志愿者項目策劃書（精選6篇）

志愿者項目策劃書 篇1

　　承辦部門：河南農業大學農村發展研究會愛心支教部

　　活動理念：搭建愛的橋梁，奉獻愛，傳遞愛，實現精神燎原；“手拉手，交朋友”，相互影響，完善人格，共同成長；播種夢想，提升自我，承擔社會責任，體現社會價值。

　　活動意義：傳播公益理念，促進社會人與人的和諧。我們倡導“用愛詮釋責任”，讓更多有愛心的大學生關愛社會“弱勢群體”，和孩子建立朋友關系，盡自己所能，在精神和物質上給予支愿對象長期的幫助，使孩子們能夠更健康快樂地成長。有了大學生的`鼓勵與關心，行走在成長道路上的孩子們精神動力更加豐富了，他們對知識的渴求和改變現實的愿望，也更加強烈了，艱難的腳步也更加堅定了。大學生無償的付出感染了那些，孩子們會把感恩的情懷付諸于生活學習上，表現在對父母的孝順，對生活學習的熱愛，對別人的尊重等等。大學生為孩子的天空增添了幾縷陽光，大學生成為他們傾吐的對象，他們可以沒有顧忌、盡情地發泄內心的苦惱和壓力，這有利于孩子心理更加健康地成長。在長期互動中，孩子形成了積極向上的精神面貌并影響周圍同學；大學生也潛移默化地受到人文教育，在作孩子榜樣的同時，自律自省能力也會得到提高，并且意識到自身肩負的社會責任，而更好地把握現在，成就將來。

　　活動過程：

　　確定志愿對象

　　志愿對象的確定，是項目一個十分重要的環節。志愿對象的確定分為三個部分：前期準備、實地走訪、志愿對象的確定。

　　1、前期準備：在進行假期社會實踐的過程中，按照當地老師推薦的名單進行實地走訪，并對走訪對象的基本信息進行采集。與此同時，做好相應的宣傳工作，與孩子及其家長進行較為深入地交流和溝通，以便獲取更多的信息。

　　2、確定人員：經過小組人員的討論，最終確定相應的志愿對象。

　　3、建立檔案：據走訪收集被資助對象的個人資料、信息并建立起志愿對象資料的文檔，為尋找志愿者做準備

　　最終確定的對象是以部分初中生和小學生為主體。該對象必須符合如下條件：家庭條困，學習上缺少指導，且有較強的求知欲望，上進心強，有較大的發展空間和發展潛力。

　　河南農業大學農村發展研究會關注三農服務三農提高自身素質弘揚社會責任志愿者招募

　　志愿者必須符合以下條件：為河南農業大學農村發展研究會成員；有積極的人生觀、世界觀、價值觀，有足夠的決心、信心、愛心去幫助那些需要被幫助的孩子；具有強烈的責任感，能對對志愿對象負責。

　　今年的一對一志愿者只在協會內部招募，原因如下：

　　1.今年是協會第一次做一對一項目，理論基礎和實踐經驗不足，為了孩子信息的安全起見，也為了不讓孩子心理再受創傷，所以只在協會內部招募志愿者

　　2.在整個河南區，農研會是首次發起這個項目，一對一項目能否在河南區推廣，能否為孩子提供長期持久的幫助，以及關系到整個河南區支農社團支教形式的創新，所以，保險起見還是在更加熟悉的協會內部招募志愿者

　　招募志愿者流程：

　　1.前期準備工作：

　　A.制作活動宣傳頁及志愿者表格;

　　B.在協會內部宣傳

　　2.挑選志愿者

　　A.面試

　　B.通過和志愿者聊天，了解他們的想法。

　　C.部門交流，討論志愿者是否符合條件.

　　3.項目實施

　　A.確定志愿者

　　B.聯系志愿對象，確定是否愿意接受幫助

　　C.將支援對象的資料有選擇性有針對性的發給志愿者.

