消防安全宣傳策劃書范文(精選3篇)
消防安全宣傳策劃書范文 篇1
一、活動背景
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中,"119"是火災報警電話。而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數字,必將使人們對之印象深刻。
二、活動目的
普及消防知識,增強全體大學同學的防火意識,提升全體大學同學的火災自救能力,同時也感受到×大學子的活力與對生活的熱情。
三、活動主題
1109消防宣傳活動
四、活動時間
XX年11月9日全天
五、活動地點
青春廣場
六、活動對象
校區全體同學
七、活動安排
(1)前期準備:
1.11月5日通知辦公室,告知11月9日志愿者和宣傳部將舉行消防宣傳日的活動。
2.干事收集消防相關知識,圖片用于海報展板和競賽題目,去江安各處收集消防逃生地圖
3.21張小海報,于11月7日繪制完成,11月8日張貼于各圍合。
4.3個展板。2張噴繪一張手工制作。"消"展板介紹火災逃生技巧;"防"展板介紹預防火災的方法;知識問答的氣球展板。于11月7日完成。
5.在11月7日做好消防圖標,×大的教室逃生地圖的模型展示
6.11月8日之前做好人員的分配(早上中午下午)
7.建筑與環境學院的院旗,志愿者隊旗、隊帽8.展板申請,場地申請
(2)活動流程(11月9日)
8:00場地布置。將展板,桌子在青春廣場上放置好,檢查展板氣球是否有壞掉,標簽是否貼好。
9:30統一宣傳語,準備迎接同學。
9:50迎接下課的同學,引領他們觀看展板,帶領他們進行知識問答。贈送氣球、問題答案的卡片、代表消防的橙絲帶。
18:30收拾場地
八、應急措施
如遇下雨,租棚子,增加預算
九、經費預算
氣球一個,15元
雨篷、展板、桌椅等借用
透明膠1卷,4元
卡紙4張,3XX4=12元
小海報21張,0.5XX21=10.5元
大海報1張,2元
噴繪2瓶,35XX2=70元
總計:113.5元
消防安全宣傳策劃書范文 篇2
為扎實有效地開展消防日宣傳活動,確保學生在教學樓發生火災時能迅速撤離到安全地帶,進一步落實上級部門和學校安全工作的要求,特制定本緊急疏散演習方案。
一、演練目的:
根據人人參與消防,共創平安和諧的原則,使師生們在遇到緊急情況時能夠統一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實施有效的組織和控制,避免現場慌亂無序,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。通過緊急疏散演習提高師生們應付緊急安全事故的能力,使師生們知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線,為日后假如發生安全事故等緊急情況提供經驗。
二、演練時間:
20xx年11月5日第六節課
三、組織機構:
組長:
副組長:
成員:班子成員、各班班主任和校園保安
四、演習分步安排教育:(負責)
1、宣傳動員:宣傳演習意義、要求、注意事項等。(11月4日大課間)
2、班主任繼續宣傳,進行疏散路線和安全注意事項的講解和各班小演習。(11月5日利用晨會課)
3、正式演習。周四第六節課(11月5日下午)
五、警報(負責)
1、演習疏散警報信號以警報聲為準。
2、拉響警報、解除警報由通信聯絡組負責。
六、各演習職能小組及指揮人員安排:
1、通信聯絡組
組長:
組員:(廣播員)。
主要職責:負責與疏散、救護各組聯絡,控制校園廣播,調動有關人員到指定地點。
2、疏散引導組
總指揮:(總負責學校各樓層安全、全校師生的緊急疏散)
副總指揮:
(負責求美樓現場指揮)
(負責求真樓現場指揮)
(負責求知樓現場指揮)
(負責攝像)
(負責拍照)
組員:相關班主任、跟班老師。
主要職責:當警報拉響時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道,有序、迅速、安全撤離事發現場。
3、疏散到操場接應人員組
組長:
大操場:
主席臺
六年級、三年級、五年級、二年級、四年級、一年級
一年級:二年級:
三年級:四年級:
五年級:六年級:
一通道(一、四年級):、
二通道(二、三、五年級):、
三通道(六年級):
七、各樓道扶梯樓處教師人員安排:
求美樓:二樓扶梯:(中)(側)
三樓扶梯:(中)(側)
四樓扶梯:(中)(側)
求真樓:二樓扶梯:(中)(側)
三樓扶梯:(中)(側)
四樓扶梯:(中)(側)
求知樓:二樓扶梯:(中)(側)
三樓扶梯:(中)(側)
四樓扶梯:(中)(側)
現場指揮:各班主任
八、疏散管理
A、疏散命令:由演練總指揮根據情況發布疏散命令;緊急狀態下,值日領導及政教處人員可在上報校應急總指揮的同時發布疏散命令。
B、疏散信號:在防災警報鳴響時廣播同時播出“老師們、同學們請注意,學校現在發生緊急情況。為確保安全,請全校師生按照學校安排迅速地撤離到走廊,站成兩列縱隊。請大家務必聽從指揮,不要慌亂!(重復2遍)”
