學(xué)生會干事培訓(xùn)活動策劃書（通用6篇）

學(xué)生會干事培訓(xùn)活動策劃書 篇1

　　前言

　　新學(xué)期到來，在我系吸納了一批新生力量后，為我系帶來了朝氣和激情。一個干事的能力和綜合素質(zhì)是至關(guān)重要的，是老師的得力助手，是老師和學(xué)生的紐帶和橋梁。由于新同學(xué)剛剛步入大學(xué)，對于大學(xué)的各種活動舉辦方式還在學(xué)習(xí)過程中，因此，一次針對新生學(xué)生會干事的培訓(xùn)就顯得尤其重要，特別是團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)新思維能力方面需要強(qiáng)化培訓(xùn)。基于以上幾點，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會計劃開展一次學(xué)生會干事培訓(xùn)，給予大一新干事們一定的指導(dǎo)和要求。

　　一、活動背景：

　　素質(zhì)拓展訓(xùn)練又稱“外展培訓(xùn)”，意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧的投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個個困難！

　　新世紀(jì)什么最貴？人才！經(jīng)濟(jì)全球化時代的到來，讓社會對人才有了一個更高層次的要求，不再是簡單的局限于相應(yīng)專業(yè)的素質(zhì)，社會需要的是擁有一定溝通、交際能力、靈活與創(chuàng)造的思維，具備領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊精神、分析解決問題等能力的人才。這些能力也是被全球1600多家企業(yè)在招聘公司經(jīng)理所關(guān)注的關(guān)鍵因素。

　　然而現(xiàn)在眾多大學(xué)所授的專業(yè)總是存在著三個方面的缺憾：專業(yè)難以應(yīng)用實踐，只是難以學(xué)以致用，學(xué)習(xí)難以得到實踐機(jī)會。這些都是當(dāng)代大學(xué)生難以突破的瓶頸。

　　當(dāng)今眾多大學(xué)都在慢慢引進(jìn)“素質(zhì)拓展”這種新的實踐模式，從最早的清華北大到最近的南師大，從外校到我校······素質(zhì)拓展正在被越來越多的大學(xué)所接受，作為每年的一個例行項目保留了下來。

　　部門活動不能只是停留在“吃—玩—唱”的簡單老套模式，應(yīng)該再有多突破，做到“有創(chuàng)意更要有心意”，讓每位參與者在參與活動的同時達(dá)到鍛煉自己的目的。

　　二、活動目的和意義：

　　通過體驗式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)“知行合一”，進(jìn)而達(dá)到激發(fā)潛能，學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊的建立、組織整體的完善的目的。

　　1、通過拓展活動，在集體內(nèi)部營造親情化的氛圍，增進(jìn)集體內(nèi)以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

　　2、在活動過程中，激發(fā)各團(tuán)隊成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的.領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能，為將來的工作成為一名主動而積極的社會成員打下基矗。

　　3、依靠各種拓展項目，加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部、團(tuán)隊間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式。

　　三、活動宗旨：

　　“在溝通中學(xué)會合作，在集體中感受親情”

　　四、活動對象

　　全體大一新生干事

　　五、活動時間 待定

　　六、活動地點

　　團(tuán)隊成果展：體育館4樓

　　團(tuán)體游戲：操場

　　七、活動流程：

　　1、團(tuán)體游戲環(huán)節(jié)：

　　①松鼠與大樹：

　　1、事先分組，三人一組。2人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；隊長或其它沒成對的學(xué)生擔(dān)任臨時人員。

　　2、隊長喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；隊長或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹，當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

　　3、隊長喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，隊長或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

　　4、隊長喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，教師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

　　②解手鏈：首先，將隊員分成兩個小組，每個人自我介紹，相互了解，手拉手站成一個圈，各自記住自己左右身邊的兩個人，然后大家隨意走動，打亂順序，又一次，站成一圈，每個人左手再一次拉著剛剛拉過的右手，這時候整個隊伍成了一個死結(jié)。組員再想辦法在不放開手的情況下打開這個結(jié)，最先解開手鏈的組獲勝，其余的失敗的小組將有相應(yīng)的懲罰措施。

