舉辦辯論賽策劃書(精選29篇)
舉辦辯論賽策劃書 篇1
一、活動背景及目的:
此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學提供了一個內(nèi)外交流的機會,既增強了辯手之間的友誼,加強了各班辯論隊的交流,也促進了學院辯論水平的不斷發(fā)展和提高,有助于校園思辨氛圍的形成。11級新生是學校的新鮮血液,也是學校發(fā)展的希望。我們希望通過策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛上這項活動,為校園文化的建設(shè)貢獻自己的綿薄之力。
二、活動時間:
XX年10月10日~XX年10月21日
三、活動流程:
本次比賽以班級為單位,每班出一支隊伍(共7支隊伍,其中中西醫(yī)學院5支,康復(fù)醫(yī)學院2支隊伍),再由康復(fù)醫(yī)學院院辯論隊派出一支代表隊(共8支隊伍)。比賽前由各參賽隊派出代表抽簽分組。比賽采用淘汰賽制,分為初賽、復(fù)賽和決賽。初賽時,8隊伍由抽簽決定其正反方進行比賽,輸者直接淘汰,勝出的四支隊伍晉級復(fù)賽。復(fù)賽中勝出的兩支隊伍晉級決賽。決賽中的得分高者為冠軍,分數(shù)低者為亞軍。初賽和復(fù)賽從每一場中負的一方評出一個優(yōu)秀辯手,決賽時評出一個優(yōu)秀辯手和一個辯手。各班代表隊派一名代表于XX年9月29日晚在11#六層活動室抽簽決定正反方等相關(guān)事宜。
四、幕后準備
1、所有比賽所需教室有一人負責借用及歸還;
2、初賽時,使用兩間教室,其中,2109教室由中西醫(yī)結(jié)合學院辯論隊全權(quán)負責,2110教室由康復(fù)醫(yī)學院辯論隊全權(quán)負責(包括現(xiàn)場秩序的維持,主席人選,統(tǒng)分人員,茶水服務(wù),賽后現(xiàn)場清理等等一系列工作);
3、復(fù)賽及決賽的現(xiàn)場工作由兩個學院一起負責;
4、初賽、復(fù)賽的評委每個學院各出2名,及每間教室4名評委(康復(fù)醫(yī)學院2名,中西醫(yī)結(jié)合學院2名)
5、決賽評委邀請除以中西醫(yī)結(jié)合學院和康復(fù)醫(yī)學院外的學院評委,共5名;
五、參賽要求:
1各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排;
2參賽隊于每場比賽開始之前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排以及各場比賽工作的順利進行;
3請在每場比賽開始之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的水平;
4遵守賽紀律及比賽規(guī)則,服從組委會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見請賽后與組委會聯(lián)系。
六、賽程安排
1、初賽(共四場)
時間:XX年10月10日18:30~21:00
地點:2109教室2110教室
辯題:人類是環(huán)境的保護者還是環(huán)境的破壞者
2、復(fù)賽(共兩場)
時間:XX年10月16日18:30~21:00
地點:2110教室
辯題:代溝的主要責任在父母還是在孩子
3、決賽(共一場)
時間:XX年10月21日19:00~20:30
地點:2101教室
辯題:大學生加入團委、學生會利弊
七、比賽規(guī)則:
㈠、本賽制參賽雙方每方上場隊員共4名,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。
㈡、ⅰ初賽、復(fù)賽及決賽設(shè)置了陳詞、質(zhì)詢、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計5個環(huán)節(jié)。
1、陳詞規(guī)則(共計7分鐘)
正方一辯陳詞3分鐘30秒
反方一辯陳詞3分鐘30秒
每方用時還剩30秒時,有一次鈴聲提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
2、質(zhì)詢規(guī)則(共計8分鐘)
⑴、正方二辯提問,反方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個問題),答辯30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。
時間為2分鐘
⑵、反方二辯提問,正方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個問題),答辯30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。
時間為2分鐘
⑶、正方三辯提問,反方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個問題),答辯30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。
時間為2分鐘
⑷、反方三辯提問,正方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個問題),答辯30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。
時間為2分鐘
每方用時還剩30秒時,有一次鈴聲提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
3、攻辯小結(jié)(共計4分鐘)
正方一辯進行攻辯小結(jié)2分鐘
反方一辯進行攻辯小結(jié)2分鐘
每方用時還剩30秒時,有一次鈴聲提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
4、自由辯論規(guī)則(共計8分鐘)
⑴、自由辯論時間總共為8分鐘,每隊各4分鐘。
⑵、自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,但不得在一方未發(fā)言完就打斷,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
⑶、這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。
⑷、在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。(每位辯手均要發(fā)言)
⑸、當一隊的發(fā)言時間剩30秒時,將有一次鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩次鈴聲提示,該隊應(yīng)立即停止發(fā)言。
⑹、如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。
⑺自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
5、總結(jié)陳詞規(guī)則(共計8分鐘)
反方四辯總結(jié)4分鐘
正方四辯總結(jié)4分鐘
每方用時還剩30秒時,有一次鈴聲提示,時間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
八、評分細則
㈠、參賽隊整體評分
1、參賽隊整體分滿分100分,由評委依據(jù)以下評判內(nèi)容給定。
(1)參賽隊整體精神面貌良好,整體配合默契。
(2)辯論角度準確,觀點鮮明,剖析透徹,辯詞論據(jù)緊扣主題,充實有力,邏輯合理。
(3)辯論語言表達清楚,辯論技巧運用得當。
(4)臨場控制能力良好,善于調(diào)整場上形勢,把握節(jié)奏。
2、參賽隊某一方面有突出表現(xiàn)的,可酌情給予適當加分,但累計加分不得超過10分,加分后總分不得超過100分。
3、參賽隊有以下表現(xiàn)的,應(yīng)當給予適當?shù)臏p分,但累計減分不得超過10分。
(1)違反比賽規(guī)程的。
(2)有過激語言或人身攻擊性語言的。
(3)其他不應(yīng)有的行為。
㈡、辯手評分
1、評判內(nèi)容
(1)辯手氣質(zhì)、風度和精神面貌。本項在評分表精神面貌一欄給分,計10分。
(2)辯手的辯詞論據(jù)緊扣主題,充實準確,邏輯合理。本項在評分表辯詞論據(jù)一欄給分,計10分。
(3)辯手思維機敏,判析透徹,推理正確,臨場反應(yīng)良好。本項在評分表臨場反應(yīng)一欄給分,計15分。
(4)辯手語言熟練準確,表達清楚,語速恰當。本項在評分表語言表達一欄給分,計15分。
3、辯手在某一方面有突出表現(xiàn)的,可酌情給予加分,但累計加分不得超過5分,加分后總分不得超過50分。
4、辯手有以下表現(xiàn)的,應(yīng)當給予適當?shù)臏p分,但累計減分不得超過5分。
(1)違反比賽規(guī)程的。
(2)有過激語言或人身攻擊性語言的。
(3)其他不應(yīng)有的行為。
㈢、超時減分本項由當場計時員負責統(tǒng)計。
每次超時,參賽隊應(yīng)當減去3分,超時隊員應(yīng)當減去2分。
㈣、最后得分計算
1、各位評委評出的某參賽隊整體得分的平均分,減去該參賽隊超時應(yīng)當減去的分值,即該參賽隊最后得分。得分高的一方為勝方。
2、各位評委評出的某位辯手的得分的平均分,減去該辯手超時應(yīng)當減去的分值,即該辯手最后得分。依照辯手的得分高低評出優(yōu)秀辯手和辯手。
九、獎項設(shè)定
1、辯論賽冠軍1個,冠軍隊員獎4個;
2、辯論賽亞軍1個,亞軍隊員獎4個;
4、優(yōu)秀辯手7個。
5、辯手獎1個
十、活動經(jīng)費預(yù)算:
1、冠軍組獎品:獎狀一張15X1=15
4本榮譽證書
2、亞軍組獎品:獎狀一張15X1=15
4本榮譽證書
3、優(yōu)秀辯手獎品:筆記本5X7=35
獎狀各一張
辯手獎品:筆記本一本5X1=5
榮譽證書1本
4、會場物品:
紙杯5X1=5
礦泉水22X1=22
水果30X1=30
合計:127元
舉辦辯論賽策劃書 篇2
大學是一個充分展示我們才華的平臺,在校園里莘莘學子指點江山,激揚文字,揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力,展露出豐富的學識。為積極響應(yīng)校團委加強學風建設(shè),濃厚學習氛圍,繁榮校園文化的號召,也為在各班選手中選出一支辯論團隊,我們將以比賽的形式在城市管理學院內(nèi)部進行淘汰選拔。值新學期開學之際,我部門特策劃組織本次活動。
活動主題:“走近大學生”辯論賽
一、活動目的
豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力,促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
二、活動對象
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
三、活動時間
觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)
活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:3月8日
評委培訓:3月12日晚自習
初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)
復(fù)賽:第五周(16號進入復(fù)賽的班級抽簽,22號復(fù)賽兩場先后進行)
決賽:第六周(23號進入決賽的班級抽簽,29號決出冠軍隊)
四、活動地點
教學樓
五、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)
2、每班學習委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)
六、活動流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
七、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題
(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)
1分30秒
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題
(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)
1分30秒
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘
5、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結(jié)束
7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
八、獎項設(shè)置
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
九、經(jīng)費預(yù)算
十、工作人員分工
十一、活動可行性評估
1、湖南城市學院是益陽市一所綜合性大學,學生具有較高的素質(zhì)。城市管理學院是城市學院新校區(qū)第一大院,師生眾多,本次活動對于提高學生的綜合素質(zhì)和增強學生的臨場發(fā)揮能力有較強的效果,所以定能吸引廣大學生參加。
2、湖南城市學院城市管理學院團總支學生會學習部是非常正式具有高度合法性的學生機構(gòu),作為活動承辦方能夠在校內(nèi)得到學校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助。同時以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,負責務(wù)實的工作作風能夠提供本次活動最可靠的保障。
3、此類活動在城市管理學院不是第一次舉行了,我們具有豐富的經(jīng)驗來承辦此次活動,大一新生在經(jīng)過了一個學期的歷練后具有高度的熱情來投入校園活動展現(xiàn)自己的才華,因此我們有理由期待本次活動取得巨大的成功。
學生以學為主,但是也不能只關(guān)注課本知識,所以我們學習部希望做城市學院同學們在求學路上的益友,我們在青春和汗水中揮灑著自己的熱情,鑄就輝煌。城市管理學院學習部將以服務(wù)同學,努力認真作為宗旨,以求真務(wù)實的態(tài)度接受每一次挑戰(zhàn)。我們有能力有信心承辦好湖南城市學院城市管理學院辯論賽,并做到始終如一。
舉辦辯論賽策劃書 篇3
活動時間:待定。
活動地點:待定。
活動目的:
為了豐富工程學院同學的校園文化生活,活躍學院的學習生活氛圍,開拓大家思想,提高同學的綜合素質(zhì),培養(yǎng)和發(fā)掘辯論人才。
活動布置:
教室的座位是參加觀摩的同學和觀眾,臺上設(shè)兩排辯論桌椅(正方和反方各一排)和一排評委座椅。
活動對象:
工程學院大一同學聯(lián)賽勝出的4個辯論小組。
活動流程:
1. 自我介紹
雙方互相簡單自我介紹,評委簡單自我介紹。
正反兩方每組4名辯論成員,正方反方互相握手,分別坐左右兩排桌椅。
由評委宣布辯論主題,開始后,雙方進入陳詞環(huán)節(jié)。
2. 互致陳詞
正方一辯陳詞,時間3分鐘。
反方一辯陳詞,時間3分鐘。
說明:當時間剩余半分鐘時計時員舉黃牌(上標“剩半分鐘”)示意,時間結(jié)束時計時員鳴哨示意結(jié)束,選手必須結(jié)束陳詞。
3. 攻辯
正方二辯提問,選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分30秒。
反方二辯提問,選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分30秒。
正方三辯提問,選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分30秒。
反方三辯提問,選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分30秒。
正方一辯進行攻辯小結(jié),2分鐘。
反方一辯進行攻辯小結(jié),2分鐘。
說明:每輪提問沒有次數(shù)限制,每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒(不允許反問),每輪提問及對方回答時間共1分30秒,本階段無黃牌示意,時間結(jié)束停止提問或回答。
4. 自由辯論
雙方累計用時8分鐘,首先由正方任意一名辯手開始發(fā)言,然后由反方任意一名辯手發(fā)言,雙方辯手依次輪流發(fā)言,不可一方辯手連續(xù)發(fā)言,當雙方時間剩余半分鐘的時候計時員鳴笛,并舉黃牌示意,時間結(jié)束時計時員舉紅牌提示,自由辯論結(jié)束。
說明:如有一方時間仍有剩余可以繼續(xù)陳述自己的觀點,也可以放棄,放棄不影響最后結(jié)果。
5. 陳詞總結(jié)
首先由反方四辯作總結(jié)陳詞,時間4分鐘;然后有正方四辯作總結(jié)陳詞,時間4分鐘。當時間剩余半分鐘時計時員鳴笛,并舉黃牌示意,當用時結(jié)束時對方計時員舉紅牌示意,陳詞結(jié)束。
6. 評委點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
活動細節(jié):
綜合印象分(滿分100分)
l 語言和表達(50分)
聲音洪亮,清晰
普通話標準,平仄語調(diào)適中
表達得體,無臟話和與話題無關(guān)的語言
語言表達流暢
最低分42分
l 團體配合,臨場反應(yīng)(50分)
合作能力強,團隊精神強,協(xié)作能力強
主題觀點自始至終貫徹到位,中心把握強
守和諧自然銜接
最低分42分
按辯論階段評分(滿分200分)
l 陳詞(30分)
準確把握辯題內(nèi)涵和外延
立論精確到位,材料充足準確
對所持立場能多層次、多角度理解
語言流利,具有一定文采
論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解
最低分22分
l 攻辯(40分)
提問抓住對方要害,問題簡單明了
回答直面問題,有理有據(jù)
注重針對辯題正面交鋒
表達自然流,口齒伶俐清楚。聲音洪亮
最低分32分
l 攻辯小結(jié)(20分)
最低分12分
l 自由辯論(60分)
最低分52分
l 回答嘉賓提問(20分)
最低分12分
l 總結(jié)陳詞(30分)
最低分22分
活動注意事項:
1. 共4個辯論小組,抽簽確定辯論次序、對陣方隊與正反方立場。晉級的兩組分別再次抽簽確定辯題。
2. 雙方必須尊重對方的觀和辯論論據(jù),禁止出現(xiàn)臟話、肢體蔑視性動作,如有出現(xiàn),每人每次扣小組積分5分。
3. 甲方成員辯論完畢坐下后乙方成員才能進行反駁辯論,杜絕出現(xiàn)搶話斷話等不尊重對方的行為。如有違者每人每次扣小組積分2分。
4. 五名評委最后各自評分,取平均分為小組最終得分。
5. 允許辯論途中換人,每組每輪限換兩人次。超過兩人次后不予換人。
