幼兒園中秋節活動方案(精選15篇)
幼兒園中秋節活動方案 篇1
活動主題:月兒圓圓,心兒甜甜
活動時間:20xx-9-18
活動地點:小12班教室
活動目的:
⒈ 通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國的傳統節日。
⒉ 讓幼兒通過品嘗月餅,制作水果拼盤,月餅拼盤等活動體驗節日的快樂。
⒊ 通過活動,促進親子交流,增進幼兒與家長之間的感情。體驗節日的快樂。
活動準備:
⒈ 水果、月餅家長提供。
⒉ 呼啦圈、氣球若干個。
⒊ 一次性水果盤
活動過程:
第一環節:
1、 介紹中秋節的
第二環節:親子其樂融融
1親子游戲: 蜈蚣散步
先講一個故事:森林里舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。
目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。
2、隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協調,不能亂。
提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆
3親子制作水果拼盤和月餅拼盤
按六個家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。
第四環節:放孔明燈,活動結束
幼兒園中秋節活動方案 篇2
活動時間:XX年x月x日上午8:30——10:30
活動地點: 集中地點:
活動參與者:中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。 活動目標:
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準備:與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結合圖片談論自己的家鄉
談話:
1、我們的家鄉有什么有名的地方?
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽
1、8:00全體人員集中下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從到。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。
注意事項:
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛生工作。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
幼兒園中秋節活動方案 篇3
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅
活動形式:班級集體活動
活動流程:介紹節日——欣賞故事——談話品嘗
活動過程:
一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗:
1、中秋節吃什么?
2、分享:
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”
原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
幼兒園中秋節活動方案 篇4
“歡度中秋、情系你我 ”親子游戲活動
[活動時間] 2019年9月28日(或9月29日) 下午:6:00——8:00
[活動場地] 各班教室
[活動形式] 班級集體活動
[邀約對象] 幼兒園內全體家長及孩子
[活動特點] 此次活動主要籍中秋團圓節,增進家園互動和溝通,提升家長滿意度。
[物品準備] 活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎
[活動流程]
A家長入園簽到
B班級老師致辭,說明一下本次活動的意義及活動的流程。
C活動開始
活動導入:媽媽故事會
邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導入。(故事見附件1)
游戲一 《齊心協力吃水果》
1. 請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內所指定的位置。
2. 將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為勝利者。
游戲規則:
1. 參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進去。
2. 爸爸媽媽不要發出任何聲音,任何人不要碰水果。
3. 4個家庭為一組,進行比賽。
游戲二 《猜燈謎》
1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落
2. 請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的卡片)
[(1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮
(2)中秋歸來---八歸
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊開---花好月圓
(5)明月照我還---歸有光
(6)舉杯邀明月---賞光
[(7)舉頭望明月---當歸(藥名)
3. 找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。
D游戲結束:
1. 將準備好的水果和月餅切好,請家長和小朋友分享。
2. 全家福合影。
3. 結束本次的活動。
ü 系列活動一:“中秋月亮變變變” 美術主題教學活動
[活動時間] 2019年9月20~29日
[活動場地] 各班級教室
[組織者] 各班教師
[參加者] 各班全體幼兒、家長
[活動流程]
A 教師向幼兒講述中秋節的由來以及節日的含義
B 教師向幼兒講述中秋節(農歷八月初一到八月十五)月亮的變化過程,觀看月亮變化的視頻或卡片,認識新月、眉月、上玄月、盈凸月、滿月。
C教師為每個幼兒發放一張A4紙,請小朋友們畫出月亮的圖形進行涂色,并說出他的名稱。中大班的幼兒可準備兩張卡紙,先畫出月亮的圖形,并進行涂色,再用剪刀將月亮剪下來,粘貼到另一張卡紙上,教師可協助幼兒在下面寫上月亮的名稱。
D教師制作觀察月亮的表格,于中秋節前一周發放給幼兒家長。請家長在家引導寶寶觀察中秋節月亮的變化,并用圖畫的形式記錄下來,在活動當天交到班級老師處做展示。
[物品準備]月亮變化表格、月亮變化視頻、卡紙、畫筆、剪刀、膠棒、彩紙等。(教師根據實際需要進行補充)
幼兒園中秋節活動方案 篇5
一、 活動背景:
1、節日由來:中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節日之一。受漢族文化的影響,中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。自2019年起中秋節被列為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護,2019年5月20日,該節日經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。中秋節是中國三大燈節之一,過節要玩燈。但中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。
2、活動回顧:上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。
3、針對人群:金字塔原理
對于現在上海市的市民來說,了解并且對那些中國傳統習俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場比例很小,對于這些東西的風俗習慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學者的數量多,但是和本地市民相比數量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務對象人群(受眾);最后是國內的廣大人民群眾,這部分人群數量最多,對于中國的傳統節日有一定了解,但是不想學者或者研究者一般精通,有認知空缺。也是本次活動的服務對象之一。
二、 本屆活動內容
1、觀看月餅制作過程,由知名品牌的月餅師來現場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內的所有參觀者都對月餅制作有直觀認識,并且每一個來客都可以現場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。
PS:如條件允許,可現場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。
2、由于中秋佳節時天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。
3、分三個區域(江南區,東北區,國外區)使參觀者了解不同地域的不同習俗,并且由英語講師講解各個習俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節有更加深入的了解和認識。
4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節的氛圍相得益彰。
5、現場放置100個孔明燈,作為三大中國燈節之一,自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個孔明燈發放給前100位入場游客,并且在老師指導下親手制作,寫下心中美好祝愿放入燈內,在活動行將結束之時放飛。至此活動圓滿落幕!
