周年活動策劃書4篇

　　今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，為了切實搞好這一具有重大歷史意義的紀念活動，宣傳抗日戰爭勝利的重大意義和中國人民抗日戰爭對世界反法西斯戰爭的重大貢獻，以及中國人民在抗日戰爭中所表現出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰斗的愛國主義精神，對我校全體學生進行重溫歷史、勿忘國恥、振興中華的愛國主義教育和民族精神教育。根據上級安排,結合我校實際情況，經研究決定在全校師生中開展紀念抗日戰爭勝利70周年主題教育活動。具體實施方案如下：

　　一、指導思想：

　　以愛國主義為主旋律，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，增強青少年憂患意識及社會責任感和使命感，把民族精神教育融入青少年學習和日常生活之中，激勵和動員廣大學生為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展的崇高事業而努力奮斗。

　　二、活動目標：

　　使學生真正理解70年前的抗戰史，勿忘國恥，振興中華，牢記歷史，珍惜現在，奮發圖強。

　　三、活動領導小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　四、活動內容：

　　第一階段(6.1—6.30)歌頌

　　1、制定活動實施方案。

　　2、初一年級開展以“勿忘國恥 圓夢中華”為主題的詩歌朗誦會

　　3、初二年級開展愛國歌曲演唱比賽

　　4、初三年級隊列會操表演

　　第二階段(9.1—9.5)緬懷

　　回顧中國革命歷史，許許多多革命先烈，為和平解放獻出了自己寶貴生命。這些先烈用自己的行動，寫下了可歌可泣的光輝業跡;用自己的熱血，澆灌了中華人民的幸福之花 ;用自己的寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。我們要永遠記得這些革命烈士!

　　1、舉行一次“勿忘國恥，警鐘長鳴”的主題升旗儀式和簽名活動。(9月3日)

　　2、出一期以“緬懷革命先烈，繼承革命傳統”為主題的黑板報。要求：主題鮮明，書寫工整。

　　3、國旗下講話。(9月3日)

　　第三階段(9.6—9.18)繼承

　　用真摯的感情謳歌中華民族優秀兒女在抗日戰爭中，不屈不撓、浴血奮戰的英雄事跡，要學習烈士對革命事業的必勝的信念，并把這種信念注入實際學習中，努力學習。

　　1、觀看1-2部愛國主義影片。(如《舉起手來》、《地雷戰》、《雞毛信》等抗日戰爭歷史題材資料與影片，搜集、講述抗日戰爭故事，使學生更加詳細地了解日本侵略軍肆意踐踏我國領土、殘酷殺害我國同胞的罪行，激發同學們的愛國情懷。(9月11日星期五)

　　2、通過觀看視頻及相關資料，開展“紀念抗戰勝利，立志振興中華”主題征文比賽，要求：主題鮮明，內容豐富。各班交作品3-5篇，優秀作品將展出，并表彰優秀作品。(9月21日前)

　　第四階段(9.16—9.26)總結

　　1、做好活動總結。

　　2、搞好材料整理和歸檔。

　　五、基本要求

　　加強領導，明確責任。中國人民抗日戰爭勝利70周年紀念活動是今年黨和國家政治生活中的一件大事。要求各班級要加強領導，周密部署，精心組織。學校明確專人負責，加強領導、精心策劃、認真組織、周密安排，明確分工，落實責任，切實加強對活動的領導。

　　一、活動背景

　　今年七月一號是我國建黨x周年的日子，這x年來，中國共產黨由小到大，由弱變強，領導中國人民沖破重重難關，奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想和科學發展觀為指導，領導全國人民改革開放，奮斗進取，全面推進有中國特色的社會主義現代化建設，綜合國力顯著增強，取得了舉世矚目的偉大成就。可以說，中國共產黨的歷史，就是不斷走向勝利的歷史。

　　二、活動意義及目的

　　為隆重紀念中國共產黨建黨x周年，加強對團員青年的教育引導工作，在校園內唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，人力1041班特組織一系列活動，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力，特別是激勵青年學生堅定理想信念，激發青年歷史責任感，從而更加堅定黨的領導。

