創業活動策劃書4篇

　　一、活動概況

　　（一）活動主題

　　支部成員自發組成若干個創業合作小組，并在實現自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持，激發大家勇于創想。在活動中使支部成員彼此加深了解，學會發現身邊同學的閃光點，并找到自己志同道合的伙伴，使我們的支部變得更有活力與潛力。

　　（二）活動背景

　　1、現在“中國制造”充斥著國際市場，而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產廉價商品的國家。現在祖國已走過60個年頭，是時候應該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉變成“中國智造”。而人大學生應胸懷“國民表率，社會棟梁”的理想信念。“國家興亡，匹夫有責”，我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻，這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。

　　2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的名牌，就在未來愈發激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式，每個人都可以是別人追求的名牌，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。

　　3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生，在一個人文氣息濃厚的氛圍里，我們更有優勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業。“凡事預則立”，盡早的職業暢想與規劃不但能激發同學敢為人先，而且盡早的準備是事業成功的關鍵。

　　4、這次活動將充分調動支部成員的積極性，培養同學團隊精神，大家能在創業合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學習，為以后實現遠大理想打下堅實的基礎。

　　（三）活動目的及意義

　　1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業形勢的彷徨，通過活動讓支部成員“早立志，立大志”。在積極面對每一天，有效的規劃自己的大學生活和職業生涯。

　　2、促進成員間的交流與合作，增進成員的默契，把09人大化學支部建設成為一個老師認可，同學感動幸福的優秀支部，讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。

　　3、培養支部成員的社會責感，讓大家有“我與祖國共奮進”的堅定信念，做一個新時代共和國的優秀建設者。

　　二、活動細則

　　（一）活動內容：

　　“我就是名牌”這個活動分一下幾步：確定5個項目——召集創業小組成員——撰寫創業構想——發布創業方案——項目推廣——創業構想答辯——大眾評委評出最優項目。

　　主題活動“我就是名牌”主要是想激發大家的奇思妙想，抓住每一個有趣的想法，付諸實踐，從中收獲珍貴的友誼。而這個“名牌”不一定是一個公司、產品的理念，還可以上一個機構的想法，還可以是推廣某種想法，更可以是把自己的某種理想的規劃（就像以前大臣招募門客）

　　（二）活動開展：

　　1、通過XX年三月全體同學在班群內進行熱烈的爭論，確定活動具體方案。并由班長張越，團支書羅明利具體策劃。

　　2、在班群內發布活動宣傳，號召大家把自己感興趣的創業構思發布在班群的公告上

　　3、進行全班投票，最后確定5個最具人氣項目。并由主創人任創業合作小組的項目經理，由項目經理負責發掘人才，為自己的項目具體實施奠定基礎。

　　4、有創業合作小組領導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場價值（可利用校內等資源分發問卷調查），并根據具體項目如何打造成“名牌”進行策劃，每個組開展的各項工作都要記錄備案（最好有影像視頻資料）。

　　5、在三月中旬前把策劃書發布到班群的博客上，讓大眾評委公開就每份策劃的可行性與獨創性進行提問，小組之間也可以互相提問，而該項目的負責人可選擇不回答問題，但應預先想好每個問題的回答，并想好可能被要求回答的提問。

　　6、3月21號理工樓207，進行簡要的項目推廣，并由大眾評委（大眾評委包括要請嘉賓，小組成員，沒項目的支部成員）提問（答辯先后順序抽簽決定）。答辯完，大眾評委的代表（代表包括邀請嘉賓，各小組中的一名代表，沒項目的全體同學）留下討論出當前最需要的項目，最可行項目，最具創意項目，最高人氣項目，最具風采答辯人等5個獎項。

　　7、3月22號在班群中將公布評審結果。

　　8、活動總結，發布活動成果。

　　（三）時間及地點：

　　（四）邀請嘉賓：

　　三、活動經費預算（略）

　　活動引言：

　　本次大學生工商模擬市場是在學校創辦一個仿真的市場，讓學生通過經營各種商品、組織各項活動綜合實踐所學各門知識，真正做到學以致用、活學活用，切實培養學生的創業精神、創新能力以及商品經營管理的能力。

