感動策劃書范文3篇
活動背景:
一副燦爛的笑臉,一句暖心的話語,一個不經意的眼神……這些時常在我們心中激起陣陣漣漪。為了挖掘大家身邊那些感人至深的人及背后的故事,給感恩一個理由,還感動一個出口,也為了在全校范圍內營造一種積極的話感動表感恩的濃厚氛圍,提升大家的思想素養,天津大學研究生社研會特舉辦本次平凡中的感動評選活動。
一、評選對象
。ㄒ唬┰u選對象范圍:
天津大學全體在校師生員工
。ǘ┰u選標準:
1、熱愛祖國,熱愛學校,立場明確堅定;
2、遵紀守法,無任何違法違紀記錄;
3、品德高尚,無論生活、工作、學習等方面,給予過他人幫助并使他人切實受益。
二、評選流程
1、 初選階段
。1)主題:說出你的感動
(2)活動形式:宿舍專欄、戶外設點、典型人物回訪
a、宿舍專欄
在每個宿舍樓下設置一個留言箱,將事先設計好的問卷發放到各個宿舍,然后再規定的時間內予以回收整理,對于涌現出的特別令人感動的人物進行回訪,將采訪結果整理成文本,予以展示。
b、戶外設點
在北洋廣場和學一廣場設點,給過往同學每人發放一個心形小卡片,進行感動留言,并將這些小卡片在展板上拼成心形展示,屆時對于積極參加的同學,可以贈送小禮品。
c、典型人物回訪
針對涌現出的典型感動人物,根據已有的聯系方式進行回訪,要求參選者能更
加具體詳實的呈現其感人事跡,然后發送到;
(4)階段成果:“說出你的感動”心形展板;典型人物及感動事跡上傳到bbs、天外天、人人網、新浪微博等網絡渠道
(5)活動截止時間: 6月20日
2、 終選階段
。1)主題:還感動一個出口
(2)流程:
a、根據上一階段篩選出的感動人物,確定若干表彰對象,并屆時通知本人參加頒獎禮
b、舉行頒獎禮,并邀請老師及兄弟社團負責人出席,由被幫助者給獲獎者致祝賀詞并頒發獎品
c、通過多種渠道做好后期宣傳,保持后續效應
(3)活動截止時間: 6月26日
三、評選日程安排:
1、在天外天、求實bbs等網站發布“平凡中的感動”評選活動的的新聞——6月1日
2、初選階段——6月1日到6月20日
宿舍專欄:6月1日到6月7日
戶外設點:6月8日到6月9日
材料整理及展板制作:截止到6月10日到6月15日
展板展出時間: 6月15日到6月20日
典型人物回訪: 6月10日到6月15日
回訪反饋截止時間:6月20日
網絡宣傳時間:根據回訪反饋及時上傳到網絡媒體。
3、 終選階段——6月20日到6月26日
活動宣傳:6月21日
聯系嘉賓:6月22日到6月23日
表彰大會:6月25日(暫定)
后續宣傳:6月26日
四、主辦單位
天津大學黨委學工部
研究生社研會
五、活動分工
a、初選階段:
宿舍專欄、戶外設點由全體社研會成員根據自己的宿舍位置及其空余時間來統一安排;典型人物回訪由組織部、培訓部、宣傳部分組實施。
b、終選階段
活動前:
1、策劃部
。1)完成策劃書;
。2)負責與表彰對象、各兄弟社團的聯系
2、宣傳部
。1)網絡宣傳:天外天、bbs、新浪微博、微信、第一范文網及人人網;
(2)平面宣傳:條幅、燈箱布、傳單。
3、組織部
。1)完成工作安排表
。2)安排好布置會場的人員、禮儀人員等;
4、秘書部
按照策劃購買所需要的物品并負責保管,做好發票的開具和保管工作;
5、理論部
負責搜集活動資料,視頻
6、培訓部
負責聯系嘉賓,聯系場地
活動中:
1、策劃部
提前1小時安排人員布置現場,做好活動中可能出現的一切問題,做好準備工作和解決方案。
2、宣傳部
安排人員負責拍照工作。
3、組織部
維持好現場紀律,安排好管理人員。
4、秘書部
負責工作人員的簽到
5、理論部、培訓部
協助各部門保證工作的有序進行。
活動后:
1、策劃部、秘書部與理論部:
負責清理現場,回收工作用具。
2、組織部、培訓部:
維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。
3、宣傳部:
負責所有錄像錄音照片材料的整理及收藏,及時將新聞稿及照片發布在天外天、bbs、新浪、第一范文網及人人網。
4、秘書處
負責及時將照片及新聞稿整理存檔。
一、活動主題:校園感動你我
二、活動背景:通過科院團日活動,進一步深入學習先進人物的高尚品德,弘揚中華民族的傳統美德,用先進人物的事跡感動學生,用身邊的榜樣打動學生,引導學生從小事做起,從自我做起,用行動關愛社會,關愛校園,關愛他人,增強社會正義感和振興民族的責任感,培養良好思想道德品質。