　　三、活動開展時間

　　xx年5月9日

　　四、活動對象

　　人力1041班全體同學

　　五、活動開展

　　（一）黨旗引領成長，紅色點亮青春

　　“楷模引領我前行”，學習雙百人物中的共產黨員。雙百學習，即100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來的感動中國人物。

　　（二）唱支紅歌給黨聽

　　播放經典紅歌，比如，血染的風采，毛委員和我們在一起……

　　（三）知識競賽

　　1、策劃準備階段

　　⑴成立知識競賽籌備小組，對比賽的規則、方式和宣傳等進行明確；

　　⑵成立出題小組，劃定出題范圍，擬出比賽題庫。

　　⑶將全班進行分組     

　　2、實施階段

　　在比賽開始前，每隊都將有三分鐘的風采展示時間

　　比賽分必答題、搶答題、風險題三個環節，具體規則如下：

　　（1）必答題：每隊三名隊員按照規定順序抽一道題并作答，由指定隊員進行回答時，其他隊員不能帶答和補答，并且不得給予任何提示，否則將取消答題資格，該題作廢。

　　必答題答對得分，答錯不扣分，答題時限為三分鐘。

　　（2）搶答題：主持人念完開始后才可以按搶答器搶答，否則屬于違例，取消該隊該題答題資格，并重新搶答。答題人員答完后，該隊其他隊員可以補答，答對給全分，答錯不扣分，搶答題回答時間為兩分鐘，如果沒有隊員搶答，則由觀眾舉手搶答，請給予獎勵。搶答題中途也可以和觀眾進行互動答題。

　　（3）風險題：每隊可自由選擇固定分值的一道題 ，風險題的分值分別為10、20、40分，每隊必須選擇一道題不得棄權，答對得相應分值，答錯或不全扣相應分值，答題之前可以先討論一分鐘后回答，其他隊員也可以補充作答。

　　3 、設置名次并設置最佳風采隊員獎。

　　按照各參賽隊伍的得分排名，一、二、三等獎各一組，分別給予相應的物質獎勵。最佳風采隊員由參賽評委做出決定，設置最佳風采隊員三名，給予相應的物質獎勵。

　　六、活動中應注意的問題及細節 

　　   （一）會序：由主持人宣布競賽開始，介紹參賽隊，介紹領導及來賓，以及評委，宣讀知識競賽規則，宣布必答題及分值，由各隊作答，主持人進行判定，若主持人不能判定的可以請示評委做出判定，答對加分，答錯或不扣分或扣相應分值。      

　　（二）隊員在答題后，需報“回答完畢”；

　　（三）搶答題環節，需主持人宣布“開始搶答后”，各隊方可搶答，提前搶答的參賽隊伍將失去本輪答題資格；

　　（四）答題結束后，若分不出名次，主持人宣布附加題和分值，由得分相同對進行搶答，最后排出名次及宣布獲勝隊，然后進行頒獎，宣布知識競賽結束。

　　（五）維持賽場紀律，規定賽場無論隊員或觀眾，均需關掉手機或設置無聲，禁止大聲喧嘩。

　　（六）臺下觀眾不得以任何方式提示參賽選手。

　　3、在每個環節之間，我們都安排精彩節目以緩解緊張氣氛，其中包括各隊隊員才藝展示

　　4、資源需要

　　⑴競賽題范圍：

　　①中國共產黨黨史

　　②河南工程學院校史

　　⑵比賽需要的相關道具，如計時器、搶答器、相關背景音樂、計分器、桌凳等，以及獎品等。 

　　我們敬愛的黨帶領我們走進科學民主自由的殿堂，我們偉大的黨帶領我們遨游知識科技文學的海洋，我們崇高的黨帶領我們在激流中搏浪勇進。清晨的第一縷陽光，喚醒文法人渴求知識的目光，午后的一縷清風中，伴隨著文法人朗朗的讀書聲，黃昏的一抹夕陽中，是文法人矯健的身影。在黨的呵護下，我們揚帆遠航，我們斗志昂揚，我們茁壯成長！