　　繼第一屆圣誕模擬市場的成功開展，第一屆圣誕模擬市場是西方的“春節”，隨著中西方文化的融合，圣誕節尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節，各種各樣的圣誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。而大學生作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，有著“初生牛犢不怕虎”的精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望，有創新的精神，強烈渴望通過創業證明自身存在的價值，可以實現自己的理想。

　　通過開展圣誕模擬市場這個創新活動。一是給我校大學生一個展現自己的舞臺，為大學生提供一個嘗試初創業的平臺，了解創業，提升大學生創業意識、提升創業能力；二是讓同學更加深入接觸社會，推動校園文化發展，全面活躍大學生校園生活。并且，本次活動力邀本地區知名商家企業，讓參賽選手們跟成功企業者零距離接觸、學習，讓同學們感受創業的激情與艱辛，讓同學們在社會實踐中磨合優劣勢，學會生財，理財。并在期間舉行系列娛樂晚會活動，營造氣氛，創造財機。

　　一、活動主題：共享創業，不一樣的圣誕節

　　二、活動目的：

　　1、活躍校園氣氛，豐富校園文化，歡度快樂圣誕。

　　2、加強大學生理論和實踐相結合的能力，真正做到學以致用。

　　3、增加大學生的創業及消費意識。

　　三、活動對象：

　　東莞職業技術學院全院師生

　　四、活動時間：

　　12月20日—12月23日

　　五、活動地點：

　　第一飯堂前（a區），

　　第二飯堂前（c區），

　　1棟宿舍前（b區），（第一第二飯堂，1棟宿舍前門前是人流最密集的地方，把所有的攤位都集中在一起，形成一條集熟食、日用品街道，吸引人潮）

　　教二后（d），（拿部分地方搭建舞臺）

　　教一教2靠一飯堂側（e區）。

　　六、展銷會場區位規劃：

　　a展區：文體用品類、飾品類、工藝品類

　　b展區：食品類

　　c展區: 熟食類

　　d展區：日用品類

　　e展區：收集關于本次活動的反饋意見以及對違反本次活動規則的展位舉報等

　　七、活動內容：

　　根據學院的模擬市場規定合法經營，進行擺攤展賣，并在期間舉行系列娛樂晚會活動。

　　八、管理資金安排：

　　1、圣誕模擬市場b區競拍攤位以及對外招商所得資金由團總支統一管理。

　　九、活動安排

　　1、模擬市場活動流程：

　　（1）11月5號前提交活動策劃書

　　（2）11月15號召開全體工作人員動員大會

　　（3）11月17、18號外聯做好對外商家的聯系工作

　　（4）11月22至12月1日號做好宣傳本次宣傳主要側重對校內學生的宣傳，主要通過：

　　板報宣傳：由校學生會宣傳部于報名前一周出板報置于一飯堂前及主教門口；

　　橫幅宣傳：各主校道（規格另定）

　　網絡宣傳：通過東職論壇、各系qq群、班級群等宣傳；

　　傳單宣傳：在主校道、宿舍區派發

　　海報宣傳：在各主校道張貼

　　（5）12月8號晚進行攤位競拍。現場登記競拍成功攤主相關資料

　　（6）12月8號至12月10號與攤主簽定相關協議及攤位資料表（b區攤位由管理科學系與攤主簽定并收取競拍費和押金） 注：競拍低價200元，押金100元

　　（9）12月9號至12月19號為工作人員對場地相關設施進行準備階

　　（10）12月20號早上10點整舉行現場活動開幕式。

　　（11）12月20號至12月23號為模擬市場經營期。經營時間為：

