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學生會干事培訓(xùn)活動策劃書范文

發(fā)布時間:2025-04-03

學生會干事培訓(xùn)活動策劃書范文(通用6篇)

學生會干事培訓(xùn)活動策劃書范文 篇1

  前言

  新學期到來,在我系吸納了一批新生力量后,為我系帶來了朝氣和激情。一個干事的能力和綜合素質(zhì)是至關(guān)重要的,是老師的得力助手,是老師和學生的紐帶和橋梁。由于新同學剛剛步入大學,對于大學的各種活動舉辦方式還在學習過程中,因此,一次針對新生學生會干事的培訓(xùn)就顯得尤其重要,特別是團隊合作能力和創(chuàng)新思維能力方面需要強化培訓(xùn)。基于以上幾點,經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學生會計劃開展一次學生會干事培訓(xùn),給予大一新干事們一定的指導(dǎo)和要求。

  一、活動背景:

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練又稱“外展培訓(xùn)”,意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧的投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個個困難!

  新世紀什么最貴?人才!經(jīng)濟全球化時代的到來,讓社會對人才有了一個更高層次的要求,不再是簡單的局限于相應(yīng)專業(yè)的素質(zhì),社會需要的是擁有一定溝通、交際能力、靈活與創(chuàng)造的思維,具備領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊精神、分析解決問題等能力的人才。這些能力也是被全球1600多家企業(yè)在招聘公司經(jīng)理所關(guān)注的關(guān)鍵因素。

  然而現(xiàn)在眾多大學所授的專業(yè)總是存在著三個方面的缺憾:專業(yè)難以應(yīng)用實踐,只是難以學以致用,學習難以得到實踐機會。這些都是當代大學生難以突破的瓶頸。

  當今眾多大學都在慢慢引進“素質(zhì)拓展”這種新的實踐模式,從最早的清華北大到最近的南師大,從外校到我校······素質(zhì)拓展正在被越來越多的大學所接受,作為每年的一個例行項目保留了下來。

  部門活動不能只是停留在“吃—玩—唱”的簡單老套模式,應(yīng)該再有多突破,做到“有創(chuàng)意更要有心意”,讓每位參與者在參與活動的同時達到鍛煉自己的目的。

  二、活動目的和意義:

  通過體驗式培訓(xùn),強調(diào)“知行合一”,進而達到激發(fā)潛能,學習管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的。

  1、通過拓展活動,在集體內(nèi)部營造親情化的氛圍,增進集體內(nèi)以及同學之間的信任感、責任感,從而改善和增進集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

  2、在活動過程中,激發(fā)各團隊成員的進取精神,培養(yǎng)成員的.領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為將來的工作成為一名主動而積極的社會成員打下基矗。

  3、依靠各種拓展項目,加強團隊內(nèi)部、團隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式。

  三、活動宗旨:

  “在溝通中學會合作,在集體中感受親情”

  四、活動對象

  全體大一新生干事

  五、活動時間 待定

  六、活動地點

  團隊成果展:體育館4樓

  團體游戲:操場

  七、活動流程:

  1、團體游戲環(huán)節(jié):

  ①松鼠與大樹:

  1、事先分組,三人一組。2人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;隊長或其它沒成對的學生擔任臨時人員。

  2、隊長喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;隊長或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹,當中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3、隊長喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,隊長或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  4、隊長喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,教師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。

  ②解手鏈:首先,將隊員分成兩個小組,每個人自我介紹,相互了解,手拉手站成一個圈,各自記住自己左右身邊的兩個人,然后大家隨意走動,打亂順序,又一次,站成一圈,每個人左手再一次拉著剛剛拉過的右手,這時候整個隊伍成了一個死結(jié)。組員再想辦法在不放開手的情況下打開這個結(jié),最先解開手鏈的組獲勝,其余的失敗的小組將有相應(yīng)的懲罰措施。

  ③五毛和一塊:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

  ④拍七令:從1—99報數(shù),當有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的肩膀,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則懲罰。

  2、團隊成果展示:

  ①將所有參加活動的人員分成五組,每組各有兩位組長帶隊。

  ②在活動成果展示之前有一星期時間準備,每組可以各種表演形式表演,例如:唱歌,跳舞,小品,相聲等。(最好是各組所有成員都有參加的表演節(jié)目)

