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2022環保活動策劃書

發布時間:2022-10-02

2022環保活動策劃書(精選8篇)

2022環保活動策劃書 篇1

  一、 活動背景:

  “低碳經濟”提出的大背景,是全球氣候變暖對人類生存和發展的嚴峻挑戰。隨著全球人口和經濟規模的不斷增長,動力使用

  帶來的環境問題及其誘因不斷地為人們所認識,不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業已被確認為不爭的事實。

  在此背景下,“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而動力與經濟以至價值觀實行大變革的結果,可能將為逐步邁向生態文明走出一條新路,即,擯棄20世紀的傳統增長模式,直接應用新世紀的創新技術與創新機制,通過低碳經濟模式與低碳生活方式,實現社會可持續發展。

  當代青年應該時刻關注國際形式和環境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現.

  二、活動目的:

  1、讓群眾了解國際、認識國內,特別是白銀的環境愛護的發展狀況,并叢中有所體會、領悟以增強大家的使命感。同時也為了加強群眾的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。

  2、通過對群眾環境問題的調查,切實反應一些實際問題。

  3、通過調查,發現當今白銀存在的實際問題,分析并做出解決方案。

  4.宣傳低碳環保,讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來,共建兩型社會。

  5.弘揚國家政策。

  叁、活動遺阱:

  通過此次活動,我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節能減排、生態環保理念和知識,引導人們叢小事做起、叢自身做起,增強了群眾愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,一起愛護環境,同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環境愛護協調機制,深入開展環境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務感,喚醒人們愛護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中。

  四、 活動主題

  低碳生活、你我同行,共建兩型社會。

  五、活動對象

  白銀市全市人民

  六、 活動口號

  低碳現在、綠色未來

  七、 指導單位

  白銀市白銀區____

  八、支持單位:

  白銀市白銀區____

  九、 活動時間:

  __年07月__日下午13:50——16:50

  十、 活動地點: 嘉恒步行街(原體育場)

  十一、 主辦單位:

  白銀市白銀區____

  十二·活動的具體內容:

  (一)活動地點的選擇

  家世界門前,原因是:此處是人員流動比較頻繁的地方,群眾覆蓋面比較廣,適合進行宣傳類的活動。

  十叁、活動具體計劃

  第一階段: 13:50 前期準備工作階段。

  1)準備一定數量的問卷調查、宣傳單、宣傳海報 、環保袋。(圖案如下:)

  2) 活動旗幟、橫幅、衣服。

  第二階段: 任務的分配與實施階段。

  12:00召開商討會議,各志愿者明確工作任務和應注意的問題。

  12:30各部門必須到達場地,將桌子放在家世界左側門前,叁張桌子擺成一條直線,用于放橫幅,叁張桌子斜放在五張桌子的右側,將宣傳板靠在叁張桌子上,在桌子上可以放問卷調查的填寫后的蓋章。接著把弄好的圖片掛于家世界上方的平臺上。插排要安全放置。

  (備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。)

  第叁階段: 活動總結:

  1、將收集的資料整理分析并撰寫3份調查報告

  2、活動演出

  3、為群眾分發環保袋

  4、組織志愿者內部經驗交流會

  5、結束后將簽字橫幅展覽

  十四、突發事件的解決方案

  1、假如遭遇天氣問題,比如下雨等問題,活動推后舉行

  2、假如有人缺席,由主席找人填補

  十五、活動結束后的工作

  志愿者要把全部工具帶回,打掃場地的衛生,歸還桌椅。

  十六、經費預算

  橫幅:一條 6米 30元

  黑色水筆:四支 2.5元/支

  中性筆: 四支 1元/支

  調查報告100份 0.1元/份

  圖片展品:5張 10元/張

  繪制海報:5張 5元/張

  環保袋:150個 2.5元/個宣傳單:200份 0.15元/份

  合計:534元

  人員安排

  1.指揮 :__

  副指揮 :___、__

  工作職責:負責整體活動的協調與監督。

  2、外聯部:

  工作職責:負責拉人在橫幅上簽名,收集相片等工作

  3、宣傳部

  工作職責:負責問卷調查的收發,圖片和橫幅的制作。桌椅、宣傳單、宣傳板、插排的租借與擺放。

  4組織部:

  工作職責:負責外聯部拉來的人簽名和部署會場氛圍等工作

  5辦公室

  工作職責:負責調查報告的整理、統計及機動組的工作職責

  6活動實施:

  13:50活動準時舉行。

  __年6月18日星期五

2022環保活動策劃書 篇2

  一、時間安排

  5月13日至6月13日。

  二、宣傳主題

  “六·五”世界環境日中國主題為“___”,旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。

  三、宣傳內容

  (一)深入宣傳黨的提出的環境保護新思路、新目標、新要求,宣傳黨委、政府加強生態環境建設,建設美麗東營的重大決策部署及其重大意義。

  (二)深入宣傳黨委、政府鐵腕治污的堅定決心和應對霧霾等突出環境問題的積極行動,倡導和動員包括政府、企業、公民在內的全體社會成員共同努力,一起建設天藍地綠水凈的美好家園。

  (三)深入宣傳生態環境整治提升年行動,以向污染宣戰為主攻方向,大力宣傳深化大氣污染防治,強化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治,深化工業污染防治等所采取的措施和取得的成效,弘揚一批治污先進典型,曝光一批環境違法行為。

  (四)加強低碳生活知識的宣傳,引導社會公眾綠色低碳消費,使節水、節電、節能、節材、降低生活污染物排放成為社會公眾的自覺行為,把參與節能減排、發展循環經濟、踐行低碳生活落實到機關、學校和家庭。

  四、宣傳形式

  (一)新聞媒體宣傳。加大新聞媒介宣傳力度,在東營廣播電視臺新聞頻道、《美麗東營》、《做客直播間》欄目,《東營日報》、《東營周刊》等平面媒介及東營環保網站,開設“環保東營視窗”、“生態環境整治提升年在行動”等專欄,刊發分管市長或局長紀念“六·五”世界環境日署名文章及環保動態,持續開展聲勢浩大的宣傳活動。(責任單位:宣教中心)

  (二)舉辦環保嘉年華活動。舉辦好5月24日至25日的20__年環保嘉年華活動,通過互動式環保體驗、環保知識普及等方式,讓公眾感受環保生活的樂趣,不斷提高公眾參與環境保護度,凝聚社會共識,激發公眾熱情。(責任單位:宣教中心)

  (三)宣傳貫徹新修訂的《環境保護法》。組織干部職工深入學習領會宣傳貫徹新修訂的《環境保護法》,并適時測試檢測學習成果。在《東營日報》開展《環境保護法》知識答題活動。在東營市廣播電視臺播報宣傳《環境保護法》的公益廣告,并舉辦以《環境保護法》為主要內容的訪談活動;在機關、企業、學校舉辦專題輔導報告班,尤其針對企業法人,加大對《環境保護法》的持續解讀,進一步增強企業和公眾的環境守法意識。(責任單位:政策法規科、宣教中心)

  (四)開展社區環境宣傳。通過發放宣傳冊、明白紙,集中宣傳家庭節能、節水、節電、減少一次性物品、使用綠色環保產品等綠色低碳生活方式。(責任單位:宣教中心)

  宣傳新修訂的《環境保護法》。(責任單位:政策法規科)

  宣傳《獎勵舉報環境違法行為暫行辦法》,鼓勵公眾敢于揭露環境違法行為。(責任單位:應急管理科)

  (五)舉辦“環保開放日”活動。邀請社會各界人士走進環境監察、監測等現場,通過專業人員講解、展示、互動等方式,普及環境科普知識,讓公眾直觀了解和參與環境監察、監測和管理過程,引導公眾理性、成熟地參與環境保護工作。(責任單位:宣教中心、辦公室、黨辦人事科、環境信息與監控中心、市環境監察支隊、市環境監測站)

