讀書活動(dòng)策劃書范文（精選31篇）

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠(yuǎn)�！北緦W(xué)期，通過指導(dǎo)學(xué)生瀏覽優(yōu)秀課外讀物，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識(shí)。在班級中制造良好的課外瀏覽氛圍，進(jìn)步學(xué)生的道德和文化素養(yǎng)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，養(yǎng)成博學(xué)多才的好習(xí)慣，讓他們在讀書中體會(huì)到書的無窮魅力，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲得真知，建立理想，讓好書伴學(xué)天生長！

　　二、讀書目標(biāo)：

　　1、讓每個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書。

　　2、通過活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓學(xué)生從小養(yǎng)成酷愛書籍，博學(xué)多才的好習(xí)慣。

　　3、通過活動(dòng)，修建良好的讀書氛圍，進(jìn)步瀏覽能力，欣賞能力。

　　4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

　　三、讀書口號：

　　鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。

　　四、活動(dòng)假想：

　　1、重視環(huán)境的布置，修建書香氛圍

　　（1）建立班級圖書角，在學(xué)生當(dāng)選出圖書，并制定班級借書制度。

　　（2）做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書柜、布滿著濃郁的書香。布置好與之相干的中隊(duì)園地及學(xué)習(xí)園地。 記住班級讀書口號“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。

　�。�3）以身作則，從老師做起，天天做到和同學(xué)們一起讀書。

　　2、積極舉行讀書活動(dòng)，激起讀書熱情

　�。�1）每次的語文晨讀時(shí)間為10分鐘，內(nèi)容是校本課程《規(guī)》《三字經(jīng)》等。

　�。�2）天天中午的瀏覽指導(dǎo)課展開“共讀一本書”活動(dòng)，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下瀏覽經(jīng)典名著。

　�。�3）利用政治學(xué)習(xí)課開設(shè)欣賞課，美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……對朗誦的文章進(jìn)行評析，使學(xué)生從小就遭到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。

　�。�4）公道利用綜合課及地方課時(shí)間積極組織學(xué)生展開有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……”，向同學(xué)先容自己看過的好句段、好書、新書，交換彼此在讀書活動(dòng)中的體會(huì)，也可通過“手抄報(bào)”、“讀書征文”等方式匯報(bào)讀書成果。

　　3、加強(qiáng)讀書方法的指導(dǎo)，進(jìn)步瀏覽能力

　�。�1）教給瀏覽方法。

　�。�2）選擇合適學(xué)生瀏覽的中外古今的'精美篇章。 推薦瀏覽好書：《西游記》、《中華成語故事》、《上下五千年》、《長襪子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》......

　　（3）鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要相互交換看，好書共分享，換一本好書交一個(gè)朋友。不但交換了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提示學(xué)生，借閱他人的書，一定要好好愛惜。

　�。�4）預(yù)備一本好詞佳句積累本，做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。

　　4、展開“我和父母共讀書”活動(dòng)

　　利用家長會(huì)，把一些家長好的做法先容給他們聽，讓家長知道重視環(huán)境的作用，既要為孩子修建良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子修建良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)劑自己的行為，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　　5、讀書活動(dòng)評價(jià)辦法：

　　充分發(fā)揮“小小檢測員”的作用，展開好“小書迷”、“讀書之星”的評比表彰活動(dòng)。學(xué)生每有效讀完兩本書，經(jīng)班級檢測合格后，就可以得到“小書迷”書簽一張，每集齊五張“小書迷”書簽，也就是讀完10本書，經(jīng)年級檢測合格后，就可以取得“讀書之星”證書一張。

　　6、檢測措施：

　�。�1）讀書筆記展、讀書卡秀、手抄報(bào)評比。

　　（2）書面檢測內(nèi)容：知識(shí)比賽、命題讀書筆記、瀏覽檢測題。

　�。�3）古詩詞背誦考試：能完成多種情勢的古詩詞抽測、鼓勵(lì)自己創(chuàng)作詩詞。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。我相信，在我們的共同努力下， 隨著讀書活動(dòng)的不斷深入，我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生偷偷的變化，學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)漸漸地厚實(shí)起來，而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識(shí)，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人！

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇2

　　一、活動(dòng)主題：

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動(dòng)簡介：

　　4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！

　　三、活動(dòng)目的：

　　讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

　　四、活動(dòng)主辦方：

　　長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

　　五、活動(dòng)策劃承辦方：

　　長大讀書會(huì)

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年3月10日—xx年5月7日

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　具體活動(dòng)各有安排

　　八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

　　鄭呂

　　九、活動(dòng)流程

　�。�1）書評（負(fù)責(zé)人：東 羅蘭瓊；西 羅志鵬）

　　a.宣傳：3月10日——3月20日

　　b.文章收集與整理：3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱(負(fù)責(zé)人：王建)紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處,（負(fù)責(zé)人：羅蘭瓊）西校區(qū)：圖書館存包處,（負(fù)責(zé)人：羅志鵬137973）

　　c.書評評選：（圖書館負(fù)責(zé)）4月15日——4月20日

　　d.書評的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會(huì)bbs，《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報(bào)》《荊州日報(bào)》等

　　e.表彰：4月23日舉行表彰會(huì)，對于優(yōu)秀書評作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書館負(fù)責(zé)）

　�。�2）讀書筆記展（負(fù)責(zé)人：王建，劉柏君）

　　a.宣傳：3月10日——3月20日

　　b.讀書筆記的收集：3月10日——4月10日 同書評紙質(zhì)收集方式

　　c.展出：4月11日——4月13日；4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的.筆記

　　d.評選：4月17日——4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

　　e.表彰：4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì)，對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書館負(fù)責(zé)）

　�。�3）世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人：劉鵬)

　　a.宣傳：4月1日——4月9日

　　b.演講者由圖書館聯(lián)系

　　c.演講時(shí)間、地點(diǎn)

　　東校區(qū)：xx年4月7日下午3:00-5:00（具體地點(diǎn)待定）

　　西校區(qū)：xx年4月9 日上午9:30——11:00（圖書館五樓一工部報(bào)告廳）

　　d.講前準(zhǔn)備，布置場地，準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人：胡彩珍，李大飛)

　�。�4）世界讀書日精彩電影（負(fù)責(zé)人：王雅芳，張文欣） 時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1; 4月24日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1（東校區(qū)待定）

　�。�5）表彰會(huì)（負(fù)責(zé)人：鄭呂）

　　a:由圖書館主持

　　b:時(shí)間：4月23日上午9：00——11：00（具體地點(diǎn)待定）

　　c:表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書評作者，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生；優(yōu)秀讀者； 表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

　�。�6）會(huì)內(nèi)總結(jié)（負(fù)責(zé)人：鄭呂 ）

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇3

　　一、活動(dòng)主題

　　我讀我快樂

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年十一月

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　山東師范大學(xué)

　　四、策劃主辦者

　　思源文學(xué)社

　　五、活動(dòng)目的及意義

　　為達(dá)到我社團(tuán)宗旨所想，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo)，我們周密安排此次讀書活動(dòng)，此次活動(dòng)我們將邀請與此內(nèi)容相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來為我們指導(dǎo)工作。希望通過這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么，學(xué)習(xí)什么，做些什么，不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間，度過寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了，社會(huì)發(fā)展了，但讀書作為人類獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的`“三高”社會(huì)，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。

　　六、活動(dòng)前期工作

　　1·海報(bào)宣傳2·整理活動(dòng)方案，并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　1·內(nèi)容

　　參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以PPT形式進(jìn)行操作演示，向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí)。

　　設(shè)計(jì)內(nèi)容不限，但應(yīng)展現(xiàn)一本書，一個(gè)人物或一段歷史，并體現(xiàn)出其特點(diǎn)，反映效果直觀、明顯，具有趣味性、創(chuàng)新性，教育性。

　　2、要求

　　（1）操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性；

　�。�2）設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪，催人以發(fā)醒，動(dòng)人以情理；

　�。�3）設(shè)計(jì)以某個(gè)人物，某本書或某段歷史為主題，并寫出自己的真實(shí)感悟。

　　3、比賽過程

　　本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作，并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名

　　二等獎(jiǎng)二名

　　三等獎(jiǎng)三名

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　待定

　　十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)：謝丹、郭銳、牛雅新、徐陳晨

　　宣傳：王佳、李為倫、丁倩云

　　組織：張興興、崔恩鑫

　　策劃：李歡歡、李燕

　　山師大化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院思源文學(xué)社

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到愛心舉動(dòng)行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛的陽光。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來

　　2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

　　3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂的精神。

　　4、重新塑造學(xué)生的價(jià)值觀和消費(fèi)觀，養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣，提高物品利用率

　　5、提高學(xué)生和學(xué)生對公益的關(guān)注度，影響周邊的人參與公益活動(dòng)

　　6、感受參與公益活動(dòng)帶來助人為樂的樂趣

　　7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價(jià)好東西，幫助貧困孩子籌集到善款

　　8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識(shí)吸收質(zhì)量。

　　三、活動(dòng)分析

　　當(dāng)今社會(huì)缺乏愛心義賣與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的`流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動(dòng)，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。

　　四、活動(dòng)的可行性

　　1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會(huì)底層，需要廉價(jià)的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

　　2、對于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

　　3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

　　4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動(dòng)的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。

　　5、公司與大學(xué)生共同合作，通過義賣公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì)，同時(shí)，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生眼中

　　6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心;熱心介紹，讓顧客用得舒心四、活動(dòng)義賣公司(修改)

　　1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動(dòng)。

　　2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。

　　3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會(huì)，由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。

