慶五四活動策劃方案（通用8篇）
慶五四活動策劃方案 篇1
各班級：
自建校以來，我校在思想教育、校園文化建設、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的'工作，為廣大同學的成長、成才搭建了舞臺，提高了學生的綜合素質。
為隆重紀念“五四”運動86周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：
一、活動主題
“歷史·青年·責任”
二、活動時間
20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活動內容
1、組織召開以“歷史·青年·責任”為主題的班會：4月25日各班級可以各種形式組織召開，充分對學生進行深刻的思想教育。
2、舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目，設計班報，學校統一組織評比。
3、組織新團員入團宣誓儀式：具體見通知。
4、組織開展“綠色夢想”環保服飾設計暨表演大賽活動：具體見通知。
5、組織青年教師開展“動感青春”慶“五四”羽毛球比賽：具體見通知。
四、活動要求
望各班級按通知要求，認真組織落實，保證活動的教育效果。
慶五四活動策劃方案 篇2
一、活動主題
傳承五四之光，奏響青春樂章
二、活動背景及目的
五四運動，其主力是學生和青年，他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治精神值得任何時代的青年和學生學習。為紀念五四運動103周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神，展現當代青年奮發向上的精神風貌，增強同學們的愛國意識，豐富校園文化生活，促進我校精神文明建設，特舉辦以“傳承五四之光，奏響青春樂章”為主題的場內外活動，為弘揚“五四”精神貢獻力量！
三、舉辦部門
四、活動時間活動地點、
20xx年5月4日至5月10
教室、無錫市烈士陵園
五、活動內容：
1.愛國、五四知識圖片展
時間：5月4號至5月12方式：搜集有關五四愛國運動及愛國事件的經典照片及知識，做成海報，形成一個海報展，放在網球場旁邊的路上。
意義：通過圖片展可以加深五四精神在同學們心中的印象，以生動形象的圖片激發同學們的愛國熱情。
2無錫烈士陵園行
時間：5月10號
方式：參加活動的成員乘車到無錫烈士陵園參觀并緬懷先烈。我們將乘35大到勝利門下，轉乘83路到烈士陵園站下，全程大約80分鐘。
意義：烈士陵園行使同學們緬懷革命先烈，繼承弘揚老一輩革命先烈的優良傳統，使同學們接受深刻的愛國主義教育，提升了對生命價值的深刻認識。相信，烈士們的遺訓將鞭策著我們每一位科技學子用更積極、肯定的態度去迎接學習生活！
3觀看愛國專題紀錄片時間：5月10號晚
方式：將參加的活動的同學聚集到已申請好的教室，共同觀看愛國教育專題紀錄片。觀看完后共同討論愛國主義精神的內涵等深刻問題，進行深度思考。
意義：此活動對加強對廣大青年學生進行愛國主義教育,激發對祖國榮譽和尊嚴的強烈自豪感,對祖國興衰的強烈責任感和使命感,更具有十分重要的意義.觀看紀錄片，我們能更深刻的感受我國的榮辱興衰，感受作為祖國未來肩上的責任感。
六、活動細節：
1工作人員須事先明確海報、噴繪等懸掛張貼的正規程序，
以免違反學校的相關程序。
2相關負責人做好監督檢查工作，確保每一步工作都按時完成
3做好相關人員的協調和安排
4注意宣傳單、通知等信息發布的及時性
5外出時做好安全工作，確保同學們的人生安全
6注意各項宣傳活動的細節性問題，保證信息的準確、精確.