全體師生聽到警報后要立即停下所有工作,班主任馬上組織學生有序疏散。用濕毛巾、濕紙巾或手,捂住口鼻。指揮學生,有序撤離到走廊,各班教室前后門出口安排:前四排同學從前門走,后四排同學從后門走,在走廊站成兩列縱隊,等候疏散。
在第二次警報鳴響時廣播同時播出“老師們、同學們,現在稍微有所穩定,請樓道安全人員和跟班教師馬上組織學生撤離、疏散到操場安全地方(重復2遍)。在教室外走廊整理好隊伍后副班主任(高年級由班長)在前頭,班主任在學生后面帶領按疏散要求及時安全撤離。切勿擁擠,不推前面同學,如發生中途有人跌倒,一定要避讓并主動扶起跌倒的學生。全體人員必須用最快的速度到達指定地點按班級一列縱隊,并保持安靜。
C、疏散路線:一樓——二樓——三樓——四樓
D、疏散順序:按扶梯口安排的班級疏散通道,按班級順序疏散。E、疏散引導:應急疏散小組要維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導,避免學生誤入危險區域;要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。
F、集合地點:操場。遇特殊情況由總指揮根據現場情況做出選擇,發出指令。
G、人員清點:各班學生到達集中地后,學生站立。以班為單位立即清點人數,由年級代表向總指揮報告:“報告,年級人全部安全撤離,無傷亡人員,請指示”。
H、總指揮作演練總結。
消防安全宣傳策劃書范文 篇3
xx年x月x日,學校圍繞教育部今年確定的活動主題“強化安全意識,提升安全素養”,為認真貫徹落實教育部、市、縣教育局通知要求,結合樂教發〔20xx〕55號《xx縣教育局關于認真開展好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》文件精神,學校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動。特制定以下實施方案。
一、活動目的
有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動,并以安全教育日為契機,通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動,進一步強化各項安全工作,全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。
二、活動主題
強化安全意識,提升安全素養
三、活動時間
20xx年3月xx日——4月1日。
四、活動安排
1、在校園懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一,強化安全意識,提升安全素養”。
2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標志牌、LED宣傳等。
3、主題班會:重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。
4、組織一次“我參與、我發現、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動;向各班發放安全隱患排查表,將排查結果記錄整改。
5、3月20日,利用課間操組織一次針對火災、地震突發事故的全校性應急疏散演練,做好演練的總結分析,及時發現并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
6、對學生宿舍、校園圍墻、學校食堂、鍋爐房、實驗室、危化品保管室、煤氣燃氣設施、供電設備等重點要害部位進行全面排查,深入查找各種安全隱患,并按照"五定原則"(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。
7、少先隊代表國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。
8、組織一次飲食衛生安全檢查,及教育活動。
9、組織全校師生參加安全知識網絡競賽活動。競賽時間為20xx年3月31日—4月10日。政教處要充分發揮班主任作用,以班級為單位組織所有學生參加競賽,并通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭,一所學校帶動一個社會”,讓學生家長一起參加安全知識的學習競賽活動。
六、活動要求
1、要充分利用校園內各種形式,大力開展“安全教育日”主題教育活動,形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
2、要結合實際、結合此活動方案,認真做好落實工作,不走過場,確保活動取得成效。
3、各班要借此契機加強對本班的安全教育,不留安全盲點。
4、活動結束后,將開展第xx個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結(附圖片)報教育局學校安全管理處。