6. 每輪辯論時間原則上不超過30分鐘,如有特殊情況經(jīng)評委團協(xié)議可以適當延長辯論時間。(辯論小組組長可以提出要求延長辯論時間)
7. 獲獎小組由工程學院團委和學生會聯(lián)合授予獲獎證書和物質(zhì)、精神獎勵。
活動部門人員配置:
1. 本活動由社團部組織策劃。
2. 社團部和演講與口才協(xié)會負責辯論隊的選人和培訓(共4個辯論組)。
3. 紀檢部負責觀摩觀眾的秩序和疏導(dǎo)工作,宣傳部負責宣傳欄的海報通知。
4. 社團部負責辯論場地的桌椅配備、衛(wèi)生清掃和督導(dǎo)工作。
(詳細人員配置由部長自主協(xié)調(diào)配置)。
獎項設(shè)置:
l 冠軍獎1項
l 亞軍獎1項
l 季軍獎1項
l 最佳辯手1人
活動配備需求:
l 準備打分紙張20張,筆8支。
l 每場地準備桌子2張,椅凳8把,水自帶。
l 物質(zhì)獎品(待定)。
l 數(shù)碼相機一部(信息部負責)。
l 宣傳海報
舉辦辯論賽策劃書 篇4
活動目的:
吸引大一新生,為接下來協(xié)會招新做準備;
增加辯手臨場經(jīng)驗,提高辯稿質(zhì)量;
吸取環(huán)工兄弟學院的辯論經(jīng)驗,取長補短,增加我院辯手對外院辯論隊水平的了解,為成才之路準備。
活動對象:
建筑學院辯論隊,環(huán)境與工程學院辯論隊,全體大一學生
活動單位:
主辦單位:華北水利水電大學演講與辯論協(xié)會
協(xié)辦單位:華北水利水電大學建筑學院演講與辯論協(xié)會
華北水利水電大學環(huán)境與工程學院演講與辯論協(xié)會
活動組織者:
第一組織者:唐杰
主要組織者:賈永麗 曹力丹 王恒
一般組織者:陳冰鑫 王奕柳 鄧容 高秋云
活動時間和地點:
時間:20xx年10月13日
地點:5號教學樓
賽前準備:
活動宣傳:
在結(jié)合校辯協(xié)宣傳方式下,張貼宣傳招新海報與宿舍樓下;
制作招新傳單信息宣傳部派專人到新生宿舍發(fā)送,邀請參與辨協(xié)或觀看表演賽;
與建筑學院各大一班級班長交流,邀請參與觀看表演賽。
邀請評委:
由兩院協(xié)商,擬邀4名評委。
辯手準備:
確定參賽人員名單,分發(fā)辯論題目,并安排時間進行討論寫稿,力求語言犀利深刻,給人留下深刻映像。
兩院交流:
由于是表演賽,力求漂亮有看點,由兩院辯論隊隊長協(xié)商交換初步各自論點和論據(jù),討論辯論時的交鋒點和注意事項。
5.場地布置和主持人工作由校辯協(xié)負責進行
辯論賽相關(guān)事項:
比賽詳細規(guī)則及流程見附則;
參賽隊員和領(lǐng)隊應(yīng)提前20分鐘到達現(xiàn)場,做好準備工作,領(lǐng)隊負責與校辯協(xié)交流場地布置和照片拍攝問題;
參賽隊應(yīng)遵守比賽規(guī)則和紀律,服從工作人員安排,尊重評委評判。
經(jīng)費預(yù)算:
0元
建筑學院演講與辯論協(xié)會
20xx年10月9日
附則:
建筑學院與環(huán)工學院辯論賽表演賽比賽規(guī)則及流程
辯論賽賽程:
由主席開始介紹參賽評委
介紹參賽隊伍及所持立場
參賽隊員自我介紹
正式進入辯論賽賽程
評委對比賽進行評議
宣布比賽結(jié)束
辯論賽具體程序和規(guī)則:
立論
正、反方一辯各種發(fā)言三分鐘,陳述主要論點論據(jù)。2分30秒會有黃牌和哨聲提示,時間到會有長哨和紅牌提示。
攻辯
正方二辯選擇反方二辯進行提問,問者只準問,答者只準答。問題時間不能超過10秒鐘,回答時間不能超過30秒。總時間為2分鐘,時間到會有短哨和紅牌提示,由反方二辯進行提問,時間規(guī)則不變。
正方三辯選擇反方三辯進行一對一攻辯,問者只準問,答者只準答。問題時間不能超過10秒鐘,回答時間不能超過20秒。總時間為2分鐘,時間到會有短哨和紅牌提示,由反方三辯進行提問,時間規(guī)則不變。
攻辯小結(jié)
正方一辯針對攻辯環(huán)節(jié)進行攻辯小結(jié),時間為1分30秒,時間到會有長哨和紅牌提示。
反方一辯針對攻辯環(huán)節(jié)進行攻辯小結(jié),時間為1分30秒,時間到會有長哨和紅牌提示。
自由辯論
由反方四辯開始,雙方選手一對一自由辯論,每次發(fā)言次序不限,雙方各有五分鐘發(fā)言時間,提問與回答時間均不能超過10秒。一方時間到,則停止發(fā)言,另一方可選擇繼續(xù)發(fā)言或向主席示意放棄。
總結(jié)陳詞
正方四辯進行總結(jié)陳詞,發(fā)言3分鐘,2分30秒會有黃牌和哨聲提示,時間到會有長哨和紅牌提示。
反方四辯進行總結(jié)陳詞,發(fā)言3分鐘,2分30秒會有黃牌和哨聲提示,時間到會有長哨和紅牌提示。
評委點評
對辯題進行深度解讀,對辯手表現(xiàn)進行評點,不再投票決定勝者。
舉辦辯論賽策劃書 篇5
一.活動目的:提高同學們思維的縝密性和思維能力,鍛煉大家的口才。
二.活動時間:20xx年4月24日(星期日)
三.活動地點:教學樓A111
四.活動參與人員:全體同學
五.活動形式:辯論及互動。
六.活動內(nèi)容:
1、以專業(yè)為單位組成團隊,分為兩組進行辯論,兩個主題分別為“現(xiàn)代社會更需要通才,現(xiàn)代社會更需要專才”和“笑比哭好,哭比笑好”。每個團隊由三人組成共同完成任務(wù)。
2、抽簽決定各隊的辯論立場和主題,從而確定各隊的對決隊伍。
3、辯論賽活動流程
①宣布辯題
②介紹參賽代表隊及所持立場
③介紹參賽隊員、評委及規(guī)則
④辯論比賽
⑤規(guī)則評委退席評議
⑥觀眾自由提問時間
⑦大眾評審?fù)镀?/p>
⑧娛樂互動時間
⑨宣布比賽結(jié)果(評委的投票以及大眾評審?fù)镀惫餐瑳Q定)
⑩辯論賽結(jié)束
4、比賽程序
①自述階段
正方一辯陳述自己立場的觀點 (3分鐘)
反方一辯陳述自己立場的觀點 (3分鐘)
②自由辯論環(huán)節(jié)
正、反雙方各有5分鐘的自由辯論時間。
③總結(jié)陳詞階段:
正方三辯做總結(jié)陳詞 (3分鐘)
反方三辯做總結(jié)陳詞 (3分鐘)
④評委點評階段:
經(jīng)過評委討論,由一位評委代表對正反方進行點評。最終選出最佳辯方和最佳辯手。
⑤主持人致辭:宣布辯論賽的結(jié)果,頒獎,宣布該場辯論賽結(jié)束。
七.經(jīng)費預(yù)算(支出與收入要大概做個統(tǒng)計)
①獎狀6張
②布置現(xiàn)場,裝飾物、一次性水杯、水筆共約25元
③互動環(huán)節(jié)小禮品,約15元。
舉辦辯論賽策劃書 篇6
一、活動目的
為大力弘揚法律文化,豐富同學們的課余生活,提高廣大學生的學習積極性,拓寬同學們的知識面,營造健康、積極的校園氛圍,增強我院法學專業(yè)學生之間、師生之間的交流,提供理論聯(lián)系實際的平臺,文法學院分團委學生會學習部和我校社團聯(lián)合會法學社聯(lián)合舉辦第十屆“文法杯”法律辯論賽。
二、活動概述
(一) 活動背景:法律辯論賽是每年文法學院舉行的一項重大賽事。與一般的辯論賽不同的是,法律辯論賽在注重辯論技巧的同時,更強調(diào)辯手法律知識的靈活運用。為加強此項比賽集中展現(xiàn)辯手法學理論功底的平臺作用,鼓勵同學們將理論用之于具體的司法實踐,文法學院將對以往的辯論規(guī)則作出改動。具體而言,初賽及復(fù)賽將繼續(xù)沿用以往規(guī)則,1/4決賽階段及以后各階段將采用模擬法庭辯論的模式,辯題不再是宏觀的理論問題,而是一個個具體的司法案件,辯論隊雙方以“律師”或“當事人”的身份參與辯論,邀請法學教研室老師、知名律師或法官作為評委組成“合議庭”,首席評委擔任“審判長”,并由其宣布“判決結(jié)果”。這種模式有利于法學專業(yè)學生直接接觸審判實務(wù),更容易激發(fā)同學們的學習熱情。
(二)本次活動分為五個階段:預(yù)賽—復(fù)賽—1/4決賽—半決賽—總決賽。
(三)本次比賽采取層層淘汰、層層晉級的方式進行,總決賽將決出冠亞軍隊。
三、活動特點
(一)獨樹一幟——我校是一所理工科為主的大學,法律內(nèi)涵的融入賦予了法律辯論賽新穎的風采。唇槍舌劍,妙語連珠,語言與思維火花的激烈碰撞勢必會吸引更多的文法人以及其他學院學生熱情的參與與堅定的支持。
(二)實戰(zhàn)模擬——法律辯論賽將課堂與社會融為一體,理論與實踐密切聯(lián)系。法學如果只是從理論到理論,那就將成為無源之水、無本之木,法律辯論賽高度實踐性的特點使它能充分展現(xiàn)法學獨有的魅力。
(三) 影響力大——法律辯論賽雖然參賽對象有所限制,但縝密的思維、言辭間法理的彰顯給同學們留下了深刻的印象,因此法律辯論賽成為文法學院所有賽事中的一道靚麗的風景線。
四、前期宣傳工作
1、 預(yù)賽前1周在校園各處張貼介紹本屆法律辯論賽的活動海報。有意者可在規(guī)定的時間內(nèi)到各相關(guān)班級班長處報名。
2、每場辯論賽前五天公布比賽時間、地點、對陣雙方和辯題。
3、預(yù)賽結(jié)束后,張榜公布入圍復(fù)賽的辯論隊名單。
4、復(fù)賽結(jié)束后,張榜公布晉級1/4決賽的名單。
5、1/4決賽前三天在校園各處張貼宣傳海報。
6、1/4決賽結(jié)束后即張榜公布晉級半決賽的辯論隊名單。
7、半決賽結(jié)束后,將張榜公布晉級總決賽的辯論隊名單。
8、總決賽結(jié)束后,張榜公布本屆法律辯論賽的冠亞軍及最佳辯手的名單。
五、賽程安排及相關(guān)規(guī)定
(一)參賽對象 本部法學專業(yè)全體學生均可報名參加。每隊各年級的辯手人數(shù)比例為2:2:1,也即大二學生為2名,大三學生為2名,大四學生為1名,每隊設(shè)隊長一名,負責統(tǒng)籌辯論隊在整個賽程中的各項事宜,其中包括與學習部聯(lián)系、參賽時本辯論隊的統(tǒng)籌安排等。
(二)賽程安排
(1)報名階段:
各年級學生在各班班長處報名,其中大二、大三兩個年級同學在本年級內(nèi)部兩兩配組,之后通過抽簽方式確定每隊人員組成。
(2) 預(yù)賽階段:
經(jīng)過報名,共有31支辯論隊參加本次比賽,通過抽簽的方式確定其中一支辯論隊直接晉級復(fù)賽,另外30支進入預(yù)賽,共有十五場比賽。預(yù)賽階段勝出的15支辯論隊將晉級復(fù)賽。
(3) 復(fù)賽階段:
從預(yù)賽晉級的15支辯論隊加直接晉級的1支辯論隊共16支辯論隊將進入復(fù)賽階段,從本階段開始評定“優(yōu)秀辯手”稱號。復(fù)賽共舉行八場比賽,采取抽簽的方式確定八場比賽的對陣雙方。復(fù)賽階段勝出的8支辯論隊將晉級1/4決賽,復(fù)賽的評分規(guī)則及辯論細則同預(yù)賽。復(fù)賽結(jié)束后張榜公布進入1/4決賽的辯論隊名單。
(4)1/4決賽階段:
1/4決賽共有四場比賽,采取抽簽的方式確定兩場比賽的對陣雙方。勝出的4支辯論隊將晉級半決賽,1/4決賽的評分規(guī)則及辯論細則同預(yù)賽。1/4決賽結(jié)束后張榜公布進入半決賽的辯論隊名單。
(5)半決賽階段:
進入半決賽的4支辯論隊以抽簽的方式確定對陣雙方。勝出的2支辯論隊將晉級總決賽,半決賽的評分規(guī)則及辯論細則也同預(yù)賽。
(6)總決賽階段:
總決賽中勝出的辯論隊為本次法律辯論賽的冠軍,另一支隊伍為亞軍。在冠亞軍爭奪賽之前將舉行由各優(yōu)秀辯手報名組成的辯論隊之間的表演賽,表演賽中表現(xiàn)最佳的辯手將獲得“最佳辯手”稱號,總決賽中表現(xiàn)最佳的辯手將獲得“法辯之星”稱號。總決賽結(jié)束后將舉行頒獎典禮。
(三)評判方式
邀請環(huán)境資源法學研究生、法學老師和法律工作者擔任評委,初賽及復(fù)賽階段設(shè) 3名評委,1/4決賽及以后階段的評委人數(shù)可增至7人。比賽勝負及“優(yōu)秀辯手” 的人選由評判團投票多數(shù)決定,最后由評判團推選一名評委作點評。
(四)比賽程序
(1)辯論賽的總體結(jié)構(gòu):辯論賽由立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞四部 分組成。辯論賽應(yīng)該用普通話表述。
(2)辯論賽程序(由主持人執(zhí)行)
1)主持人介紹評判團成員及辯題;
2)參賽隊自我介紹(1/4決賽及以后各階段增加風采展示環(huán)節(jié));
3)主持人介紹比賽規(guī)則;
4)比賽開始;
5 5)評判團退席評議;
6)評判團入席,點評代表進行評析;
7)宣布比賽結(jié)果;
8)比賽結(jié)束。
(五)獎項設(shè)置 冠軍隊1個 亞軍隊1個 季軍隊2個 最佳辯手1名 “法辯之星”1名 優(yōu)秀辯手若干名 所有獲獎?wù)呔鶎@得由我院頒發(fā)的獲獎證書以及其他獎品。頒獎儀式定于總決賽結(jié)束時舉行。
六、經(jīng)費預(yù)算
20xx年10月20日
舉辦辯論賽策劃書 篇7
一、活動目的:
①提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達
②使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神
③提高同學們的口語表達能力以及分析解決問題的能力
④增進干部與干事之間的相互了解
⑤通過此次辯論賽,可以選擇出學院學生會中口才出眾的大一干事,從而達到發(fā)掘和培養(yǎng)學院專業(yè)的辯論團隊的目的
二、活動主題
看我七十二辯
三、活動時間
初賽時間為11月21號晚,決賽時間為12月4號晚。
四、活動地點
A01教學樓
五、活動面向?qū)ο?/strong>
管理學院學生會全體成員
六、活動內(nèi)容:
本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。 初賽的參賽團隊有外聯(lián)部、辦公室、組織部、學習部、文體部、宣傳部、督導(dǎo)部及大一團支書代表隊,共8支隊伍。初賽完后,按照比賽成績的高低順序淘汰掉 2支隊伍。
決賽有6支隊伍,分為3對,比賽完后依據(jù)每對隊伍中正反方的比賽成績,從各對中選出一支隊伍作為優(yōu)勝隊,從而最終決出比賽的前三支隊伍。
七、 人員分配及安排
本次辯論賽由學習部承辦。學習部應(yīng)在11月14號(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題,做好比賽所涉及到的PPT,負責計時、統(tǒng)分的工作及聯(lián)系相關(guān)部門;組織部負責借比賽所用的教室,并負責布置比賽當天的教室;宣傳部負責出一期此次比賽的宣傳板,并設(shè)計張貼本次活動的海報,督導(dǎo)部負責比賽當天的簽到。
八、 評委及評分細則
初賽評分采取百分制,評委由主席團的5名成員組成。評分細則詳見附錄二。 決賽由主席團的5名成員及已淘汰的兩個部門的15名觀眾評委組成。每組比賽后,評委只能投正、反雙方中的一支隊伍為優(yōu)勝隊伍。其中主席團的1票抵觀眾評委的2票,共計25票。
九、辯論賽具體流程:
1.辯論賽開始
2.主席致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場
3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則
4.開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘
5.攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘
6.攻辯小結(jié),每隊各1分30秒
7.自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘
8.反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘
9.正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘
10.評判團成員退席評議,學習部的工作成員計分作統(tǒng)分工作
11.評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言
12.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果
13.比賽結(jié)束,退場
十、辯論賽細則:
1、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
2、開篇立論
要求邏輯清晰,言簡意賅。
3、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻方控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi),攻方應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時,辯方有權(quán)要求其停止。
(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。
(5)每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時,攻方得要求其停止,并拒絕回答。
(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(7)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鈴聲提醒其終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
(8)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
4、自由辯論
(1)自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。
(2)自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累積時照常進行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
(3)在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
(4)當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊應(yīng)立即停止發(fā)言。
(5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以
舉辦辯論賽策劃書 篇8
一、 活動背景:
激情飛揚,辯出自我
二、 活動目的:
1,為大學生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺
2,通過本次活動 提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平
三、 活動時間:
優(yōu)良校風月期間(3.5~4.5)
四、活動地點::
預(yù)賽:各班教室
決賽:階梯教室
五、主辦班級:
承辦班級:
協(xié)辦班級:
六、比賽要求:
參賽隊伍:中醫(yī)藥系
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備
主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