7參觀烈士陵園的同學必須統一著裝
8做好全程拍攝工作
9觀看愛國專題紀錄片的教室面向所有同學開放
10做好外出可能出現問題的預備方案
七、參觀烈士陵園的報名與通知：
1報名地點：由文藝部和紀檢部同學進班宣傳時現場報名
2報名方式：學生自愿報名參與，于報名處填寫報名申請。除現場報名之外，也可通過短信報名
3報名形式：以個人形式或班級
4名單公示及入選人員通知：工作人員將于參觀前以短信形式通知
八、活動道具：
展示板10張，擴音器1個，電腦，投影儀等
附件1，參與活動的報名表附件2，預算報表
慶五四活動策劃方案 篇3
一、活動主題
弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養成優良品德，努力成長為四有新人。
二、晚會時間：
20xx年4月27日晚上7：:30開始
三、晚會地點：
2號教學樓108教室
四、主辦單位：
桂林航天工業高等�？茖W校計算機系團委·學生會
五、活動具體安排
（一）宣傳
1、五·四頒獎海報制做由宣傳部負責
�。ǘ┣捌跍蕚�
1、社團部
主要負責申請借教室，以及活動所需的物品
2、紀檢部
負責活動現場的秩序以及現場所有人員的座位問題
3、學習部
負責擬定好獲獎人員的名單以及到時候頒獎的順序以及
主持人的臺詞
4、秘書處
定好與會嘉賓及制作好邀請函、席卡。晚會前一周：
秘書處準備好證書，并發出邀請函。
5、辦公室
負責購買好晚會所需的一切材料、設備。
6、科技實踐部
主要負責做好一切要展播的東西。
7、文藝部
主要負責邀請主持人
8、信息部
對整個頒獎會場活動的拍照。
9、外聯部
準備一條橫幅
�。ㄈ┩頃斕烊藛T安排
1、秘書處負責簽到、禮儀負責嘉賓的導引。
2、紀檢部對晚會當天要做好會的場秩序以及引導觀眾就座。
3、宣傳部、組織部、生活部、體育部主要負責布置活動當天的會場
4、宣傳部完成舞臺設計及布置。
5、學習部負責音樂，道具。
6、活動負責人確認主持人、橫幅、鮮花、相機、和頒獎音樂是否到位。頒獎流程核對�，F場各工作人員崗位確認。獲獎者和嘉賓名單最終確認。
�。ㄋ模┖罄m工作安排
1、對晚會全過程進行總結 。
2、所有的工作人員進行拍照留念以及打掃活動場地。
六、頒獎的流程設計
1、主持人宣布桂林航天工業高等�？茖W校計算機系五·四優秀團員、團干部頒獎儀式開始。
2、主持人依次介紹與會嘉賓
3、主持人由請頒獎嘉賓走上舞臺進行講話。
4、由主持人公布每個班的獲獎人員，同時大屏幕顯示獲獎人員的名單。
5、獲獎代表或人員從紅地毯上臺（禮儀團帶領）站成一排。
6、禮儀團攜證書上臺，同時頒獎嘉賓上臺領獎。
7、頒獎嘉賓以及獲獎人員合影。
8、獲獎者代表退場。
七、獎項設置
1、優秀共青團員
2、優秀共青團員標兵
3、優秀共青團干部
4、優秀共青團干標兵
5、五·四優秀團支部
6、特殊貢獻獎
7、禮儀標兵
8、工作進步獎
9、個人杰出獎
活動總負責人：
負責人：
慶五四活動策劃方案 篇4
一、活動主題
弘揚五四精神 爭做時代先鋒
二、活動目的
為使我部團員青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，培養和展示共青團員的人文素質，不斷增強共青團員的光榮感、責任感和使命感，我團支部決定在“五.四”期間組織開展紀念“五四”運動主題活動，以動員和引導廣大團員青年勤于學習、善于創造、甘于奉獻的實際行動紀念自己的節日。
三、舉辦單位
策劃主辦單位：20xx級電氣自動化技術班
四、組織機構
組長：楊沖
副組長：田彪、謝斐
小組長：伊照雄、張志雪、高亞兵、陳購購、吳壽天
五、活動時間
20xx年4月22日
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚潆A段：4月20日——4月21日
4月20日組織委員將對二教要清掃的教室進行登記及清掃時要注意的問題和地方。
（二）具體準備階段：4月22日中午
1.雙學小組成員要提前到達，與管理人員協商并準備清掃的的工具，并分配給每個小組長的手上。清掃完后每小組長要清洗工具并按件數歸還。
2.為確保同學們清掃的教室是否到位，組長要親自檢查并督促他們要注意安全。
3.為確保成員的安全，在清掃的`時候要盡量遠離松動的窗子，每小組長要時常注意每位成員的動向，告誡他們不要爬到窗子上去。
4.為確�；顒拥捻樌M行，小組長必需提前檢查窗簾和窗子是否有松動或存在安全隱患，并及時告訴同學不要靠近。
5.每位小組長要做好自己的職責，確保同學們的安全。
�。ㄈ┗顒訉嵤╇A段：4月22日下午
活動時間定于4月22日下午2：30到二教集中。按人員進行分組，每個小組長要拿的工具件數要數歸還。同時團支部實行責任落實制度，每個小組長認真負起責任，確保活動的順利進行。
六、活動地點
師大白云校區第二教學樓
七、參與人員
20xx級電氣班全體成員
八、活動流程
(一)按照活動規定到達20xx級電氣班全體成員，做好清掃的準備工作。
(二)按實到的人員分組。
(三)每個小組按分配的教室進行清掃。
(四)每小組在清掃時，組長提醒同學們在清掃臨近窗子時要注意安全。
九、活動現場控制
各組小組長時刻關注同學們的活動狀況，要時常提醒同學注意安全，一有異常狀況發生，立即采取預定措施。
十、活動效果預估
本次活動讓每位同學的思想意識、模范意識、責任意識都得到較大提高充分展示當代青年的良好風貌，也使大家擁有一個清潔的學習環境。同時進一步弘揚偉大的“五四”精神，傳承共青團的優良傳統，爭做時代先鋒，團結帶領廣大團員青年為祖國和家鄉的經濟又好又快發展貢獻青春、智慧和力量。
10電氣團支部
20xx年4月16日
慶五四活動策劃方案 篇5
一、活動背景 ：
上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大五四愛國主義運動。
如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊時刻，為了傳承這份歷史厚重，為了展現匯灣中學學生風采，更是為了增進同學們對五四精神理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我成長故事”為主題五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過人生足跡，以激勵自己為國家社會主義現代化事業建設做貢獻!