　　一、活動主題：“我拍我秀”，用鏡頭向黨致禮

　　二、活動目的：

　　展示文法魅力，凝聚文法學生的向心力，充分發揮同學們的想象以及創新能力，突出文法學院的特色。以及加深同學們對黨的認識，增強對中國共產黨的理解和支持，積極投入到黨的活動中去，豐富學生的大學生活，以實際行動向建黨九十周年獻禮！

　　三、參加對象：

　　文法學院全體學生。

　　四、前期準備

　　㈠準備策劃：細致地做好策劃書，并且要安排各個事項的負責人，把每個活動落到實處。

　　㈡人員安排：工作人員合理分工，確保每項活動計劃周密，人員負責到位，以防患未然。

　　㈢前期宣傳：每個活動前制作展板和海報進行宣傳，同時通過理工之聲等多種途徑讓更多的同學有所了解。

　　五、活動內容：

　　㈠“我拍我秀”慶黨建系列活動之——我是攝影人

　　㈡“我拍我秀”慶黨建系列活動之——謝謝你的“smill”（尋找最美的笑臉）

　　㈢“我拍我秀”慶黨建系列活動之——紅色那些事兒

　　㈣“我拍我秀”慶黨建活動頒獎典禮

　　六、活動可行性分析

　　關于“我拍我秀”慶黨建活動，我們有關成員經過了仔細的討論，并對活動進行了可行性分析。

　　㈠目標明確

　　在這份策劃當中，包含了該項活動的基本內容。此次活動旨在通過鏡頭記錄我們身邊發生的巨大變化，從全方位、多角度展現建黨九十周年以來人們生活、學習等變化以及人們最開心、最滿足和最激動人心的時刻，從而唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。同時，該項活動有利于為同學們中的攝影愛好者提供一個相互學習交流的平臺，進一步傳播攝影文化，豐富當代大學校園藝術文化生活，濃化校園文化氣氛，提高大學生藝術修養，展現新時代大學生風采。

　　㈡結合實際

　　⒈隨著網絡成為我們生活中必不可少的一部分，與以前相比，每個人每天都能看到大量的圖片信息，更多人能夠接觸到攝影藝術。毫無疑問，攝影藝術在社會中扮演的角色也是日益得不可或缺。而業余的攝影愛好者也如同雨后春筍般層出不窮地嶄露頭角。我們也相信，“我拍我秀”慶黨建活動能夠獲得廣大學生的歡迎和積極響應。

　　⒉建黨九十周年是一個嚴肅的話題，我們把攝影與慶黨建活動有機的結合在一起，將進一步提升同學們對活動的熱情，增加活動參于度。

　　七、活動預算 費用總計：1965 我們用鏡頭記錄時代的發展，我們用智慧書寫時代的歷史。全面、形象地反映在黨的領導下近幾年來我國社會發展的巨大成就，充分展示我院和諧的人文環境和發展環境，進一步激發學生建設美好家園的巨大熱情。

　　附：“我拍我秀”慶黨建活動各系列活動策劃書

　　系列活動之—— “我是攝影人” （攝影比賽）

　　為了展示文法魅力，充分發揮同學們的想象以及創新能力，并進一步加深同學們對黨的認識，增強對中國共產黨的理解和支持，積極投入到黨的活動中。我們將開展以“我是攝影人”為主題的攝影大賽。