七、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)
(一)辯論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題
(二)復(fù)賽:
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:
注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
八、比賽規(guī)則
(一)、 比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、 攻辯階段:
(1) 正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
(2) 反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
(3) 正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
(4) 反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
(5) 正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘
(6) 反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘
注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的'攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)
5、 公布結(jié)果,評委點評
(二)、評判標準
團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分
(1)按辯論階段評分,計200分
陳詞:30分
攻辯:40分
攻辯小結(jié):20分
自由辯論:60分
回答觀眾提問:20分
總結(jié)陳詞:30分
(2)綜合印象分,計100分
語言風度:50分
團體配合,臨場反應(yīng):50分 每場評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
(三)評分原則
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
(四)勝負判定
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)
2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分數(shù)標準。
(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
九、獎項設(shè)定
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品:待定
2、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品:待定
3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品:待定
二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
舉辦辯論賽策劃書 篇9
一、活動目的:
為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,開拓同學思路,體現(xiàn)我們學生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會風氣問題,展現(xiàn)學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動時間:-4-1
三、活動地點:綜合樓
四、活動主題:文明修身,你我同行
五、活動對象:曲阜師范大學學生
六、參賽方法:1、參賽分組:比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報名方式:以團隊為單位組隊,每隊4人(男女不限),設(shè)一名隊長。
七、主辦方:曲阜師范大學演講與口才協(xié)會
八、活動流程:
(一)初賽:
在初賽中獲勝的辯論隊于下周三抽取決賽辯題
(二)決賽:
注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規(guī)則
(一)時間
全場總計用時3分鐘:
1、陳詞共12分鐘
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤問階段共4分鐘
(1)提問用時1秒,回答用時2秒
(2)各隊累計用時2分鐘
3、自由辯論階段共用時1分鐘,每方用時5分鐘
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,每方用時2分鐘
(二)辯論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
(1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計計算,當一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標準
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的'整體意識”。
(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
舉辦辯論賽策劃書 篇10
一、活動目的:
黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行。本次辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛,增進班級之間友好關(guān)系,陶冶學生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。通過我院青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,開拓思想,體現(xiàn)學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才。 在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍,增強學生對人文知識的認知,提高學生的語言組織表達能力和邏輯思維能力。 二、主辦單位: 經(jīng)濟與管理學院分團
經(jīng)濟與管理學院院分團學生會學習部 三、活動簡介
(1) 參賽主體
經(jīng)濟與管理學院一學生 (2) 參賽形式
參賽隊伍分組:經(jīng)濟與管理學院20xx級20個班級,除卓越會計班外其他班級按專業(yè)分組其中會計專業(yè)分兩組(1.2.3班一組,4.5.6班一組),其他專業(yè)本專業(yè)班級為一組。卓越會計班采用抽簽(抽取會計、財管專業(yè)之外的班級)的方式?jīng)Q定自己和哪一專業(yè)為一組。 (3) 活動時間
20xx第一學期第四周到第八周 (4) 比賽地點
初賽:綜合教學樓C區(qū)六樓教室 復(fù)賽:綜合教學樓C區(qū)六樓教室 決賽:學生活動中心報告廳(5)評
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與老師、經(jīng)管院有經(jīng)驗的辯論隊隊員、院總會部長及以上成員 四、活動流程
1、賽前階段:
3月18日中午學習部召開學習員會議,通知并講解主題辯論賽相關(guān)事宜,要求各班學會后召開班會,宣傳辯論賽活動,招納辯手,提高同學們對辯論賽的關(guān)注度。會后同組班級協(xié)商推選4名辯手,由每組其中一個班的學在3月21日晚十點之前將4名辯手名單、聯(lián)系方式、辯論隊昵稱以短信形式發(fā)給12級學習部。
3月22日晚上科研部召集8組(32名辯手)辯論隊開會,通知比賽細則、制度。隨后請我院經(jīng)驗豐富辯論隊隊員對選手進行培訓,分享辯論經(jīng)驗和辯論技巧。培訓結(jié)束后,每隊派一人抽簽,抽取初賽組別及對手。 2、比賽流程:
(1)初賽階段(3月29日晚):比賽采取負者淘汰制,初賽八支辯論隊伍四勝四敗,四支失力隊伍即被淘汰,最終產(chǎn)生四支隊伍晉級復(fù)賽;
(2)復(fù)賽階段(4月7號晚):成功進入復(fù)賽并已分好比賽對手的四支隊伍進行比賽,獲勝的兩支隊伍即進入決賽階段;
(3)決賽(4月19日晚):播放一段開場視頻后主持人和選手上場,進行終極對決。整場辯論賽晚會分為上下兩個部分,上半部分為冠爭奪賽,由晉級的兩支隊伍進行比賽,比賽以嚴謹正式為主。隨后進行文藝表演,文藝表演結(jié)束后進行下半部分比賽,由主持人請出我院辯論隊組成的正雙方進行一場以活躍氣氛為主的全明星表演賽。
五、辯論賽流程及規(guī)則(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行) (1) 主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和兩隊,辯題是 正方,觀點是 ;方,觀點是 。
(2)由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹 (3)主持人介紹評 (4)主持人介紹比賽程序
(5)主持人宣布比賽開始
(6)比賽結(jié)束,請評代表點評本場辯論賽。 (7)主持人宣布比賽結(jié)果 (8)主持人宣布辯論賽結(jié)束 (一)、辯論程序
1、時間提示
自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余10秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用
8、學生辯論賽策劃書
主辦:
承辦:
協(xié)辦:
活動簡介
活動口號:激情飛揚,辯出自我
舉辦時間:20xx年4月
舉辦地點:周口師范學院北校區(qū)
活動目的:
1,為學生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺
2,通過本次活動提高廣學生的口才表達能力和交際水平
活動背景:
1,‘辯響校園’第一屆學生辯論賽取的圓滿成功
2,當今競爭激烈的社會,學生需要培養(yǎng)‘說我所想,辯我所感’的精神
3,提高學生隨機應(yīng)變的能力和辯論水平
直接面向群體及參與機構(gòu):
1,共青團周口師范學院員會
2,周口師范學院陳楚風文學社
3,廣在校學生
活動主要內(nèi)容:
[一]征辯論題:
1,社員要積極的參與本次辯題的征集活動,深入到廣學生中,了解當代學生所關(guān)注的共同話題
2,面向廣學生征集‘積極向上,不落俗套’的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴
[二]宣傳:
1,盡量把宣傳工作做到為位,力求為愛好這方面的同學提供一個好的機會
2,通過宣傳板讓廣學生致了解本次活動的動機,內(nèi)容等方面的資料,讓有意參與的同學有充分的心理準備
[三]部署具體的活動內(nèi)容
1,本次活動要吸取辦以前活動的經(jīng)驗教訓,盡量減少不必要的麻煩
2,要制訂嚴格的辯論程序,維持好辯論會場的秩序
3,由于本次活動分為初賽,復(fù)賽,決賽,過程有點復(fù)雜,時間上也長,所以,要做好合理的時間,場地的安排,爭取為參賽者提供一個寬松的環(huán)境,營造激情飛揚的競論氣氛
4,社員特別是社里骨干要齊心協(xié)力,全力以赴,力爭把本息活動做好,做精彩,讓參賽選手在活動的最后都能有所感,有所獲
5,找好合適的評,在做到公平,公正的同時,讓選手知道他們的優(yōu)勢與不足
具體事宜:
第一,抽簽事宜
第一條.初賽:在4月11日確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的'正方。
第三條.每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。
第四條.各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機制定。
第二:比賽賽制
借鑒流行的國際專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實際,擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊,比賽分為五個階段。
第一階段
陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
第二階段
補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
第三階段
攻辯環(huán)節(jié):首先由方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后,由正方三辯向方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后,由方三辯首先作攻辯小結(jié),然后是正方三辯作攻辯小結(jié),時間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題,不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
第四階段
自由辯論:首先由正方提問,雙方累計時間各五分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結(jié)束之后,由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評團決定是否可以向場上辯論雙方提問。
舉辦辯論賽策劃書 篇11
大學是一個充分展示我們才華的平臺,在校園里莘莘學子指點江山,激揚文字,揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力,展露出豐富的學識。為積極響應(yīng)校團委加強學風建設(shè),濃厚學習氛圍,繁榮校園文化的號召,也為在各班選手中選出一支辯論團隊,我們將以比賽的形式在城市管理學院內(nèi)部進行淘汰選拔。值新學期開學之際,我部門特策劃組織本次活動。
活動主題:“走近大學生”辯論賽。
一、活動目的
豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力,促進學生間的思想感情交流。組織xx院辯論隊。
二、活動對象
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
三、活動時間
觀看辯論賽錄像:xx月xx日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)。
活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:xx月xx日。
評委培訓:xx月xx日晚自習。
初賽:第四周(號、號每天分別兩場)。
復(fù)賽:第五周(號進入復(fù)賽的班級抽簽,號復(fù)賽兩場先后進行)。
決賽:第六周(號進入決賽的班級抽簽,號決出冠軍隊)。
四、活動地點
教學樓。
五、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)。
2、每班學習委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)。
六、活動流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
舉辦辯論賽策劃書 篇12
活動背景:
近年來,學生創(chuàng)新和應(yīng)變能力越來越受到社會各界的關(guān)注。我們外國語學院積極培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力,舉行此次辯論賽。
一:活動名稱
外國語新生辯論賽
二:活動主題
“提高思維敏捷度,做最聰明的自己”
三:活動對象
外國語學院全體新生
四:活動時間
初賽:9月26日
決賽:10月10日
五:活動目的
培養(yǎng)和增強學生的應(yīng)變能力,豐富學生校園生活。
六:活動流程
準備工作
1:宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系一新生各班助班,讓助班助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫海報進行宣傳;同時各個干事通過QQ、人人等方式進行宣傳同時對周圍的同學進行宣傳。新生結(jié)束訓后我們將進行我們的后期宣傳即進班宣傳同時統(tǒng)計參賽者的信息。科研發(fā)展部的干事將被分成三組,分別進入英語,英師,日語班進行宣傳。
2:請評。已通過與外院辯協(xié)商量,請12屆的優(yōu)秀辯手做評。
3:借教室。借兩個教室,一作比賽區(qū),一作侯場區(qū)。
4:買獎品。
比賽過程
初賽
根據(jù)選手當天進場順序進行編號,選手選擇自己所要為之辯解的對象,并提前兩分鐘準備。當所有選手回答完所有問題后,再按照所選的對象,將選手分成不同的組別,按組進行辯論。評根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),選出符合要求的`選手參加培訓,經(jīng)過培訓后參加決賽。
初賽后,科研發(fā)展部干事將對各個選手的信息進行采集,助并督促選手對決賽做充分的準備。
決賽
比賽前,辯協(xié)的培訓人員將選手分組,并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。
決賽賽制
正方三辯開篇立論時間三分鐘
方四辯進行盤問時間一分半
方三辯開篇立論時間三分鐘
正方四辯進行盤問時間一分半
正方二辯小結(jié)時間兩分半
方二辯小結(jié)時間兩分半
正方二辯對辯,各方時間為一分半
正方三辯進行盤問時間為兩分鐘
方三辯進行盤問時間為兩分鐘
自由辯論時間,各方時間為五分鐘
方四辯進行總結(jié),時間為四分鐘
正方四辯進行總結(jié),時間為四分鐘
在初賽和決賽比賽過程中邀請影響企劃部進行拍照和跟蹤報告。
七:經(jīng)費報銷
預(yù)計500元,用于最佳辯手獎品購買。
科研發(fā)展部各個干事分享自己在這一活動中收獲的經(jīng)驗。
舉辦辯論賽策劃書 篇13
一.活動背景:有人說:“人只有獻身社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。”我們現(xiàn)在都很年輕,是祖國、社會的后備力量,將來的中國需要我們,社會需要我們,人民需要我們,我們的青春會很精彩。讓我們一起“凝聚青春,奉獻社會”,增強我們的社會責任感,并且推動社會的發(fā)展,強大我們的祖國!