　　五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

　　1、宣傳工作：見策劃書附一頁

　　2、服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

　　義賣現(xiàn)場工作人員自愿報(bào)名，志愿者需具備以下條件：

　　(1)對社會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感

　　(2)能吃苦耐勞，有較好的交際能力

　　(3)能服從安排及管理

　　3、活動(dòng)場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場

　　4、預(yù)計(jì)需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機(jī)，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎(jiǎng)箱及獎(jiǎng)品，電腦2臺(tái)，宣傳活動(dòng)資料。

　　六、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)時(shí)間：(服務(wù)站申請通過后的第四個(gè)月)九月份下午五點(diǎn)到九點(diǎn)半連續(xù)三天

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊

　　3、活動(dòng)對象：廣州市白云區(qū)全體人民

　　4、活動(dòng)主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　活動(dòng)承辦方：廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社

　　活動(dòng)協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會(huì)

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、由組織部進(jìn)行場地的安排

　　2、由外聯(lián)部對個(gè)義賣商品進(jìn)行分類

　　3、協(xié)會(huì)全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣并負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序管理

　　4、由組織部進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)，凡購買義賣商品都有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)

　　5、宣傳部負(fù)責(zé)拍攝和展示活動(dòng)現(xiàn)場，并錄制視頻。

　　6、由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進(jìn)行清點(diǎn)

　　7、在義賣活動(dòng)結(jié)束后，由協(xié)會(huì)全體成員對現(xiàn)場進(jìn)行清理

　　8、由辦公室和青協(xié)或紅十字會(huì)成員對義賣資金進(jìn)行核對及保管，辦公室負(fù)責(zé)返還給廠家的資金，紅會(huì)或青協(xié)負(fù)責(zé)義賣的另一部分資金的處理

　　八、活動(dòng)意義：

　　1、體現(xiàn)大學(xué)生對社會(huì)的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神

　　2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。

　　3、從公司與廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會(huì)責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān)，會(huì)有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來。

　　4、幫助社會(huì)建立互幫互助的渠道，加強(qiáng)社會(huì)的公益意識(shí)。

　　5、感受物質(zhì)的價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　備注：活動(dòng)相關(guān)流程相同，可進(jìn)行3~4天

　　本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社所有

　　附一

　　1、 網(wǎng)絡(luò)宣傳：在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會(huì)網(wǎng)站中建立專欄或投稿與廣州網(wǎng)站及廣東各大網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動(dòng)大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

　　2、橫幅宣傳：在學(xué)校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動(dòng)幕布宣傳，橫幅內(nèi)容由辦公室擬定

　　3、海報(bào)宣傳：在廣州各大高校張貼海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容由宣傳部負(fù)責(zé)，在不影響活動(dòng)宣傳本質(zhì)，商家不參與設(shè)計(jì)海報(bào)，并進(jìn)行宣傳

　　4、刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報(bào)刊上進(jìn)行相關(guān)報(bào)道(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進(jìn)行刊登)

　　5、活動(dòng)現(xiàn)場宣傳：以義賣公益活動(dòng)為宗旨，在人流量大的地方進(jìn)行宣傳，主要以展板的形式，內(nèi)容可為：貧困地區(qū)照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片

　　6、廣播宣傳：聯(lián)絡(luò)各大高校廣播站及廣東電臺(tái)對活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳(由組織部負(fù)責(zé))

　　7、電視宣傳：與廣東電視臺(tái)取得聯(lián)系，并去得同意對義賣公益活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容宣傳，主要宣傳內(nèi)容有：貧困地區(qū)，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學(xué)兒童，孤兒院，養(yǎng)老院等的照片(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))

　　備注：以上宣傳活動(dòng)的同時(shí)，對贊助商進(jìn)行宣傳。

　　應(yīng)急預(yù)案：場面混亂的時(shí)候，注意人身安全，維持好秩序;場面失控的時(shí)候，小心人生安全，必要的時(shí)候報(bào)警

　　突發(fā)性惡劣天氣可延期遇到使用假幣，立即報(bào)警遇到矛盾立即匯報(bào)，避免不愉快產(chǎn)生發(fā)生賬目短款，認(rèn)真回想，私下和平解決

　　必須配備設(shè)備維護(hù)人員，以防止設(shè)備出現(xiàn)問題

　　預(yù)備帳篷，防止雨天來襲，物品受損。

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　閱讀可以發(fā)展人性，提升修養(yǎng)，拓展人生；閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享幸福。積極營造校園濃郁的教師讀書氛圍，激發(fā)廣大教師的讀書熱情，形成“人人愛讀書，愛讀專業(yè)書，讀書最光榮，爭做學(xué)習(xí)型教師”，使讀書學(xué)習(xí)成為我校教師自覺行為，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍健康、持續(xù)地發(fā)展，全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。讓每一位教師、每一個(gè)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng)，應(yīng)是我校讀書活動(dòng)的重要目標(biāo)。學(xué)校力圖通過教師讀書活動(dòng)，激發(fā)師生不斷學(xué)習(xí)的自覺性，積極性，最終把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，而且發(fā)自內(nèi)心地把學(xué)習(xí)當(dāng)作生存的基本需要，這是建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校最有力的基石。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　開展教師讀書活動(dòng)，是為了引領(lǐng)我校教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，有效提升教師的專業(yè)精神、專業(yè)智慧和專業(yè)技能，幫助廣大教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和新教育在我校全面、有效地實(shí)施。通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，豐富教育智慧，有效提升我校基礎(chǔ)教育水平。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、具體措施及要求：

　　1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、以科室、年組為單位成立讀書小組，處室主任、年級組長為本組活動(dòng)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本組讀書活動(dòng)的安排，交流等組織工作。

　　3、學(xué)校將利用教師會(huì)議舉行教師讀書報(bào)告會(huì)、讀書講座、讀書征文、讀書論壇、專家講座等活動(dòng)。

　　4、建立讀書活動(dòng)信息交流，在學(xué)校網(wǎng)站開辟讀書專欄，開展在線研每學(xué)期每位教師至少讀1~2本教育書籍，認(rèn)真做好摘錄并撰寫讀書心得（每年寫讀書筆記達(dá)一萬字以上），每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)或德育論文。

　　5、學(xué)校定期舉行教師讀書會(huì)活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)心得，互相切磋，實(shí)現(xiàn)資源共享。每學(xué)期學(xué)校將對教師的讀書筆記及讀書心得、好書介紹等進(jìn)行評比。民主推選出一等獎(jiǎng)讀后感3篇，并上傳到在學(xué)校的網(wǎng)站上。

　　6、學(xué)期末學(xué)校以考試的形式對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測考察。

　　7、推薦教師閱讀的專業(yè)書籍類書目：

　　《校本教研指導(dǎo)》、《國際教育新理念》、《教師職業(yè)與發(fā)展》、《基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)指導(dǎo)——小學(xué)語文》、《面向未來的母語教育》、《教育的十字路口》、《不跪著教書》、《情境教育的詩篇》、《給語文老師的101條建議》、《教育碎思》、《給教師的一百條建議》、《梳理課堂》、《沒有不能溝通的事》《新課程核心理念例解》、《好的關(guān)系勝過許多教育》、《從批判走向建設(shè)語文教育手記》、《教師角色與發(fā)展探新》、《告訴孩子你真棒》、《破譯教育的密碼》、《簡單道理》、《小時(shí)侯就在想的事》、《教育的智慧與真情》、《陶行知的教育名篇》、《學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄》、《感謝折磨你的人》、《為自由呼喚教育》、《人世間最美麗的》、《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》、《于永正課堂教學(xué)教例與經(jīng)驗(yàn)》、《小學(xué)英語典型課例》、《體育衛(wèi)生活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》、《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)——小學(xué)數(shù)學(xué)》、《松子評課》、《于漪語文教育論集》、《教師怎樣和學(xué)生說話》、《美國父母家教的方法》、《小學(xué)語文教學(xué)90法》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)90法》、《給父母松綁》、《愛的教育》、《做人有學(xué)問》、《多元性家庭教育》、《多元性與語文教學(xué)》、《給生命涂上愛的底色》、《科學(xué)課程活動(dòng)教學(xué)》、《新課程理念與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)施》、《小學(xué)語文新課程教學(xué)法》、《愉快的科學(xué)課教學(xué)》、《語文教學(xué)談藝錄》《小學(xué)科學(xué)新課程教學(xué)法》、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)——體育》、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)——美術(shù)》、《新課程教學(xué)設(shè)計(jì)——音樂》

　　8、教師必讀書目：《愛的教育》、《小學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)》、《聽竇桂梅老師講課》、《同步奧數(shù)》

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇6

　　一、活動(dòng)范圍：

　　公司全體團(tuán)員青年

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月-5月

　　三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團(tuán)委。

　　四、活動(dòng)安排：

　　第一階段：薦書寄語(3月初)

　　由每個(gè)團(tuán)支部推薦1-2本圖書，同時(shí)邀請公司領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)習(xí)書目，向團(tuán)員青年寄語或贈(zèng)言。根據(jù)推薦情況確定15-20本必讀圖書進(jìn)行購臵。

　　第二階段：品味書香(3月中旬-4月中旬)

　　各團(tuán)支部以下發(fā)書籍、交換閱讀等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀推薦圖書，同時(shí)組織開展多種形式的讀書交流活動(dòng)，要求團(tuán)員青年撰寫讀書心得，努力提高活動(dòng)的覆蓋面和參與面。

　　第三階段：成果交流(4月下旬或5月初)

