團組織策劃書4篇

　　一、活動主題：我們的回憶，對兩年的大學生活進行回憶

　　二、活動背景：

　　這是我們大學生涯中倒數第二次團組織生活，鑒于最后一次有固定的主題。因此這次我們以我們的回憶為背景，對我們的大學生活進行回顧總結。

　　我們營銷Q1333是個團結的班級。兩年來開展了一系列豐富多彩的活動。團隊精神是現代人才的基本素質，一個班級只有團結一致才能夠有所作為，我們營銷三班是一個團結進取的班級。

　　我們信奉個性需要在活動中張揚在活動中更能夠彰顯我們一班人的風采。我們 的活動豐富多彩，我們的活動青春飛揚。

　　在活動中激發了我們的集體榮譽感，在活動中我們體會到了青春是那么的完美。

　　三、目的與意義

　　在最后一次自己班獨自進行團組織活動中，我們運用PPT和同學講述等多種形式，表達我們這兩年對這個班級，這個集體的感情。

　　我們發自內心的熱愛這個班級，我們是如此的幸福！

　　四、活動時間  

　　     XX年5月6日下午2點

　　五、活動地點

　　     J2-407

　　六、活動參加對象

　　    營銷Q1333全體成員

　　七、主辦單位

　　    營銷Q1333團支部

　　八、宣傳方式

　　    以班級博客  QQ群  口頭通知等方式進行宣傳通知

　　九、活動前期準備

　　    1.制作一份關于大學兩年來 班級活動的PPT

　　2.選取一些小游戲、準備好道具及獎品

　　3.選好主持人

　　4.做好通知工作

　　5.做好現場布置

　　十、活動流程策劃：

　　   1.主持人介紹活動主題

　　2.主持人念開場白

　　甲：記得那個秋天，天很高，很藍；

　　乙：天還有一些燥熱，

　　甲：記得那一天，心中的好奇與激動遮住了與離別有關的一切愁緒。

　　乙：我們營銷Q1333班由來自江蘇、浙江、甘肅、河南、安徽、湖北、等6個省市的37名同學組成

　　甲：雖然大家來自各個地區、語言習慣都有所不同、但是聚在一起就是種緣分

　　:甲：還記得跨進大學校園的第一天起,笑聲,歌聲,祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶

　　乙：還記得跨進大學校園的第一天起,年輕,激情,動感,活力鑄就了校園最靚麗的風景

　　甲：而明年,追隨著自己的夢想,我們也將天南地北,各奔東西.

　　乙：無論置身何方,我們情深似海心系一方.

　　3.播放中國共青團團歌的伴唱，全體起立，一起唱響中國共青團團歌。

　　4.播放準備好的關于大學回憶的PPT上篇，展示大一一年我們班級所參加的活動。

　　5.進行游戲環節，選取同學上臺參加游戲。

　　6.對游戲中獲勝的同學頒發獎品

　　7.播放大學回憶的PPT下篇

　　8.同學們上臺談下自己的感想，進行交流。

　　9.主持人進行總結

　　甲：時間總是過得飛快，這樣一段熟悉的旋律，終于又在耳邊響起

　　乙：懷念那些已經逝去的和正在逝去的歲月，讓光陰展開想象的翅膀去遠走高飛

　　甲:讓我們的友情超越時空永遠的留在我們的記憶里

　　乙：今天的團組織生活到此結束，謝謝大家參加

　　策劃方：營銷Q1333團支部

　　XX年4月3日

　　一、活動背景：

　　近日，《人民日報》提出“今天的中國，正處千年未有的大變革中，面對前所未有的機遇挑戰，領導干部要有歷史擔當。”而胡景濤總書記曾多次提到“常修為政之德”，我校的校訓中也著重強調“厚德重法”，足見通過正心、修身從而平天下的重要性。為響應校團委的號召，紀念共青團建團90周年，我們將通過進行團組織生活把“修身”與當代青少年的使命感和責任感聯系起來，切實提高團員素質，共建和諧社會。

