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中班慶祝元旦活動方案

發(fā)布時間:2019-12-11

中班慶祝元旦活動方案

  光陰似箭,歲月如梭,在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年元旦來臨之際,開展一次主題活動展示幼兒園教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌!

中班慶祝元旦活動方案

  活動參與人員:中班年級組全體

  活動時間:201x年12月30日下午13點

  活動地點:學(xué)校操場

  活動過程:

  一 、主持人致詞

  二、 幼兒迎新表演1

  三 、幼兒迎新表演2

  四 、拔河比賽

  (一)家長比賽

  游戲規(guī)則:每兩個班級的家長20名進行一輪對抗,從中選出兩組優(yōu)勝隊,再一次比拼,最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。

  (二)幼兒參賽

  游戲規(guī)則同上

  五 、家庭才藝表演

  每個年級有兩組家庭表演,可以是家長單獨表演,也可以是家長與孩子合作表演,參與節(jié)目的家長都將獲得獎品,以資鼓勵。

  六、 親子游戲《運氣球》

  游戲規(guī)則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當做球框,父母要在規(guī)定時間內(nèi)向球框運球,運球最多的一組獲勝,同樣獲得獎品,若中途皮球落地的則父母要返回起點,重新夾球。

  七 、幼兒舞蹈《快樂的小天使》

  八、 主持人致辭

  九 、音樂響起,幼兒與家長有序退場

中班慶祝元旦活動方案

  為了增強家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在中一。

  活動主題:

  展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在中一。

  活動目標:

  1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié);

  2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

  3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

  活動準備:

  1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

  2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動禮品。

  活動地點:班級教室。

  活動形式:兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。

  活動內(nèi)容及程序安排:

  1、親子游戲:吹雞毛

  目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。

  玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。

  2、幼兒表演

  兒歌《老師的手》、《別說我小》

  歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

  3、親子游戲:運氣球

  目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

  4、幼兒表演

  兒歌《家》、《月亮》

  歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

  5、親子游戲:蹲蹲樂

  目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

  玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“蹲,蹲,蹲完蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。

  6、幼兒表演

  兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》

  歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

  7、親子游戲:貼鼻子

  目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。

  玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。

  8、幼兒表演

  兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

  歌曲《逛公園》、《郊游》

  9、 親子游戲:兩人三足

  目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

  玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

  10、幼兒表演

  兒歌《小熊砍樹》、《新年》

  歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

  11、親子游戲:拷貝不走樣

  目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

  玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。

  12、幼兒表演

  兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》

  歌曲《請你和我跳個舞》

  13、親子游戲:奇趣口香糖

  目的:鍛煉家長面部的協(xié)

  調(diào)能力和控制能力。

  玩法:請四位家長進行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行1次。

  14、幼兒表演

  兒歌《拜年》歌曲《聽》、

  《雪花和雨滴》

  15、親子游戲:踩氣球

  目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

  玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。

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