青年志愿者策劃書(精選5篇)
青年志愿者策劃書 篇1
為了響應團中央的號召,將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中,以激勵和引導青年學生積極向上,樂于助人,為奔向小康生活,為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。學生會在校、院團委的指導下,決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。
一、指導思想:
青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨,它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。
二、宗旨與目標:
通過青年志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發青年學生關愛互助的熱情,并見之于日常的行為,在校園內形成互幫互助的熱潮,為學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的環境。
三、組織方式:
院團委牽頭,以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。
四、活動的主要方式和內容
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。
1、個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從講話用文明語言開始,從遵守交通法規開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。
2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找準切入點,爭取采取一種方法,取得一項成果。如開展會公益活動,繼續開展“一助一”“多助一”活動。
3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想,圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。
五、活動安排:
1、宣傳發動階段。校團委發出“向雷鋒同志學習”的倡議書,并以廣播臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地,大力宣揚雷鋒精神,青年志愿者精神
2、深入社區、福利院
(1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的
服務。在活動中,我們不僅為社區的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座,還幫助學生專門知識的輔導,為他們帶來方便。
(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活,搞好各種宣傳工作,制造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。
(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會,我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務,幫他們做一些力所能及的家務事,把溫暖送到他們身邊。
(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情,如:打掃衛生、為孩子們義務講授知識。
六、活動要求
保證時間,保證地點,保證任務,要持之以恒。
七、表彰
分單項活動表彰和學年總結表彰,單項表彰的獎項根據具體情況而定,學年總結表彰設班級稱號5人,年級稱號每年級10人,校級稱號15人。
青年志愿者活動策劃書篇二:
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,建立、完善青年志愿者服務的招募機制、培訓機制、管理機制、評選表彰機制和保障機制,推動我院青年志愿服務事業有目標、有步驟的開展,學院團委特制定學院20xx年青年志愿者活動方案如下:
一、青年志愿者活動的意義
志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大,是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展青年志愿者行動,既是大學生倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式,也是在實踐中鍛煉自我、自學成才的一種途徑。對進一步塑造大學生勇于實踐、無私奉獻的精神,在增強大學生的服務意識和勞動素質以及促進大學生思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
