三八婦女節系列活動方案（3篇）
活動過程：
一、外出前談話
1、你們去過超市嗎?
2、超市里有些什么東西可以賣?
3、貨物是如何分類的?
二、介紹調查表
1、到超市去尋找想送給媽媽的禮物，記錄下來。
2、找到這件物品的價格，記錄下來。
3、將物品與價格連接起來，不容于混淆。
三、去超市調查
1、找到媽媽需要的、喜歡的物品，并進行記錄。
2、提醒幼兒記錄價格。
4、提醒幼兒為媽媽多選擇一些物品可以提供選擇。
四.回園交流
1、找到了一些什么物品?
2、屬于什么類型的物品?
3、什么價格?
4、10元錢可以買哪些東西?一樣?兩樣?引導幼兒進行計算。
活動延伸：晚上回家詢問媽媽喜歡的物品，比較超市調查中自己想送給媽媽的禮物和媽媽喜歡的禮物。確定禮物件數。明天帶好10元錢到超市去為媽媽選購物品。
活動名稱(二)： 我為媽媽選禮物
活動目標：
1、引導幼兒根據自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論，到超市為媽媽購物
2、幫助幼兒積累用錢購物的經驗。
活動準備：
我為媽媽選禮物的調查表;10元人民幣
活動過程：
一、經驗回顧：
1、上次我們己經到超市去對超市中的貨物進行調查，自己準備送給媽媽什么禮物?價錢是多少?
2、我們還帶著自己的調查表回家與媽媽舉行了討論，準備給媽媽買些什么禮物?
3、今天我們將帶著10元錢到超市為媽媽選禮物，你們都準備好了嗎?
二、超市購物——我為媽媽選禮物：
1、幼兒根據自己在超市的調查表和對媽媽的調查，在超市中為媽媽選禮物
2、可以是大價格的一件禮物，也可以是小價格的2-3件禮物
3、幼兒購物時教師加強巡回觀察指導，提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格，所選禮物總和不超過10元
4、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決
三、分享交流：
1、回園后驗證幼兒所買的禮物是不是調查表上要求的
2、所選禮物的價格是否在10元之內?
活動延伸：
送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情。
系列活動反思：第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達到，孩子的記錄能力是個關鍵。如何提高個別幼兒的記錄能力是一個難題。下次活動前要針對個別幼兒，學習一次使用簡易的符號來表示。第二個活動開展前，我認為取得超市員工的理解和支持是很重要的，一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物，第一批孩子受到了營業員的冷談對待。這是我們要深思的問題。
中班三八節活動
活動名稱：采訪大肚子媽媽(遠足活動)
適合主題：三八婦女節活動
適合年齡：中班
活動背景：一年一度的三八國際婦女節又到了，為了能讓孩子更了解這個節日的緣由與意義，大致了解自己小時候的情形，知道媽媽的辛苦與不易，我們組織中班幼兒來到盧灣區婦幼保健院看望大肚子媽媽和小寶寶，讓他們通過與大肚子媽媽的近距離接觸，提問等來增加了解。在這之前，我們也給每個孩子下發了 “我的好媽媽”的調查表，讓幼兒通過與媽媽的溝通交流，了解自己的媽媽，體會媽媽對自己的關心和愛護。
三八婦女節系列活動方案(2)
活動目標：
1、去婦嬰院看望大肚子媽媽，初步了解大肚子媽媽和小寶寶。
2、通過說說講講做做，進一步激發對媽媽的愛。
活動準備：
1.已有經驗：“我的好媽媽”調查表。
2.材料準備：各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。
活動過程：
2、 談話活動：
3、 引入3.8婦女節
師：今天是幾月幾號呢?(3月8號)
誰知道是什么節日?(3.8婦女節)
是誰的節日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日)
4、 說說自己想和大肚子媽媽說什么?
師：等會呀，我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶，除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福，我們還可以問問自己想問的問題。
你們對大肚子媽媽有是什么話要說，有什么問題要問么?
大家一起來說說，都可以向大肚子媽媽問什么問題。
5、 去保健院的提示
前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。
(驅車前往婦幼保健院)
二、采訪大肚子媽媽。
6、 看望大肚子媽媽
引導幼兒觀察大肚子媽媽的特征?(肚子鼓鼓的)
激發幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話，并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。
激發幼兒大膽的提出自己的疑問，采訪大肚子媽媽。
三、看望新媽媽和小寶寶。
引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。
引導幼兒觀察小寶寶的特征。
鼓勵幼兒采訪新媽媽，為新媽媽送上自己的祝福。
看醫生媽媽給小寶寶洗澡
7、 返園談話活動。
8、 引導幼兒講一講自己的感受。
師：剛剛我們去保健院看望了大肚子媽媽和小寶寶們，你看到的哪些讓你感覺特別難忘，特別神奇呢?
師：你們剛剛從媽媽肚子里面生出來的時候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大，現在你們長的這么大了。你們覺的誰最辛苦，為什么?
