創意策劃書范文4篇

　　活動主題：《最_____的師大》創意大賽

　　一、活動目的

　　旨在使同學們注意發現和關注校園文化、師大精神，以體恤這一獨特的載體，通過作品的評選發掘有平面藝術方面才能的同學，通過作品的展示標新立異的表現師大精神，體現“自強、責任、成材”的主題，使同學們更關注校園文化并借此弘揚校園特色文化。

　　二、活動背景

　　繼我院“自強、責任、成材”主題系列活動啟動儀式后，為了更深入體現這一主題，將精神更加深入人心，也為了讓同學們更加關注校園文化和對師大精神有更加深刻的理解。

　　三、活動內容簡介：

　　《最_____的師大》類似一個半命題作文，“師大精神”是主題，而在你眼中到底是什么樣的精神則給人自由發揮的空間，讓人產生遐想。而以體恤這一獨特載體，則讓作品的所有的靈魂和創意都在此得以體現，抓住屬于學校也是屬于自己的個性定位。作品可以是天馬行空的印象派，也可以是詼諧調侃的四格漫畫，甚至也可以用涂鴉的形式加以表現，要求配上一些文加以說明。面向全校征集這些作品，并篩選出優秀的作品加以展示。

　　四、活動流程策劃：

　　1.作品征集的宣傳：

　　（1） 網絡宣傳：在校園網上張貼關于作品征集的公告

　　（2） 海報宣傳：制作并張貼關于作品征集的海報

　　（3） 發送傳單宣傳：制作傳單并且將其發給每個院的負責人，再發送至每班班長的手中，由班長進行進一步的宣傳。

　　2.作品的收集：

　　（1） 由每班的班長負責收集其所在班級的作品，再交至院學生會，最后統一匯總。  

　　3.作品的篩選：

　　請來具有專業水準的評委對作品進行篩選和評審

　　4.作品展示前的宣傳：

　　在作品征集時就說明展示的時間，在展示前再加以宣傳：制作張貼海報，網上公告

　　還要對獲得展示資格的創作者名單加以公示

　　5.作品的展示：

　　（1） 展示前的一些準備工作：借展示的場地，了解作品的來源和具體的說明，在作品旁加以標注。招募一些展示時的工作人員。請來院系和學校的領導來參觀。

　　（2） 展示中的工作：注意保護展品，給參觀者提供一些基本的服務。

　　（3） 展示后的工作：收拾展品，清理場地。

　　6.對優秀作品的獎勵：

　　（1） 公布獲得展示作品資格的選手名單

　　（2） 對優秀的有才華的人加以任用

　　（3） 為獲獎者頒發獎狀

　　五、活動時間

　　4月下旬

　　（1） 作品征集：     

　　作品征集開始時間：

　　作品征集截止日期：

　　（2） 作品展示：

　　計劃展示時間長度

　　展示開始時間

　　活動地點：待定

　　六、活動前景

　　搞好了這一次活動就有機會舉辦下一屆，屆時這些被保留的優秀的作品可以成為下一屆作品的典范，供大家參考，從而產生更多更新的好作品，屆時校園的特色文化將產生更大的影響，吸引更多的人關注我們的校園，我們的生活。

　　活動引言：春回大地，草長鶯飛。在傳統文化越來越受到重視的今天，書法作為中華文明的重要的一部分也越來越受到人們的推崇。作為當代大學生我們更應該緊跟時代潮流，充分了解書法，繼承中華民族優秀的傳統文化。為進一步增長我院書法知識水平，豐富校園文化生活，展現我院大學生的文化涵養和精神風貌，邢臺學院墨苑書畫協會和創業者協會兩個社團特意聯合起來組織了此次創意書法大賽。

　　一、活動主題：

　　弘揚傳統文化 豐富校園生活

　　喜迎百年校慶 張揚個性風采

　　二、活動時間： x月xx日——x月xx日

　　三、主辦單位：

　　墨苑書畫協會

　　墨苑書畫協會源于墨苑書法社，始建于1984年。二十多年來一直秉承“弘揚文化傳統，提高學生藝術修養，服務廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統，開拓創新的原則，務實求發展，改革創輝煌。現有社員將近二百人，其社員遍布校園每一個系，具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。