三、 活動流程
1、前期宣傳:DM單頁派發,發送邀請函等,報刊報道
2、場地選擇與物料制作搭建
3、活動中的執行
4、總結
四、贊助回報
露出方式放置地點數量回報
大型背景板 主要活動地點放置1塊 現場活動直接露出
易拉寶 活動場地四周 40個 現場活動直接露出
宣傳單頁 活動前期派發 2019張 使市民和外國友人了解并知曉活動
邀請函活動前期派發 200份重要觀眾了解并知曉活動
現場售賣(月餅) 活動現場/ 使受眾可直接現場購買贊助商產品
折扇活動現場派發 1000只 折扇頁面上露出
現場糕點師服裝活動現場 2件 糕點師服裝上露出
月餅制作臺活動現場 2臺 臺面直接露出
孔明燈活動現場派發 100只孔明燈紙巾面直接露出
五、 公司簡介
1、 公司介紹
2、 過往公司所參與并且執行的一些活動
3、 謝謝合作
幼兒園中秋節活動方案 篇6
一、 活動背景:
1、節日由來:中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節日之一。受漢族文化的影響,中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。國家非常重視非物質文化遺產的保護,該節日經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。中秋節是中國三大燈節之一,過節要玩燈。但中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。
2、活動回顧:上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。
3、針對人群:金字塔原理
對于現在上海市的市民來說,了解并且對那些中國傳統習俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場比例很小,對于這些東西的風俗習慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學者的數量多,但是和本地市民相比數量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務對象人群(受眾);最后是國內的廣大人民群眾,這部分人群數量最多,對于中國的傳統節日有一定了解,但是不想學者或者研究者一般精通,有認知空缺。也是本次活動的服務對象之一。
二、 本屆活動內容
1、觀看月餅制作過程,由知名品牌的月餅師來現場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內的所有參觀者都對月餅制作有直觀認識,并且每一個來客都可以現場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。
PS:如條件允許,可現場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。
2、由于中秋佳節時天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。
3、分三個區域(江南區,東北區,國外區)使參觀者了解不同地域的不同習俗,并且由英語講師講解各個習俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節有更加深入的了解和認識。
4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節的氛圍相得益彰。
5、現場放置100個孔明燈,作為三大中國燈節之一,自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個孔明燈發放給前100位入場游客,并且在老師指導下親手制作,寫下心中美好祝愿放入燈內,在活動行將結束之時放飛。至此活動圓滿落幕!
