雷鋒月策劃書4篇

　　指導思想

　　認真貫徹落實黨的第十屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，著眼于加強神會主義核心價值體系教育，著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，著眼于提升師生思想道德素質，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務為載體，貼近專業特色、貼近學生自身，創新內容、形式、手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，通過“學雷鋒活動月“系列主題實踐活動的開展，引導系部學生在奉獻中體現作為，在付出中收獲快樂，在實踐中傳播文明，在行動中獲取知識，為傳播雷鋒精神和發揚雷鋒精神做力所能及的工作。

　　活動主題：

　　相約春天  讓雷鋒精神在藥學閃光

　　活動時間：

　　XX年3月1日—31日

　　活動承辦單位：

　　藥學系團總支  藥學系團支部

　　活動內容及方法步驟

　　雷鋒日“愛心大掃除”活動

　　1：時間：XX年3月5日早上

　　2：活動地點：醫專學校升旗廣場

　　3：活動形式：清掃升旗廣場地面及周圍綠化帶衛生

　　4：實施人員：藥學系團總支團干

　　植樹節“許美好愿望獻綠色愛心”活動

　　1：時間：XX年3月12日下午

　　2：活動地點：醫專新校區

　　3：活動形式：在新校區校園內植樹

　　4：實施人員：藥學系團總支團干

　　開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會

　　a：各班組織開展“我向雷鋒學習”主題班會

　　1：時間：XX年3月12日晚自習

　　2：地點：各班晚自習室

　　3：參與對象：各班同學

　　4：組織：各班團支部

　　b:組織開展“老三篇”主題交流會

　　1：時間：XX年3月13日下午16：30

　　2：地點：1號教學樓313辦公室

　　3：參加人員：黨員、預備黨員、入黨積極分子、各班團支書、團干

　　4：組織：團總支組織部

　　(四)組織開展“看雷鋒，學雷鋒，憶雷鋒”學習活動

　　1：時間：XX年3月13日晚上19：00

　　2：地點：2號教學樓102教室

　　3：活動形式：

　　a:觀看“離開雷鋒的日子”影片

　　b:寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會

　　c:優秀心得體會范文展出

　　4：參與人員：藥學系全體學生

　　5：組織：藥學系團總支

　　組織開展以“雷鋒的精彩，我詮釋”為主題雷鋒故事講述比賽

　　1：時間：XX年3月13日—3月30日

　　2：活動形式：

　　a:系部團總支、學生會、社團、各班團支部組織開展以“憶雷鋒”為主題的雷鋒故事講述比賽。

　　時間：XX年3月13日—3月21日

　　b:由團總支組織舉辦“憶雷鋒”雷鋒故事講述比賽系部半決賽，總決賽。

　　時間：XX年3月21日—3月31日

　　要求：團總支、學生會、社團、各班團支部于3月21日前上報本部參加系部決賽人員名單。（個人、團體參賽均可；講述時間3—4分鐘；形式風格自定）

　　附：各部參賽人數

　　引言：

　　活在當下——昨天已經過去，明天還沒到來，只有今天可控制。

　　三月的風不知不覺地已為我們吹綠了大半個江南，而在這悄無聲息中，也為我們吹來了雷鋒日。雷鋒的生命雖然是短暫的，但他在千百萬人民中的影響卻是深遠的。他用他的行動向我們詮釋著生命的意義，快樂活在當下，盡心就是完美。

