2017辯論策劃書(4篇)

　　一、 活動目的

　　為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺。活躍新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的校“雄辯杯”比賽選拔人才。

　　二、 活動時間

　　xx年10月12日——xx年10月21日

　　三、 活動地點

　　根據(jù)活動的安排臨時決定。

　　四、 活動對象

　　地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部10級所有學(xué)生

　　五、 活動負責(zé)單位

　　中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　六、 活動安排

　　1、xx年10月11日，召開10級各班學(xué)習(xí)委員大會，下發(fā)活動通知并抽簽決定pk賽對陣形勢。

　　2、xx年10月12日——xx年10月18日，各代表隊進行選手自主選拔，同時開始準備辯論賽的前期準備工作。

　　3、xx年10月19日——xx年10月20日，各代表隊進行pk賽。(四場比賽)

　　4、xx年10月21日，公布入圍名單。

　　七、 pk賽安排

　　1、 辯論主題：正方：個人命運由自己掌握

　　反方：個人命運由社會掌握

　　2、 辯論賽流程：

　　(1)開場陳詞階段：正方一辯發(fā)言 時間2分30秒

　　反方一辯發(fā)言 時間2分30秒

　　(2)攻辯階段：正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題，共1分30秒，每次提問不超過10秒，每次回答不超過20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題，共1分30秒，每次提問不超過10秒，每次回答不超過20秒。

　　正方三辯進行攻辯小結(jié) 1分30秒

　　反方三辯進行攻辯小結(jié) 1分30秒

　　(3)自由辯論階段：自由辯論階段(反方先開始) 雙方各4分鐘(共8分鐘)

　　(4)總結(jié)陳詞階段：反方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘

　　正方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘

　　3、 辯論要求：

　　(1)開場陳詞要求：

　　提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　(2)攻辯要求：

　　此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。

　　(3)自由辯論要求：

　　①辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;

　　②自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位

　　就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;

　　③在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制;

　　④當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間;

　　⑤如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

　　⑥比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

　　⑦倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

　　(4)總結(jié)陳詞要求：

　　應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。

　　八、 參賽要求：

　　1、 請各代表隊負責(zé)人，參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

　　2、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現(xiàn)場。

　　3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。

　　4、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

　　5、各代表隊可組織同學(xué)觀看本隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺�標語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

　　九、 評判規(guī)則：

　　評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準。

　　1、團體部分：

　　(1)審題

　　準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　(2)展開

　　對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁

　　提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合

　　具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌�自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

　　(5)語言

　　普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

　　(6)辯風(fēng)

　　比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　　(7)形象

　　著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個人部分：

　　由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　　(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

　　(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

　　(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

　　十、 參賽隊安排：

　　a隊：10級土木1、2、3、4班

　　b隊：10級土木5、6、7、8班

　　c隊：10級土木9、10、11、12班

　　d隊：10級測繪1、2、3班

　　e隊：10級建筑1、2、3、4班

　　f隊：10級勘查1、2、3、4班

　　g隊：10級地質(zhì)1、2、3、4班

　　h隊：10級資源1、2、3班

　　時間:12月2號,星期六7:00—9:30

　　地點:大學(xué)生活動中心206(初定)由班長聯(lián)合團支書借用

　　人物:生技062生技061生科061生工061全體同學(xué)(參賽選手每班各15人)

　　主持人:

　　邀請嘉賓:各班輔導(dǎo)員和英語教師外語系學(xué)生系團總支李老師

　　準備工作:

　　1,定好論題,分組(已安排)

　　2.通知各班參賽選手積極準備,增加比賽的精彩性(包括寫闡述官觀點,自由辯論論據(jù),提問環(huán)節(jié)的問題,總結(jié)陳詞

　　3,獎品:獎項(1)最佳團體獎(2)最佳辯手獎男女各一個(3)互動環(huán)節(jié)獎品(保密)

　　各獎品有各班班費分攤,

　　4.宣傳工作:三份宣傳海報,具體分配給兩班的宣傳委員23#9#5#

　　5.現(xiàn)場布置:各隊用兩張桌子,對放(側(cè)向觀眾).播放放燈片:三頁.每頁包括辯論時,論題,辯手名,各隊所持觀點,任務(wù)交給有能力做好的同學(xué).

