學校圣誕晚會策劃書（精選5篇）

學校圣誕晚會策劃書 篇1

　　一、活動背景及可行性分析：

　　圣誕節作為西方的一個傳統節日，備受西方人推崇。近年來隨著 中西文化的不斷交流，圣誕節也越來越受中國青年人所青睞，并被賦 予許多中國式的特色和內容。大學生是風華正茂的熱情奔放的一代， 大學校園是個生活豐富多彩，釋放青春魅力的地方，舉辦一場圣誕舞 會是必不可少的。

　　可行性分析：

　　優勢：學校支持更多類此推廣校園文化活動的舉辦;在校大學生更熱衷于參加此類活力的活動派對，提高了我們的推廣度;我們作為會展策劃專業的同學，在籌辦活動方面具有更專業的策劃能力。

　　劣勢：其他系的圣誕派對活動也在籌辦中，有可能會造成活動“撞車”。 活動資金不足，難以提供更全面的派對工具。

　　我們的活動籌備經驗還不夠成熟，難免有考慮不到的地方。

　　二、活動意義：

　　作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，在圣誕來臨之際，為了給同學們提供一個自我展示和娛樂的平臺，讓同學們更好地在愉悅的氣氛中去感受校園活動的激情，同時在放松過后更好地投入到期末的學習復習中，我們會展專業的同學借此時機籌辦20xx年的最后的狂歡派對，在提高自身專業知識運用的同時，更進一步帶動更多校園創新活動的舉辦。

　　三、活動時間：

　　20xx.12.25 19：30-21：30

　　(根據現場情況而定，可適當往后推半小時)

　　四、活動地點：

　　廣輕一飯二樓書吧

　　五、活動主題：

　　末日狂歡，激情圣誕

　　六、活動名稱：

　　圣誕狂歡派對

　　七、活動人數：

　　80~100

　　八、組織形式：

　　主辦單位：會展111班

　　承辦單位：會展111班

　　九、活動時間安排：

　　20xx.12.12——出最初方案

　　20xx.12.12-12.20——宣傳推廣階段 20xx.12.20-12.25——活動準備階段 20xx.12.25——活動進行時

　　20xx.12.25-12.27——活動后期評估

　　十、人員工作安排：

　　活動前期安排：

　　十一、活動前期準備：

　　1. 訂音箱、場地、購買活動用食物，獎品，道具，服裝等。

　　2. 布置現場，必須有圣誕節歡樂的氣氛。

　　3. 準備音樂舞曲。

　　4. 組織同學學習簡單的華爾茲舞步，兩種。

　　5. 表演節目排練。

　　十二、活動內容與流程：

　　入場前所有人得到編號卡片一張，并且有與其相配對的卡片。 主持人致開場白

　　主持人組織所有人按照自己手上的卡片尋找自己的舞伴

　　1. 第一環節

　　(1) 按照事先抽簽安排的兩兩配對開始第一支舞。

　　2. 第二環節 游戲環節

　　(1) 抽出兩組每組兩位同學上臺，其中一個拿著事先準備好的食

　　(2) 一組 4 名選手，兩人吹氣球，一人背筐，一人投 球。背筐

　　(3) 我們都愛記歌詞。每支隊伍派出六名參與者。分兩種方式：

　　1、DJ先放出一首歌的片段，然后六位參與者要按照順序每

　　(4) 腦筋急轉彎，一同學手持氣球，在限定20秒時間內必須回

　　(5) 心中的TA。選一名觀眾上臺(可以隨機抽取數字)。保證其

　　3. 第三環節

　　(1)快閃。(具體待小新組織安排)(歌舞青春)

　　4. 第四環節 現場變裝

　　(1)現場挑選四對同學上臺(可自愿，如無人上臺則抽簽)，其中一人幫另一人利用臺上道具為其裝扮。完成后由現場觀眾投票選出最具創意獎授予獎品(投票由觀眾站在所支持的隊伍后面)。

　　5. 第五環節 表演環節

　　(1)現場表演舞蹈節目。

　　(2)歌曲串燒節目。

　　(3)表演過程由同學扮演成夸張的角色現場派圣誕禮物。

　　6. 第六環節 抽獎環節

　　(1)利用進場所派的卡片抽出2組同學獲得當晚神秘大獎。 7. 第七環節 活動亮點(高潮)