　　生命只有一次，時間才是我們最大的財富，而我們擁有的時間只有當下，擁有了現在，我們也就擁有了過去和未來。

　　除卻巫山不是云，活在當下爭朝夕。

　　不去追憶過去的榮耀，也不悔恨過去的過錯，更不去盲目的憧憬未來，活在幻想中。而是腳踏實地，好好把握珍惜今天，珍惜現在。

　　無論未來又怎樣遠大的夢想，活在當下，活在今天，才是生命中最實在的態度。

　　現在，請拿起你的筆，敞開你的心，將你腦中的所有思緒化作文，把最真實的想法寫給活在當下的你吧！珍惜現在擁有的一切，過好每一天，活出自我，活出精彩！

　　一.征文要求

　　1.以一封書信的形式，感情真摯，文體不限。

　　2.作品必須為原創，不得抄襲。

　　3.所有參賽作品不得為已經在其他正式刊物或網站上發表過的文章。

　　4.參賽作品必須為word文檔的電子稿。

　　二.征文對象

　　文學院全體學生。

　　三.主辦單位及評審

　　1.本次活動由文學院團委網信部策劃主辦，文學院在線協辦。

　　2.本次活動將本著“公平，公正，公開”的原則對來稿進行評選。由文學院在線資深編輯和網絡部工作人員對來稿進行初選和復選，再交由學工辦老師進行批閱決選，評選出獲獎作品。

　　四.獎項設置

　　1.一等獎 兩名

　　2.二等獎 四名

　　3.三等獎 六名

　　4.優秀班級組織獎三個，統一頒發榮譽證書。

　　（注：本次征文來稿人數達到百分之六十以上，并且交稿及時，稿件質量好的班級將獲得優秀班級組織獎，一人可以多次投稿，投稿人數以每班的稿件數為準。）

　　五.組織方式

　　1. 學工辦、團委老師和各年級輔導員將對本次活動進行指導。

　　2. 各年級團總支協助班級團支書向所有同學傳達有關活動的信息，團總支高度重視、抓好落實、保障征文工作的效率。

　　3. 各班級團支書、學習委員積極動員本班同學。

　　六.來稿時間

　　3月5 日至 3月15 日

　　七.投稿地址及方式

　　投稿郵箱：

　　稿件以班級形式上交，個人稿件統一交由本班團支書。

　　各班團支書將稿件打包交送年級團總支，年級團總支將本年級各班稿件分班級交給團委網信部干事。

　　注意：

　　稿件統一用word文檔，標題為文章題目，如“致活在當下的你”。請在文章標題之上留下“年級+專業+班級+姓名+學號+聯系電話”。

　　附：來稿樣式，word文檔具體內容的格式：

　　八.關于宣傳

　　1.由宣傳部負責繪制一張海報，要求主題突出，擴大征文比賽的知名度，海報張貼在文學院前坪。

　　2.張貼時間須在 3月5 日之前到位。

　　九.放榜時間及地點

　　1.時間：3月20日

　　2.地點：文學院前坪（以海報形式張貼）

　　文學院團委網信部

　　文學院在線

　　.02.22

　　一、活動主題：學習雷鋒精神構建和諧校園

　　二、活動意義：

　　xx年3月5日，是毛主席發起“向雷鋒同志學習”號召的47周年紀念日。雖然雷鋒的出生普普通通，事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大，值得后人傳承。古語云：“為人子，方少時，尊長輩，習禮儀。”青少年是祖國的未來，民族的希望;雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現;學習雷鋒精神,是時代的呼喚,人民精神的追求與需要。我們身為當代的大學生更應該身具雷鋒精神，弘揚中華民族之傳統美德，廣大團員青年應積極投身于健康、文明、和諧的校園建設中。