　　組織主題讀書活動(dòng)成果交流會(huì)，由各團(tuán)支部匯報(bào)讀書活動(dòng)開展情況，并選送2-3篇讀書心得進(jìn)行匯報(bào)交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場打分及點(diǎn)評�；顒�(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀讀書心得一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)電子購書卡若干。在《通訊》上開辟專欄，陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得。

　　書籍是傳播先進(jìn)思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)精神文明的重要載體。青年員工處于實(shí)踐加深學(xué)習(xí)階段，有著開展讀書活動(dòng)的良好背景條件。(其實(shí)讀書不一定非要是書，文化的載體很多哦，也可以是事件，參與的人更多，也更好操作，當(dāng)然書是主體)要通過圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開展讀書活動(dòng)，或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(不一定是專業(yè)書籍，也可以是影視作品、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體，)等方式，讓青年員工在閱讀和分享讀書體會(huì)的活動(dòng)中啟迪智慧、交流思想、提高認(rèn)識(shí)。

　　工作案例：仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對話、分享知識(shí)、解決問題的討論模式，組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動(dòng)。活動(dòng)以團(tuán)支部為單位，將支部成員按人數(shù)分為3-5組，每組設(shè)1名“桌長”(或由支部書記擔(dān)任)，提前公布“書名”，請支部成員認(rèn)真閱讀思考，之后進(jìn)行分組輪換討論，“桌長”整理展示討論成果，并依托QQ群和微博或者公司OA網(wǎng)建立讀書討論小組，深化討論成果。

　　讀書節(jié)活動(dòng)策劃書模板【2】

　　一、活動(dòng)主題

　　以“請捧起書本、請寫下你的體會(huì)”為主題，培養(yǎng)干警愛讀書、勤動(dòng)筆的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)干警與書本為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，形成全院人人好讀書、讀好書、讀書好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、活動(dòng)時(shí)間、對象

　　此次活動(dòng)的時(shí)間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。參加活動(dòng)的對象為全院干警。

　　三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式

　　1、學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必讀書目：①《慈利縣法院志》、②《慈利縣人民法院工作管理規(guī)范匯編》(一)、(二)、③《張家界讀本》、④《七分做人，三分做事》、⑤《人民法院工作人員處分條例》推薦書目：業(yè)務(wù)書籍及其他各類有益的書籍。

　　2、學(xué)習(xí)形式采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、平時(shí)自學(xué)和談體會(huì)，舉行報(bào)告會(huì)以及“談人生的得與失”主題演講比賽等。

　　四、活動(dòng)安排

　　1、開展“精讀優(yōu)秀讀物書刊”活動(dòng)�；顒�(dòng)開始，院里除購買上級推薦的書本外，還為每位干警購買1套好書，院領(lǐng)導(dǎo)另配1套領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書目。在平時(shí)自學(xué)中，每位干警須自行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每2個(gè)月至少精讀一本書，并認(rèn)真做好讀書筆記，撰寫，讀書筆記在3萬字以上，每位干警在完成必讀書目的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，讀好業(yè)務(wù)書目，不斷擴(kuò)大視野，拓展學(xué)習(xí)范圍，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，確�！白x書年”活動(dòng)取得實(shí)效。

　　2、建立“干警讀書日”制度。將每周五定為“干警讀書日”，

　　采取上輔導(dǎo)課、知識(shí)講座、座談會(huì)、自學(xué)、觀看教育片等多種形式，開展形式多樣的讀書活動(dòng)。

　　3、開展“述、考、評”活動(dòng)。每2個(gè)月開展一次“述學(xué)”活動(dòng)，每位干警就所讀書目，談收獲、體會(huì)、心得，同時(shí)辦公室每2個(gè)月出版一期心得體會(huì)專刊。年底組織一次“考學(xué)”活動(dòng)，就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。組織“評學(xué)”活動(dòng)，讀書活動(dòng)結(jié)束后，院“讀書年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行考評，評選3個(gè)讀書活動(dòng)形式富有創(chuàng)新的部門給予表彰，對完成讀書筆記較好，積極撰寫心得體會(huì)5篇以上的干警，并根據(jù)學(xué)習(xí)考勤、考試等方面，綜合評選“讀書明星”，一等獎(jiǎng)10名各300元，二等獎(jiǎng)20名各200元，三等獎(jiǎng)30名各100元。

　　4、完善閱覽室資料和管理，投入一定數(shù)量資金，購買相關(guān)書籍報(bào)刊以及柜架，建立院閱覽、活動(dòng)室，并安排專人管理，做到機(jī)關(guān)閱覽室天天開放，形成人人喜歡讀書的良好氛圍。

　　5、在“慈利法院網(wǎng)”上開辟專欄，開展讀書活動(dòng)大討論，介紹或點(diǎn)評有關(guān)圖書以及讀書心得。

　　6、舉辦讀書報(bào)告會(huì)�！白x書年”活動(dòng)結(jié)束時(shí)，挑選2名左右的“讀書明星”，舉辦讀書報(bào)告會(huì)，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)全院干警的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇7

　　一·活動(dòng)主題

　　我讀我快樂

　　二·活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月

　　三·活動(dòng)地點(diǎn)

　　師范大學(xué)

　　四·策劃主辦者

　　文學(xué)社

　　五·活動(dòng)目的及意義

　　為達(dá)到我社團(tuán)宗旨所想，實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo)，我們周密安排此次讀書活動(dòng)，此次活動(dòng)我們將邀請與此內(nèi)容相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓(xùn)人員及裁判來為我們指導(dǎo)工作。希望通過這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么，學(xué)習(xí)什么，做些什么，不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間，度過寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了，社會(huì)發(fā)展了，但讀書作為人類獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是不可替代的。尤其在現(xiàn)在這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的“三高”社會(huì)，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出書香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。

　　六·活動(dòng)前期工作

　　1·海報(bào)宣傳

　　2·整理活動(dòng)方案，并以書面形式提交活動(dòng)報(bào)告

　　七·活動(dòng)內(nèi)容

　　1·內(nèi)容

　　參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以ppt形式進(jìn)行操作演示，向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí)。

　　設(shè)計(jì)內(nèi)容不限，但應(yīng)展現(xiàn)一本書，一個(gè)人物或一段歷史，并體現(xiàn)出其特點(diǎn)，反映效果直觀、明顯，具有趣味性、創(chuàng)新性，教育性。

　　2、要求

　　(1)操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性;

　　(2)設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵，能夠給人以啟迪，催人以發(fā)醒，動(dòng)人以情理;

　　(3)設(shè)計(jì)以某個(gè)人物，某本書或某段歷史為主題，并寫出自己的真實(shí)感悟。

　　3、比賽過程

　　本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作，并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名

　　二等獎(jiǎng)二名

　　三等獎(jiǎng)三名

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　待定

　　十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)：

　　宣傳：

　　組織：

　　策劃：

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇8

　　為了推動(dòng)學(xué)習(xí)組織和諧建設(shè)，豐富公司員工的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事間的交流與聯(lián)系，增進(jìn)彼此的理解與友誼，相互探討想、學(xué)習(xí)，同時(shí)加深對工作生活的思考，營造企業(yè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，特舉辦本次“讀書會(huì)”活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng)，共享讀書樂

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　二樓會(huì)議室

　　四、參加人員：

　　各部門讀書會(huì)成員及其他有意向者，請自帶書本。

　　五、活動(dòng)要求：

　�。�1）、前期準(zhǔn)備：

　　1、由總經(jīng)辦做好活動(dòng)前期宣傳、動(dòng)員工作，統(tǒng)計(jì)參加人員名單。

　　2、由總經(jīng)辦準(zhǔn)備好本次讀書會(huì)所需的素材資料。

　�。�2）、后期工作：

　　1、由總經(jīng)辦做好開展活動(dòng)總結(jié)、報(bào)道宣傳工作。

　　2、編輯部成員對本次讀書會(huì)優(yōu)秀分享感悟進(jìn)行整理、編寫，并刊登在企業(yè)報(bào)刊中。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、主持人宣布讀書會(huì)開始并致辭，簡單說明本次活動(dòng)開展目的及開展流程，以便增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　2、交流討論環(huán)節(jié)。播放勵(lì)志視頻短片《鷹的重生》，組織員工進(jìn)行自由討論，員工之間可以相互交流，借鑒，補(bǔ)充，討論。結(jié)束后，主持人請員工發(fā)表觀后感。

　　3、讀書分享。每位自帶書本的人員進(jìn)行自由分享讀書心得，闡述收獲感悟。待全部分享完畢，由公眾評選出“感染力的分享獎(jiǎng)”“創(chuàng)新力的分享獎(jiǎng)”“啟發(fā)性分享獎(jiǎng)”各1名。

　　4、我讀書我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛的書籍名稱并附以理由。

　　5、發(fā)表對此次讀書會(huì)做出總結(jié)，最后宣告活動(dòng)到此結(jié)束。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　獎(jiǎng)品：300元水果200元

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇9

　　一、活動(dòng)背景

　　根據(jù)《山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院“大學(xué)生課外讀書計(jì)劃活動(dòng)實(shí)施意見》，將大學(xué)生課外讀書活動(dòng)列入培養(yǎng)“高素質(zhì)、應(yīng)用型”人才的有關(guān)文件精神。進(jìn)一步推動(dòng)和提高我院學(xué)生的文化素質(zhì)，培養(yǎng)每一位學(xué)生“讀書好、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣，架起一座書與大學(xué)生之間溝通橋梁。

