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幼兒園“慶元旦”親子運動會活動方案

發布時間:2020-03-05

幼兒園“慶元旦”親子運動會活動方案

  親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關系,促進兒童的健康發展,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。下面是小編整理的幼兒園“慶元旦”親子運動會活動方案,希望大家會喜歡!

幼兒園“慶元旦”親子運動會活動方案

  為了給孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長,我園決定圍繞為主題,舉行大型“慶元旦”親子游戲運動會活動。

  一、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  3、培養孩子不怕苦、不怕輸,承受挫折的能力。

  4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步

  二、活動時間:

  201x年12月30日

  三、參加人員:

  全園幼兒及家長(一個孩子由一名家長陪同參加,并著適合運動的服裝和鞋)、全體教職員工。

  四、活動主題:

  我參與 我運動 我健康 我快樂

  五、活動場地:

  幼兒園操場

  六、活動準備:

  1、各班游戲項目準備。

  2、器材準備:各項目所需器材及音響設備(喇叭、話筒)、運動員進行曲、各班舞蹈音樂、晨操音樂

  3、場地準備:設置好主席臺的位置,并將各比賽場地進行劃分。

  4、班牌、獎品等其它東西準備。

  5、運動會前組織全體教職員工策劃、安排運動會的各項事宜。提前召開班級家長會,讓家長了解活動流程并做好相關配合工作。運動會舉行當天,各班在候場區整隊,做好入場準備,順序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班。

  6、各班家委會協助老師負責本班組織、安全、后勤、紀律、護理、等工作。

  七、活動要求:

  1、各班提前通知請家長按時參加活動,當天必須全程陪同孩子,負責孩子的安全和入廁等一切活動。若有事不能參加,需提前請假且孩子不能單獨入園。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管人負責安排。

  5、各班要進行進退場的演練,確保活動的有序開展。

  6、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

  7、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  八、活動程序:

  1、家長到園簽到,班主任開簡短家長會。

  2、園長講話,致開幕詞,宣布運動會開始。

  3、入場式:運動員進場(播放《運動員進行曲》)每個班選一個領隊手舉隊牌,方正隊跟在領隊后面并喊口號依次入場,經過主席臺,回到各班指定場地。(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離:3米左右。

  入場順序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口號準備)

  4、集體幼兒操幼兒舞蹈展示。

  5、分班依次組織親子游戲。

  6、集體操和幼兒舞蹈展示。

  7、運動員退場(播放運動員退場音樂)

  8、頒發獲獎證書,宣布活動結束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。

幼兒園“慶元旦”親子運動會活動方案

  一、活動時間:20xx年12月25日上午

  二、活動主持人:徐艷

  活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

  三、活動內容:親子趣味運動會

  四、游戲項目:

  1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)

  目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

  準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

  玩法:

  (1)在規定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

  (2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

  (3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

  2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

  目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

  準備:羊角球

  玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

  3、親子游戲“套圈” (可選游戲)

  玩法:在一定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

  4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)

  玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

  5、親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)

  目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

  規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  @_@我是分割線@_@6、親子游戲“運氣球” (可選游戲)

  目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

  準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

  7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

  目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

  準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)

  規則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

  五、活動安排:

  1.8:30—8:45 入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

  2.8:45—9:00 主持人宣布比賽規則。

  3.9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

  4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。

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