環(huán)保知識競賽策劃書（精選9篇）

環(huán)保知識競賽策劃書 篇1

　　一、活動主旨：

　　作為新世紀(jì)的主人，保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡是我們義不容辭的`責(zé)任。通過講故事比賽活動，幫助全體少先隊員樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過少先隊員帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。

　　二、故事主題：“放飛綠色希望，共創(chuàng)美好校園。”

　　三、活參賽對象：全校少先隊員。

　　四、活動形式：各中隊推選一名少先隊員參加講故事比賽。

　　五、活動步驟：

　　本次活動分為兩個階段：

　　第一階段：各中隊內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位少先隊員都有參賽機(jī)會，各中隊

　　選拔出1名少先隊員代表中隊參加第二階段比賽；

　　第二階段：以中隊為參賽單位參加大隊比賽。

　　六、活動時間：20xx年10月29日

　　七、活動地點：多媒體（2）室

　　八、活動要求：

　　1、緊扣主題，有內(nèi)涵，有新意，能給人啟迪；

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，講述流暢，神情兼?zhèn)洹⒏挥懈腥玖Γ?/p>

　　3、故事內(nèi)容要健康向上，富有兒童情趣；講故事時語言要兒童化、生動、有感染力；表情豐富、動作與內(nèi)容相符。

　　九、記分方法：

　　采用10分制計分，去掉最高分和最低分，取其他分?jǐn)?shù)的平均分即為選手的最后得分。

環(huán)保知識競賽策劃書 篇2

　　一、主題：

　　讓地球充滿生機(jī)，讓校園充滿綠色。

　　二、目的和意義：

　　通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高小學(xué)生的環(huán)保意識，使小學(xué)生們自覺愛護(hù)小學(xué)生園，保護(hù)環(huán)境，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的良好氛圍。

　　三、參賽對象：

　　1—6年級學(xué)生

　　四、賽事內(nèi)容及程序：

　　比賽時間：20xx年4月23日

　　1、 組隊原則及要求：以班級為單位組隊，各代表隊由5名學(xué)生成員組成，各隊名單于2月13日前報到辦公室；

　　2、內(nèi)容：由學(xué)校里統(tǒng)一負(fù)責(zé)制定試題。

　　3、活動程序：

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；

　　（2）主持人介紹嘉賓及評委組成員；

　　（3）必答題部分；

　　（4）搶答題部分；

　　（5）風(fēng)險題部分；

　　（6）嘉賓、專家做點評；

　　（7）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品和證書；

　　（8）比賽結(jié)束，退場。

　　4、競賽規(guī)則（見附錄）

　　5、地點：多媒體報告廳

　　五、評分方法：

　　1、要求和原則：答對的.給分，答錯（不答）的不得分。

　　2、每隊基本分100分

　　3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。

　　4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。

　　六、獎項設(shè)置：

　　根據(jù)比賽成績以年級為單位設(shè)集體獎，其中各年級組各一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，均頒發(fā)獎品及榮譽證書。

　　七、在各代表隊每輪答題完畢后安排2-3道觀眾題，答對由工作人員發(fā)給紀(jì)念品。

環(huán)保知識競賽策劃書 篇3

　　一、活動目的

　　為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)，在校內(nèi)外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境，樹立環(huán)保節(jié)能意識，通過本次活動，提高學(xué)生參與社會實踐和公益活動的能力，共創(chuàng)“節(jié)約型”的和諧社會。

　　二、活動主題：讓綠色家園更美好

　　三、參加對象：三—六年級學(xué)生

　　四、競賽方式

　　1、競賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分；

　　初賽：三——六年級各班組織30名學(xué)生以書面試卷形式進(jìn)行筆試環(huán)節(jié)，計總分。總分前六名的班級進(jìn)入現(xiàn)場決賽。進(jìn)入決賽的班級挑選前3名優(yōu)勝者代表本班，參加學(xué)校的現(xiàn)場答題決賽。