三、 活動流程
1、前期宣傳:DM單頁派發,發送邀請函等,報刊報道
2、場地選擇與物料制作搭建
3、活動中的執行
4、總結
四、贊助回報
露出方式放置地點數量回報
大型背景板 主要活動地點放置1塊 現場活動直接露出
易拉寶 活動場地四周 40個 現場活動直接露出
宣傳單頁 活動前期派發 2019張 使市民和外國友人了解并知曉活動
邀請函活動前期派發 200份重要觀眾了解并知曉活動
現場售賣(月餅) 活動現場/ 使受眾可直接現場購買贊助商產品
折扇活動現場派發 1000只 折扇頁面上露出
現場糕點師服裝活動現場 2件 糕點師服裝上露出
月餅制作臺活動現場 2臺 臺面直接露出
孔明燈活動現場派發 100只孔明燈紙巾面直接露出
五、 公司簡介
1、 公司介紹
2、 過往公司所參與并且執行的一些活動
3、 謝謝合作
幼兒園中秋節活動方案 篇7
一、活動目的:
大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。
二、活動日期:
中秋節,也就是夏歷八五月十五。
三、活動地點:
教室、自己家里
四、活動內容:
活動一中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
活動二月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三網上閱讀
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四協作交流
為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化:
通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展:
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
幼兒園中秋節活動方案 篇8
一、開業促銷
1、百元買鉆飾 現金大返利
活動時間:8月3日——8月13日
活動內容:
活動期間買鉆飾滿1000元的顧客憑小票可參加“百元買首飾 現金大返利”大抽獎活動,抽獎次數以滿千元計算,如消費5188元買一鉆飾,可以抽獎5次,如5 次都中一等獎,返現金5000元,即188元買一價5188元的鉆飾。抽獎現場進行,即抽即兌,100%中獎。獎項設置如下:
一等獎 返現金1000元
二等獎 返現金300元
參與獎 送面值50元德克士炸雞店或迪歐咖啡連鎖店免費餐券一張
2、 舊首飾換新顏 黃鉑金換靚鉆
活動時間:8月3日——9月3 日
活動內容:舊足金、千足金,舊鉑金pt900、pt950、pt990換鉆石飾品,
免收加工費+德克士炸雞店 或
迪歐咖啡連鎖店——面值50元免費餐卷一張
3、 大禮送會員 好事與您享
活動時間:8月3日——8月13日
活動內容:
凡哲里木金店依蘭會員,累計積分超5000元者,皆可到金葉廣場哲里木金店專柜領取迪歐咖啡連鎖店面值為100元的手機充值卡一張。
4、 688
鉆石走進尋常百姓家
擁有鉆石,不是夢想,只需688元,就可購買鉆飾一枚,每人限購一枚,數量有限,僅售30枚,售完為止。
5、 量身定制‘真我個性’克拉鉆
真我個性 度身訂做 選自己喜歡的款式、自己喜歡的鉆石,自己的手寸、自己的品味、自己的特殊日子……一切都是自己的。十天交貨(能否做到?)。
真我個性,完美體現,優雅品味,盡在鉆石中
二、活動宣傳推廣策略
1、 開業前三天在金葉廣場樓體做條幅宣傳,共十條,內容如下:
1.1亞飛汽車連鎖店恭賀哲里木金店金葉廣場專柜隆重開業
1.2德克士炸雞店恭賀哲里木金店金葉廣場專柜隆重開業
1.3通遼美林公司恭賀哲里木金店金葉廣場專柜隆重開業
1.4深圳百泰集團恭賀哲里木金店金葉廣場專柜隆重開業
1.5浙江日月集團恭賀哲里木金店金葉廣場專柜隆重開業
1. 6深圳愛迪爾珠寶通遼哲里木金店專柜金葉廣場落戶
1. 7北京吉玳珠寶通遼哲里木金店專柜金葉廣場落戶
1.8 688鉆石走進尋常百姓家
1. 9百元買鉆飾 現金大返利 抽獎活動 即抽即兌 100%中獎
1. 10舊黃金、舊鉑金+免加工費=新鉆飾+50元免費餐卷一張
1. 11累計超5000元依蘭會員=100元的免費充值卡一張
2、 開業前三天在金葉廣場內放置x展架20個
內容:
2. 1哲里木金店隆重進駐金葉廣場
2.2促銷內容
3.愛迪爾、吉玳珠寶金葉廣場落戶
3、 開業前五天,金葉廣場前燈箱廣告布置,內容同上2
4、 開業前的周日在通遼日報、電視報做1/2或整版開業宣傳,主題是“百元買鉆飾 現金大返利”,內容是開業賀詞(條幅內容)和以上所有促銷內容。
三需準備與溝通工作
1、 聯系充值卡
2、 買一臺電腦,聯系會員資料聯網
3、 與金葉聯系放鞭炮事宜
4、 與民政局聯系結婚喜卡事宜
5、 與愛迪爾、吉玳聯系宣傳冊事宜
6、 哲里木金店之夜
7、 與影樓聯系互動互惠
8、 開業場地布置和店面布置專人負責
幼兒園中秋節活動方案 篇9
為迎接中國傳統節日――“中秋節”的到來,為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,根據市文明辦的工作部署,區文明委決定,中秋節期間在全區深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動,現將有關事項通知如下:
一、活動安排
1、開展中秋慰問主題活動。由區志愿服務活動協調小組牽頭,組織各級黨政機關尤其是各級文明單位志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環衛工人、武警、公安、電力職工等特殊行業仍堅守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問、表演節目,讓他們深切感受到節日的溫暖。
2、開展網上中秋主題活動。動員網民,充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,并邀請網民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅;模擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節日民俗活動,以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。
3、開展娛樂中秋主題活動。由區文廣局牽頭,組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等,便于廣大群眾參與的系列文化活動,豐富節日生活情趣。
4、開展文化中秋主題活動。由區教育局牽頭,廣泛開展愛國主義中華傳統經典誦讀中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對廣大干部群眾和大中小學生的愛國主義教育,營造濃厚的節日文化氛圍。
二、活動要求
1、高度重視、加強領導。各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節主題活動作。為群眾性精神文明創建活動的重要載體,策劃活動內容,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。
2、創新載體、務求實效。各街道、各部門、各單位要不斷創新中秋節慶活動的形式和載體,有針對性地設計項目、開展活動,增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創建文明村鎮、文明單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內涵、有聲有色,深入開展。