　　創業協會

　　創業協會以共同的興趣愛好將人們聯系到一起，社員為了自己的未來從現在便努力奮斗。其下現有社員將近二百人，分布在學校的每個系。

　　四、活動目的：

　　充分挖掘我校大學生的藝術潛力，擴大社團活動的影響，豐富大學校園生活，引導和幫助大學生成長，用手中筆體現大學生的潛在內涵和藝術造詣，為藝術節和百年校慶的到來獻禮。

　　五、受益目標

　　1、邢臺學院全體在校生

　　2、社團影響力的擴大

　　六、活動安排：

　　1、內部安排：

　　組織部：本次活動的組織開展、頒獎典禮

　　外聯部：本次活動的策劃

　　后勤部：負責活動中各項服務工作

　　書法部：負責作品的評比工作

　　秘書處：負責活動紀錄及活動總結

　　其他部門協助完成各項工作

　　2、時間安排：

　　3月25日——3月26日 遞交活動申請

　　3月27日——3月28日 制作宣傳板

　　3月29日——4月4日 宣傳大賽、集參賽作品

　　4月5日——4月9日 作品評比、出示比賽結果

　　4月10日 頒獎晚會

　　3、活動流程：

　　(一)準備工作：

　　寫活動策劃書

　　(二)前期宣傳

　　①在社團內部率先發布信息，號召團內人員積極投稿，并積極向周圍人宣傳此次比賽

　　②海報宣傳此次比賽

　　③制作宣傳板，在醒目位置體現活動主題

　　④在廣播站發布消息

　　(三)活動期間安排：

　　由組織部安排定時到小橋收稿，并接受同學們的咨詢。

　　宣傳工作與合作單位共同探討，以求達到最佳效果。

　　備注：整個活動宣傳形式根據具體情況進行適當調整;活動宣傳方案須按照邢臺學院相關規定進行，特殊宣傳形式須報到團委審批;活動宣傳解釋權歸于邢臺學院墨苑書畫協會與創業協會共同所有

　　七、活動項目

　　此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組

　　八、作品要求

　　①主題積極健康，能體現出當代大學生的精神風貌

　　②鼓勵作品形式與內容的創新

　　③參賽選手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機號

　　九、頒獎設置

　　項

　　目

　　獎

　　項

　　軟筆書法組

　　硬筆書法組

　　名額

　　獎品

　　名額

　　獎品

　　一等獎

　　1名

　　100元

　　1名

　　100元

　　二等獎

　　2名

　　50元

　　2名

　　50元

　　三等獎

　　5名

　　鋼筆

　　5名

　　鋼筆

　　優秀獎

　　若干

　　筆記本

　　若干

　　筆記本

　　十、舉辦單位

　　主辦單位： 墨苑書畫協會 創業協會

　　十一、獎金預算

　　展板：10元 獎品：450元

　　條幅：200元 其它：40元

　　總計：700元

　　十二、評委團

　　墨苑書法講師書法家張中海、墨苑書畫協會社長梁東旺

　　墨苑書畫協會副社長歐陽靖元、墨苑書畫協會副社長王哲

　　墨苑書畫協會副社長宋曉文、創業協會社長謝旭

　　十三、活動負責人

　　收稿： 值班：

　　評比： 宣傳：

　　活動背景及目的：為響應團中央倡導大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”的號召，加強我校大學生鍛煉意識和身體素質，材料學院決定于本學期開展“快樂GO，同學去哪兒”創意健走活動。倡導通過新穎獨特的方式打造豐富多彩的健身計劃，吸引我校學生積極參與體育鍛煉，在運動中揮灑青春的汗水，在運動中塑造強健的體魄。引導青年大學生自覺增強奮斗精神，保持陽光的心態，勝不驕敗不餒，在創建和諧社會的進程中書寫青春華章；引導青年大學生自覺體味人生之旅，在漫步的過程中學會反省、學會總結、學會珍惜，形成憶過去、惜現在、冀未來的鮮明導向。

　　一、活動主題

　　快樂GO，同學去哪兒

　　二、參賽對象

　　全校師生均可參與。

　　三、活動時間

　　XX年4月10日—XX年6月5日

　　四、活動形式及要求策劃

　　1.參與者借助移動設備上流行的鍛煉輔助軟件（指定軟件：咕咚運動），在慢跑、長走、自行車騎行的過程中記錄自己的運動軌跡，通過豐富的想象力和精心的設計，讓原本單調的圓型路線變成豐富多彩的圖案（如校徽、數等）。要求單次快走或跑步（速度3米/秒以下）距離需不少于1公里；自行車騎行（速度3米/秒以上）距離不少于5公里。

