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2019年幼兒園萬圣節活動策劃方案

發布時間:2019-12-28

2019年幼兒園萬圣節活動策劃方案

  萬圣節可以讓幼兒對這個帶有西方色彩的節日有所了解,幼兒和家長一起過一個比較奇特的,與我國的節日不同的節日,可以培養家長在幼兒心中的良好形象。以下是小編整理的2019年幼兒園萬圣節活動策劃方案,歡迎閱讀!

  一.活動背景

  萬圣節流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結合我們三之三英語情景特色,策劃此活動。

  二.活動目標

  1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

  2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,說英文

  三.活動前期的教學準備

  下星期圍繞萬圣節的活動展開英文教學活動,特有的關鍵詞

  ◇單詞

  小班

  1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin

  中班

  1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(Review)

  6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse

  大班

  1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(Review)

  11.Mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes

  ◇句型

  小班:1.HappyHalloween!

  2.TrickorTreat!

  中班:1.HappyHalloween!

  2.TrickorTreat!

  3.Icandrawapumpkin.

  4.Let’smakeamask.

  大班:1.HappyHalloween!

  2.TrickorTreat!

  3.Icandrawapumpkin.

  4.Let’smakeamask.

  5.Thehantedhouseisveryscary.

  6.IlikeHalloween.

  活動前期的情景準備

  1.由各班的教師布置,創設各班的萬圣節環境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)

  四.活動時間

  2019年10月28日

  五.活動地點

  XX幼兒園大操場

  六.活動準備

  成品:最好的能通過網絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)

  闖關卡

  班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡

  聯系愿意與本園萬圣節活動中—游街討糖的商家

  七.活動過程

  一.拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘

  二.群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘

  展示方式:

  1.以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示

  三闖關游戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)

  關卡名稱 游戲道具及游戲規則 注意事項

  關卡1:咬糖果

  (張衡)

  負責教師: 改良自傳統萬圣節游戲”咬蘋果”

  1. 將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

  2. 請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

  3. 限時30秒,咬到就算過關,咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準備多一些,關主必須隨時補充糖果

  關卡2:南瓜沙包

  (愛因斯坦A)

  負責教師:

  1. 用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

  2. 準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  3. 一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關

  關卡3:小貓釣魚

  (愛因斯坦B)

  負責教師: 用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規定的時間內看誰釣得多。

  關卡4:恐怖箱

  (愛迪生A)

  負責教師: 1. 準備一個恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

  2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關。 1. 有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們

  2. 記得準備擦手紙

  關卡5:單詞保齡球(愛迪生B)

  負責教師: 1. 將萬圣節單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

  2小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞,并可換取相對數字的糖果 1. 至少準備2setsofbowlingpins,減少丟過之后需要重新排的時間

  前期單詞教學一定要確認所有孩子都會讀了

  關卡6:人質營救

  (牛頓)

  負責教師: 1. 準備鬼頭套1個,手銬1付

  2. 鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來

  3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由,例如:鬼需要3根頭發、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品

  說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲,游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

  四游街尋找糖果16:00開始30分鐘

  初定16:30結束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結束!)

  闖關卡的制作圖樣:

  XX幼兒園-______園

  ____班EnglishName:

  闖關順序 位置 闖關成功

  闖關活動1-咬糖果

  教室1

  闖關活動2-南瓜沙包

  教室2

  闖關活動3-單詞保齡球

  教室3

  闖關活動4-恐怖箱

  教室4

  闖關活動5-恐怖鬼簾

  教室5

  闖關活動6-人質營救

  教室6

  小朋友,闖關成功后,可以換取小禮物喔!

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