　　D.志愿者宣誓，保證對孩子信息資料保密，以及高質量的完成志愿工作

　　4.后期工作

　　A.定期（暫定一個月一次）將志愿者集合在一起，討論在幫助孩子中遇到的困難和疑惑，大家協助解決。以及監督志愿者是否盡職盡責的進行一對一幫助。查看書信等方式

　　B.在之后的下鄉過程中專程到志愿對象家中，驗證一對一項目的后期效果。

　　愿我們能用我們的努力為那些孩子打好騰飛的基礎！加油！

　　農村發展研究會及各位孩子衷心感謝大家的參與！

　　河南農業大學農村發展研究會愛心支教部

　　20xx/11/18

志愿者項目策劃書 篇2

　　第一部分：項目介紹

　　一、項目概述

　　1、項目主題

　　通過宣傳倡導，讓大家了解到真實的環衛工群體，并積極倡導關注環衛工，隨手行動，給予他們力所能及的幫助。

　　2、實施對象

　　洪家樓地區的環衛工人（主要以洪家樓環衛所的環衛工為主）。

　　3、實施區域

　　濟南市歷城區洪家樓地區。

　　4、項目期限

　　5月12日-6月12日。

　　5、希望改善的問題：

　　社會對環衛工群體的關注度不高，環衛工自身對職業的認同感低和環衛工面臨的眾多現實問題。

　　6、預期達到的目標

　　通過宣傳倡導，能夠使有關部門和群眾了解到環衛工們的辛苦，進而提高對環衛工問題的重視并開始著手解決環衛工問題。

　　7、計劃的活動

　　1）、為環衛工拍攝加油視頻，并放映給環衛工觀看，時機成熟將會放到網絡上。

　　2）、聯系人大，反映環衛工的問題。

　　3）、聯系媒體，反映環衛工的現狀，并獲得媒體的宣傳倡導。

　　4）、進行募捐，開展“為環衛工送清涼”活動。

　　5）、利用自媒體平臺對環衛工群體進行宣傳。

　　二、項目背景分析

　　洪家樓地處濟南市歷城區的中心地帶，經濟發展水平較高。但是環衛工人在生活、工作和社會認可等方面面臨著各種問題，此種局面亟待解決，否則將對環衛工人的工作和生活產生消極影響。社工學員旨在倡導關愛環衛人，讓環衛工人的權益得到保障，并提高他們的職業認同感。

