2017人生策劃書(4篇)
一.舞會主題:舞動青春,驛動人生
二.活動目的:交誼舞是將音樂、藝術、體育和娛樂融為一體,有益于身心健康的娛樂方式,是生活中常見的交往活動方式。我系開展以“舞動青春,驛動人生”為主題的交誼舞會,不僅能豐富我校學生的課余生活,放松心情,還能增進同學之間的友誼,鍛煉身體,同時培養(yǎng)大家的社交能力,為將來的社會工作及與人交往做準備。
三.活動時間:XX年5月4號(擬定)
四.活動地點:辦公樓前籃球場
五.策劃舉辦單位:百色學院中文系
六.活動對象:中文系廣大師生
七、活動流程:
1.前期準備:
。1)宣傳工作:宣傳部和外聯(lián)部做好宣傳工作。以張貼海報、發(fā)傳單的形式,確保絕大多數(shù)同學了解此次交誼舞會。同時做好班級宣傳和宿舍宣傳。
(2)組織部組織報名 : 以班為單位參與,廣大黨員、預備黨員、黨的發(fā)展對象以及入黨積極分子要充分發(fā)揮帶頭作用。
(3)文藝部負責和舞蹈協(xié)會聯(lián)系,確保培訓開始后有教授人員,同時負責領舞人員的安排。
(4)網(wǎng)絡部負責配齊培訓時所需的音響工具。
(5)秘書部負責統(tǒng)計參加培訓的具體人數(shù),并且統(tǒng)計已有舞伴的人額數(shù),以應對突發(fā)情況,保證活動順利開展。同時做好系干值班安排。
。6)生活部:購置道具,禮品等
2.開展交誼舞培訓:
。1)培訓對象:09、10、11各級全部班級,各班應有8——10人(至少有4對),系干于4月15號左右加入。
(2)培訓者:舞蹈協(xié)會教員各班跳舞較好的同學
(3)培訓時間:初定4月1號開始,每天17:40-19:00。
。4)培訓期間每天由3名系干值班,分別負責管理音響、人員安排、協(xié)調(diào)工作以及考勤。(初定由組織部、女生部、心育部、網(wǎng)絡部輪流值班)
3.五月份舉辦交誼舞會
(1)舞會形式以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。舞種主要是交誼舞、健美操、以及一些群體舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由本院業(yè)余歌手準備,以為大家助興。(2)舞會具體流程(擬定)1、多人勁舞拉開舞會序幕2、主持人上臺宣布舞會正式開始3、兔子舞(由領舞小組成員在操場中央領舞)4、恰恰(由領舞小組成員在操場中央領舞)5、健美操6、互動小游戲 (調(diào)動大家的熱情)7、慢三(由領舞小組成員在操場中央領舞)8、慢四(由領舞小組成員在操場中央領舞)9、群舞(播放統(tǒng)一火爆音樂,大家自由組合盡興舞蹈)10、主持人致閉幕詞,大家合唱歌曲《明天會更好》。(3)會場布置會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的,需一部分的裝飾品,如彩帶、氣球、彩燈、閃燈等。(4)舞會所需器材、音樂一臺筆記本、2個音箱、舞曲、接線板、彩燈、凳子、相機等
八.活動分工組織部:組織并協(xié)調(diào)各部門工作文藝部:聯(lián)系舞蹈協(xié)會,組織領舞小組,兩個主持人學習部:協(xié)助文藝部宣傳部:普通海報2張,傳單1000張外聯(lián)部:與宣傳部做好宣傳工作秘書部:做好活動記錄體育部、網(wǎng)絡部:負責音響的管理心育部、生活部:購置道具,禮品等九.活動預算
宣傳海報:傳單:道具禮品:總計: 組織部
XX年3月24日
一、活動引言:時光如流,歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學過了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。。。在這五四青年節(jié)之際,在這大學周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個話題走進班級,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁,頓悟人生真諦!“大學生”這個詞并不陌生但“大學生活”這個詞卻有著不同尋常的定義:一個大學生怎樣可以在學校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應的找到自己最理想的工作,一個大學生到底怎樣運用自己的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學里活出大學生的大學生活。
