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2020年學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-08-21

2020年學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案

  以下是由第一范文網(wǎng)PQ小編為大家整理出來的2019年學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案,僅供參考。

  2019年學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案(一)

  根據(jù)黟文明辦[2019]11號《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測評項(xiàng)目的通知》精神,以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),針對我縣青少年成長狀況和實(shí)際需求,為深入推進(jìn)我縣未成年人思想道德教育,特制定本實(shí)施方案。

  一、工作目標(biāo)

  1。培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中,以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”),“奉獻(xiàn)社會、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過對學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人” 的目標(biāo)。

  2。 健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我縣青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制。

  3。加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力,學(xué)會自我表達(dá)和情緒管理,提高解決問題的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長。

  二、工作原則

  1。實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞剑ㄟ^團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動(dòng)要具有趣味性,針對性和實(shí)效性。

  2。整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。

  3。全體性與主體性原則。面向全體青少年,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

  三、工作要求

  1。隊(duì)伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請他們現(xiàn)身說法,以點(diǎn)帶面。

  2。形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使廣大學(xué)生易于參與,樂于參與。一是“我聽”:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評議總結(jié)等形式,評議身邊的好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評選先進(jìn)人物,由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見賢思齊,轉(zhuǎn)化行為。

  3。時(shí)間要經(jīng)常化。要定期不定期地進(jìn)行宣講,利用國旗下講話進(jìn)行集中宣講,結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動(dòng);要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  四、組織實(shí)施

  1。提高認(rèn)識,精心部署。各校要充分認(rèn)識建設(shè)學(xué)校“道德講堂”的重要性和緊迫性,成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;要對照工作任務(wù),結(jié)合工作實(shí)際,制定落實(shí)方案,要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,精心部署,將“道德講堂”納入學(xué)校課程表,并狠抓落實(shí),確保學(xué)校“道德講堂” 各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。

  2。強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。各校要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,要拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)配合協(xié)作,形成工作合力,確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。

  3。宣傳反饋,有效推進(jìn)。各校要及時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn);同時(shí),要加大宣傳力度,通過校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等載體,有效宣傳工作成效,不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。

  2019年學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案(二)

  根據(jù)區(qū)文明辦《關(guān)于在全區(qū)開展“道德講堂”活動(dòng)的通知》(斗文明委〔2019〕2號)和市教育局《關(guān)于印發(fā)珠海市“學(xué)校道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案的通知》(珠教組〔2019〕6號)精神,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育,扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升公民道德修養(yǎng)和文明城市建設(shè)水平,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會精神,圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,踐行 “厚于德、誠于信、敏于行”的新時(shí)期廣東精神,以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會公德、家庭美德和個(gè)人品德等“三德”建設(shè)為重點(diǎn),通過 “道德講堂”建設(shè),建立以學(xué)校、級組、班級為主的思想道德教育平臺,普及道德理念、講述道德故事、弘揚(yáng)道德精神、展示道德力量,引導(dǎo)廣大學(xué)生開展修身律已活動(dòng),進(jìn)行自我心靈凈化,不斷提高學(xué)生道德素質(zhì),提升校園文明程度,為珠海建設(shè)道德城市和創(chuàng)建全國文明城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  通過開展“道德講堂”活動(dòng),打造中小學(xué)生思想道德建設(shè)新平臺,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生崇尚道德模范、學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履7叮囵B(yǎng)高尚情操,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,努力做社會主義核心價(jià)值體系的模范踐行者,做良好社會風(fēng)尚的積極推動(dòng)者,在全校營造“崇道德、尚禮儀、講文明、樹新風(fēng)”的良好風(fēng)尚,推動(dòng)全區(qū)精神文明建設(shè)深入開展,為珠海創(chuàng)建全國文明城市夯實(shí)思想道德基礎(chǔ)。

  三、內(nèi)容形式

  以貼近實(shí)際、貼近生活為原則,以思想道德教育為核心內(nèi)容,輔以文明禮儀、心理健康、性格養(yǎng)成、科學(xué)學(xué)習(xí)、藝術(shù)修養(yǎng)等理念和知識的普及,綜合提高中小學(xué)生文明素質(zhì)。