　　誠信作為公民的第二個“身份證”，是一種人人必備的優良品格，是為人之道，是立身處事之本。對我們當代大學生而言，方方面面都需要以誠信立足。因此，將“誠信”作為主題，舉辦本次活動。

　　二、活動目的：

　　通過活動傳達團組織生活的主題和思想精髓，提高團員的相關認識，提高團員的政治素養和思想道德素質，積極發揚共產主義青年團員的先進性，幫助團員樹立并加強“誠信為本”的良好品格，將誠信發展成為團員立身處世時時刻刻都遵守的基本品質，培養團員成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設社會主義事業的接班人。

　　三、活動安排與準備：

　　1.認真學習和研究團中央下發的相關文件和通知，并以之為依據和指導。支部成員會認真閱讀、學習和討論，以便理清活動頭緒和思路，正確把握活動內容。

　　2.運用相關文件和通知的基本精神和內涵，并廣泛收集資料，了解當年大學生在誠信方面的現狀和存在的問題。其中，了解的方式應該多樣化，對于當代大學生的思想問題調查應是深層次的了解，而不是留于表面。

　　3.針對現狀和問題，深入研究和思考，確定本次團組織活動的主題，幫助本支部團員樹立正確的誠信觀，以誠信為本，做誠信人。

　　在幫助本支部的團員樹立正確的誠信觀時應注意方式方法，媒體特別是新媒體已經成為影響當代大學生思想意識形成的重要途徑，還可以通過文化熏陶，如講故事等形式，結合運用實際的事例、素材有效地對本支部的大學生進行思想引導。

　　四、主題：誠信·青春·我能行

　　根據團中央下發的《團組織生活策劃案》第二條、附件五，以及所了解到的現狀及問題，確定主題。

　　五、活動時間：xx年5月22日19：00——20:30

　　活動地點：4126

　　活動對象：濟法學院xx級第四團支部全體成員

　　六、活動形式

　　【戶外部分】

　　【戶內部分】

　　1.運用身邊的具體事例，即本支部團員的自身經歷以及切身感受，推己及人，以此來影響本支部其他成員。

　　2.運用理論的力量，即本支部團員代表講述對誠信的看法及感悟，使本支部其他成員接受深層次的教育。

　　3.運用新媒體技術，組織本支部成員觀看ppt“誠信·青春·我能行”，了解誠信的巨大力量和深遠作用。

　　4.進行文化熏陶，組織本支部成員觀看誠信短片，全面解讀誠信的魅力。

　　5.采用表演節目的形式，使本組織成員更好的感受誠信的力量，以誠信為樂，享受誠信帶來的歡樂。

　　七、活動流程（戶內）：

　　1.活動開始    主持人（楊、史）開場

　　史：誠信，是每一個人都應具有的優良品格。

　　楊：誠信，是為人之道，處事之本。

　　史：誠信，是中華民族五千年光輝歷史凝結成的瑰寶！ 

　　楊：誠信，必將一直發揚光大，并永垂不朽。

　　史：誠信的魅力照亮每個人的心間。

　　楊：誠信的風采構筑著世界發展的基石。

　　合：讓我們一起來領略誠信，感受誠信的獨特，做一名誠信人！

　　2.節目表演   表演者（李室奇）

　　3.擊鼓傳花講故事

　　主持人宣布規則：(1)傳遞必須按順序，不能搶、不能扔；

　　(2) 傳遞過程中要注意秩序和紀律；

　　(3)擾亂秩序和順序的人視為拿到白板擦

　　由主持人背向同學擊掌，期間在同學之間傳遞白板擦，每隔 一段時間掌聲突然停頓，拿到白板擦的同學起身，為大家講述自己身邊關于誠信的故事或與誠信相關的切身感受。講述完畢后其他同學可以就此發表自己的看法。整個游戲過程停頓8次。