二、青年志愿者活動的目標
弘揚志愿服務精神,讓更多的人參與到志愿服務活動中來,加強青年志愿服務陣地建設,走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子,使得志愿服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我院青年志愿者身影出現在學院和黃岡市的敬老院、孤兒院里,出現在街道上、公共汽車站、巴河大堤上,成為校園和市內一道亮麗的風景。
三、青年志愿者活動的宗旨
青年志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨,動員組織全院各班團組織、志愿者組織和廣大青年志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動,為我院文明建設做出積極的貢獻。
四、青年志愿者活動的內容
(一)為環境保護、公益事業等提供服務(如保護母親河文明倡導等);
(二)承擔臨時性、突擊性志愿服務任務(如大型服務活動等);
(三)其他具有專業技術特長要求的志愿服務工作(如社會實踐活動科技下鄉等);
(四)為社區發展、公益事業等提供服務(如定期前往養老院福利院等);
(五)扶貧支教,支援西部建設;
(六)其它需要提供志愿服務的項目。
五、青年志愿者活動的步驟
第一階段:啟動階段。
學院團委定于20xx年3月11日,在大學生活動中心舉行“青年志愿者服務在行動”啟動儀式,并對我院上一年度優秀青年志愿者進行表彰,部署學院青年志愿者活動相關工作,各系(部)團總支要按照統一部署,做好系青年志愿者活動的宣傳發動工作,并形成各系(部)團總支、各班團支部以及學院各級青年志愿者組織志愿服務計劃,積極開展工作。
第二階段:實施階段。
(一)三月份集中開展志愿服務月活動。
1、美化校園行動,由各系青年志愿者協會分片包干,定期維護校園各公共場所,確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除,團委將定期,不定期組織抽查。
2、文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由院團委青年志愿者協會統一規劃職業禮儀培訓、宣傳,各系青年志愿者協會組織倡導,實施活動,重點是促進我院學生養成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、專業實踐服務行動,組織各專業社團結合自身優勢開展專業服務活動。
4、各系(部)團總支根據系團委計劃組織本系(部)青年志愿者開展學習雷鋒活動和植樹節志愿活動。
(二)長期定向志愿服務活動。
從4月開始到12月,院團委和系(部)團總支分別聯系定點幫扶站,對需要長期志愿服務的敬老院、福利院、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個青年志愿服務分隊,建立工作責任制、服務輪換交接制度,每個志愿服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。
第三階段:總結表彰階段
20xx年1月份,學院團委召開年度青年志愿者工作總結表彰大會,對全院涌現出來的“優秀青年志愿者”、“優秀青年志愿者協會”進行表彰,對過去一年青年志愿者工作進行總結,對下一階段的工作提出要求,明確今后一段時期我校青年志愿者工作的發展方向和奮斗目標。
六、青年志愿者活動要求
(一)要求各系團委嚴格按照院團委統一規定進行青年志愿者的招募與注冊,統一實行青年志愿者注冊登記工作的方式和程序,按照志愿者注冊號的編號進行管理,讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。
(二)學院團委將加強對青年志愿者服務活動的指導,包括青年志愿者的招募、注冊工作,確保青年志愿者活動長期、有效地開展下去。活動開展后確保填寫記錄,每位志愿者的活動記錄均填寫在青年志愿者服務證上,以便日后考核獎勵。注冊的青年志愿者如不服從組織安排,不履行其志愿義務,或達不到志愿要求者,青年志愿者協會有權取消其志愿服務資格。
(三)青年志愿服務活動采取短長期相結合的辦法,各系(部)團總支一方面要在“中國青年志愿者服務日”、“6?5環保日”等特殊日子集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性,安排志愿者到公益機構去提供長期、固定崗位的志愿服務,積極組織志愿者長期進行扶貧濟困,獻愛心活動。
(四)要加強對志愿者服務活動的宣傳。通過網絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳,一方面要積極宣傳志愿者典型,讓更多的群眾了解青年志愿者協會的現狀。另一方面要積極宣傳青年志愿者開展的一系列活動,發揮共青團在實踐中育人的優勢,在活動中注意發現和培養一批青年志愿者骨干,促進優秀學生脫穎而出。