　　③五毛和一塊：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊可以達(dá)到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

　　④拍七令：從1—99報數(shù)，當(dāng)有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則懲罰。

　　2、團(tuán)隊成果展示：

　　①將所有參加活動的人員分成五組，每組各有兩位組長帶隊。

　　②在活動成果展示之前有一星期時間準(zhǔn)備，每組可以各種表演形式表演，例如：唱歌，跳舞，小品，相聲等。（最好是各組所有成員都有參加的表演節(jié)目）

　　③準(zhǔn)備時間結(jié)束后將以小組形式進(jìn)行成果展，并給每個隊伍打分。

　　④牢固的“板凳”：將隊員分成五個小組，各組成員依次將雙手搭在前一個人的肩膀上，從而圍成一個圈，待主持人說“坐”，各成員就依次坐在后一個人的腿上，根據(jù)時間的長短給給每個小組記分。

　　⑤娛樂小游戲：

　　我愛你vs不要臉：聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應(yīng)的好游戲。規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。

　　3、頒獎環(huán)節(jié)：由老師為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品。接著，各參賽支部代表領(lǐng)取參賽紀(jì)念獎品。

　　4獎項設(shè)置：設(shè)團(tuán)體獎項第一名、第二名、第三名以及道德風(fēng)尚獎，最佳組織獎

　　八、活動經(jīng)費預(yù)算：略

　　九、活動機(jī)構(gòu)

　　顧問：

　　指導(dǎo)老師：

　　活動負(fù)責(zé)：經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會

學(xué)生會干事培訓(xùn)活動策劃書 篇2

　　活動背景： 新學(xué)期，新開始，又一批新干事加入到學(xué)生會這個大家庭中，為了加強(qiáng)新進(jìn)干事對學(xué)生會的全面了解，提升整個新進(jìn)干事的綜合素質(zhì)，特此舉辦xx年浙江理工大學(xué)校學(xué)生會干事培訓(xùn)。

　　活動目的：希望通過這次培訓(xùn)，使新一屆的干事對學(xué)生會有個全面、深入的了解，提高新任學(xué)生干事的理論知識水平和工作能力，給自己進(jìn)行正確的定位，清楚自己的職責(zé)，樹立起強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作意識，端正的工作態(tài)度，真正的成為學(xué)生會優(yōu)秀的新生力量， 讓他們“會”做事且能自己“找”事做。

　　資源需要：

　　已有資源：學(xué)生活動中心310辦公室 需要資源： 宣傳展板，教室，橫幅，主席和各部門部長（在詢問部長們時間安排后再定，如時間不允許，可減少邀請的主席和部長的人數(shù)）

　　培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、各個部門具體工作介紹：包括主席團(tuán)，辦公室，人力資源部，外聯(lián)部，學(xué)習(xí)部，校園文化部，女生部，體育部，宣傳部，廣策部，生活部，俱樂部，文藝部。（由主席以及各部門部長做介紹，同時提出對該部門新干事工作的要求以及注意事項，以便新干事更好的了解該部門工作，更好地做好自己的本職工作。）

　　要求：

　　a、各部門必須準(zhǔn)備充足（最好準(zhǔn)備ppt），不能走過場，要詳細(xì)。

　　b、部門介紹：包括部門職能，該部門工作過程需要的素質(zhì)及工作方法

　　c、應(yīng)具體地說明部門的工作狀況：“做了什么工作”，“什么工作沒能完成”，“部門現(xiàn)狀是什么等等”，每個部門一定要如實的講述一些經(jīng)驗與教訓(xùn)，講述成功之處和不足之處。

　　d、各部門部長應(yīng)對下一屆提出希冀與要求，并鼓勵學(xué)員積極加入。

　　e、每一個部長結(jié)束介紹前都會留有學(xué)員提問時間，各部長應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。

