活動策劃模板范文（通用32篇）

活動策劃模板范文 篇1

　　一、設計意圖：

　　每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

　　二、活動方案：

　　活動目標：

　　1、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。

　　2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　活動準備：

　　1、創(chuàng)設一個“鬼屋”

　　2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

　　3、水粉顏料、毛筆等。

　　活動過程：

　　一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。

　　二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。

　　1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?

　　2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的`節(jié)日?

　　(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)

　　3、教師小結：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

　　4、教師：真的有鬼嗎?

　　(幼兒討論)

　　5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?

　　三、制作萬圣節(jié)面具。

　　1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?

　　2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?

　　3、幼兒操作畫鬼臉。

　　4、游戲：勇敢者的游戲。

　　四、活動反思：

　　本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

　　在第一個環(huán)節(jié)中，當老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強烈地快感。

　　最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮，當孩子選擇不認識的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。

　　萬圣節(jié)兒童派對活動安排

　　為了豐富孩子們的課外生活，開闊孩子們的眼界，增進孩子們之間的友誼。劉嘉祺媽媽為班級的孩子們聯(lián)系了一次萬圣節(jié)兒童派對活動，希望在各位家長的陪伴下，孩子們能玩得開心。具體安排如下：

活動策劃模板范文 篇2

　　一、活動主題

　　“圓夢中國公益我先行”專項實踐活動

　　二、活動時間

　　20xx年10月5日—10月7日

　　三、活動地點

　　呼市新城區(qū)長樂宮附近郵局

　　四、活動目的

　　為古城小學的孩子們盡獻微薄之力，籌備物資

　　五、活動背景

　　古城小學，坐落于呼市土默特左旗察素齊把什鄉(xiāng)，一個以留守兒童居多的學校。在那里，一群渴望知識的孩子在破損的教室里學習著，沒有先進的設備，沒有操場。

　　六、活動形式

　　27名大學生出動，進行街頭勸募。

　　七、捐贈包括

　　1、錢；

　　2、書包；書本(課外書、低年級課本)；

　　3、學習用品(鉛筆、鋼筆等)；

　　4、體育用品；

　　八、活動前期準備

　　1、利用展板、條幅、宣傳材料進行宣傳；

　　2、與郵局聯(lián)系，獲得郵局支持；

　　3、募捐箱；

　　4、志愿者培訓；

活動策劃模板范文 篇3

　　本團隊為了幫扶慰問讓貧困家庭順利渡過年關，進行以下策劃：

　　一、活動主題

　　愛心慰問，情暖新春

　　二、活動內容

　　尋求社會贊助，資助貧困家庭

　　三、活動時間

　　20xx年1月

　　四、活動目的

　　1、幫助貧困家庭溫暖過冬，在我們足跡所至之處營造出互幫互助的和諧氛圍，播撒愛心的種子。

　　2、通過志愿行動，培養(yǎng)志愿者們承擔社會責任的信念，鍛煉青年志愿者們吃苦耐勞的精神，與企業(yè)老板溝通，尋求愛心贊助。

　　3、但愿我們的活動如星星之火點燃更多人的愛心，共同參與公益活動。

　　五、前期準備

　　1、對貧困家庭的實際情況作詳細了解。

　　2、招募青年志愿者，確定參加活動的志愿者人數(shù)，聯(lián)系參與活動的單位，協(xié)調活動的'各項具體安排。召開青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和分工。

　　3、由志愿小組前往企業(yè)尋求贊助，爭取讓他們也加入愛心行列。

　　六、活動安排

　　1、參加活動人員在金城鎮(zhèn)政府門口集合統(tǒng)一出發(fā)。

　　2、優(yōu)化路線，依次走訪慰問。

　　3、志愿者們合影留念，活動結束。

活動策劃模板范文 篇4

　　一、活動背景

　　為響應國家綠化環(huán)保的號召，提高公眾環(huán)保意識，我們計劃在植樹節(jié)當天舉辦一場植樹活動。

　　二、活動目標

　　種植樹木，美化環(huán)境。

　　增強公眾的環(huán)保意識，傳播綠色生活方式。

　　增進社區(qū)居民之間的團結與協(xié)作。

　　三、活動時間與地點

　　時間：3月12日，上午9:00-11:30；地點：市郊公園

　　四、活動內容與流程

　　開幕式：介紹活動背景、目標及流程。

　　植樹環(huán)節(jié)：分組進行，每組由專業(yè)人士指導，確保植樹質量。

　　環(huán)保講座：邀請環(huán)保專家講解綠色生活方式及環(huán)保知識。

　　閉幕式：總結活動成果，表彰優(yōu)秀團隊和個人。

　　五、參與人員

　　社區(qū)居民、學生、企事業(yè)單位員工等。

　　六、預算與籌備

　　預計活動經費為X元，主要用于購買樹苗、工具、宣傳等。我們將提前聯(lián)系場地、準備物資，并招募志愿者協(xié)助活動進行。

　　通過此次植樹節(jié)活動，我們期待能為環(huán)境保護貢獻一份力量，同時也讓更多的人了解并參與到環(huán)保事業(yè)中來。

活動策劃模板范文 篇5

　　為了密切家園聯(lián)系，創(chuàng)造性地開展家園工作，增強家園間的平等意識、合作意識、共育意識，調動家長關注理解、支持幼兒園工作的熱誠，我園準備開展讓孩子和家長共同制作教玩具的活動。為了保證活動的順利進行，特制定此方案。

　　一、活動目的

　　1、幼兒樂意與同伴一起參加制作手工，融知識性、趣味性、技能性、活動性為一體。

　　2、培養(yǎng)孩子對手工活動的興趣。

　　二、活動時間

　　1、10月30日各班初賽。

　　2、10月31日全園決賽。

　　三、活動準備

　　1、活動海報

　　2、評價標準表

　　四、作品要求

　　1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹葉等為材料，經過巧妙的設計，制作出一件立體或半立體的手工美術作品。

　　2、題材不限，自行命題（可以是人物、奧運、動植物、靜物、風景或其它組合）。要求色彩鮮艷、構思巧妙、富有童趣。

　　3、內容要健康，能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識，具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識。