青年志愿者策劃書 篇2
一、指導思想
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為構建和諧社會,推進功能區建設發展做出貢獻。
二、活動原則
(一)公益性原則。志愿服務活動是志愿者自愿為群眾提供的公益性服務,不收取任何報酬,是出于人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。
(二)實效性原則。志愿服務活動的開展要從管委會和志愿者的實際出發,根據自身條件,把主觀愿者愿望與客觀實際結合起來,把群眾的需求和服務能力結合起來,注重服務質量和效果,實事求是,量力而行。
(三)規范性原則。參加服務隊的志愿者要在在管委會志愿服務隊的統一領導下,有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。
三、方法步驟
管委會全體干部職工,要積極參與志愿服務活動,認真填寫《高新區志愿者服務隊注冊登記表》,具體方法如下:
(一)宣傳動員(3月9日—3月18日)
制定志愿者服務隊活動方案,利用宣傳版面、召開動員會等多種形式廣泛宣傳開展志愿服務活動的重要意義,對管委會全體干部職工進行發動和引導,提高自覺參與的積極性,擴大志愿者隊伍。
(二)報名登記(3月19日—3月25日)
由管委會辦公室發放《高新區志愿者服務隊注冊登記表》,指導申請報名志愿者服務隊的干部職工,根據自己的意愿、年齡、特長、身體狀況提出申請并填寫。
(三)組建隊伍(3月26日--3月31日)
管委會辦公室收集整理志愿者服務隊申請表后報黨組,黨組召開工作會,正式組建志愿者服務隊。并按照便于組織及特長的原則,合理劃分志愿者服務隊小分隊。
(四)開展服務(4月1日起)
志愿者服務隊以集中服務活動與分散服務活動相結合的形式開展服務。集體服務活動由服務隊統一組織,堅持每季度集中開展一次志愿者服務活動;分散服務活動由志愿者根據個人特長,主動開展各類便民服務。
四、服務內容
(一)不定期到功能區各項目建設現場,通過多種形式向施工人員宣傳安全文明施工和環境保護知識,進行文明勸導。
(二)積極參與社會福利服務事業,為高新區敬老院提供特別志愿服務,組織捐款捐物,義務勞動,愛心慰問。
(三)結合扶貧幫困活動,對高新區的困難戶進行慰問和幫助。
(四)結合高新區部分企業用工需求,收集企業用工信息,聯合相關部門(單位)召開就業培訓會,為企業和失地農民搭建就業橋梁。
五、相關要求
(一)切實加強領導。管委會各科室要把志愿服務活動列入年度精神文明建設工作計劃,作為年底評優評先的重要依據,做好宣傳發動,動員所有的干部職工參與到志愿服務活動中來。同時,要明確工作目標和重點,確保志愿服務有方向,展示風采有舞臺。
(二)做好總結和匯報。建立志愿者服務隊活動登記和情況反饋制度。志愿者服務隊每次服務活動后,要對活動情況進行總結,虛心接受群眾的反饋意見,服務隊隊長對每次的服務效果提出評價意見,并將服務情況及時向管委會相關部門匯報。
(三)營造活動氛圍。一是開展志愿服務活動期間,要佩戴志愿者服務隊統一標識,高揚管委會志愿服務隊隊旗,彰顯志愿者隊伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑,大力宣傳在志愿者活動中涌現出來的典型事例和先進個人,不斷增強干部職工參與的自覺性,擴大管委會黨員志愿者在社會各界的影響力。
青年志愿者策劃書 篇3
一、活動主題:戶外游戲
二、活動地點:體育場
三、活動時間:
四、場地劃分:三個場地十一個項目
五、項目細則:如下
(一)籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
(二)報紙拔河
概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲
道具:舊報紙
方法:
1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;
2、2人對坐各自把報紙套上進行拔河(站著拔亦可);
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
(三)聯體足球
時間:45分鐘
人數:不限
道具:每對搭檔一段繩子或類似物件(用來綁兩人的腳踝);兩段繩子或類似物件(用來捆綁一對搭檔的腰);運動場(足球場或類似的場地);一個足球(或類似物件);一個口哨。
概述:如果隊員們喜歡戶外運動而不介意跑動較多,他們將非常喜歡這種游戲。
目的:
1、使搭檔之間以及團隊各個成員之間協同工作。
2、活躍團隊氣氛。
3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
準備步驟:
1、把整個團隊分為人數相等的兩組。如果總人數是奇數,讓其中一人做你的助手。
2、讓隊員們選擇和自己身材相當的人,組內結對。