　　二、活動(dòng)意義

　　書籍人類進(jìn)步的階梯，在當(dāng)今高科技發(fā)展的社會(huì)，我們更應(yīng)該去多讀書，從書中去了解那些我們不曾學(xué)到的東西。在寒假期間，希望大家在度過輕松愉快的寒假生活過程中，也能有所收獲，借助書籍的力量，豐富自己的羽翼，更希望通過后期的交流活動(dòng)能夠在讀一本書的'同時(shí)了解十本、二十本甚至更多的書的精華。

　　三、活動(dòng)主題

　　理采華章 書香濃韻

　　四、活動(dòng)對象

　　體育系20xx級、20xx級、20xx級所有學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月1日——20xx年4月1日

　　六、活動(dòng)過程安排

　　1、要把中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍作為讀書重點(diǎn)，要求每個(gè)學(xué)生寒假至少閱讀一本經(jīng)典著作，如《論語》、《大學(xué)》、《中庸》等國學(xué)經(jīng)典，并有不少于3000字的心得體會(huì)。

　　2、在寒假期間，每人選擇倆本書籍閱讀（可以是推薦列表書目，也可以是自己選讀書目，但內(nèi)容一定要健康向上），有讀書筆記（需寫在筆記本），另外要求每本書要有一篇不少于xx00字的讀后感。

　　3、開學(xué)后收集讀書筆記及讀后感及匯總各班讀書情況。首先進(jìn)行初評（由辦公室負(fù)責(zé)），初評后將請系內(nèi)老師進(jìn)行終評。

　　4、評選結(jié)束后，以班級為單位進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，交流讀書的方法及心得體會(huì)等，另外系內(nèi)選出優(yōu)秀者進(jìn)行系內(nèi)讀書報(bào)告會(huì)。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)：一名 證書，獎(jiǎng)品

　　二等獎(jiǎng)：三名 證書，獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng)：六名 證書，獎(jiǎng)品

　　最佳組織獎(jiǎng)：2個(gè)班級

　　體育系團(tuán)總支

　　20xx年12月30日

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇10

　　一、活動(dòng)目的:

　　1、以讀書活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。

　　2、通過讀書活動(dòng)，開展一次全校性讀書活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。

　　3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會(huì)讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂！

　　二、活動(dòng)時(shí)間:

　　時(shí)間：待定

　　活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　三、活動(dòng)主題：

　　“營造書香校園，打造人文大學(xué)”

　　四、活動(dòng)口號：

　　1、讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。

　　2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

　　3、多讀書，讀好書，會(huì)讀書。

　　4、我讀書，我成長，我快樂！

　　五、活動(dòng)對象：

　　全體師生

　　六、活動(dòng)宣傳：

　　1、做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“營造書香校園，打造人文大學(xué)”和“讓書香伴我們成長”等標(biāo)語。

　　2、召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議，由學(xué)習(xí)委員到本班宣傳

　　3、制作海報(bào)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、“書香溢校園，閱讀成風(fēng)尚”詩朗誦比賽

　　2、征文活動(dòng)：同學(xué)們針對自己最喜歡的一本書寫讀后感，進(jìn)行讀后感的征文活動(dòng)，并進(jìn)行評比

　　3、問卷調(diào)查：針對于同學(xué)們所喜愛的書，整理出一個(gè)十大好書的排名

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大小學(xué)生從書中獲取知識(shí)，汲取營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營造濃郁的讀書氛圍。借此推動(dòng)孔集小學(xué)的讀書活動(dòng)。具體方案如下：

　　二、比賽方法及要求

　　評選的讀書筆記內(nèi)容不限，形式不限，采取開放的模式，各班老師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

　　1.本次比賽采用二級評獎(jiǎng)的形式進(jìn)行。即班級初評，學(xué)�？傇u。班級初評要求學(xué)生全員參與。

　　2.班級初評形式自定，可以先讓學(xué)生自己介紹讀書筆記，然后同學(xué)間互相評議。在此基礎(chǔ)上挑選5本內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)合理、書寫工整、干凈整潔的讀書筆記參加學(xué)�？傇u。

　　3.學(xué)�？傇u：比賽年級段（一二年級、三四年級、五六年級）設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　三、評獎(jiǎng)時(shí)間：

　　初評時(shí)間：20xx年6月5日至7日。

　　總評時(shí)間：20xx年6月8日8

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、封面、封底整潔，不卷角。5分

　　2、筆記內(nèi)容豐富、思想健康。5分

　　3、書寫工整，字跡清楚。5分

　　4、字體規(guī)范，無涂改。5分

　　5、筆記數(shù)量達(dá)到要求，即每周至少一次。5分

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇12

　　為了進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德教育，激發(fā)全校教師讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良，具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，打造學(xué)習(xí)型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)，努力建造“書香校園”。特制定“閱讀慧心”工程山金小學(xué)教師讀書活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以貫徹落實(shí)潤州區(qū)“閱讀慧心”工程，構(gòu)建“全民閱讀、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨，以擴(kuò)大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高人文素養(yǎng)、拓展專業(yè)知識(shí)為目標(biāo)，以建設(shè)書香校園為載體，以教師為核心，通過開展讀書活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升校長和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)水平。

　　二、活動(dòng)目的

　　為使教師更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣，有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí)，為建設(shè)書香校園，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。

　　1、在讀書活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)；提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

　　2、在讀書活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣，提高教育科研能力。

　　3、在讀書活動(dòng)中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)，提高教師綜合素質(zhì)。

　　4、通過活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書香校園文化，形成校園文化特色。

　　三、活動(dòng)主題

　　讀書，為精神打底，讓智慧生成，讓趣味飛揚(yáng)。

　　四、活動(dòng)口號

　　與書同行，為生命閱讀

　　五、參加人員

　　全校所有在職教師。

　　六、讀書內(nèi)容

　　讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。建議教師閱讀以下五類書刊：

　　1、名人傳記。名人成長歷程里的動(dòng)人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。

　　2、教育家的專著。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn)，可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。

　　3、教師專業(yè)成長書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。

　　4、綜合人文類書。科學(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活，哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、史學(xué)、法學(xué)、文藝學(xué)、倫 理學(xué)、語言學(xué)等書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對性。

　　5、學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵，教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。

　　七、活動(dòng)措施

　　1、成立山金小學(xué)“智趣”教師讀書會(huì)。

　　2、制定讀書計(jì)劃目標(biāo)書：每個(gè)教師結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。

　　3、學(xué)校為全體教師配備一本讀書筆記本。教師讀書筆記要認(rèn)真規(guī)范，并且能夠結(jié)合自己的教育教學(xué)體驗(yàn)，及時(shí)闡發(fā)自己的觀點(diǎn)、收獲以及在現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)中運(yùn)用的效果。

　　4、開展“六個(gè)一”的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，即每位教師每年制定一份讀書計(jì)劃；每月確定一本讀物；每天自學(xué)一小時(shí)；每月讀書筆記一千字；每月撰寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思；學(xué)校每年匯編一本校刊《智趣教師風(fēng)采》。

　　5、學(xué)校把每年的3—5月設(shè)立為“讀書節(jié)”，組織一次讀書報(bào)告會(huì)、一次讀書沙龍、一次好書推薦會(huì)、一次知識(shí)競賽，一次讀書輔導(dǎo)講座、一次讀書心得交流會(huì)。

　　6、將“教師讀書活動(dòng)”納入教師繼續(xù)教育和考核內(nèi)容。定期檢查和匯報(bào)展示。

　　7、注重培育典型，發(fā)揮引導(dǎo)作用。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并不斷推介閱讀面廣、內(nèi)涵豐富、學(xué)以致用的先進(jìn)教師的做法和經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)教師開展讀書情況和教師讀書筆記調(diào)閱、展覽、讀書競賽等成績，結(jié)合一年來個(gè)人在教育教學(xué)中取得的。成績，評選“智趣教師讀書標(biāo)兵”，予以表彰。

　　8、認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書活動(dòng)中的各種資料，做好檔案管理工作，及時(shí)向上級主管部門匯報(bào)學(xué)校讀書活動(dòng)情況。

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇13

　　書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人類進(jìn)步的階梯。根據(jù)20xx年全市教師教育工作計(jì)劃，決定在全市中小學(xué)教師中開展“讀書點(diǎn)亮心靈”主題讀書活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以“讀書點(diǎn)亮心靈”為主題，以提升教師專業(yè)化素養(yǎng)為重點(diǎn)，以打造書香校園為載體，以校本培訓(xùn)為基本形式，以典型帶動(dòng)、全員參與為基本思路，廣泛開展教師讀書活動(dòng)。通過活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和教學(xué)技能的綜合提升，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，讓讀書學(xué)習(xí)成為廣大中小學(xué)教師的自覺行為和生活習(xí)慣。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、通過開展教師主題讀書活動(dòng)，營造良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

　　2、通過開展教師主題讀書活動(dòng)，愉悅教師身心，啟發(fā)教育智慧，打造幸福教育，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。

　　3、通過開展教師主題讀書活動(dòng)，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用，推出一批熱愛閱讀、特色鮮明、學(xué)有成果的讀書領(lǐng)軍人物。

　　三、活動(dòng)原則

　　1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性統(tǒng)一。在教師閱讀書目的推薦上，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為根本，把教育教學(xué)名著推薦給老師閱讀。通過閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣，引發(fā)教師對教育問題的思考，從而形成終身閱讀的學(xué)習(xí)自覺。

　　2、經(jīng)典性與時(shí)代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)，屬于全世界、為多數(shù)人所認(rèn)可，要引導(dǎo)中小學(xué)教師有鑒別的加以對待，有揚(yáng)棄的予以繼承，學(xué)會(huì)從閱讀教育經(jīng)典中汲取營養(yǎng)，吸收理念�，F(xiàn)代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對話，要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選推薦給教師，用時(shí)代的眼光，推進(jìn)教育的現(xiàn)代化。