　　4、請在作品背后的左下角寫上幼兒姓名、年齡和班級以及作品簡短介紹。

　　5、作品是由家長和孩子共同完成，自行準備操作材料。

　　注：購買的的成品材料將取消參賽資格。

　　五、比賽規(guī)則

　　1、各班幼兒家長報名參加比賽，各班老師進行評作品。

　　2、比賽結果：各班按照人數(shù)比例分別評出一等獎、二等獎、三等獎。班級獲一、二、三等獎的參加決賽。

　　六、比賽評分標準：總分10分

　　1、主題突出，作品造型生動、美觀，色彩鮮艷。（3分）

　　2、作品注重環(huán)保，能夠體現(xiàn)廢物利用。（3分）

　　3、構思新穎巧妙，富有創(chuàng)意，符合新、奇、特的要求。（3分）

　　4、作品說明明確、完整。（1分）

活動策劃模板范文 篇6

　　根據(jù)學校主題《我們的游戲》又結合本年級學生特點，體質越來越差，動作不協(xié)調，玩中交流的機會越來越少制定了本學期綜合實踐課的主題為“趣味游戲大比拼”。意在讓孩子們在玩中享受生活，在玩中健康成長，同時又玩的安全，玩的開心，引導孩子們積極參與并解決活動中遇到的問題。現(xiàn)將活動開展情況做出如下總結：

　　1、開題、分組、確立游戲

　　我們首先通過討論確定了本學期的主題為“趣味游戲大比拼”。孩子們選出自己喜歡的游戲工具，籃球、乒乓球、沙包、多樣玩具。根據(jù)游戲工具自由結成四個小組，分別取名為青春活力隊，烈火驚雷隊，燦爛陽光隊，勇敢前進隊。孩子們還制定了各具特色的小組桌牌。開題課后學生通過各種方式查閱資料，分組討論交流填寫的游戲活動調查表。

　　2、精彩紛呈的活動過程。

　　每次到室外的活動，都是由組長組織站隊，選取代表準備活動用具，在由小組的代表講解本次游戲的玩法、規(guī)則，之后才開始活動，活動過程中還要有兩到三次的交流討論，如：玩這個游戲需要注意什么？怎樣能將這個游戲玩好等。活動過后孩子們還以日記的形式將過程及心情記錄下來。提高了孩子們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，合作進取能力，創(chuàng)新能力，尤其是增強了學生體魄，更提高了孩子們的寫作能力。

活動策劃模板范文 篇7

　　一、活動背景

　　為提升社區(qū)居民對綠色生態(tài)的關注和參與，我們計劃在社區(qū)舉辦植樹節(jié)活動。

　　二、活動目標

　　提高社區(qū)居民的環(huán)保意識。

　　增進社區(qū)居民間的交流與合作。

　　美化社區(qū)環(huán)境，增加綠化覆蓋率。

　　三、活動內容

　　邀請環(huán)保專家進行綠色生態(tài)知識講座。

　　組織社區(qū)居民參與植樹活動，共同為社區(qū)添綠。

　　設立“家庭樹”評選，鼓勵家庭參與綠化。

　　四、活動安排

　　時間：3月12日（植樹節(jié)當天）上午9:00-11:30。

　　地點：社區(qū)公園及周邊綠地。

　　參與人群：社區(qū)居民、志愿者、學生等。

　　五、活動預算

　　預計活動經費為XX元，主要用于購買樹苗、環(huán)保講座物資及評選獎品等。

　　六、總結

　　通過此次活動，我們期望能激發(fā)社區(qū)居民對綠色生態(tài)的熱情，共同為社區(qū)的綠化事業(yè)貢獻力量。

活動策劃模板范文 篇8

　　如今的社會有很多的留守兒童，為了激勵更多的留守兒童自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者。我們學校組織了這次關愛的“留守兒童”志愿服務活動，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂。

　　一、活動主題

　　攜手獻愛，關愛兒童

　　二、活動目的

　　與留守兒童心連心，同享一片藍天。

　　三、活動地點

　　留守兒童家中。

　　四、活動對象

　　XX小學一到六年級留守兒童。

　　五、前期準備

　　1、志愿隊成員佩戴紅袖章，志愿卡。

　　2、由學校領導帶頭，教師帶上書籍，營養(yǎng)品進入學生家庭。

　　3、分組行動，帶上相機手機做好資料收集。

　　六、工作方式

　　(一)輔導留守兒童學習，培養(yǎng)良好的學習興趣、閱讀習慣等，督促其按時完成作業(yè)，引導養(yǎng)成良好的學習行為，使他們學習上有進步。

　　(二)針對未成年人心理特點和成長規(guī)律，加強對未成年人的思想道德教育、心理健康的咨詢和引導。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關心他們的情感生活。

　　(三)對留守兒童進行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識，提高他們運用法律進行自我保護意識。敦促并幫助父母和監(jiān)護人主動關心留守兒童健康成長，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動。

　　(四)關心留守兒童日常生活，贈送小禮物，有條件的可對困難家庭留守兒童進行經濟幫扶。

活動策劃模板范文 篇9

　　為了進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》及《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中“堅持以游戲為基本活動，以游戲為幼兒的主要生活和學習方式”這一重要指導思想，充分發(fā)揮環(huán)境材料的教育功能和互動功能，讓幼兒根據(jù)自己的需要在比較寬松、隨意的氛圍中自由選擇，自主活動，以促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展，本學期我們繼續(xù)活動區(qū)游戲的研討觀摩，我班想用兩天對全園教師開設了活動區(qū)游戲。

　　進入中班下學期，我們在活動區(qū)游戲的環(huán)境創(chuàng)設、游戲材料投放、游戲開展等方面力爭做到既有多樣性又有獨特性，既有延續(xù)性又有創(chuàng)新性，注重材料玩法的層次性和適宜性。

　　本學期我班老師在增添活動區(qū)材料時的做法是：凡是能在淘寶網上買到的我們就買，即使老師自己掏腰包也要買。不將老師大量的時間和精力花費在制作活動區(qū)材料上，而將老師解放出來，多花時間和精力組織孩子們游戲，觀察孩子們在游戲中表現(xiàn)，參與孩子們的游戲，提高孩子們的游戲質量和深度。本學期我班添置的材料幾乎都是網上購買的，表演區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)等等，花費了近200元。

活動策劃模板范文 篇10

　　根據(jù)幼兒的年齡特點鍛煉他們各方面的能力，更好地確保幼兒的活動時間，開展內容豐富的活動。要求幼兒遵守規(guī)則，不推、不擠前面的小朋友，不作為危險的動作。

