微電影策劃書4篇
活動背景:為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮發學習、不懈奮斗,根據《中共教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》(黨教〔〕2號)以及中共湖南省委教育工委、湖南省教育廳《關于在全省各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》(湘教工委通〔〕9號)等文件要求,結合我校實際,現將“描繪我的中國夢”之“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽相關策劃如下:
一、活動目的和主題
在廣大學生中開展“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽,通過學生的獨特視角和全新創意,對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹,進一步豐富“中國夢”的時代內涵,進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力,進一步提升學生群體的文化追求,發展健康向上的網絡文化,響應網上文化的主旋律。
創作主題:我的中國夢。類別和內容如下:
類別
內容(可在下列題材中任選一項創作)
大美湖南類
1、展現家鄉之美。 2、生態環境變化之美。3、綠色經濟發展之美。4、校園景致人文之美。5、暢想人與自然和諧相處之美。
風尚類
記錄身邊的感動和最美風尚,可人物可集體1、反映人物愛國、厚德。2、反映人物勤勞、盡責。3、反映人物奉獻、善為。4、反映人物勵志、感恩。5、反映班級、團體、個人在學習上、科研上的積極進取、攻堅克難。
生活類
展現在改革開放和建成小康社會的時代背景下,1、湖湘熱土最幸福、最時尚的生活風貌和生活方式。2、展現我省純樸、多姿多彩的民俗、民風、民情。3、展現人們追求幸福生活的奮斗歷程,最令人感懷的生存變遷。4、展現豐富多彩的校園生活和社團活動。
夢想類
1、展現個人在追逐人生理想、實現人生價值,憧憬美好明天的“草根夢”。2、展現我省在“”規劃中,富民強省的發展夢。3、暢想中華民族偉大復興的“中國夢”。
其他類
根據“我的中國夢”主題自擬作品內容
二、活動組織
主辦單位:長沙理工大學學生工作部(處)
承辦單位:長沙理工大學土木與建筑學院
長沙理工大學設計藝術學院
三、活動對象
長沙理工大學全日制在校學生
四、活動要求
本次大賽分為攝影和微電影兩個部分,面向全校學生征集作品,鼓勵學生發現最美人物、最美事跡、最美景致、最美中國,創作優秀的攝影作品和微電影作品。同時,分別舉辦“特訓營”,遴選創意突出和有創作實力的學生集中培訓,培育優秀作品。參賽微電影作品將擇優在學校學工部官方平臺發布,參賽攝影作品將擇優在長沙理工大學報等媒體上發布,并向上級部門推薦上報。
(一)、微電影作品:
1.作品名稱自定,參賽題材需特別注明類別:大美湖南類、風尚類、生活類、夢想類、其他類,共五大系列題材。
2.作品體裁和風格不限,提倡探索和創新,突出大學生的全新創意和獨特視角。
3.作品要求思想健康、積極向上且有青春的氣息,有較好的精神面貌,有一定的思想深度,內容充實、生動,重點突出.
4.影片時長5--15分鐘。參賽作品片頭幕必須注明參賽作品名稱,片尾幕注明主創人員及任職。
5.拍攝設備及制作設備不限,要求拍攝畫面清晰連貫,有獨到的拍攝手法和剪輯技巧,有完整的片頭片尾,聲音須配完整的中文幕。
6.本次微電影大賽注重作品的原創性、公平性,提交的作品必須簽署《承諾書》(承諾書見附表),承諾作品實屬原創,并確保參賽作品未在包括網絡、電視等電子媒體公開發表。大賽主辦方和承辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述責任,組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
7.參賽方自作品提交之日起,即視為許可組委會對參賽作品無償擁有推薦、展覽、發布、出版等使用權利。版權歸參賽方所有,如在出版發行產生相關經濟效益,參賽方可享有一定的利益回報(視出版發行的量而定)。
8.參賽作品視頻統一為刻錄數據光盤,并附電子版參賽作品信息表、電子版微電影劇本、紙質版微電影劇本、紙質版參賽承諾書(見附表)一并上交。
9.凡提交微電影作品的作者,均視為接受上述各項條款。大賽組委會保留對本次活動的最終解釋權。
(二)、攝影作品:
1. 參賽攝影作品數量不限,每張圖片需配以內說明。創作者應是在校大學生。作品應為原創,內容積極健康向上,遵守國家法律法規。
2. 可以個人名義或社團名義參賽,個人參賽主體僅限一部作品獲獎,多部入圍者從中擇優。
3. 所有作品應附《攝影創作大賽申報表》。
4. 提交圖片的格式要求:所有攝影作品以jpg文件格式提交,文件不大于500k,必須保留原始文件,原始文件要求500萬像素以上。
5. 參賽作品必須由參賽者本人原創,參賽者應確認擁有作品的著作權。主辦方不承擔包括(不限于)因肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述糾紛,組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
6. 嚴禁剽竊、抄襲。關于剽竊、抄襲的具體界定,依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。
五、活動流程及時間表
1、活動流程
a) 宣傳階段(xx年5月):
此階段承辦方利用板報、海報、橫幅、電子屏幕、網絡微博、博客等手段進行活動宣傳。
b) 征集方式:
微電影、攝影作品以學院、班級或個人為單位參賽,每個班級限微電影作品一部,攝影作品數量不限。以學院為單位收集齊作品(刻錄于光盤中)于xx年9月21日前將作品交到工科二號樓a409,活動聯系人:劉操宇(),或者交到藝術樓c302,活動聯系人:孫亞輝(),并附寫創作大賽報名表(見附表)和劇本。
六、獎項設置
1、對參與人數多、積極組織學生報名的學院設置“優秀組織獎”。
2、(1)攝影獎項設置