　　一、活動主題：

　　熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活。

　　二、活動地點

　　成都理工大學 桐蔭路

　　三、參加對象：

　　文法學院全體學生。

　　四、活動方式：

　　攝影作品分為四大主題，同學們可以根據自己喜歡的主題進行投稿。

　　⒈錦繡中華（表現各地風光、生態及富有地區特色、民族特色的美景等）

　　⒉開放時代（表現新潮、時尚、改革后的新生事物，奧運、世博情懷等）

　　⒊校園生活（反映學校建設、校園生活及師生精神風貌）

　　⒋美好家鄉（表現地區性新貌、城市標志性建筑、家鄉發展變化等）

　　五、參賽方式

　　⒈每班至少5個參賽名額，以班級為單位報名。

　　⒉參賽作品不限黑白、彩色照片。照片保存成jpg格式，每張照片需配上相應標題。參賽作品可以是單幅作品也可以是組照，組照最多5幅照片。

　　⒊每人至少發送三張照片，可自由選擇主題。并在規定日期內發送至指定郵箱，照片需打包并以附件形式發送。

　　⒋請在郵件中注明所選主題、拍攝時間、拍攝地點、相機型號，并留下姓名、學院、年級、班級和聯系方式。

　　⒌截稿日期，待定。

　　六、作品評審：

　　⒈初賽：參賽選手上交攝影作品后，由老師及相關工作人員選出優秀的作品進入復賽。

　　⒉復賽：以作品展的方式將初賽中獲勝的作品在桐蔭路進行現場展示，并由學生進行現場投票，每專題投票結果的前10名共40幅作品進入決賽。

　　⒊決賽：我們將對進入決賽的照片進行裝裱，并在桐蔭路進行展出。相關專家及老師將對照片進行篩選與評獎，最終結果將在“我拍我秀”頒獎典禮上宣布。

　　七、評審原則：

　　1.主題明確，構圖完整，畫面清晰，光影得當，內容積極向上，照片名稱契合內容，可對作品作適當描述。

　　2.作品要原創真實，允許適當的美化處理。(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整，不得作合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理)。

　　八、評獎及展覽：

　　1、本次比賽，根據拍攝主題總共將設置一等獎4名、二等獎4名、三等獎8名，優秀作品獎20名。

　　2、獎品設置：

　　①一等獎：獎狀一張，裝裱好的獲獎作品，相框一個

　　②二等獎：獎狀一張，裝裱好的獲獎作品，相框一個

　　③三等獎：獎狀一張，裝裱好的獲獎作品，

　　④優秀作品獎：獎狀一張，裝裱好的獲獎作品

　　3、獲獎作品將在文法學院院刊中展登。

　　系列活動二： “謝謝你的smile”（尋找笑臉活動）

　　建黨九十周年以來，人們的生活發生了歡天喜地的變化。人們的笑臉也多了。我們通過該活動，尋找笑臉，從多方位展現大家最溫暖、最滿足、和最快樂的時刻，以唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，向黨建九十獻禮。

　　一、活動主題：

　　觸及心靈之旅，尋找自信笑臉

　　二、活動地點：

　　成都理工大學 桐蔭路

　　三、參加對象：

　　文法學院全體學生。

　　四、活動方式：

　　同學們對笑臉進行拍攝，拍攝作品分為三大主題：

　　最溫暖的笑臉最;滿足的笑臉;最快樂的笑臉

　　五、參賽方式：

　　⒈每班至少3個名額，以班級為單位報名。

　　⒉參賽照片保存成jpg格式。 ⒊參賽選手可自由選擇主題。并在規定日期內發送至指定郵箱，如有多張照片可打包并以附件形式發送。

　　⒋請在郵件中注明學院、姓名、年級、班級和聯系方式。

　　⒌截稿日期，待定。

　　六、作品審評：

　　以十張照片為一組貼在展板上，在桐蔭路進行現場展示，并由學生現場投票，每專題投票結果的前三名勝出。最終結果將在“我拍我秀”頒獎典禮上宣布并頒獎。

　　七、評獎及展覽：

　　1. 本次比賽，根據拍攝主題總共將設置一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。

　　2.獎品設置：

　　①一等獎：獎狀一張，裝裱好的獲獎作品，相框一個

　　②二等獎：獎狀一張，裝裱好的獲獎作品

　　③三等獎：獎狀一張

　　3.優秀作品將在文法學院院刊中展登。

　　系列活動三：紅色那些事兒（大家猜猜老照片）

　　為紀念中國共產黨建黨九十周年，回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，展示黨的光輝形象，激勵廣大學生積極投身社會主義發展中去。讓紅色記憶成為永遠的豐碑，激勵我們不斷學習、終身學習，掌握發展機遇，積極面臨挑戰，在社會發展的潮流中讓自己的人生因此而多彩、充滿意義。