　　在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動中能相互學習、相互交流，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，有了良好的情緒體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的持久性。在組織幼兒開展體育活動時，我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，提供不同指導和幫助，使能力強的孩子得到進一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎上得發(fā)展。在活動中，我們常常在言語和行為方式上照顧每一個幼兒，運用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒，我們在言語上和情感上給予他們更多的鼓勵和支持，使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。

　　總之，在這樣豐富多彩的戶外游戲中，孩子們對戶外活動的興趣有了增強，體質逐漸得到了提高，部分孩子還能提出玩戶外體育游戲的新點子。當然孩子們的成長是日新月異的，在以后戶外體育活動的組織中，我們要不斷更新自己的教育觀念，在堅持游戲化地組織孩子活動的同時，還須注意持之以恒，把主動性讓給孩子，提供足夠的空間讓多姿多彩的戶外活動成為幼兒體能發(fā)展的載體。讓我們再接再厲，在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅！

活動策劃模板范文 篇11

　　一、活動目的：

　　作為一種全新的互聯(lián)網現(xiàn)象，博客的出現(xiàn)引導了更私人、更個性化的網絡圈子和網絡生活，自然也得到了社會中最活躍群體大學生們的青睞。一時間，“今天你博客了嗎”成為校園中的流行語言，而能在博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)作品也成為時尚。舉辦本次大賽能夠推廣博客文化，增進同學們的溝通和互相了解，增加班級凝聚力，為各班級活動提供一個平臺，增進班級間交流與借鑒。

　　二、主題：

　　博客展現(xiàn)風采 點滴聚焦你我 展現(xiàn)班級新風

　　三、主辦部門：

　　商務貿易系團總支學生會策劃部

　　四、參賽人員：

　　商務貿易系11級及10級班級團體報名。

　　五、活動時間：

　　20xx年11月至20__年12月

　　六、活動地點 ：

　　教學樓208

　　七、活動形式：

　　1)以班級為單位建立班級博客，要求體現(xiàn)本班級的整體風貌。同時要求博客樣式美觀，排版精良，內容豐富(包含，文章，圖片等鏈接)。博客內要附加本班班徽，要求具有一定的創(chuàng)意，通俗易懂，象征著一定的'班級文化。

　　2)各班對本班班徽的設計，體現(xiàn)班級獨有的風尚

　　3)班訓的闡述，體現(xiàn)班級凝聚的力量。

　　4)班級活動照片及班歌視頻體現(xiàn)班級的先進性。

　　八、活動宣傳：

　　宣傳部幫忙做海報，教學樓粘貼海報，召開各班班長、學習部策劃部內部成員會議。

　　九、賽前準備：

　　熟練掌握博客的功能并能夠正確使用

　　十、活動具體事項：

　　1.各班開通博客統(tǒng)一為新浪博客，主要由班級班長和本班信息員一同負責。

　　2.博客照片部分上傳體現(xiàn)本班團隊活動的照片主要是本班同學參加院系大型活動的照片也可以是整個班級或個人在活動中取得的榮譽證書及文字說明，內容積極向上，以此完善本班博客的照片部分。班級班歌的視頻要求傳到班級博客視頻一項中。

　　3.班徽的設計，班徽要具有一定的創(chuàng)意，可以用圖片的形式上傳到博客相冊中。

　　3.博客的博文部分必須有第一篇:本班班級班徽的介紹及班訓的解釋，第二篇：班級的介紹要求1000字以上，第三篇：本班輔導員老師和同學的介紹，第四篇：本班同學的優(yōu)秀征文作品，第五篇：與本專業(yè)所學知識相關的信息。其余不限。

　　4.班級博客要有本班80%以上同學的訪問。要求各班級同學開通個人博客，并將地址鏈接到班級博客中，對于開通個人博客的同學量化考核加1分。

　　5.其余版面設計，背景音樂不做統(tǒng)一規(guī)定，各班可根據(jù)實際情況自行設計。

　　十一、評分標準：

　　班徽設計及班級的班訓的創(chuàng)新性、具有解說詞35%

　　博客的博文豐富，除以上必須具備的以外，還有獨特的作品25%

　　博客的圖片信息豐富，有班歌視頻25%

　　博客的整體效果包括版面設計，鏈接班級同學個人博客及背景音樂，訪問量10%

　　班級指定人員講演演講水平5%

　　11級各參賽班級采取現(xiàn)場評比的形式，10級參賽各班采取網上評比。

　　十二：獎項設置：

　　分別在11級和10級參賽班級中選出最佳風采獎1個班，最具創(chuàng)意獎2個班，優(yōu)秀博客獎3個班。獲獎班級本班同學量化考核加2分，參與班級本班同學量化考核加1分。

　　附： 1、本次活動力求各班有自己的特色，要求所創(chuàng)博客有創(chuàng)新精神，所作博客符合互聯(lián)網文明上網要求。

　　2、策劃部要和學生會其它各部門齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本次活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最后都能有所感，有所獲。

　　3、為評委提供必要細致的比賽應有的服務，以便保證比賽的順利進行。

活動策劃模板范文 篇12

　　一、活動時間：

　　每月15日上午

　　二、活動地點：

　　安華鎮(zhèn)新一村文化禮堂門口

　　三、活動背景：

　　為了提高村民的健康水平，更好地服務村民，針對目前高血壓患者的普遍增多，經常測血壓對患者控制血壓和降低心腦血管疾病很有幫助。臺州銀行諸暨支行與安華鎮(zhèn)新一村村委會達成協(xié)議，長期開展免費為新一村村民提供免費量血壓的便民服務，將健康服務帶進村居，為他們送去身體的提醒，同時可以掌握自己身體健康程度，讓大家都保持良好的身體狀態(tài)。