　　(1)所有人用紙片寫上末日重生后的，或各種圣誕愿望，現場收集后由主持人抽取5張讀出并其祝愿望實現。

　　(2)完成后音樂響起，圣誕老人出現并與主持人配合帶領全場唱圣誕歌，最后主持人宣布派對結束。

　　活動流程(現場活動按此流程進行)

　　1、7:00-7:30：簽到

　　2、7:30-7:40：第一支交誼舞

　　3、7:40-7:45：歌曲串燒

　　4、7:45-8:00：吃貨大比拼

　　5、8:00-8:10：快閃

　　6、8:10-8:20：我們都愛記歌詞

　　7、8:20-8:35：現場變裝

　　8、8:35-8:45:腦筋急轉彎

　　9、8:45-9:00：心中的他(她)

　　10、9:00-9:15：元旦舞

　　11、9:15-9:30：寫下心中的愿望

　　十三、活動風險評估：

　　引發風險的原因如下：

　　(一)活動的目的性和可持續性

　　1、本次活動的舉辦的目的是圍繞活動主題“末日狂歡，激情圣

　　誕”而確立，而涉及宣傳推廣、學生的意愿、本校形象等多方面的問題，順利的活動舉辦可以豐富學生的校園生活，可以提升班級和學校的形象，為活動在校內的宣傳推廣奠定基礎。相反，如果前期工作沒有充分的考慮和準備，而突發事件的出現，勢必對學校造成極大的負面影響;本次活動的舉辦投入需要比較大的人力和物力。相關人員任務的分配和時間安排存在斷點、空白等風險可能。

　　2、如果活動策劃的出發點出現偏差，活動形式不符合健康向上的情感訴求，必會造成宣傳推廣的不利局面，令學生反感，有損班級榮譽。

　　(二)活動準備不足

　　如果此類活動舉辦經驗不夠，創意不足，活動經費，表演道具等缺乏，活動精彩程度不足，也將難以引起其他班級注意，導致活動的推廣工作難以進行。

　　(三)無法預測的因素

　　1、如果遇到特殊天氣，本活動受阻，那必將影響活動宣傳效果。

　　2、不可抗拒因素。

　　十四、活動臨時應急方案：

　　(一)活動前期進行教育及動員

　　活動前夕，相關負責人進行工作前期準備，并召開動員大會，詳細說明本次活動的各種規章制度，任務分配、注意事項等工作。在

　　活動實施過程中，各負責人要做到堅持崗位，負責到底的服務精神。更把遇到無法解決的問題反映給應急小組，尋求解決的辦法。

　　(二)做好活動策劃工作

　　成立專門策劃小組，負責活動流程策劃，做出優秀的活動創意，準確分析財務預算，保證活動整個流程的順利進行。另外，有針對性地進行宣傳推廣方案策劃。

　　(三)做好活動現場秩序維護

　　對活動實施過程中的不穩定因素進行排查。加強防范，若發生突發事件，各方力量都能及時進行處置。

　　(四)做好應急工作

　　針對雨天、停電、節目、燈光等突發事件，應急小組要做好相應的應急方案。

　　十五、營銷宣傳

　　前期宣傳：12月20日---12月24日

　　海報：設計并制作專門的宣傳海報，張貼在一號飯堂3樓門口的宣傳板。以設計感十足的海報吸引人們的眼球，增加宣傳力度。 橫幅：制作專門的宣傳橫幅，懸掛在小足球場旁邊。

　　宣傳單：把活動相關的傳單派發到每個班和宿舍進行傳閱，增加同學們對派對的了解。

　　樹掛：在學校校道兩旁的樹木，掛上宣傳牌，用簡潔的語言標明活動的時間和地點。

　　網絡媒體宣傳：

　　在院系的學生會，團委以及各班級的Q群和微博上做好本次活動的宣傳，還會就本次活動設計一部宣傳片和一部相關的微電影，然后放上網絡，借助E時代網絡的力量，將活動的知名度大幅提高。 中期宣傳：12月25日