  ③準備時間結(jié)束后將以小組形式進行成果展,并給每個隊伍打分。

  ④牢固的“板凳”:將隊員分成五個小組,各組成員依次將雙手搭在前一個人的肩膀上,從而圍成一個圈,待主持人說“坐”,各成員就依次坐在后一個人的腿上,根據(jù)時間的長短給給每個小組記分。

  ⑤娛樂小游戲:

  我愛你vs不要臉:聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應(yīng)的好游戲。規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。

  3、頒獎環(huán)節(jié):由老師為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品。接著,各參賽支部代表領(lǐng)取參賽紀念獎品。

  4獎項設(shè)置:設(shè)團體獎項第一名、第二名、第三名以及道德風尚獎,最佳組織獎

  八、活動經(jīng)費預(yù)算:

  九、活動機構(gòu)

  顧問:

  指導(dǎo)老師:

  活動負責:經(jīng)貿(mào)系團總支學生會

學生會干事培訓(xùn)活動策劃書范文 篇2

  活動主題:

  活動背景: 新學期,新開始,又一批新干事加入到學生會這個大家庭中,為了加強新進干事對學生會的全面了解,提升整個新進干事的綜合素質(zhì),特此舉辦xx年浙江理工大學校學生會干事培訓(xùn)。

  活動目的:希望通過這次培訓(xùn),使新一屆的干事對學生會有個全面、深入的了解,提高新任學生干事的理論知識水平和工作能力,給自己進行正確的定位,清楚自己的職責,樹立起強烈的團隊協(xié)作意識,端正的工作態(tài)度,真正的成為學生會優(yōu)秀的新生力量, 讓他們“會”做事且能自己“找”事做。

  資源需要:

  已有資源:學生活動中心310辦公室 需要資源: 宣傳展板,教室,橫幅,主席和各部門部長(在詢問部長們時間安排后再定,如時間不允許,可減少邀請的主席和部長的人數(shù))

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、各個部門具體工作介紹:包括主席團,辦公室,人力資源部,外聯(lián)部,學習部,校園文化部,女生部,體育部,宣傳部,廣策部,生活部,俱樂部,文藝部。(由主席以及各部門部長做介紹,同時提出對該部門新干事工作的要求以及注意事項,以便新干事更好的了解該部門工作,更好地做好自己的本職工作。)

  要求:

  a、各部門必須準備充足(最好準備ppt),不能走過場,要詳細。

  b、部門介紹:包括部門職能,該部門工作過程需要的素質(zhì)及工作方法

  c、應(yīng)具體地說明部門的工作狀況:“做了什么工作”,“什么工作沒能完成”,“部門現(xiàn)狀是什么等等”,每個部門一定要如實的講述一些經(jīng)驗與教訓(xùn),講述成功之處和不足之處。

  d、各部門部長應(yīng)對下一屆提出希冀與要求,并鼓勵學員積極加入。

  e、每一個部長結(jié)束介紹前都會留有學員提問時間,各部長應(yīng)做好充分的準備。

  2、人際交往能力:包括上下級、同級間的溝通、交流。(請2—3個主席或部長進行經(jīng)驗傳授,請新干事代表向?qū)W長學姐們提問。)

  3、組織管理能力:包括學生會內(nèi)部的管理,部門的設(shè)置,任務(wù)的分配等。(由主席或部長隨意提問新干事,提問內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問題,新干事給出回答后,由主席或部長進行評判,同時給予糾正和說明。)

  4、執(zhí)行力:包括對于活動的執(zhí)行,辦事效率的提高。(各部門有自己不同的工作和評判標準,可以分開討論,對于已經(jīng)過去的一個月里,部長對新干事的評價和建議。)

  5、創(chuàng)新能力:包括對于學生會活動的策劃,各個部門活動的策劃。(分開討論,由部長給予新干事評價和建議。)

  時間安排:

  培訓(xùn)時間具體分為5次,時間根據(jù)大家的無課表進行安排,

  第1—3項要求全員參加,(可能需要學生活動中心5層多功能廳,需要提前申請)需根據(jù)大家的無課表安排具體時間。

  第4,5項各個部門自行安排時間和場地,每個部門要上交一份完整具體的會議記錄。

  注意事項:

  1、開會期間不得無故遲到早退,如遇特殊情況必須請假,需提前以書面形式由部長簽字證明請假。

  2、開會期間需遵守會場紀律,不能做玩手機,睡覺,喧嘩等違反會場紀律的事。

  3、培訓(xùn)結(jié)束后各部門需召開一次培訓(xùn)總結(jié)會,各新干事可以發(fā)表自己對此次培訓(xùn)的看法和意見,交流自己所學到的知識,部長可以做一次工作總結(jié)