　　四、主辦單位：

　　臺州銀行諸暨支行、新一村村委會

　　五、活動對象：

　　中老年人群體

　　六、活動內容：

　　量血壓、測血糖、衛(wèi)生知識宣講

　　七、活動流程：

　　（1）確定新一村大致中老年人群體人數(shù)、名單

　　（2）提前三天在村居中分發(fā)宣傳單，通知村民活動時間、地點

　　（3）提前準備所需醫(yī)療器材、如血壓計、血糖儀

　　（4）準備臺州銀行橫幅一條、產品展架、宣傳單等

　　八、人員安排：

　　總共需要6位工作人員，2名負責測量，2名負責登記，1名負責衛(wèi)生知識宣講，1名負責拍照記錄

活動策劃模板范文 篇13

　　在各項教學活動中，區(qū)角游戲活動有著它的獨特之處，它不僅深深地吸引每一位幼兒而且還使幼兒在其中得到發(fā)展。因此重視區(qū)角活動，合理開展豐富的區(qū)角活動，必將使每一位幼兒得到更深的發(fā)展。走進童心世界，不僅僅是尊重、了解、理解幼兒，還應努力促進其發(fā)展。然而“養(yǎng)料”從哪里來，僅僅靠在集體教育活動中汲取的那些是遠遠不夠的。因為，一是幼兒們對該教育活動內容不一定會充滿興趣；二是在集體教育活動中幼兒們動手參與的機會太少。這不免讓他們覺得乏味，于是幼兒的積極性就不是很高。這就需要我們通過觀察與分析，找到一種使幼兒得到發(fā)展與提高的途徑，這種途徑便是區(qū)角活動。因為區(qū)角活動有著它的優(yōu)越條件：

　　1、參與區(qū)角活動完全是幼兒自愿的，幼兒可以自主行為，不受控制，沒有被強制之感。

　　2、在區(qū)角活動中幼兒各反面都得到發(fā)揮和體現(xiàn)。由此可見，區(qū)角活動已成為幼兒園教學活動中的必然所在。對大班的孩子來講，對事物的興趣顯得極為重要。因為這一年齡段幼兒的理想、信念尚未形成，知識經驗的積累來自于興趣，興趣能把幼兒的認知與行為統(tǒng)一起來，集中幼兒的注意力。

　　3、在觀察中我們不難發(fā)現(xiàn)幼兒對區(qū)角活動往往是興致很高，每次到活動結束時，仍有許多幼兒玩的樂此不彼，總是要求老師再玩一會，這就表明幼兒對區(qū)角活動充滿興趣。當幼兒對某一事物充滿興趣的同時，他們就會從中學到很多東西，也就是吸取養(yǎng)料而這種學是積極的學，主動的學，快樂的學。區(qū)角活動屬自由的游戲活動，幼兒的自由度很高，在高度的自由活動中，難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這時就又需要教師發(fā)揮其主導作用，熟練，靈活的運用技巧來解決問題，由于我們的參與，孩子們自然很高興的玩起了游戲，在游戲中，孩子們學會了“您好，歡迎光臨，歡迎下次再來”等禮貌用語。

活動策劃模板范文 篇14

　　一、活動背景

　　隨著人民生活水平的不斷提高，家長對孩子的口腔健康越來越重視，口腔保健意識越來越強烈，通過本次活動讓兒童了解本身的`口腔健康狀況，并為以后強化牙齒保健意識作鋪墊作用。

　　二、活動方式

　　口腔診所實戰(zhàn)營銷

　　三、活動主題

　　《我是護齒超人》親子體驗活動，教會小朋友如何正確刷牙，保護口腔健康!

　　【參與要求】限3周歲以上寶寶及家長，共計：30名

　　【報名方式】關注口腔官方微信，回復：護齒超人+寶寶姓名+聯(lián)系電話”或致電口腔各門店電話，入選后將收到電話或短信通知。

　　本活動純屬公益，活動中不收取任何費用哦!

　　獎項設置：一等獎：1名獎品：現(xiàn)金500元+精美牙科禮品套裝

　　二等獎：2名獎品：現(xiàn)金300元+精美牙科禮品套裝

　　三等獎：3獎獎品：現(xiàn)金200元+精美牙科禮品套裝

　　優(yōu)秀獎：10名獎品：日本護牙素1支+精美牙科禮品套裝

　　優(yōu)等獎：10名獎品：齲齒檢測1次+精美牙科禮品套裝

　　QQ或微信活動分享獎：名額不限，正牙代金券1000元+精美牙刷架禮品套裝

　　備注：獎品由各診所自行設定，請在設定時不要讓家長感覺你的商業(yè)目的太過于顯露。

活動策劃模板范文 篇15

　　游戲是幼兒喜歡的運動，是幼兒認識世界的緊張道路，是學前期緊張的教導方式。

　　通過這種游戲，可以是幼兒得到關于物體、數(shù)量、高度、長度、重心、均衡等簡單的數(shù)理知識，以及對稱、平均、色彩等簡單的造型知識，可以成長幼兒的感知、思維和創(chuàng)造等才能。可以培養(yǎng)幼兒細心、耐心、自力性、堅持性、與伙伴互助等優(yōu)越的個性品質，這有助于培養(yǎng)幼兒的審美才能和進行造型的藝術能力。

　　首先，對本班的幼兒的布局運動進行過細的闡發(fā)，做到心中有數(shù)，使運動的開展對癥下藥。同時，在徐先生的指導下，我們制訂了一學期的布局游戲總目標，并認真做好每一次運動的記錄，做到月頭有分目標，月終有小結，運動前有目標，運動后有反饋，從而確保運動的有序開展，每次運動后的反饋，記錄了小朋友的運動環(huán)境，為下一次的游戲運動開展提供了根據(jù)，更為個別幼兒的教導提供了方便。

活動策劃模板范文 篇16

　　一、活動目的

　　為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。

　　二、活動地點：XX幼兒園

　　三、活動對象：全園孩子和家長

　　四、活動主題：紙盒變變變，創(chuàng)意無極限

　　五、活動內容

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的熱情，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質得到良好的發(fā)展。幼兒園決定全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。

　　六、活動安排和要求：

　　1、通過發(fā)短信、面對面交流等形式和家長聯(lián)系，鼓勵家長積極參與活動。

　　2、制作的紙盒作品，有創(chuàng)新，有個性。

　　3、教師和家長多溝通，給家長出謀劃策。

　　4、開展交流評比活動，評選出創(chuàng)意獎、制作獎、觀賞獎、人氣獎、意趣獎。

　　5、小班組制作：交通工具(汽車)；中班組制作：動物(羊)；大班組制作：機器人。

　　觀賞獎：在制作方面有獨到之處，組合精美，具有藝術性。

　　制作獎：外觀美觀、做工精致。

　　意趣獎：設計生動有趣，富有童趣。

　　創(chuàng)意獎：參賽作品具有天馬行空的想象力，有一定的時尚感、創(chuàng)新性。

　　人氣獎：歡迎，最有人氣的作品。

活動策劃模板范文 篇17

　　一、活動背景與目的

　　為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

　　二、活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　三、活動主題

　　娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

　　四、活動簡介

　　1、活動時間：周六上午

　　2、活動地點：育文中學操場

　　3、參賽對象：育文小學四年級部學生及家長

　　五、比賽項目及規(guī)則

　　1、綁腿跑(2人3足)