　　路標指示：

　　活動當天，做好指引觀眾的路標，引領同學們去參加舞會，同時可以更好地宣傳推廣這次活動。

　　播放活動主題曲：

　　活動當晚，會在派對開始前播放由我們自己全新改編的活動主題曲，而在活動結束時進行主題曲大合唱，將活動帶動到一個高潮，并且通過歌詞展現會展班積極向上的精神面貌。

　　后期宣傳：12月25日以后

　　鼓勵同學向《新雨》、《每周回眸》、《輕院青年》等影響力較強的報紙投稿，對本次活動進行總結報道，以擴大本次活動的影響力。 十六、活動后期評估

　　1. 總結整次活動中的閃光點與經驗。

　　2. 活動中出現的問題及不足之處。

　　3. 活動參與人數與人流高峰。

　　4. 前期宣傳效果

　　5. 活動預算是否準確

學校圣誕晚會策劃書 篇2

　　一、 活動背景與目的

　　西方的圣誕節文化近年風靡中國， 時尚的青年對于這一節日有著特殊的訴求，如：狂歡、時尚、shopping。且由于這一節日臨近新年，每逢此時，傳統的中國人也都開始著手準備為新年購置新衣新品。 各大商場的客流量在圣誕節期 間也會出現短時間的增多，為了更好地把握這一時機，對商場的形象進行宣傳、 擴大商場知名度、增多客流量、提高商場銷售業績，同時進一步豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，特策劃此次活動。

　　二、 活動對象

　　中國礦業大學全體師生。

　　三、 活動主題

　　主題：狂歡圣誕，樂購徐州!

　　主題元素：趣味游戲，圣誕祝福

　　四、 活動時間與地點

　　地點：校第二食堂廣場

　　時間：12月23日——25日

　　五、 活動內容

　　活動一：圣誕祝福

　　22日于二食堂廣場樹立一棵高約3米的圣誕樹，圣誕樹旁放置展板若干。組織學生會干事邀請廣大師生在展板上寫下圣誕寄語。

　　(在圣誕樹及展板上張貼商家宣傳標志。)

　　活動二：圣誕大尋寶

　　24日星期六于二食堂門前現場報名，選手根據提示在全校范圍內搜索已經放置好的小錦囊。小錦囊內可兌換獎品的禮券，學生可到二食堂活動現場兌換。

　　(商家可提供溫馨小禮物，借此宣傳產品。)

　　活動三：溫馨平安夜

　　24日晚組織干事向各宿舍派發圣誕小禮物，如糖果、文具、蘋果等

　　(派發禮物同時附送商家傳單)

　　活動四:文藝表演

　　25日星期天上午，在廣場開辟場地進行文藝表演。表演節目包括趣味啦啦操、時尚走秀、歌唱表演、機智問答等。

　　(表演者可穿著商家提供的衣物或帶有宣傳語的服裝，機智問答

　　可提出涉及商家的問題)

　　六、 活動準備

　　1. 前期宣傳

　　 在各宿舍樓每層張貼宣傳海報

　　 組織干事在人流聚集處分發宣傳單吸引學生參加  通過貼吧、學生在線及校園版飛信進一步宣傳

　　(宣傳素材中可以涉及商家信息)

　　2. 中期組織

　　 圣誕祝福：租借一棵高3米的圣誕樹，放置于廣場，同時安放展板若干。展板上繪制圣誕圖案。提前購買足量便簽和筆，安排工作人員邀請師生在展板上留下祝福。

　　 圣誕大尋寶：提前準備好小錦囊、禮券、禮品。在活動開始前秘密放置小錦囊。設立活動報名領獎區，24日下午3點正式開始活動，經過半小時的尋寶，最終開始獎品的兌換。 

　　溫馨平安夜：準備小禮物，打印傳單。24日晚8點，組織干事裝扮圣誕老人上門派發禮物及傳單，同時宣傳次日上午的文藝表演。

　　 文藝表演：前期進行節目的排練與審核，選出有新意有趣味并能和商家有機結合的節目。25日早晨，布置會場，調試設備。25日上午10點正式開始表演。

　　3. 后期管理

　　 活動完全結束后，安排工作人員清理廣場，歸還圣誕樹并撤下展板。

　　 干部干事于活動結束后召開臨時會議，對此次活動進行反思，總結經驗和教訓，以求更好的組織下次活動。

　　七、 人事安排

　　八、宣傳策略及效果

　　為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：

　　1、海報、橫幅、噴繪、展板

　　海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

　　1)初期：

　　本期為活動的準備期。也是宣傳本次活動的重要時期，在此期間我們的宣傳以海報、噴繪、橫幅為主。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，放在食堂廣場等人流量最大的地方，目的在于烘托圣誕節氣氛，激發同學們的積極性及關注活動的熱情;同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