　　初賽時間：5月11日

　　2、決賽：校級決賽采取現(xiàn)場答題的`方式，分為必答題、搶答題、風(fēng)險題，三輪過后，根據(jù)現(xiàn)場分?jǐn)?shù)決出一、二、三等獎。

　　決賽時間：5月19日

　　地點：多功能廳

　　五、獎項設(shè)置

　　個人：按年級參加人數(shù)的10%設(shè)置獎項。

　　團(tuán)體：按參加班級數(shù)的30%設(shè)獎。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　六、競賽要求

　　1、請各班根據(jù)校園網(wǎng)上《環(huán)保知識競賽知識庫》組織學(xué)生學(xué)習(xí)掌握，做好參賽準(zhǔn)備。

　　2、初賽由各班班主任在班級內(nèi)組織學(xué)生答題。時間為30分鐘。

　　3、進(jìn)入決賽的班級選手在賽前提前10分鐘到達(dá)賽場，進(jìn)行臺號抽簽，熟悉機(jī)器，了解規(guī)則，遲到者做棄權(quán)處理。

環(huán)保知識競賽策劃書 篇4

　　　　一、活動說明：

　　(一)主題：同乘環(huán)保之舟，共達(dá)助困彼岸

　　(二)活動目的與意義：為了摒棄校園陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動果實，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：

　　1.主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

　　2.參賽對象：院全體同學(xué)

　　3比賽時間：20xx年4月24號晚上7：00—8：30(若時間有變動另行通知)

　　4.比賽地點：A101、B104

　　5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團(tuán)隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊總分高低評出一、二、三等獎。

　　6.活動流程：本次活動共分兩個階段進(jìn)行：

　　4月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報名。

　　二、活動要求：

　　參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的.考號我們將用海報通知，請關(guān)注我們的海報。考試時不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

　　1、參賽對象與組隊

　　參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。

　　2、競賽時間地點

　　20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知)，多媒體教室。

　　3、競賽辦法

　　(一)競賽內(nèi)容

　　環(huán)保知識題綱

　　(二)競賽題目形式

　　問答題、搶答題、必答題。

　　(三)競賽答題形式

　　競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。

　　(四)評分方法

　　1、要求和原則：答對的給分，答錯(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　2、每隊基本分100分

　　3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。

　　4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。

　　(五)評判辦法

　　邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時的評判工作。

　　(六)競賽方式

　　決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)

環(huán)保知識競賽策劃書 篇5

　　一、活動說明：

　　(一)主題：同乘環(huán)保之舟，共達(dá)助困彼岸

　　(二)活動目的與意義：為了摒棄校園陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動果實，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：

　　1.主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

　　2.參賽對象：院全體同學(xué)

　　3比賽時間：20xx年4月24號晚上7：00—8：30(若時間有變動另行通知)

　　4.比賽地點：A101、B104

　　5.比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團(tuán)隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊總分高低評出一、二、三等獎。

　　6.活動流程：本次活動共分兩個階段進(jìn)行：

　　<1>4月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報名。

　　我們先通過召集各專業(yè)的團(tuán)支書開會通知同學(xué)參加本次活動。并把活動的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準(zhǔn)備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團(tuán)支書統(tǒng)一報名。

　　<2>4月24號晚上7：00—8：30舉行比賽.比賽結(jié)果將用海報通知。

　　二、活動要求：

　　參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關(guān)注我們的海報。考試時不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

　　1、參賽對象與組隊

　　參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。

　　2、競賽時間地點

　　20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知)，多媒體教室。

　　3、競賽辦法

　　(一)競賽內(nèi)容

　　環(huán)保知識題綱

　　(二)競賽題目形式

　　問答題、搶答題、必答題。

　　(三)競賽答題形式

　　競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。

　　(四)評分方法

　　1、要求和原則：答對的給分，答錯(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　2、每隊基本分100分