　　參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

　　規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推;(3)后哪一組所用的時間少，哪一組就是獲勝隊。

　　2、背靠背運球

　　道具：大球

　　參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　規(guī)則：

　　(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走;

　　(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球;

　　(3)家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點;

　　(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;

　　(5)后哪一組所用的時間少，哪一組就是獲勝隊。

活動策劃模板范文 篇18

　　當孩子們在教師為他們提供的游戲環(huán)境和游戲材料中盡情游戲時，他們的身體、思維方式以及社會性得到了快速發(fā)展。這學期我班圍繞話題活動的展開投放了豐富多彩的游戲材料，創(chuàng)設了溫馨的壞境氛圍。下面我將圍繞“泥巴樂”主題對游戲活動進行簡單的總結回顧。

　　本學期，我們根據(jù)幼兒的年齡特點，開設了小作坊、小家庭、小書屋、小博士、小工房等區(qū)域。同時，結合主題活動開展自主游戲，為幼兒提供豐富有效的材料，引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。圍繞主題活動《泥巴里的秘密》，我們在小博士為幼兒創(chuàng)設了尋寶藏的游戲。為幼兒提供一個大箱子裝滿泥土，在泥土里埋入項鏈珠子、雪花片等物品，讓幼兒利用勺子、篩子、牙刷等工具挖寶藏，體驗尋寶的樂趣以及培養(yǎng)幼兒專心致志清理的泥土的品質。結合社會活動《尋找不同的泥》，在小家庭為幼兒提供了松軟有顆粒含雜質較多的泥土和沙子，讓幼兒用篩子篩泥和篩沙，從而將沙泥中的雜質篩選出來，讓孩子初步學會篩的方法，豐富幼兒的生活經驗。

　　另外巧妙使用幼兒篩選出來的干凈而細膩的泥土，請幼兒玩一玩和泥游戲，體會適量水和泥土搭配的重要性以及有一個和泥的體驗。在小工房，我們投放磚頭、積木、和好的泥以及砌墻工具等材料，和幼兒一起玩砌墻游戲，體驗真實的水泥匠的工作，孩子們都很喜歡這一游戲，能夠相互幫助穿上反穿衣，并且能積極運用工具專注地砌墻，樂意參與這樣的體驗式操作活動。

　　結合美術活動《泥娃娃》和《彩繪泥娃娃》，我們將陶泥、牙簽，顏料，棉簽等材料繼續(xù)投放到小作坊，和孩子們一起制作泥娃娃以及彩繪泥娃娃，鍛煉手部肌肉動作的同時體驗泥塑的樂趣。我們充分利用家長資源，請家里現(xiàn)成有沙灘泥的小朋友可以帶到幼兒園來，和同伴一起分享，并使用模具塑造各種城堡的造型。在區(qū)域活動中，我們始終結合主題進行，以孩子感興趣的活動材料為主，合理安排游戲活動，通過情境化的游戲活動場景布設，激發(fā)幼兒的活動興趣。

活動策劃模板范文 篇19

　　一、活動背景

　　為增強社區(qū)居民環(huán)保意識，促進社區(qū)綠化美化，特舉辦本次社區(qū)植樹節(jié)活動。

　　二、活動目標

　　提高社區(qū)居民對植樹造林重要性的認識。

　　增強社區(qū)居民的環(huán)保意識和團隊協(xié)作能力。

　　豐富社區(qū)居民的文化生活，增進鄰里間的友誼。

　　三、活動時間

　　X年XX月XX日

　　四、活動地點

　　社區(qū)公園及周邊綠地

　　五、活動內容

　　組織社區(qū)居民參加植樹活動，分組合作，共同種植樹苗。

　　邀請專業(yè)人士進行現(xiàn)場指導，傳授植樹技巧及養(yǎng)護知識。

　　活動結束后，組織居民進行環(huán)保知識競賽，加深環(huán)保意識。

　　六、活動預算

　　樹苗、工具、宣傳等費用共計XX元，由社區(qū)居委會承擔。

　　七、活動宣傳

　　通過社區(qū)公告欄、微信群、社區(qū)廣播等多種渠道進行活動宣傳，確保居民廣泛參與。

　　八、活動總結

　　活動結束后，組織志愿者進行現(xiàn)場清理，確保活動場地整潔有序。同時，對活動進行總結評估，為今后的社區(qū)環(huán)保活動提供參考。

活動策劃模板范文 篇20

　　一、活動背景

　　植樹節(jié)旨在提高公眾環(huán)保意識，促進綠化建設。今年植樹節(jié)，我們計劃組織一場富有創(chuàng)意和意義的活動，以激發(fā)市民參與熱情，共同建設美麗家園。

　　二、活動目標

　　提高市民對植樹節(jié)的認識和參與度。

　　增加城市綠化面積，改善生態(tài)環(huán)境。

　　增強市民的環(huán)保意識和責任感。

　　三、活動主題

　　“綠色行動，共建美好家園”

　　四、活動時間

　　X年XX月XX日

　　五、活動地點

　　市公園綠地

　　六、活動內容

　　舉行簡短的啟動儀式，宣布活動開始。

　　組織市民分組進行植樹活動，每組由志愿者指導。

　　設置環(huán)保知識宣傳區(qū)，向市民普及環(huán)保知識。

　　舉辦創(chuàng)意攝影比賽，鼓勵市民拍攝植樹節(jié)相關照片，展示綠化成果。

　　七、活動預算

　　預計活動總預算為X元，包括樹苗購買、宣傳材料制作、志愿者補助等費用。

　　八、活動宣傳

　　通過社交媒體、戶外廣告等多種渠道進行宣傳，提高活動知名度。

　　九、活動總結

　　活動結束后，組織方將對活動進行總結評估，收集市民反饋意見，為今后的活動提供參考。

活動策劃模板范文 篇21

　　一、活動背景

　　為響應國家綠色發(fā)展的號召，提高全民環(huán)保意識，特策劃此次植樹節(jié)活動。

　　二、活動目標

　　增強市民的環(huán)保意識和綠化意識。

　　通過實際行動，為城市綠化貢獻力量。

　　三、活動主題

　　“綠色家園，從我做起”