　　一、活動主題：

　　重溫紅色記憶振奮熱血青春。

　　二、活動地點：

　　成都理工大學桐蔭路

　　三、活動對象：

　　文法學院全體學生

　　贊助單位：

　　四、活動內容：

　　在桐蔭路展出一些紅色經典地點、人物等照片。由現場參加游戲的同學，通過看照片猜出照片中相關的地點或人物，猜中者獲得精美獎品一份，如猜錯，則不得獎品。

　　五、注意事項

　　⒈營造良好和諧的現場氣氛

　　⒉注意維護好現場秩序，保護好現場的各種物品

　　⒊在活動過程中本著公開公正，向同學們更好的宣傳紅色知識的目的，做到獎品頒發的公正合理。

　　系列活動四：頒獎典禮

　　用鏡頭記錄時代的發展，用智慧書寫時代的歷史。全面、形象地反映在黨的領導下近幾年來我國社會發展的巨大成就，充分展示我院和諧的人文環境和發展環境，進一步激發學生建設美好家園的巨大熱情。

　　一、活動主題：

　　“紅色經典，我們一起走過”

　　二、活動地點：

　　教室（待定）

　　三、活動對象：

　　全體文法學生

　　四、活動前期準備：

　　1.前期宣傳：制作海報、展板和橫幅，在全校范圍內大力宣傳。

　　2.所需物品準備：準備和制作會場布置所需的物品并制作活動ppt，確保無損壞、無遺失。

　　3.人員安排與分工：部內人員合理分配任務，并且要對自己所分配到的任務充分負責，并在工作中及時匯報。

　　⒋送達請柬、邀請嘉賓，準備活動用品；

　　五、會場布置

　　⒈左邊兩塊黑板重合居中，粘貼黨旗；

　　⒉右邊黑板重合居中，書寫活動主題；

　　⒊教室左前方粘貼文法學院院旗；

　　⒋主持臺臺布及花束的擺放；

　　⒌嘉賓席資料及礦泉水的擺放；

　　⒍各專業座位的分區；

　　六、活動內容及流程

　　⒈介紹到場嘉賓；

　　⒉觀看系列活動的精彩展示；

　　⒊以電子書的形式播放“我是攝影人”入圍作品并公布獲勝作品（形式參照奧斯卡頒獎典禮）； ⒋主持人宣布獲獎作品，嘉賓頒獎；

　　⒌獲獎代表發言；

　　⒍嘉賓總結；

　　⒎獲獎代表與嘉賓合影留念；

　　⒏主持人宣布活動結束，歡送嘉賓退場；

　　七、效果展望

　　相信通過此次的認真策劃及準備，我們一定會把這次活動舉辦好，模仿歐美的新穎頒獎形式，有利于提高學生們積極參與的興趣。給與他們相應的獎勵，以鼓勵他們做得更好，展示出我們文法學院特有的風采。傳承紅色精神，學習先進文化。