二、活動原則:
以“五四——我成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽匯灣中學學生演講能力與新時代新青年風采為使命。
三、活動目的：
1、紀念五四運動103周年;
2、加強全校對五四精神全面了解;
3、加強學校學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事，共同健康成長”精神;
四、組織方式:
由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學5——9年級學生
六、活動時間：5月4日 舉行
七、活動地點：學校操場或活動區飯堂
八、活動準備 ：
1、前期工作:
A、由校團委于 4月20日 前向各班發布關于此次演講比賽通知內包括要求各班按照公平、公正、公開原則選派優秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派人員名單送于校團委。在 5月3日 前，將演講稿上交校團委。
B 、此次活動宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續報道由全校教師參入。
C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數統計：徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
D、由王雪負責演講間歇五四知識問答。
E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現場工作：
A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。
B、政教處負責最后會場善后工作。
3、后期工作:
A、請教師做好后續報道工作。
B、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段：
節目結束后繼續進行選手演講。
4、結果:
由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎同學頒獎，讓獲獎同學與評委們合影留念。
十、評分細則：
此次演講評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1 、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。 4分
2 、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。 4分
3 、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃
精神風貌，上下場致意，答謝。 1分
4、綜合印象：根據選手臨場表現和演講效果做出評價。 1分
十一、注意事項：
1、 參賽者必須提前到場。
2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、 設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、 給獲獎者頒發獲獎證書。
慶五四活動策劃方案 篇6
一、活動主題：
傳承五四之光，奏響青春樂章
二、活動目的：
為了紀念五四青年運動開展103周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神，我支部特此舉辦本次“傳承五四之光，奏響青春樂章”主題團日活動。本次活動結合了我院共青團組織和我支部學生的實際工作情況，旨在加強同學們的思想道德建設并提高同學們的綜合素養，以傳承五四愛國主義精神，并營造良好的校園文化氛圍。
三、活動時間：
20xx年5月4日下午14:00—16:00
四、活動地點：
協和學院河西教學樓B2-201
五、承辦單位：
協和學院20xx級管理學系人力資源管理專業1支部
六、活動內容：
A，五四活動相關背景介紹B，C，欣賞五四題材相關影片和音樂互動環節
D，觀看我支部同學帶來的精彩節目E，F，由同學發表觀后的感言及其心得體會。頒獎環節
七、活動流程:
◆前期宣傳活動和人員安排工作（略）◆活動現場★回顧歷史
- 1協和20xx級管理學系人力資源管理1支部
◆活動后期工作，組織委員做好活動會議紀要和活動總結工作。
八、活動人員安排:
A,團支書負責策劃、組織并主持本次團日活動；
B,宣傳委員負責活動前期宣傳工作已經活動現場的場地布置，制作活動需要的“青春·暢想，青春·印記”展板；