  活動負責人:人力資源部

  參與者:學生會主席,各部門部長,全體干事

  注:如遇特殊情況,具體事宜另行通知。 浙江理工大學校學生會

  人力資源部

  20xx年10月

學生會干事培訓(xùn)活動策劃書范文 篇3

  運動主題:學生會干事培訓(xùn)

  運動背景: 新學期,新起頭,又一批新干事參加到學生會這個大家庭中,為了加強新進干事對學生會的全面領(lǐng)會,提升全部新進干事的綜合素質(zhì),特此舉辦20__年浙江理工大學校學生會干事培訓(xùn)。

  運動目標:盼望通過這次培訓(xùn),使新一屆的干事對學生會有個全面、深入的領(lǐng)會,進步新任學生干事的理論知識程度和工作能力,給自己進行正確的定位,明確自己的職責,建立起強烈的團隊協(xié)作意識,端正的工作態(tài)度,真正的成為學生會優(yōu)異的新朝氣力, 讓他們“會”做事且能自己“找”事做。

  資源需要:

  已有資源:學生活動中心310辦公室 需要資源: 鼓吹展板,教室,橫幅,主席和各部門部長(在詢問部長們光陰布置后再定,如光陰不容許,可減少邀請的主席和部長的人數(shù))

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、各個部門具體工作介紹:包孕主席團,辦公室,人力資源部,外聯(lián)部,學習部,校園文化部,女生部,體育部,鼓吹部,廣策部,生活部,俱樂部,文藝部。(由主席以及各部門部長做介紹,同時提出對該部門新干事工作的請求以及注意事項,以便新干事更好的領(lǐng)會該部門工作,更好地做好自己的本職工作。)

  請求:

  A、各部門必須籌辦充沛(最好籌辦PPT),不能走過場,要詳細。

  B、部門介紹:包孕部門職能,該部門工作歷程需要的素質(zhì)及工作法子

  C、應(yīng)具體地闡明部門的工作狀態(tài):“做了什么工作”,“什么工作沒能完成”,“部門現(xiàn)狀是什么等等”,每個部門必然要如實的講述一些經(jīng)驗與教訓(xùn),講述成功之處和不足之處。

  D、各部門部長應(yīng)對下一屆提出希冀與請求,并鼓勵學員積極參加。

  E、每一個部長收場介紹前都會留有學員提問光陰,各部長應(yīng)做好充沛的籌辦。

  2、人際來往能力:包孕高低級、同級間的溝通、交換。(請2—3個主席或部長進行經(jīng)驗傳授,請新干事代表向?qū)W長學姐們提問。)

  3、組織管理能力:包孕學生會內(nèi)部的管理,部門的設(shè)置,任務(wù)的分配等。(由主席或部長隨便提問新干事,提問內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問題,新干事給出回覆后,由主席或部長進行評判,同時給予糾正和闡明。)

  4、履行力:包孕對于運動的履行,辦事效率的進步。(各部門有自己不同的工作和評判標準,可以離開討論,對于已經(jīng)過去的一個月里,部長對新干事的評價和建議。)

  5、創(chuàng)新能力:包孕對于學生會運動的策劃,各個部門運動的策劃。(離開討論,由部長給予新干事評價和建議。)

  光陰布置:

  培訓(xùn)光陰具體分為5次,光陰根據(jù)大家的無課表進行布置。

  第1—3項請求全員參加,(可能需要學生活動中心5層多功效廳,需要提前申請)需根據(jù)大家的無課表布置具體光陰。

  第4,5項各個部門自行布置光陰和場地,每個部門要上交一份完整具體的會議記載。

  注意事項:

  1、開會期間不得無故遲到早退,如遇特別情況必須請假,需提前以書面情勢由部長簽字證明請假。

  2、開會期間需遵循會場紀律,不能做玩手機,睡覺,喧嘩等違抗會場紀律的事。

  3、培訓(xùn)收場后各部門需召開一次培訓(xùn)總結(jié)會,各新干事可以發(fā)表自己對此次培訓(xùn)的見解和意見,交換自己所學到的知識,部長可以做一次工作總結(jié)。

