論壇策劃書4篇
消逝在行走之中的年華。
散落在天涯之間的故人。
丟失在時光之外青澀的記憶碎片。
在這個夏天。我們同你一起回到那片曾經的年少時光。
我們是……
活動名稱:最好的時光
活動主題:記錄曾經或者現在在外語學校度過的難忘生活,回顧成長,回顧青春的美好,懷念那些曾經共度6年的人。
活動形式:書刊,影像
我們會做……
一、 重聚
你是否回憶起在紅育坡上彼此相伴的時光而無比懷念?
你是否因為畢業后散落天涯的落寞疏遠而無限神傷?
我們為你提供一次重聚的機會,
讓你們重拾起曾經那些風雨與共的美好時光。
活動對象:重外畢業生
活動形式:聚會,采訪。
具體內容:已經離開外語學校的學長們,現在你們一定都已經有了自己新的生活,和曾經的那些同學可能也沒有再聯系,我們希望能做一個牽線人,為你們聯系那些曾經的同學好友,安排一次聚會,也希望通過采訪這次重聚,記錄下你們美好的回憶,讓重外的師生都和你們一起分享你們曾經美好的時光。
備注:請對此活動有興趣的重外前輩們聯系我們或者留下你們的聯系方式,也希望你們能為我們提供寶貴的信息和建議。
二、 我們的青春
每一個人關于那一段時光都有自己的回憶,憧憬和感情。
你心中的重外是什么樣子?
你心中的這六年是什么樣子?
那些美好的記憶,那些對未來忐忑的期許,還有我們都經歷的成長,
你一定有很多很多的話想說,有很多的事想懷念。
活動對象:所有重外人,老師,學生,員工……只要是對重外有感情的人
活動形式:采訪,約稿
具體內容:我們希望通過與你的對話或者通過你的文敘述,記錄下你在重外生活的日子,記錄下在那些美好的時光里讓人感動的情節。
備注:我們分為征稿和采訪,如果你對這次活動感興趣,我們非常歡迎你的投稿,稿件文體風格不限,重在有真情實感,數800到3000為優(特別優秀的稿件可以不做數要求,另:詩歌除外);如果你覺得寫文比較麻煩,也希望你能聯系我們或者留下聯系方式,我們可以進行網絡采訪或者直接采訪。
三、 重外的日子
有些話題從很早以前一屆屆地延續下來,
有些人是重外輝煌的傳奇,
有些地方發生了許多的故事,對很多人有著特別的意義。
活動對象:所有重外人
活動形式:攝影、話題、人物專欄、小測試等
具體內容:重外是我們共同的記憶,我們希望用不同側面表現出這個我們生活了或者即將生活三年甚至六年的地方,我們希望能記錄下那些獨屬于重外的文化,讓它一直一直地傳遞下去。
備注:我們需要大量的信息,所以希望重外的前輩們能與我們聯系或留下聯系方式,方便我們了解情況,還原一個真實的重外。
四、 成長
活動對象:有一定文功底或擅長繪畫的重外人
活動形式:文章、繪畫
活動內容:以精致的美文和圖片記錄在重外的成長感悟。
備注:這個欄目我們對稿件的質量有所要求,我們希望能找到在這方面能力比較突出的重外人,歡迎大家提供線索。
五、 dv短劇
活動對象:dv愛好者
活動形式:dv短劇
活動內容:拍攝關于重外,畢業,成長的dv短劇,記錄我們生命中最好的時光。
備注:希望有能力的朋友能為我們提供攝像器材。另外我們需要專業的后期制作,攝影師,大量演員,以及化妝師。希望有意向的朋友能和我們聯系或者留下聯系方式。我們也征集優秀的劇本。
六、 老師爆笑語錄
無論是在課堂上還是在平時生活中,老師們頻頻語出驚人。
從發音的不標準或小小的口誤到頗有“藝術”氣息的語句總是令人捧腹,但也形成了他們鮮明的教學特色。
活動對象:外語校老師
活動形式:語錄
活動內容:我們將征集老師的各種經典爆笑語錄,一起回憶那些在課堂上歡笑的日子。
備注:希望大家踴躍參與,留下令你們印象深刻的老師語錄,越多越好。
七、電視采訪
活動形式:音頻、視頻
活動內容:說出你對老師、同學、學校最深的印象,校園生活有趣的故事,對學校生活最深的體會,外語校對以后生活的影響,最想說的話……
備注:我們需要各位領導、老師以及校友的大力支持。由于路途遙遠,可能我們不能一一為您進行拍攝,如有條件請自備攝像機,將您拍攝的影像通過互聯網傳遞給我們,具體聯系方式已在策劃書最后列出,感謝您的參與和幫助!