C,組織委員負責本次活動成員的組織工作，并協助支書做好本次活動會議紀要和活動總結工作; D,班長等其他班干部協助負責活動現場秩序的維持以及活動節目的排練等其他工作。
九、活動經費：
小禮物
10x2（元）=20元
便簽紙
1x1.5（元）=1.5元
海報紙
1x1.5（元）=1.5元
小氣球
20x0.1（元）=2元
�。ǹ傆�25元人民幣整）
策劃人：江允英張國策
慶五四活動策劃方案 篇7
一、活動主題：
傳承五四之光，奏響青春樂章
二、活動目的：
為了紀念五四青年運動開展91周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神，我支部特此舉辦本次“傳承五四之光，奏響青春樂章”主題團日活動。本次活動結合了我院共青團組織和我支部學生的實際工作情況，旨在加強同學們的思想道德建設并提高同學們的綜合素養，以傳承五四愛國主義精神，并營造良好的校園文化氛圍。
三、活動時間：
20xx年5月4日下午14:00—16:00
四、活動地點：
協和學院河西教學樓B2-201
五、承辦單位：
協和學院20xx級管理學系人力資源管理專業1支部
六、活動內容：
A，五四活動相關背景介紹B，C，欣賞五四題材相關影片和音樂互動環節
D，觀看我支部同學帶來的`精彩節目E，F，由同學發表觀后的感言及其心得體會。頒獎環節
七、活動流程:
◆前期宣傳活動和人員安排工作（略）◆活動現場★回顧歷史
- 1協和20xx級管理學系人力資源管理1支部五四青年節--團日活動策劃書
◆活動后期工作，組織委員做好活動會議紀要和活動總結工作。
八、活動人員安排:
A,團支書負責策劃、組織并主持本次團日活動；
B,宣傳委員負責活動前期宣傳工作已經活動現場的場地布置，制作活動需要的“青春·暢想，青春·印記”展板；
C,組織委員負責本次活動成員的組織工作，并協助支書做好本次活動會議紀要和活動總結工作; D,班長等其他班干部協助負責活動現場秩序的維持以及活動節目的排練等其他工作。
九、活動經費：
小禮物
10*2（元）=20元
便簽紙
1*1.5（元）=1.5元
海報紙
1*1.5（元）=1.5元
小氣球
20*0.1（元）=2元
（總計25元人民幣整）
策劃人：江允英張國策
慶五四活動策劃方案 篇8
一.活動主題
我的中國夢青春夢想匯
二.活動目的
今年是五四運動第x周年。星星之火可以燎原，這場反帝反封建的愛國運動，作為新民主主義革命的開端，為中國帶來了新思潮。特別是青年學生，將民主與科學的意識灌輸給當時的國民，使得國民開始覺醒，為中國共產黨的誕生奠定了基礎。
作為當代大學生，深入了解五四風云，傳承五四精神是義不容辭的使命。為此，我團支部開展我的中國夢，青春夢想匯主題團日活動，讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外，更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結歸結出當今青年學生的理想追求，從而與國家的發展目標相結合，使大家更加清楚的意識到自己的使命，從而促進大家將傳承夢想，奮發圖強的觀念深入心中，讓五四精神的光輝在當代大學生群體中愈發明亮。
三.活動時間
20xx年4月22日-----__年4月28日
四.活動地點
山東大學興隆山校區、新世紀電影院、人人網、微博、qq空間
五.活動形式
1.撰寫網絡日志：由一人撰寫日志，其余人發表評論并轉載。
2.青春故事講述：組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》
六.活動安排
1.撰寫網絡日志
(1)前期準備：
�、�20__年4月21日，團支書通過飛信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式，并要求團支部成員思考此次活動應該從什么方向開始，如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向，為周一召開的支部會議做好前期的準備工作。
�、�20__年4月22日，團支書帶領團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據班級情況，討論同學提出的活動形式的可行性，并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經過討論分析，最終決定開展撰寫網絡日志的活動形式，通過建立人人小站并轉載，具有廣大的影響力。經過分工后，由文體委員楊x建立人人小站，班內文采較好的陳x撰寫日志，其余成員根據自己感想評論日志并在網絡上傳播，影響到更多的人。
�、�20__年4月23日，團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式，進一步強調活動的主題內容。由宣傳委員強調活動中的注意事項以及此次團日活動的用意，調動支部成員的積極性。