　　2)中期：

　　①活動當天，海報、噴繪、橫幅繼續張貼和懸掛在人流密集

　　處;

　　②活動當天，可在二食堂廣場展出商家的祝福展板，同學們可在展板上留下自己想要寄出的祝福;

　　③活動當天，商家可在二食堂廣場擺展臺，展示自己的產品，并可準備一些互動小游戲，商家可準備自己品牌的帳篷和穿著自己品牌的工作服，以在同學中擴大影響力和宣傳力度;

　　④活動當天，圣誕老人可在分發禮品的同時分發活動或商家宣傳單。

　　3)后期：

　　在校園里懸掛活動和商家橫幅、張貼海報。 2、廣播臺

　　廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播活動進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。

　　3、學生在線、礦大網站、放鶴亭BBS

　　學生在線、礦大網站、放鶴亭BBS為礦大主要的學生網上交流平臺，活動期間可在這幾個網上平臺進行活動宣傳及對贊助商家的簡介。以進一步擴大商家及活動的影響力。

　　九、 經費預算

　　活動成本

學校圣誕晚會策劃書 篇3

　　一、活動目的：

　　為了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

　　二、活動主題： 快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

　　三、活動時間：XX年12月19-23日

　　四、具體活動安排：

　　(一)創設圣誕節日氛圍

　　英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的圣誕氛圍：

　　1、班級：布置圣誕專題黑板報。內容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱。

　　組織：各班班主任和英語課代表。

　　2、學校：張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報)，書寫“ merry christmas! &r

　　dquo;和“happy new year”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

　　3、學生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。

　　(二)圣誕活動安排

　　各類英語競賽和活動：

　　1、三年級英語歌謠競賽、

　　2、四年級英語書寫比賽

　　3、五年級六年級英語知識問答

　　班級興趣活動：

　　1、學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

　　2、各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。

　　3、英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

　　4、自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹活動，把你的祝福送給家長，老師，同學，朋友等

　　具體安排如下：

　　三年級英語歌謠競賽表演

　　表演者：三年級部分學生

　　時間：12月20日下午午會課

　　內容：三年級兩個班級進行英語歌謠pk

　　活動形式：由抽簽決定歌謠內容，然后現場進行表演，英語教師當場評分

學校圣誕晚會策劃書 篇4

　　一、活動背景

　　圣誕節(Christmas)，這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。圣誕節是一個宗教節。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。每年12月24日，在西方國家里，圣誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日，通常會在家里陳設一棵圣誕樹。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕節是個浪漫狂歡的西方節日。 一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來了,然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場圣誕嘉年華的晚會。

　　為了更好地舒解大家考試的心理壓力，營造美好心情，本策劃方案從“緩解壓力，釋放激情”這個基點出發，以“浪漫、神秘、激情”為基調，本著快樂簡單的方式，提供給同學們一個釋放自我的舞臺。現代大學生都很喜歡這個節日，并不是崇尚西方的文化，是因為那個 關于圣誕節那美麗的傳說，又因為它使我們彼此真誠的交流了祝福。

　　五系團總支圣誕狂歡之夜，用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。用游戲盒互動見證你的快樂，散發心底的激情，宣泄長期埋藏于心底的那份萌動的青春，感受西方文化的魅力。

　　二、活動目的

　　為了響應我校有關豐富學生娛樂生活，培養學生積極向上的情操，展現大學生的青春與活力，加強團總支的了解和溝通。此次活動作為一種交流與溝通的方式，增進情感交流，培養人際交往能力。同時，融入西方文化節的氣氛，體味西方文化的魅力，放松心情，給大家提供一個娛樂的機會。五系團總支的強強聯合，將體現各種的風采。活躍校園氣氛，共建農大和諧校園。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月24日晚