我們需要你們的參與……
如果你對外語校有感情,如果你對我們的活動感興趣,希望參與,如果你在7~9月之間有足夠的空閑時間,如果你具備以下條件,并且吃苦耐勞,認真負責,我們熱情真誠地歡迎你加入我們。
書刊部分:
一、 美編
要求:熟練掌握photoshop,pagemaker(或corel draw)。
二、文編輯
要求:文功底扎實。有寫稿和選稿能力。
三、記者
要求:有良好的溝通交流能力,性格大方開朗,有一定的文功底(會要求寫采訪稿的)
dv部分:
四、演員
要求:有較強的表現力,喜歡表演,能放得開。
五、片場助理
要求:交際能力較強,有吃苦精神。
六、導演、編劇
要求:有較強的領導指揮能力,有編劇能力、文筆扎實
七、攝影
要求:最好能提供器材,拍攝基礎技能扎實
八、后期制作
要求:
九、.器材贊助
要求:攝像機
十、化妝師
要求:能夠化普通生活妝,和簡單的舞臺妝。
備注:本活動完全為校友自發籌資、組織。非盈利性質。所以一切人員參與均為自愿,無任何報酬。
活動主要負責人: 第一范文網
在這個天地里,我們曾經揮霍青春年少。
在這個天地里,我們曾歷經艱難地成長。
在這個天地里,我們曾在彼此的生命里雕刻下最溫暖美好的印記。
如今。年華遠走。
但那些年少輕狂的歲月仍舊在這片天地里倔強不肯離去。
于是,我們又回歸這片已經溶入血液的天地。
因它,再次讓我們的年華激蕩。
歡迎踴躍參加。
一、活動目的
通過本次活動,加強黨員、團員關注社會時事的主動性,培養主人翁意識。用新的方式認識現在的社會,透過時事,讓同學們開闊眼界,探討社會現象,增加同學們的見識。
二、活動主題
論時事,拓眼界。
三、活動時間
xx年4月12
四、活動地點
創新樓e101
五、參加對象
1、信息工程系黨員、預備黨員、班干部;
2、信息工程系本學期入黨積極分子
六、活動形式
通過觀看熱議視屏來引發大家對社會熱點的討論
七、活動內容
(一)、活動流程
1、 前期:
1)確定活動時間:xx年4月12日
2) 下發活動通知到各班。
2、活動開展:
(1)在活動開展前30分鐘,宣傳部提前到場布置會場
。2)請各位參與活動人員進場
(3)有請主持人介紹到場的嘉賓
(4)主持人簡單介紹本次活動的中心內容,表明本次活動是作為長期性的、培養性的面向入黨積極分子開展的活動思維的活動,對于入黨有影響作用,同時也是為了觀察各位入黨積極分子表現的平臺,希望各位踴躍發表自己的意見。
(5)主持人宣布活動開始
a.首先進入視頻播放,讓同學觀看幾個有關小悅悅事件的視頻
b.視頻播放結束,是主持人和場下同學的互動環節,接下來主持人開始發問
例如:
1.在小悅悅相繼被兩車碾壓,7分鐘內,18名路人路過但都視而不見,漠然而去,他們為什么會這樣的冷漠呢,難道一點的同情心都沒有嗎?
2. 我們從視頻中可以看到,只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,為什么她卻會是“例外”?你們能夠分析到什么嗎?