　　四、活動時間

　　3月12日（植樹節(jié)當天）上午9:00-11:30

　　五、活動地點

　　市公園A區(qū)

　　六、活動內容

　　開幕式：由活動組織者宣布活動開始，并簡要介紹活動意義。

　　植樹環(huán)節(jié)：市民分組進行植樹，專業(yè)園藝師現(xiàn)場指導。

　　環(huán)保宣傳：設置環(huán)保知識展板，發(fā)放環(huán)保宣傳資料。

　　七、活動準備

　　聯(lián)系市公園管理部門，確定活動地點。

　　準備植樹工具、樹苗、肥料等物資。

　　設計制作活動海報、展板、宣傳資料。

　　八、活動預算

　　預計活動總預算為X元，包括場地租賃、物資采購、宣傳制作等費用。

　　九、活動總結

　　活動結束后，組織志愿者進行場地清理，并對活動進行總結評估，為今后的活動提供參考。

活動策劃模板范文 篇22

　　一、活動背景

　　為了讓當代更多的人關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

　　二、活動目的

　　1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

　　2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

　　3、增強社會的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

　　三、活動分析

　　當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了社會人士對社會強烈的責任感。

　　四、活動的可行性

　　1、大多數(shù)學生在周末為了放松回到縣中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到縣中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

　　2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性。導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

　　3、同時，也可以體現(xiàn)當代社會人士為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

　　4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動。通過民間人士和學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。

　　5、公司于民間公益團體共同合作，通過義賣公益活動。不僅可以鍛煉社會人的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在社會人士中。

　　6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。

　　五、活動義賣公司

　　1、由外聯(lián)部負責在威寧各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定公司于廠家參與這次義賣活動。

　　2、義賣物品：礦泉水。茶葉，義賣物品需由我方審核。

　　3、義賣物品的資金將用于社團日常開支，助學，扶貧，由辦公室財務部負責資金的審核。

活動策劃模板范文 篇23

　　一、活動目標：

　　提高社區(qū)居民環(huán)保意識，增強社區(qū)凝聚力。

　　美化社區(qū)環(huán)境，增加綠化覆蓋率。

　　二、活動時間：

　　X年XX月XX日上午:

　　三、活動地點：

　　社區(qū)公園及周邊空地

　　四、活動內容：

　　開幕式：簡短介紹活動意義，由社區(qū)領導宣布活動開始。

　　植樹環(huán)節(jié)：分組進行，每組由志愿者指導居民正確植樹。

　　環(huán)保宣傳：設置展板，宣傳環(huán)保知識和植樹的重要性。

　　五、活動準備：

　　提前聯(lián)系樹苗供應商，確保樹苗質量。

　　準備植樹工具，如鏟子、手套等。

　　招募志愿者，進行培訓。

　　六、活動預算：

　　樹苗費用、工具采購、志愿者餐飲等，預計總預算為X元。

　　七、活動后期：

　　對新植樹木進行養(yǎng)護，確保成活率。

　　總結活動經驗，為下活動提供參考。

活動策劃模板范文 篇24

　　一、活動背景

　　“公益約拍”是人文學院易班學生工作站創(chuàng)建的一個公益服務項目，旨在通過該活動在全校范圍內招募有豐富攝影經歷同時又富有愛心的同學，并在易班搭建“公益約拍”平臺，供廣大師生進行約拍，解決師生拍照需求。屆時活動所得全部公益款項將用于為老人、兒童購買生活和學習用品，以及其他相關公益的經費支出當中。

　　二、活動目的

　　“公益約拍”的開展，是為了幫助學校周邊村子的孤寡老人改善生活條件、緩解老人們的孤獨感；輔導在校小學生的學習、疏導留守兒童的心理健康，幫助孩子們健康、快樂成長。

　　三、活動主題

　　青春有夢，獻愛同行

　　四、活動地點

　　（1）易班線上搭建“公益約拍”輕應用

　　（2）在學校一、二號食堂設點宣傳

　　五、活動對象

　　全校師生

　　六、主辦單位

　　人文社會科學學院易班學生工作站

活動策劃模板范文 篇25

　　活動主題：藍海豚尋寶及游園活動

　　活動對象：育才高一級

　　活動時間：三月中旬

　　活動主辦：育才心理社

　　協(xié)辦：育才社團聯(lián)盟

　　活動目的：

　　1、宣傳心理社及心理健康知識。

　　2、活躍校園氣氛。

　　3、增強班集體團結意識。

　　4、與育才各社團建立良好互助機制。

　　活動內容大至說明：

　　（爭取周二下午自習課時間舉辦）（本策劃社內每人一份，稍后游戲細則將發(fā)至所有參與的工作人員。）

　　1、以班為單位，每班派出一支10人隊伍參加尋寶活動。

　　2、設六個關卡點，每關卡派兩位心理社社員守關。

　　3、每班心理科代作為本班的向導，根據(jù)游戲細則與關卡社員共同幫助本班同學完成游戲。

　　4、派2~3心理社人員作為攝影，跟隨隊伍拍攝。（要求拍攝出的影片清晰明了，能讓人看懂本次活動。）

　　5、除參與尋寶活動的隊伍外，其他人員均留在操場參與游園活動。

　　6、游園的游戲需包含心理測試，心理圖片展視，許愿樹等以心理有關的項目至少5個。

　　7、游園其他游戲可由其他社團人員共同參與，但需心理社人員參與。

　　8、游園時派發(fā)宣傳心理社的傳單以及對活動的調查問卷。

　　活動準備：

　　【秘書部】

　　宣傳文稿（包括活動前宣傳單張，以及新版報內容。）2月24日前交齊。

　　調查問卷設計。下次會議交齊。

　　禮物的購買。

　　（尋寶要有大獎品，游園要有大量的獎品，經費稍后定，便宜為原則。）下次會議帶回來。

　　【宣傳部】

　　宣傳單設計（包括活動前宣傳單，心理社宣傳單，電子版）下次會議交。

　　宣傳版報（關于活動月）3月6日前完成。

　　【策劃部】

　　尋寶游戲的游戲細則（需講明游戲細則，將發(fā)給每個參賽隊和尋寶工作人員）2月24日交。

　　游園的游戲安排（至少5個與心理有關的）2月24日交。

　　注：需安排關卡位置，設計尋寶圖并編排各組的順序。將游戲規(guī)則說明整理成章，3月份發(fā)給參與活動的工作人員。

　　【戲劇部】

　　試拍視頻短劇（為活動跟隨拍攝做準備）

　　活動橫幅。下次會議帶回。

　　為避免影響各位太多午休時間，以后會議盡量加快速度，以提高效率，下次會議時間訂于3月3日。希望各位配合，能準時出席并完成分配的工作。不用一件事重復多次，浪費大家時間。游戲時負責崗位由3月3日會議抽簽決定。