　　四、活動地點：

　　大學生活動中心

　　五、活動主題

　　青春狂歡夜，圣誕嘉年華

　　六、參加對象

　　太湖學院全體師生

　　七、活動形式

　　晚會以表演歌舞為主，來源于每個系團總支精心篩選的節目，以及每個系團總支內部的節目。其中穿插些有意義的游戲和娛樂性表演，以及一些群體舞蹈。

　　八、活動內容

　　1.活動準備

　　(一)前期準備：(12月18日至12月21日) 各個部門方面：

　　(1)辦公室：確定一份切實可行的策劃

　　(2)宣傳部：出活動海兩張以及活動的宣傳 (3)組織部：根據策劃，負責拉本次活動外聯資金 各個系方面：

　　每個系團總支先在各個系征集篩選節目，推選主持人代表，準備自己的內部節目。 (二)后期準備：

　　1、將篩選的節目進行彩排

　　2、安排好搭建舞臺的人員

　　3、活動之前五系團總支提前到場，根據商家和圣誕的氣氛進行布置

　　4、五系團總支所有男生負責搭建舞臺

　　(三)各系分工安排

　　經管系：總體控制晚會現場，協調各系之間工作，做好統籌大局工作。 文法系和土木系：維護現場秩序。

　　藝術系：現場提前布置活動場地，裝飾好活動現場

　　機電系：安排活動過后場地的清理工作

　　3、活動宣傳

　　(1)前期

　　2.活動具體流程：

　　1> 觀眾入場：在人員陸續進場時播放圣誕節的歌曲。當入場觀眾達到一定數量時開始。(7點前開始)

　　2> 主持人宣布流程：主持人宣布活動開始，宣布活動開始，鼓舞大家積極參與活動、游戲當中。

　　3> 團總支領導講話，贊助商代表進行講話

　　4> 每個系團總支內部節目與每個系篩選的節目進行表演 表演中穿插著一些互動游戲

　　①含水猜謎：現場隨機抽取六組隊伍(每組兩人)，甲含一口水或飲料后說出主持人提供卡片上的內容，由乙來猜，猜中最多組為贏。

　　比賽形式：每組兩分鐘時間，在規定時間內答對最多的勝出，若答對數目相等，再進行一輪，卡片可分類由選手選擇。卡片內容例

　　如：電影類、明星類、成語類等日常生活中的簡單詞匯或者短語。卡片背面是贊助商的標志。

　　②搶凳子：現場隨機選取10名觀眾上臺，按圓形擺9條凳子。游戲開始時由工作人員放音樂，選手圍凳子轉圈。當工作人員將音樂停下，選手開始搶坐凳子，沒坐到凳子者淘汰，每回合結束抽走兩條凳子，直至最后一名選手勝出。

　　③坐氣球：現場抽取24名選手，四個人一組，共六組，每組人進行抽簽，抽到嘴巴的同學吹氣球，抽到手與腳的同學把抽到屁股的同學抬起來，讓抽到屁股的同學把氣球坐破。

　　比賽形式：比賽以兩小組開始進行分場初賽，在兩分鐘內坐破氣球數多者獲勝，最后勝出的三組再進行決賽(三組同時上臺比賽)，決出最后勝利的一組。獲得贊助商提供的獎品。 ④贊助商LOGO蹲

　　在場觀眾參與游戲的，每人頭上帶有一個帶有商家LOGO或者產品圖案的紙圈。游戲規則由8個人同時參加，每個人的身份是自己頭頂的商家LOGO或者商家產品名稱，由第一個人開始按照自己的身份開始喊“蹲蹲,蹲完蹲”下一位被點到就繼續喊’‘蹲，蹲，蹲完蹲”答錯者或做錯動作者下場，剩下N個人的為勝利者，獲得一個商家LOGO紙卡，憑商家LOGO紙卡可以到總服務及咨詢臺領取小獎品。