3. 在網上有人質疑說這是她媽媽安排的謀殺,首先小悅悅不過是個兩歲的小女孩,走路都還搖搖晃晃,她媽就放任她這么在馬路上逛不管嗎?并且后來她媽說小悅悅平時就經常在這條路上逛,所以沒注意。那么后來那個老太太發現小悅悅時向周圍的人呼喊“你們認識這個小女孩嗎?”居然周圍的人都說“不認識”。不是說都是鄰居嗎,并且小悅悅還經常在這條路上走,為什么沒人認識呢?
4.在事故發生不久,那么多路人是視而不見,我想問一句,是什么力量在推使他們這樣做,又是什么原因使他們如此害怕。
c.進入游戲環節,主持人做好過渡。 例如:以下我有幾個小問題,我想通過穿氣球的形式來找出回答問題的同學,隨著音樂的響起我們就開始吧。音樂準備。。。
。ū经h節只要是有答問題的同學都會得到獎勵)
問題:1.假如你是哪18個路人之一,你會怎么去做?
2.對于那18個路人的態度,你又是怎么樣的?
3.面對大眾的指責也好,理解也好,能夠保持冷靜的并不多,你是怎么看待的?
4.從根源上解決小悅悅事件,你認為最有效的方發是什么?
5.你認為中國的法制體系如何?
6.你覺得當今的社會最缺的是什么?為什么會這樣子?
d.接下來的是拾荒阿姨求人后生活的視頻播放
e.接下來依舊是主持人與同學互動環節
問題:1.為什么阿婆這樣救人的行為卻受到各種的質疑呢?
2.假如你是她的雇主,你會如何處理這類型的問題?
3.救人阿婆得到了政府頒發的獎金,她是打算把獎金給小悅悅治病,但是有人輿論說她是受到媒體的壓力才這樣做的。假如此時此刻你是那位阿婆,你應該對那些質疑你的人說什么?怎樣讓他們相信?
f.最后主持人宣布大會結束,做好結束工作。
2.結束語
1. 由老師嘉賓或者由團總支副書記來作本次活動的總結
2. 主持人致閉幕詞
八、活動開支
小零食——預定消費20元
工作安排.
1.宣傳部:在活動開展前做好場地的布置工作,活動期間的照相。
2.組織部:負責參加人員的安排和管理工作。
3.秘書部:負責前期的策劃書、通知工作。
4.社會實踐部:會場的工作人員
5.紀檢部:會場的工作人員,場地的衛生。
一、活動前言
在校團委和社團聯合會的積極領導下,我們文娛協會經過上學期的快速發展,取得了眾多的成果,但在協會發展過程中不可避免的出現了許多亟待解決的問題,尤其在新的學期里,又出現了一些新的問題。為了在新的一年里,更好的迎接新的挑戰,給協會帶來新的發展,必須制定出新的解決方案,戰勝和克服困難。
二、活動目的及意義
為了團結協會的所有成員,共同深思、探討和解決協會在發展中的各種問題,以期協會能夠達到更加的團結向上,使協會能夠更好更快的發展。同時,確定協會各部門的建設工作,使各部門具有更高的獨立運作能力和與其他部門的密切合作和協調能力。此外確定協會各種文化標志,打造屬于文娛自己的品牌,為協會更好地走出去,打下堅實的基礎。
三、活動主題
齊聚交流 共謀發展
四、活動舉辦
主辦:共青團鄭州大學委員會
鄭州大學社團聯合會
策劃承辦:鄭州大學文化娛樂協會文訊部
五、活動時間
xx年3月20日
六、活動地點
鄭州大學數學系402教室
七、活動內容
本次論壇總共分為三項內容如下:
(1)協會部門建設。由各部門匯報其部門建設的情況,包括工作制度、會議制度、部門特色活動、文化建設等。
。2)討論和解決協會發展中存在的若干問題。包括協會的制度問題、實施情況的問題、新學期出現的新問題等。
。3)確定協會文化標志。包括協會的宗旨、口號、會徽、會歌等。
八、活動前期準備
1、由會長助理指導協調各部門依據《文娛協會xx年部門建設模板》,進行各部門的一個包括制度、特色活動、文化等建設,并在活動開始前,將各部門的建設方案收集齊全,并在會上作相關報告。
2、由文訊部到各部門收集協會發展中存在的各種問題或一些解決方案,統一起來整理分類。
3、由會長助理和文訊部提前向各部門征集一些會歌、協會口號等。