　　三、活動目的：

　　1.宣布雷鋒月系列活動正式開始，動員土建分院10級全體同學向雷鋒同志學習，弘揚雷鋒精神。

　　2.在活動開展同時，豐富同學們大學精神生活的同時,提高大學生的公民意識和社會責任感,促進和諧社會的發展。

　　四、活動時間：xx年3月7日 下午4點

　　五、活動地點：三教階一

　　六、參與人員：土建分院領導，土建分院團總支全體成員，土建分院學生會副部以上成員，土建分院10級全部班干。

　　七、活動策劃主辦方：土建分院團總支

　　八、前期工作安排：（主要由秘書部和組織部負責）

　　1. 秘書部負責啟動儀式場地，以用于“雷鋒月”活動的啟動儀式暨動員大會。

　　2. 宣傳部制作1條橫幅、兩份海報，一份一張展板大小，一份兩張展板大小。條幅內容：弘揚雷鋒精神，你我在行動 踐行志愿精神、樹立奉獻精神

　　3. 組織部和秘書部準備活動啟動儀式中需要的記號筆，音響設備，電腦等。

　　4. 書記、副書記邀請參加活動啟動儀式的校領導

　　九、活動流程：（主要由秘書部和組織部負責）

　　1. 儀式開始前（團總支所有成員到會場進行場地布置）

　　① 秘書部負責擺放簽名用的桌子準備好簽名筆，布置會場。

　　② 宣傳部派兩名成員，負責簽時橫幅的展開。

　　③ 組織部核實出席領導嘉賓信息，并從旁幫助秘書部和宣傳部。

　　④ 組織部安排三名干事拍照記錄活動。

　　⑤ 10屆各班班長及團支書提前15分鐘進入會場，并簽到。（組織部負責）

　　⑥ 宣傳部負責聯系記者團和廣播站宣傳活動。

　　2. 儀式進行時

　　① 主持人致詞，介紹到場領導嘉賓。（組織部）

　　② 領導講話。

　　③ 學生代表宣誓。（秘書部）

　　④ 到場領導及嘉賓以及參與者簽名。（簽名時，由領導帶頭，之后到場人員一排一排有序上臺簽名，以保證現場的正常秩序。（組織部負責）

　　⑤ 主持人宣布儀式結束。（儀式結束后，領導先走，之后安排大家有序離場。組織部負責）

　　3. 儀式結束

　　團總支全體成員留下清理會場。秘書部負責整理活動所照的照片

　　十、經費預算：

　　橫幅 1條 50元

　　洗照片 15張 15*0.5=7.5元

　　打印費用 2元

　　總計：59.5元

　　活動注意事項

　　1. 工作人員必須聽從安排，不得擅自行動或離開。

　　2. 工作人員要有紀律，注意安全。

　　3. 各人員之間的銜接工作要保持通暢，負責人員確保活動人員通知到位。 4. 安全和秩序方面嚴格要求，若活動參加者出現特殊情況，不能及時參與，需向團總支副書記請假，并需要有副書記簽的請假條。

　　一、活動目的：

　　1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家 “向雷鋒同志學習” 題詞四十六周年紀念日，通過組織團員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養一代新人的奉獻精神和創新意識。

　　2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作的開展，開創德育工作新局面。

　　3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在生活、學習中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　二、領導機構：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、活動時間：

　　第一階段：3月2日—3日宣傳動員

　　第二階段：3月4日—27日實施階段

　　第三階段：3月28日—31日總結評比階段

　　四、活動準備：抹布、垃圾袋等. 五年級各班準備1-2個節目.

　　五、活動內容：

　　(一)、宣傳工作：

　　1、少先隊利用集體晨會時間發出倡議。(3月2日升旗儀式)

　　2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話，同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。。

　　(二)、開展系列班隊活動：

　　1、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學雷鋒的精神。倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。并填寫有關表格。

　　2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。

　　3、以“三八”婦女節為契機，開展真情回饋、溫情行動。為自己的媽媽分擔一點家務，幫媽媽洗洗腳，洗去她一身的疲憊等。

　　4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。

　　請各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向學校廣播站投稿。

　　5、結合“3·12”植樹節，開展綠化、環保活動：

　　常規要求：

　　(1)、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

　　(2)、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

　　(3)、節約資源，不隨便浪費水、電。

　　(4)、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

　　(三)、開展一次主題班隊會

　　各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會，對學生進行傳統教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。(時間：3月9日下午少先隊將進行現場采訪拍攝)并由各中隊長負責作好活動總結。

　　(四)、參加一次學雷鋒社會實踐活動

　　開展一次大型的社會實踐活動，并由學校小記者及時寫好通訊

　　3月4日(周三)，組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛生死角。

　　六、總結表彰

　　三月末，校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰，評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。

　　(1)各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上，并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。

　　(2)由團支書、中隊長負責在班內組織召開“學習雷鋒經驗總結會”，對班級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動，對好的典型進行表彰、獎勵，(每班評出4名“學雷鋒標兵”，并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)