  運動負責人:人力資源部

  參與者:學生會主席,各部門部長,整個干事

  注:如遇特別情況,具體事宜另行通知。

  浙江理工大學校學生會人力資源部

學生會干事培訓(xùn)活動策劃書范文 篇4

  活動背景: 新學期,新開始,又一批新干事加入到學生會這個大家庭中,為了加強新進干事對學生會的全面了解,提升整個新進干事的綜合素質(zhì),特此舉辦xx年浙江理工大學校學生會干事培訓(xùn)。

  活動目的:希望通過這次培訓(xùn),使新一屆的干事對學生會有個全面、深入的了解,提高新任學生干事的理論知識水平和工作能力,給自己進行正確的定位,清楚自己的職責,樹立起強烈的團隊協(xié)作意識,端正的工作態(tài)度,真正的成為學生會優(yōu)秀的新生力量, 讓他們“會”做事且能自己“找”事做。

  資源需要:

  已有資源:學生活動中心310辦公室 需要資源: 宣傳展板,教室,橫幅,主席和各部門部長(在詢問部長們時間安排后再定,如時間不允許,可減少邀請的主席和部長的人數(shù))

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、各個部門具體工作介紹:包括主席團,辦公室,人力資源部,外聯(lián)部,學習部,校園文化部,女生部,體育部,宣傳部,廣策部,生活部,俱樂部,文藝部。(由主席以及各部門部長做介紹,同時提出對該部門新干事工作的要求以及注意事項,以便新干事更好的了解該部門工作,更好地做好自己的本職工作。)

  要求:

  a、各部門必須準備充足(最好準備ppt),不能走過場,要詳細。

  b、部門介紹:包括部門職能,該部門工作過程需要的素質(zhì)及工作方法

  c、應(yīng)具體地說明部門的工作狀況:“做了什么工作”,“什么工作沒能完成”,“部門現(xiàn)狀是什么等等”,每個部門一定要如實的講述一些經(jīng)驗與教訓(xùn),講述成功之處和不足之處。

  d、各部門部長應(yīng)對下一屆提出希冀與要求,并鼓勵學員積極加入。

  e、每一個部長結(jié)束介紹前都會留有學員提問時間,各部長應(yīng)做好充分的準備。

  2、人際交往能力:包括上下級、同級間的溝通、交流。(請2—3個主席或部長進行經(jīng)驗傳授,請新干事代表向?qū)W長學姐們提問。)

  3、組織管理能力:包括學生會內(nèi)部的管理,部門的設(shè)置,任務(wù)的分配等。(由主席或部長隨意提問新干事,提問內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問題,新干事給出回答后,由主席或部長進行評判,同時給予糾正和說明。)

  4、執(zhí)行力:包括對于活動的執(zhí)行,辦事效率的提高。(各部門有自己不同的工作和評判標準,可以分開討論,對于已經(jīng)過去的一個月里,部長對新干事的評價和建議。)

  5、創(chuàng)新能力:包括對于學生會活動的策劃,各個部門活動的策劃。(分開討論,由部長給予新干事評價和建議。)

  時間安排:

  培訓(xùn)時間具體分為5次,時間根據(jù)大家的無課表進行安排,

  第1—3項要求全員參加,(可能需要學生活動中心5層多功能廳,需要提前申請)需根據(jù)大家的無課表安排具體時間。

  第4,5項各個部門自行安排時間和場地,每個部門要上交一份完整具體的會議記錄。

  注意事項:

  1、開會期間不得無故遲到早退,如遇特殊情況必須請假,需提前以書面形式由部長簽字證明請假。

  2、開會期間需遵守會場紀律,不能做玩手機,睡覺,喧嘩等違反會場紀律的事。

  3、培訓(xùn)結(jié)束后各部門需召開一次培訓(xùn)總結(jié)會,各新干事可以發(fā)表自己對此次培訓(xùn)的看法和意見,交流自己所學到的知識,部長可以做一次工作總結(jié)。

  活動負責人:人力資源部

  參與者:學生會主席,各部門部長,全體干事

  策劃人:郝娟

  注:如遇特殊情況,具體事宜另行通知。

  浙江理工大學校學生會

  人力資源部

  20xx年10月

學生會干事培訓(xùn)活動策劃書范文 篇5

  新學期到來,在我系吸納了一批新生力量后,為我系帶來了朝氣和激情。一個干事的能力和綜合素質(zhì)是至關(guān)重要的,是老師的得力助手,是老師和學生的紐帶和橋梁。由于新同學剛剛步入大學,對于大學的各種活動舉辦方式還在學習過程中,因此,一次針對新生學生會干事的培訓(xùn)就顯得尤其重要,特別是團隊合作能力和創(chuàng)新思維能力方面需要強化培訓(xùn)。基于以上幾點,經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學生會計劃開展一次學生會干事培訓(xùn),給予大一新干事們一定的指導(dǎo)和要求。

  一、活動背景:

  素質(zhì)拓展訓(xùn)練又稱“外展培訓(xùn)”,意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧的.投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個個困難!