　　3、層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學(xué)教師的書籍，既要注重思想內(nèi)容的深刻性，又要注重書籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要，也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性。

　　四、工作重點(diǎn)

　　1、制定方案，倡導(dǎo)自覺閱讀。各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制訂教師主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案，要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師的典型帶動(dòng)作用，激發(fā)教師的讀書熱情。市教育局統(tǒng)一下發(fā)“20xx年教師主題讀書活動(dòng)書目”(見附件1、2)。重點(diǎn)研讀書目為必讀書目;選讀書目可以根據(jù)本人的實(shí)際情況自選。引領(lǐng)教師明確閱讀書目、內(nèi)容目標(biāo)等，倡導(dǎo)教師自覺讀書，引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓讀書成為教師工作、生活的重要組成部分。

　　2、撰寫體會(huì)，進(jìn)行閱讀反思。組織教師閱讀，倡導(dǎo)每天至少閱讀半小時(shí)，堅(jiān)持每月閱讀一篇佳作，每學(xué)期閱讀兩本教育專著，積極撰寫讀書筆記。各學(xué)校要統(tǒng)一發(fā)放教師專用讀書隨筆撰寫本，做到人人寫讀書隨筆，人人抒教育情懷。

　　3、研討交流，展示閱讀感悟。各縣市區(qū)、各學(xué)校可通過組織讀書沙龍、讀書講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)教師深入研讀教育名著、中華文化經(jīng)典，引導(dǎo)教師有重點(diǎn)地讀、深入地讀、細(xì)致地讀，積累豐富的教育或讀書案例。

　　4、讀書征文，引領(lǐng)探究性閱讀。市教育局將組織開展“讀書點(diǎn)亮心靈”讀書征文評選活動(dòng)。依據(jù)讀書筆記撰寫、讀書征文評選、讀書演講比賽參與和讀書活動(dòng)開展等情況評選出100名樂讀、樂寫、樂思的“三樂型”教師，并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不斷總結(jié)提升教師讀書實(shí)踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)帶動(dòng)全市教師專業(yè)化發(fā)展。

　　5、搭建平臺(tái)，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)、各學(xué)校要及時(shí)發(fā)掘、總結(jié)推進(jìn)教師主題讀書活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，可通過現(xiàn)場會(huì)、專題研討會(huì)等進(jìn)行宣傳推廣。《濟(jì)寧教育》、濟(jì)寧教育網(wǎng)將系列推出“三樂型”教師讀書成果展示，大力宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)。

　　五、保障措施

　　1、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)開展教師主題讀書活動(dòng)的重要性和必要性。開展教師主題讀書活動(dòng)是推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展、探索素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。各縣市區(qū)、各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí)，明確開展教師主題讀書活動(dòng)的重要性，明確教師主題讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)人，統(tǒng)籌安排教師主題讀書各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)管理，確保主題讀書活動(dòng)質(zhì)量。各縣市區(qū)、各學(xué)校要制定教師主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案，健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，及時(shí)跟進(jìn)督導(dǎo)。各學(xué)校要將讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與校本培訓(xùn)工作相結(jié)合，確保教師全員參與;要將教師主題讀書活動(dòng)納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容，建立考核評估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制，確保主題讀書活動(dòng)取得實(shí)效。

　　3、注重創(chuàng)新，重視先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育。各縣市區(qū)、各學(xué)校要增強(qiáng)開展教師主題讀書活動(dòng)的創(chuàng)新意識(shí)，群策群力，在主題讀書活動(dòng)的內(nèi)容和形式上求實(shí)效、有突破，形成有區(qū)域特色、學(xué)校特點(diǎn)的教師閱讀品牌學(xué)校。注重先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，提煉成果，推出一批“三樂型”教師，形成一批具有一定影響力和推廣價(jià)值的主題讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)性成果和學(xué)術(shù)性成果。

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇14

　　一、活動(dòng)背景

　　根據(jù)《山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院“大學(xué)生課外讀書計(jì)劃活動(dòng)實(shí)施意見》，將大學(xué)生課外讀書活動(dòng)列入培養(yǎng)“高素質(zhì)、應(yīng)用型”人才的有關(guān)文件精神。進(jìn)一步推動(dòng)和提高我院學(xué)生的文化素質(zhì)，培養(yǎng)每一位學(xué)生“讀書好、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣，架起一座書與大學(xué)生之間溝通橋梁。

　　二、活動(dòng)意義

　　書籍人類進(jìn)步的.階梯，在當(dāng)今高科技發(fā)展的社會(huì)，我們更應(yīng)該去多讀書，從書中去了解那些我們不曾學(xué)到的東西。在寒假期間，希望大家在度過輕松愉快的寒假生活過程中，也能有所收獲，借助書籍的力量，豐富自己的羽翼，更希望通過后期的交流活動(dòng)能夠在讀一本書的同時(shí)了解十本、二十本甚至更多的書的精華。

　　三、活動(dòng)主題

　　理采華章 書香濃韻

　　四、活動(dòng)對象

　　體育系20xx級、20xx級、20xx級所有學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月1日——20xx年4月1日

　　六、活動(dòng)過程安排

　　1、要把中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍作為讀書重點(diǎn)，要求每個(gè)學(xué)生寒假至少閱讀一本經(jīng)典著作，如《論語》、《大學(xué)》、《中庸》等國學(xué)經(jīng)典，并有不少于3000字的心得體會(huì)。

　　2、在寒假期間，每人選擇倆本書籍閱讀（可以是推薦列表書目，也可以是自己選讀書目，但內(nèi)容一定要健康向上），有讀書筆記（需寫在筆記本），另外要求每本書要有一篇不少于xx00字的讀后感。

　　3、開學(xué)后收集讀書筆記及讀后感及匯總各班讀書情況。首先進(jìn)行初評（由辦公室負(fù)責(zé)），初評后將請系內(nèi)老師進(jìn)行終評。

　　4、評選結(jié)束后，以班級為單位進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，交流讀書的方法及心得體會(huì)等，另外系內(nèi)選出優(yōu)秀者進(jìn)行系內(nèi)讀書報(bào)告會(huì)。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)：一名 證書，獎(jiǎng)品

　　二等獎(jiǎng)：三名 證書，獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng)：六名 證書，獎(jiǎng)品

　　最佳組織獎(jiǎng)：2個(gè)班級

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇15

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓書成為學(xué)生的終身伴侶。

　　2、通過閱讀，使學(xué)生增長知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

　　3、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)，提高寫作能力。

　　二、讀書口號：

　　讀書吧，讓我們在讀書中成長！

　　三、閱讀書目：

　　1、必讀書目《西游記》

　　2、學(xué)生自選一到二本喜歡的課外書籍。

　　四、閱讀措施：

　　1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。

　　2、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間（允許學(xué)生自帶課外書）。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

　　3、開展交流活動(dòng)，讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動(dòng)，建立班級圖書角，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。

　　4、老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“摘抄本”中。

　　5、利用古詩背誦活動(dòng)等營造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

　　6、開展家庭讀書活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書，共議一本書，利用家訪日及家長會(huì)與家長交流溝通。

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇16

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過開展“中華魂”主題征文、演講教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的個(gè)人理想，使他們成為勇于擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的有用之才。培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的'情感，激發(fā)學(xué)生為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。

　　二、活動(dòng)主題：踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量

　　三、活動(dòng)形式及時(shí)間：

　　1、活動(dòng)形式：活動(dòng)征文和主題演講兩種

　　2、征文時(shí)間：10月下旬

　　演講時(shí)間：11月中旬

　　四、參賽對象及名額：

　　征文：3-4年級每班至少推薦5篇作品參賽;5-6年級每班至少推薦10篇作品參賽。

　　演講：4-6年級每班推薦3-5名選手參賽。

　　五、活動(dòng)要求：

　　(1)“中華魂”(踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量)征文活動(dòng)

　　作品內(nèi)容要求：圍繞“中華魂”--踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量主題，作品題材、體裁、風(fēng)格不限，可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。

　　(2)“中華魂”(踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量)演講活動(dòng)

　　1、圍繞主題“中華魂”--踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量進(jìn)行演講。

　　2、各班11月上旬要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行班內(nèi)演講活動(dòng)的初賽評比。

　　3、演講時(shí)間限定在3---5分鐘。

　　4、演講比賽要求形式莊重，和諧，切合主題。

　　六、評獎(jiǎng)要求與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、由學(xué)校政教處組織校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表組成評委小組，按照評選標(biāo)準(zhǔn)，對各班推薦的作品及演講比賽進(jìn)行評選。

　　2、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)等級：

　　征文：設(shè)一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)7人、三等獎(jiǎng)10人和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　演講：設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)若干。

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇17

　　為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，豐富學(xué)生的課余生活，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書，愛讀書，會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，以便陶冶情操，獲取真知，樹立理想，形成良好的校園文化，營造書香校園。結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下方案：

　　一、讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　1.每位同學(xué)制訂好個(gè)人讀書計(jì)劃。

　　2.讀書數(shù)量：每個(gè)學(xué)生每星期熟讀背誦比較簡單，易理解的詩詞二首，（全學(xué)期30首）每個(gè)學(xué)期每個(gè)同學(xué)閱讀經(jīng)典童話、名著5本。

　　3.讀書時(shí)間及方式

　　學(xué)生利用晨讀時(shí)間、早讀課、午間靜校時(shí)間和傍晚課外活動(dòng)時(shí)間，雙休日、節(jié)假日進(jìn)行讀書活動(dòng)。語文老師每周選一兩堂課集中學(xué)生進(jìn)行讀書活動(dòng)，并進(jìn)行考核評價(jià)。