　　2、人際交往能力：包括上下級、同級間的溝通、交流。（請2—3個主席或部長進(jìn)行經(jīng)驗傳授，請新干事代表向?qū)W長學(xué)姐們提問。）

　　3、組織管理能力：包括學(xué)生會內(nèi)部的管理，部門的設(shè)置，任務(wù)的分配等。（由主席或部長隨意提問新干事，提問內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問題，新干事給出回答后，由主席或部長進(jìn)行評判，同時給予糾正和說明。）

　　4、執(zhí)行力：包括對于活動的執(zhí)行，辦事效率的提高。（各部門有自己不同的工作和評判標(biāo)準(zhǔn)，可以分開討論，對于已經(jīng)過去的一個月里，部長對新干事的評價和建議。）

　　5、創(chuàng)新能力：包括對于學(xué)生會活動的策劃，各個部門活動的策劃。（分開討論，由部長給予新干事評價和建議。）

　　時間安排：

　　培訓(xùn)時間具體分為5次，時間根據(jù)大家的無課表進(jìn)行安排，

　　第1—3項要求全員參加，（可能需要學(xué)生活動中心5層多功能廳，需要提前申請）需根據(jù)大家的無課表安排具體時間。

　　第4，5項各個部門自行安排時間和場地，每個部門要上交一份完整具體的會議記錄。

　　注意事項：

　　1、開會期間不得無故遲到早退，如遇特殊情況必須請假，需提前以書面形式由部長簽字證明請假。

　　2、開會期間需遵守會場紀(jì)律，不能做玩手機(jī)，睡覺，喧嘩等違反會場紀(jì)律的事。

　　3、培訓(xùn)結(jié)束后各部門需召開一次培訓(xùn)總結(jié)會，各新干事可以發(fā)表自己對此次培訓(xùn)的看法和意見，交流自己所學(xué)到的知識，部長可以做一次工作總結(jié)。

　　活動負(fù)責(zé)人：人力資源部

　　參與者：學(xué)生會主席，各部門部長，全體干事

　　策劃人：郝娟

　　注：如遇特殊情況，具體事宜另行通知。

　　浙江理工大學(xué)校學(xué)生會

　　人力資源部

　　20xx年10月

學(xué)生會干事培訓(xùn)活動策劃書 篇3

　　活動主題：

　　活動背景： 新學(xué)期，新開始，又一批新干事加入到學(xué)生會這個大家庭中，為了加強(qiáng)新進(jìn)干事對學(xué)生會的全面了解，提升整個新進(jìn)干事的綜合素質(zhì)，特此舉辦xx年浙江理工大學(xué)校學(xué)生會干事培訓(xùn)。

　　活動目的：希望通過這次培訓(xùn)，使新一屆的干事對學(xué)生會有個全面、深入的了解，提高新任學(xué)生干事的理論知識水平和工作能力，給自己進(jìn)行正確的定位，清楚自己的職責(zé)，樹立起強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作意識，端正的工作態(tài)度，真正的成為學(xué)生會優(yōu)秀的新生力量， 讓他們“會”做事且能自己“找”事做。

　　資源需要：

　　已有資源：學(xué)生活動中心310辦公室 需要資源： 宣傳展板，教室，橫幅，主席和各部門部長（在詢問部長們時間安排后再定，如時間不允許，可減少邀請的主席和部長的人數(shù)）

　　培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、各個部門具體工作介紹：包括主席團(tuán)，辦公室，人力資源部，外聯(lián)部，學(xué)習(xí)部，校園文化部，女生部，體育部，宣傳部，廣策部，生活部，俱樂部，文藝部。（由主席以及各部門部長做介紹，同時提出對該部門新干事工作的要求以及注意事項，以便新干事更好的了解該部門工作，更好地做好自己的本職工作。）

　　要求：

　　a、各部門必須準(zhǔn)備充足（最好準(zhǔn)備ppt），不能走過場，要詳細(xì)。

　　b、部門介紹：包括部門職能，該部門工作過程需要的素質(zhì)及工作方法

　　c、應(yīng)具體地說明部門的工作狀況：“做了什么工作”，“什么工作沒能完成”，“部門現(xiàn)狀是什么等等”，每個部門一定要如實的講述一些經(jīng)驗與教訓(xùn)，講述成功之處和不足之處。

　　d、各部門部長應(yīng)對下一屆提出希冀與要求，并鼓勵學(xué)員積極加入。

　　e、每一個部長結(jié)束介紹前都會留有學(xué)員提問時間，各部長應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。