3、加強宣傳、營造氛圍。充分發揮電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用,通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節日氛圍。
4、認真總結、及時報送。各街道、各部門、各單位要積極行動起來,把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處,要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在20xx年9月20日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片、成效反饋及總結等材料報至區文明辦。
幼兒園中秋節活動方案 篇10
第一部分前言
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一,借此6日星期六——7日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升企業形象,還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎。
第二部分活動主題
以
將本次活動延展為
本次活動由6日晚的花園慶中秋
板塊一:花園慶中秋
從以往經驗來看,業余演員臨時排練的節目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛,調動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成花園業主的歡樂聚會。另外,在適當的時機向現場觀眾提一些有關假日的問題,答對送禮品,可以在業主中起到良好的宣傳作用。
優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀眾參與積極性。
難點:要選擇到合適的參賽家庭,現場主持人要有很強的控制能力,競賽節目設計必須合理、有趣。
一、競賽規則方案選擇
方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。
缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。
優點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。
缺點:需要獎品較多。
方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。 優點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。
缺點:選手難找,操作復雜。
綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。
二、競賽題和文藝節目大體思路
1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。
2.文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.最好能安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。
4.臺上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答,以宣傳假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次臺下觀眾上臺做節目。
三、活動具體安排
第一項:競賽活動簡介
活動名稱:花園慶中秋
時間:20xx年9月6日晚上20:00――22:20
地點:花園中心廣場
主辦單位:xx公司、花園業主委員會
參賽對象:花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。
獎品設定:待定。
第二項:活動前期準備
1.8月18日起:從花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭,選出理想人選發邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2.8月23日:以公告、通知等方式全面告知花園小區業主中秋前活動內容。
3.8月25日:尋找小區中有才藝特長的業主,邀請業主門準備2——3個節目。
4.8月27日:在小區中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
5.8月30日:通知公司主要領導、業主代表,確定參加活動主要領導名單。
6.9月1日:將競賽內容、規則告知參賽家庭,使參賽家庭有準備時間。
7.9月2日:聯系好協同部門,協調好工作。
8.9月3日前:道具、物品準備完畢。
9.9月4日:主持人臺詞敲定,邀請參加表演業主共同進行排練。
10.9月5日晚上18:00前:現場布置完畢,音響、燈光調試完畢。
第三項:前期預熱和現場布置
一、前期預熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在花園布置完畢。 花園門口橫幅一條,彩旗8面。內容:實業祝大家中秋快樂!
道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內容:實業祝大家生活美滿,家庭團圓!
二、現場布置,9月5日晚上18:00前布置完畢。
1.舞臺布置
氣拱門一個:15米,設置于中心廣場舞臺后側。上貼標語:花園慶中秋
舞臺中央鋪設紅地毯,兩側擺放花籃、活動所用桌椅。
2.音響設備布置
音箱布置在臺上,調音臺布置在臺下,各種麥克風10個。
3.燈光照明布置
要求能充分照亮舞臺。
4.觀眾席布置
前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項:活動流程
主持人宣布活動開始20:00——20:05
xx公司領導致辭20:05——20:10
勁舞表演20:10——20:15
介紹參賽業主登臺20:15——20:20
競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00
xx公司領導為獲勝者頒獎22:05——22:20
活動結束22:20
第五項:競賽題及文藝節目具體內容(略
板塊二花園游園會
游園會是屢試不爽的經典節目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優點:組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。
缺點:需要比較多的工作人員。
幼兒園中秋節活動方案 篇11
活動目的:
1、了解中秋節的有關知識。
2、介紹有關中秋節的傳奇故事。
3、針對住宿生的特點,尋找共度佳節的合理方案。
活動過程:
一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:
(中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知識競猜:
1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?