　　4.讀書內(nèi)容

　　學(xué)校里的書籍，小學(xué)生天地報(bào)刊雜志以及同學(xué)自己準(zhǔn)備的課外書。

　　5.建立讀書成長手冊。

　　每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長手冊”，將讀書活動(dòng)讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)、簡易詩詞以及每一學(xué)期的讀書計(jì)劃，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品獲獎(jiǎng)情況等記錄下來，每個(gè)月評比一次。摘錄數(shù)量多且質(zhì)量好的加陽光幣獎(jiǎng)勵(lì)，沒完成的扣陽光幣，簡易詩詞背誦數(shù)量多的加陽光幣，沒完成的相應(yīng)扣陽光幣。

　　6.每節(jié)課前五分鐘以每天開火車形式背詩詞或講一個(gè)簡單的童話小故事，完成優(yōu)秀的加陽光幣，沒完成的在本周內(nèi)完成，否則扣陽光幣。

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇18

　　活動(dòng)主題：

　　重歷文化苦旅，感悟秋雨散文

　　文化苦旅行百里，山居筆記從頭憶。

　　霜冷長河揚(yáng)國學(xué)，千年一嘆余秋雨。

　　漫漫苦旅，他踽踽獨(dú)行；渺渺無疆，他獨(dú)自探索。

　　讓我們走進(jìn)余秋雨，體味歷史之厚重，散文之優(yōu)美；

　　讓我們解讀余秋雨，領(lǐng)悟文化之內(nèi)涵，責(zé)任之承擔(dān)。

　　我們誠摯期待志同道合的朋友加入！

　　活動(dòng)形式：讀書交流會(huì)

　　策劃主辦單位：大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)

　　活動(dòng)推薦書目：《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》、《霜冷長河》

　�。▋H作參考，大家可以選擇自己喜歡的書目或者文章來進(jìn)行閱讀，閱讀一本或多本都行，當(dāng)然多多益善嘍）

　　活動(dòng)流程：

　　一、talk show——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內(nèi)容以及自己的心得體會(huì)，分享自己不一樣的觀點(diǎn)和情結(jié)。其中可詳談一本，并結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@，向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采。

　　時(shí)間：一個(gè)半小時(shí)左右。

　　二、自由交流——書友之間進(jìn)行相互提問、交流，討論，加深對余秋雨文化散文的理解。

　　時(shí)間：一個(gè)小時(shí)左右。

　　三、主持人概括整場活動(dòng)的觀點(diǎn)意見并進(jìn)行總結(jié)。

　　活動(dòng)時(shí)間：暫定于xx年3月17日星期六下午2點(diǎn)半，活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間2~3小時(shí)（給大家充足的閱讀和思考時(shí)間，書友會(huì)活動(dòng)時(shí)間原則上不與學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間發(fā)生沖突）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：12號樓，具體教室待定，詳見海報(bào)通知。

　　親愛的童鞋們：

　　昔日頑石逗秋雨，今朝后學(xué)慕前賢。讀書感悟互分享，絕勝寒窗十?dāng)?shù)年。

　　如果你了解并且欣賞余秋雨，那么，歡迎到這里來交流你的看法；

　　如果你對余秋雨有不一樣的見解，那么，歡迎到這里來分享你的觀點(diǎn)情結(jié)；

　　如果你只看過他的'一兩本作品，那么，歡迎到這里來擴(kuò)大你的知識(shí)儲(chǔ)備。

　　我們需要豐富的知識(shí)，但我們更需要的是心靈的充實(shí)和自由獨(dú)立的思考精神。

　　還在等什么呢，來加入我們吧，獲得更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的朋友，豐富你的大學(xué)生活！

　　我們真心歡迎和期待您的加入！感謝大家的支持！

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇19

　　一、活動(dòng)主題：

　　讓書香飄進(jìn)班級

　　二、活動(dòng)目的：

　　激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣，使同學(xué)們在活動(dòng)中增

　　長知識(shí)，提供一個(gè)同學(xué)們相互交流、同臺(tái)競技的平臺(tái)，促進(jìn)同

　　學(xué)感情，加強(qiáng)班級凝聚力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月23日（周六）下午3點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　理科樓-110教室

　　五、主辦方：

　　xx級生工二班

　　六、活動(dòng)對象：

　　xx級生物工程二班全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)賽前準(zhǔn)備：

　　1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動(dòng)

　　2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動(dòng)，并且采取寢

　　室推優(yōu)的方法選出參賽代表

　　3、當(dāng)天召集各寢室長說明具體的比賽流程。

　　4、晚上和生活委員商量本次獎(jiǎng)項(xiàng)，最后決定一等獎(jiǎng)一本書

　　《飛鳥集》，二等獎(jiǎng)一個(gè)筆記本，三等獎(jiǎng)一支筆。

　　八、活動(dòng)流程：

　　第一階段--積極動(dòng)員：將相關(guān)通知發(fā)給各寢室，積極動(dòng)員班上同學(xué)報(bào)名參與此次活動(dòng)，并且每個(gè)寢室選出兩名公證人員參與評定

　　一、二、三、等獎(jiǎng)。

　　第二階段——寢室推優(yōu)：根據(jù)讀書筆記和讀書心得，篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表；以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式寫好演講稿，統(tǒng)計(jì)各寢室的優(yōu)秀代表，召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。

　　第三階段——活動(dòng)現(xiàn)場：各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺(tái)?紹自己所讀書本及其廃?，每個(gè)代表發(fā)言完畢后，下面的同學(xué)開始自由討論，并提出自己的觀點(diǎn)，可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。

　　第四階段——結(jié)果評定：根據(jù)公正人員的評定結(jié)果選出一二三等獎(jiǎng)，并依次頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　整理：整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅，并由團(tuán)支書偒好怳結(jié)。

　　總結(jié)：這個(gè)活動(dòng)的.優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍，加強(qiáng)宿舍之?的交流，內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處，如有個(gè)別的人沒有過去，過程也有點(diǎn)混亂。

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇20

　　一、活動(dòng)背景：

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是照亮黑暗的路燈，書籍是交叉路口的路標(biāo)。一本好的書對于我們來說是受益一生的，書籍給予我們知識(shí)，教會(huì)我們怎么做人，怎么做事。書給我們帶來了遐想和樂趣，讀書可以增長知識(shí)，開闊眼界，還能陶冶情操，德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯，走得更高，看得更遠(yuǎn)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　讓大家明白書籍的作用，并且讓大家學(xué)會(huì)辨別好書和壞書。使大家可以在書籍中獲得更多的知識(shí)和見識(shí)，從而豐富自身的涵養(yǎng)。

　　三、活動(dòng)主題：

　　書籍好比陽光，照亮整個(gè)宇宙。

　　四、活動(dòng)對象：

　　海資161班全體成員

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月7日至3月20日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　文通樓107

　　七、主辦單位：

　　海資161團(tuán)支部

　　八、活動(dòng)資源：

　　由團(tuán)支書選取一本對大家有益的書籍。

　　九、活動(dòng)開展：

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1.提前借好教室。

　　2.團(tuán)支書用心選擇一本有益的書。

　　3.團(tuán)支書向大家說明此次活動(dòng)的意義，調(diào)動(dòng)大家的積極性。

　　活動(dòng)具體開展：

　　1.團(tuán)支書向大家介紹所選擇的書籍。

　　2.在兩周之后由大家分別說出自己讀這本書獲得了什么。

　　3.團(tuán)支書說明為何選擇這本書，點(diǎn)出此書的精華。

　　4.團(tuán)支書作總結(jié)。

　　活動(dòng)后期整理：

　　團(tuán)支書對大家的感想?yún)R總在一起，寫一篇文章彰顯此書的精華所在。

　　十、突發(fā)情況處理：

　　若大家沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閱讀完則推遲發(fā)表感想的時(shí)間。

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇21

　　活動(dòng)背景

　　書對于人類歷史的發(fā)展一直都有著巨大的推動(dòng)力量，不管是過去還是現(xiàn)在，書本之于我們，都應(yīng)該是一個(gè)很好的伙伴、朋友甚或老師。隨著社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代化程度越來越高，人們的生活發(fā)生了日新月異的變化。傳統(tǒng)的閱讀方式似乎已經(jīng)逐漸地淡出了人們的視野，我們很難再看到孔子時(shí)期那種人人競相閱讀的畫面。身處快節(jié)奏都市生活中的我們，不妨停下我們匆匆的腳步，泡一杯濃濃的香茶，捧一本喜愛的好書，與書的世界來一個(gè)親密接觸。

　　活動(dòng)目的

　　給同學(xué)提供一個(gè)相互交流與分享讀書心得、體會(huì)的平臺(tái)，同時(shí)讓更多的人回歸到書本的閱讀世界。

　　活動(dòng)主題

　　書籍是人類智慧的結(jié)晶，凝聚了每一個(gè)時(shí)代社會(huì)的思想與文化的菁華。而傳統(tǒng)的書本閱讀方式更是我們獲取知識(shí)的一種最好的途徑。為了鼓勵(lì)更多的人回歸傳統(tǒng)的書本閱讀，讓更多青年大學(xué)生更好地“愛書、惜書、品書”。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　xx年11月中旬

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　廣東外語外貿(mào)大學(xué)校內(nèi)隧道口