二.活動目的:活躍校園文化,鍛煉學生的臨場應(yīng)變能力,發(fā)掘和激發(fā)個人的潛能,提高對問題的審思,給同學們展示自我的平臺,同時增強協(xié)會成員之間團隊合作意識,并加強和各協(xié)會的聯(lián)系。
三.活動主題:凝聚青春,奉獻社會
四.賽事安排:
初賽(16進8): 10月30號—10月31號 地點:
復(fù)賽(8進2): 11月6號—10月7號 地點:
決賽: 11月14號 地點:
五.賽制:本次辯論比賽采取4人對4人團體辯論,比賽由隊員陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。
六.賽前準備:1.各部分配好任務(wù)2.申請教室3.布置會場4.邀請評委及老師 5.準備比賽用品(簽到表、證書、計時用的電腦、評委打分的表、獎品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)6.人員安排(主持人、計時人員,拍照、維持會場秩序的人員) 7.邀請各協(xié)會參加 8.提前7天通知參加初賽的選手的辯題 9.做好主持人的培訓工作
七.比賽流程:
1.比賽選手提前二十分鐘到場簽到及各部成員簽到并確定各場比賽的次序。
2. 辯論賽開始
3.介紹評委及點評嘉賓
4.辯論比賽
5.宣布成績與排名,復(fù)賽時宣布第一、二名晉級。
6.(決賽) 執(zhí)行主席宣布第三、第四名為優(yōu)秀團體,頒獎嘉賓向其頒發(fā)優(yōu)秀團體獎(證書、獎品)。
7.(決賽)參賽人員、工作人員合影
8.執(zhí)行主席宣布辯論賽復(fù)(決)賽結(jié)束
八.辯論要求:
1.辯手辯論發(fā)言須緊扣己方發(fā)言,作到論據(jù)充分有力,使用普通話。
2.在反駁對方觀點時,做到措辭恰當,不得進行人身攻擊。
3.辯論和選例符合實際情況,注意語言文明,不得舉庸俗、不文明的例子。
九.評分標準(另附頁)
十.勝負判斷:依據(jù)評委所打團體分,計算評分判定。如果兩隊得分相同,由評委另行投票決定勝負。
十一.獎勵辦法:
1.為獲得優(yōu)秀獎的團體頒獎
2.為第三、四名頒發(fā)優(yōu)秀團體獎
3.為第一、二名頒發(fā)冠亞軍獎
4.評出一名最佳辯手并頒獎
十二.注意事項
1. 比賽時雙方如果有一方未到,就算自動棄權(quán),另一方勝出。復(fù)賽時如果雙方有一方未到,另一組和七組中排名第二的比,選出第二名;
2. 八進二時同意選定一個辯題,便于評委評分;
3. 八進二根據(jù)各隊得分的排名情況選出前兩名;
4. 比賽中如果有進行言語攻擊的行為,主持人應(yīng)提醒辯手;
5. 決賽時讓主持人說一下辯題的背景,正反的觀點,并請老師點評;
6. 復(fù)賽時的評委有正反雙方各出2名,另外找3名,共7名。初賽時的評委找6名
十三.資費預(yù)算:
紀念獎: 13個 共27元
中型筆 7支 共7元
紙杯 3元
復(fù)印評分卷 13元
布置會場所用物品 10元
共計 60元
XX協(xié)會
X年XX月號
舉辦辯論賽策劃書 篇14
活動背景:
新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。
“SHOW出自己”新生杯辯論賽在上一學年已經(jīng)舉辦過一次,比賽為“杯”比賽中xx學院的隊伍選拔了優(yōu)秀的人才。
活動目的:
為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺。活躍新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手,挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學期人文學院主辦的校“睿智杯”比賽選拔人才。
活動時間:
九月末(具體可討論)
活動地點:
教學樓(根據(jù)具體情況而定)
活動負責人:
工作安排:
指導(dǎo)組:
組長:
組員:等人(上屆“杯”參賽選手或辯論賽資深人士)
要求:
1.為新生介紹辯論賽形式,若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導(dǎo);
2.在決賽隊伍比賽之前提供賽前指導(dǎo),保證決賽隊伍的高水平發(fā)揮;
3.在決出名次之后,對優(yōu)秀辯手集中進行培訓,培訓形式由指導(dǎo)組自行商定;
4.指導(dǎo)組同時作為比賽的評委組,每次小組賽至少有兩人參與。
活動組:
組長:
組員:理論學習中心成員,外聯(lián)部,宣傳部
要求:
1.組長賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開會,確定工作;
2.理論學習中心,制作辯論賽報名表,負責收集報名表,聯(lián)系參賽隊伍抽簽(抽簽內(nèi)容含有兩項,分別為對手和辯題),記錄抽簽情況;
3.外聯(lián)部,申請活動教室,確保活動順利進行;
4.理論學習中心,確定辯題,要求題目要合情合理,讓參賽隊有話可說,希望擬題小組可以與指導(dǎo)組多商量溝通,辯題的好壞對辯論來說也是至關(guān)重要的。
宣傳組:
組長:
組員;宣傳部
要求:
1.活動期間提前制作海報橫幅,海報內(nèi)容要簡潔明了,突出本次活動,橫幅爭取掛到顯眼的地方;
2.安排攝影人員
3.在比賽抽簽結(jié)束后做一個看板,明確辯論的雙方隊伍,與比賽次序;
4.提前制作些簡單的海報,根據(jù)當天比賽情況公布獲勝隊、當天的最佳辯手
活動安排:
1. 在活動工作分配會議結(jié)束后各小組馬上行動。擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關(guān)活動要在報名工作結(jié)束前完成。
2.在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽,鼓勵多多參與,發(fā)放報名表。
3收集報名表(收集時間以工作分配會議所定的時間為準)。在收集當天組織各班負責人開會,由指導(dǎo)組詳細介紹辯論形式,如有需要可以細節(jié)影印出來交給各班負責人。指導(dǎo)結(jié)束后安排抽簽,抽簽紙上應(yīng)注明:序號、辯題、正反方;
4.活動組應(yīng)將比賽信息及時告訴各班負責人,通知內(nèi)容有:比賽時間、地點、對手班級;
5. 在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊員為“睿智杯”選手,邀請參賽選手到場;
6.比賽進行(每場比賽都應(yīng)安排主持人與計時員)
7.決出決賽的參賽隊伍。對決賽隊伍進行賽前指導(dǎo)。邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。
8.對獲獎隊伍與個人頒發(fā)榮譽證書
活動后期:
1. 宣傳部:針對本次比賽做一個圖文展示
2. 指導(dǎo)組:選出優(yōu)秀辯手,集中培訓
活動經(jīng)費:
項目 橫幅 榮譽證書 總計
舉辦辯論賽策劃書 篇15
一、活動目的:
①提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達
②使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神③提高同學們的口語表達能力以及分析解決問題的能力
④增進干部與干事之間的相互了解
⑤通過此次辯論賽,可以選擇出學院學生會中口才出眾的大一干事,從而達到發(fā)掘和培養(yǎng)學院專業(yè)的辯論團隊的目的
二、活動主題
看我七十二辯
三、活動時間
初賽時間為11月21號晚,決賽時間為12月4號晚。
四、活動地點
A01教學樓
五、活動面向?qū)ο?/strong>
管理學院學生會全體成員
六、活動內(nèi)容:
本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。初賽的參賽團隊有外聯(lián)部、辦公室、組織部、學習部、文體部、宣傳部、督導(dǎo)部及大一團支書代表隊,共8支隊伍。初賽完后,按照比賽成績的高低順序淘汰掉2支隊伍。
決賽有6支隊伍,分為3對,比賽完后依據(jù)每對隊伍中正反方的比賽成績,從各對中選出一支隊伍作為優(yōu)勝隊,從而最終決出比賽的前三支隊伍。
七、人員分配及安排
本次辯論賽由學習部承辦。學習部應(yīng)在11月14號(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題,做好比賽所涉及到的PPT,負責計時、統(tǒng)分的工作及聯(lián)系相關(guān)部門;組織部負責借比賽所用的教室,并負責布置比賽當天的教室;宣傳部負責出一期此次比賽的宣傳板,并設(shè)計張貼本次活動的海報,督導(dǎo)部負責比賽當天的簽到。
八、評委及評分細則
初賽評分采取百分制,評委由主席團的5名成員組成。評分細則詳見附錄二。決賽由主席團的5名成員及已淘汰的兩個部門的15名觀眾評委組成。每組比賽后,評委只能投正、反雙方中的一支隊伍為優(yōu)勝隊伍。其中主席團的1票抵觀眾評委的2票,共計25票。
九、辯論賽具體流程:
1.辯論賽開始
2.主席致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場
3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則
4.開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘
5.攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘
6.攻辯小結(jié),每隊各1分30秒
7.自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘
8.反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘
9.正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘
10.評判團成員退席評議,學習部的工作成員計分作統(tǒng)分工作
11.評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言
12.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果
13.比賽結(jié)束,退場
十、辯論賽細則:
1、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
2、開篇立論
要求邏輯清晰,言簡意賅。
3、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。不得中途更替。
(3)攻方控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi),攻方應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時,辯方有權(quán)要求其停止。
(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。
(5)每一x辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時,攻方得要求其停止,并拒絕回答。(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一x辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(7)每一x辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鈴聲提醒其終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
(8)四x辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
4、自由辯論
(1)自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。
(2)自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累積時照常進行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
(3)在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。(4)當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊應(yīng)立即停止發(fā)言。
(5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
(6)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
(7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
5、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
6、時間提示
攻辯階段,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
十一、評判標準依據(jù)
(一)團體部分:
1.陳詞階段:
破題準確,立論機智邏輯合理,嚴密
事實證據(jù)引用得當、支持有力
2.攻辯階段:
提問簡明,擊中要害
辯論有理、有據(jù)、有力,說服力強
3.攻辯小結(jié):
符合攻辯態(tài)勢,能強化本方攻辯成果
4.自由辯論階段:
攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場主動權(quán)針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁堅守并能進一步鞏固、擴大陣地
5.總結(jié)陳詞:
全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和進攻
全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護
6.綜合評分:主要根據(jù)辯論隊的整體形象,從辯風、臺風、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)等方面評分
(二)個人部分
1.辯論時立論有時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度
2.實例證據(jù)的翔實、充分、細膩
3.策略、技巧、邏輯性
4.語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度
舉辦辯論賽策劃書 篇16
一、 活動名稱
英語辯論賽
二、活動背景
為豐富校園文化,增強同學們對英語學習的熱情并提高同學們學習英語的積極性,外國語學院、國際學院特地舉辦第二屆英語技能大獎賽,為同學們提供一個施展才華、展現(xiàn)風采的舞臺。在此前相繼舉辦的英語聽力、筆譯、口譯、書法大賽中,廣大同學熱情參與、積極展示,使得重郵校園英語學習的熱情高漲、氛圍濃厚,而本次英語辯論賽正是以辯論的形式充分展現(xiàn)同學們對英語的表達、運用能力。
三、活動目的
此次英語辯論賽的舉辦對于以后開展各項英語系列活動至關(guān)重要,能夠積累一定的經(jīng)驗,同時讓同學們在英語辯論這樣一種富于挑戰(zhàn)性和趣味性的活動中鍛煉自我,展現(xiàn)各自的口語水平和思辨能力,從而達到提高全校同學英語學習興趣、濃厚校園英語學習氛圍的目的。
四、主辦單位
重慶郵電大學團委、教務(wù)處、學生處 、重慶郵電大學外國語學院、國際學院
五、承辦單位
重慶郵電大學外國語學院、國際學院團總支、學生會
六、活動對象
重慶郵電大學全體在校學生(包括研究生)
七、賽程
(一)培訓
在所有報名工作結(jié)束后,承辦方將于11月13日(第十周周五)晚面向所有參賽隊員舉行一次關(guān)于英語辯論的培訓。
(二)初賽
初賽將于11月15日(第十周周日)晚分四個賽場同時進行。承辦方將提前4天讓所有參賽隊抽取賽場、對手和所持立場,初賽時于四個不同的賽場進行辯論,每個賽場的辯題相同,最終依據(jù)評委的打分每個賽場晉級前兩名。初賽完成以后將有8支參賽隊進入復(fù)賽。
(三) 復(fù)賽
復(fù)賽將于11月22日(第十一周周日)晚進行。初賽晉級的8支參賽隊會在初賽結(jié)束時立即抽取復(fù)賽的辯題及所持立場。每個辯題的勝方晉級決賽,即復(fù)賽完成后將有4支參賽隊進入決賽。
(四)決賽
決賽將于11月29日(第十二周周日)晚進行。4支參賽隊所用辯題相同,并會在復(fù)賽結(jié)束后立即抽取對手及所持立場。最終依據(jù)評委打分決出第三名即本屆英語辯論賽的季軍。得分為前兩名的參賽隊將現(xiàn)場進行加時賽決出本屆英語辯論賽的冠、亞軍。
八、賽制
(一)比賽提前一周抽取辯題,確定正、反雙方立場。
(二)主席開場,介紹評委、比賽規(guī)則、辯題和正反雙方。
(三)正方開場白及辨手自我介紹,1分鐘。
(四)反方開場白及辨手自我介紹,1分鐘。
(五)立論:雙方一辯做立論陳詞,從正方開始,每方發(fā)言時間各為2分鐘。
(六)自由辯論:雙方展開自由辯論,從正方開始,每方發(fā)言時間各為3分鐘。
1.在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、時間、次數(shù)不限,但是整隊的發(fā)言時間不得超過3分鐘。
2.自由辯論時間開始時,正方的任意一位隊員先起立發(fā)言。在其結(jié)束發(fā)言后,反方的任意一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依此程序輪流發(fā)言,直到發(fā)言時間結(jié)束。
3.兩位計時員將分別為兩隊計時。當一方隊員發(fā)言完畢,另一方的計時立即開始,所以雙方辯論隊員應(yīng)盡量爭取時間,在對方隊員發(fā)言完畢后,立即起立發(fā)言。
4.當一隊的發(fā)言時間只剩下一分鐘時,計時員將舉牌提示,第二次舉牌表示總發(fā)言時間已到,應(yīng)結(jié)束發(fā)言。
5.當一隊的發(fā)言時間已用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名隊員可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊時間用完為止。
(七)總結(jié)陳詞:雙方三辯做總結(jié)陳詞,從反方開始,每方發(fā)言時間各為3分鐘。
當每位辯手陳詞時間剩下一分鐘時,將有同學舉牌提示,第二次舉牌表示發(fā)言時間已用盡,辯手需立即停止發(fā)言。
(八)評委打分。
(九)主席宣布兩隊分數(shù),宣讀比賽結(jié)果。
九、宣傳
(一)展板宣傳
制作展板一塊,于11月2日至11月12日擺放于中心食堂處。
(二)海報宣傳
制作海報四張,于11月2日別張貼于二教、移通、興業(yè)苑以及中心食堂處。
(三)樓棟宣傳
印制樓棟宣傳單若干,分別張貼于學校各學生公寓樓一樓。
(四)現(xiàn)場宣傳
11月2日、11月6日分別在中心食堂展板擺放處設(shè)置咨詢點宣傳。
十、組隊方式
3人組成一隊,可跨班級、年級、專業(yè)、學院組隊。
十一、報名時間
自11月2日起于11月11日之前
十二、獎勵辦法
本屆英語辯論賽設(shè)有英語專業(yè)組與非英語專業(yè)組冠軍、亞軍、季軍,“優(yōu)秀辯手”、“最佳辯手”(為決賽的“優(yōu)秀辯手”)等獎項;另外晉級復(fù)賽的參賽隊榮獲“優(yōu)勝獎”,從半決賽起每場評選出一位“優(yōu)秀辨手”。同時根據(jù)比賽進行情況,主辦方將考慮設(shè)立一些特別獎項以擴大授獎面積,如“最佳風度獎”“最佳幽默獎”等等。