　　①、12月20號星期二中午12點到2點 下午4點到7點  晚上8點到10點半

　　②、12月21號星期三中午12點到2點 下午 4點到7點  晚上8點到10點半

　　③、12月22號星期四中午12點到2點 下午4點到7點  晚上8點到10點半

　　12月23號星期五中午12點到晚上9點

　　2、文娛活動流程：

　　㈠、節目策劃

　　（1）、文娛部成員與系大一、大二各班文娛委員溝通，要求每個班或多班聯合（注：最多3個）至少出一個節目。

　　（2）、邀請學校各社團表演節目，以街舞  社、戲劇社、交際舞社等表演性質社團為主。

　　（3）、舉辦圣誕化妝舞會，圣誕老人現場助興，并派發圣誕紀念品。現場提供化妝師幫助有興趣的同學化妝。

　　㈡、準備階段

　　（1）、11月25日，各節目負責人上交節目的性質與名稱以及表演人數。

　　（2）、12月1日，確定舞臺的具體安排以及整個活動的渲染效果。

　　（3）、12月13日，對大一各班級的節目篩選。

　　（4）、12月7日，開始準備裝飾好小彩燈和小燈泡，以及對許愿樹的裝飾。

　　（5）、12月9日，開始準備活動期間的所有道具以及電源問題

　　（6）、12月16日，確定傳媒公司并開始搭建舞臺

　　（7）、12月15日，開始在學院做好此次活動的橫幅宣傳

　　（8）、12月15日，對晚會節目的第一次彩排，確定晚會節目名單，并讓主持人準備臺詞稿。

　　（9）、12月16日晚，召開系學生會部長會議，分配各部門的任務，為活動作最后的準備。

　　（10）、12月18日，進行最后一次彩排，進一步提高節目水平，各節目負責人（控制并反饋節目時間，準備道具和必需的設備，及時解決出錯的問題。）

　　（11）12月18-19號開始布置氣球門。

　　（12）12月20日邀請東莞電視臺，東莞日報進行報道。

　　㈢、經營期間注意問題

　　攤位不得任意堆放垃圾，要放在指定的位置。每天都必須做好清潔工作，清潔攤拉周圍的垃圾；

　　經營期間，攤位不允許售賣學校一切禁止售賣的物品，違者一經發現，立即取消經營資格；經營期間必須嚴格遵照學校指示，不得影響正常的上課或其他同學的休息；

　　誠實經營，不弄虛作假，不短斤缺兩，明碼實價

　　活動期間社團聯合會將全程進行跟進管理，并會設置咨詢管理臺，以便處理各種情況。

　　各攤主需每天向管理人員上報當天經營銷售額，以便管理評比小組登記的評選，評比方式以積分制登記評比；

　　本次活動將對所有參加的攤位頒發優秀證書并對攤位的銷售衛生環境及營業情況綜合評比出一、二、三等獎、最佳誠信經營攤主、最佳創意攤主、最佳銷售攤主，最佳服務攤位。

　　本次參與活動人數（包括消費者）預計將達到10000多人，為保證活動的正常進行，社團聯合會將派有關成員進行管理，請各參與經營者務必配合社團聯合會工作！如有違規者，將取消其經營資格并進行嚴格處理！

　　如經營期間消費者由于攤主售賣的物品出現任何問題，全部責任由攤主進行負責處理

　　十、活動工作人員安排

　　本次活動主要由社團聯合會承辦，院學生會、管理科學系協辦，負責a、c、d區的工作人員將由社團聯合會全體成員擔任，舞臺以及b區攤位的管理將由管理科學系負責，本次活動成立圣誕模擬市場組委會，其中設立宣傳組、策劃組、外聯組、場地監管組、評審登記組、后勤組，屆時將按照相關規定對攤位進行監督和管理。

　　管理科學系各部門的工作安排

　　1、文娛部

　　任務：由文娛部對各個部門及節目彩排的監督、協調和落實。統籌全局，負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工，協調各部門的工作。