　　2.作品要求包含以下內容：運動圖案+命名+創意說明+朋友圈分享截圖

　　3.參賽方式：

　　①關注“鴻材書院”微信公共平臺

　　②將活動名稱“快樂Go，同學去哪兒”和運動圖案分享到朋友圈并截圖；

　　③將運動圖案+命名+創意說明+朋友圈分享截圖（同時附上姓名及聯系方式）發送到“鴻材書院”微信平臺。

　　4.評選方式：通過“鴻材書院”微信公共平臺進行網絡投票，評選出各個獎項，給予獎品獎勵。

　　五、時間安排

　　4月19日—5月20日征集作品

　　5月22日—5月31日網絡投票階段

　　6月5日前公布獲獎結果

　　六、獎項設置

　　1.創意獎

　　終極創意獎1名，獎品為價值1000元三星GALAXY Tab3平板電腦。

　　創意無限獎3名，獎品為價值499元咕咚智能手環2。

　　出彩創意獎5名，獎品為價值299元咕咚藍牙4.0智能心率帶。

　　2.單項獎

　　最遠距離獎1名，獎品為價值209元的咕咚糖果；

　　最長時間獎1名，獎品為價值209元的咕咚糖果；

　　最大運動量1名，獎品為價值209元的咕咚糖果。

　　3.紀念獎

　　凡是參與并符合比賽要求者均可獲得紀念獎一份，獎品為價值40—70元咕咚腰包一個。

　　七、說明

　　1、本次活動的作品征集、投票、獲獎結果公布等均以材料學院官方微信“鴻材書院”為平臺，歡迎大家隨時關注。

　　2、本次活動經費由咕咚網、第一范文網贊助。

　　材料學院團委

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　　一、活動名稱科技引領時尚生活——大學生科技創意大賽二、活動背景及目的科學發現、技術發明與商品化、產業化之間的關系越來越緊密，科技和創新越來越成為經濟社會發展的重要決定因素。將科技運用到生活中，方便生活，提高人們的生活質量已然成為非常“熱”的話題。為激發學生科技創業的熱情，培養學生的創新意識和創新思維，豐富大學生課余活動，鍛煉動手能力，開拓學生思路，發掘科技人才，引導和激勵我校學生樹立“文明、自強、求是、創新”的正確價值觀，營造濃厚的校園科技學術氛圍，同時也為以后的“大學生創業設計大賽”打下良好的基礎，基于上述目的物理學院將承辦“科技創意大賽”的活動。三、活動時間年10月15日-10月26日為作品征集時間   28日-31日為評審時間四、活動對象大連大學全體在校學生五、活動說明及作品要求（一）活動說明：目前，科技作品在我們生活中所占比例越來越大，科技的發展使人們的生活變得越來越快捷、方便、時尚。這次比賽圍繞“科技引領時尚生活”這一主題，比賽上交作品可分為兩類：1、科技成品創新性設計參賽選手可針對生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,將其通過自己的設計改進,讓科技成品帶給人們更好的視覺享受或者使其能夠更好地服務人們，使人們的生活更加方便快捷，由此提出自己的創新性的設計方案。（例：百大創新制作或者中央電視臺《我愛發明》欄目）2、科技設想概念式設計參賽選手可以就目前人類科技發展所需但并沒有的科技成品這一形勢,發明一種新型式科技作品來改善人們的生活;或者根據自己對人類未來生活的構想提出相應的概念式設計，讓人類的生活環境更和諧、優美，令人心曠神怡。（例如輪椅護理機器人、iFood新奇概念廚房等。參考網址：:///view/8040.html） （二）作品要求：參賽者需按時上交電子版和打印版的科技成品創新性設計方案各一份。其內容的具體要求如下：①科技成品創新性設計方案中作品的設計思路務必清晰，即詳細的描述出作品的設計步驟以及其所能達到的預期效果。②概念式設計中需標明作品的設計目的，并以其為主線貫穿作品制作及應用的全部過程，進而體現作品的價值所在。③設計方案中要配有適當的作品設計圖（如：PS出預期成型作品）。作品設計圖的上交模板請參照附件一。六、活動流程策劃（一）前期宣傳：大賽進行前應充分做好本次大賽的宣傳工作，鼓勵廣大學生積極參與這次比賽。宣傳方式如下：①在學校醒目處懸掛本次大賽主題的橫幅。②在物理樓、新文樓、新理科樓、新文綜樓等處放置本次大賽的宣傳展板，展板涉及比賽流程與創意設計兩個方面。③把大賽的相關材料發放到各個學院的學生會，由各學院相關人員負責本次大賽的宣傳活動，提高大賽的關注度。④在學校學生處、校園內網等網絡公共平臺上發布與本次比賽相關的通知，提高此次比賽的影響力。（二）作品征集：作品設計的相關材料在XX年10月26日之前上交至物理學院學生會，電子版發至郵箱（三）作品評選：由專業老師和學生組成評審小組，根據上交作品整體思路的條理性、作品內容的創新性、在實際生活中的可行性以及未來商業價值性等進行公平、公正、公開的綜合評定。評定結果將在評定后（XX年10月31日   物理學院網站）公布。（四）獎項設置①大連大學科技創意大賽最佳創意獎：一名     ②大連大學科技創意大賽創新價值獎：二名     ③大連大學科技創意大賽優秀獎：三名（五）活動總結：①總結比賽成績并表彰獲獎選手。②在校報上刊登優秀作品。③總結比賽期間出現的問題并提出解決方法。七、大賽注意事項（一）未按時上交參賽作品的選手視為放棄比賽。（二）參賽學生不得抄襲、剽竊他人作品，侵犯他人知識產權，違者取消參賽資格。