　　三、項目問題分析

　　1、希望解決的具體問題

　　1）社會對環衛工群體的關注度低。

　　2）環衛工缺乏合理表達自己訴求的渠道。

　　3）環衛工人的職業認同感較低。

　　2、導致這些問題的關鍵原因

　　1）社會對環衛工群體的宣傳太少，社會群眾普遍忙于自己的事業，缺少對環衛工群體的關注。

　　2）環衛工群體普遍年齡偏大，文化水平相對較低，對表達自己訴求的渠道并不了解。

　　3）環衛工群體的待遇差，同時社會上部分認識對環衛工群體的不尊重降低了環衛工人的職業認同感。

　　3、問題產生的不良后果

　　1）環衛工人的職業認同感較低后，將會產生心理落差，降低對生活和工作的滿足感和幸福指數，影響環衛工群體的和諧穩定發展。

　　2）缺少合理表達訴求的渠道，將直接影響環衛工群體的訴求表達，使環衛工群體的訴求得不到有效的解決。

　　3）社會對環衛工群體的關注度低，社會和有關部門等對環衛工問題的重視程度減弱，環衛工問題的解決將變得更加遲緩，環衛工人的待遇也會在較長時間內得不到有效地提升。

　　四、項目預期目標

　　1、目標概述

　　通過宣傳倡導，能夠使有關部門和群眾了解到環衛工們的辛苦，進而提高對環衛工們的重視并開始著手解決環衛工問題。

　　2、測量標準

　　1）宣傳要到位，對環衛工群體的宣傳要達到一定數量的要求。在一個月之內環衛工公眾平臺的關注人數要達到500人以上，微博話題量將持續會增加。

　　2）至少聯系到一位人大代表或者政協委員，并將環衛工群體的現狀反映給他們，并獲取人大代表或政協委員的支持。

　　3）至少聯系到一家媒體，將環衛工群體的現狀和問題反映給他們，并得到支持。

　　4）在洪家樓等地區舉行三次以上的募捐，并籌集400以上的善款，并在6月12號之前開展為環衛工送清涼的活動。

　　（五）項目可能問題分析

　　1、團隊成員溝通出現分歧，影響項目計劃實行。

　　2、小組成員缺少專業視頻剪輯知識，可能造成視頻質量低下，降低預期的效果。

　　3、小組成員無法聯系到人大代表或者政協委員，或者因某些因素他們暫時無法無法提供必要的支持。

　　（二）、宣傳及材料制作費

　　預算總計：421元

志愿者項目策劃書 篇3

　　活動背景：

　　尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。在今天這個經濟繁榮的時代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及身邊的父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延續不滅的傳統德。同時，為了培養我們青年志愿者的服務技能和積極貫徹黨中央關于構建社會主義和諧社會的要求，我們開展了這個主題為“關注老人，服務社會”的活動。作為大學生和青年志愿者，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。

　　活動主題：

　　關注老人，服務社會

　　活動目的：

　　1、給敬老院的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。

　　2、讓園林學院青年志愿者們感受到為人民服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，培養堅強的心靈、頑強的意

　　志、承擔社會責任的信念。

　　3、鍛煉青年志愿者的各項義務勞動技能，增長服務經驗。

　　4、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老愛老的傳統，讓世界充滿無限的愛，為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

　　一.活動時間安排

　　1、 3月13日-20日：各項活動策劃

　　2、 3月21日-27日：主辦方進行踩點工作并與敬老院方面進行洽談

　　3、 3月28日—31日：主辦方根據了解的情況擬定活動方案并進行商討并最終確定活動方案

　　4、 4月4日— 8日：選擇優秀合適人員

　　5、 4月9日—開會并進行統一的工作安排

　　6.4月10日—活動進行

　　二.活動人員安排（總共20人）

　　園林學院各班自愿報名參加，人員最終由組織策劃的相關部門決定

　　三.活動宣傳：

　　宣傳部在一號二號樓之間布置海報、板報（活動前三天）

　　四.活動安排：

　　文教中心、青協、服務部：與敬老院方的洽談，組織并策劃該活動。

　　宣傳部：活動前期板報制作橫幅

　　信息技術部：相片采集及沖洗橫幅

　　藍月藝術社：節目彩排

　　五.活動開展過程

　　1、對參加活動的志愿者進行培訓，確定優秀的志愿者人員

　　2、到達敬老院，組織者進行整隊，向工作人員和老人們問好

　　3、組織與老人交流，打掃衛生、并表演文藝節目

　　4、信息技術部信息采集整理

　　六.活動后期工作

　　做好活動資料整理及總結工作、宣傳部宣傳、信息技術部發布新聞

　　七.注意事項：

　　1、服務部與敬老院保持聯系，若因天氣原因應及時調整。

　　2、志愿者成員進入敬老院要注意志愿者形象，注意禮貌，富有熱情

　　3、參與的成員事先想好聊天的內容，圍繞的主題，隨機應變。

　　4、參與人員聽從組織者的安排，有紀律、有組織的參與活動。

　　5、志愿者要秉持“文明禮貌，優質服務”的原則，以平等親善的態度對待每位老人，不得與任何老人發生爭執。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。

　　6、所帶禮物必須要在安全范圍之內，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險物品。

　　7、志愿者要自覺遵照敬老院工作人員的指導和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴格執行。

　　8、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發問題要及時報告組長。

　　9、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志愿者的光榮使命。

志愿者項目策劃書 篇4

　　一、活動背景

　　志愿者服務活動一直是我們大學生活的重要組成部分，為號召大家發揚雷鋒精神，誠實守信，助人為樂，為身邊的人提供幫助。做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者，新型人際關系的倡導者，做一次志愿者社去服務活動。通過我們的志愿者服務活動，實地體驗志愿者活動的積極意義，傳遞文明，在全社會樹立和發揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神。在幫助社會，為社會盡自己的一份力量和責任。與此同時，提高和完善自身的素質素養，讓心靈和精神得到滿足。

