新年游園活動策劃書（精選3篇）
新年游園活動策劃書 篇1
一、活動意義：
辭舊迎新，慶賀新年到來，豐富校園文化生活，充實同學們的課余生活。
二、活動目的：
活躍新年氣氛，寓教于樂，讓同學們在游園的同時增長知識，鍛煉邏輯能力。
三、活動項目：
1、猜謎語
2、繞口令
3、吹蠟燭
4、摸鹿鼻子
5、打保齡球
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
9、套圈
10、飛鏢
11、搶說運動項目
12、運用爆破音吹蠟燭
13、妙接對聯(lián)或歇后語
14、聯(lián)想ABC
15、比比誰的眼力
16、快樂呼拉圈
17、比比誰的運氣好
18、掌上明珠
19、彈球
四、項目規(guī)則：
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內每投中一支者，獲獎券一張。
11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的'氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。）
19、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。
五、獎勵規(guī)則
所有項目都有獎品，用獎劵到小賣部換取小獎品。
六、活動總經(jīng)費：
1000元左右。
新年游園活動策劃書 篇2
一、活動主題：
愛校情懷，樂在其中。
二、活動時間：
擬定于20xx年10月9日（星期三）早上8時開始。
三、活動地點：
學校本部操場。
四、活動
為了讓同學們增加對校史校況的了解，增強科技校學子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情，豐富同學們的課余生活，提高學生會成員及同學們的表達交際能力，在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力，同時培養(yǎng)同學們?yōu)槿嗣穹⻊盏木瘛?/p>
五、活動方案
（一）活動方式：
1、以生動趣味、新穎多樣的游戲營造一個大游戲世界，在豐富同學們課余生活的同時，傳遞愛校教育活動的主題；
2、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲；
3、參加活動的同學只要在游戲中獲勝即可贏得獎券，到后游園活動結束后，同學們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領取相應的獎品。
（二）游戲項目
游戲1：運用爆破音吹蠟燭
游戲2：挾彈珠
游戲3：吹乒乓球
游戲4：吹氣球
游戲5：踢毽子
游戲6：投籃球
游戲7：單人跳繩
游戲8：添鼻子
游戲9：比比誰的運氣好
游戲10：搶椅子
新年游園活動策劃書 篇3
一、 活動主題：“慶國慶，迎接黨的xx大勝利召開;迎校慶，構建和諧校園”
活動口號：“唱響兩慶 暢想和諧”
活動目標：在xx周年國慶和xx周年校慶來臨之際，我們醫(yī)大學生通過豐富多彩的游園活動，體現(xiàn)和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現(xiàn)當代醫(yī)學生德智體美勞全面發(fā)展的新風貌。
組織原則：具有較強的可執(zhí)行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神。
二、活動時間：9月28日
活動時長：3小時左右
活動地點：宿舍區(qū)3#樓前
三、活動形式：游戲分為四關：文明關、娛樂關、體育關、智力關。每關都設有獎品，參與者自己選擇是否闖下一關以爭取更大的獎品。
四、活動過程：
1)文明關
闖關方法：回答出一個問題即可
①請說出至少3個禮貌用語?(基本禮貌用語十字 您好、請、謝謝、對不起、再見)
②請說出兩種表達道歉的用語(請原諒、對不起、請不要介意 、完全是我們的錯，對不起)
… 2)娛樂關
闖關方法：從預備的項目中在20秒內任選2~3個作為自己的闖關項目(部分項目可現(xiàn)場
找伴合作)。
預備項目：
①快樂套圈 (放設紀念品、套中即可)
②好歌大家K (清唱一段或猜歌名)
③我滑我炫 (滑板，滑冰表演一個花樣動作即可)
④舞林高手 (配合音樂跳恰恰、8步等)
⑤有誰比我慢 (騎慢自行車 1米>5S)
⑥聞香吃辣 (青、紅椒吃一個即可)
⑦乾坤大挪移 (夾玻璃珠或乒乓球20s內夾5個以上\或吹球過碗)
⑧土弧沙球 (備一擦過肥皂水的桌面，桌面一端一定距離處畫一白線，手推空瓶，過白)線且空瓶不落為過)
⑨盲人撈魚 (1分鐘內1條以上，允許找伴)
⑩百家爭鳴 (請用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典越好，如：大話西游-曾經(jīng)有一段…)
⑾我是游戲王 (準備至少5個電腦小游戲 泡泡堂、跑跑卡丁車20xx 射擊企鵝…)
⑿快樂彈球： (準備好三個乒乓球和三個小紙箱，將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球進入小紙箱內即可)
⒀小李飛刀： (飛鏢3環(huán)內即可)
⒁紅運當天： (準備好若干顆顏色一的珠子，紅色的有三顆，游戲者伸進袋子抓中紅色珠子即可，三次機會)
⒂我能我秀 (個人特長表演、得到觀眾掌聲即可，如書法、樂類)
…
3)體育關
闖關方法：從預備的項目中在10S內任選3個作為自己的闖關項目
預備項目：
①說出至少5個體育項目(必選題)
②金雞獨立 (單腳閉目站立-女>30s 男>45s)
③玩轉籃球 (轉籃球>10s)
④龍鳳戲珠 (單彈乒乓球>10次)
⑤巧踮足球 (踮足球>10次)
⑥巧墊排球 (騰空墊排球>8次)
⑦就愛跳繩 (30s>80次)
⑧俯臥撐 (30s>15次)
⑨“毽”步如飛 (踢毽子>5次)
⑩ 立定跳遠 (>2.3米 )
… 4)智力關
主要涉及醫(yī)學知識(按專業(yè)分類，如內外婦兒、檢驗、護理…)、生活常識、學校歷史等，分易、中、難三個等級。 (舉例：血壓的正常值是多少? 今年是第幾年校慶? …)
闖關方法：首先準備問題若干,報紙一張.
規(guī)則:一人或兩人同站一張報紙上,開始回答問題，答錯問題,報紙折半繼續(xù)，答對問題,問下一道 ,在回答問題時,雙足不能超出報紙以外,總共5道問題,回答結束仍站立在報紙上為獲得闖關大獎!
五、獎項設置
1、紀念獎：參與有獎(如：筆芯、水筆、鼠標墊 、牙膏等)并發(fā)抽獎券一張。
2、抽獎(大約21：30)：等級分四等：一等 二等 …。
3、闖關大獎數(shù)個
4、獎品：移動硬盤、自行車、布娃娃、籃球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。
六、活動準備
籃球、乒乓球、足球、滑板各1個，自行車1輛，玻璃珠15個，筷子1雙，鐵絲套圈6個，套圈用品、獎券等。
七、活動經(jīng)費預算：500~700 +贊助費
八、工作人員安排
各個活動關安排約2名工作人員(男女搭配)，其他協(xié)調人員3~4人。 (共約9~10人)
九、活動實施建議：
①活動單位時間控制及其現(xiàn)場氣氛的把控問題。
②必須注意活動現(xiàn)場安全、衛(wèi)生、秩序問題。