　　4.團員代表上臺發言（本支部本學期新近推優的團員）

　　5.節目表演

　　由楊潔寢室成員為大家表演節目，從中感受誠信帶來的歡樂。

　　6.ppt展示

　　感受誠信的巨大作用和獨特魅力，幫助團員培養“以誠信為榮，以誠信為樂”的正確理念。

　　7.觀看誠信短片

　　全面解讀誠信，讓誠信融入生活的點點滴滴。

　　8.心理測試

　　由主持人將精心準備的心理小測試給大家展示，請大家現場做出，并請史河群/羅茂路為檢測有問題的同學進行心理輔導。

　　9.活動結束

　　八、活動備注： 活動策劃成員：

　　攝影人員：

　　會場布置：

　　會議紀律：

　　一 、活動主題：

　　六月鎏光

　　二、活動背景：

　　轉眼間，我們已在大學度過了快一年的時光，依然記得，那個九月，同學們滿懷著快樂和拼搏的精神背著行囊穿梭在湖經的場景，那時的我們還沒脫掉高中生的稚氣，心中充滿了無限的希望與美好，依然記得，我們頂著烈日，站著軍姿，看著前面的橫幅上寫著：“風雨同舟、工造加油”八個大。依然記得那十幾個夜晚，我們一起坐在塑膠跑道學唱軍中綠花。我還記得秋游，記得早操，記得每一次的團組織生活中你們的面孔。時間飛快的流逝，我們的生活已與大學接軌，同學們心中或許有數不盡的感慨。

　　三、活動目的：

　　1、為了讓同學們了解自己的大學生活，更加明確自己以后的前進方向。

　　2、 進一步促進同學之間的聯系與溝通，增強班團結提高集體凝聚力。

　　3、促進同學之間的感情，提高促進同學的組織能力。

　　4、為忙碌的大學生活增添幾分色彩，并鼓勵同學們對團組織生活保持積極的態度，努力將我班建設成團結、友愛、積極、熱情的先進班集體。

　　四、活動時間：

　　待定

　　五、活動地點：

　　待定

　　六、主辦單位：

　　藝術學院工造q1141、工造q1142班

　　七、活動對象：

　　工造q1141、工造q1142班全體同學

　　八、活動流程：

　　第一部分（開場內容）

　　1、學委對在場同學點到，確保每一位同學到場。

　　2、組織委員打開應用課件程序，主持人宣布此次團組織生活的主題、背景并宣布團組織生活正式開始。

　　3、全體起立，奏唱共青團團歌。

　　第二部分（活動開始）

　　1、開場手語表演（5分鐘）：

　　《和你一樣》表演者：李向環、馬英福、董加偉、張新鵬、謝安之

　　2、歌曲欣賞（5分鐘）：

　　《當你唱起這首歌》演唱者：官清霞、劉鑫、章錦芳、傅銀冰

　　3、游戲 環節（15分鐘）：

　　正話反說

　　4 、視覺大餐（6分鐘）

　　蔣紫嫣舞蹈表演

　　5、歌曲演唱（4分鐘）

　　《問》演唱者：姜楠、洪糲、冷瑤茜、范帆

　　6、游戲環節（15分鐘）：

　　爆破音吹蠟燭

　　7、歌曲欣賞（4分鐘）

　　表演者蓮蓮

　　8、歌曲欣賞（4分鐘）

　　表演者：武霄、黃文娟、艾亞潔、顧詩文、陳婷婷

　　9、小品表演（7分鐘）

　　《推銷》表演者：劉媛媛、涂曉婷

　　10、游戲環節（10分鐘）

　　飛球過溪

　　11、智力競答（10分鐘）

　　12、活動總結(5分鐘)