　　2、人際交往能力：包括上下級、同級間的溝通、交流。（請2—3個主席或部長進(jìn)行經(jīng)驗傳授，請新干事代表向?qū)W長學(xué)姐們提問。）

　　3、組織管理能力：包括學(xué)生會內(nèi)部的管理，部門的設(shè)置，任務(wù)的分配等。（由主席或部長隨意提問新干事，提問內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問題，新干事給出回答后，由主席或部長進(jìn)行評判，同時給予糾正和說明。）

　　4、執(zhí)行力：包括對于活動的執(zhí)行，辦事效率的提高。（各部門有自己不同的工作和評判標(biāo)準(zhǔn)，可以分開討論，對于已經(jīng)過去的一個月里，部長對新干事的評價和建議。）

　　5、創(chuàng)新能力：包括對于學(xué)生會活動的策劃，各個部門活動的策劃。（分開討論，由部長給予新干事評價和建議。）

　　時間安排：

　　培訓(xùn)時間具體分為5次，時間根據(jù)大家的無課表進(jìn)行安排，

　　第1—3項要求全員參加，（可能需要學(xué)生活動中心5層多功能廳，需要提前申請）需根據(jù)大家的無課表安排具體時間。

　　第4，5項各個部門自行安排時間和場地，每個部門要上交一份完整具體的會議記錄。

　　注意事項：

　　1、開會期間不得無故遲到早退，如遇特殊情況必須請假，需提前以書面形式由部長簽字證明請假。

　　2、開會期間需遵守會場紀(jì)律，不能做玩手機(jī)，睡覺，喧嘩等違反會場紀(jì)律的事。

　　3、培訓(xùn)結(jié)束后各部門需召開一次培訓(xùn)總結(jié)會，各新干事可以發(fā)表自己對此次培訓(xùn)的看法和意見，交流自己所學(xué)到的知識，部長可以做一次工作總結(jié)。

　　活動負(fù)責(zé)人：人力資源部

　　參與者：學(xué)生會主席，各部門部長，全體干事

　　注：如遇特殊情況，具體事宜另行通知。 浙江理工大學(xué)校學(xué)生會

　　人力資源部

　　20xx年10月

學(xué)生會干事培訓(xùn)活動策劃書 篇4

　　運動主題：學(xué)生會干事培訓(xùn)

　　運動背景： 新學(xué)期，新起頭，又一批新干事參加到學(xué)生會這個大家庭中，為了加強(qiáng)新進(jìn)干事對學(xué)生會的全面領(lǐng)會，提升全部新進(jìn)干事的綜合素質(zhì)，特此舉辦20__年浙江理工大學(xué)校學(xué)生會干事培訓(xùn)。

　　運動目標(biāo)：盼望通過這次培訓(xùn)，使新一屆的干事對學(xué)生會有個全面、深入的領(lǐng)會，進(jìn)步新任學(xué)生干事的理論知識程度和工作能力，給自己進(jìn)行正確的定位，明確自己的職責(zé)，建立起強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作意識，端正的工作態(tài)度，真正的成為學(xué)生會優(yōu)異的新朝氣力， 讓他們“會”做事且能自己“找”事做。

　　資源需要：

　　已有資源：學(xué)生活動中心310辦公室 需要資源： 鼓吹展板，教室，橫幅，主席和各部門部長（在詢問部長們光陰布置后再定，如光陰不容許，可減少邀請的主席和部長的人數(shù)）

　　培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、各個部門具體工作介紹：包孕主席團(tuán)，辦公室，人力資源部，外聯(lián)部，學(xué)習(xí)部，校園文化部，女生部，體育部，鼓吹部，廣策部，生活部，俱樂部，文藝部。（由主席以及各部門部長做介紹，同時提出對該部門新干事工作的請求以及注意事項，以便新干事更好的領(lǐng)會該部門工作，更好地做好自己的本職工作。）