　　場地規(guī)劃：

　　方案一、以銅像廣場為中心，在附近展開心一列游園項目，體育類的可以在操場或校道展開活動。尋寶游戲關卡則安排在校內各點。

　　方案二、在操場擺開攤位，一系列的游園活動集中在操場。尋寶游戲關卡則安排在校內各點。

　　預期效果：

　　1、增強團隊合作能力，讓每班隊伍認識合作的重要性。可在稍后心理課總結并進一步加深團隊合作理解。

　　2、宣傳心理健康知識，增加心理社知名度，活躍校園氣氛。

　　3、加強與其他社團的聯(lián)系，協(xié)助育才社團聯(lián)盟提高知名度。

　　4、爭取以后逐步成為藍海豚的招牌活動，通過拍攝記錄活動，記錄下第一次藍海豚三月活動月。

　　意外設想及處理：

　　1、時間擬定于3月10日（未確定），如遇雨則改至下3月17日。

　　2、如游園過程中有人受傷及時送醫(yī)務室。

　　3、如遇突發(fā)情況，不要與在場老師同學爭執(zhí)，盡量想辦法解決以免影響活動順利進行。

　　注意事項：

　　1、保持游戲秩序，避免擁擠。

　　2、禮物發(fā)放要注意，不要一下就發(fā)完了，如真不足則速去補充。

　　3、在游戲區(qū)中派發(fā)心理健康傳單，以及做調查問卷。

　　4、游戲結束后及時清理場地垃圾。

　　5、活動進行當天中午全體會議，活動后中午總結會議。

活動策劃模板范文 篇26

　　一、活動背景

　　為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，提高全民慈善理念，xx年愛心助學會第xx屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結合，以“愛心傳遞，真情助學”為主題的義演將在廣場舉辦。

　　二、活動目的、意義

　　開展以“愛心傳遞，真情助學”為主題的慈善義演活動，是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好!

　　以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善事業(yè)的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。

　　三、組織機構

　　主辦單位：

　　支持單位：、

　　合會援助單位：

　　協(xié)辦單位：

　　承辦單位：

　　活動名稱：“愛心傳遞，真情助學”大型慈善義演

　　四、贊助公司方面

　　(一)自己協(xié)調捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。

　　(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)

　　(三)在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌。

　　(四)在演出場地周邊布置展板，對熱心企業(yè)、個人進行答謝。

　　五、安全預案

　　為確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛(wèi)工作方案如下

　　(一)指導思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責，確保晚會萬無一失，使慈善義演安全順利進行。

　　(二)組織領導：為加強本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領導，負責，成立后勤保障應急小組，負責布置、協(xié)調和指揮此次活動的安全保衛(wèi)后勤工作。

　　六、募集資金使用計劃

　　助學計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困大學新生(5000元/人/學年)

活動策劃模板范文 篇27

　　本學期，我班據(jù)幼兒的年齡特點，制訂了詳細的游戲活動計劃，并認真付諸于實施，通過游戲活動，幼兒得到了鍛煉，個方面的能力都有了提高，具體如下：

　　我班的區(qū)角游戲為主開展了建構區(qū)游戲、益智區(qū)游戲、生活區(qū)游戲、科學區(qū)游戲、語言區(qū)游戲。我們讓幼兒在游戲活動時間和課間活動時間自由選擇區(qū)角自主開展游戲。在游戲材料上，我們從多方面收集材料，如：請家長配合幫助收集材料；利用生活中的一些廢舊材料等，盡量使材料豐富多彩，滿足游戲的需要。活動中，教師不干涉幼兒和強加于幼兒，讓幼兒在自由寬松的環(huán)境進行游戲。如果幼兒在游戲中有爭執(zhí)和困難，教師也是以參與者的角色與幼兒共同商討解決問題。

　　在游戲活動中，幼兒得到了鍛煉，各方面能力有了很大的提高。如在交往能力方面，原來不愿和別人交流的幼兒，通過游戲活動，能主動與同伴交往了，性格也變得活潑開朗了。在控制能力方面，能主動了解和制訂游戲規(guī)則并自覺遵守。在游戲活動中，有的幼兒出現(xiàn)不守規(guī)則的行為，旁邊的幼兒還會主動地去提醒和幫助他改正。在認知能力方面，在游戲活動中，幼兒常常會提出"這是什么"、"為什么"、"怎么做"等問題。他們能根據(jù)事物的本質屬性進行初步的概括、分類、能分析、理解事物之間的相對關系，養(yǎng)成了幼兒愛動腦筋、愛探索的好品質。在語言能力方面，語言表達能力有了明顯提高。在游戲活動中，能較清楚、連貫、有表情地描述事物，能較好地用語言與同伴進行溝通交流，參加爭論，自信地表達個人的觀點和主張。

活動策劃模板范文 篇28

　　【活動目標】

　　1.幼兒能在成人的引導下愿意主動參與活動。

　　2.幼兒通過活動，認識班級的老師和小朋友。

　　3.幼兒能認識自己的小標識，知道標識應貼在相應的位置上。

　　【活動準備】

　　1.有幼兒名字和圖片對應的姓名貼。

　　2.班級物品如床、桌子、椅子等圖片。

　　3.音樂《圍個小圓圈》《小動物來游戲》。

　　4.陪同幼兒活動的家長穿運動褲和運動鞋。

　　【活動過程】

　　(一)導入部分

　　播放《小動物來游戲》音樂，教師邀請幼兒和家長一起隨音樂做模仿操。

　　師：“歡迎小朋友們來到小一班，請跟著小動物一起做游戲吧!”

　　(二)進行部分

　　1.幼兒和教師進行自我介紹，相互認識。

　　師：“大家好，我是xx老師，我今年3歲了。我是一名小女孩，希望大家喜歡我!”

　　師：“小朋友都認識我了嗎?誰愿意向大家介紹一下自己呀?”

　　2.教師出示班級物品圖片，引導幼兒了解不同物品的不同作用。

　　師：“小朋友都能大方地介紹自己，真棒!”