  五、活動要求

  (一)要高度重視。各縣環保局,市局各科室、單位要把紀念“六·五”世界環境日宣傳納入重要工作日程,切實加強組織領導,認真籌劃,精心部署,確保活動順利開展。

  (二)要豐富載體。要安排必要的宣傳活動經費,落實活動場所,豐富活動載體,鼓勵開展富有創意的宣傳活動,使“六·五”世界環境日宣傳活動既豐富多彩,又富有成效。

  (三)要總結經驗。“六·五”世界環境日集中宣傳活動結束后,各縣環保局,市局各科室、單位要進行認真總結,務必于6月30前將總結材料報送市局宣教中心。

2022環保活動策劃書 篇3

  活動背景:

  可以說“社區環保”問題在我們每一個人的身邊,在每一個城市居民的身邊,我們既是污染的受害者,但每個人又可能是污染的制造者,因此,無論是誰我們也有保護環境的責任與義務。生活在社區我們也應當成為環保的主體,努力地成為具有主體意識的環保人,使每一個人都成為保護環境,建設環境的真正主體,積極主動地參與環保活動,投身環保事業。環境保護其實很簡單,只要從小事做起,從現在做起,從身邊的一點一滴做起,以自己的實際行動喚醒所有人的環保意識,用實際行動感召更多的人參加到環保的行列中來。為了我們有一個干凈衛生的生活環境我們一起努力,一起挽手前行!

  活動主題:社區我們共同的家

  活動地點:甸柳一居居委會,居民區,街道

  活動目的:

  1.喚起社區居民的環境保護理念,讓更多的人參與社區環境保護

  2.增強社區居民的環保意識,不制造社區環境污染并積極參與維護社區衛生活動

  3.讓社區居民樹立社區主人翁態度,社區是我們共同的家,創造干凈衛生美好的社區環境是我們每一個人的責任與義務

  活動負責人:

  甸柳一居居委會     山財社工一居實習小組

  活動對象與活動時間:

  所在社區全體居民      時間待定

  活動內容介紹

  1.制作環保知識宣傳海報,及社區環保知識介紹展板放在社區衛生環境不佳的地方集中展出。

  2.開展專題性的“社區環境衛生保護”簽名活動

  3.協調聯系學校相關的志愿者與環協組織,利用其會員多公益性的特點,在周末或者合適時間組織他們來社區做志愿者活動與社區衛生愛護相關的宣傳活動

  4.在社區舉辦以“社區我們共同的家”相關主題的辯論會,邀請駐濟高校的辯論協會成員來我們社區參與該活動。

  5.在社區舉行以環保為主題的小型文藝小晚會

  6.發放一定量有關于社區環境保護的調查問卷

  活動執行階段設計

  第一階段:前期準備階段

  購買彩紙、彩筆等用工具,制作海報展板,后期的志愿者與高校辯論協會聯系和協調工作同時展開

  第二階段:實施階段

  在本階段各負責人按照自己分工盡職盡責,收集信息,活動日志記錄,并進行活動的反思總結,并進行評估,聽取居民的意見和建議,找出問題和不足,指導下期活動的順利進行。

  第三階段:項目總結、評估與鞏固階段

  活動結束后活動負責人對整體項目進行總結并分析,力爭在以后做到最好

  困難及應對方案

  1與辯協志愿者社團聯系協調未果

  要有專人負責這一塊,多跑一跑,多聯系,利用我們社工本有的一些資源,比如我們的老師督導以及濟南八校社會工作者協會等已有的組織,志愿者也可以是我們周圍的一些同學,只要有公益意識的同學都是我們的發動對象

  2活動當天人員稀少

  主要在于前期宣傳,我們的宣傳的效果直接影響我們下一步的活動開展,所以我們的前期展板等的宣傳要保質保量,盡力做到深入人心

  3天氣氣候溫度

  多關注活動當日的天氣預報,做好預案靈活處理,包括活動場地轉換以及雨傘等的準備,或者根據天氣情況進行活動時間調整

  4一些無法預料問題

  成立應急小組,專人負責,在活動開展之前做好預案準備,盡量在意外問題發生時進行最快速的處理應急

2022環保活動策劃書 篇4

  一. 活動背景:

  隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染以威脅到人類的生存。

  隨著公益活動在中國的日益成熟,公益活動已經成為熏陶人類心靈的載體,對人們的生活產生很大影響。

  二. 活動目的:

  1.增強我校學生參與環保的意識

  2.保護我們學校以及周邊的環境

  3.培養學生養成愛護環境、保護環境的意識

  4.增強全校師生的環保意識

  三.活動主題:

  保護環境,創和-諧校園,創美好地球村

  四.活動流程:

  1.活動時間:10月到11月

  2.活動地點:青島農業大學校園、大學生活動中心、學術報告廳

  3.活動成員:青島農業大學大學生

  五.具體活動:

  流程一:首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護主題。重點放在不好的環境現象上,給同學們以視覺上的沖擊,讓同學們深刻感受到保護環境的重要性,使大學生參加到保護環境的活動中來。

  備注:觀看影片大約30——40分鐘,影片觀看結束后,現場同學要互動起來,現場征集同學們的環保看法。

  流程二:由校園話劇社出人表演關于校園環境危害的種.種不良現象,以充分調動同學們的樂趣,親身了解到我們的一舉一動都會對環境產生影響。

  流程三:在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環保行”簽名活動,以吸引全校及更多人的關注。

  流程四:舉行環保活動,將同學們按人數分成幾組,每組平均5人,選一小組組長,帶領同學們在食堂、教學區以及宿舍區進行環境保護的活動(撿垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)

  流程五:環保知識PK賽,展示同學們對環保的看法

  比賽過程:

  1. 每隊以不同的方式進行自我介紹

  2. 題目分為:a.必答題

  b.搶答題

  c.各小組將自己的環保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家

  3.頒獎儀式

  備注:所設獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,小組獎三名,觀眾參與獎十名

  六.經費預算:

  六平方米彩色噴繪彩報四幅:100_=600元

  會場費:200元

  一等獎:200元

  二等獎:100_=200元

  三等獎:50_=150元

  小組獎:50_=150元

  觀眾參與獎:50_0=500元

  備注:本策劃資金由政府小額資助

2022環保活動策劃書 篇5

  一·活動目的:

  地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬,保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。

  但是我國目前的環保狀況并不樂觀,人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。

  二· 活動主題: 讓世界再多一點綠

  三·活動內容:

  活動一:可回收物品收集活動

  活動二:環保知識宣傳展出

  活動三:向中小學生講解環保知識

  活動四:大學生環保袋設計比賽

  活動五:環保知識有獎競答

  活動六:環保志愿者簽名活動

  活動七:環保宣傳海報比賽,

  活動八:與老校區環保社共同討論交流環保事宜。

  活動九:在植樹節當天組織環保社員植樹。

  活動十:清除校園的垃圾廣告.

  四·活動時間:20xx——20xx學年,具體活動時間根據社員課余時間商定。

  五·活動對象:主要針對環保社社員,以及全校學生。

  六·活動要求:

  1 熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感;

  2 繼續提高校園的衛生質量.創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境.

  3 注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體.

  4 形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.

  5 提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.

  6 為綠色地球獻出一份力量!

  七·活動地點:

  活動一具體地點由第一次例會后商討決定。

  活動二四五六七在學校食堂門口 。

  活動八與老校區環保社商討后決定,

  活動九與物業商討后決定,

  活動十在校園內進行,

  八·活動方法:

  一.會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環保社經費。

  二.環保社員將自行制作環保知識宣傳海報,及環保知識介紹海報放在校園內展出。

  三.與個別小學聯系,推薦別別環保意識突出的社員為學校學生降解環保知識和環保重要性。

  四.尋找贊助商,為活動提供環保袋,組織社員對環保袋進行環保設計裝飾 ,并在其中選出設計突出的作品,對作者進行獎勵。

  五.制作環保知識問題卡片,將其發給參加活動的同學,對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。

  六.在環保知識宣傳的同時,組織同學進行環保承諾簽名

  七.組織環保社成員制作環保海報,對于制作優秀的同學進行獎勵。

  八.組織新校區與老校區環保社成員見面,討論與交流環保心得。

  九.在植樹節與當地物業聯系組織同學植樹。

  十.將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

  十·組織機構:天津工業大學新校區環境保護協會

  十一·活動經費預算:具體活動由參加人數等具體實施時決定。

  十二·活動可行性預測:

  活動一:由于塑料瓶價格低廉,社員環保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經費可能不多,但也會為社團減輕一定的經濟壓力。

  活動二:活動所需經費不高,活動參與人員應該相對較高,活動的可行性較大。

  活動三:由于中小學教學的封閉性,及中小學學校的課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。

  活動四:由于是有獎比賽,參加人數應該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。

  活動五:本活動經費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。

  活動六:經費不高且舉辦比較方便,可行性較高。

  活動七:活動經費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。

  活動八:無需經費,實施容易,但由于新老校區的距離較遠,參加人數無法確定。

  活動九:根據當地物業情況而定,由于所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。

  活動十:無需活動經費,但社員的環保意識與積極性無法預測。

  十三·預計效果:

  此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。

2022環保活動策劃書 篇6

  一、節能宣傳周活動主題和時間

  __年,節能宣傳周活動主題是“節能攻堅全民行動”,活動時間為6月12日至18日。

  二、節能宣傳周指導思想及總體要求

  當前我市正處于確保完成“__”節能目標的非常時期,面對嚴峻的節能形勢,以節能宣傳周活動為契機,營造節能攻堅、全民行動的良好氛圍。按照5月5日國務院和省政府節能減排工作電視電話會議的要求,堅持把節能工作作為促進經濟結構調整、加快經濟發展方式轉變的重要抓手,作為增強區域可持續發展能力、建立資源節約型社會和環境友好型社會的重要內容。今年我市節能宣傳周活動要緊緊圍繞“節能攻堅全民行動”的主題,把倡導節能、低碳、綠色的生產、生活方式和消費模式作為宣傳重點,遵循公眾參與度高、社會影響面廣、與媒體緊密結合、活動集中緊湊等原則,開展形式多樣的節能宣傳活動。

  各項活動要充分利用各種媒體廣泛宣傳,把節能與企業增效、與產業結構調整結合起來,把節能與促進經濟發展方式轉變結合起來,以達到宣傳國家和省有關節能方針政策,提高全社會節能意識,推進節能全民行動,在全社會營造濃厚的節能輿論氛圍的目的。

  三、主要活動及工作要求

  圍繞“節能攻堅全民行動”的主題,通過各種形式的節能宣傳活動,傳播節能理念,普及節能知識,調動社會各界廣泛參與,力求宣傳范圍更廣、影響更大、效果更好,形成更加濃厚的節能減排社會氛圍。具體安排是:

  1、__年6月7日前向省發展改革委、省工信委上報我市節能宣傳周活動方案

  2、成立市__年節能宣傳周活動領導小組,組成單位由市經委、發改委、教育局、科技局、環保局、財政局、建設局、交通局、農業局、統計局、廣電局、商務局、國資局、質量技術監督局、總工會、團委、婦聯等組成。并于6月13日召開領導小組成員單位參加的節能宣傳周專題會議,對宣傳周工作進行全面安排部署。各成員單位根據節能宣傳周專題會議要求,明確分工,落實責任。

  3、__年6月11日前將我市宣傳周活動方案發至各縣區、重點耗能企業。各縣區及重點耗能企業結合本地本部門實際制定公眾參與度高、有社會影響力的宣傳實施方案,開展形式多樣、各具特色的宣傳活動。

  4、__年6月12日至18日,節能宣傳周活動領導小組成員單位張貼(懸掛)節能宣傳標語,各部門網站打出節能宣傳標語。

  5、節能宣傳周活動期間,電視、廣播、報紙等媒體播出、刊登倡導節能低碳生活的公益廣告,并以新聞、專刊等多種形式集中開展節能宣傳;手機信息利用中國移動短信平臺發送節能宣傳信息。