十三、經(jīng)費預(yù)算
(一)、打印費用:樓棟宣傳單30張 3元
報名表60份 3元
傳單1000張 100元
簽到、打分、登分紙張100張 10元 56張獎狀打印 28元
(二)、現(xiàn)場布置:彩帶、氣球 100元
(三)、評委飲水:40×1=40元
(四)、獎品 冠軍隊每人一本書共6本 120元
亞軍隊每人一個筆記本共6本 60元
季軍隊每人一支鋼筆共6支 48元
共228元
合計:482元
舉辦辯論賽策劃書 篇17
一、活動背景:
古人云:一人之辨,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬雄獅。這,就是口才的魅力。一言可以興邦,片語可以辱國。這就是口才的威力。美國成功學大師卡耐基說過:“一個人的成功,15%是靠他的專業(yè)知識,85%是靠他的口才交際能力。”然而,作為當代大學生,在競爭日益激烈的社會,必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園文化,使我們大學生能夠跟上現(xiàn)代教育飛速發(fā)展的步伐,為將來打下良好的基礎(chǔ),同時為了調(diào)動同學們參與校園活動的積極性,為我院廣大學生提供一個學習交流的平臺,特此舉行廣科院第一屆新生杯校園辯論賽。
二、活動目的:
1、塑造有思想、有個性、有良好口才的當代大學生形象。
2、活躍大學校園文化氣氛,豐富大學生課余生活,提高大學生的綜合素質(zhì)。
3、為了能發(fā)掘有能力的辯論人才,將代表我院與其他學院進行友誼賽。
4、有利于正式加入廣從杯高校辯論聯(lián)盟。
三、活動主題:
“飛揚青春、以辯會友”
四、活動對象:
廣州科技職業(yè)技術(shù)學院大一新生
五、活動時間:
此次辯論賽共分為五個階段:
1、報名并抽簽分組階段——11月26日前
2、第一輪初賽(八進四)——11月3日
3、第二論復(fù)賽(四進二)——11月8日
4、第三輪決賽(復(fù)賽負方進行季軍賽、選出季軍)——11月15日
5、第四輪總決賽(復(fù)賽勝方進行冠軍賽、勝方為冠軍、負方為亞軍)——11月24日
六、活動地點:
第一輪初賽(5206、1410、5306、5307)
第二輪復(fù)賽(5306、5307)
第三輪季軍賽(5307)
第四輪總決賽(圖書館多媒體會議廳)
七、報名方式:
1、本次比賽為四人一組。
3、本比賽規(guī)定報名為8組(每系一組代表隊),若系代表隊超過一組,則由系部進行擇優(yōu)。
4、報名方式為向系部報名
八、宣傳方式:
1、海報宣傳(共制作五張,分別貼于教學樓公告欄、后勤服務(wù)中心公告欄、AB棟飯?zhí)瞄T口、10棟女生宿舍樓下、1~9棟男生宿舍公告欄)
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳(廣科后花園論壇、協(xié)會微博宣傳)
3、新生杯辯論賽咨詢處擺攤。
九、比賽形式:
1、各隊伍選定一名負責人抽取初賽辯題,根據(jù)辯題確定對陣雙方。
2、支隊伍由抽簽決定分成4組進行1對1比賽,取勝的4支隊伍直接進入復(fù)賽。
3、4支隊伍由抽簽決定分成2組進行1對1比賽,取勝的2支隊伍直接進入決賽。
4、復(fù)賽負的兩支隊伍進行1對1比賽,勝者為季軍。
5、復(fù)賽晉級的兩支隊伍進行1對1比賽,勝者為冠軍,負者為亞軍。
十、參賽隊伍及其他人員組成:
領(lǐng)隊:一名,負責抽簽以及通知其辯手。
辯手:四名監(jiān)督員:兩名(由學院團委負責)
計時員:一名(由一言辯論社安排)
主席:一名(由一言辯論社安排)
各學生組織代表:若干(由辯論社及學院團委負責)
評委:一名(由一言辯論社負責)
注意:
1、比賽當天可攜帶親友團,親友團對評分標準有影響。
2、領(lǐng)隊必須負責好本隊通知及組織。
3、任何一方親友團故意擾亂比賽秩序則取消觀看資格。
4、任何一方不得故意擾亂現(xiàn)場秩序,否則取消比賽資格。
5、任何一方辯手遲到10分鐘則視為自動放棄比賽,其隊伍損失該辯手環(huán)節(jié)所有分數(shù)。
6、現(xiàn)場出現(xiàn)任何異狀則服從辯論社人員安排
十一、比賽流程:
1、由辯論社人員將嘉賓評委帶到指定位置。
2、辯手入場。
3、主席介紹嘉賓評委。
4、主席介紹參賽隊伍、各隊伍人員自行介紹。
5、主席宣布比賽正式開始。
6、立論階段:正方一辯陳述已方觀點(時間為3分鐘)反方一辯陳述已方觀點(時間為3分鐘)
7、攻辯階段:正方二辯選擇反方一、三或四辯進行一對一攻辯(時間2分鐘)反方二辯選擇正方一、三或四辯進行一對一攻辯(時間2分鐘)正方三辯選擇反方一、二或四辯進行一對一攻辯(時間2分鐘)反方三辯選擇正方一、二或四辯進行一對一攻辯(時間2分鐘)
8、攻辯小結(jié):正方二辯進行攻辯小結(jié)(時間為1分30秒)反方二辯進行攻辯小結(jié)(時間為1分30秒)
9、自由辯論(由正方先開始,時間為8分鐘,雙方各4分鐘)
10、反方四辯總結(jié)陳詞(時間為3分鐘)正方四辯總結(jié)陳詞(時間為3分鐘)
11、賓評委進行點評,并進行現(xiàn)場記分工作
12、主持人宣布比賽結(jié)果,選出勝利隊伍和本場辯手
13、主持人宣布比賽結(jié)束
十二、比賽細則:
1、攻辯由正方二辯開始,正反方二辯提問時指定某一辯手,中途不可替換,提問不限次數(shù),攻辯雙方必須單獨完成本次攻辯,直到本次攻辯時間結(jié)束。
2、辯方需要正面回答攻方問題,辯方在攻辯階段不可反問攻方。
3、每一輪攻辯時間為2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,辯方回答不可超過20秒,當總時間剩余30秒時,會有提示音響起,時間用滿時主席示意停止發(fā)言。
4、兩輪攻辯結(jié)束,先由正方二辯進行攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢和涉及的內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際情況的背搞。
二、自由辯論規(guī)則:
1、自由辯論階段,正反方辯手輪流發(fā)言,每一位辯手的發(fā)言次序、時間都不受限制。
2、如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可向主席示意放棄發(fā)現(xiàn),也可以繼續(xù)發(fā)言,直到時間結(jié)束。
3、對同一問題不可重復(fù)三次(包含三次)。
三、時間提示:在辯論賽階段,每方使用時間剩余30秒時,會有音樂提示。時間用滿者必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
十三、活動需要:
物資:比賽場地、長桌(每個場地3張)、凳子(每個場地8張)、飲用水(每個場地10支)、評分表(若干)、證書(辯論賽冠軍隊、亞軍隊、季軍隊頒發(fā)表彰錦旗,共三支;每場辯手手頒發(fā)“辯手”表彰證書,共8本,另后用表彰證書5本)、宣傳海報(共五張)以上物資可申請
十四、活動分工
廣科院團委負責部分:
1、比賽宣傳
2、辯手報名及篩選。(留下不少于8人)
想了解更多實用資料網(wǎng)的資訊,請訪問:實用資料
本文來源:
熱門標簽:
上一篇:
下一篇:
02—06
02—06
02—06
02—06
02—06
02—06
02—06
02—06
02—06
02—06
延伸閱讀
2月5日,據(jù)湖南省高速公路交通警察局通報,許廣高速公路望城段發(fā)生多起多車追尾交通事故,已造成16人死亡,66人受傷。下面是小編整理的'《“湖南高速交通事故”:交通安全活動方
20xx—02—06
精選欄目推選:“祭祀清明活動簡報”。欄目小編為您提供了最新祭祀清明活動簡報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。在時間緊任務(wù)重時,想快速寫出一篇好文檔難度很大,首先需
20xx—02—06
幽默常常能夠化解生活中的尷尬,有趣的人經(jīng)常會說出一些幽默的話語。幽默的語言能夠創(chuàng)造愉悅的氣氛。下面的“笑到肚子疼的幽默句子”是小編收集整理供你借鑒的句子,但愿對你的學習工
20xx—02—06
老師在新授課程時,一般會準備教案課件,而課件內(nèi)容需要老師自己去設(shè)計完善。尤其是老師想要濃郁課堂氛圍,高質(zhì)量的教案課件是必要的,大家在寫教案課件前考慮哪些問題?下面編輯為您
20xx—02—06
我們可以從書本、電影、音樂等所有的事物中產(chǎn)生感想,可以把這些思緒梳理一下寫一篇心得體會。從心得體會中可以看出一個人的理解與感受。因此你知道正確的書寫心得體會的格式嗎?下面是編輯精心
20xx—02—06
為了內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)更為順暢,工作順利開展,我們應(yīng)該寫一份為自己量身打造的策劃書。策劃書應(yīng)該在經(jīng)過了調(diào)查研究、收集和整合信息、討論篩選后產(chǎn)生。你們知道有哪些優(yōu)秀的市場營銷策劃書呢?急你
20xx—12—17
為了更好的實現(xiàn)工作目標,不妨拿起筆來寫出一份自己的策劃書,策劃書的具體質(zhì)量往往是一個人的能力體現(xiàn)。策劃書的基本格式是怎樣的呢?在此,你不妨閱讀一下學校辯論賽策劃書,歡迎收藏本網(wǎng)站,
20xx—12—25
為了讓我們享受工作,是時候著手準備我們的策劃書了,策劃書一定需要寫的有條理一些。因此策劃書要注意有什么事項呢?小編特別為你收集的“中學辯論賽策劃書”,歡迎你的品鑒!中學辯論賽策劃書
20xx—01—20
主題欄目精選:“辯論賽策劃方案”,敬請訪問。辯論賽策劃方案篇1舉辦單位:華中科技大學武昌分校學生團體聯(lián)合會承辦單位:華中科技大學武昌分校演講隊協(xié)辦單位:華中科技大學武昌分
20xx—12—27
古人云:不打無準備之仗,方能立于不敗之地。為了更加順利的步入下一個階段的工作,首先就應(yīng)該要準備好一份方案,方案的制定不是一件容易的事,您是不是不太清楚方案怎么寫呢?于是,編輯為你收
20xx—12—17
舉辦辯論賽策劃書 篇18
一、活動目的:
黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行。本次辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛,增進班級之間友好關(guān)系,陶冶學生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。通過我院青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才。 在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍,增強學生對人文知識的認知,提高學生的語言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、主辦單位:
經(jīng)濟與管理學院分團委
經(jīng)濟與管理學院院分團委學生會學習部
三、活動簡介
(1) 參賽主體
經(jīng)濟與管理學院大一學生
(2) 參賽形式
參賽隊伍分組:經(jīng)濟與管理學院20__級20個班級,除卓越會計班外其他班級按專業(yè)分組其中會計專業(yè)分兩組(1.2.3班一組,4.5.6班一組),其他專業(yè)本專業(yè)班級為一組。卓越會計班采用抽簽(抽取會計、財管專業(yè)之外的班級)的方式?jīng)Q定自己和哪一專業(yè)為一組。
(3) 活動時間
201X第一學期第四周到第八周
(4) 比賽地點
初賽:綜合教學樓C區(qū)六樓教室 復(fù)賽:綜合教學樓C區(qū)六樓教室 決賽:學生活動中心報告廳
(5)評委
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與老師、經(jīng)管院有經(jīng)驗的辯論隊隊員、院總會部長及以上成員
四、活動流程
1、賽前階段:
3月18日中午學習部召開學習委員會議,通知并講解主題辯論賽相關(guān)事宜,要求各班學委會后召開班會,宣傳辯論賽活動,招納辯手,提高同學們對辯論賽的關(guān)注度。會后同組班級協(xié)商推選4名辯手,由每組其中一個班的學委在3月21日晚十點之前將4名辯手名單、聯(lián)系方式、辯論隊昵稱以短信形式發(fā)給12級學習部。
3月22日晚上科研部召集8組(32名辯手)辯論隊開會,通知比賽細則、制度。隨后請我院經(jīng)驗豐富辯論隊隊員對選手進行培訓,分享辯論經(jīng)驗和辯論技巧。培訓結(jié)束后,每隊派一人抽簽,抽取初賽組別及對手。
2、比賽流程:
(1)初賽階段(3月29日晚):比賽采取負者淘汰制,初賽八支辯論隊伍四勝四敗,四支失力隊伍即被淘汰,最終產(chǎn)生四支隊伍晉級復(fù)賽;
(2)復(fù)賽階段(4月7號晚):成功進入復(fù)賽并已分好比賽對手的四支隊伍進行比賽,獲勝的兩支隊伍即進入決賽階段;
(3)決賽(4月19日晚):播放一段開場視頻后主持人和選手上場,進行終極對決。整場辯論賽晚會分為上下兩個部分,上半部分為冠軍爭奪賽,由晉級的兩支隊伍進行比賽,比賽以嚴謹正式為主。隨后進行文藝表演,文藝表演結(jié)束后進行下半部分比賽,由主持人請出我院辯論隊組成的正反雙方進行一場以活躍氣氛為主的全明星表演賽。
五、辯論賽流程及規(guī)則(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
(1) 主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是 正方,觀點是 ;反方,觀點是 。
(2)由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
(3)主持人介紹評委
(4)主持人介紹比賽程序
(5)主持人宣布比賽開始
(6)比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽。
(7)主持人宣布比賽結(jié)果
(8)主持人宣布辯論賽結(jié)束
舉辦辯論賽策劃書 篇19
一、辯手組成:
營銷協(xié)會新一屆成員
二、參加人員:
營銷協(xié)會全體成員
三、活動時間:
XX年11月22日至12月15日
四、活動地點:
(待定)
五、辯論主題:
全才更適應(yīng)社會競爭,專才更適應(yīng)社會競爭
六、賽前準備工作:
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動地點(辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、q群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會長的臺詞(副會長)
8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準備紅牌、黃牌一個
10、準備相機
11、準備三個電子表
12、具體人員安排:
主席:王凡
評委:
記時員:
接待員:
攝相:查偉
分數(shù)統(tǒng)計:胡阿珊
辯論賽記錄:劉芮
維持秩序:
頒獎人員:
賽后清理場地:
七、辯論賽程序
1、開場白
(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委
(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)
2、開始比賽
5、辯論結(jié)束后評委點評,同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計
7、學校主席宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù),同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主
8、頒獎并照相留念
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束
八、辯論程序
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進行
a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
2、攻辯
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
e、正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)
f、反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
九、辯論細節(jié)
1、時間提示
(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰,言簡意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行
(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。
(5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問。
舉辦辯論賽策劃書 篇20
一、活動目的:
為了促進支部成員對西遷歷史的了解,學習“胸懷大局,不求回報的奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,并豐富學生的課余生活,展現(xiàn)個人風采,體現(xiàn)研究生朝氣蓬勃、主動向上的精神狀態(tài)。提高黨員同志的閱讀、演講等能力以及團隊組織和協(xié)作能力。碩4012黨支部決定開展“西遷”主題活動——辯論賽。
二、辯論題目:“西遷”對于交通大學的發(fā)展利大于弊/弊大于利
三、參賽隊伍:碩4012班全體同學
四、活動時間:20xx年04月23日16:00—18:00(暫定)
五、活動地點:北二樓1410
六、活動流程:(1)主持人開場(2)辯手辯論環(huán)節(jié)(3)評委點評
(一)立論環(huán)節(jié)
1、正反一辯進行立論,限時3分鐘
2、反方代表一辯進行立論,限時3分鐘
(二)攻辯階段
1、正方二辯任選反方代表二辯或三辯進行質(zhì)詢,限時2分鐘
2、反方代表二辯任選正方二辯或三辯進行質(zhì)詢,限時2分鐘
3、正方三辯任選反方代表二辯或三辯進行質(zhì)詢,限時2分鐘
4、反方代表三辯任選正方二辯或三辯進行質(zhì)詢,限時2分鐘
5、正方一辯進行攻辯小結(jié),限時2分鐘
6、反方代表一辯進行攻辯小結(jié),限時2分鐘
(三)自由辯論環(huán)節(jié)
自由辯論時間開始時,正方的任何一位隊員先站起來發(fā)言,在他結(jié)束發(fā)言之后,反方代表的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依此程序輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。限時各5分鐘
(四)總結(jié)陳詞階段
1、反方代表四辯總結(jié)陳詞,限時3分鐘
2、正方四辯總結(jié)陳詞,限時3分鐘
3、評委評論環(huán)節(jié)
七.獎項設(shè)置
每隊選出優(yōu)秀辯手1名,并發(fā)放獎品;其他辯手都發(fā)紀念品,予以鼓勵。
這一次辯論賽本著促進同學們對“西遷精神及歷史”的了解,傳承西遷精神,并提高同學們思辯能力、豐富課余知識、培養(yǎng)團隊精神、鍛煉思維活動的目的,望同學們主動參與!預(yù)祝這一次大賽圓滿成功!
