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2020兒童節親子活動策劃案

發布時間:2020-02-29

2020兒童節親子活動策劃案

  1954年12月14日,聯合國教科文組織定11月20日為國際兒童日。大多數國家通常定為每年的6月1日,所以通常稱六一兒童節為國際兒童節。以下是由第一范文網PQ小編為大家收集整理出來的兒童節親子活動策劃案,希望能夠幫到大家。

  兒童節親子活動策劃案(1)

  一. 地點:廊坊市自然公園

  二. 時間:20xx年5月30日(周六)上午9:00-11:30

  要求8:30 在自然公園門口集合點名

  8:40準時乘坐電瓶車進入園區

  (由于活動地點距園區門口較遠,還請各位員工準時到達集合)

  三. 細則

  1. 人數及分組:原則上不包含3周歲以下兒童,但可由家長陪同來觀賽。

  計劃分為以下三組:

  A.9-12周歲

  B.6-8周歲

  C.3-5周歲

  2. 具體活動

  (1) 我和爸爸媽媽一起跑

  9-12周歲:將爸爸與孩子兩人的腿綁在一起賽跑(兩人三足),計時計分。

  6-8周歲:爸爸在終點,孩子在起點,哨聲響起后孩子拿起衣服跑向

  爸爸給其穿上衣服,拉上拉鎖后,爸爸背起孩子跑回起點,計時計分。

  3-5周歲:爸爸在終點,孩子在起點,哨聲響起后孩子跑向爸爸并親

  吻爸爸的臉頰,然后爸爸抱起孩子跑回起點,計時計分。

  (2)貼鼻子

  將家長的眼睛蒙上,原地轉圈,由孩子用語言指揮將鼻子貼到動物的準確位置即可,按時間長短決定名次。

  9-12歲家長轉10圈

  6-8歲家長轉6圈

  3-5歲家長轉3圈(考慮實際情況年齡較小的孩子也許無法用語言指揮,視現場情況可由孩子牽著家長完成)

  注意:貼錯地方取消名次

  (3)運糧食

  9-12周歲:孩子站在起點用頭拖住沙包,聽到哨響向終點跑去交給家長,家長用腳夾住沙包向呼啦圈內投去,記錄完成投入1個沙包用時長短。

  6-8周歲:孩子站在起點用手背拖住沙包,聽到哨響向終點跑去交給家長,家長用腳夾住沙包向呼啦圈內投去,記錄完成投入1個沙包用時長短。

  3-5周歲:孩子站在起點手握沙包,聽到哨響向終點跑去交給家長,家長用腳夾住沙包向呼啦圈內投去。記錄完成投入1個沙包用時長短。

  注意:孩子在跑動過程中,如沙包掉落,需返回起點重新起跑,切忌貪快弄掉沙包。

  若家長沒能將沙包投入呼啦圈內,則自行取回沙包重新投入,直到投進1個沙包為止。

  四. 活動當天相關工作人員聯系方式

  活動當天請各位家長看護好各自的孩子,注意安全,防止受傷走失。且正值暑熱,還請注意孩子的防暑降溫。

  兒童節親子活動策劃案(2)

  活動準備:小鏡子1面。

  活動玩法:

  1.捉太陽。

  家長用小鏡子反射陽光,將光斑照在墻上,并輕輕晃動或慢慢移動,讓孩子用手去捉。

  2.踩太陽

  將光斑照在地上,并輕輕晃動或慢慢移動,讓孩子用腳去踩。

  小球散步

  活動準備:彩繩若干、皮球2個、小物件若干。

  活動玩法:

  1.小球散步。

  孩子雙手各握住繩子的一端,將繩子彎曲把小球套住,倒退著拉繩子前進。

  2.小球越障礙。

  家長可以通過在道路上增添障礙物,加大游戲難度。并與孩子一起玩,看看誰更快。

  喂小魚

  活動準備:浴巾1條、沙包若干、長繩1根。

  活動玩法:

  在場地上用長繩圍成一個方形或圓形作“小池塘”。孩子手拿沙包,爸爸和媽媽分別揪住浴巾的四個角,抬起坐在浴巾里的孩子,慢慢靠近“池塘”。到達合適位置后,孩子將沙包投進“小池塘”。

  趣味繩子

  活動準備:繩子若干

  活動玩法:

  1.十字格。家長將繩子圍成十字格擺放在地上,孩子用單腳跳的方式跳格子。

  2.長方形。家長將繩子圍成長方形擺放在地上,孩子用單腳跳或雙腳跳的方式跳格子。

  揪尾巴

  活動準備:毛巾或布條2條

  活動玩法:

  家長與孩子各拿一條毛巾,將毛巾一頭塞進身后的褲子里面,并露出一半當作“尾巴”。家長和孩子在保護好自己“尾巴”不被揪掉的同時,卻互相揪對方的“尾巴”。

  投彈打靶

  活動準備:飲料瓶或礦泉水瓶若干、軟球或沙包若干。

  活動玩法:

  場地上畫間距為三米的平行線兩條。將飲料瓶或礦泉水瓶均勻地擺放在終點線上,爸爸、媽媽、孩子各拿若干個軟球或沙包站在起點線后。

  游戲開始,每人投擲軟球或沙包擊打飲料瓶或礦泉水瓶,看誰打倒的瓶子多為勝。游戲可反復進行。

  摸摸腳跟向前走

  活動準備:粉筆(蠟筆)1支

  活動玩法:1.前摸腳跟向前走。

  用粉筆(蠟筆)畫一條起點線和終點線。家長和孩子從起點開始,一邊重復“右手觸摸左腳跟、左手觸摸右腳跟”的動作,一邊向前走。

  2.后摸腳跟向前走。

  用粉筆(蠟筆)畫一條起點線和終點線。家長和孩子從起點開始,在身體后面彎曲小腿,一遍重復“右手觸摸左腳跟、左手觸摸右腳跟”的動作,一邊向前走。

  有趣的鞋盒

  活動準備:鞋盒若干

  活動玩法:

  1.向前走和后退走。

  孩子頭頂鞋盒,聽家長的指令向前走和后退走。

  2.穿大鞋。

  家長和孩子將兩只腳分別放進兩只鞋盒里,進行“穿大鞋”向前走的比賽,比比誰走得快、走得穩。

  吹球進筐

  活動準備:乒乓球若干、筐子2個

  活動玩法:

  家長吹乒乓球,孩子用筐去接;孩子吹乒乓球,家長用筐去接球。最后,比比誰接的球多。

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