3、讓搭檔們把各自的脯踝綁在一起。
4、每組選一對搭檔,背靠背站立,并把他倆的腰捆在一起,作為各隊的守門員。
5、解釋規則。兩隊開展足球比賽,分上下半場,每個斗場15分鐘,半場結束時兩隊交換場地。比賽中隊員們必須一直綁著腳踝,用三條腿踢球,按足球規則進行比賽(如果你不清楚,可以問隊友或自己制定規則)。
6、對隊員的疑問給以充分地解答,然后吹口哨,游戲開始。
(四)集體拋繡球游戲(20分鐘)
準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球
游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人。
(五)快樂呼啦圈
規則:由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,雙方中的任何一方先穿夠10枚別針,就算勝利!(嘩啦圈、別針、塑料繩)
(六)大話西游之娶媳婦
豬八戒與孫悟空克服困難娶媳婦,由各隊隊長扮演成媳婦,抽兩名隊員分別扮演豬八戒與孫悟空,由起點開始,帶上面具及兵器,跑到中間放置的桌子前,掃清障礙即吃完桌上所有的水果(豬八戒吃西瓜,孫悟空吃水果),跑到媳婦處,媳婦需要裝扮一番,穿秧歌服,帶頭飾,兩人各自背著媳婦跑回起點,先到達者為勝。(9人)——絕對搞笑
(七)瞎子背瘸子
目的:溝通配合能力,活躍氣氛
游戲規則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當"瞎子",用紗巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",為"瞎子"指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
還有一個游戲就是讓全班同學一男一女地前后排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發現你們坐在了后面同學的膝蓋上。注意前后兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上。
備用游戲
一三人抱成團
規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
二雙龍戲珠接力賽
規則:每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完(球)
三滾球運動
時間:15~20分鐘
人數:不限,人越多,需要的球就越多。
道具:每人7~8個網球。
概述:這是一個會使隊員們汗流浹背的游戲,在整個游戲過程中,大家將會不停地跑,不停地笑。
目的:
1、使小組充滿活力。
2、培養團隊精神。
準備步驟:
1、選一塊寬闊平整的游戲場地,是選擇諸如網球場或停車場之類的有邊界線的場地。選一個人做球童,負責將新增加的球滾入場內;另外選幾個人做記分手,負責數球記分。
2、告訴隊員們他們將要參加一項運動,這項運動的世界記錄是每人平均得五分,激勵隊員們至少要達到這個成績。
3、隊員們的任務是讓盡可能多的球在場地內滾動。記分手負責數滾動中的球,一個球記一分。只允許用腳踢球,不可以用手滾球,也不可以用腳底踩球、傳球。
4、送球手負責不停地將新球送入場內,記分手負責數出那些滾動著的球的數目。
5、讓隊員們沿著場地散開站好,送球手送進的第一個球標志游戲的開始,送球手會一個接一個地不斷將球送入場內。
6、等到小組基本上已經將滾球能力發揮到極致的時候,延時30秒或40秒,然后喊停,結束游戲。
7、讓記分手報出小組的最終得分,并對小組所取得的成績表示祝賀。
六、制造氛圍:增加游戲的趣味性和大家的積極性
七、效果預估:
經過了大家的一致的努力,我們從縱多游戲中選者了這些,因為它們的趣味性,目的性,可實現性都是很強的。相信大家也會對此感興趣,也相信這些游戲可以給大家帶來快樂的。
八、總結:三月份是青年志愿者活動月,為此我們班以主題團日活動的形式舉辦了此次活動。一是為了培養大家的團隊精神和團隊意思,也是為了增加大學生活的趣味性。
青年志愿者策劃書 篇4
一、指導思想
開展青年志愿者服務活動,發揮共青團員的先進性,樹立志愿者服務理念,弘揚志愿者精神,創造良好的校園環境和培育豐富的校園文化內涵,凸顯我校特色,我校青年志愿者服務隊始終堅持“統一領導、條塊結合、全面發動、廣泛參與、著眼長紀、循序漸進”的工作原則,加強我校志愿者隊伍的建立與管理,提高志愿者相關知識和技能,發揮志愿者的積極作用。擴大青年志愿者服務的影響力,展現我校共青團青年良好的精神風貌。
二、志愿者服務界定
志愿者具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特性。每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力,同樣,每個人都有促進社會繁榮進步的義務和責任。參與志愿者服務工作是表達這種權利和義務的有效形式。在服務他人、服務社會的同時,自身也得到了提高、完善和發展,精神和心靈也得到了滿足。