  (一)“三個(gè)德”活動(dòng)內(nèi)容。

  1、社會公德建設(shè):主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“文明”為核心。

  2、家庭美德建設(shè):主要包括孝敬長輩、鄰里團(tuán)結(jié)、勤做家務(wù)等,以“孝敬”為核心。

  3、個(gè)人品德建設(shè):友善互助、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗等,以“友善”為核心。

  (二)“六個(gè)我”活動(dòng)模式。

  1、我聽——聽取道德模范、身邊好人等先進(jìn)典型講述先進(jìn)事跡。

  2、我看——組織學(xué)生觀看道德宣傳短片、情景劇表演等。

  3、我講——由學(xué)生自我推薦、自我宣講身邊發(fā)生的道德故事。

  4、我議——由學(xué)生辯論、討論道德現(xiàn)象、道德規(guī)范,評議身邊好人故事等。

  5、我選——由學(xué)生評選先進(jìn)人物,選擇、推薦宣講人物和宣讀主題等。

  6、我行——引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知、接受道德人物的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)效仿模范事跡。

  (三)“六個(gè)一”活動(dòng)流程。

  1、“唱一首歌曲”——每次開講前,組織學(xué)唱一首有關(guān)道德建設(shè)的主題歌曲。

  2、“看一部短片”——圍繞主題,組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

  3、“誦一段經(jīng)典”——組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德格言

  4、“學(xué)一點(diǎn)禮儀”——每次講授一點(diǎn)文明禮儀和中華民族傳統(tǒng)禮儀知識。

  5、“講一個(gè)故事”——講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

  6、“作一番點(diǎn)評”——評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

  (四) “六個(gè)一”建設(shè)規(guī)范 。

  1、設(shè)立一個(gè)適宜的活動(dòng)場所。有條件的學(xué)校,可充分利用報(bào)告廳、會議室等設(shè)立講堂;沒有室內(nèi)場地可供使用的,可在學(xué)校廣場、運(yùn)用場、等較為合適的地方設(shè)立講堂。

  2、形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制。制定“道德講堂”活動(dòng)計(jì)劃,建立健全管理制度。

  3、組建一支廣受歡迎、素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍。各校可在教職員工及學(xué)生家長中推選宣講員,充分發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)負(fù)責(zé)人、德育干部、優(yōu)秀班主任等的帶頭示范作用,組織美德少年、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生等作為宣講員。

  4、編印一本道德故事匯編。各學(xué)校要根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,立足校內(nèi)好人好事,選擇一批主題鮮明、事跡感人的道德故事匯編成冊。

  5、建立一份完整的講堂檔案。各學(xué)校要收集整理好資料臺帳(包括電子臺帳及紙質(zhì)臺帳),要有活動(dòng)計(jì)劃、方案和總結(jié),對每次活動(dòng)有文字記錄、圖片影像或視頻資料。

  四、保障措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識到開展“道德講堂”活動(dòng)對加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的重要意義,把“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校德育工作重要議事日程,作為推動(dòng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程和“創(chuàng)文”的重點(diǎn)工作來抓,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,安排專人負(fù)責(zé),建立完善機(jī)制,認(rèn)真組織實(shí)施。

  2、加強(qiáng)常規(guī)管理。要結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)和“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),結(jié)合開展紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)日活動(dòng),全面開展“道德講堂”活動(dòng),每學(xué)年至少開展一次“道德講堂”活動(dòng);上報(bào)中央文明辦的2所全國文明城市測評考察點(diǎn)學(xué)校,每學(xué)期至少開展一次“道德講堂”活動(dòng);擬申報(bào)各類精神文明建設(shè)先進(jìn)單位的學(xué)校,在申報(bào)之前,必須建立“道德講堂”并正常開展活動(dòng)。區(qū)教育局將在10月舉行斗門區(qū)中小學(xué)“道德講堂”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  3、加強(qiáng)輿論宣傳。要充分利用校園宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站和網(wǎng)站等宣傳陣地,全方位及時(shí)報(bào)道“道德講堂”開展的新舉措、新成效,營造全社會關(guān)心、支持和參與道德建設(shè)的良好氛圍。

  4、加強(qiáng)督查指導(dǎo)。要將“道德講堂”建設(shè)工作與全國文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來,并納入德育示范校評選指標(biāo)體系。要加強(qiáng)對“道德講堂”活動(dòng)開展的指導(dǎo)檢查,通過實(shí)地旁聽、問卷調(diào)查、查看臺賬等形式,及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型。

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