師：你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽，我們都可以為媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)
活動反思：
這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛，來到婦保院，孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽著護士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫院里對孩子們的紀律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息，但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒，千萬要小聲說話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。
在護士的帶領下，我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽，并送上禮物與祝福，還參觀了嬰兒洗護中心，了解到了一些關于新生兒護理的知識。
孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識，從而激發了他們對自己媽媽的感恩之情。后續活動中，我們將開展“為媽媽服務周”的活動，通過這樣的互動增進了親子之間的感情，讓孩子從小學會感恩，學會關愛自己的父母，表達對家人的關愛之情。
小班三八節活動設計反饋
活動名稱：三八節活動——美麗的鮮花
活動目標：
1、能對媽媽(外婆/奶奶)完整地說一句祝福的話。
2、嘗試用紙團印畫，能將花印得豐滿美麗。
活動準備：
人手一個紙團、實物花瓶、鮮花、紅色顏料
三八婦女節系列活動方案(3)
活動過程：
一、活動導入
1、T：今天是什么節日，你們知道嗎?(三.八節)
2、T：三.八節是誰的節日呢?(媽媽、外婆、奶奶等)
3、T：你們現在是小妹妹，等你們長大了就可以過三.八婦女節了。
二、美麗的鮮花
1、三.八節是媽媽(外婆/奶奶)的節日，我們送給他們一束花好不好?
2、今天請紙團寶寶來幫忙，小紙團在顏料上蘸一蘸，在花瓶上輕輕印一下提起來，就出來一朵漂亮的花，再輕輕印一下又出來一朵花，紙團上的顏料用完了再輕輕蘸一下顏料……
寶寶創作
1、寶寶用紙團印花。
2、教師提示寶寶用紙團蘸顏料。
四、鮮花送給媽媽(外婆/奶奶)
將鮮花送給媽媽(外婆/奶奶)，并說上一句祝福的話。
反饋：我們邀請了三位媽媽到我們小班里來做客。有王�？〉膵寢�、趙子鈞的媽媽還有周玥的媽媽。家長們也非常配合我們的工作都提前來到班級。整個活動是我組織的，首先向孩子們講了關于“3。8”節的來歷，讓孩子們知道“3。8”節是誰的節日。然后在引導孩子們說說自己的媽媽。每個小朋友積極發言，說起自己的媽媽滔滔不絕。有的說媽媽的職業，有的說媽媽喜歡吃什么，有的說媽媽是怎樣愛他的，有的說媽媽長的什么樣子。。。。。。最后我們大家一起討論，媽媽這么的愛我們，我們應該怎樣去報答她?有的說給媽媽捶捶背，揉揉肩，有的說給媽媽洗腳，有的說不惹媽媽生氣，有的說幫媽媽干活。。。。。三位媽媽聽了小朋友發自內心的話語，感動的眼睛都濕潤了。一首《我的好媽媽》把活動推上了高潮。 孩子們把親手制作的小禮物送給了媽媽們并對著媽媽說了一句祝福的話：媽媽，節日快樂，我永遠愛您!教室里洋溢著幸福和快樂。
活動后，三位媽媽對小朋友說了一些期望的話，希望寶貝們健康茁壯的成長。孩子們也把甜甜的吻送給了媽媽們。家長們對我們這次開展的活動非常滿意，如果我是一個媽媽的話，我也會非常激動的。
托班三八節活動
活動名稱：送給媽媽的禮物
活動要求：
1、知道3月8日是媽媽的節日，愿意自己動手制作禮物送給媽媽。
2、激發幼兒表達對媽媽的喜愛，祝媽媽節日快樂。
活動準備：心形卡片，皺紙，壓花，雙面膠
活動過程：
一、引出話題
1、提問“寶寶知道今天是什么日子?”(三八婦女節)
“三八婦女節是誰的節日呢?”
2、介紹三八婦女節是媽媽、外婆等女性的節日，讓幼兒了解三八節的含義。
二、看錄象
1、看幾段錄象，提問錄象里是誰，她們在做什么?
2、討論平時媽媽為寶寶做什么事情，你愛媽媽嗎?
3、媽媽這么辛苦，今天是他們的節日，你想為她做件什么事?
想對她說些什么呢?引導幼兒學說媽媽節日快樂。
4、今天我們寶寶來做張心愿卡送給媽媽，把你想送媽媽的禮物貼上去好嗎?
三、制作心愿卡
1、演示，撕下心愿卡外圍的雙面膠，把皺紙搓一搓變成小花貼上去。
2、幼兒操作，引導幼兒把皺紙搓得小，一個一個排列好貼貼滿。
3、提供各色小花，引導幼兒選擇自己喜歡的小花撕下雙面膠貼在心愿卡上。
4、做好心愿卡，教師幫幼兒將想說的話寫在卡上。
活動反饋：
幼兒看到錄像中班級里小朋友的畫面十分感興趣，在觀看了媽媽為寶寶做飯，給寶寶講故事的錄像后，感受到媽媽的愛。在討論媽媽為寶寶做的事后，體會到了媽媽的辛苦。在老師的引導下多數幼兒知道三八節是媽媽和外婆等的節日，并且十分樂意制作愛心禮物送給媽媽。做完禮物我引導寶寶先把禮物送給老師并說說“祝你節日快樂。”孩子們均表現出很高的熱情，下午家長來接孩子，孩子們都開心地拿著禮物送給媽媽或者外婆，并自豪地表示是自己做的，媽媽們對于寶寶們的舉動都很高興。