　　5> 結束：全場手拉手跳兔子舞，讓活動在歡樂的舞曲中結束。

　　6> 由主持人宣布結束語，團總支組織部維持現場秩序讓觀眾有秩序地退場。

　　九.活動突發狀況及解決方案

　　1.避免冷場：活動當天每個系團總支人員必須盡量都到場，且安排8-10人準備做游戲(內幕)，積極調動大家的參與熱情，保證活動開展的精彩性。

　　2.活動游戲意外受傷：活動前準備創可貼，繃帶，酒精、碘酒等基本醫療藥品，且安排準備人(具體由辦公室人員負責)撥打急救，報警，火災等電話。

　　3.活動游戲道具不齊：活動前每樣道具準備要進行備份，以防道具損壞，遺失影響活動的進行。

　　4.故意擾亂舞會現場秩序現象：活動、游戲中若有參加選手出現擾場現象，主持人應以幽默，詼諧的方式排除擾場，若過于嚴重，由工作人員進行強制退場，避免騷亂。

　　5.若現場突然停電，應先安撫觀眾的情緒同時找相關人員進行調試，若在短時間內無法解決，應向大家致歉宣布活動改期舉行。

　　6.會場內的所有電器設備應派工作人員照看，嚴禁觀眾觸碰電源等危險設施。

　　十.經費預算(活動所需道具或會場布置所需)：

　　舞臺搭建 橫幅標語兩條 氣球8袋 打氣筒3個

　　飲料10瓶、水3箱、糖果若干 宣傳畫、展板制作 宣傳傳單300張

　　獎品(圣誕老人帽子，卡貼，本子，筆，掛飾，糖果等若干) 圣誕樹2棵(租借)，插電彩燈2匝用于纏繞在圣誕樹上，各種式樣的小玩具，彩色卡紙30張用于懸掛圣誕樹(上面寫上祝福)

　　共計大約3000元。

學校圣誕晚會策劃書 篇5

　　一 · 活動背景：

　　二 · 活動主題：“快樂圣誕，共度平安之夜”

　　三 ·活動主旨： 為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現大家的風采，活躍班級氣氛。

　　四 ·活動時間：12月25日晚18:00

　　五 ·活動地點：_________________

　　六 ·參與人員：11動漫高職班全體同學

　　晚會籌備工作管理方式：項目式管理和階段式管理相結合 工作人員：全體班干 總負責：班長___________ 總策劃：劉佳偉

　　項目組： (1)第一項目組：節目組

　　組 長：班長 組 員：各參演人員 任 務：

　　a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲) b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

　　c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接 d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

　　(2)第二項目組：采購組

　　負責人：生活委員_________

　　任 務：a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品 b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

　　(3)第三項目組：舞臺布置組

　　組 員：文藝、體育、學習委員

　　任 務：a、晚會現場的設計與裝飾 b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性 c、負責會場桌椅的配備工作

　　(4)第四項目組：機動組

　　任 務：a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況 b、晚會現場話筒的傳遞 c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

　　(7)第七項目組：清場組

　　負責人：________

　　任 務：a：負責清理晚會會場的布置 b：負責晚會會場的場地清掃 c：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

　　七 ·晚會前三個階段：

　　(1)晚會策劃及準備期 本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓 1) 節目收集：由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。 2) 前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、準備臺詞。

　　(2)晚會協調及進展期 本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品 1) 節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。 2) 中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。 3) 物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。 4) 邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意后方可發請柬。

　　(3)晚會倒計時期 本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓) 1) 晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核) 2) 末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。 3) 核實邀請嘉賓：由外聯組負責。

　　八 · 晚會后期工作：

　　(1)清掃會場(由清場組負責)

　　(3)書面總結(全體工作人員)

　　附錄一：

　　主持稿

　　一·開場詞

　　(男)：親愛的朋友們，女士們，先生們，晚上好!

　　(女)：祝大家圣誕快樂!工商( )班“平安夜圣誕晚會”現在開始。 (男)：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

　　(女)：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起; 同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚! 二·節目一( )

　　(女)：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好

　　(男)：讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。請欣賞„ ·銜接

　　(女)：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。

　　(男)：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠實現。

　　三·節目二( )

　　(女)：你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。請欣賞„„

　　四·互動

　　(男)：我們剛才欣賞完了„„,相信大家肯定還沒有看夠，下面我們來做一個小游戲„„„

　　·銜接

　　(男)愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨;

　　(女)：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常在，平安快樂!

　　五·節目三( )

　　(女)：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!請欣賞„„

　　六·結束語

　　(合)因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，

　　因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福。 敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心地祝愿：marry christmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。

　　謝謝大家的參與!

　　附錄二

　　節目清單

　　(自己寫清楚)