　　活動主題：紀念班級兩周年活動

　　一. 活動背景：08藥劑一起走過兩個春秋。

　　二. 活動目的：讓同學們感受到如家人般的溫暖，增強同學們對班集體的歸屬感，增進彼此間的友誼。為保證活動的順利開展，特制定此活動方案。

　　三. 活動對象：08藥物制劑全體成員

　　四. 活動地點 :b.d棟間的空地

　　五. 活動時間 ：9月29號6點到9點

　　六. 前期準備及人員安排：

　　1、9月18號，組委將全班同學分為6隊，男女相當；

　　2、19號宣委申請場地，借4張桌子，36把凳子；班長飛信通知全班；

　　3、19到28號，讓同學們熟唱《相親相愛一家人》

　　4、24號前，生委購買活動所需物品（部分宣委有的不必再買，如彩帶）

　　5、26號前班長選定主持人和節目

　　6、28號，生委訂購蛋糕，借打火機

　　7、28號前團支書借音響，麥克風4個，手提電腦1臺，排插6個，臺燈6盞

　　8、29號前，組委準備相機2臺（嘉琳、劉揚、曉燕、展長），活動當天宣委拍照

　　9、29號當天，生委帶藥箱、兩個垃圾袋、5把掃把、2個垃圾鏟

　　七. 活動流程

　　1.活動前準備

　　3：40~5：40 在場人員擺桌椅 ，裝飾現場，拉電，調試音響設備

　　5：30 生委取蛋糕等食品到活動現場

　　5：40 組委剪好綁腳繩子，劃定足球場邊界，設球門等游戲道具

　　2.活動流程（ 18：30開始，21:00結束）

　　1.開場表演:舞蹈《撐腰》 林潼 吳小彥 鄧燕均 邱從芬 何悅民 翁麗瑩

　　2.主持開場 李磊麗紅

　　3.嘉賓致辭 待定

　　4.歌唱《當愛在靠近》 張惠紅 綠艷 韶英 麗紅

　　5.歌唱 鄭俊健

　　6.觀眾嘉賓互動游戲 《一》 龍海

　　7.歌唱：《tonight》 鴻武 順杰 漢杰 韓宗余

　　8.宿舍合唱 《晴天》 國權 小斌 宗余 漢杰

　　9.觀眾嘉賓互動游戲 《二》 嘉琳

　　10.老師致祝福語并切蛋糕 待定

　　11.全班合唱周歲主題歌：《相親相愛一家人》吃蛋糕 鴻武

　　12. 活動結束后，感謝借電宿舍，全體班委留下清理現場以及活動總結

　　八、經費預算 物品 單價 數量 合計（元） 蛋糕 20 12+4磅 240 刀叉| 2 3 6 咪咪 4毛 120 48 棒棒糖 2毛 100 20 餅干 6 3 18 話梅糖 9/包 1 9 一次性杯 5 3 15 紙巾 1 4 4 水 6 2 12 氣球 12 2包 24 用電 16 16 合計 412 九、活動應急措施

　　1、 如若在活動過程中遭遇天氣影響，則將活動地點轉移到b棟樓下。

　　2、 在活動過程中如若有道具遭到毀滅性破壞，則在眾多后備游戲中選擇替補游戲繼續進行活動。

　　策劃書附錄一

　　游戲規則：

　　游戲一.疊報紙

　　1.每一組準備一張一立方的報紙

　　2.想盡各種辦法讓全組的人都在白紙上，只要可以停留三秒以上就成功，不可碰到白紙外的地面，每個組派一個裁判去留意他們是否犯規，以及判斷是否成功！

　　3.失敗組淘汰，成功組接著把白紙對折一半，跟上面一樣想辦法讓全組人留在白紙上，以此類推。

　　4.到最后得到總冠軍

　　游戲二.趣味足球

　　道具：一個足球；

　　一個口哨；

　　繩子若干

　　步驟：

　　1.每隊安排一個隊長，隊長負責確定活動當天到場同學人數。

　　2.每隊12人，盡可能男女相等。

　　3.讓隊員們選擇和自己身材相當的人，組內結對，并把腳綁在一起。

　　4.每組選一對搭檔，背靠背站立，作為各隊的守門員。

　　5.班委作為裁判，比賽中贏的隊伍有獎勵，而輸的隊伍則要受懲罰。

　　6. 解釋規則。兩隊開展足球比賽，每場8分鐘。比賽中隊員們必須一直綁著腳踝，用三條腿踢球，按足球規則進行比賽。

　　7. 班委先示范，并對隊員的疑問給以充分地解答

　　8. 游戲開始之前，鼓勵隊員們練習跑動。 然后吹口哨，游戲開始。

　　附錄二

　　預備游戲：（選一些不需要特別道具的）

　　1泡泡糖 (人數最好是奇數)

　　游戲規則：當大家準備好時，掌管人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，掌管人隨雞想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸掌管人說的部位。比如， 掌管人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳朽�嘟佑|。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，掌管人要充當 1 人在其中，使隊伍始終保持奇數人數，最后剩下的兩人勝出。

　　附錄三

　　分組名單