  新世紀什么最貴?人才!經(jīng)濟全球化時代的到來,讓社會對人才有了一個更高層次的要求,不再是簡單的局限于相應(yīng)專業(yè)的素質(zhì),社會需要的是擁有一定溝通、交際能力、靈活與創(chuàng)造的思維,具備領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊精神、分析解決問題等能力的人才。這些能力也是被全球1600多家企業(yè)在招聘公司經(jīng)理所關(guān)注的關(guān)鍵因素。

  然而現(xiàn)在眾多大學所授的專業(yè)總是存在著三個方面的缺憾:專業(yè)難以應(yīng)用實踐,只是難以學以致用,學習難以得到實踐機會。這些都是當代大學生難以突破的瓶頸。

  當今眾多大學都在慢慢引進“素質(zhì)拓展”這種新的實踐模式,從最早的清華北大到最近的南師大,從外校到我校······素質(zhì)拓展正在被越來越多的大學所接受,作為每年的一個例行項目保留了下來。

  部門活動不能只是停留在“吃—玩—唱”的簡單老套模式,應(yīng)該再有多突破,做到“有創(chuàng)意更要有心意”,讓每位參與者在參與活動的同時達到鍛煉自己的目的。

  二、活動目的和意義:

  通過體驗式培訓(xùn),強調(diào)“知行合一”,進而達到激發(fā)潛能,學習管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的。

  1通過拓展活動,在集體內(nèi)部營造親情化的氛圍,增進集體內(nèi)以及同學之間的信任感、責任感,從而改善和增進集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

  2在活動過程中,激發(fā)各團隊成員的進取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為將來的工作成為一名主動而積極的社會成員打下基矗

  3依靠各種拓展項目,加強團隊內(nèi)部、團隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式。

  三、活動宗旨:

  “在溝通中學會合作,在集體中感受親情”

  四、活動對象

  全體大一新生干事

  五、活動時間 待定

  六、活動地點

  團隊成果展:體育館4樓

  團體游戲:操場

  七、活動流程:

  1。團體游戲環(huán)節(jié):

  ①松鼠與大樹:

  1、事先分組,三人一組。2人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;隊長或其它沒成對的學生擔任臨時人員。

  2、隊長喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;隊長或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹,當中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3、隊長喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,隊長或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  4、隊長喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,教師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。

  ②解手鏈:首先,將隊員分成兩個小組,每個人自我介紹,相互了解,手拉手站成一個圈,各自記住自己左右身邊的兩個人,然后大家隨意走動,打亂順序,又一次,站成一圈,每個人左手再一次拉著剛剛拉過的右手,這時候整個隊伍成了一個死結(jié)。組員再想辦法在不放開手的情況下打開這個結(jié),最先解開手鏈的組獲勝,其余的失敗的小組將有相應(yīng)的懲罰措施。

  ③五毛和一塊:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

  ④拍七令:從1—99報數(shù),當有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的肩膀,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則懲罰。

  2。團隊成果展示:

  ①將所有參加活動的人員分成五組,每組各有兩位組長帶隊。

  ②在活動成果展示之前有一星期時間準備,每組可以各種表演形式表演,例如:唱歌,跳舞,小品,相聲等。(最好是各組所有成員都有參加的表演節(jié)目)

  ③準備時間結(jié)束后將以小組形式進行成果展,并給每個隊伍打分。

  ④牢固的“板凳”:將隊員分成五個小組,各組成員依次將雙手搭在前一個人的肩膀上,從而圍成一個圈,待主持人說“坐”,各成員就依次坐在后一個人的腿上,根據(jù)時間的長短給給每個小組記分。

  ⑤娛樂小游戲:

  我愛你vs不要臉:聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應(yīng)的好游戲。規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。