　　3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。

　　4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。

　　(五)評判辦法

　　邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時的評判工作。

　　(六)競賽方式

　　決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)

環(huán)保知識競賽策劃書 篇6

　　為進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳最新《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)境保護(hù)法》，增強(qiáng)全體干部員工安全環(huán)保法律意識，努力營造全公司學(xué)習(xí)最新《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)境保護(hù)法》的濃厚氛圍，達(dá)到學(xué)法守法用法的目的。經(jīng)公司研究決定，現(xiàn)組織開展最新《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)境保護(hù)法》知識競賽活動，具體事宜如下：

　　一、比賽時間：20xx年x月20日預(yù)賽，x月25日上午9點決賽。

　　二、比賽地點：預(yù)賽暫定消防樓3樓培訓(xùn)室，決賽在公司辦公樓西側(cè)禮堂舉行。

　　三、活動流程：

　　1、競賽內(nèi)容：《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》。各部門認(rèn)真組織本部門參賽人員進(jìn)行相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。

　　2、比賽分預(yù)賽，決賽兩部分，預(yù)賽中將根據(jù)各隊成績淘汰得分最低的六組選手，最后六組參加決賽。

　　2、競賽的題型分為個人必答、每隊必答、快速搶答和風(fēng)險挑戰(zhàn)四個環(huán)節(jié)。答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。

　　3、個人必答：各隊3名選手分別回答問題，每位選手在3分鐘內(nèi)回答3個題目，每回答正確1個題目加10分，答錯或不答扣10分，其他選手不得提示和補充。

　　4、每隊必答：每個參賽隊輪流回答問題，隊內(nèi)可推選出一名選手回答，在3分鐘內(nèi)回答3個題目，每回答正確1個題目加10分，答錯或不答扣10分，其他選手不得提示和補充。

　　5、搶答題：搶答題共6道，主持人出題完畢后各隊搶答，先搶到的隊推選一名選手回答，在30秒內(nèi)回答正確加10分，答錯扣10分。

　　6、風(fēng)險挑戰(zhàn)：設(shè)置10分、20分、30分風(fēng)險題各6道，由各隊自由選題或棄選，確定題目后推選出一名選手回答，其他選手可在規(guī)定時間內(nèi)補充，在1分鐘內(nèi)回答正確加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯誤則扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　7、比賽期間觀眾競答好禮不斷，在各比賽環(huán)節(jié)中間主持人將向現(xiàn)場觀眾提問問題，回答正確者，現(xiàn)場獲得精美禮品一份。

　　8、參賽觀眾比賽前另行安排。

　　9、參賽人員一經(jīng)上報不得更改，請各車間部室慎重選擇參賽人員。

　　四、參賽事項：

　　1、參賽隊伍：以部室車間為單位組隊，共12支隊伍，

　　2、參賽報名事宜：各隊報隊員3名（其中包含一名隊長），請各部門統(tǒng)計好本部門知識競賽參賽人員名單于6月8日上午10：00點前報安全環(huán)保部舒海寧處。比賽報名表見附表。

　　3、各車間及部門嚴(yán)格按照要求組織人員參加比賽，對不參加的車間及部門獎給予罰款并扣除當(dāng)月績效10分處理。

　　五、現(xiàn)場紀(jì)律：

　　1、回答問題時，在主持人宣布“請回答”或“開始”時方可回答，否則視為無效并扣10分。選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“回答完畢”。