　　武霄、黃文娟做總結

　　九、活動要求：

　　1.班上同學必須準時到場不得遲到，活動負責人在開始前5分鐘點名簽到，嚴禁以任何理由請假。

　　2.入場后，請同學們迅速入席就坐，保證紀律，注意借用場地的衛生與公共設備的。

　　3.活動主題較為嚴肅，請同學們入場后不要嬉皮打鬧，用心感受此次主題背景的真諦。

　　4.班級工作小組務必在活動開始前20分鐘將場地布置好，所需物品必須提前到位。

　　5.參加節目表演的同學請在活動開始前自行練習。

　　6. 各負責人要做好充分的準備，確保團組織生活有秩序的進行，做好活動的宣傳工作。

　　7.活動開始后每個環節之前主持人需宣讀比賽規則，包括人數，限時，獎勵制度。

　　8.現場體育委員統計獲勝者名單，需保持公正，公平，公開。

　　9.比賽過程中主持人帶動活動氣氛，同學們踴躍參與。

　　十、經費預算

　　生活委員負責購買獎品，糖30元，水果15元。

　　十一、可行性分析。

　　1、組織學生活動，即可以提高學生的組織能力和合作能力，又可以發揮同學間的團隊精神。

　　2、經費在學生的接受范圍之內。

　　3、在校園內做活動，便于學生靈活安排時間，保障了活動的如期進行。

　　十二、總結與宣傳。

　　除了活動前做宣傳板，另請各班宣傳與組織委員在活動結束后各寫一篇總結，用以記錄班級團組織生活，并且對此次團組織生活做宣傳。

　　十三、工作人員總安排

　　1.總負責：團支書

　　具體職責：策劃此次團組織生活，工作安排，人員的調度，活動秩序的維護和后期總結。

　　2.教室申請：藝術學院分團委學生會組織部。

　　具體職責：團組織生活前完成教室申請，以及活動游戲時所需要的道具。

　　3.宣傳海報的制作：工造委員

　　具體職責：活動前完成宣傳板和宣傳海報的設計與制作，宣傳板內容符合主題。

　　4.活動用品購置：后勤服務，工造生活部。

　　具體職責：完成活動用品和獎勵用品的購置，以及活動的場地布置。

　　5.拍照：班長負責

　　6.ppt播放；組織委員。

　　7.活動場地布置：生活部。

　　附一

　　比賽流程：

　　①.必答題環節：

　　a、由第一小隊開始依次到第六小隊，每隊共回答3題，每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得更改。

　　b、主持人讀完題，選手必須在15秒內答題有效，超時視為棄權。

　　c、每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯不扣分。

　　d、本輪答題結束后，由主持人公布本輪得分情況，記分員將分數寫在黑板上相應小隊下。

　　②.搶答題環節：

　　a、主持人依次讀題，在宣布開始搶答之后，各隊只可由隊長舉手示意進行搶答，如果出現普通隊員舉手搶答及提前搶答的情況則將該隊總分扣除5分。

　　b、各隊得到答題權后，必須在15秒內回答完畢，超時視為答錯，同一題可搶答兩次，第一輪回答錯誤可由其他隊伍繼續搶答一次，第一次答錯的隊伍不可再次搶答該題。

　　c、回答正確的隊伍可加10分，回答錯誤的隊伍予負5分。

　　d、本輪答題結束后，由主持人公布本輪得分情況，記分員將分數寫在黑板上相應小隊下。

　　③.觀眾互動環節：

　　a、主持人依次讀題，由任意觀眾舉手回答，答對可獲精美禮品一份。共5題。

　　④.風險題環節：

　　a、題目分為10，15，20三種分值。

　　b、每隊各有兩次選答機會，主持人在讀題結束后15秒內回答有效，超時扣除相應分數。可選擇放棄本次選擇機會。

　　c、答對加分，答錯扣分。

　　d、本輪答題結束后，由主持人公布本輪得分情況，記分員將分數寫在黑板上相應小隊下。

　　⑤.沖鋒題環節：

　　a、每隊應有三次答題機會，分值為20，第一題必答，二、三兩題選答。

　　b、每隊派一名隊員答題，答完不論對錯，仍可選擇是否繼續答題，如果連續三次答對，可額外獲得20分。

　　c、主持人讀題結束后，15秒內作答，過時仍然扣分。

　　d、主持人公布最終得分情況，記分員將分數寫在黑板上相應小隊下。

　　⑥.補充:

　　a、如出現兩隊積分相同的情況，則兩隊并列同為第一名。

　　b、主持人公布最終得分情況，記分員將分數寫在黑板上相應小隊下。

　　附二

　　游戲規則：

　　正話反說：

　　1、每個代表隊各出一人參加游戲。主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個開始說起，第二輪四個，第三輪五個，以此類推。