二 、活動目的
1、讓同學懂得生活應注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);
2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
3、為同學們找準方向并為之奮斗。
三、活動宗旨“提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級。”
四、活動主題 “打開心扉,找準目標的燈塔”
五、活動形式 主題班會。
六、活動時間 xx年5月5日
七、活動地點 大學生活動中心403
八、活動過程
1、班長宣布班會的開始并發(fā)言。
“長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉(zhuǎn)型。當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學初對xx級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值,對所學專業(yè)的認識態(tài)度,對大學生未來4年大學生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標,并身體力行,為之奮斗。考驗80、90后大學生的耐心與磨練,滿足大學生對社會生活的好奇,體驗豐富多彩的大學生活。積取更多的工作經(jīng)驗,為美好的生活鋪開道路。
2、班長提問,同學們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實際中發(fā)現(xiàn)問題,并對自己的問題進行具體的分析。在當今普遍的大學生生活中,同學們再次真正的確立自己的人生目標,然后由部分同學發(fā)表講話。
3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學們,同學們將自己的目標寫在小紙上并將目標收藏起來以供奮斗。
4、班主任講話。
九、活動意義:
通過本次班會,提高我班學生的自覺意識,找準自己的人生目標。懂得人際交往,建立河蟹的人際關系。同時在班級里掀起關注生活的熱潮,讓更多的人來關注大學生的人生目標問題,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實自己的大學生活,為人生找準目標。增強學生的心理素質(zhì),提高學生應聘能力、應變能力和社會競爭力。
一、活動背景:
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我們的大學生活已經(jīng)過了一年半了。在xx年上學期我們的大二下學期生活也已經(jīng)開始了。回家過了一個春節(jié),同學們的身心得到了放松,部分人還沒有投入到緊張的學習中。快要畢業(yè)了,同學們都已經(jīng)開始準備各種職業(yè)證書的考試以待早日達到畢業(yè)條件。還有一年時間我們也即將面臨踏入社會的第一步,開始我們的實習生涯。部分同學在為以后的路該怎樣走而苦惱。
二、活動目的:
1、為還沒有把心思投入學習中的同學開展收心工作。
2、為考取職業(yè)證書的同學及想早日達到畢業(yè)條件的同學加油打氣。
3、為老師和同學創(chuàng)造一個互動交流平臺,讓同學們了解我們這個專業(yè)可以向哪些方面發(fā)展。
三、主辦單位:團支部
參與人員:全班同學
贊助單位:、合肥旅行社
四、活動主題:
為我們的輝煌人生而努力
五、活動時間及地點:
時間:xx年2月22日
地點:1—309教室
六、活動前期準備:
1、 由班長準備活動策劃書,召開班委會,分配各班委工作,為活動做準備
2、組織委員通知同學們召開班會的時間、地點并組織同學參加班會。