　　二、活動目的

　　1、響應團中央關于“向雷鋒同志學習”的號召，紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳；

　　2、號召為社會做好事，營造和諧融洽的校園氛圍；

　　3、提高大學生的公民意識和社會責任感，促進和諧社會的發展；

　　4、展現志愿者風采，履行志愿者義務，更好得為他人提供幫助；

　　5、發揚我工程學生的雷鋒精神。提高大家的社會責任感，培養我大學生的志愿服務精神。

　　三、活動地點與時間

　　武進汽車站 20xx年6月10日

　　四、參與人員

　　x班全體成員

　　五、活動具體流程

　　1、前期組織：

　　（1）提前聯系好武進汽車站，表明來意，取得對方負責人的信任和工作上的支持

　　和相互配合，以便于定期開展活動。

　　（2）調動本班同學對本次活動的積極性，號召同學積極響應本次活動。向同學說明此次活動的目的以及意義，以達更好的達到此次活動的目的。

　　（3）制定出一張人員時間安排計劃表，為每一位志愿者劃分責任，形成系統的志愿流程。

　　2、活動項目：

　　（1）協助安檢同志做好工作。

　　（2）給需要幫助的人提包、引路。

　　（3）幫助清除站內落葉、廢紙等雜物。

　　（4）幫助搞好候車廳衛生，去除口香糖、清除垃圾筒。

　　3、活動注意問題：

　　（1）參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人員。

　　（2）各項活動開展落實到具體人，分工明確。活動要有一名考核部的項目監督員，負責活動中的監督管理和志愿者服務的時數統計。活動需記錄人員一名，負責活動的拍攝及詳情記錄。

　　（3）對于天氣情況要提前做好預防措施（如帶傘），若天氣惡劣而改變計劃，將會及時通知。

　　（4）打掃值班室時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

　　（5）注意文明禮貌，公共場合不得喧嘩。

志愿者項目策劃書 篇5

　　活動理念：

　　搭建愛的橋梁，奉獻愛，傳遞愛，實現精神燎原；“手拉手，交朋友”，相互影響，完善人格，共同成長；播種夢想，提升自我，承擔社會責任，體現社會價值。

　　活動意義：

　　傳播公益理念，促進社會人與人的和諧。我們倡導“用愛詮釋責任”，讓更多有愛心的大學生關愛社會“弱勢群體”，和孩子建立朋友關系，盡自己所能，在精神和物質上給予支愿對象長期的幫助，使孩子們能夠更健康快樂地成長。有了大學生的鼓勵與關心，行走在成長道路上的孩子們精神動力更加豐富了，他們對知識的渴求和改變現實的愿望，也更加強烈了，艱難的腳步也更加堅定了。大學生無償的付出感染了那些，孩子們會把感恩的情懷付諸于生活學習上，表現在對父母的孝順，對生活學習的熱愛，對別人的尊重等等。大學生為孩子的天空增添了幾縷陽光，大學生成為他們傾吐的對象，他們可以沒有顧忌、盡情地發泄內心的苦惱和壓力，這有利于孩子心理更加健康地成長。在長期互動中，孩子形成了積極向上的精神面貌并影響周圍同學；大學生也潛移默化地受到人文教育，在作孩子榜樣的同時，自律自省能力也會得到提高，并且意識到自身肩負的社會責任，而更好地把握現在，成就將來。