　　飛球過溪：

　　工作人員在主持人宣讀規則時迅速將道具準備好（畫板一個、水杯8個、水足量、乒乓球1個）。

　　①：每輪每隊派一名隊員參加比賽。

　　②：桌上一擺放8個盛滿水的杯子，第一個杯子中放置一個乒乓球，參賽隊員必須將乒乓球吹到最后一個水杯上才算完成比賽（不可超過最后一個杯子落地），如果途中乒乓球落地即重頭開始。

　　③：每位參賽隊員限時3分鐘，3分鐘到即算失敗。

　　④：計時員準確記好每位參賽隊員所用時間，在規定時間完成比賽的隊員可為小隊加200分，失敗不加分。速度最快的前五名隊伍，可依次獲250、200、150、100、50分的附加分。

　　附三

　　注意事項：

　　1.如果活動中出現小差誤，例如麥克風出問題，不能正常使用，主持人之間應有默契的配合，輪流使用麥克風，隨機應變，有條不絮的繼續主持活動。

　　2.如果vcr展示出現問題，主持人或班委要想辦法使場面活躍起來，班委要抓緊時間解決問題。設備恢復正常后，活動繼續進行。

　　3.班委積極配合團支書，認真負責各自的工作，并帶領同學進行活動。

　　為了增進社團成員之間的進一步了解，增強團隊凝聚力，我院青協于XX年11月6日策劃舉行了以辯論、游戲等為主要形式的團組織生活。辯題新穎，游戲風趣，引起了同學們濃厚的興趣。活動舉辦的熱意濃濃、有聲有色，既有雙方唇槍舌戰的銳利對決，也有智力與協作的考驗。看似輕松簡單的游戲讓每一個隊員都積極參與了進來，無形中增加了大家彼此的默契與熟識程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心，玩的很開心。也充分體現了這次團組織生活的主題——大家一起來！

　　活動具體內容如下：

　　（一）活動主題 ：“大家一起來！”

　　（二）活動時間：XX年11月6日

　　（三）活動地點：10號樓c區304

　　（四）參加人員：全體青協干部

　　（五）活動形式：室內互動

　　（六）活動內容：

　　1、由主持人作開場白，并介紹本次團組織生活的活動規則和流程。

　　2、活動流程

　　（1）娛樂小游戲——看誰反應快！

　　本板塊為一個智力大比拼環節。叫“拍三、五、七令”，要求全體成員全部參與。本游戲旨在調動全場氣氛，為接下來的辯論賽做好熱身準備。在活動進展過程中，由本部室人員做好計時工作，比賽結束后由活動環節中報錯數或拍錯人的同學來模擬所抽卡片上給定的場景。

　　（2）辯論賽

　　一場“哭好還是笑好”為主題的辯論賽把本次團組織生活推向了高潮，正、反方互不示弱的銳利對決，為這次辯論賽錦上添花。辯論過程中既有優美詩句的引用也有充分的事實論據。氣氛活躍，環節緊扣，評委認真點評，使得這次長達30分鐘的辯論賽進行的井然有序、濱彩紛呈。

　　（3）游戲

　　本環節為游戲，用時45分鐘左右。在這個環節中，主持人為大家提供了多種多樣有趣的小游戲，通過簡單的協作增進集體成員之間的相互了解，讓大家明白了團隊協作的重要性。

　　3、分會副主席劉宗亮對本次團組織生活及本月活動進行了總結，提出了本月社團活動的任務以及上個月工作過程中出現的一些不足之處。

　　（七）具體活動規則：

　　1、活動時間為二個小時左右，活動緊湊進行。

　　2、給每個人一個展示自我的機會，要求盡量使每個人都參與其中。

　　3、節目形式多樣，不僅僅拘泥于唱歌、跳舞。

　　4、活動過程中，成員積極配合，遵守活動規則。

　　西北師范大學青年志愿者協會

　　旅游學院分會組織部

　　XX年十一月十日