舉辦辯論賽策劃書 篇21
一、 活動名稱
重慶郵電大學第二屆英語技能大獎賽之英語辯論賽
二、活動背景
為豐富校園文化,增強同學們對英語學習的熱情并提高同學們學習英語的積極性,外國語學院、國際學院特地舉辦第二屆英語技能大獎賽,為同學們提供一個施展才華、展現(xiàn)風采的舞臺。在此前相繼舉辦的英語聽力、筆譯、口譯、書法大賽中,廣大同學熱情參與、積極展示,使得重郵校園英語學習的熱情高漲、氛圍濃厚,而本次英語辯論賽正是以辯論的形式充分展現(xiàn)同學們對英語的表達、運用能力。
三、活動目的
此次英語辯論賽的'舉辦對于以后開展各項英語系列活動至關(guān)重要,能夠積累一定的經(jīng)驗,同時讓同學們在英語辯論這樣一種富于挑戰(zhàn)性和趣味性的活動中鍛煉自我,展現(xiàn)各自的口語水平和思辨能力,從而達到提高全校同學英語學習興趣、濃厚校園英語學習氛圍的目的。
四、主辦單位
重慶郵電大學團委、教務(wù)處、學生處 、重慶郵電大學外國語學院、國際學院
五、承辦單位
重慶郵電大學外國語學院、國際學院團總支、學生會
六、活動對象
重慶郵電大學全體在校學生(包括研究生)
七、賽程
(一)培訓
在所有報名工作結(jié)束后,承辦方將于11月13日(第十周周五)晚面向所有參賽隊員舉行一次關(guān)于英語辯論的培訓。
(二)初賽
初賽將于11月15日(第十周周日)晚分四個賽場同時進行。承辦方將提前4天讓所有參賽隊抽取賽場、對手和所持立場,初賽時于四個不同的賽場進行辯論,每個賽場的辯題相同,最終依據(jù)評委的打分每個賽場晉級前兩名。初賽完成以后將有8支參賽隊進入復(fù)賽。
(三) 復(fù)賽
復(fù)賽將于11月22日(第十一周周日)晚進行。初賽晉級的8支參賽隊會在初賽結(jié)束時立即抽取復(fù)賽的辯題及所持立場。每個辯題的勝方晉級決賽,即復(fù)賽完成后將有4支參賽隊進入決賽。
(四)決賽
決賽將于11月29日(第十二周周日)晚進行。4支參賽隊所用辯題相同,并會在復(fù)賽結(jié)束后立即抽取對手及所持立場。最終依據(jù)評委打分決出第三名即本屆英語辯論賽的季軍。得分為前兩名的參賽隊將現(xiàn)場進行加時賽決出本屆英語辯論賽的冠、亞軍。
八、賽制
(一)比賽提前一周抽取辯題,確定正、反雙方立場。
(二)主席開場,介紹評委、比賽規(guī)則、辯題和正反雙方。
(三)正方開場白及辨手自我介紹,1分鐘。
(四)反方開場白及辨手自我介紹,1分鐘。
(五)立論:雙方一辯做立論陳詞,從正方開始,每方發(fā)言時間各為2分鐘。
(六)自由辯論:雙方展開自由辯論,從正方開始,每方發(fā)言時間各為3分鐘。
1.在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、時間、次數(shù)不限,但是整隊的發(fā)言時間不得超過3分鐘。
2.自由辯論時間開始時,正方的任意一位隊員先起立發(fā)言。在其結(jié)束發(fā)言后,反方的任意一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依此程序輪流發(fā)言,直到發(fā)言時間結(jié)束。
3.兩位計時員將分別為兩隊計時。當一方隊員發(fā)言完畢,另一方的計時立即開始,所以雙方辯論隊員應(yīng)盡量爭取時間,在對方隊員發(fā)言完畢后,立即起立發(fā)言。
4.當一隊的發(fā)言時間只剩下一分鐘時,計時員將舉牌提示,第二次舉牌表示總發(fā)言時間已到,應(yīng)結(jié)束發(fā)言。
5.當一隊的發(fā)言時間已用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名隊員可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊時間用完為止。
(七)總結(jié)陳詞:雙方三辯做總結(jié)陳詞,從反方開始,每方發(fā)言時間各為3分鐘。
當每位辯手陳詞時間剩下一分鐘時,將有同學舉牌提示,第二次舉牌表示發(fā)言時間已用盡,辯手需立即停止發(fā)言。
(八)評委打分。
(九)主席宣布兩隊分數(shù),宣讀比賽結(jié)果。
九、宣傳
(一)展板宣傳
制作展板一塊,于11月2日至11月12日擺放于中心食堂處。
(二)海報宣傳
制作海報四張,于11月2日別張貼于二教、移通、興業(yè)苑以及中心食堂處。
(三)樓棟宣傳
印制樓棟宣傳單若干,分別張貼于學校各學生公寓樓一樓。
(四)現(xiàn)場宣傳
11月2日、11月6日分別在中心食堂展板擺放處設(shè)置咨詢點宣傳。
十、組隊方式
3人組成一隊,可跨班級、年級、專業(yè)、學院組隊。
十一、報名時間
自11月2日起于11月11日之前
十二、獎勵辦法
本屆英語辯論賽設(shè)有英語專業(yè)組與非英語專業(yè)組冠軍、亞軍、季軍,“優(yōu)秀辯手”、“最佳辯手”(為決賽的“優(yōu)秀辯手”)等獎項;另外晉級復(fù)賽的參賽隊榮獲“優(yōu)勝獎”,從半決賽起每場評選出一位“優(yōu)秀辨手”。同時根據(jù)比賽進行情況,主辦方將考慮設(shè)立一些特別獎項以擴大授獎面積,如“最佳風度獎”“最佳幽默獎”等等。
十三、經(jīng)費預(yù)算
(一)、打印費用:樓棟宣傳單30張 3元
報名表60份 3元
傳單1000張 100元
簽到、打分、登分紙張100張 10元 56張獎狀打印 28元
(二)、現(xiàn)場布置:彩帶、氣球 100元
(三)、評委飲水:40×1=40元
(四)、獎品 冠軍隊每人一本書共6本 120元
亞軍隊每人一個筆記本共6本 60元
季軍隊每人一支鋼筆共6支 48元
共228元
合計:482元
舉辦辯論賽策劃書 篇22
一、活動宗旨:
為了讓廣大新生更好地適應(yīng)大學生活,熱愛。。。新校園,合理規(guī)劃大學生涯,豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高我校新生辯論水平,培養(yǎng)學生的演講能力以及團結(jié)協(xié)作能力,營造濃厚的校園學術(shù)氛圍,同時也為了提高大學生綜合素質(zhì),促進當代大學生對社會的關(guān)注和對生活的熱愛,特舉辦。屆大學生辯論賽。
二、主辦單位:
大學委員會
三、承辦單位:
大學學生會
四、大賽組委會:
五、大賽評委團:
六、比賽方式:
輪空淘汰制
七、參賽對象:
大學全日制在校本、專科生
注:每個參賽單位由一名領(lǐng)隊和四名辯手組成,領(lǐng)隊為辯論隊老成員或?qū)W習部部長,辯手至少有三名09級成員。
八、整體賽事安排:
11月27日 大學生辯論賽開幕式。
11月28-29日 大學生辯論賽第一輪輪空淘汰賽
11月5日 大學生辯論賽第二輪輪空淘汰賽
12月12日 大學生辯論賽半決賽
12月18日 大學生辯論賽總決賽
九、比賽地點:
淘汰賽:(。)
半決賽:(。)
總決賽:(。)
十、總決賽獎項設(shè)置:
冠 軍: 一名 頒發(fā)獎杯
亞 軍: 一名 頒發(fā)獎牌
總決賽最佳辯手:一名 頒發(fā)榮譽證書
十一、其他獎項設(shè)置:
每場淘汰賽、半決賽各設(shè)置一名最佳辯手,半決賽淘汰的兩個代表隊同為季軍(頒發(fā)獲獎證書)。
十二、經(jīng)費預(yù)算:
項 目
單 價(元)
數(shù) 目
金 額(元)
備 注
彩 噴
200
1張
200
會場布置
5場
200
礦 泉 水
25
8箱
200
證 書
3
24張
72
獎 牌
80
1個
80
獎 杯
150
1個
150
評委費用
15
30個
450
車 費
8
550
包括用餐
觀眾獎品
50
合 計
1952元
舉辦辯論賽策劃書 篇23
一、活動名稱:
景德鎮(zhèn)陶瓷學院材料學院20xx級專業(yè)辯論賽
二、活動背景:
為了我校大學生綜合素質(zhì)的提高,為進一步鍛煉大學生語言表達,思維提高,加強組織協(xié)調(diào)能力,我院為此將舉辦20xx級專業(yè)辯論賽。
三、活動目的:
加強材料學院20xx級各班學生之間的配合與思維鍛煉,加強處理問題的能力,幫助其日后針對各種復(fù)雜的社會問題有更為明確的人生觀、價值觀。
四、比賽時間:
xx年xx月22日---------xx年xx月xx日
五、比賽地點:
1、初賽(主教811、701三月二十二日比賽分兩場進行,時間為第一場晚上7:00~8:00,第二場晚上8:x0~9:x0。獲勝隊伍直接晉級預(yù)決賽)
2、復(fù)賽(主教811三月二十九日比賽分兩場進行,時間為第一場晚上7:00~8:00,第二場晚上8:x0~9:x0。獲勝隊伍直接晉級決賽)
3、決賽(科階01四月四日時間為晚上7:00~8:00)
六、參賽對象:
材料學院20xx級全體新生(14無非1、 2班、 14無非x、 4班、 14材化、14材物、14熱工、14環(huán)工、14應(yīng)物、14粉體),共8支隊伍。如有班級出現(xiàn)多組報名情況,則由本班級自行選出較優(yōu)秀的一組參賽。
七、活動開展:
(一)活動準備階段:
1、材料學院進行專業(yè)辯論賽海報宣傳,各班班長于x月15日到指定地點抽取辯題,通過查資料等各種方式了解自己的辯題完成辯稿以及不斷完善。
2、班長組織各班同學積極報名,各支參賽隊于x月15日將參賽名單確定下來并將其個人信息(姓名、專業(yè)、愛好、座右銘)發(fā)往學習部郵箱。
(附表二) (二)活動舉辦階段:
1、人員組織配置:每支隊伍需要一辯、二辯、三辯、四辯、領(lǐng)隊一人、替補一人共六人(智囊團為一人,由領(lǐng)隊或替補擔任,每支隊伍只允許至多兩名辯論隊或辯論協(xié)會成員上場) 。
2、比賽規(guī)范:隊員請將上場時的辯稿寫在5.5cmx8.5cm的卡紙上,不允許帶本子,資料等。
3、比賽具體形式見附表一。
4、評分標準:評分細則詳見附表四。
5、勝負判定:將所有評委對正反雙方評分分別相加后分數(shù)高的一方獲勝。
(三)活動后續(xù)階段:
1、收集活動圖文資料,整理存檔
2、比賽結(jié)果公示(比賽完成的五個工作日內(nèi))
3、為以后能夠順利的舉辦各種活動,材料學院學生會將對此次活動作出書面總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,找出更好的解決方法,積累經(jīng)驗,為以后的活動提供參考,作為借鑒。
八、舉辦方:
主辦單位:材料科學與工程學院團總支承辦單位:材料學院與工程學院學生會
九、比賽獎項設(shè)置:
一等獎1項;
二等獎1項;
三等獎2項;優(yōu)秀獎4項,優(yōu)秀辯手7項。
十、活動資金預(yù)算:
項目單價數(shù)量總計水2 8+6 28獎狀1 8+7 15打印0.2 14 2.8席位牌0.5 4x8+10 26 71.8總計材料學院團總支xx年x月8日
附錄一:比賽采用全國大專辯論賽制
正方一辯二分三十秒反方一辯二分三十秒正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒自由辯論雙方各累計時四分鐘正方四辯三分鐘反方四辯三分鐘觀眾提問
二、比賽規(guī)則
(一)本次辯論賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。所有比賽時間相同,具體程序如下:
1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規(guī)則。
2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進行,時間各二分三十秒。
3、攻辯時間6分鐘,每隊各x分鐘。
4、攻辯小結(jié),每隊各一分三十秒
5、自由辯論8分鐘,每隊各4分鐘。
6、反方四辯總結(jié)陳詞,時間x分鐘。
7、正方四辯總結(jié)陳詞,時間x分鐘。
8、評判團進行評判,工作人員計分作統(tǒng)分工作。
9、請本場的評判代表分析賽情。
10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結(jié)果。
11、本場比賽結(jié)束,退場。
注:每位辯手發(fā)言時間剩x0秒時,將有一次笛聲提示,當辯論時間用完時,有兩次笛聲提示,辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。
(二)攻辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則
1、 ①質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以在五秒后打斷被質(zhì)詢者之回答。
②攻辯時間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申,否則視為違規(guī)。
質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時,答辯者有權(quán)要求其停止。
③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,被質(zhì)詢者得說明理由,拒絕回答。
④答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。
⑤答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問,否則視為違規(guī)。
⑥答辯者提出反質(zhì)詢時,質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答
2、自由辯論
①自由辯論時間總共為8分鐘,每隊各4分鐘。
②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
③在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
④當一隊的發(fā)言時間剩x0秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲笛聲提示,該隊應(yīng)立即停止發(fā)言。
⑤如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
附表二:辯位領(lǐng)隊一辯二辯三辯四辯替補姓名學號專業(yè)備注(是否是辯論隊或辯協(xié)人員)
附表三:負責人贊助申請海報通知場地申請報名分組現(xiàn)場維序主持計時評委邀請拍照官晗陽&全俊威外聯(lián)部&學術(shù)部網(wǎng)宣部&學術(shù)部學術(shù)部學術(shù)部學術(shù)部辯論隊辯論隊網(wǎng)宣部
附表四:評分表正方反方評分細則開篇立論10二辯攻辯20三辯攻辯20自由辯論x0 總結(jié)陳詞20總分普通話標準,語速抑揚頓挫,富有感染力舉止得體,敢于表現(xiàn),有本隊特有風格,且貫穿全場具有團隊精神,隊員間相互支持配合,方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)鋱允夭⒛苓M一步鞏固、擴大陣地。針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁。攻防轉(zhuǎn)換有序,把我論辯主動權(quán)。
全面總結(jié)本方立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護。語言表達具有說服力和邏輯性。
舉辦辯論賽策劃書 篇24
一、活動目的
1、為廣大熱愛英語學習的同學提供展示自己的平臺,進一步提高自己的口語水平
2、為豐富課余生活,活躍校園氣氛,提高綜合素質(zhì),展現(xiàn)青春風采,提高思辨才能、邏輯思維以及口頭表達能力。體現(xiàn)大學生的蓬勃朝氣、積極向上的精神狀態(tài)。同時加強各系之間的交流培養(yǎng)發(fā)展辯論人才、團隊的協(xié)作能力,共同感受思想的碰撞、語言的藝術(shù)。
二、策劃主辦單位:外國語學院學生會、外國語學院辯論協(xié)會、英語協(xié)會
三、參賽對象:面向全校
四、組隊方式
1、外院大一學生每班出2隊報名,他院英語愛好者可自由組隊報名
2、參賽辯手為2人一隊,均需為該隊所屬學院在籍大一、二學生;
3、意愿參加本次比賽的選手請于16號之前將辯手名單填好
五、比賽賽程
1、比賽分初賽、決賽兩個階段進行。初賽以抽簽形式?jīng)Q定對陣情況,初賽中所得分數(shù)為前四名的四支隊伍將進行下一輪抽簽,并參加決賽。
2、評委由主辦方聘請,初賽主要為學生評委,決賽由老師評委及學生評委共同評審。
