母親節(jié)鮮花營銷策劃書(通用3篇)
母親節(jié)鮮花營銷策劃書 篇1
五月,陽光燦爛,暖風拂面,我們又迎來了一個“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了弘揚中華傳統(tǒng)美德,表達對母親的養(yǎng)育之恩和濃濃愛意,現(xiàn)開展“花香送祝福,感恩母親節(jié)”主題插花活動。
一、活動主題
花香送祝福 感恩母親節(jié)
二、活動內(nèi)容
1、學習插花技巧。
2、制作插花。
三、活動時間
20xx年x月x日晚上7:00
四、活動地點
百靈花店:xx區(qū)路
五、活動對象
xx市
六、活動人數(shù)
本次活動限x人,先報先得,報滿為止。
如報名后不參加本次活動請取消訂票或致電市圖書館。
母親節(jié)鮮花營銷策劃書 篇2
為提升花店的知名度和美譽度,增進目標消費群體對母親節(jié)的印象和記憶,通過媒體以親情進行包裝,號召做兒女的向父母親表達關(guān)愛和祝福,借勢造勢,強化家庭責任,反哺母親,奉獻孝心,值5月x日母親節(jié)到來之際,策劃以感恩母親母愛永恒為主題的專題活動,具體方案如下:
一、活動目的
1、母親節(jié)促銷活動方案,提高品牌知名度;
2、提高目標消費群體在花店的購買率和消費額;
3、通過活動,增進花店和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴大對外形象宣傳。
二、活動時間
20xx年5月x日-x日(5月第2個周末)
三、目標群體
母親節(jié)活動目標群體為xx歲-xx歲之間的時尚白領(lǐng)女青年和在政府機關(guān)、企業(yè)擔任中高層職務的成功人士。由于公務或商務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,回報養(yǎng)育之恩的情結(jié),可以引發(fā)其潛在的消費可能和情感需求。
四、活動主題
1、廣告主題:感恩母親母愛永恒!
2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。但丁(神曲)
五、活動內(nèi)容
1、贈送康乃馨鮮花:凡20xx年5月x日當天到店消費的女士每人贈送康乃馨1支。
2、微博抽獎:到店消費曬照,并@花店官微及3位好友,就有機會獲得價值x元的免費花束券。
3、生日祝福:凡5月x日當天生日的女士,可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。
六、活動宣傳
1、短信群發(fā):感恩母親母愛永恒!5月x日花店推出母親節(jié)專享特惠活動,當天生日女士更有精美禮品贈送!
2、店內(nèi)pop:大堂、花店門口、一樓電梯口各一塊。
3、網(wǎng)絡推廣:通過官方微博、官方VX展開線上推廣,5月2日開始預熱,5日起開展為期7天的線上抽獎活動,關(guān)注花店官微并@3位好友,每日送出一張花束免費券。
4、主流媒體:5月x日、5月x日,活動前、后軟文報道。
母親節(jié)鮮花營銷策劃書 篇3
一、活動目的
今年的5月11號是母親節(jié),學校把“母親節(jié)”活動作為學校感恩的繼續(xù)和延伸,并以“母親節(jié)”為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
孝敬父母感恩他人
四、活動安排
(一)宣傳發(fā)動階段(5月4日--5月6日)
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
3、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張,為媽媽表演一段節(jié)目等等。
4、二—六年級學生開展收集關(guān)于母愛的和對媽媽說的話,編輯成冊。(全體參加)
5、開一次感恩母親主題班會,分享“孝敬父母,感恩他人”的生活實例。(全體參加)
6、制訂下半學期“我的”,給媽媽一個放心:
回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
五、活動要求
1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的`感恩教育活動。
2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學習,把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學。
3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。