(春節、端午節、中秋節)
2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?
(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)
三、故事引趣:
1、師引:
中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:
嫦娥奔月
相傳,遠古時候有一年,天上出現了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。
一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。
嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。
2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗
好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。
拜月娘
拜土地公
3、繼續介紹關于中秋節的神話故事
好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定)
月中玉兔
吳剛伐掛樹
4、介紹中秋節的水果
四、聯系班級實際,討論中秋節的活動方案
1、討論:我們都是住宿生,中秋節也在學校里,不能和爸爸媽媽團聚。不過,雖然我們不能在自己的小家庭里和爸爸媽媽一起過中秋節,但是我們在初二(1)班這個大集體中,和我們的同學老師一起過的中秋節,也是很有意義的。明天就是中秋節了,我們有什么想法嗎?
大家想過沒有,中秋節怎么過?
2、同學之間交流
五、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們(1)班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!
幼兒園中秋節活動方案 篇12
一、活動時間:中秋節前兩天
二、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備:將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節活動方案
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節的由來2、中秋節的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動1、設計別致、精*月餅圖案2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。2、同學們之間交流。
四、小結
幼兒園中秋節活動方案 篇13
一、策劃方案主題
以“同一月餅,同一夢想”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛,提升企業形象。
二、時間:
農歷八月十四或者十五
三、地點:
酒店培訓室
四、策劃方案特色:
1、現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力,節目設計必須合理、有趣,讓員工能夠很好的理解參與。
2、制作一些精美卡片,上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容,發給員工作為此次活動的紀念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。
五、方案活動一
1、活動形式:動態或者靜態影像資料播放,由主持人講解
活動名稱:中秋,你知道嗎?
宣傳內容:中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如:典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……
圖文并茂,增強感染力。理解程度計較難。
六、方案活動二
1、月餅
活動名稱:月餅圓,月兒圓
活動形式:由面點師表演并指導有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進行),并評選出最有創意獎最受歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。
品月餅、賞月亮——員工相互討論。
2、孔明燈
活動名稱:孔明燈,月兒明
活動形式:由專門技師現場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進行),為以后放飛做準備。
與員工互動,調動員工的積極性與熱情度。簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。放飛孔明燈——放飛心情。
孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。將節目拉向高潮。
七、現場布置
1. 舞臺布置——包括一個大型的背景屏,以供故事講解是播放投影。
2. 音響設備布置
3. 燈光照明布置
4. 觀眾席布置
八、活動結束
現場清理安排
幼兒園中秋節活動方案 篇14
小故事,大家講活動:
1、過程中親子互動,家長的認識。
2、孩子講故事培養幼兒自信、語言表達能力。
活動:
故事內容:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務,和家長一起尋找、中秋節的小故事。
舞臺布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區域,小區域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區域背景。
參考圖片:
服飾:教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以幼兒的表演欲望)。
活動過程:
1、教師整體講解這次活動的要求、及意義,宣布開始,并做活動的主持人
2、每位幼兒輪流上臺講故事。
3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以是講故事的舞臺。
附:
要求:滲透觀看演出禮儀。家長、教師、幼兒觀看過程中安靜狀態,不吃小食品,不交頭接耳,不隨便走動,對講者用以掌聲鼓勵。
幼兒園中秋節活動方案 篇15
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。
二、時間:
定在中秋節前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)
三、地點:
厚街鎮九龍潭山脈
四、參加的人:
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相關準備:
1、 請各位帶好自己應該帶的物品;
2、 行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;
3、 大巴車二輛;
4、 相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;
5、 帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
6、 寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);
7、 燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、 糧食,具體包括
9、 一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排;
11、月餅x個。
六、行程/活動流程:
一)當天:
1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;
3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點后徒步到b區活動;
3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。
4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結束活動。
七、費用
約:80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執行
策劃:企劃部;
執行:行政部,
本活動由行政部負責,企劃部協助實施。