　　活動過程：

　　確定志愿對象

　　志愿對象的確定，是項目一個十分重要的環節。志愿對象的確定分為三個部分：前期準備、實地走訪、志愿對象的確定。

　　1、 前期準備：在進行假期社會實踐的過程中，按照當地老師推薦的名單進行實地走訪，

　　并對走訪對象的基本信息進行采集。與此同時，做好相應的宣傳工作，與孩子及其家長進行較為深入地交流和溝通，以便獲取更多的信息。

　　2、 確定人員：經過小組人員的討論，最終確定相應的志愿對象。

　　3、 建立檔案：據走訪收集被資助對象的個人資料、信息并建立起志愿對象資料的文檔，

　　為尋找志愿者做準備

　　最終確定的對象是以部分初中生和小學生為主體。該對象必須符合如下條件：家庭條困， 學習上缺少指導，且有較強的求知欲望，上進心強，有較大的發展空間和發展潛力。

　　河南農業大學農村發展研究會 關注三農 服務三農 提高自身素質 弘揚社會責任 x志愿者招募

　　志愿者必須符合以下條件：為河南農業大學農村發展研究會成員；有積極的人生觀、世界觀、價值觀，有足夠的決心、信心、愛心去幫助那些需要被幫助的孩子；具有強烈的責任感，能對對志愿對象負責。

　　今年的一對一志愿者只在協會內部招募，原因如下：

　　1、今年是協會第一次做一對一項目，理論基礎和實踐經驗不足，為了孩子信息的

　　安全起見，也為了不讓孩子心理再受創傷，所以只在協會內部招募志愿者

　　2、在整個河南區，農研會是首次發起這個項目，一對一項目能否在河南區推廣，

　　能否為孩子提供長期持久的幫助，以及關系到整個河南區支農社團支教形式的

　　創新，所以，保險起見還是在更加熟悉的協會內部招募志愿者

　　招募志愿者流程：

　　1、前期準備工作：

　　A、制作活動宣傳頁及志愿者表格；

　　B、在協會內部宣傳

　　2、挑選志愿者

　　A、面試

　　B、通過和志愿者聊天，了解他們的想法。

　　C、部門交流，討論志愿者是否符合條件、

　　3、項目實施

　　A、確定志愿者

　　B、聯系志愿對象，確定是否愿意接受幫助

　　C、將支援對象的資料有選擇性有針對性的發給志愿者、

　　D、志愿者宣誓，保證對孩子信息資料保密，以及高質量的完成志愿工作

　　4、后期工作

　　A、定期（暫定一個月一次）將志愿者集合在一起，討論在幫助孩子中遇到的困難和疑惑，大家協助解決。以及監督志愿者是否盡職盡責的進行一對一幫助。查看書信等方式

　　B、在之后的下鄉過程中專程到志愿對象家中，驗證一對一項目的后期效果。

志愿者項目策劃書 篇6

　　項目說明：

　　綠石原為一個學生組織，隨著綠石的發展，綠石的社會化是不可避免的，如何擴大綠石在社會群體中的影響，使綠石迅速成長為社會的綠石。我們首先想到是讓社會了解綠石，我們的第一步是讓我們的綠石社會志愿者了解綠石。綠石的文化，綠石的傳統，綠石的理念，相信我們對環保共同的愛可以讓我們可以做得過多，走得更遠。

　　項目的目的：

　　加強社會志愿者之間的交流，加強志愿者和綠石的聯系緊密性。

　　傳播綠石的綠色文化，促進綠石社會化。

　　項目時間性質：

　　長期項目，兩周一次（周末時間開展）

　　項目針對人群：

　　南京及其周邊地區社會志愿者

　　項目的執行人員：

　　綠石工作人員和所有的南京及周邊地區的綠石注冊志愿者。

　　項目的啟動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　項目的宣傳：

　　通過綠石志愿者板塊和志愿者聊天群，發布消息公告。利用綠石志愿者郵箱定期向志愿者發出邀請函。有聯系電話的志愿者還可以通過電話聯系。

　　活動經費：

　　自籌。參與活動志愿者費用自己處理。

　　項目的內容：

　　在每兩周末舉辦綠石沙龍，活動的具體內容由我們的志愿者推薦加綠石人員的推薦，定期安排我們的沙龍活動。鼓勵志愿者們自我組織活動，提出活動計劃建議。活動具體的內容不限。