　　2、勤工助學部

　　（1）、12月19日下午之前準備好會場服務物品，如水、桌椅等

　　（2）、活動期間請生活部干事做好后勤工作

　　（3）、協助文娛部買活動用具等

　　3.、宣傳部

　　（1）、宣傳工作：負責活動的宣傳，以及晚會當天的舞臺設計布置，打印兩張海報。

　　（2）、負責晚會當天的拍照，負責晚會現場的攝影工作，以及參與前期的舞臺布置。

　　（3）、對活動現場進行分析，并設計一副裝飾效果圖。

　　4、體育部

　　任務：部門內分工

　　（1）、音響-----------4人

　　（2）、跟麥-----------2人

　　（3）、道具-----------2人

　　（4）、催場-----------2人

　　組織人員負責晚會現場的所有道具、音響的搬抬，以及演出現場舞臺上的各種道具擺放、管理。

　　注：1、應在前一天拿到所需搬抬的物品清單。

　　2、應在彩排前向各節目負責人弄清每個節目的道具擺放位置。

　　5、志愿者服務部

　　（1）、負責活動期間維持工模攤位的紀律

　　（2）、負責各攤位的使用電量和安全情況，并統計各攤位的評分情況

　　6、組織部

　　（1）、負責工模的電源安排以及各攤位的性質登記

　　活動背景及活動目的：

　　本次活動主要是面向我院大一、大二的同學，主要是想培養大學生表達、執行、創新、思辨、創業、領導六大能力，為讓大家在日后的工作學習中得到更好的發揮。

　　活動時間：11月21日早晨8:30到圖書館門口集合，活動時間9:00——15:00

　　參與人員：東北大學軟件學院12級、13級同學

　　報名方式：

　　共六支隊伍，分組情況：

　　12級：軟件1-4、軟件5-9、國際班和信息安全三個班級

　　13級：軟件1-5、軟件6-10、信息安全和軟1+3

　　按照以上分組情況，各組團支書之間進行溝通，選拔支部成員參加此次活動。以團隊的形式報名，4—7人一組，要求自選組長一名，并將相關信息在報名名表上填好，交表時要求電子版一份，打印版一份，交給組織部。

　　報名日期：11月7日交給組織部

　　活動流程策劃：

　　①活動當天早上八點半于圖書館門口集合，每組成員到達后到工作人員處報道，由活動負責人為全體參賽同學講明比賽規則，待全體參賽選手和志愿者到達后九點即可出發。

　　②每組成員領取到錢以后，按照活動規則，即可進行操作。

　　③活動截止時間為當天的下午的三點，要求所有組員必須在三點準時或之前返回，在圖書館門口集合，由工作人員驗收成果。

　　④工作人員會嚴格按照規則進行驗收，并在當天給出結果，證書將在26日頒發。

　　活動規則

　　1.      每組自備相機（或者dv、手機）用來照相和拍攝。

　　2.      全部參賽隊員到齊后，由工作負責人發放活動本金100元，并為通過抽簽為每組分配志愿者。

　　3.      九點從圖書館門口正式出發，可在校內外開展活動。

　　4.      活動全程由志愿者對每組進行監督并記錄。

　　5.      活動結束后，工作人員會將大家的最終錢數、以及志愿者記錄收回。每組同學需要準備答辯材料（ppt，dv短片或照片）對本次活動進行總結答辯，同時志愿者也會對監督情況進行總結，最終進行評定。

　　活動獎懲制度:

　　1.      活動最終根據志愿者的記錄、每組的dv短片或照片和每組手中最終錢數（本金+賺得的錢數）進行評比，如果有違紀行為則取消此次參賽資格，并歸還本金100元。

　　2.      如果最終錢數大于100元，團委收回本金100元，其余部分作為獎勵歸參賽選手或者參賽者所在班級所有；在70—100元之間，余下本金收回，沒有獎懲措施；小于70元，余下本金收回，賠的部分由參賽者所在班級支付。

　　3.      不得出現參賽選手將自己的錢混入比賽資金中或是找認識同學幫忙現象，一旦由志愿者反映出現此現象，則屬違規行為，取消此次參賽資格，并歸還本金。

　　4.      沒有按照規定時間返回，取消此次參賽資格。

　　活動監督制度：

　　本次活動的志愿者由09級年級會的成員擔任，為保證活動的順利進行，志愿者將會秉著公平公正的態度來展開監督，嚴格按照活動要求以及獎懲制度進行記錄，比賽結束后，志愿者的描述將占比賽最終評比的50%比重。