�、�20__年4月24日，落實活動的詳細方案，完成此次團日活動的策劃書。
(2)中期活動：
�、�20__年4月25日，由楊x建立一個人人小站，由陳鍇洋撰寫一篇關于我的中國夢青春夢想匯的文章，并發表在人人小站。
�、诎辔瘞ьI全班同學關注小站信息，對發表的網絡日志根據個人情況進行評論，并在qq空間、微博等處大力傳播該日志，讓更多的人看到這篇日志和我們班級的青春夢想，希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。
�、郯鄡韧瑢W可以將自己關于青春的照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以發表自己的中國夢、青春夢。
(3)預期成果：
此次活動預期能夠順利完成，并且能在班級甚至網絡上產生較大的影響力，達到此次活動最初目的。該團日活動預期能達到以下成果：
①讓班級的每個同學更好的體會本支部的活力，充分展現本班的專業特色。
②同學通過看網絡日志并積極參與評論，尋找到自己的中國夢和青春夢，尋找到自己遺失的方向，能激發同學積極的心態，今以后的學習生活有很大的幫助。
�、弁ㄟ^團日活動，培養同學們愛國、愛民、愛集體的感情，也激發了同學們的責任感和使命感。
④活躍班級氣氛，鍛煉共青員的能力，體現共青團的青春風采，提高全體成員的集體主義精神。
2.青春故事講述
(1)前期準備
�、僬匍_班委會：于20__年4月22日在教學樓3506召開班委會，由團支書郝x組織召開，全體班委參加，經討論確定此次活動的形式。
�、诜峙淙蝿眨�
班長馬x：收集電影信息、聯系電影院，確定觀影時間，選擇最優方案;
副班長葛x：統計參加此次活動的人員數目并收取電影票費用;生活委員李x：提前訂票并拿票;
文體委員楊x：創建人人小站并負責日志的發表;團支書郝x：撰寫策劃書，分配任務，統籌全局。此項工作在4月22日至4月26日內完成。
�、塾�20__年4月26日晚核實各項工作的完成情況，并通知參加活動的人員做好準備，等候27日活動的開展。
(2)中期活動
�、�20__年4月27日13:30，參加活動的全體25位人員在校門口集合，由班長馬x、副班長屈x、文體委員楊x負責清點人數。人員到齊后，乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數。
�、诖蠹s14:30抵達新世紀電影院，核對人數，于15:00左右進入電影院觀看電影。
�、垭娪敖Y束后，有秩序地離開電影院，乘k52路公交車返程，大約于18:30抵達學校。再次核對人數后，解散。
�、芑顒舆^程中攜帶班旗，由宣傳委員王x負責拍照、記錄相關內容，以及撰寫新聞稿。
(3)后期總結
①參與活動的每位人員根據所欣賞的電影寫一段感想，主要以對于青春的看法、夢想等為關鍵詞。寫完后，由劉x負責匯總并掛在創建的人人小站上，以展示此次活動的成果。
�、谌繀R報完畢后由團支書撰寫本次志愿活動的總結報告。
(4)活動預期成果
�、倜锿甸e中看一場關于青春的電影，又正值五四青年節之際，能夠引發同學們對于青春、對于夢想的'思考，有利于同學們更好地利用大學里的種.種資源，讓自己的大學以及自己的青春更加多姿多彩。
�、谌巳诵≌镜膭摻ê屯瑢W們真情實感的抒發很好地展示了本次活動的主題，通過小站及微博，能讓更多的人了解、反思在陽光下如此斑駁張揚的絢麗青春，并為自己的青春之夢付出行動。
�、厶嵘景嗝u，建立良好的班集體形象。
七.經費預算(略)
八.應急預案
1.如遇人身安全及財產安全等方面的意外情況，及時聯系相關同學，必要時及時返程。(負責人：馬x、屈x)
2.如遇影院場次與活動時間略有出入，可適當提前或推遲觀影。初步打算在活動當天上午由生活委員李x提前兌換電影票，以確保場次合適、空位足夠。(負責人：李x)
3.所撰寫的網絡日志若遭惡意言語等攻擊，由人人小站站長楊x負責聲明并刪除。(負責人：楊x)
九.活動總結
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。在當今的社會歷史條件下，振興中華民族自然被賦予了新的含義。從個人到國家，不論是個體還是集體的發展，都應該有夢想的指引，這樣才能更快更好的朝著目標前進。本次活動的舉行，讓我團支部的成員們在輕松愉快的氛圍中對青春、夢想有了深入的思考，對自己的人生夢想進行了具體的規劃。少年強則國強，當每一位大學生都在為夢想而前進的時候，中國夢就顯得明晰而觸手可及，泱泱大國必將一鳴驚人，傲然屹立與世界民族之林。
此次紀念五四運動的主題團日活動讓五四精神薪火相傳，既展現了當代大學生的理性愛過熱情，又彰顯了為夢想前進的青春活力。