參與志愿者服務活動即是“助人”也是“自助”,既是“樂人”,同時也是“樂己”。參與志愿服務,在幫住他人、服務社會的同時也傳遞了愛心、傳播了文明。通過志愿者服務,可以有效的拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠感。并對緩解矛盾、促進穩定具有一定的積極作用。
三、服務管理辦法
(一)服務參與人員
大慶師范學院學生
(二)行為規范
(1)言行文明,態度熱情,在服務時要以友善、熱情、細致、態度提供志愿服務,創造一流的服務品質,展現志愿者的良好形象。
(2)遵守幾率,忠于職守。志愿者需服從學院青年志愿者協會的安排,志愿者無論是臨時服務還是定期服務,都要信守承諾,服務守時,如因事拖延或不能參加活動,必須提前通知活動主要負責人或服務對象。要與其他志愿者充分合作,互相鼓勵,共同進步。
(3)平等相待,在平時工作中,拒絕誘惑,婉言謝絕各種饋贈,尊重服務對象的個人習慣和民族風俗以及個人信仰,不以任何理由收受錢物。
(4)按時到崗,自覺履行職責,主動、積極、熱情地服務他人。要求志愿者具有較高的志愿服務覺悟和服務意識。
(5)杜絕在服務過程中聊天、吸煙、看雜志、偷懶、打鬧等現象,廣大志愿者應該以飽滿的熱情履行神圣的職責,為人民做實事、好事。
(三)對參與服務的學生的要求
(1)參與志愿服務活動的學生必須重視志愿活動,積極支持志愿服務。
(2)在志愿服務期間,志愿者必須佩戴中國青年志愿者協會徽標,統一著裝,儀表端正,舉止穩重,文明禮貌。
(3)參與志愿者服務時,要確保安全并圓滿完成任務。
(4)志愿者在服務時必須能夠很好的控制自己的情緒,面對各個方面的壓力和意見時,要學會合理減壓,排除不良情緒。
四、服務內容:志愿服務分為校級志愿服務和各二級院(系)志愿服務。
(一)社區服務:
主要以大慶市讓胡路區委、區政府為中心開展志愿者服務工作,立足于本區人民開展活動,為廣大群眾的精神文明建設和生活勞動建設服務。
(二)綠色服務:
當前社會最為關注的問題無疑是環境問題,隨著社會的發展和人類的進步,在滿足了經濟需求后,人類開始尋找自身和周圍環境的良性發展。因此開展環保活動刻不容緩。
(三) 健康服務:
宣傳健康知識,提高全民對健康的重視。
(四)文藝宣傳:
開展文藝活動,主要有節目主持、聲樂、器樂、戲劇、相聲、小品及本地的風土人情,風俗習慣,傳統文化等的發揚與宣傳。
(五)賽會服務:
負責為學校舉辦的各種大賽活動服務
(六)公益服務:
主要針對于各類社會福利機構,如福利院、敬老院、慈善機構、紅十字會、紀念館、醫院、圖書館、博物館等。
(七)一對一服務:
志愿者可與區內及市范圍內結成一對一定點服務,以接力的形式將工作延續下去。可根據需要的不同、志愿者能力的特點,針對不同形式的需要,組織不同的小分隊開展志愿服務。對象如孤寡老人、殘疾人、生活困難的人、離退休人員、下崗員工、特困未成年人、教育業的弱勢群體等。志愿者可以根據服務對象的不同制定不同的實施方案,并安排一批長期穩定的志愿者服務隊來為他們提供幫助。例如:扶貧幫困,文化教育,法律援助,文體娛樂,生活家政,醫療衛生,環境保護等。
五、服務步驟
(一)校級志愿服務實施步驟
1、活動策劃
由校青年志愿者協會策劃部策劃活動方案,并上交完整的策劃方案與活動申請。
2、招募志愿者
首先由校青年志愿者協會貼出招募志愿者海報,確定志愿者名單。
3、下發通知
由秘書處通知各系院參與志愿者活動的人員名單,并對活動的內容、時間、地點等對各系院下發書面通知。
4、實施服務
由校青年志愿者協會對志愿者進行統一培訓后帶領志愿者進行志愿服務。
5、活動總結
校級志愿服務結束后由校青年志愿者協會秘書處上交工作簡報。
6、活動考查
校級志愿服務由校青年志愿者協會紀檢部統一監督考查;
(二)各二級院(系)志愿服務實施步驟
1、開展活動前,要到校青年志愿者協會提交活動申請與活動策劃。申請由活動名稱、參與志愿服務人數、舉辦院系單位、活動時間、內容、負責人、校青協主席簽字等項組成。
2、服務期間由校青年志愿者協會紀檢部做統一檢查。
3、各二級院(系)志愿服務期間,負責人必須按照規定配合紀檢部人員填寫活動記錄,志愿服務期間紀檢人員辦事需以公平、公正為原則。仔細核實服務活動的真實情況,并做記錄。
4、服務結束后,各二級院(系)應及時上交工作簡報。
(三)檢查分為以下幾個方面:
1、在活動中的紀律
2、在活動中是否著統一的服裝、佩戴會徽
3、在活動中志愿者是否積極參與
4、活動中是否有不文明行為
5、活動中是否有缺席、遲到、早退、不遵守紀律、偷工減料、拈輕怕重等情況
六、考核標準
1、凡參加校級志愿服務的人員均有機會參加評比,校青年志愿者協會將根據活動記錄和考核。獎勵分為“志愿者積極分子”,“優秀志愿者”和“志愿者標兵”。并頒發證書。
(1)、本學期參加二次校級志愿服務的志愿者將被評為“志愿者積極分子”。
(2)、本學期參加三次以上(包括三次)校級志愿服務的志愿者將被評為“志愿者標兵”并修得一分志愿學分。
