2020平安寒假專項活動策劃書

　　寒假即將來臨，以下是由小編為大家整理出來的平安寒假專項活動方案，希望能夠幫到大家。

　　篇一

　　一、活動主題：我實踐、我學習、我快樂

　　二、寒假及開學時間安排：

　　2019年1月20日考試，下午送住校生。

　　放假時間：2019年1月21日—2019年3月5日。

　　開學時間：2019年3月6日早8:00前到校上課，學生自行返校。

　　三、安全工作具體要求

　　放假前班主任要對學生進行以下內容的教育;假期里由學生家長監督、教育學生注意以下事項。

　　1、對學生進行假期安全教育，切實提高學生自助、自護、自救的知識和技能，要求學生 注意安全，不到危險的地方去玩耍。

　　2、要求學生在寒假里外出需有家長陪同，在公共場所應遵守公共秩序，最好不要到人群 擁擠處，防止被擠傷、踩踏，同時也可避免感染流行性疾病。要求學生必須在家長的陪同監督指導下方可燃放煙花炮竹。在日常生活中提高安全意識、警鐘長鳴，注意防火、防電、防煤氣中毒、防意外傷害、防盜、防凍傷、防惡性事件等，杜絕安全事故的發生，將安全意識常記于心，實踐于行。

　　3、加強交通安全教育。遵守交通規則，過馬路走人行橫道，不在公路上玩耍和打鬧;學生外出活動必須由家長帶領，出門要注意“一停二看三通過”，參加各項活動時要注意安全，全面提高自我保護意識和應對技能，避免不安全事故發生。

　　4、加強食品安全教育。教育學生在假期中注意勞逸結合，不要暴飲暴食，注意用眼衛生、飲食衛生、個人衛生。寒假活動方案5、要求學生遵紀守法，教育學生充分認識電子游戲和不健康網絡活動的危害，拒絕進入電子游戲室、營業性歌廳舞廳、營業性網吧等未成年人不宜進入的場所;遠離毒品，珍惜生命，自覺抵制不良誘惑，不看不健康書籍和不健康影視制品。

　　6、加強學生的政治思想教育和法制教育，教育學生不參加各種非法集會、賭博和封建迷信等活動，自覺遵守國家法律和社會公德;引導學生自覺遵守中小學生日常行為規范，形成熱愛科學、尊重他人的良好品質，堅決抵制邪教，拒絕參與不良活動。

　　7、假期中大隊部安排的所有活動均要在有老師、家長指導和帶領下進行，確保學生人身安全杜絕學生傷害事故的發生。教育學生不到危險的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社會、集體和他人的事情，過一個安全、充實、有意義的寒假。 8、電話號碼要牢記：火警 119 、匪警3799110 、急救中心 120 等。

　　寒假活動安排與要求

　　一、珍惜時間，爭做學習的小主人

　　1、認真地完成各科寒假作業，開學班主任檢查。 2、背誦語文知識積累，開學檢測。

　　3、每天堅持練字20分鐘，一天一篇，開學后班級在走廊展示。 二、徜徉書海，博覽群書。

　　同學們，為了開闊我們的視野，請閱讀以下書目，每天讀書一小時。 一年級：《蝴蝶·豌豆花》(金波/編，蔡皋等/畫)，《第一次發現》(法國)雨果/繪，

　　王文靜/譯)，《千字文·三字經·弟子規》 (周興嗣、王應麟、李毓秀/著)

　　二年級：《小豬唏哩呼嚕》 (孫幼軍/著，)，《神奇校車》(美國)喬安娜.柯爾/著，

　　《中國神話故事》 (聶作平/編著)

　　三年級：《千家詩》(謝枋得、王相/編選，李乃龍/譯)，《奇妙的數王國》(李

　　毓佩著)， 《林漢達歷史故事集》 (林漢達/著)

　　四年級：《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫/著，《科學家故事100個》(葉永烈/著)

　　《書的故事》 (前蘇聯)伊林/著，胡愈之/譯

　　五年級：《草房子》 (曹文軒/著)，《昆蟲記》(法國)法布爾/著，陳筱卿/譯 《孔子的故事》 (李長之/著)