　　2、各參賽隊伍嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

　　3、比賽時，觀眾及其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績。

　　六、獎項設(shè)置：

　　一等獎1名：獎勵現(xiàn)金1500元；

　　二等獎1名：獎勵現(xiàn)金1200元；

　　三等獎1名：獎勵現(xiàn)金900元；

　　紀(jì)念獎：參賽選手均獲得精美紀(jì)念品一份

環(huán)保知識競賽策劃書 篇7

　　一、參賽對象與組隊

　　參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。

　　二、競賽時間地點

　　20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知)，多媒體教室。

　　三、競賽辦法

　　(一)競賽內(nèi)容

　　環(huán)保知識題綱

　　(二)競賽題目形式

　　問答題、搶答題、必答題。

　　(三)競賽答題形式

　　競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。

　　(四)評分方法

　　1、要求和原則：答對的'給分，答錯(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　2、每隊基本分100分

　　3、必答題、搶答(讓答)題，每題為10分。

　　4、問答題，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。

　　(五)評判辦法

　　邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時的評判工作。

　　(六)競賽方式

　　決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列

環(huán)保知識競賽策劃書 篇8

　　一、活動目的和原則：

　　1、活動目的

　　保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)。特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認(rèn)為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價值。

　　總的來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會特在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。

　　2、活動原則

　　公平、公證、公開原則，自愿原則。

　　二、活動時間和地點：

　　三、賽前宣傳：

　　環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報的形式做好相關(guān)的宣傳工作。

　　四、競賽形式：

　　比賽均為筆試題，80分制，設(shè)有簡答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。

　　五、題庫范圍：

　　環(huán)保知識競賽樣本題型，涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。

　　六、競賽流程：

　　參賽者19點前進(jìn)入考場，準(zhǔn)備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案，承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎名單。

　　七、獎項設(shè)置：

　　本次競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應(yīng)的獎勵!

　　八、可行性分析：

　　1、此次活動為濰坊醫(yī)學(xué)院首屆環(huán)保知識競賽，這對環(huán)保協(xié)會來說是首次，這種活動非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。

　　2、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物，這個團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識和素質(zhì)。

　　3、此次活動旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識，號召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境。

　　4、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻可以很大。

　　九、預(yù)計效果：

　　此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。

　　十、資金預(yù)算：

　　禮品證書：40元

　　打印各種宣傳資料：20元

　　復(fù)印試卷：待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)

　　合計：60元+待定費用

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會

　　20xx年4月28日

環(huán)保知識競賽策劃書 篇9

　　一、活動主題：

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。

　　二、目的和意義：

　　為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識，使學(xué)生從小樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識，豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，促使全校師生提高環(huán)保意識，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺性，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　三、活動時間：

　　10周4托管課

　　四、活動地點：

　　風(fēng)雨場

　　五、活動對象：

　　三、四年級全體學(xué)生參賽。

　　小組成員：

　　張校長、

　　主持人：學(xué)生

　　六、人員分工安排：

　　記錄，其余老師維持紀(jì)律，拍照，張校總結(jié)和頒獎。

　　七、活動要求：

　　1、競賽內(nèi)容為環(huán)保基礎(chǔ)知識，各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。

　　2、競賽形式以口試進(jìn)行，分必答題和搶答題兩部分。

　　3、每班抽出10人代表進(jìn)行搶答，每答對一題得2分，答錯扣2分。（共30題）

　　4、每班必答20題，每答對一題得2分，答錯扣2分。

　　八、活動程序：

　　（1）主持人介紹評委組成員

　　（2）簡單介紹比賽規(guī)則。

　　（3）張校長點評，并宣布比賽結(jié)果。

　　九、活動設(shè)獎：

　　參賽以班為單位設(shè)集體獎，分別一等獎和二等獎，頒發(fā)獎狀。根據(jù)競賽中的表現(xiàn)評出最佳選手獎3名，頒發(fā)獎品及獎狀。

　　十、賽前準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人：

　　會場布置、搶答器、記分牌，獎品獎狀

　　附錄：競賽規(guī)則

　　基本規(guī)則：

　　1、總分為100分，每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。

　　2、主持念題，馬上站起來搶答，答題完畢后須回復(fù)“回答完畢”，在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。

　　3、選手答題時間不得超過10秒，違者視作棄權(quán)。