　　請求：

　　A、各部門必須籌辦充沛（最好籌辦PPT），不能走過場，要詳細(xì)。

　　B、部門介紹：包孕部門職能，該部門工作歷程需要的素質(zhì)及工作法子

　　C、應(yīng)具體地闡明部門的工作狀態(tài)：“做了什么工作”，“什么工作沒能完成”，“部門現(xiàn)狀是什么等等”，每個部門必然要如實的講述一些經(jīng)驗與教訓(xùn)，講述成功之處和不足之處。

　　D、各部門部長應(yīng)對下一屆提出希冀與請求，并鼓勵學(xué)員積極參加。

　　E、每一個部長收場介紹前都會留有學(xué)員提問光陰，各部長應(yīng)做好充沛的籌辦。

　　2、人際來往能力：包孕高低級、同級間的溝通、交換。（請2—3個主席或部長進(jìn)行經(jīng)驗傳授，請新干事代表向?qū)W長學(xué)姐們提問。）

　　3、組織管理能力：包孕學(xué)生會內(nèi)部的管理，部門的設(shè)置，任務(wù)的分配等。（由主席或部長隨便提問新干事，提問內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問題，新干事給出回覆后，由主席或部長進(jìn)行評判，同時給予糾正和闡明。）

　　4、履行力：包孕對于運動的履行，辦事效率的進(jìn)步。（各部門有自己不同的工作和評判標(biāo)準(zhǔn)，可以離開討論，對于已經(jīng)過去的一個月里，部長對新干事的評價和建議。）

　　5、創(chuàng)新能力：包孕對于學(xué)生會運動的策劃，各個部門運動的策劃。（離開討論，由部長給予新干事評價和建議。）

　　光陰布置：

　　培訓(xùn)光陰具體分為5次，光陰根據(jù)大家的無課表進(jìn)行布置。

　　第1—3項請求全員參加，（可能需要學(xué)生活動中心5層多功效廳，需要提前申請）需根據(jù)大家的無課表布置具體光陰。

　　第4，5項各個部門自行布置光陰和場地，每個部門要上交一份完整具體的會議記載。

　　注意事項：

　　1、開會期間不得無故遲到早退，如遇特別情況必須請假，需提前以書面情勢由部長簽字證明請假。

　　2、開會期間需遵循會場紀(jì)律，不能做玩手機(jī)，睡覺，喧嘩等違抗會場紀(jì)律的事。

　　3、培訓(xùn)收場后各部門需召開一次培訓(xùn)總結(jié)會，各新干事可以發(fā)表自己對此次培訓(xùn)的見解和意見，交換自己所學(xué)到的知識，部長可以做一次工作總結(jié)。

　　運動負(fù)責(zé)人：人力資源部

　　參與者：學(xué)生會主席，各部門部長，整個干事

　　注：如遇特別情況，具體事宜另行通知。

　　浙江理工大學(xué)校學(xué)生會人力資源部

學(xué)生會干事培訓(xùn)活動策劃書 篇5

　　一、活動主題

　　學(xué)生會干事培訓(xùn)活動

　　二、活動目的

　　1、隨著學(xué)生會納新活動的順利完成，學(xué)生會又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發(fā)改部對本次納新活動總結(jié)的反饋上來看，干事們對于學(xué)生會相關(guān)工作并不明確，其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓(xùn)，可以使他們進(jìn)一步了解學(xué)生會的工作模式和相關(guān)制度，嚴(yán)正紀(jì)律要求，盡快熟悉相關(guān)工作，并投入到學(xué)生工作中去。

　　2、提高學(xué)生會干事的綜合素質(zhì)，使其能更有效地開展學(xué)生會工作，在每次活動中均能提前做好相關(guān)準(zhǔn)備與部署，明確人員分工，以提高工作效率，保證學(xué)生會工作的連續(xù)性，更好地服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