(3)、本學期其他參加校級志愿服務的志愿者將獲得“優秀志愿者”榮譽證書。
2、各二級院(系)組織的志愿服務,校青年志愿者協會將根據活動記錄和考核以及志愿服務的質量和時間進行評比,獎勵分為“優秀志愿者團體”、“志愿者團體標兵”。
(1)、本學期各二級院(系)本學期末評比第一名的二級院(系)將被評為“志愿者團體標兵”。
(2)、本學期各二級院(系)本學期末評比第二名以及第三名的二級院(系)將被評為“優秀志愿者團體”。
3、對志愿者以及各二級院(系)的評比,必須經由校青年志愿者協會會議討論通過并由主席批準方可執行。
*注:所有獎勵旨在促進青年志愿者的服務意識和奉獻精神,為的是更好的發揚志愿精神。我們志愿者應該本著奉獻的精神來為群眾和同學做服務,應該做到一種“舍小我,保大我”的精神。望廣大志愿者謹記。
七、附則
1、此章程的解釋權由大慶師范學院校青年志愿者協會所有。
2、此章程將會在大學生志愿活動的不斷發展中充實和完善。
青年志愿者策劃書 篇5
一、指導思想:
青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨,它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。
二、宗旨與目標:
通過青年志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發青年學生關愛互助的熱情,并見之于日常的行為,在校園內形成互幫互助的熱潮,為學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的環境。
三、組織方式:
院團委牽頭,以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。
四、活動的主要方式和內容
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。
1、個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從講話用文明語言開始,從遵守交通法規開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。
2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找準切入點,爭取采取一種方法,取得一項成果。如開展會公益活動,繼續開展“一助一”“多助一”活動。
3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想,圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。
五、活動安排:
1、宣傳發動階段。校團委發出“向雷鋒同志學習”的倡議書,并以廣播臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地,大力宣揚雷鋒精神,青年志愿者精神
2、深入社區、福利院
(1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的
服務。在活動中,我們不僅為社區的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座,還幫助學生專門知識的輔導,為他們帶來方便。
(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活,搞好各種宣傳工作,制造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。
(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會,我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務,幫他們做一些力所能及的家務事,把溫暖送到他們身邊。
(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情,如:打掃衛生、為孩子們義務講授知識。
六、活動要求
保證時間,保證地點,保證任務,要持之以恒。
七、表彰
分單項活動表彰和學年總結表彰,單項表彰的獎項根據具體情況而定,學年總結表彰設班級稱號5人,年級稱號每年級10人,校級稱號15人。
為了響應團中央的號召,將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中,以激勵和引導青年學生積極向上,樂于助人,為奔向小康生活,為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。學生會在校、院團委的指導下,決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。