　　活動(dòng)主辦單位

　　經(jīng)貿(mào)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)073團(tuán)支部

　　活動(dòng)合作單位

　　明德讀書社

　　學(xué)校圖書館

　　宣傳方案

　　1）、 海報(bào)宣傳：

　　地點(diǎn)：宿舍樓下宣傳欄和活動(dòng)現(xiàn)場

　　時(shí)間：11月16日19日

　　備注：活動(dòng)前期將好書推薦活動(dòng)上收集到的內(nèi)容篩選、整理出來，挑選出經(jīng)典書目中的經(jīng)典語錄，并安排同學(xué)將其制作成一幅展畫，用于圖書館門前和校道張貼。希望能讓愛書、惜書的同學(xué)了解及關(guān)注本次活動(dòng)。

　　2）、 博客宣傳：

　　備注：在博客上建立一個(gè)專欄，專門轉(zhuǎn)載一些各大圖書市場或書店的排行榜，和一些有趣的關(guān)于介紹好的書目的日志。讓更多的同學(xué)來關(guān)注和了解我們所要展示和提倡的內(nèi)容。

　　3）、q群宣傳：

　　備注：寫一份精簡的宣傳語，由本班同學(xué)發(fā)揮各自的力量在各大校內(nèi)q群上轉(zhuǎn)發(fā)，讓更多的同學(xué)了解我們的活動(dòng)。

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇22

　　活動(dòng)主題：

　　“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　4月X日——4月X日。

　　活動(dòng)對象：

　　廣大讀者及在校大中小學(xué)生。

　　主辦單位：

　　XX區(qū)文體局、XX區(qū)圖書館。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣主題講座

　　時(shí)間：4月X日

　　地點(diǎn)：XX區(qū)圖書館多功能室。

　　內(nèi)容：邀請青少年活動(dòng)中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體，營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。

　　(二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀

　　主辦方精選冊中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品，作為本次活動(dòng)的.推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標(biāo)登錄XX省圖書館“悅讀”平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)名注冊后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。

　　(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文

　　為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下：

　　1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容，撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在XX字以內(nèi)。

　　2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱，來稿請注明所讀書名、作者、出版社、出版時(shí)間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年X月X日。

　　3、評選方式：本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。

　　4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參加最終評選。

　　(四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀

　　為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下：

　　1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語言流暢，感情表達(dá)充分，有一定的感染力。

　　2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。

　　3、評選方式：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名。

　　4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書。

　　報(bào)名日期：即日起至4月X日。

　　活動(dòng)時(shí)間：4月X日上午。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：文化活動(dòng)中心X樓XX區(qū)少兒圖書室。

　　(五)評選20xx年度“悅讀獎(jiǎng)”

　　通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)，按照借書量的多少，評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”，對獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

　　(六)舉辦“XX區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書日活動(dòng)閉幕式

　　以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng)，成立“閱讀學(xué)會(huì)”，并定期舉辦各類讀者活動(dòng)，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。

　　時(shí)間：4月X日下午。

　　地點(diǎn)：XX區(qū)圖書館多功能室。

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇23

　　讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。通過開展讀書活動(dòng)，努力營造“書香校園”的氛圍，進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為學(xué)生創(chuàng)建快樂成長的理想樂園，為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺(tái)，把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

　　一、讀書月預(yù)期目標(biāo)

　�。�1）學(xué)校方面：在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，形成良好的閱讀習(xí)慣，讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息，打造有特色的書香校園，使廣大師生體味“享受閱讀滋潤人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。

　�。�2）學(xué)生方面：在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，感受祖國語言文字的博大精深，提高讀寫能力，積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

　�。�3）教師方面：在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期讀書不少于2本。

　　二、主題：多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　“語文主題學(xué)習(xí)”叢書和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年XX月xx日

　　五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：趙平

　　副組長：王燕燕

　　成員：各班班主任及語文教師

　　參加對象：全體師生

　　六、活動(dòng)要求：

　　全體師生對此項(xiàng)工作引起高度重視，把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來對待，學(xué)校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實(shí)、有評比、有總結(jié)。班級活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書面材料，以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處，讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書活動(dòng)。

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇24

　　一、活動(dòng)目的：

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

　　3、通過活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。

　　4、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日-20xx年x月x日

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長： 林春燕、謝文香 組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員、全體語文老師

　　五、活動(dòng)主題：我讀書，我閱報(bào);我成長，我快樂。

　　六、營造濃濃的書香校園氛圍：

　　1、啟動(dòng)讀書活動(dòng)。通過多種形式，校長講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處，倡議全體師生多讀書，讀好書。

　　2、打造“書香班級”，設(shè)計(jì)班級讀書標(biāo)語，讓教室散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。

　　3每個(gè)班級利用教室后書柜建立圖書角。(圖書來源：一是師生捐贈(zèng)圖書;二是每班每星期到圖書室借二十本。)

　　4、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。

　　七、讀書活動(dòng)的落實(shí)

　　1、 做好讀書筆記簿

　　每個(gè)班級指派一名學(xué)生到圖書室借書還書，并管理班級圖書并做好同學(xué)借書還書的登記工作。

　　2、 舉辦讀書競賽：

　　1、以班為單位，組織學(xué)生積極開展關(guān)于讀書活動(dòng)的各類競賽或?qū)ｎ}活動(dòng)，如讀書競賽活動(dòng)、賽詩會(huì)、讀書知識(shí)搶答賽、讀書征文比賽、讀書演講賽、評書活動(dòng)、讀書筆記展覽、圖書展覽等。

　　2、評選一批“閱讀之星”、“書香少年”。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)�，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

　　3、師生讀書心得評選活動(dòng)。

　　4、讀書讀報(bào)知識(shí)競賽活動(dòng)。

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇25

　　一、 活動(dòng)目的

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，推薦好書，讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶；電影是通向外部世界的一個(gè)很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當(dāng)下，暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的`感受，表達(dá)最真實(shí)得想法。

　　二、 活動(dòng)對象

　　09級文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)

　　三、 活動(dòng)內(nèi)容

　　（一） 推薦

　　1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書，附上自己的讀后感或推薦理由，內(nèi)容簡介。

　　2. 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影，有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影，并附上推薦理由及內(nèi)容簡介。

　�。ǘ�） 分享

　　1. 交流：在看完一本書或是一部電影后，同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、心得體會(huì)，也可以是對這部作品的評價(jià)，并互相交流分享，以獲得更深的領(lǐng)悟。

　　2. 朗讀：在看書和欣賞電影之余，可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子，提高語言表達(dá)、欣賞及思考能力。

　　3. 表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能�；顒�(dòng)可以以比賽的形式進(jìn)行，以便調(diào)動(dòng)積極性。

　　四、 活動(dòng)要求

　　有益的活動(dòng)可以豐富我們的課余生活，調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦，同時(shí)也可以讓我們在欣賞文字的同時(shí)也欣賞自己和別人的內(nèi)心語言，在觀看電影的同時(shí)也讓自己學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧，等等。在此，希望同學(xué)們積極參加，踴躍參與 班級活動(dòng)，提高自己，借鑒他人，也促進(jìn)交流。

　　0 9級對外漢語班團(tuán)小組

　　xx年4月21日

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇26

　　一、活動(dòng)目的

　　通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，養(yǎng)成我縣公眾良好的`閱讀習(xí)慣，營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質(zhì)，營造和諧的圖書館氛圍。通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”，更進(jìn)一步了解圖書館，走進(jìn)圖書館。

　　二、活動(dòng)主題

　　這個(gè)春天書香正濃

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月23日

　　四、具體活動(dòng)安排

　　1、展板宣傳(時(shí)間：全天地點(diǎn)：圖書館坪內(nèi))

　　通過展板的形式，向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識(shí)，同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來的發(fā)展勵(lì)程及取得的成績。讓更多人了解圖書館，關(guān)心圖書館事業(yè)的發(fā)展。

　　2、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)(時(shí)間：上午9：30開始地點(diǎn)：電子閱覽室)

　　由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座，引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力。

　　3、新書推介(時(shí)間：全天地點(diǎn)：外借處)

　　為新書上架作新書推介，調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性，擴(kuò)大讀者群，對各類書籍做分類及重點(diǎn)推介，引領(lǐng)讀書借閱高潮。

　　4、免費(fèi)辦證(時(shí)間：全天地點(diǎn)：外借處)

　　在節(jié)日當(dāng)天，我們將對前來辦證的讀者，給予免工本費(fèi)、年檢費(fèi)(共計(jì)15元)，只需交納50元風(fēng)險(xiǎn)押金(可退)。

　　5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間：下午地點(diǎn)：電子閱覽室)

　　送科學(xué)春耕知識(shí)等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點(diǎn)。

　　五、活動(dòng)人員安排

　　活動(dòng)總指導(dǎo)：

　　數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)：

　　文化共享工程助春耕：

　　展板提供：

　　現(xiàn)場協(xié)調(diào)服務(wù)：

　　安全保衛(wèi)：

　　新書推介：

　　免費(fèi)辦證：

　　后勤保障及活動(dòng)用品購置：

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇27

　　主辦：院團(tuán)委

　　承辦：院學(xué)生會(huì)

　　協(xié)辦：各系部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　目錄

　　一、 活動(dòng)目的及意義

　　二、 活動(dòng)主題

　　三、 活動(dòng)時(shí)間

　　四、 活動(dòng)組織

　　五、 活動(dòng)要求

　　六、 活動(dòng)內(nèi)容 錄

　　七、 附件：（1）活動(dòng)策劃 （2）宣傳方案與活動(dòng)人員

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇28

　　一、活動(dòng)名稱：

　　讀書月系列活動(dòng)之網(wǎng)絡(luò)征文大賽暨開幕式

　　二、活動(dòng)背景：

　　“掛云木，花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥，香風(fēng)留美人。”