3、如參賽隊數(shù)為偶數(shù)支,將直接抽簽決定對陣;如參賽隊為奇數(shù)支,抽簽后余下的單支隊伍將與主辦方派出的隊伍進行對陣(主辦方派出的隊伍不計成績)。
六、比賽時間
初賽:5月x日
決賽:5月x日
七、比賽地點
比賽地點:西校區(qū)綜合樓
八、辯論程序
(一)主席致辭:介紹選手包括學院、專業(yè)、年級及正反方所持觀點等;介紹評委及比賽規(guī)則:
1、正方隊伍就是要提出討論的具體議題,并由一辯展開8分鐘的框架式論述,
2、反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進行駁斥,并提出本方觀點的框架式論述,時間8分鐘。
3、正方二辯則負責在反方一辯陳詞結(jié)束后對反方觀點進行批駁,并為本方一辯的框架式論述提供4分鐘詳實的實證性論證。
4、反方二辯則也要像正方二辯那樣負責批駁對方觀點并進一步具體論證本方一辯的框架式論述,時間4分鐘。
5、雙方對辯8分鐘
6、對辯結(jié)束后,由反方開始5分鐘的批駁性總結(jié)陳詞,而正方則在其發(fā)言結(jié)束后進行5分鐘的總結(jié)陳述。
7、觀眾提問:觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
8、評判團評議裁決:由一名評委進行點評,向辯論賽主席遞交比賽結(jié)果。注意:
(一)、計時規(guī)則
1、每場比賽設(shè)兩位計時員,分別為正反兩方計時。并舉牌示意,請主席和各辯手注意。
2、以辯手起身發(fā)言為開始,坐下為暫停,直至時間用完。
1、各辯手不得情緒過激,不能拍桌子或粗口等;
2、各辯手提問時不得問與辯題無關(guān)的問題;
3、各辯手在發(fā)言時要起身,在別人發(fā)言時不得中途干擾,也不能在下面直接辯駁;
4、辯手在作總結(jié)陳詞時請按賽制要求對相關(guān)內(nèi)容總結(jié);
6、觀眾不得喧嘩,提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關(guān)問題。
(二)、評分標準
1、團體部分:團隊評分
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。10分
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。10分
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。10分
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。10分
(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。10分
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;10分
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,10分
(3)臺風與辯風。10分
(4)口語70分
注:每場比賽的勝負判斷,預(yù)賽依據(jù)評委所打團體分總和來判斷,決賽依據(jù)評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和來判斷。
辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。
九、獎勵辦法
1、根據(jù)比賽結(jié)果,評出第一、二、三名。
2、給獲獎參賽隊頒發(fā)證書及物質(zhì)獎勵。
外國語學院學生會
外國語學院辯論協(xié)會
英語協(xié)會
20xx年x月x日
舉辦辯論賽策劃書 篇25
一、活動時間:
20xx年4月11日下午4:40到5:30
二、活動地點:
綜合樓a區(qū)205教室
三、活動的目的:
擴大協(xié)會成員的知識面,加強協(xié)會成員之間的團隊合作意識,進一步加強對證券知識的了解與認識;同時也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達能力;
四、參賽對象:
社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員
五、辯論流程:
1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手
2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(各5分鐘)
3、攻辯階段:正方二辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
反方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
正方三辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
反方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
4、自由辯論階段:正方先提問(各5分鐘)
5、總結(jié)呈詞階段:反方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié)(各3分鐘)
6、評委退席,評議出獲勝方和辯手
7;主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束
六、各部門職責:
1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進行宣傳,布置教室黑
板,營造出辯論賽的氣氛;
2、組織組:對賽場的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅,
3、策劃組:做好本次活動的策劃工作
4、考勤組:對本協(xié)會的成員進行嚴格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記
5、財務(wù)組:本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預(yù)算,建議50元以內(nèi),獎品以筆記本、筆為主
七、獎項設(shè)置:
參賽者均可以獲得一份獎品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本,辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利
舉辦辯論賽策劃書 篇26
大學是一個充分展示我們才華的平臺,在校園里莘莘學子指點江山,激揚文字,揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力,展露出豐富的學識。為積極響應(yīng)校團委加強學風建設(shè),濃厚學習氛圍,繁榮校園文化的號召,也為在各班選手中選出一支辯論團隊,我們將以比賽的形式在城市管理學院內(nèi)部進行淘汰選拔。值新學期開學之際,我部門特策劃組織本次活動。
活動主題:“走近大學生”辯論賽
一、活動目的
豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力,促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
二、活動對象
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
三、活動時間
觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)
活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:3月8日
評委培訓:3月12日晚自習
初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)
復(fù)賽:第五周(16號進入復(fù)賽的班級抽簽,22號復(fù)賽兩場先后進行)
決賽:第六周(23號進入決賽的班級抽簽,29號決出冠軍的隊伍)
四、活動地點
教學樓
五、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)
2、每班學習委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)
六、活動流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
七、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘
5、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結(jié)束
7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
八、獎項設(shè)置
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
舉辦辯論賽策劃書 篇27
一、參賽對象
車輛與交通工程學院全體學生
二、活動地點
大學生活動中心
三、報名須知
1.報名時間:即日起至20xx年4月28號
2.報名方式:各辯論隊負責人將參賽人員信息以短信形式發(fā)送到活動負責人手機:李山青 張晨光
3.人員要求:每隊4人,可跨班級自由組隊,各班級人數(shù)不限
4.比賽時間暫定于5月6日。賽事如有其他變動將會及時通知各參賽隊伍,以通知為準
四、比賽流程
1.辯論賽開始,主持人致開場詞,宣布辯題,介紹正反方及所持立場。
2.參賽隊員自我介紹、主持人介紹評判團成員和比賽規(guī)則。
3.正反兩方論述交替進行,正方首先發(fā)言(辯手盡量采用個人或身邊事例來佐證論點,若引用恰當可適當加分)。
4.論述三輪過后,雙方隊長總結(jié)陳詞,由反方首先發(fā)言(所有論述均限時三分鐘)。
5.評判團成員評議,現(xiàn)場觀眾評審評議,(決賽需統(tǒng)計網(wǎng)上投票)工作成員計分作統(tǒng)分工作。
6.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果。
7.比賽結(jié)束,退場。
細則:
1.論述階段
破題準確,靈活機智,邏輯嚴密、論據(jù)引用得當、支持有力,發(fā)言者的論述盡量包含對對方觀點的反駁及對本方觀點的論證
2.結(jié)辯階段
雙方隊長應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;總結(jié)須按照客觀實際陳述,不能脫離現(xiàn)實
3.預(yù)期效果
本次辯論賽有別于以往辯論賽,不受形式語言等方面約束,力爭言語犀利、想法大膽創(chuàng)新、論據(jù)形象深刻,過程幽默詼諧、氣氛活躍、充分展現(xiàn)當代大學生的新銳思想。
4.評判標準依據(jù)
1)辯論時立論有時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度
2)實例證據(jù)的翔實、充分、細膩
3)策略、技巧、邏輯性
4)語言親和、包容的辯論風度:
①語言表達:層次性、條理性、流暢、準確;
②機智幽默:語言幽默、合乎邏輯;
③表情風度:自然大方,手勢恰當,尊重對方、評委及觀眾;
④辯駁能力:回答從容自如,提問深刻有力;
⑤綜合印象:整場辯論賽的表現(xiàn)。
5.評分規(guī)則(逃票制度)
觀眾評審在開場后選擇一方立場,在選手發(fā)言時觀眾評審可根據(jù)選手表現(xiàn)做出選擇,認為辯手的發(fā)言足以說服自己即可更改,以桌面上的彩卡為依據(jù),支持正方即把紅色向上,支持反方藍色向上,工作人員每輪發(fā)言過后進行統(tǒng)計
五、獎項設(shè)置
1.團隊獎:
一、二、三等獎各一項
2.個人獎:
最佳辯手一項
六、承辦單位
車輛與交通工程學院團委
車輛與交通工程學院
20xx年4月18日
舉辦辯論賽策劃書 篇28
一、在辯題的設(shè)置上將具體貫徹這一事項,爭取既鍛煉同學們的辯論能力,又貫徹落實最近一段時間的主題。
二、主辦單位
政法學院團學聯(lián)學術(shù)部
三、組隊要求
1、本次辯論賽共由十一支團隊組成,大一、大二分別以班級為單位組隊,進行初賽,另設(shè)諸子百家政法研究會代表隊、法律協(xié)會代表隊,兩支隊伍直接晉級。每支代表隊由四名隊員組成。
2、每場比賽的出場隊員辯序可發(fā)生變化,但必須在比賽前一天告知主辦方。
3、比賽當天各隊應(yīng)盡量統(tǒng)一著裝以彰顯比賽的規(guī)范性。
四、賽制
比賽采取單淘汰制,共十一場,分初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。大一大二各班級十支隊伍進行初賽角逐出五支隊伍,復(fù)賽由初賽產(chǎn)生的五支隊伍和諸子百家政法研究會代表隊、法律協(xié)會代表隊七支隊伍進行三對三團體辯論賽,一支空缺隊伍直接晉級,四支獲勝隊伍進入半決賽,半決賽獲勝團隊進入決賽。
抽簽分為四輪,分別為初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽,采取初賽前進行初賽對壘隊伍抽簽,初賽結(jié)束勝出隊伍進行抽簽決定半決賽對壘隊伍,半決賽結(jié)束勝出隊伍進行抽簽決定決賽正反方。
本次大賽初賽抽簽采取A1、A2———E1、E2五組號碼,其中字母相同的代號為對壘雙方(如A1—A2,B1—B2……),奇數(shù)號碼代表正方(如A1、B1、c1……),偶數(shù)號碼代表反方(如A2、B2、c2……)。復(fù)賽采用f1、f2——H1、H2三組號碼外加一空號碼,奇數(shù)號碼代表正方(如f1、G1……),偶數(shù)號碼代表反方(如f2、G2……)。半決賽采用I1、I2———j1、j2兩組號碼,奇數(shù)號碼代表正方(如I1、j1……),偶數(shù)號碼代表反方(如I2、j2……)。決賽采用K1、K2一組號碼,m1為正方,m2為反方。
為保證辯題對各個團隊的公平性,本次抽簽工作進行之前,大賽執(zhí)委會已經(jīng)把辯題分配在所對應(yīng)抽簽號碼之后。
五、比賽程序
主席宣布辯論賽開始,介紹對壘隊伍、評判組成員以及比賽規(guī)則。
(一)陳述發(fā)言
正方一辯首先陳述發(fā)言,接著反方一辯陳述發(fā)言。
(二)攻辯
1、正方二辯進行一對一攻辯,反方二、三辯辯手均可參與應(yīng)辯。
2、反方二辯進行一對一攻辯,正方二、三辯辯手均可參與應(yīng)辯。
3、正方三辯進行一對一攻辯,反方二、三辯辯手均可參與應(yīng)辯。
4、反方三辯進行一對一攻辯,正方二、三辯辯手均可參與應(yīng)辯。
5、攻辯方具有質(zhì)問權(quán),被質(zhì)問方只能正面回答,不得提問。如若被質(zhì)問方提問,攻辯方可以不予回答。雙方每次發(fā)言時間不受限制,但是攻辯方發(fā)言時間累計不超過30秒,被質(zhì)問方發(fā)言時間累計不超過一分鐘。提問和回答都要簡潔明確,重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。特別提醒:攻辯方在每次發(fā)言后,應(yīng)以“請對方辯友回答”表示發(fā)言完畢,被質(zhì)問方在每次發(fā)言后,應(yīng)以“我的回答完畢”表示發(fā)言完畢。電腦計時器分別為兩隊計時。當一方隊員表示自己發(fā)言完畢,另一方計時立刻開始。如果一方的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,而另一隊還剩余時間,則該隊員可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
6、攻辯小結(jié):首先由正方一辯進行攻辯小結(jié),然后由反方一辯進行攻辯小結(jié)。(三)自由辯論
1、在自由辯論時間里,每一位辯手在發(fā)言順序,時間和次數(shù)上都不受限制,但是整隊的發(fā)言時間累計不超過5分鐘。辯手應(yīng)充分利用這段時間,加強自己的論點,反駁對方言論,如果流于空泛漫罵,則會影響該隊分數(shù)。
2、自由辯論時間開始時,正方的任何一位隊員首先起立發(fā)言。在他結(jié)束發(fā)言后,反方的任何一位隊員應(yīng)立刻發(fā)言,雙方依據(jù)程序輪流發(fā)言,直到雙方時間都用完為止。