　　6.組織::各班組織委員及紀保委員負責(zé)監(jiān)督全班人員到場并保持現(xiàn)場秩序(辯論時不要虛聲,喧嘩,吵鬧,發(fā)泄情緒等)

　　7.互動環(huán)節(jié)的題目

　　8.計時員:主持人負責(zé),外加一個助理比賽流程及評分細則:

　　雙方分別總體闡述自己的觀點,每隊2',

　　自由辯論10分鐘(雙方互相辯論,不允許使用過激語言,不能過于情緒化,否則扣一分)

　　相互提問與回答,每隊共3個問題.一問一答2',總結(jié)陳詞,每隊各用2'

　　評委4人,收分員1員,統(tǒng)分員1人,總分最高的為一等獎,總分其次的為二等獎,然后由評委共同協(xié)商決定出男女最佳辯手

　　互動環(huán)節(jié):1.辯論賽正式開始前由生技062班同學(xué)演唱一首英文歌

　　2.第一輪結(jié)束后進行"猜猜猜"游戲,具體規(guī)則:

　　(1)現(xiàn)場選出幾位觀眾答題,答對題目者方可參加游戲,選出6-8位觀眾自由分配為3-4組,

　　(2)由一人看物品并用英語描述出該物品的特征,(不可用肢體語言),由另一個來猜,猜對則兩人各得一份該物品,猜不對就了留給下一組(猜題的同學(xué)只允許猜三次),描述的同學(xué)不可以用該物品所出現(xiàn)的任一單詞,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若違反規(guī)則,則需要演一段節(jié)目,時間為1-2分鐘,方可拿獎品

　　(3)注意事項:所猜物品必須絕對保密,只允許描述人看見,以免有失公正頒獎:有請嘉賓頒獎,并請嘉賓代表致辭

　　賽后工作:清理現(xiàn)場

　　一  指導(dǎo)思想：為貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于進一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的決議，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的競爭意識和團體協(xié)作意識，豐富大學(xué)生的課外活動生活，使大學(xué)生成為有理想，有道德，有文化，有素質(zhì)的新時代“四有”新人，促進各專業(yè)間的交流，深入當(dāng)代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才，提高我院的辯論水平，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的口號：“志存高遠，發(fā)揚奧運精神；矢志篤行，彰顯資環(huán)風(fēng)采。”的號召下，資環(huán)學(xué)院XX006班發(fā)起了本次辯論賽。

　　二  主辦方：資源與環(huán)境學(xué)院XX006班

　　網(wǎng)絡(luò)支持：第一范文網(wǎng)

　　三   獎項設(shè)置

　　團體獎：獲勝方一個：  獎品

　　個人獎：最佳辯手一個：獎品

　　四   比賽安排

　　11月25號  下午三點半在2306教室舉行

　　五   比賽規(guī)則

　　（一） 辯論賽流程

　　1、辯論賽開始   2、辯論賽規(guī)則   3、介紹評委及嘉賓   4、宣布辯題   5、介紹參賽代表隊伍及所持立場   6、參賽隊員自我介紹   7、辯論賽開始   8、評委打分   9、評委點評   10、宣布比賽結(jié)果   11、辯論比賽結(jié)束

　　（二）  辯論賽細則

　　1、時間提示

　　時間提示

　　自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員黃牌提示，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時間剩余10秒時，計時員黃牌提醒，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。其他階段，雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌提示，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2.陳詞

　　提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

　　3.開篇立論

　　由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無需在理論的層面上過多糾纏。理論要求邏輯清晰，言簡意賅、

　　4.攻辯階段

　　1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　2）正反方2.3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　3）攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯，不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。

　　4）正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改輪攻辯剩余時間內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)提問）。

　　5）每一輪攻辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定。時間剩余30秒以黃牌提示，用時滿時，以紅牌中止發(fā)言。

　　6）四輪攻辯階段完畢，先后有正反方一辯為本隊做攻辯小結(jié)。限時一分半鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽的實際狀況的背稿。

　　5自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書，即為另一方發(fā)言開始的基石標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放，適當(dāng)扣分。

　　6結(jié)辯

　　辯論上方針對辯論賽整體態(tài)勢盡興總結(jié)陳詞。

　　（三）辯論賽評分機構(gòu)