　　二十載，歲月悠悠，一路走來，風(fēng)雨兼程，守著四月芳菲，花開！

　　　　三、活動(dòng)目的：

　　為慶祝文學(xué)社成立xx周年，為繁榮校園文化。

　　四、征文主題：

　　1、生命的燈盞

　　一人遇事不順，去拜訪高僧。

　　高僧帶他進(jìn)入黑暗的房間，點(diǎn)亮一盞燈，整個(gè)房間都亮了。然后高僧手持燈盞，走到陽光下。同是一盞燈，此時(shí)似乎感覺不到它的光亮。

　　高僧說：“越是黑暗時(shí)，越不能熄滅生命的燈盞，越要點(diǎn)亮人生的光芒。這光芒，就是理想、信念和希望，還有對生命和生活的熱愛和渴望。有了這光芒，就能照亮我們?nèi)松�的天空和方向。�?/p>

　　在人生最黑暗的時(shí)候，高僧的話，在他心中點(diǎn)亮了一盞燈，一盞照亮他人生的燈。

　　而在你的生命中，誰為你點(diǎn)亮了你生命的'燈盞？而你的燈盞又是什么？

　　請圍繞“生命的燈盞”這一主題，寫一篇文章。

　　字?jǐn)?shù)不限，文體不限，內(nèi)容新穎、充實(shí)，語言生動(dòng)

　　2、最感動(dòng)的

　　描寫你生命中遇到的最讓你感動(dòng)的一幕場景。

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇29

　　一、活動(dòng)目的:

　　繼續(xù)創(chuàng)設(shè)休閑式的讀書沙龍氛圍,將暑期師德培訓(xùn)與讀書沙龍合為一體,在輕松的氛圍中暢談如何構(gòu)建學(xué)為中心的課堂,從而充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)為中心”的意義,在新學(xué)期的課堂中努力實(shí)踐,以期激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年8月27日(星期五)上午8:00——11:30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn):

　　溫州市教師教育院雁蕩分院(雁蕩書院)會(huì)議廳

　　四、沙龍主題:

　　構(gòu)建學(xué)為中心的課堂——州溫市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二期讀書沙龍活動(dòng)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　(一)推薦閱讀書籍(網(wǎng)站)、撰寫讀后感

　　1、閱讀本學(xué)年學(xué)校所發(fā)的與“學(xué)為中心”相關(guān)的書籍——《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》、《以學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》。

　　2、 閱讀與“學(xué)為中心”相關(guān)的當(dāng)下教育同仁各抒己見的內(nèi)容。

　　3、 撰寫與自己的教學(xué)或者教研相聯(lián)系的讀后感(也可以是新學(xué)期如何在教育教學(xué)等工作中推進(jìn)學(xué)為中心的設(shè)想)。

　　(二)會(huì)場布置:桌椅安排(分組)、背景布(大小+主題+日期+圖片)

　　(三)攝影攝像音響(x等)

　　(四)沙龍之星推薦表、證書及禮品(x)

　　(五)與新城校區(qū)溝通(x)

　　(六)活動(dòng)報(bào)道(x)

　　六、具體行程安排:

　　8月26日16:00州溫市實(shí)驗(yàn)小學(xué)出發(fā)

　　17:00入住雁蕩書院

　　18:00用餐

　　8月27日8:30-11;30雁蕩書院會(huì)議廳開展讀書沙龍活動(dòng)

　　12:00中餐

　　13:30退房

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇30

　　活動(dòng)背景：今年是我國建國六十五周年，4月23日為第十九個(gè)世界讀書日，圖書館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書節(jié)系列活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書，形成讀書熱潮，接受文化熏陶，陶冶情操，豐富人文精神，積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè)，為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園，成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，從而營造濃郁的文化氛圍，打造書香校園，共建精神家園。

　　敬請我校廣大師生熱心關(guān)注，積極參加、多受益，快進(jìn)步！

　　活動(dòng)主題：打造書香校園，共建精神家園

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月――20__年7月

　　策劃主辦單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館

　　協(xié)辦單位：共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會(huì)

　　系列活動(dòng)簡介：

　　活動(dòng)一：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香，做文明讀者”簽名活動(dòng)

　　4月23日上午9：45在新城校區(qū)館門前舉行，邀請分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院（研究生工作部）、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加，校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動(dòng)開幕并致辭，圖書館館長介紹本次讀書月活動(dòng)具體安排。

　　活動(dòng)二：“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀

　　4月下旬——6月底，在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀，通過在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架，在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式，集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書，進(jìn)而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。

　　活動(dòng)三：20xx年度“閱讀之星”評選及讀者座談會(huì)

　　通過系統(tǒng)對20xx年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名，在兩校區(qū)各評選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰，從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。

　　活動(dòng)四：“綠色通道，誠信還書”活動(dòng)

　　為了提高圖書利用率，鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書，在4月23、24日，舉辦“綠色通道，誠信還書”活動(dòng)，在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

　　活動(dòng)五：“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座

　　在5月中旬，邀請校內(nèi)知名教授，以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題，分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座，進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，勤奮讀書，陶冶性情，增長知識(shí)，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，弘揚(yáng)良好的讀書風(fēng)氣。

　　活動(dòng)六：“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座

　　在5月下旬，從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面，舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座，進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評價(jià)的能力，使他們能夠承擔(dān)研究課題，為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。

　　活動(dòng)七：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽寫大賽

　　為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，傳承中國漢字，號召廣大工大學(xué)子書寫經(jīng)典，傳遞文明，在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會(huì)，希望能成為我們國人的漢語橋！

　　活動(dòng)主宣傳語：一聽一寫承漢 一撇一捺書人

　　本項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦，國際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。

　　活動(dòng)八：“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

　　在3月下旬——5月底，以利用圖書館的收獲、心得體會(huì)；在圖書館的經(jīng)歷和故事；對圖書館管理、圖書館活動(dòng)以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容，向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章，并評選5—10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。

　　活動(dòng)九：圖書館服務(wù)宣傳推薦

　　在活動(dòng)期間，在兩館舍以展板、宣傳畫報(bào)等方式，介紹圖書館近幾年開展的新服務(wù)、新技術(shù)，如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。

　　活動(dòng)十：數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)系列講座

　　從4月初——6月底，圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索，輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓(xùn)系列講座，以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作，加深對常用數(shù)據(jù)庫平臺(tái)的了解。

　　活動(dòng)十一：大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展

　　在6月下旬——7月上旬，在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。

　　此項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦，建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。

　　活動(dòng)十二：讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)

　　在6月底，召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)，全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。

讀書活動(dòng)策劃書范文 篇31

　　一、活動(dòng)的名稱

　　“天上人間，我讀書我快樂”

　　二、內(nèi)涵

　　1、書籍是人類進(jìn)步的靈魂，通過閱讀來增加我們自身的內(nèi)涵，提高我們自身的修養(yǎng)。

　　2、讀書是一種享受，我們可以從書中尋找快樂，陶冶我們的情操，領(lǐng)悟做人的道理。

　　3、讀書可以讓我們開闊視野，了解國內(nèi)外的時(shí)事。

　　三、可行性分析

　　（一）、活動(dòng)的目的

　　1、通過開展定期的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍，讓好書陪伴我們成長，幸福人生，從閱讀開始。

　　2、通過開展各種各樣的讀書活動(dòng)，讓我們能夠博覽群書，多讀書，讀好書，提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。

　　3、通過閱讀，盡攬人生哲理，觸類旁通，領(lǐng)悟成功的真諦。

　　4、通過讀書活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)讀書給我們帶來的快樂，提高欣賞能力。

　�。ǘ�）、活動(dòng)的主題：讀書啟迪智慧，我讀書我快樂。

　�。ㄈ�）、活動(dòng)的內(nèi)容

　　1、由老師或者讀書會(huì)成員推薦書籍，經(jīng)過討論確定要讀的書，每個(gè)月讀一本書且要精讀，一個(gè)月后在會(huì)上討論各自的讀書感悟，或者寫讀書心得發(fā)到我們的博客或者群空間，大家一起分享。

　　2、每周找一個(gè)下午大家一起對最新的時(shí)事政治進(jìn)行解讀，以此提高我們分析問題、解決問題的能力。

　　3、每個(gè)成員要制定自己的讀書計(jì)劃，在課后閱讀各種各樣的書籍，然后有選擇的寫讀書感受，通過各種方式分享自己的讀書體會(huì)。

　　4、學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)我們讀書會(huì)都要自行組隊(duì)去參加，總結(jié)每次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，哪些地方做得好，哪些地方還有欠缺。

　　5、每個(gè)學(xué)期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽，參加人不限，可以是我們讀書會(huì)的成員，也可以是其他同學(xué)。

　�。ㄋ模�、活動(dòng)的意義

　　1、通過讀書活動(dòng)，激發(fā)我們的讀書熱情。

　　2、通過讀書活動(dòng)，豐富我們的課外閱讀量，培養(yǎng)我們課外閱讀的能力，促進(jìn)我們知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

　　3、通過讀書活動(dòng)，擴(kuò)大我們讀書會(huì)的影響力，讓更多熱愛讀書的同學(xué)參加到我們讀書會(huì)中來。

　　4、通過讀書活動(dòng)，讓我們在校園營造一種讀書的氛圍，讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜�，讓更多�?人加入到讀書的行列中。

　　5、通過讀書活動(dòng)，讓我們知道讀書是一種享受，讀書可以獲得內(nèi)心的寧靜，除掉心中的浮躁。