3、電腦計時器將分別為兩隊計時。當一方隊員發(fā)言完畢并坐下后,另一方計時立刻開始。當一隊的發(fā)言時間只剩下半分鐘時,鈴聲提示一聲。第二次連續(xù)響鈴表示時間已到,應(yīng)立即結(jié)束發(fā)言。如果一方的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,而另一隊還剩余時間,則該隊隊員可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
(四)總結(jié)陳詞
在總結(jié)陳詞階段,辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,首先由反方四辯總結(jié)陳詞,再由正方四辯總結(jié)陳詞。
(五)觀眾提問
1、現(xiàn)場觀眾向反方提一個問題,反方回答。
現(xiàn)場觀眾向正方提一個問題,正方回答。
現(xiàn)場觀眾向反方提一個問題,反方回答。
現(xiàn)場觀眾向正方提一個問題,正方回答。
2、每次提出的問題首先由評判團評議,評議通過后,提問視為有效。
(六)主席請評判組退席進行評議。
(七)觀眾自由提問時間。
(八)主席宣布復(fù)會,并邀請該場評判代表點評比賽。
(九)主席宣布評判組評判結(jié)果并宣布本場比賽結(jié)束。
(十)比賽用時如下:
序號
程序
時間
備注
1
正方一辯發(fā)言
3分鐘
2
反方一辯發(fā)言
3分鐘
3
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒
每個提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。
4
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒
5
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒
6
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
1分30秒
7
正方一辯攻辯小結(jié)
1分30秒
8
反方一辯攻辯小結(jié)
1分30秒
9
自由辯論(正方先開始)
5分鐘(雙方各5分鐘)
10
反方四辯總結(jié)陳詞
3分鐘
11
正方四辯總結(jié)陳詞
3分鐘
12
觀眾提問
1分鐘
六、評判
(一)基本規(guī)則
1、初賽、復(fù)賽由四名評委參加評判;半決賽、決賽由五名評委參加評判。
2、每場比賽結(jié)束后由評委會代表作評判發(fā)言。
3、每場比賽的勝負由評委會決定。
(二)評分細則
1、團體分:100分。
(1)按辯論階段評分,計60分:
陳詞:10分;攻辯:10分;攻辯小結(jié):10分;自由辯論:10分
回答觀眾提問:10分;總結(jié)陳詞:10分。
(2)綜合印象分,計40分:
論證結(jié)構(gòu)完整:10分;對本屆辯論賽主題的體現(xiàn)度:10分;
對辯題的理解和剖析深度:10分;團體配合、整體效果:10分。
2、個人部分(最佳辨手由評委打分最終產(chǎn)生)共計50分。
(1)語言表達(層次性,條理性,流暢,用詞準確)10分
(2)整體配合(相互支持,配合自然,銜接緊密)10分
(3)表情風度(自然大方,手勢恰當,尊重對方、評委)10分
(4)辯駁能力(回答從容自如,提問深刻有力)10分
(5)綜合印象(整場辯論賽的表現(xiàn))10分
備注:1、每場比賽的勝負判斷由所有評委的綜合評定決定,分數(shù)最高者獲勝。
2、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。
七、賽事注意事項
,(一)請參賽隊和觀眾自覺維護主席的權(quán)威,比賽程序進行時請服從主席安排。
(二)場上辯手手勢動作自然大方。不得用手指指對方、做不恰當比喻、壓制相鄰辯友發(fā)言、拋擲廢棄物等不文明行為。
(三)發(fā)言請用普通話,應(yīng)講究禮貌風度,尊重他人人格權(quán)利和民族宗教信仰、生活習慣,禁止說臟話,嚴禁進行任何形式的人身攻擊。
(四)辯手發(fā)言應(yīng)有理有據(jù),不得流于空泛;鼓勵引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,但不可胡編亂湊。
辯手不應(yīng)該宣讀預(yù)先擬好的稿件,違規(guī)者評委將酌情扣分,鼓勵展示。
預(yù)先準備與辯題有關(guān)的可視化資料或出示、引述書本、報刊的摘要,以加強論點。必要時,評判組有權(quán)質(zhì)詢辯手所引用資料、數(shù)據(jù)的來源及出處,可以要求辯論雙方把各自引述的可視化材料、雜志、統(tǒng)計數(shù)字等資料呈上,以便核查。
(五)辯手發(fā)言和比賽思路可參考以往的全國大專辯論賽和國際大專辯論賽比賽,但嚴禁抄襲辯詞。
(六)為活躍氣氛,鼓勵參賽者以圖表、小展板等多種形式說明己方觀點。
(七)進行攻辯時攻辯雙方應(yīng)同時站立,注意此次大賽問者對對方無打斷權(quán)。
(八)在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間都不受限制。雙方必須交替發(fā)言,一方發(fā)言結(jié)束坐下即為另一方計時。一方時間用盡后另一方可連續(xù)發(fā)言。禁止在一方發(fā)言未結(jié)束時另一方強行發(fā)言,禁止一方在另一方時間未盡時連續(xù)發(fā)言。
(九)辯手發(fā)言請注意節(jié)約時間,每項發(fā)言程序進行到余時30秒時,將有電腦計時器進行提示;每項發(fā)言程序時間用盡后電腦計時器會進行提示,發(fā)言時間用盡后請勿繼續(xù)發(fā)言。
(十)辯手回答觀眾提問請注意禮貌,只需回答問題,請勿攻擊觀眾。
(十一)比賽結(jié)束后,比賽雙方辯手應(yīng)相互握手并向與評判團各位評委致謝。
(十二)請參賽者及觀眾尊重評委的最終判決。
八、辯論賽準備工作及人員安排
(一)前期準備工作
1、為保證本次辯論賽的圓滿舉辦,特將我部工作人員分為三個小組:
(1)辯題征集、主題選定組:我部將于10月上旬班長例會發(fā)布向08、09級征集辯題、主題的消息并要求各代表隊選取一名負責人員直接負責與本次大賽組委會的聯(lián)系工作(這些工作各班由班長負責),同時規(guī)定10月中旬中午結(jié)束收集工作。此小組的工作日程安排如下:10月8日—10月10日,小組內(nèi)部成員自行查閱資料并選定辯題10個、主題5個;10月12日中午12:30—13:00在團學聯(lián)辦公室收集各班辯題、主題并記錄各代表隊的負責人名單和聯(lián)系方式,要求將收集的信息按照班級進行統(tǒng)計和整合;10月12日下午4:00將最終確定的辯題、主題和所有統(tǒng)計資料(電子檔)上交部長、副部長審核;10月12日晚7:00最終確定辯題并將辯題與相應(yīng)序號隊應(yīng),打印出來。
(2)申請教室、邀請評委組:初步定于10月9日下午申請綜合樓2個多媒體教室,邀請評委8人(每個會場4人),計劃從上屆最佳辯手及其他學院學生會主席、副主席中產(chǎn)生評委,上屆最佳辯手楊君(171071班),張慧程(171072班),楊曉峰(172071班),邀請工作將于10月12日晚7:00結(jié)束。該小組還將負責找好10月12日晚10:00初賽抽簽的教室,半決賽將于10月12日申請多媒體教室兩個、決賽報告廳的申請具體事宜到時安排。
(3)組織者:初步定于10月12日晚10:00在綜合樓教室組織各代表隊進行抽簽,該小組請于10月12日7:00之前通知各代表隊負責人抽簽時間、地點并在抽簽之前制作好簽子。組織現(xiàn)場人員進行抽簽并將結(jié)果記錄在案,屆時還將通知各團隊準備好介紹本團隊的幻燈片,于規(guī)定時間內(nèi)上交)。以后的半決賽、決賽抽簽也由該小組負責,具體時間、地點將另行通知,但務(wù)必做好簽子的制作工作并提前通知相應(yīng)代表隊負責人到場抽簽將結(jié)果記錄在案。
(4)辯題征集組工作結(jié)束之后,將負責宣傳工作和信息通知工作,即每場比賽之前寫好宣傳單交給宣傳部以海報形式進行提前宣傳,每場比賽之后將比賽結(jié)果告知宣傳部進行海報通知。
(二)宣傳工作
1、海報宣傳:初賽、半決賽、決賽之前的通知、之后的結(jié)果公布。
2、橫幅宣傳:賽前直到?jīng)Q賽結(jié)束的橫幅宣傳,在每個比賽的會場進行橫幅宣傳(要求結(jié)合本次辯論賽的主題)。
(三)辯論賽現(xiàn)場
主席各會場一名(提前熟悉主持人發(fā)言詞,熟悉比賽程序)
計時人員各會場一名(提前學會使用計時軟件,詳細熟悉比賽流程、時間要求)
茶水員、收發(fā)打分條各會場一名
會議記錄各會場一名
算分各會場兩名
合計:每會場需六名工作人員。
(四)具體日程安排
1、3月上旬班長例會:拿計時軟件,通知08、09級各班于10月12日中午12:30—13:00之間將各班辯題、主題、各代表隊負責人的名單、聯(lián)系方式交到團學聯(lián)辦公室,通知宣傳部在10月12日前將宣傳板擺放于北區(qū)隧道口。
2、3月12日下午4:00辯題征集組將辯題、主題征集結(jié)果交到部長、副部長處,10月12日晚7:00將最后結(jié)果打印出來,邀請評委和申請教室工作結(jié)束并將結(jié)果上報。
3、3月12日晚10:00,抽簽并將結(jié)果記錄在案,要求提前檢查簽子、辯題與序號相對應(yīng)的單子、秩序冊是否準備好,下發(fā)秩序冊,通知各團隊上交幻燈片的時間和地點,要求各團隊自己帶啦啦隊。
4、3月14日晚9:00之前要求各參賽團隊將介紹本團隊的幻燈片上交到團學聯(lián)辦公室,過期不候。要求主持人、計時人員熟悉各自的工作,有問題及時反映上報。
5、3月15日晚7:30進行初賽,要求工作人員晚6:30到場,各團隊于晚7:00到場,提前召集晉級團隊的負責人比賽結(jié)束后進行抽簽決定復(fù)賽的辯題。
6、公布初賽成績,進行復(fù)賽的人員、教室、評委安排,通知工作要落實到位。
7、3月19日進行復(fù)賽,公布成績。
8、3月22日進行半決賽,公布成績,申請北區(qū)報告廳。
9、3月25日進行決賽。
10、公布最終比賽結(jié)果。
11、材料匯總、整合,分組進行。
九、辯論賽小結(jié)
為了舉辦好本次辯論賽,學術(shù)部在吸取以往的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提前做好活動策劃,交給分管副主席和學工組老師審閱,并在辯題的選取上請往屆校級最佳辯手和指導(dǎo)老師具體指導(dǎo)和選取辯題。由于大一各班單獨組隊,為了更好的使他們熟悉辯論賽程序,學術(shù)部特組織大一各班辯論賽負責人到北區(qū)活動室觀看辯論賽比賽碟片。并且,每場辯論賽之前都將比賽具體安排打印出來發(fā)放到各班,以便對比賽有很好的準備。
在我院宣傳部和各班的配合下我們對此次“致公杯”辯論賽進行了有力的宣傳。由宣傳部懸掛橫幅,繪制宣傳板。以此提高大家的興趣,吸引更多的同學了解、參與本次辯論賽的熱情。
此次活動得到了我院廣大師生的積極響應(yīng),每場比賽雙方辯手論點鮮明,論據(jù)有力,辯風正派,舉止大方,談吐流暢,充分體現(xiàn)了他們較為豐富的知識面和據(jù)理力爭的拼搏精神,展現(xiàn)了當代大學生良好的文化修養(yǎng)。本次活動不僅讓同學在口才、思維上得到了鍛煉,還增強了系中各專業(yè)間的交流,促進了系內(nèi)各專業(yè)友誼的發(fā)展,發(fā)揚了我院“厚德、睿智、篤行、致公”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
本次活動雖然取得了一定的成果但也存在一些不足之處。需要在以后的活動中加以改進和完善。
本次活動初賽前由于多媒體方面的原因?qū)е卤荣愰_始時間推遲了,致使比賽結(jié)束比較晚,從而使第三場觀賽人數(shù)不太多,觀眾積極性不太高。因此,在今后的活動中要嚴格把握好時間。
在比賽中也出現(xiàn)了一些問題,例如選手在辯論過程中的禮儀問題,評委也再三強調(diào)。因此應(yīng)在賽前加強與別的部門合作加強選手的培訓工作
舉辦辯論賽策劃書 篇29
北大-社科院法律辯論賽在法學院團委指導(dǎo)下,由北大法碩聯(lián)合會、社科院法律碩士協(xié)會共同舉辦。旨在強化口才,促進溝通,本次辯論賽作為20xx年北大法碩聯(lián)合會擬舉辦的北京高校法律碩士辯論賽的籌備賽事,以期鍛煉辯論隊伍、完善賽制。
第一,比賽時間。由于考慮到十二月后期或者一月初期的期末考試,比賽在十二月上旬左右或者下學期初舉行。具體時間,雙方另行商談。
第二,比賽場次。比賽兩場,分別在北京大學法學院和中國社科院法學所舉行。這樣既有利于雙方對于辯論的深入交流,也有利于加強雙方之間的親密友好關(guān)系。
第三:比賽賽制。借鑒流行的國際大專辯論賽的模式,考慮到法律辯論的實際,擬采用如下賽制:雙方各出四位辯手組成辯論隊,比賽分為五個階段。
第一階段,陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
第二階段,補充立論:首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
第三 階段,攻辯環(huán)節(jié):首先由反方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢后,由正方三辯向反方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢后,由反方三辯首先作攻辯小結(jié),然后是正方三辯作攻辯小結(jié),時間各一分三十秒。問題的提問順序不限,可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問,但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題,不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結(jié)剩余三十秒時,記時員舉牌提示。
第四階段,自由辯論:首先由正方提問,雙方累計時間各五分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結(jié)束之后,由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。
第五階段,總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié),然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。
評判標準:可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權(quán)分階段評分,最后綜合分數(shù)。
扣分事項:不遵守發(fā)言規(guī)則;發(fā)言超時;發(fā)言帶有人身攻擊性、反動性和不健康性;不遵守比賽主席的主持;等等。
關(guān)于評判標準和扣分事項雙方可以協(xié)商,做成一個相對細致的表格,發(fā)給到場的評委,以便評委評判。
第四,比賽題目。由于考慮到雙方均是法律研究生,辯論應(yīng)該是法律案例辯論。選題應(yīng)該是實踐中非常有爭議、不會明顯利于一方的案例。雙方各自選擇一個案例作為辯題,一方選擇的案例應(yīng)作在對方所在院校舉行辯論時的辯題。
第五,比賽評委和主席。在其中一方所在院校比賽時,此方應(yīng)該選出一位熟悉規(guī)則的中立主席主持辯論,另外一方自己帶一名評委與對方邀請的評委組成評委團決定比賽的結(jié)果。
第六,比賽服務(wù)。在一方所在院校比賽時,此方應(yīng)為對方的評委和辯手提供必要細致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評委、比賽記時員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、比賽礦泉水等等,以便保證比賽的完美順利進行。
第七,比賽費用
宣傳費用(含海報、展板):200.00
比賽橫幅:100.00
礦泉水:50.00
前往社科院交通費(往返):300元
通訊費:40.00
獎品:150.00
合計:840.00