　　師：“老師這有幾張圖片，誰能告訴我圖上都有什么?它們都有什么用?”

　　3.引導幼兒探索貼標識的方法，和家長一起將標識貼在相應的物品上。

　　師：“咱們班里有桌子和椅子嗎?可是老師發(fā)現(xiàn)所有的桌子和椅子都一樣，小朋友離開后，我不知道小椅子是誰的，也不知道小朋友坐在哪，怎么辦呢?”

　　師：“小朋友都有姓名貼的標識嗎?請你和爸爸、媽媽一起把姓名貼標識貼在自己的桌子和椅子上吧。”

　　4.播放音樂《圍個小圓圈》，教師邀請幼兒與家長進行音樂游戲。

　　師：“小朋友們，標識都貼好了嗎?我們一起圍個小圓圈走一走吧!”

　　師：“我們一起跺跺腳吧!我們一起拍拍手吧!我們一起轉轉頭吧!”

　　5.引導幼兒分組如廁、洗手、喝水。

　　A師：“小朋友玩了半天都累了需要休息一下，請?zhí)O果組的小朋友跟著老師一起去小便、洗手、喝水吧!”

　　B師：“桔子組的小朋友可以坐下來跟老師玩一玩吧!”

活動策劃模板范文 篇29

　　一、活動目標

　　增強社區(qū)居民的環(huán)保意識。

　　美化社區(qū)環(huán)境，提升居民生活質量。

　　促進社區(qū)居民間的交流與合作。

　　二、活動內容

　　植樹講座：邀請專家講解植樹知識，提高居民植樹技能。

　　植樹活動：組織居民分組進行植樹，確保樹苗成活率。

　　環(huán)保宣傳：設置環(huán)保宣傳展板，發(fā)放環(huán)保宣傳資料。

　　三、活動時間與地點

　　時間：X年XX月XX日；地點：社區(qū)公園

　　四、活動預算

　　預計活動總預算為X元，包括樹苗、宣傳資料、講座費用等。

　　五、活動組織

　　成立活動籌備小組，負責活動籌備、宣傳、現(xiàn)場協(xié)調等工作。

　　六、活動總結

　　活動結束后，組織居民進行活動總結，分享植樹心得，為下活動積累經驗。

活動策劃模板范文 篇30

　　一、活動背景

　　為響應國家綠化環(huán)保政策，提高社區(qū)居民環(huán)保意識，促進社區(qū)綠化建設，特舉辦此次社區(qū)植樹節(jié)活動。

　　二、活動目標

　　增強社區(qū)居民的環(huán)保意識和團隊協(xié)作精神。

　　提升社區(qū)綠化水平，改善居住環(huán)境。

　　傳遞綠色生活理念，倡導低碳生活。

　　三、活動主題

　　“綠色家園，共創(chuàng)美好未來”

　　四、活動時間

　　X年XX月XX日，上午9:00-11:30

　　五、活動地點

　　社區(qū)公園及周邊綠化帶

　　六、活動對象

　　社區(qū)居民、志愿者、學生等

　　七、活動內容

　　開幕式：領導致辭，介紹活動意義和目標。

　　植樹活動：分組進行植樹，由專業(yè)園藝師指導。

　　環(huán)保知識宣傳：設置展板，發(fā)放宣傳資料，普及環(huán)保知識。

　　互動環(huán)節(jié)：舉行環(huán)保知識競賽，增強參與感。

　　八、活動預算

　　預計活動經費為X元，包括樹苗、工具、宣傳資料等費用。

　　九、活動籌備

　　聯(lián)系樹苗供應商，確保樹苗質量。

　　準備植樹工具，如鏟子、手套等。

　　策劃環(huán)保知識宣傳內容，制作展板和宣傳資料。

　　組織志愿者，分配任務。

　　十、活動總結

　　活動結束后，進行總結評估，總結經驗教訓，為下次活動提供參考。

活動策劃模板范文 篇31

　　一、活動背景與目的

　　為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機會;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，溝兒灣小學學前班舉辦此次親子趣味運動會。

　　二、活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　三、活動主題

　　“我運動，我健康，我快樂！”

　　四、活動簡介

　　1、活動時間：20xx年10月18日(周二下午)

　　2、活動地點：xx小學操場

　　3、參賽對象：xx小學學前班的全體幼兒及家長

　　五、活動內容

　　1、幼兒主持

　　2、序幕：《春曉》

　　3、主任和家長講話

　　4、親子游戲

　　5、感恩結束

活動策劃模板范文 篇32

　　主辦單位：

　　成都電子機械高等專科學校校團委。

　　承辦單位：

　　成都電子機械高等專科學校校學生會宣傳部。

　　一、活動主題：

　　我與草坪有個約會

　　二、活動口號：

　　綠色、文明、關愛、和諧

　　三、活動背景及目的：

　　環(huán)境污染是一個老生常談的問題，作為當代大學生，我們能夠做的是保護身邊的一草一木。為了積極響應學校號召，倡導愛綠護綠，共創(chuàng)文明、綠色、美麗的家園，故舉辦此次保護草坪公益環(huán)保活動。

　　通過此次活動讓各位同學對環(huán)境保護有一個新的了解及認識。養(yǎng)成愛護草坪的良好習慣，意識到以愛綠、護綠為榮，以折枝攀木為恥的榮辱觀。以及提高同學們的`素質和增加校園的和諧氣氛。

　　四、活動簡介：

　　1、地點：

　　足球場

　　2、時間：

　　20xx年11月2日~20xx年11月5日

　　3、參與對象：

　　成都電子高專全體在校生

　　4、主辦方：

　　成都電子高專校團委

　　5、承辦方：

　　成都電子高專校學生會宣傳部

　　6、活動內容：

　　宣傳：

　　進行此次活動的宣傳，以海報、展板、廣播等形式宣傳本次活動。（展板3張—兩張展板手繪進行本次活動的宣傳。另外一張用于粘貼采集的照片，主要是草坪被破壞和未被破壞的對比照。）

　　措施：

　　在宣傳的同時進行保護草坪宣傳標語、愛護草坪口號的征集。

　　啟動儀式：

　　在足球場舉行。

　　活動開始：

　　由倡導保護草坪、活動表演、獎品頒發(fā)三個環(huán)節(jié)組成。

　　五、活動的前期準備及安排：

　　20xx年11月1日進行所需照片的采集，晚上制作展板。