4協會各部長干事要與對接會員聯系交流,讓他們指出協會發展的若干問題,給協會提一些好的方案和建議。
九、活動預期效果
本次活動是以一次大討論和交流的形式開展,因此,能夠讓更多的協會成員積極配合和參與進來,暢所欲言,能夠在一定程度上促進協會的團結融合。
十、活動流程
1、由會長首先介紹本次論壇的主要目的,鼓勵大家暢所欲言,帶動起干事和會員的積極性。
2、由會長助理根據收集到的部門建設方案,向全體成員匯報各部門的建設情況,鼓勵各部門在新的學期里,團結向上,共度難關。
3、有文訊部大體分析所收集到的協會發展中的不足之處和若干問題,讓大家一一討論想出措施,解決問題。
4、由各部門及成員補充協會發展中的不足之處和建議,讓大家再次討論交流。
5、隨后由會長助理提出收集到的協會的文化標志,向大家公布,并作最終確定。
6、由會長做本次論壇的最總結,并鼓勵大家共同奮斗,為協會的發展和后期規劃作相關介紹,并結束本次論壇。
十一、結束后后續工作
1、活動結束后,文訊部及時寫出本次活動的文訊稿,并發至社聯文訊郵箱。
2、做好資料、照片的后期整理工作并上掛協會博客、郵箱和qq群。
十二、活動中應注意的細節
1、協會各部門成員必須積極配合會長助理和文訊部的相關工作。
2、活動結束后要做好現場衛生的打掃。
3、相關工作人員對于突發情況,要臨時應變處理。
十三、活動負責人及主要參與者
主要負責人:會長助理周后烽、丁建梅、文訊部長李書貞。
其他負責人:各部門部長、副部長。
主要參與者:文娛協會干事和會員。
大學生談戀愛已經成為大學校園里無法回避的現象,此想象引發了許多不利于大學生成長成材的相關問題,為了引導同學們理性看待自己的戀愛行為,正確處理情感、學業與未來的關系,在湖南理工學院第五個“社團文化節”來臨之際,我們大學生女性學學會準備以“大學生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題推出首期“性別論壇”。屆時,以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授會親臨現場指導。
一、活動具體安排
時 間: XX年4月8日(周五)晚
地 點: 南院大學生俱樂部
嘉 賓: 喻永紅副教授
承 辦: 大學生女性學學會
參與者: 學會所有會員和部分非會員
二、活動內容和程序
1.上演自編、自導、自演的情感話劇—《大學校園里的戀愛故事》
該話劇演繹的是男主角寒風和女主角葉子從相識、相知、相戀到到畢業的整個過程,形象真切地展現了大學校園里愛情生活的各個典型細節。情節凄美、感人,該話劇旨在讓大學生站在一個客體的角度審視自己的校園生活。
2.專家的點評和指導
本次論壇涉及到大家敏感的話題,為了把握好導向,我們特別邀請了以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授親臨現場指導。喻老師將對我們的話劇以及話劇抽象出來的戀愛問題給予點評和指導。
3.同學和老師討論及問答
大家以“大學生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題,提出問題,展開討論,由老師指點迷津。
4.舞會
論壇結束,大家一起跳舞,感受青春活力。
三、活動人員安排
現場導演 羅鄧英 易金輝
主 持 人 王榮榮
場內接待 任 韌 周星庭 劉程香
場外接待 袁 丹 唐宏燕
四、活動宣傳
以內容深刻、形式新穎,有視覺沖擊力的海報宣傳為主,以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。
五、活動所需資源及經費預算
打、復印策劃書四本 20元
海報制作 50元
舞臺設計 100元
道 具 50元
沖洗相片 50元
租用場地 300元
共 計 570元
大學生女性學學會
XX年3月25日
大學生女性學學會