　　3、提高新一屆學(xué)生干事在學(xué)生會工作中的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)與活動能力等，培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才，以便學(xué)生會健康發(fā)展。

　　4、在活動中增強(qiáng)新老成員的溝通與交流，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和集體使命感、榮譽感。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日的每周日14：00—17：00

　　四、活動地點

　　具體教室待定

　　五、主辦單位

　　xx學(xué)院學(xué)生會

　　六、活動安排

　　（一）第一期培訓(xùn)活動

　　1、活動時間：20xx年xx月xx日14：00—17：00

　　2、參加人員：學(xué)生會新生全體干事，上一屆干部可自愿參加。

　　3、主講人：某某老師、某某主席等

　　4、主持人：秘書長

　　5、活動內(nèi)容：召開學(xué)生會全體干事大會

　　（1）邀請學(xué)生會指導(dǎo)老師對新生全體干事進(jìn)行思想教育培訓(xùn)，闡述干事進(jìn)入學(xué)生會的目的和意義，并指出學(xué)生會的宗旨在于服務(wù)學(xué)生，要發(fā)揮學(xué)生會“同學(xué)之家，師生之橋”的作用，同時，鼓勵干事們能樹立學(xué)生會意識，部門意識，團(tuán)隊意識和責(zé)任心意識。

　　（2）邀請學(xué)生會主席鄒運同學(xué)為大家講解學(xué)生會工作紀(jì)律及規(guī)章制度，包括請準(zhǔn)假制度、獎懲制度、財務(wù)制度及簽到簽退制度等。

　　（3）由部分學(xué)生會干部，為大家做先進(jìn)事跡報告。介紹自己的先進(jìn)事跡及心路歷程，引起同學(xué)共鳴，使之樹立正確的人生觀、價值觀。

　　七、活動預(yù)算

　　礦泉水：24*1=24 元

　　榮譽證書：1*20=20 元

　　相關(guān)資料復(fù)印：20元

　　不可預(yù)見費用：30元

　　總計：94元

　　八、其他事項

　　1、于活動前一周，通知各主講人，并準(zhǔn)備好所需材料。

　　2、每次培訓(xùn)時，對到場人員做好登記。

　　3、評委由常務(wù)委員會及每期活動負(fù)責(zé)人組成，根據(jù)各干事的學(xué)習(xí)情況，對其上交的作業(yè)進(jìn)行點評并打分，最終評選出本次干事培訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員，并頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽證書。

　　4、活動結(jié)束后，及時做好通訊及新聞發(fā)布工作，并認(rèn)真總結(jié)本次活動，寫成書面活動總結(jié)，交由秘書處存檔。

學(xué)生會干事培訓(xùn)活動策劃書 篇6

　　新學(xué)期到來，在我系吸納了一批新生力量后，為我系帶來了朝氣和激情。一個干事的能力和綜合素質(zhì)是至關(guān)重要的，是老師的得力助手，是老師和學(xué)生的紐帶和橋梁。由于新同學(xué)剛剛步入大學(xué)，對于大學(xué)的各種活動舉辦方式還在學(xué)習(xí)過程中，因此，一次針對新生學(xué)生會干事的培訓(xùn)就顯得尤其重要，特別是團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)新思維能力方面需要強(qiáng)化培訓(xùn)。基于以上幾點，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會計劃開展一次學(xué)生會干事培訓(xùn)，給予大一新干事們一定的指導(dǎo)和要求。

　　一、活動背景：

　　素質(zhì)拓展訓(xùn)練又稱“外展培訓(xùn)”，意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧的.投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個個困難！

　　新世紀(jì)什么最貴？人才！經(jīng)濟(jì)全球化時代的到來，讓社會對人才有了一個更高層次的要求，不再是簡單的局限于相應(yīng)專業(yè)的素質(zhì)，社會需要的是擁有一定溝通、交際能力、靈活與創(chuàng)造的思維，具備領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊精神、分析解決問題等能力的人才。這些能力也是被全球1600多家企業(yè)在招聘公司經(jīng)理所關(guān)注的關(guān)鍵因素。