3、紀律委員制定班會期間相關紀律以保證班會順利舉行。
4、學習委員準備好筆記本以做好班會的會議記錄。
5、確定活動主持人
七、活動流程:
1、七點班會準時開始。
2、主持人引出班會主題
3、輔導員發(fā)言
4、同學發(fā)言 講述對大學生活的看法以及以后的打算。
6、由輔導員總結(jié)。
八、活動后材料整理
。ㄒ唬┱掌砑盎顒通訊稿
負責人:副班長謝超強
要 求:活動照片整理好存檔并上傳到群相冊,活動通訊稿及會議記錄整理好存檔
完成時間:xx年2月25日前
(二)活動總結(jié)整理
負責人:組織委員向秋林
總結(jié)要求:1份 電子文檔
完成時間: xx年2月25日前
。ㄈ┵Y料總整理及修改
負責人:團支書郭志龍
九、預期策劃效果明確大學生活目標,完善自身素質(zhì),樹立良好形象
十、活動注意事項
1、班會按時進行
3、有較完整的班會記錄,由副班長負責。
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
一、活動背景及目的
去年我院成功舉辦了第一屆“喜迎大運 激情越野”活動,并得到廣大師生的好評,為繼續(xù)彰顯我院XX級學生“熱愛生命 青春激昂 崇尚運動”的良好精神風貌,我院特舉辦“攜手越野 定向人生”第二屆激情越野活動,在運動中發(fā)揚我院學生堅韌不拔、團結(jié)合作的精神,充分展示當代大學生擁抱夢想,定位人生的不懈追求。
二、活動主題
攜手越野 定向人生
三、活動時間
初賽: 5月 8 日(周二)下午2:00
決賽: 5月12日(周六)下午1:30—4:00
四、活動地點
臺州學院椒江校區(qū)
五、活動對象
生命科學學院XX級學生
六、報名方式
1、本次活動采取自由組隊的方式報名,每組6人(3男3女),專業(yè)不限。
2、本次活動分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié),經(jīng)初賽選拔12組隊伍進入決賽。有意者可到各專業(yè)班長處報名(參賽組由組長負責到所在班級班長處報名)。敬請各專業(yè)班長做好報名工作,并于 5月7日中午12點之前將報名表(見附表1)交到李賽男(550265)處。
七、活動策劃安排
1、初賽部分
1)參賽隊伍在5月7日中午12:00之前上交團隊的成員名單、聯(lián)系方式、團隊口號、團隊服裝(以圖片形式上交)以及標示物(以圖片形式上交)等(詳見附表1);
2)5月8日下午2:00由工作人員統(tǒng)計各團隊成員參加本學期團學活動的次數(shù)。具體判斷標準為:
1、每位隊員參加一次團學活動可計一個數(shù);
2、每位隊員作為工作人員協(xié)助舉辦一次團學活動可計一個數(shù);
3、每位隊員參與同一團學活動最多可得一個數(shù),累計最多可得9個數(shù);
4、最后累計團隊內(nèi)所有隊員的計分數(shù),取前12組進入決賽。
本學期團學活動計數(shù)項目共計9個,分別為:
1、“光耀舞臺”系列活動之“傳公益之火 享綠色生活”公益廣告設計大賽;
2、“砥礪青春”系列活動之“放飛夢想 創(chuàng)造未來”大學生職業(yè)規(guī)劃大賽;
3、“砥礪青春”系列活動之“蒼穹展翅書壯志 墨海揚帆競風流”征文比賽;
4、“砥礪青春”系列活動之“袋上你的微笑”環(huán)保袋設計大賽;
5、“魅力先鋒”系列活動之“凝支部力量 抒青春風采”團支部文化建設系列活動;
6、“魅力先鋒”系列活動之“生命年華 詩溢團情”詩歌朗誦大賽;
7、“魅力先鋒”系列活動之“弘揚正氣 緬懷先烈”志愿者活動;
8、“魅力先鋒”系列活動之“唇槍舌戰(zhàn) 駁放異彩”新生辯論賽;
9、“魅力先鋒”系列活動之“知識作帆 理想起航”陽光支教活動。
2、決賽部分
本環(huán)節(jié)活動共設8個站點,分別為一拼雄風展現(xiàn)、二拼三足鼎立、三拼螃蟹接力、四拼齊心協(xié)力、五拼手到擒來、六拼背投炸彈、七拼腦筋速轉(zhuǎn)、八拼勝利在望。活動越野站點及路線示意圖詳(見附表二),各站點活動具體如下:
1)一拼雄風展現(xiàn)
