普通話策劃書3篇

　　一、前言

　　普通話是漢語口語表達的基礎，它音色悅耳，音調柔和，節奏鮮明，韻律協調。隨著中國經濟的發展和政治地位的提高,世界上越來越多的人開始學習普通話,而作為一名新時代的大學生,講一口標準的普通話更是義不容辭。

　　一.主辦單位:xx大學商務學院演講與口才協會

　　二.承辦單位: 三.活動主題:

　　四.參賽對象:商院全體學生

　　五.參賽要求:1.參賽選手普通話較標準,吐清晰.

　　2.個人基本氣質佳

　　六.比賽具體安排:

　　(一)報名方式：到本班文娛委員處報名,以班為單位報到學生會、團委本班參賽選手名

　　單及聯系方式 (二)活動時間：

　　(三)比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，話題演講，個人才藝展示四個環節。

　　七.參賽地點

　　八.賽前準備工作:

　　宣傳:1.在(時間)前完成 張初賽宣傳海報,橫幅.

　　2.(時間)完成決賽入選名單海報

　　3.(時間)完成決賽海報,橫幅.

　　發送文件:每班兩份本大賽細則文件 (時間)前發送.

　　初賽場地整理及布置

　　決賽舞臺設計及布置

　　總負責人:

　　主持人: (時間)選定

　　評委 : (時間)選定

　　九.比賽流程：

　　1、初賽

　　初賽由各系團總支學生會分別組織進行，選取參賽選手的20%進入學校普通話大賽復賽

　　初賽時間：xx月xx日-xx月xx日

　　2、復賽

　　復賽時間：xx月xx日

　　復賽地點：

　　3、決賽

　　決賽時間：xx月xx日

　　決賽地點:

　　評比方法：將邀請專業的普通話測試員及老師擔任評委，通過考察參賽選手的朗讀，演講，抽題答題等方面的表現評選出各獎項。

　　評分細則:選拔賽階段,由評委根據選手表現,從高分到低分篩選出進入決賽的選手.

　　決賽階段,評委按各比賽環節所占比例對選手進行打分,得出最后得分.

　　a、一分鐘自我介紹(30`) 評分細則：

　　1、格調高雅，臺風大方; (5分)

　　2、發音準確，表達清晰; (10分)

　　3、語調自然，表達流暢; (10分)

　　4、富有創意，有幽默感。 (5分)

　　b、自備作品朗誦 (30分)

　　評分細則：

　　1、內容健康向上; (5分)

　　2、發音準確、清晰，語調自然、優美; (10分)

　　3、音色富有美感，有意境，有感染力; (10分)

　　4、表情大方得體。 (5分) c、話題演講(30分) 評分細則：

　　1、發音準確，表達清晰; (10分)

　　2、語調自然，表達流暢; (10分)

　　3、音色富有美感，符合語境，有感染力。 (10分)

　　d、才藝展示(10分)

　　評分細則：

　　專業性強，體現自我特色。 (10分)

　　十.獎項設置：

　　一等獎(一名)證書

　　二等獎(兩名)證書

　　三等獎(三名)證書

　　演講與口才協會、團委

　　十一.經費預算:以節儉為前提，以最小的開資，成功舉辦比賽。

　　宣傳:宣傳費，橫幅(3條11米的共231元),海報宣傳版的顏料(100元)，攝影等. 舞臺:背景幕布(20元),氣球(10元)等.

　　其他費用:獎品 請貼 (8元)水果(10元) 水(20元) 工作人員的紙筆(10元)，小禮品(30元)

　　十二.比賽后期工作:費用結算. 書面總結.

　　一、主辦單位：黔西南民族職業技術學院院團委。

　　二、策劃承辦單位：普通話協會。

　　三、培訓名稱：普通話培訓。

　　四、培訓時間：xx年5月1日—6月15日。

　　五、活培訓地點：黔西南民族職業技術學院醫藥系的《d棟樓的階梯樓教室》

　　六、培訓目的：

　　1、 通過培訓要求多數學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。

　　2、 全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關注的話題。據協會人事部統計，我協會90%以上會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了普通話協會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓技能課。 于此，兩位尊師的課本由普通話協會提供。

　　七、培訓簡介：

　　特經院團委批準舉辦這次普通話培訓！借助這一契機，我協會本著以鍛煉膽量、培養思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續推出一年一度的普通話培訓。讓大家領略語言藝術的獨特魅力；提高大家的學習質量；豐富大家的課余生活；拓展自我的言語潛質。

　　八、培訓內容：

　　第一次培訓：三學時

　　1.普通話聲母的發音部位、發音方法及其與四川話的發音比較，難點音的訓練

　　2.普通話韻母的發音方法、方音辯正及難點音的訓練

　　3.普通話聲調的讀音要求、容易出現的語音錯誤，讀音訓練

　　4.常見的音變現象及其訓練

　　5.口語與書面語及“統讀”的要求

　　6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧

　　7.測試的程序及評分要點

　　第二次培訓：三學時

　　（一）內容：1.普通話的聲母。2.單韻母

　　（二）重點：鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練 聲母辨正

　　（三）練習：p 26_p55相關內容 p325 (二)（三）朗讀作品

　　第三次培訓：三學時

　　（一） 內容：普通話常見的音變現象〔1〕

　　（二） 重點：上聲及一、不的音變 輕聲

　　（三） 練習： 多音節詞語訓練(一) 朗讀作品

　　（四）課后練習：復習相關內容 朗讀作品

　　第四次培訓：三學時

　　（一） 內容：普通話常見的音變現象

　　（二） 重點：常見雙音節輕聲詞、圓唇元音的兒化

　　（三）練習：p38-p72相關內容 朗讀作品

　　第五次培訓：三學時

　　（一） 內容：朗讀技巧

　　（二） 重點：朗讀指導：停連、重音、節奏、語調

　　（三） 練習： 補充多音節詞語訓練 朗讀作品

　　第六次培訓：三學時

　　（一） 內容：模擬測試

　　（二） 重點：點評

　　（三）課后練習：針對自練習薄弱環節。

　　九、經費預算:待定。

　　十、培訓計劃：

　　1、 普通話協會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促各部門工作落實情況。

　　2、 策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現場布置、寫好活動總結以及整理本次活動的相關文案。

　　4、 宣傳部負責出海報，做好前期宣傳工作。

　　5、 秘書處負責征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。

　　注：報名時間xx年4月20日-30日，報名地址:黔西南民族職業技術學院水利電力工程系。報名聯系電話:

　　一、活動單位：承德縣三溝鎮三溝中學實習小組

　　二、活動參與者：實習小組成員、初二年級部分學生

　　三、活動主題：推廣普通話，重建校園廣播站

　　四、活動時間：20xx年9月

　　五、活動目的：為提高實習學校廣大師生的普通話水平，配合國家推廣普通話的相關規定，  完成頂崗支教指導中心黨總支下達的任務。

　　六、具體計劃

　　前期準備。小組長代表全組找校領導講明我們的設想。在初二年級抽十名普通話較標準，朗讀有感情的學生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設備，教他們使用方法等。

　　活動展開。在20xx年9月19日，正式開播。在學生開始之前，我們審查他們搜集的材料，檢查他們的朗讀情況，以確保他們廣播的高標準。

　　調查改正。廣播進行幾天后，調查學生和老師，聽取了他們的意見和建議，隨后及時指導廣播小組改正發現的問題。

　　六、活動預期效果

　　通過此次團日活動，不僅提高我們的普通話水平，增強教育、指導學生以及與學生的溝通能力，而且也要使學校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。

　　承德縣三溝中學  張玉蕊