　　然而現(xiàn)在眾多大學(xué)所授的專業(yè)總是存在著三個方面的缺憾：專業(yè)難以應(yīng)用實踐，只是難以學(xué)以致用，學(xué)習(xí)難以得到實踐機(jī)會。這些都是當(dāng)代大學(xué)生難以突破的瓶頸。

　　當(dāng)今眾多大學(xué)都在慢慢引進(jìn)“素質(zhì)拓展”這種新的實踐模式，從最早的清華北大到最近的南師大，從外校到我校······素質(zhì)拓展正在被越來越多的大學(xué)所接受，作為每年的一個例行項目保留了下來。

　　部門活動不能只是停留在“吃—玩—唱”的簡單老套模式，應(yīng)該再有多突破，做到“有創(chuàng)意更要有心意”，讓每位參與者在參與活動的同時達(dá)到鍛煉自己的目的。

　　二、活動目的和意義：

　　通過體驗式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)“知行合一”，進(jìn)而達(dá)到激發(fā)潛能，學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊的建立、組織整體的完善的目的。

　　1通過拓展活動，在集體內(nèi)部營造親情化的氛圍，增進(jìn)集體內(nèi)以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

　　2在活動過程中，激發(fā)各團(tuán)隊成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能，為將來的工作成為一名主動而積極的社會成員打下基矗

　　3依靠各種拓展項目，加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部、團(tuán)隊間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式。

　　三、活動宗旨：

　　“在溝通中學(xué)會合作，在集體中感受親情”

　　四、活動對象

　　全體大一新生干事

　　五、活動時間 待定

　　六、活動地點

　　團(tuán)隊成果展：體育館4樓

　　團(tuán)體游戲：操場

　　七、活動流程：

　　1。團(tuán)體游戲環(huán)節(jié)：

　　①松鼠與大樹：

　　1、事先分組，三人一組。2人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；隊長或其它沒成對的學(xué)生擔(dān)任臨時人員。

　　2、隊長喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；隊長或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹，當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

　　3、隊長喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，隊長或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

　　4、隊長喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，教師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

　　②解手鏈：首先，將隊員分成兩個小組，每個人自我介紹，相互了解，手拉手站成一個圈，各自記住自己左右身邊的兩個人，然后大家隨意走動，打亂順序，又一次，站成一圈，每個人左手再一次拉著剛剛拉過的右手，這時候整個隊伍成了一個死結(jié)。組員再想辦法在不放開手的情況下打開這個結(jié)，最先解開手鏈的組獲勝，其余的失敗的小組將有相應(yīng)的懲罰措施。

　　③五毛和一塊：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊可以達(dá)到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

　　④拍七令：從1—99報數(shù)，當(dāng)有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則懲罰。

　　2。團(tuán)隊成果展示：

　　①將所有參加活動的人員分成五組，每組各有兩位組長帶隊。

　　②在活動成果展示之前有一星期時間準(zhǔn)備，每組可以各種表演形式表演，例如：唱歌，跳舞，小品，相聲等。（最好是各組所有成員都有參加的表演節(jié)目）

　　③準(zhǔn)備時間結(jié)束后將以小組形式進(jìn)行成果展，并給每個隊伍打分。

　　④牢固的“板凳”：將隊員分成五個小組，各組成員依次將雙手搭在前一個人的肩膀上，從而圍成一個圈，待主持人說“坐”，各成員就依次坐在后一個人的腿上，根據(jù)時間的長短給給每個小組記分。

　　⑤娛樂小游戲：

　　我愛你vs不要臉：聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應(yīng)的好游戲。規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。

　　3。頒獎環(huán)節(jié)：由老師為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品。接著，各參賽支部代表領(lǐng)取參賽紀(jì)念獎品。

　　4獎項設(shè)置：設(shè)團(tuán)體獎項第一名、第二名、第三名以及道德風(fēng)尚獎，最佳組織獎

　　八、活動經(jīng)費預(yù)算：略

　　九、活動機(jī)構(gòu)

　　顧問：

　　指導(dǎo)老師：

　　活動負(fù)責(zé)：經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會