　　注：在活動過程中希望大家不要出現違章違紀的行為，重在參與，最終解釋權規軟件學院團委所有。

　　主辦單位：東北大學軟件學院團委

　　XX年10月1日

　　一、活動概況

　　（一）活動主題

　　支部成員自發組成若干個創業合作小組，并在實現自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持，激發大家勇于創想。在活動中使支部成員彼此加深了解，學會發現身邊同學的閃光點，并找到自己志同道合的伙伴，使我們的支部變得更有活力與潛力。

　　（二）活動背景

　　1、現在“中國制造”充斥著國際市場，而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產廉價商品的國家。現在祖國已走過60個年頭，是時候應該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉變成“中國智造”。而人大學生應胸懷“國民表率，社會棟梁”的理想信念。“國家興亡，匹夫有責”，我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻，這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。

　　2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的名牌，就在未來愈發激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式，每個人都可以是別人追求的名牌，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。

　　3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生，在一個人文氣息濃厚的氛圍里，我們更有優勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業。“凡事預則立”，盡早的職業暢想與規劃不但能激發同學敢為人先，而且盡早的準備是事業成功的關鍵。

　　4、這次活動將充分調動支部成員的積極性，培養同學團隊精神，大家能在創業合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學習，為以后實現遠大理想打下堅實的基礎。

　　（三）活動目的及意義

　　1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業形勢的彷徨，通過活動讓支部成員“早立志，立大志”。在積極面對每一天，有效的規劃自己的大學生活和職業生涯。

　　2、促進成員間的交流與合作，增進成員的默契，把09人大化學支部建設成為一個老師認可，同學感動幸福的優秀支部，讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。

　　3、培養支部成員的社會責感，讓大家有“我與祖國共奮進”的堅定信念，做一個新時代共和國的優秀建設者。

　　二、活動細則

　　（一）活動內容：

　　“我就是名牌”這個活動分一下幾步：確定5個項目——召集創業小組成員——撰寫創業構想——發布創業方案——項目推廣——創業構想答辯——大眾評委評出最優項目。

　　主題活動“我就是名牌”主要是想激發大家的奇思妙想，抓住每一個有趣的想法，付諸實踐，從中收獲珍貴的友誼。而這個“名牌”不一定是一個公司、產品的理念，還可以上一個機構的想法，還可以是推廣某種想法，更可以是把自己的某種理想的規劃（就像以前大臣招募門客）

　　（二）活動開展：

　　1、通過xx年三月全體同學在班群內進行熱烈的爭論，確定活動具體方案。并由班長張越，團支書羅明利具體策劃。

　　2、在班群內發布活動宣傳，號召大家把自己感興趣的創業構思發布在班群的公告上

　　3、進行全班投票，最后確定5個最具人氣項目。并由主創人任創業合作小組的項目經理，由項目經理負責發掘人才，為自己的項目具體實施奠定基礎。

　　4、有創業合作小組領導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場價值（可利用校內等資源分發問卷調查），并根據具體項目如何打造成“名牌”進行策劃，每個組開展的各項工作都要記錄備案（最好有影像視頻資料）。

　　5、在三月中旬前把策劃書發布到班群的博客上，讓大眾評委公開就每份策劃的可行性與獨創性進行提問，小組之間也可以互相提問，而該項目的負責人可選擇不回答問題，但應預先想好每個問題的回答，并想好可能被要求回答的提問。

　　6、3月21號理工樓207，進行簡要的項目推廣，并由大眾評委（大眾評委包括要請嘉賓，小組成員，沒項目的支部成員）提問（答辯先后順序抽簽決定）。答辯完，大眾評委的代表（代表包括邀請嘉賓，各小組中的一名代表，沒項目的全體同學）留下討論出當前最需要的項目，最可行項目，最具創意項目，最高人氣項目，最具風采答辯人等5個獎項。

　　7、3月22號在班群中將公布評審結果。

　　8、活動總結，發布活動成果。

　　（三）時間及地點：

　　（四）邀請嘉賓：

　　三、活動經費預算（略）