大賽設“最美獎”2個,一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。并設最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳色彩獎、最佳構圖獎、最佳瞬間獎、最具感染力獎等獎項。
(2)大賽設“最受歡迎影片獎”,一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。并設最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳剪輯獎、最佳攝影獎、最佳男主角、最佳女主角等獎項。
最受歡迎影片獎:(最受歡迎獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構、拍攝手法、演員表演、畫面美感、影片剪輯、音樂、化妝道具等方面進行打分 <總分為60分>,同時結合網絡投票<總分為40分>,總分由高到低評定產生。)
最佳導演獎:(最佳導演獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構、拍攝手法、演員表演四個方面進行打分<總分為60分>,同時結合網絡投票<總分為40分>,總分由高到低評定產生。)
最佳攝像獎:(最佳攝像獎產生辦法由評審委員會對影片拍攝手法、鏡頭畫面等方面進行打分<總分為60分>,同時結合網絡投票<總分為40分>,總分由高到低評定產生。)
最佳男演員獎:(最佳男演員獎產生辦法由評審委員會特別推薦<權重為60%>,同時結合網絡投票<權重為40%>,總分由高到低評定產生。)
最佳女演員獎:(最佳女演員獎產生辦法由評審委員會特別推薦<權重為60%>,同時結合網絡投票<權重為40%>,總分由高到低評定產生。)
最佳編劇獎:(最佳編劇獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構兩項個方面進行打分<總分為60分>,同時結合網絡投票<總分為40分>,總分由高到低評定產生。)
最佳音樂獎:(最佳音樂獎產生辦法由評審委員會特別推薦<權重為60%>,同時結合網絡投票<權重為40%>,總分由高到低評定產生。)
最佳剪輯獎:(最佳剪輯獎產生辦法由評審委員會對影片剪輯手法進行打分<總分為60分>,同時結合網絡投票<總分為40分>,總分由高到低評定產生。)
最佳創意獎:(最佳創意獎產生辦法由評審委員會特別推薦產生。)
最佳人氣獎:(網絡投票選出)
為在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀,鼓勵我校學生積極參與藝術創作,展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養,豐富大學生的課余生活。決定開展吉首大學第二屆微電影劇本大賽活動:
一、大賽的目的
為了在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀,增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識,讓人們更加關注親情、師生情、友情,并以此來豐富大學生的課余生活,鼓勵我校學生積極參與藝術創作,展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養。為廣大熱愛微電影,熱愛劇本創作的同學提供一個展現自我的平臺。
二、參賽主題及作品有關要求
主題一、孝親 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。能夠體現出我國的優良傳統,踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化,弘揚社會文明,能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的平臺,分享主流、積極的傳統文化價值觀念。
主題二、尊師 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。體現出當代大學生對于尊師重教的重視。能夠展現出師生和諧關系,師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經濟發展社進步提供精神力智力支持。
主題三、友愛 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。符合中共中央《公民道德建設實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十的公民道德基本規范。展現出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制,相互理解信任,相互支持幫助,在相互交際過程中自然流露出的親切的“友愛”情感。
主題四、行善 時長15—30分鐘,具有完整故事情節,作品形式不限。以“實事求是”“一切為公益”“無任何商業目的”為原則突出行善這一美德。主題清晰明確,立意新穎獨特,既能夠達到頌揚“行善”這一目的,又能引起觀賞者的興趣。
注:參賽者可以任選一個主題,或兼顧多個主題。
三、大賽的組織結構
主辦單位:吉首大學教務處、法學與公共管理學院
承 辦:吉首大學文化創意與策劃創新工作室
四、參賽對象
吉首大學全體在校學生
五、.活動流程策劃
1.劇本收集(投稿時間):10月22日—11月20日(截止)
方式:參賽者在規定的投稿時間內將作品發送至郵箱()
2.作品評選:11月21日-11月24日
3.獲獎名單宣布
方法一:短信通知獲獎人員,并于11月25日(暫定)到齊魯大樓502領取獎金及證書。
方法二:法學與公共管理學院網站新聞公布獲獎名單,請及時關注。
方法三:我們將會在教務處創新中心網站公布獲獎名單(及評選細則),請及時關注。
六、獎項設置
本次大賽共選出優秀作品30份(根據收到的稿件數量可能微調)。比賽結束后,頒發榮譽證書并選取部分優秀劇本拍攝成微電影,參與明年的國家級、省級微電影大賽,被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權(含明年參賽獲獎證書署名)。
一等獎:10%參賽人員 【校級獲獎證書】
二等獎:20%參賽人員 【校級獲獎證書】
三等獎:30%參賽人員 【校級獲獎證書】
歡迎全校廣大同學前來參與活動,展現自己作品的魅力!