　　所有學生都要認真寫讀書摘記;家長監督并簽字，開學后展示讀書摘記，每班評出三名“讀書好少年”。 三、培養興趣愛好，發展技能特長

　　1、每天練習跳繩20分鐘，達到每分鐘能跳120次。 2、每天練習踢毽子20分鐘，達到每分鐘能踢40個。

　　3、每天吹奏葫蘆絲20分鐘，能熟練演奏下發的4首曲目。 以上各項技能，開學后各班展示，學部進行驗收。 4、制作一個手工作品，開學上交評比。

　　四、培養生活勞動技能，積極參加社會實踐活動。

　　1、感恩父母的辛苦，幫助家長做家務，洗衣服、洗碗，做飯各體驗三次，學會一道拿手菜，將自己做好的菜用手機或相機拍下來，開學發給班主任在班級大屏幕上展示。

　　2、用壓歲錢為父母買一樣禮物。

　　3、積極參加社區勞動三次，如打掃樓道衛生、掃雪等，從中體驗參加社會公益勞

　　動的快樂，勞動時要注意安全。 五、展示成果，總結表彰。

　　開學第一周，班主任統一裝訂并上交讀書摘記、練字本、做菜體驗照片、社區勞動體驗記錄表，學部根據上交材料內容和各班展示驗收結果，評定假期活動先進個人。

　　篇二

　　一、指導思想：

　　寒假即將來臨，為引導廣大少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假，學校以安全、健康、快樂、祥和為活動準則，組織隊員開展豐富多彩的教育活動，豐富少年兒童的寒假生活。

　　二、安全教育：

　　1、1月17日通過國旗下講話對學生進行寒假安全教育。

　　2、寫好給家長的一封信，請家長與學校配合保證學生假期安全。

　　3、各班做好安全教育。

　　三、假期活動安排

　　開展爭當“四個好少年”陽光假日活動。

　　㈠讓心靈沐浴陽光暑假社會實踐活動方案行動口號：爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年!

　　1、看出學問。養成關心時事時政、國家大事的良好習慣，堅持每天晚上收看《新聞聯播》《焦點訪談》等節目，收看具有教育意義的電視節目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節目，拓展知識層面，適當記錄，積累生活素材。

　　2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結合生活實際，設計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。

　　3、巧手迎春：在家里開展“老少同樂寫春聯”、“自編春聯”、“剪窗花”、“春節對聯、民俗故事、傳說搜集”等活動，在活動的過程中體驗生活的樂趣，品味民俗的幽香。

　　4、勤儉節約我能行：節約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為，改掉一個浪費資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

　　㈡讓學習灑滿陽光

　　行動口號：爭當勤奮學習、追求上進的好少年!

　　1、制定計劃：制定好寒假生活計劃，包括學習計劃，活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業。(必做)

　　2、書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴展自己的視野。希望同學們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優秀書籍的基礎上，一、二年級同學和家人一起設計一張“好書推薦卡” ( A4紙);三、四年級同學每人辦一張“讀書樂小報”( 8開紙);五、六年級同學寫一份讀書統計表。(A4紙)。全校3-6年級每人至少完成一篇讀后感。(必做)

　　㈢讓他人感受陽光

　　行動口號：爭當品德優良、團結友愛的好少年!

　　1、小鬼當家：在寒假里當一天媽媽的小幫手，學做一兩樣家常菜，過年時給親友露一手;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包，整理書柜，收拾房間……，更體貼父母，孝敬長輩。(必做)

　　2、手拉手一幫一：在假期中隊員之間一幫一結對子，在生活上照顧，在學習上幫助，尤其要關愛貧困生，后進生，使隊員都能感受到集體的溫暖，互相學習，共同進步。

　　3、愛心天使：給你所知道的貧困學生送去溫暖和祝福，寄去你親手制作的賀卡，或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區、村莊慰問低保家庭，獻一點兒愛心給身邊需要幫助的人。做個愛心天使，幫助別人，快樂自己!

　　㈣讓生命充滿陽光

　　行動口號：爭當體魄強健、活潑開朗的好少年!

　　1、通過書本、網絡、媒體、實踐等各種途徑，廣泛學習安全知識，并積極向周圍的人宣傳安全知識。

　　2、積極參加健康有益的文體活動，通過嘗試學習一項體育運動技能;堅持每天鍛煉一小時;學會與人交流，和同學常聯系，每天與家長聊天交流;掌握一些季節流行病的預防小常識等活動，保持良好的心情。(必做)

　　3、開展“30天養成一個好習慣”活動。你能夠天天堅持鍛煉身體嗎?你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎?堅持30天，就會成為一個好習慣。寒假期間，開展“30天養成一個好習慣”活動。學生結合自己的實際情況，確定假期的習慣養成目標，制訂執行計劃，在寒假結束后進行自我總結。開學后，以班級為單位進行總結，看誰在假期里能夠天天堅持，養成好習慣。開學后，每班推薦5人事跡材料。(必做)

　　四、活動成果評比展示

　　以上各項活動，開學后，學校都將進行檢查評比。

　　學校將組織以下評比活動：

　　1、美術書法攝影手工藝品展示

　　2、“快樂寒假、陽光少年”日記習作征文比賽

　　3、手抄報、剪貼報、電子報評比

　　4、請各班同學在老師的指導下注意保存、收集假期活動資料，如：照片、錄像帶、文字資料等。開學后將根據上交資料和活動完成情況，評出寒假“十大陽光少年”。