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六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃方案

發(fā)布時(shí)間:2020-03-09

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃方案

  每年的6月1日為國際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。以下是由第一范文網(wǎng)PQ小編為大家推薦的六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃方案,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃方案(1)

  一、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、新隊(duì)員入隊(duì)。

  2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題:童心同樂

  四、活動(dòng)時(shí)間:2x年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):操場

  六、參與對象:全體師生

  七、活動(dòng)要求:

  1、各班在活動(dòng)前必須對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。

  2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動(dòng)場地。

  3、5月31日1:00集合,各班按指定區(qū)域在操場站好,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。

  4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

  5、游藝活動(dòng)中,各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。

  6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,將所有的道具放到總務(wù)處歸總,以便下次使用。

  附:游藝活動(dòng)安排

  “童心同樂”慶“六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng)方案

  一、游戲項(xiàng)目

  一、二年級(jí) 找朋友 障礙跑

  三、四年級(jí) 并肩齊蹲走 同舟共濟(jì)

  五、六年級(jí) 排山倒海 坦克大戰(zhàn)

  二、游戲規(guī)則說明

  找朋友:1、全班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈在場地中間站好,聽裁判發(fā)出口令后,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數(shù)的一個(gè)小組,拉手圍成圈站好。

  2、音樂停后,裁判清點(diǎn)人數(shù),剩余的沒有組成小組的隊(duì)員或人數(shù)錯(cuò)誤的小組視為失敗,退出比賽。

  障礙跑:1、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為20米。

  2、每名隊(duì)員必須在中途穿過一個(gè)呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。

  3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點(diǎn)后,在起點(diǎn)等候的下一名同學(xué)出發(fā)。

  4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。

  5、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,哪組成功到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間最短,哪組獲勝。

  道具準(zhǔn)備:呼拉圈 皮筋

  并肩齊蹲走:1、以3人一組為單位參加比賽,站在呼啦圈里。

  2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽,走到另一端后,對面3人再迅速蹲走返回到起點(diǎn)。如有人摔倒,回到起點(diǎn)重新開始。

  3、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。

  4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間最短的一組獲勝。

  道具準(zhǔn)備:中等大小的呼啦圈4個(gè)。(體育室)

  同舟共濟(jì):1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊(duì)在同一起跑線上。

  2、比賽開始后,用移動(dòng)木板來達(dá)到前進(jìn)的目的,比賽中隊(duì)員腳不能落地,(若落地,回到出發(fā)的一端重新開始)。

  3、兩端之間的距離10米,隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后有一名快速跑回,擊掌后隊(duì)員繼續(xù)上場比賽。

  4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝獲。

  道具準(zhǔn)備:相同木板八塊。

  排山倒海: 1、參賽隊(duì)員成縱隊(duì)排列,并間隔0.5米。

  2、球從第一名隊(duì)員頭頂傳于下一位隊(duì)員,傳球(球在手上)時(shí),不許回望,一次犯規(guī)加時(shí)一秒。

  3、球傳到排尾,再從最后一名隊(duì)員兩腿間返回傳于前一位隊(duì)員,傳球掉落,則重新從第一個(gè)傳起。

  4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽,時(shí)間少者獲勝。

  道具準(zhǔn)備:籃球4個(gè)。(體育室)

  坦克大戰(zhàn):1、每組出一名指揮官,相同數(shù)目的坦克(學(xué)生)。

  2、坦克戴好眼罩做好準(zhǔn)備,戰(zhàn)爭開始,每組由指揮官派出3人,上場作戰(zhàn);坦克犧牲(被紙球打中)立即下場,及時(shí)填補(bǔ)新坦克。

  3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對方坦克。

  4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人,每違規(guī)一次,罰下一名本組坦克。

  道具準(zhǔn)備: 紙球 眼罩 3把椅子

  精品游戲

  平地落雁:1、每組5名同學(xué),4把椅子。音樂響起,學(xué)生繞椅子轉(zhuǎn)動(dòng),音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。

  2、然后依次減少一個(gè)凳子繼續(xù)游戲,最終評(píng)出勝利者。

  道具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、椅子

  可愛的青蛙:1、每班二人組成一組進(jìn)行比賽,分別做動(dòng)作說:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿,撲通跳下水。兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿,撲通撲通跳下水……

  2、反應(yīng)慢或說錯(cuò)者出局,最后的勝利者可得到獎(jiǎng)品。

  (比賽前需訓(xùn)練好班中的學(xué)生,比賽時(shí)要先進(jìn)行示范)

  教師活動(dòng):

  運(yùn)球接力:1、每組由兩名隊(duì)員組成。

  2、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。

  3、2名隊(duì)員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再由一名隊(duì)員用膝蓋夾住球,蹦回起點(diǎn)擊掌,下2名隊(duì)員繼續(xù)比賽(每次運(yùn)一個(gè)球)。

  4、如在半路掉了,請把球撿回來,從掉的地方繼續(xù)比賽。

  5、三組為一個(gè)單位進(jìn)行比賽,運(yùn)的球快的小組為勝。

  道具準(zhǔn)備:球,(體育室)

  大小西瓜:1、預(yù)備動(dòng)作:活動(dòng)者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。

  2、聽裁判發(fā)出指令后做相反動(dòng)作,做錯(cuò)或反應(yīng)慢者退出比賽。

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)策劃方案(2)

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“迎六一”書畫比賽

  (1)一、二年級(jí)開展書法、繪畫比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交;三、四、五年級(jí)開展書法、繪畫、手抄報(bào)比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交。

  (2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。

  (3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二年級(jí)用鉛筆,三、四、五年級(jí)用鋼筆。繪畫、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙。

  2、“慶六一”節(jié)目評(píng)選

  六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同年級(jí)節(jié)目類型不得重復(fù),倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái)、多人參加,拒絕個(gè)人節(jié)目。

  四、活動(dòng)時(shí)間和要求

  1、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室,5月27日上午評(píng)選,過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔。

  2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上,制成墻報(bào),5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。

  3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的,班主任寫出書面申請上報(bào)學(xué)校審批,由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

  1、書法、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng):

  (1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng):1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。

  (2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng):1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名;5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

  對于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。

  2、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng):

  1——3年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。

  對于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

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