三、策劃、主辦單位:科院分團委
四、活動對象:科院在校大學生
五、活動時間:待定
六、活動地點:操場
七、活動流程:
1 在櫥窗貼海報號召同學參加2. 主持人宣布活動開始,以飽滿的情感陳述一些感人的真實情感故事。
3. 請老師講話。
4. 校園生活是每個人一生中要經歷的十分重要并且十分有意義的一段時光,在這段時光中,每個人的回憶里都有許許多多值得珍藏的事和人。有可能是老師或者同學的一句鼓勵的話語,一道信任的目光,一次友善的微笑……請同學們講述“我的校園回憶”,通過真情實感的表達來反映校園生活中的真善美。
5 把同學分成2批6. 集體游戲。
a. 帶球賽跑。每個班派出五名同學參加比賽。游戲共進行5輪,每輪分別由兩個班的一名同學進行對抗。裁判員吹響口哨以后,參賽選手同時帶籃球和足球往前跑,率先到達終點者獲勝。每獲勝一輪得一分。最后累積得分,分數較高的一批獲勝。
b. 抱成團。每個班派出10名同學參加比賽。游戲共進行2輪,每輪分別由兩個班的7名同學進行對抗。每輪參加游戲的10名同學站成一個圓圈,裁判員站在圓圈的中間。每次裁判員任意喊出大于0小于10的一個整數(每輪共喊5次),參加游戲的同學就以裁判員喊出的數為人數抱成一團(如:裁判員喊3,則每3個人抱成一團),每個班有多少個落單的人,則為對方班上加上多少分。兩輪游戲結束,分數較高的一批獲勝。
8. 分別請兩名同學唱歌,輕松氣氛。
9. 主持人致結束詞,全班同學合唱朋友,結束活動。10. 同學留影
八、活動準備:
1. 準備籃球和足球各兩個。
2. 口哨一只。
3. 推選主持人一名。
4. 礦泉水20瓶。
九、活動經費:礦泉水 20元
十、活動后事宜:
活動結束后,由政治部負責清理現場。
一、活動主題
青春感動你我
二、活動背景
祖國的未來將由我們肩負,祖國的昌盛也將由我們親手去建設。大學生義無反顧的走向了社會的巔峰,奏響了時代的最強音。因而在我們的身邊始終不缺榜樣,90后的大學生用自身的行動詮釋了當代青年無私奉獻、銳意進取的時代精神和報效祖國、服務人民的高尚品質,是祖國未來的接班人,是中國最活躍,最具朝氣的新生力量。
三、指導思想
以鄧小ping理論和“三個dai表”重要思想以及科學發展guan為指導,以倡導90后的先進精神為主線,以構建和xie班級氛圍為向導,來展現當代共青團員的新形象。
四、 活動目的
為了充分展現青春的活力與美好,為了給我們的年輕一代的心靈澆灌感動與希望的養分,現我班“兩委會”舉辦“青春感動你我”主題團日活動。此次活動希望通過90后的先進事跡,給我們以榜樣的作用。
五、活動流程
1.準備工作
⑴召開第一次團日活動班會,調動同學們參與活動的積極性
、普匍_第一次團日活動班級“兩委會”確定活動具體形式,并請班干部起帶頭模范作用
、窃谌盒律秶鷥冗M行抽樣調查,并統計結果
⑷咨詢并聽取團委楊晶老師和班主任魏訓鵬老師的意見
、山Y合老師們的建議,學長們的經驗,同學們的調研結果再次召開班級兩委會以完善活動細節
2.活動環節
概述:活動總體分為兩大部分,第一部分為課外實踐活動,踐行“青春感動你我”的活動主題;第二部分為主題班會,以理論性學習“青春感動你我”的先進事跡,報告實踐活動中所取得的成績并積極反思。
㈠實踐活動
⑴青年志愿服務——走進福利院活動
活動時間:11月9日(星期四)下午
活動地點:揚州市福利院
主要負責人:蔣連玉
活動目的:為老人送溫暖,增強同學們的志愿服務意識,同時配合主題團日活動的實踐部分
活動方式:生工1002班全體同學向老人展示我們青年一代的風采,主要有短劇、歌曲、樂器演奏、與老人嘮嗑等
活動流程:乘車到福利院→門口留影→問候老人并送上禮物→幫助老人做家務→同學們演出展示→與老人聊天、下象棋→向老人告別、祝福,留影
⑵宣傳活動
活動時間:11月11日(星期四) 中午11:00-13:00
活動地點:揚州大學文匯路校區食堂門口
活動形式:用海報宣傳與“青春感動你我”有關的先進事跡,制作條幅,邀請過往同學簽名
⑶放飛孔明燈
活動時間:主題班會結束后
活動地點:荷花池公園
活動形式:通過實踐與理論的結合學習,相信同學們已經對“青春感動你我”有了更深的認識。班會結束后,同學們結合活動將自己的感受與想要的奉獻寫在便利貼上粘在孔明燈上一起舉行放飛儀式。