　　1）團體分（共計100分）

　　1.陳詞10分 2.攻辯15分 3.攻辯小結(jié)10分 4.自由辯論25分 5.總結(jié)陳詞10分 6.語言風(fēng)度10分 7.團體配合.臨場反應(yīng)20分

　　2）辯手個人得分，每場共計50分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。

　　1.語言表達10分 2.整體配合10分 3.辯駁能力10分 4.美感風(fēng)度10分 5.辯論技巧10分

　　六  大賽組織人員

　　評委三人 主持人一人 正反方分別四名辯手 其余同學(xué)作為正反方的助威團 有觀眾提問環(huán)節(jié)助威團可以向辯手進行提問

　　七  辯論賽附則

　　1.XX006班對比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán)。

　　2.由于非人為原因，本班有權(quán)變更比賽日期，并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。

　　八  經(jīng)費預(yù)算

　　禮品： 八個阿爾卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元

　　共計8元

　　策劃人 XX006班 趙自穩(wěn)

　　XX年11月16日

　　一、活動背景及宗旨

　　本屆辯論賽主要為豐富高職學(xué)院全體學(xué)員課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和學(xué)生奮發(fā)上進、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽，演講和團隊的組織、協(xié)作能力。

　　二、活動簡介

　　思青春之博，辯人生之淵。

　　三、活動流程

　　1.參賽對象:12級學(xué)生、(12級和10級可自愿報名)。

　　2. 報名方式：12級新生以班級為單位自行組織辯論賽選拔預(yù)選辯手，12月14日召集12級各班班長開會。

　　12月14日發(fā)通知到12、11級各班級。

　　3. 選拔：12月20日下午1點半 a棟4樓

　　4.活動時間：

　　5.活動地點：待定

　　6. 賽制:四對四團體辯論賽

　　7.賽程安排：

　　1、初賽：12月20日(周四)

　　2、決賽：12月25日(周二)

　　8. 辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)

　　1主席歡迎到場觀眾、評委及嘉賓并宣布比賽開始;

　　2主席引出辯題并介紹本場比賽參賽隊伍及所持立場;

　　3主席依次介紹本場比賽的評委及嘉賓;

　　4主席宣讀比賽規(guī)則;

　　5主席請正方一辯開篇立論，辯論正式開始;

　　6辯論環(huán)節(jié)結(jié)束后，主席請評委提問;

　　7觀眾提問;

　　8評委點評

　　9評委點評時，工作人員從評委處領(lǐng)取比賽結(jié)果(最佳辯手和獲勝方)，遞送給主席;

　　10主席宣讀本場比賽最佳辯手和獲勝方;

　　11主席對評委、嘉賓及觀眾致感謝詞，并宣布比賽結(jié)束;

　　12退場，工作人員清理打掃現(xiàn)場，裝好物品，負責(zé)人清點物品。

　　9. 辯論賽參賽原則及注意事項

　　1、辯論賽內(nèi)容必須符合校規(guī)校紀、健康向上。

　　2、辯論不得作謾罵、誣陷等任何人身攻擊。

　　3、各代表隊必須有一名領(lǐng)隊負責(zé)，雙方各派四名選手上場，分別為一、二、三、四辯，比賽時，各對隊員服裝要求整潔，注重儀表。

　　4、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

　　5、尊重主席及評委的評判;

　　6、普通話不標準的適量扣分;

　　7、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化本身的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。

　　8、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

　　10、比賽要求

　　1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘抵達比賽現(xiàn)場，以利于科技創(chuàng)新部對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出本身的最高水平。

　　4、計時人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設(shè)有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時剩余30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。

　　5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與本部門聯(lián)系。

　　11.賽場安排：

　　(1) 參與人員：主席一名;正反方各四位辯手;評委三名;計時員、計分員各兩名(使用計時，計算器);現(xiàn)場監(jiān)督人員兩人(一人監(jiān)督計時，一人監(jiān)督計分);部分賽場設(shè)有通訊員，宣傳員;商務(wù)禮儀隊禮儀。主席、計時計分、監(jiān)督人員，領(lǐng)隊以及辯手需提前30分鐘到場。