  3。頒獎環(huán)節(jié):由老師為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品。接著,各參賽支部代表領(lǐng)取參賽紀念獎品。

  4獎項設(shè)置:設(shè)團體獎項第一名、第二名、第三名以及道德風尚獎,最佳組織獎

  八、活動經(jīng)費預(yù)算:

  九、活動機構(gòu)

  顧問:

  指導(dǎo)老師:

  活動負責:經(jīng)貿(mào)系團總支學生會

學生會干事培訓(xùn)活動策劃書范文 篇6

  一、培訓(xùn)目的

  伴隨著新一屆學生會的成立,20xx級干事也走上工作崗位。為增強經(jīng)管學院學生干部的全局意識、服務(wù)意思、責任意識、創(chuàng)新意識,加強學生隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高學生干部的綜合素質(zhì),特舉辦經(jīng)濟管理學院20xx級干事培訓(xùn),以此促進學生干部適應(yīng)新環(huán)境、迎接新挑戰(zhàn)的能力和培養(yǎng)學生干部的綜合素質(zhì)。

  二、培訓(xùn)主題

  成長·責任·轉(zhuǎn)變

  三、培訓(xùn)對象:

  學生會全體成員

  四、培訓(xùn)具體內(nèi)容及日程安排

  成長:

  (一)培訓(xùn)會啟動儀式暨禮儀培訓(xùn)

  內(nèi)容包括:

  1、請主持人進行開場致辭。

  2、介紹培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排。

  3、請學生會主席李隆華同學發(fā)言并宣布培訓(xùn)正式啟動。

  4、禮儀培訓(xùn)。(可增設(shè)情景模擬等情況進行生動講解)

  (1)校園禮儀:儀容儀表禮儀、言談舉止禮儀、宿舍禮儀。

  (2)商務(wù)禮儀:握手禮、自我介紹、服飾搭配、交談、稱呼。

  (3)辦公禮儀:辦公用具借用、日常款項簽字等問題。

  時間: 5月20日21:20—22:10

  與會人員:經(jīng)管學院學生會常委、干事

  (二)基本業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)

  (1)文書寫作培訓(xùn):工作總結(jié)、工作計劃、通知、申請、新聞稿、活動方案寫作方法以及注意事項(以提問與講解相結(jié)合方式進行)。

  (2)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn):重點對Excel及Word的使用進行培訓(xùn)。

  時間:5月21日21:20—22:00

  (一)學生會制度規(guī)范培訓(xùn)

  內(nèi)容包括:積極響應(yīng)我院紀檢文明月活動,對自律、衛(wèi)生、自習等方面的規(guī)定要求進行深入貫徹,使之以其責任心影響周遭同學。

  時間:5月22日21:20—22:00

  (二)心理健康知識培訓(xùn)

  內(nèi)容包括:邀請專業(yè)心理輔導(dǎo)老師對同學們?nèi)绾握{(diào)節(jié)心理壓力與如何運用相關(guān)知識幫助周遭同學兩方面進行培訓(xùn)。

  時間:5月23日19:30—21:10

  (一)如何做一名優(yōu)秀學生干部

  由優(yōu)秀學生干部代表與分享工作經(jīng)歷、感悟,培養(yǎng)責任感和使命感,提高主人翁意識和工作熱情。

  時間:5月24日21:20—22:00

  (二)走好大學路,成就精彩人生

  由學生會優(yōu)秀學生代表就大學學習、工作、生活等方面的經(jīng)歷、感悟與進行交流,促使不斷提高自己,與優(yōu)秀同行。

  時間:5月25日19:00—22:00

  五、培訓(xùn)要求以及說明

  1、培訓(xùn)是搞好學生會工作的基矗各部門要正確認識學生干部培訓(xùn)的重要意義,加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織,確保成效。

  2、干事需發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,把理論學習同個人的思想和工作實際結(jié)合起來,同本部門各項工作結(jié)合起來,積極參與培訓(xùn)、認真討論、互相交流,共同進步。

  3、所有參加培訓(xùn)的干事需按時出席,不能隨意缺席、遲到、早退。屆時秘書處將嚴格考勤。如確有事不能參加,請?zhí)崆跋蚋捎?xùn)部請假。

  4、本次培訓(xùn)將布置三次作業(yè),字數(shù)1000字以上,請各位干事認真完成,并于布置作業(yè)的'次日下午4:10至4:30之間將作業(yè)以部門為單位交至實驗樓B222。

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