㈡報告部分
理論與實踐的結合會事半功倍,更好的體會奉獻的內涵。
1、資料準備
、乓孕〗M為單位,每組選出負責人一名,負責統籌規劃
分組情況如下:
第一組 負責人 蔣連玉,第二組 負責人 顧金鳳
第三組 負責人 曹偉 ,第四組負責人何付凡
⑵各組分工由組長負責,具體有以下職責:
搜集90后的先進事跡(要求典型文、圖片、視頻、音樂等格式均可);以精煉的文對事跡進行簡介;將文轉化為演講稿(要求通俗易懂);將本組內容轉化為幻燈片
、钦碣Y料并以電子形式上交
2、活動時間:感恩節
3、活動地點:揚州大學文匯路校區生技報告廳
3、活動負責人:袁園,陳冠舟
4、活動流程:
、乓孕〗M為單位輪流上臺為同學介紹所搜集的材料
⑵請同學現場發表心得體會(每小組至少一人)
⑶請觀摩的老師發表意見并對活動進行評價
、瓤偨Y活動,進入放飛孔明燈環節
6、其它:由袁園及陳冠舟負責主持班會;由陳冠舟負責幻燈片制作,以求圖文并茂為活動添色彩
六、活動預期效果
通過此次團日活動讓奉獻理念更加深入人心,讓先進的事跡告誡廣大學子青春的真諦與時間的珍貴,以這人性的光輝讓廣大同學在大學的生活中展現青春的本質,更早的實現自身價值。展示青春魅力,完善自我。
七、活動總結
充分用我班新浪班級博客以及宣傳報道中心和廣播臺的有利資源對活動進行宣傳報道。最后,由兩位策劃人負責總結,以求為未來的團日活動打下堅實的基礎。
策劃書:袁園、陳冠舟
策劃日期: xx年11月
一、活動引言
如今的生活中我們對網絡的依賴性越來越重,“不出門便知天下事”逐漸被越來越多的人接受,但這樣容易造成我們身邊生活的關注不夠,更缺乏親身體會。為了使同學們在平時能多關注生活,親自體驗生活,發現生活中一直存在卻容易被我們忽略的那些可以打動你內心的某個瞬間。因此決定在全校開展“我的勤工我的大學系列”之以感動為主題的“校園微攝影”活動。
二、活動目的
感動是情感的共鳴,讓你我彼此動容,感動是心靈的震撼,讓你我精神升華。我們在感動中成長,社會在感動中進步,而通過在我校開展以感恩為主題的“校園微攝影”活動,一方面可以讓同學們更多的理解生活,去發現生活中被我們忽略的另一種真善美;另一方面可以讓我們在身邊找到溫暖,發現感動,學會感恩,傳遞正能量!
三、活動主題
分享生活,傳遞感動
四、活動口號
觸動你心靈的那一瞬
五、活動對象
主要為在校學生
六、活動步驟與時間安排
。ㄒ唬┗顒恿鞒滩邉
第一階段:宣傳發動
4月15日到4月19日,通過校園網絡、勤工宣傳欄、宣傳展板、食堂、海報等媒體宣傳此活動,讓更多的在校同學積極參與本次活動。具體宣傳落實如下:
1、宣傳單宣傳:每個班級發部分宣傳單使其對活動有更多了解:
2、板塊宣傳:在西區校門口、東區學生事務中心處設立
板塊;
3、口頭宣傳:組織勤工中心人員下班級進行宣傳;
4、網絡宣傳:在勤工網站上發布最新活動消息。
第二階段:準備工作與活動開展
前期勤工中心負責把收集來的照片和視頻進行整理與篩選,公布在勤工網站上,網絡照片與視頻隨時不斷在網站更新,更新時間為一周,同學可登陸勤工網站或登錄勤工微博(麗水學院學生勤工助學中心)對喜愛的作品評論。勤工助學中心對其中的優秀照片作品打印出來,在圖書館門前、勤工專欄等宣傳地點公示,并對其中每幅作品編號,設投票點,每位投票的同學可投三票,最終評出其中得票最多的10幅作品。公布時間為5月11日到 18日,設點投票時間為5日到18日。
第三階段:后期工作
對征集來的照片和視頻,綜合考慮所獲評論數、關注數設定前多少名會有通報表揚,根據各二級學院綜測制度加分;對最后通過圖書館前現場投票評出的十幅優秀作品我們推薦到綠谷論壇、學通社、學院報以及其它媒體組織并頒發證書,他們自己選擇其中的相關作品刊登公布;對于其中優秀的短視頻會公布在勤工、學生處等網站。
。ǘ┚唧w要求
1、照片或視頻必須本人親自拍攝,保證真實性,不得從網上下載;
2、作品題材范圍校內校外均可,旨在從平凡中傳遞感動;
3、拍好的照片及視頻需附上一定數的文說明,以文件的形式發到勤工助學中心網站郵箱,內容包括姓名、學院班級、聯系方式;或者通過新浪微博發送到@麗水學院學生勤工助學中心。
4、征集時間:即日起到5月10日。
七、經費預算
宣傳板塊 20元
現場投票抽獎獎品 30元
照片打印 45元
主辦單位:麗水學院學生處勤工助學中心
xx年4月8日