  6、節能宣傳周活動期間,商務部門進行高效照明產品及節能產品展示。

  7、節能宣傳周活動期間,經委、統計、昭陽區重點耗能企業召開能源管理負責人座談會,在六月下旬舉辦一期全市重點企業節能培訓。

  8、發展改革部門要積極宣傳我市的能源形勢、政策、規劃,貫徹落實國家和省的有關工作部署,宣傳能源資源節約的重要戰略意義和現實意義。

  9、教育部門要在中小學開展節能知識宣傳文化活動,營造崇尚節約的校園文化。

  10、科技部門結合科技活動,積極開展節能、低碳技術宣傳,運用多種方式推廣先進的節能、低碳新技術。

  11、環保部門要積極宣傳節能減排對改善環境的重要意義及先進典型案例,促進減排責任的落實,引導企事業單位加大節能減排環保投入,引進新技術、新設備,開展強制性清潔生產審核。

  12、建設部門大力倡導低碳綠色建筑和節能小區,積極宣傳節能環保型建筑和綠色建筑的重要意義和成果,積極宣傳《民用建筑節能條例》及建筑節能相關政策,加強建筑節能技術培訓,普及建筑節能基本知識。

  13、交通運輸部門要大力宣傳交通節能成效,推行節能駕駛和操作,鼓勵交通運輸企業采取節能低碳的生產方式,倡導公眾綠色出行和低碳交通消費模式。

  14、農業部門要繼續深入開展節能減排農村行活動,大力宣傳和推廣農業和農村節能減排技術與產品。

  15、工會、共青團、婦聯組織要積極倡導節能、低碳、綠色的生活方式和消費模式,引導全市廣大職工、青少年、婦女增強資源節約意識,從自己做起、從現在做起、從點滴做起,把資源節約意識變為自覺的行動。

  今年節能宣傳周適逢端午小長假,請各縣區、各部門統籌安排時間,充分利用工作日做好各項宣傳活動。活動結束后,各有關單位和部門請將本地區、本單位的節能宣傳周活動情況認真總結,并對今后的活動提出意見和建議,于6月30日前將書面總結材料送節能辦。

2022環保活動策劃書 篇7

  活動主題:讓校園更加清潔美麗

  活動背景:

  隨著經濟水平的提高,學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質培養有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活,因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。為了讓我們能有一個清新的校園,保護環境從我做起。

  活動目的:

  1、增強我校學生參與環保的意識

  2、讓學生明白他人勞動的辛苦

  3、培養學生養成愛護環境,保護環境的意識

  4、保護我們學校綠化以及周邊的環境,給我校師生一個干凈美麗的園

  活動意義:

  通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,還校園一個干凈整潔的面貌。雖然我們現在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起負起自己應盡的責任,我相信校園會因我們而變得更加美好。

  活動流程:

  1、活動時間:11月中旬

  2、活動地點:操場、籃球場、食堂門口

  3、活動對象:校內學生

  4、主辦:電藝1201班

  5、參加人員:電藝1201班部分同學

  具體活動:

  流程一:首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海報和橫幅,吸引過路的學生加入到校園環保行動中來,然后播放有關環境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,在宣傳片結束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至于提高大家的環保意識。

  流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護。

  流程三:組織本班同學到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學生做一個榜樣,讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環境。

  前期準備:

  有關保護校園環境為主題的海報三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護校園環境的橫幅一條。

  注意事項:

  1. 活動所留下的垃圾要在活動結束時一起帶走。

  2. 進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見到有同學路過要讓路。

  3. 活動前要對參加活動的志愿者進行培訓。

  4. 組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌,不能破環校園理的綠化以及設施。

2022環保活動策劃書 篇8

  一、 活動背景:

  隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

  二、 活動目的:

  1、增強我校學生參與環保的意識

  2、保護我們學校以及周邊的的環境

  3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

  4、增強全校師生的環保意識

  三、活動意義:

  通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

  四、活動流程:

  1、活動時間:10月中旬到11月中旬

  2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

  3、具體活動:

  流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.

  流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

  流程四:環保知識pk賽。

  1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

  2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

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