2020最新助殘日活動方案

　　每年5月的第3個星期日是全國助殘日，以下是由第一范文網PQ小編為大家整理出來的助殘日活動方案，僅供參考。

　　助殘日活動方案(1)

　　2019年5月15日是第二十六次全國助殘日，主題為“關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”。認真組織開展好此次全國助殘日活動，對于深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會精神，加快推進殘疾人全面小康進程，讓廣大殘疾人分享更多福祉，讓越來越多的殘疾人能平等參與社會生活，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，具有重要意義。根據(jù)國務院殘工委及省政府殘工委等部門《關于開展第二十六次全國助殘日活動的通知》要求，結合我市實際，現(xiàn)將助殘日活動安排通知如下：

　　一、加強組織領導，安排部署好系列活動。各縣(市)區(qū)政府殘工委要及時組織專題會議，圍繞本次全國助殘日的主題，安排部署好助殘日系列活動;結合本地實際，貫徹落實《社會救助暫行辦法》、《浙江省人民政府關于加快推進殘疾人全面小康進程的實施意見》、《關于印發(fā)〈浙江省困難殘疾人生活補貼實施辦法〉和〈浙江省重度殘疾人護理補貼實施辦法〉的通知》精神，深入了解孤殘兒童生活中所面臨的困難和問題，有針對性地為孤殘兒童辦實事、解難題、求實效。明確相關部門職責，采取有力對策與措施，不斷完善孤殘兒童在醫(yī)療、康復、教育、社會保障等方面社會保障體系，讓他們真正共享經濟社會發(fā)展和文明進步的成果。

　　二、強化問題導向，切實關愛孤殘兒童。各縣(市)區(qū)黨委、政府及相關部門領導，要在全國助殘日活動期間，走訪慰問福利院、康復機構、特教學校、托養(yǎng)機構、扶貧基地、福利企業(yè)等機構，開展調查研究，深入了解孤殘兒童的基本狀況及面臨的實際問題，勉勵殘疾人自強自立。同時，為他們解難題、辦實事;各地教育、民政、人力資源社會保障、住房城鄉(xiāng)建設、衛(wèi)生、工會、團委、婦聯(lián)、殘聯(lián)等政府殘工委成員單位要積極開展幫扶活動，充分發(fā)揮各部門的優(yōu)勢，強化問題導向，整合各方資源，切實解決孤殘兒童最緊迫、最直接、最現(xiàn)實的生活和教育問題，進一步提升孤殘兒童的生活品質。

　　三、加大宣傳力度，營造良好社會氛圍。各級黨委宣傳、廣電部門要將第二十六次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃之中，統(tǒng)一部署，科學安排;各地媒體要結合本次助殘日主題，充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設立和刊播公益廣告等方式，增進社會對孤殘兒童的重視和了解，不斷提高全社會對孤殘兒童權益保護的認知水平，營造全社會共同關注孤殘兒童合法權益保護工作的社會氣氛，有效促進孤殘兒童保護工作健康發(fā)展。深入宣傳各級黨委、政府為加快推進殘疾人全面小康進程采取的有力措施和優(yōu)惠政策，深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡，積極報道助殘日期間組織的各種活動，形成宣傳聲勢和規(guī)模，充分營造關心、幫助殘疾人的良好社會氛圍。

　　助殘日活動方案(2)

　　每年5月的第3個星期日是全國助殘日，在第二十六個“全國助殘日” (5月15日)來臨之際，根據(jù)鄂爾多斯市特殊學校學生的實際情況，我們將開展一系列旨在傳遞快樂、健康、努力、感恩等正能量的“助殘日”主題活動。現(xiàn)誠邀社會各界團體及個人以志愿者身份參與本次活動，感受特殊兒童在學習生活中堅強、努力、樂觀、進取的精神。

　　一、活動簡介

　　(一) 活動主題：走進大自然、融入大自然、感受大自然的魅力

　　(二) 活動內容：本次活動包含兩個部分，上午開展“愛我鄂爾多斯綠色出行”活動，下午開展“愿望表達，互動游戲”活動。

　　(三) 活動時間：2019年5月15日

　　(四) 活動地點：(上午)鄂爾多斯植物園

　　(下午)市特殊教育學校操場

　　(五) 參加人員：市特校全體師生、志愿者、社會各界愛心人士、各企事業(yè)單位等。

　　(六) 報名方式：電話或短信聯(lián)系活動負責人，報名者請注明人數(shù)、有無車輛等信息。(本次活動需要志愿者40——80人，望廣大愛心人士積極參與。)

　　(七) 活動負責人：

　　市特校：高俊峰：

　　賽 那：

　　志愿者：閆 慧：

　　(八) 集合時間及地點：志愿者于2019年5月15日早7：50分在東勝區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)園集合;鄂爾多斯市特殊教育學校全體師生于2019年5月15日早晨8：30分在校門口集合。

　　二、活動內容

　　(一) 愛我鄂爾多斯綠色出行

　　1. 集合并清點人數(shù)

　　上午8:30在校門口按班級集合清點人數(shù)，按照聾高、中、低、盲、啟智年級排隊有序徒步行走到植物園。

　　2. 集體合影。

　　到達植物園后清點人數(shù)，集體合影留念。

　　3. 學生創(chuàng)意畫。

　　以班級為單位，志愿者、班主任輔助組織學生用蠟筆、水彩筆、鉛筆等工具將你眼中最美的景色畫出來。

　　4. 做保護大自然的小衛(wèi)士。

　　以班級為單位，學生將活動區(qū)域內及周邊的垃圾清理干凈。

　　(二) 愿望表達，互動游戲

　　1.下午14:30開始參觀學生生活、學習環(huán)境，了解學生情況。

　　2.愿望表達。根據(jù)學生愿望表(精神和物質方面的)，完成學生愿望。由愛心人士、教師領取學生愿望，達成學生愿望。(學生愿望詳見附表)

　　3.互動游戲：無敵風火輪。

　　(1)游戲類型：團隊協(xié)作競技型

　　(2)需備道具：報紙、膠帶紙

　　(3)活動場地：操場

　　(4)游戲目的：本游戲主要為培養(yǎng)學生和教師團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神。

　　(5)游戲玩法：每組6—8人，利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上，邊走邊滾動大圓環(huán)。無損壞最快到達終點的為勝利。

　　三、注意事項：

　　1.要求全體師生參加，學生以班級為單位，班主任帶隊、科任教師、志愿者輔助。

　　2.徒步過程中，保護好學生安全，保持隊伍秩序。

　　3.行走不方便、不宜運動的學生、老師， 5月13日下午下班前上報德育處、工會，統(tǒng)一安排。

　　4.游戲過程中，保護好學生，防止摔跤、踩踏事件發(fā)生。

　　5.具體活動分組詳見當天分組名單。