。1)各參賽團隊隊員,根據(jù)賽前活動負責人統(tǒng)一時間、地點安排的抽簽所決定的順序,開始比賽;
。2)站點工作人員檢查并驗證參賽團隊所有隊員有效證件,團隊服裝以及標示物等;
。3)參賽團隊隊員共同喊出團隊口號,并合影留念;
。4)站點工作人員宣布比賽開始,在參賽團隊進軍二拼三足鼎立站的同時,站點計時人員開始對參賽團隊進行計時工作;
2)二拼三足鼎立
。1)參賽團隊抵達站點后,自行站成以隊長為第一位序的一行隊列,并由隊長喊出“準備完畢,請檢閱!”口令;
。2)站點工作人員接到口令后,立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件;
。3)站點工作人員宣布站點任務及規(guī)則:
、偃蝿眨涸3分鐘內(nèi),每支參賽隊伍派出三名隊員,進行此項挑戰(zhàn)。每個隊員站在距離足球門十米處進行定點射門,每個人限時一分鐘,共計三分鐘。隊伍至少要進10個球。(隊友可以協(xié)助撿球)
、谝(guī)則:若在3分鐘內(nèi),隊伍進球10個,則團隊完成任務,闖關成功,反之為闖關失敗;闖關失敗團隊與任務每差1個,將在團隊總時間上增加10秒鐘;完成10個球后可進入下一個比賽站點,也可以繼續(xù)點球,此時每進一個球則可在總成績上減去10秒;(若踢球時腳踩到線,則該球計無效,壓哨有效;若在3分鐘后沒完成任務的,進入下一個比賽站點);每個隊伍闖關結(jié)束都會獲得相應的卡貼,笑臉表示闖關成功,哭臉表示闖關失敗。
3)三拼螃蟹接力
。1)同三足鼎立站第一點工作內(nèi)容;
(2)站點工作人員接到口令后,記錄員檢查團隊的闖關記錄卡共一張,再立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件;
。3)站點工作人員宣布站點任務及規(guī)則:
、偃蝿眨涸3分鐘內(nèi),6名成員組成3組每組一男一女,每組隊員必須背夾一個氣球,穿過指定通道。隊員準備完畢,工作人員發(fā)出開始信號。
第一組兩名隊員像螃蟹狀橫著由起點線向終點線跑去,兩人完全過終點線后,將氣球放到第二組隊員背間,以此類推至第三組隊員到終點后,再用背部擠爆氣球算闖關結(jié)束。
、谝(guī)則:
1、若出現(xiàn)中途氣球落地,隊員應撿起氣球從自己原本的出發(fā)點重新出發(fā);
2、若中途若氣球被擠爆,隊員應用新氣球從自己原本的出發(fā)點重新出發(fā);
3、若在3分鐘內(nèi),團隊完成任務,則闖關成功工作人員發(fā)放笑臉,反之為闖關失敗,工作人員發(fā)放哭臉,并將在團隊總時間上增加2分鐘。
4)四拼齊心協(xié)力
。1)同三足鼎立站第一點工作內(nèi)容;
。2)站點工作人員接到口令后,記錄員檢查團隊的闖關記錄卡共兩張,再立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件;
(3)站點工作人員宣布站點任務及規(guī)則:
①任務:在3分鐘內(nèi),每隊先自由分成兩組,每組各三人。第一組、第二組成員依次背對背手臂互挽,坐在空地上,然后努力站起來,各完成三次。
、谝(guī)則:在3分鐘內(nèi),兩組都順利完成任務,則闖關成功工作人員發(fā)放笑臉,反之為闖關失敗工作人員發(fā)放哭臉,并將在團隊總時間上增加2分鐘;
。4)第四站結(jié)束后,該站負責人通知第一站負責人進行下一支隊伍闖關。
5)五拼手到擒來
(1)同三足鼎立站第一點工作內(nèi)容;
。2)站點工作人員接到口令后,記錄員檢查團隊的闖關記錄卡共三張,再立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件;
(3)站點工作人員宣布站點任務及規(guī)則:
、偃蝿眨涸5分鐘內(nèi),團隊隊員按順序依次運輸彈珠至少10枚;
、谝(guī)則:
1、準備兩個臉盆放置距離為5m,其中a臉盆放玻璃珠,工作人員給第一個隊員一雙筷子。當站點負責人宣布開始,第一個隊員夾一枚彈珠運輸?shù)絙臉盆,完成后繞過b臉盆跑回起點,將筷子交于第二個隊員繼續(xù)運輸彈珠,之后的隊員按順序以此運輸(隊員的順序不得中途更換);
