宣傳紀律為主題的系列漫畫，由法學系團委紀檢部、宣傳部干事對遵守校規(guī)進行宣傳，并由各班班主任，班委進行遵守校規(guī)的班級動員。
⑸向法學系各班征集以紀律在我心為主題的征文活動，與共青團仰恩大學委員會，法學系團委記者站，法學系網(wǎng)絡工作室配合，甄選較為優(yōu)秀作品刊登至共青團仰恩大學委員會《團報》及法學系網(wǎng)站。
四、經(jīng)費預算
海報： 3張 總價6元
彩色畫筆：5根 總價10元
學風建設策劃書 篇3
一、建設時間
20xx06.10~20xx.0630
二、建設宗旨
學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進我員學風建設的深入開展，鼓勵廣大學生勤奮學習、積極向上，保持優(yōu)良的學風，結(jié)合我班學風建設的實際情況，特制定我班學風建設方案
三、建設目的
1、通過組織學習規(guī)范、校風校訓等有關(guān)知識的學習及檢查、督促，培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風，在全班學生中積極營造良好的學風建設氛圍，為全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基礎。
2、通過組織學習，使每個學生能夠?qū)φ諏W習規(guī)范，反省不足、改正缺點，使“牢記校風、踐行校訓”成為每個昌大學子的自覺行動，解決教學場所生活化等突出問題。
四、策劃內(nèi)容
（一）考勤制度從宿舍做起
1、成立宿舍舍長小組，并增加“舍長總長”一職稱。
2、宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情況，并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。評比標準：A、宿舍每周的考勤情況。B、宿舍的內(nèi)務，包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。C、宿舍參加集體活動的積極程度。D、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時間分配合理程度，作息時間的合理性等。（以上四項內(nèi)容均有本舎長如實匯報，班委及班級成員嚴格監(jiān)督，如虛報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本宿舍一學年的宿舍評優(yōu)資格，并扣除該舎長的綜合測評分數(shù)）“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金12元/次。“班級待改宿舍”接受封網(wǎng)一天的處罰（此處罰行動由班長采取強硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實行，班級成員均有監(jiān)督權(quán)利）。一宿舍一學期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計三次，獲得附加獎金20元。一宿舍一學期被評為“班級待改宿舍”累計三次，則接受封網(wǎng)一星期的附加處罰。
3、定期召開宿舍舍長小組會議，總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情況。會議有班長主持，所有班委需參加。
（二）定期召開班級會議
定期召開班級會議，及時總結(jié)班級近況，表揚班級好人好事，并對班級存在的問題提出相應的解決方案。
（三）督促同學去上自習
為了讓同學們養(yǎng)成良好的學習習慣和更好的掌握所學的知識，我們鼓勵同學多上自習，晚上沒事的話寢室最好不要留人，盡量去上自習。
（四）上課簽到
班學風建設策劃書以后，我們就決定實行上課簽到制度，旨在提高上課出勤率。考勤班長需嚴格實行，同學們積極配合，做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚，凈化班風。
（五）組織集體活動
在學習之余組織活動，來豐富大家的生活，如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進行體育友誼賽等，以達到勞役結(jié)合的效果。