讀書主題策劃書范文（通用3篇）

讀書主題策劃書范文 篇1

　　一、計劃目標

　　1、激發孩子的閱讀興趣，讓他喜歡讀書，和書成為好朋友，童年時時與好書相伴！

　　2、通過閱讀，使孩子增長知識，拓展視野，提高閱讀能力！

　　3、讓孩子在閱讀中養成愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長！

　　4、讓孩子透過書本，探究生活，完善人格！

　　5、通過親子共讀，增進父母與兒子間的情感交流！

　　二、指導思想

　　閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過程，是他們的精神、情感、態度、價值觀等整體人格生長生成的過程。培養孩子廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發展，激發孩子讀書的興趣，讓孩子想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

　　三、實施方法

　　1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時間，閱讀地點可隨意，沙發上、床上、小木凳上都可；閱讀形式也可多樣化：可誦讀，可默讀，也可要求背誦。雙休日、節假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。

　　2、閱讀方式。家長陪伴孩子一起閱讀，采用指讀法給孩子講解閱讀文本內容，結合插圖讓孩子理解故事內容。

　　3、汲取豐富營養，引導孩子學會積累，更重要的是活學活用！通過故事的講解讓孩子學會一些為人處事的道理。

　　四、讀書安排

　　1、周一至周五最少半小時時間，周六周日最低保證白天半小時，晚上半小時，讀后交流讀后感。

　　2、利用周末時間和孩子一起聽、看故事光盤，然后視情節進行童話劇分角色表演。

　　3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽，并給予一定獎勵（如新書一本），幫孩子將優美的語句或心靈感悟及時記錄下來。

讀書主題策劃書范文 篇2

　　一、活動目標

　　1、通過觀察、交流的方法，了解讀書的好處。

　　2、通過閱讀、匯報、探討的方式，知道讀書讓我更文明。

　　3、培養學生良好的讀書習慣。

　　二、活動過程

　　（一）學生閱讀，提出問題

　　1、學生閱讀材料

　　2、匯報：你知道了什么？

　　3、質疑：關于讀書的話題，你有什么問題嗎？

　　（二）交流

　　1、今天你讀書了嗎？

　　（1）學生分小組介紹自己的讀書情況

　　（2）學生匯報

　　2、了解讀書好處多

　　（1）出示課件——我的讀書卡

　　（2）從中你知道了什么？你打算怎么做？

　　（3）交流：讀書為什么讓我更文明？該怎么做呢？

　　（4）提問：你還知道哪些讀書的好處呢？

　　3、走進書香百花園

　　（1）提問：書海浩瀚如煙，我們該如何選擇呢？你還要注意什么？

　　（2）討論：小學生應該怎么養成良好的讀書習慣？

　　（三）拓展與反饋

　　1、學生活動——測測自己的讀書習慣

　　2、介紹名人名言

讀書主題策劃書范文 篇3

　　一、活動背景

　　萬般皆下品、惟有讀書高，讀書不獨變人氣質，且能養人精神。學而書社自成立以來堅持每月開展一次讀書會，為各位書友提供了一個良好的思想交流的平臺，大家都表示受益良多。過去的三月，我們組織了小寨梨花園戶外活動，大家在梨花美景中燒烤、娛樂、讀書，既玩得開心又有所收獲。轉眼間四月即將結束，都說最美不過四月天，四月的讀書會注定會是一次難忘的體驗。本次讀書會我們承接上次讀書會討論的主題，繼續探索社會學領域，從馬克思·韋伯的《新教倫 理與資本主義精神》中認識新教倫 理和資本主義，相信大家會有不一樣的收獲。

　　各位來自五湖四海的書友們因為共同的理想和追求走進學而書社，我們希望搭建一個寬廣的對話平臺，希望這里充滿活力和思想，希望撥開迷霧窺探真理。親愛的朋友，我們熱烈期望你的加入。

　　二、活動內容

　　主題：讀馬克思·韋伯的《新教倫 理與資本主義精神》。

　　時間：x年4月29日（星期六）

　　地址：昭陽區魯甸路南辰上邸8棟3單元1201室。

　　三、參與方式

　　有意參加者需提前報名，請向學而書社的孔令霞報名參與，一個電話或者微信即可參加一場文化盛宴。

　　報名方式：電話、微信（同電話號碼）。

　　四、活動具體流程

　　（一）19：30，開始讀書會。

　　（二）19：30——19：35，由馬麗婭朗誦詩歌。

　　（三）19：35——20：15，由學而書社的李明華為大家做專題分享，分享題目：讀馬克思·韋伯的《新教倫 理與資本主義精神》。

　　（四）20：15——20：45，各位書友針對主講人的分享及專題內容展開討論。

　　（五）20：45——21：20，各位書友暢所欲言，主題不限。

　　（六）21：20——21：30，主持人總結，讀書會結束。