2、若出現(xiàn)中途彈珠掉落,該選手直接回來將筷子交由下一位隊員,其歸隊到隊伍最后,并算此次運輸彈珠無效;
3、不準用手碰彈珠,違者算無效操作將筷子交由下一位隊員,其歸隊到隊伍最后;
4、在5分鐘內(nèi),若成功運輸10枚彈珠,團隊完成任務闖關成功,工作人員發(fā)放笑臉,反之為闖關失敗工作人員發(fā)放哭臉;闖關失敗團隊與任務每差1枚,將在團隊總時間上增加10秒鐘;另外在3分鐘內(nèi)成功運輸10個彈珠,可直接進入下一個比賽站點,也可以繼續(xù)運輸彈珠,每多運輸一枚彈珠則可在總成績上減去15秒。
6)六拼背投扎蛋
。1)同三足鼎立站第一點工作內(nèi)容;
。2)站點工作人員接到口令后,記錄員檢查團隊的闖關記錄卡共四張,再立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件;
(3)站點工作人員宣布站點任務及規(guī)則:
、偃蝿眨涸3分鐘內(nèi),一隊員拿紙簍,其余三名隊員背對著拿紙簍的隊員,將炸彈投入到紙簍里;
②規(guī)則:
1、團隊選出一名隊員,拿紙簍站在一個半徑30cm的圓里,再選出3名隊員依次站在另一個半徑為30cm的圓里做為投手,兩個圓圓心距為3m;每位投手背對著向拿紙簍的隊員投5個扎蛋,拿紙簍的同學可在規(guī)定圓內(nèi)活動。
2、若在3分鐘內(nèi),團隊所有投手隊員完成投擲任務,則闖關成功工作人員發(fā)放笑臉,反之為闖關失敗工作人員發(fā)放哭臉;闖關失敗團隊將在團隊總時間上增加2分鐘;比賽將根據(jù)各團隊成功投入的扎蛋數(shù),以從高到低的順序在前5個團隊的總時間上依次減少180秒、150秒、120秒、90秒、60秒;若相同數(shù)量的取前一名次。
7)七拼腦筋速轉(zhuǎn)
。1)同三足鼎立站第一點工作內(nèi)容;
(2)站點工作人員接到口令后,記錄員檢查團隊的闖關記錄卡共五張,再立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件;
。3)站點工作人員宣布站點任務及規(guī)則:
、偃蝿眨涸5分鐘內(nèi),全部隊員一致答對5個關于運動、文藝的問題;
②規(guī)則:全部隊員準備好后,工作人員發(fā)出開始信號后計時,另一名工作人員開始讀題,讀完題三秒后,六名隊員統(tǒng)一回答問題,回答統(tǒng)一且正確計回答成功一次,不統(tǒng)一或答案錯誤則此次答題作廢,直到一致答對5題方可進入下一關。闖關成功者工作人員發(fā)放笑臉,失敗者發(fā)放哭臉,并在最后總時間上增加2分鐘。
8)八拼勝利在望
。1)參賽團隊在完成所有闖關后,到達第八站點,自行站成以隊員為第一位序的一行隊列,并由隊長喊出“闖關完畢,請檢閱!”口令;
。2)站點工作人員接到口令后,記錄員檢查團隊的闖關記錄卡共六張,再立即檢驗參賽團隊所有隊員有效證件;
。3)站點工作人員對通過檢閱的參賽團隊宣布比賽結(jié)束,同時站點計時人員結(jié)束對參賽團隊的計時工作。
八、注意事項
1、參賽團隊所有隊員在比賽全過程中,必須隨身佩帶學生證或身份證等有效證件,以保證比賽的公平性;
2、每個站點記錄員必須檢查每隊已獲得的通關卡貼數(shù)目(第三站必須有一張,第四站兩張,以此類推),符合數(shù)目后負責人方可宣布闖關規(guī)則;
3、站點工作人員宣布闖關開始時,站點計時人員和記錄人員應當分別立即開始計時工作和記錄工作;
4、闖關結(jié)束后,無論成功或失敗,參賽團隊隊長都必須在站點工作人員處領取闖關記錄卡一張,并隨同比賽全過程,直至結(jié)束,上交至雄風展現(xiàn)站點工作人員處;
5、活動開展在周末,各參賽團隊隊員在比賽過程中,務必注意人身及財產(chǎn)安全,以免發(fā)生意外;
6、參賽團隊所有隊員必須服從工作人員安排、聽從工作人員指令,不得搗亂賽程、不得違抗抵觸,違者直接取消團隊比賽資格,視情節(jié)嚴重程度,給予相應處分;
7、本次活動最終解釋權歸臺州學院生命科學學院分團委、學生會所有。
九、獎項設置
本次活動設越野黃金獎1個、越野白銀獎2個、越野紫銅獎3個,獲獎者均頒發(fā)榮譽證書。
生命科學學院分團委、學生會
二〇一三年四月九日