吉首大學教務處
吉首大學文化創意與策劃創新工作室
活動背景:微電影是一個以藝術的方式濃縮人生點點滴滴的精品創作,讓人震撼與感動,心理及公益微電影能夠讓大家更好的認識自我,尋找價值所在,并讓自身得到感悟與釋放。關注心理健康及公益,放飛美麗心靈,用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂,詮釋青春的含義;用鏡頭發現生活中的點滴美好,實現自我價值。
主辦單位:經管系學生會
贊助單位:第一范文網、大學生精英論壇
一、活動具體策劃安排:
1、4月1日—4月3日,在紅藍交界處進行活動宣傳,現場報名,確定影片主題并填寫《經管系“心理及公益微電影”參賽報名表》,報名截止時間4月18日(星期三)。
2、4月1日—5月15日,參賽人員自行準備參賽作品,完成“微電影”的拍攝以及后期剪輯。于5月15日之前將已完成的作品交至西辦121高會老師處
3、5月16日—5月19日,選拔作品。
4、5月20日公布決賽入圍名單,共選取12件作品入圍
5、經管系“心理及公益微電影大賽”入圍作品展示、評獎、頒獎。頒獎具體時間地點待定。
二、活動要求:
1、以校園生活為主題,反應大學生心理特點和身邊所發生的公益事件,如:環境適應、學業問題、情感困惑、寢室關系、人際交往、就業考研壓力,幫助他人,節約水之源,公共福利,社會援助,保護樹木,慈善,關注留守兒童,孤寡老人等。
2、短片拍攝設備自備(如手機、相機、dv、攝影攝像機等),后期制作完善。
3、內容健康,主題鮮明,積極向上,作品新穎有時代感,能反映大學生的生活學習,感情問題、心理困惑及公益文化等
4、作品長度要求控制在3—5分鐘。
5、要求原創不得抄襲,借鑒他人或網上作品,一旦發現取消參賽資格。
三、獎項設置
一等獎一名(500元)
二等獎兩名(300元)
三等獎三名(200元)
根據現場情況確定是否產生特等獎(800元,可空缺)
活動主題:“即刻即拍”微電影大賽
一、活動前言
隨著科技的發展,相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍,還是用數碼,用單反專業拍攝,都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜,對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間,計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學準備了一個廣闊的平臺,承辦了此次“即刻即拍”微電影大賽活動。
二、活動目的
1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。
2.喚起人們對于身邊人和事以及自然和社會的關注和關心,用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。
3.分享交流制作微電影技術,使同學們的學習積極性增大,從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。
三、活動時間
宣傳時間:XX年11月27—12月5日
報名截止時間:XX年12月5日
復賽時間:XX年12月12日
四、大賽組織
主辦單位:共青團懷化學院委員會
承辦單位:計算機工程系團總支宣傳部
五、活動內容策劃
1.作品形式
5分鐘以內展示自己主題的視頻
2.初賽
(1)參賽人員把參賽作品按指定規格打印,并放入報名表制成的信封內,并按照要求填寫報名表。然后交給班級宣傳委員,再由宣傳委員交到系宣傳部。組后由計算機系宣傳部委員到各系收取。(注:故事題材需附上文說明,文要精簡,扼要,不得超過,可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片)
(2)初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核,取15名進入復賽。
3.復賽
(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽,也可用其它作品。
(2)復賽以答辯的形式進行,分審美得分,答辯得分。
(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。
4.獎項設置
最佳人物題材獎
最佳故事題材獎
最佳風景題材
(其它題材不予評最佳題材獎 )
最佳題材評出后,其它作品按分數分別評:
一等獎 2名
二等獎 5名
三等獎 8名
5.評分
復賽作品統一答辯評分,審美評分。除故事的答辯評分占50%,審美評分占50%外,其余的作品都是答辯評分占30%,審美評分占70%。
審美評分:色彩、取鏡、內容、整體感覺
答辯評分:對視頻的認識,描述視頻的內容,指出視頻中吸引人 的地方
6.表彰展示
為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品
計算機工程系團總支宣傳部
XX年11月23日