舉辦創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書(精選6篇)
舉辦創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書 篇1
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注,因為大學(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負著社會的種.種期望,在社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”,大學(xué)生應(yīng)該提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅實的基礎(chǔ)。
一、活動宗旨
以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識,增強大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。
二、活動目的
1、促進大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè);
2、促進大學(xué)生知識創(chuàng)業(yè);
3、促進大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè);
4、促進大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。
三、活動內(nèi)容
(1)活動時間:20xx年11月12日
(2)活動地點:逸夫樓401教室
(3)活動形式:a、b、c分組答辯
四、主辦單位:
機電工程學(xué)院機械0808
五、活動負責(zé)人:張迪、丁曉曉、趙德勇
六、活動準(zhǔn)備
1)a、b、c三個小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識,以作辯答。
2)參賽人數(shù):機械0808班全體同學(xué)
3)時間安排:
(1)11月6日下發(fā)通知。
(2)11月7日寫好策劃書。
(3)11月12日下午正式進行活動
七、具體流程:
1)主持人致開幕詞。
2)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。
3)比賽開始,答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。
4)其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。
5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。
6)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
7)主持人宣布比賽結(jié)束,全體觀眾、評委、答辯手合影留念。
八、評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)
●答辯內(nèi)容:(50分)
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(20分)
4)內(nèi)容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)
●語言藝術(shù):(30分)
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(10分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由專門人員進行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。答辯手和歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)
舉辦創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書 篇2
創(chuàng)業(yè)計劃競賽旨在宣傳風(fēng)險投資理念,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,以下是“創(chuàng)業(yè)大賽策劃書”,希望能夠幫助的到您!
大賽目的:培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)造性,創(chuàng)新性意識,完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團隊精神。大賽給學(xué)生提供了鍛煉的機會和展示的舞臺。讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗。
大賽時間:待定
大賽地點:待定
一 活動前期籌備工作
1. 前期宣傳
⑴. 手繪海報兩張,分別貼于金沙港,錢江灣宣傳欄內(nèi)。噴繪海報兩張,分別擺放在清風(fēng)苑,行云苑門口。橫幅一條,懸于金沙港食堂。(海報及橫幅可提前4-5天掛出)
⑵. 召開班長會議,將大賽相關(guān)事宜相告,并轉(zhuǎn)告班里同學(xué)。
2. 前期準(zhǔn)備工作
⑴. 門票制作及定點定時發(fā)放。
⑵. 擬定并邀請評委,人數(shù)為5-6人。(可具體考慮經(jīng)濟學(xué)院,工商管理學(xué)院內(nèi)教授級別的教師)。
⑶. 擬定現(xiàn)場答辯的評分細則,并復(fù)印各參賽隊伍的策劃書。(評委人手一份)
⑷. 召開參賽者會議,并進行抽簽決定屆時隊伍上場順序。
⑸. 場地借用,電腦調(diào)試。
⑹. 準(zhǔn)備礦泉水10瓶,筆6-7支。
⑺. 準(zhǔn)備給評委的禮物或酬金。(具體依外聯(lián)情況而定)
⑻. 準(zhǔn)備大賽的獎品。
⑼. 做好與新聞部,網(wǎng)絡(luò)部的聯(lián)系,協(xié)商工作。新聞部負責(zé)邀請杭城及校內(nèi)知名媒體進行現(xiàn)場采訪、照相,并做相關(guān)報道。網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)DV拍攝。
⑽. 現(xiàn)場人員安排:主持人一名,負責(zé)計時一名,負責(zé)分數(shù)統(tǒng)計及相關(guān)工作二名,負責(zé)現(xiàn)場秩序維持,參賽人員座位安排四名。
3、經(jīng)費預(yù)算
噴繪海報,門票制作,橫幅等約500元。評委禮物或酬金,大塞獎品可根據(jù)外聯(lián)情況靈活制定。
二、比賽流程
⑴、 主持人上場致開場白,并依次介紹到場評委。
⑵、 主持人宣布大賽正式開始,由第一位參賽者上場介紹自己隊伍的創(chuàng)業(yè)方案(介紹形式不限,時間10分鐘內(nèi))。
⑶、 參賽者介紹完畢,由評委提問,參賽者給予解答。評委給予評分。
⑷、 各隊伍依以上流程根據(jù)抽簽決定的順序依次上場。
⑸、 工作人員將每個隊伍的得分給予計算,統(tǒng)計并評出各獎項。
⑹、 由主持人宣布大賽獲獎隊伍,獲獎隊伍上臺,評委給予頒獎。獲獎隊伍與評委合影。
⑺、 主持人宣布大賽圓滿結(jié)束并致感謝詞。
⑻、 工作人引導(dǎo)參賽人員有序退場,
⑼、 工作人員做好相關(guān)事后整理工作,DV拍攝,錄音人員整理各自資料。
三、關(guān)于大賽評分的相關(guān)補充說明
大賽評分分兩個部分:策劃書得分占總分50%,現(xiàn)場答辯得分占總分50%。各參賽隊伍的策劃書提前1-2天發(fā)給每位評委并讓評委對其評分,該得分算策劃書得分。
四、后期宣傳工作
⑴、 DV刻錄成光盤存檔,照片沖印。
⑵、 制作海報(活動剪影貼于其上)宣布大賽結(jié)束,讓校媒體對本次活動做詳細報道。
⑶、 將本次大賽參賽的隊伍的名稱,參賽人員,聯(lián)系方式及成績制成電子稿存檔。
⑷、 寫本次大賽的賽后總結(jié)。
⑸、 將本次大賽的全過程包括文字記錄,DV等存檔,以便日后借鑒。
舉辦創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書 篇3
大賽目的:
培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)造性,創(chuàng)新性意識,完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生團隊精神。大賽給學(xué)生提供了鍛煉的機會和展示的舞臺。讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序,儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗。
大賽時間:
待定
大賽地點:
待定
一、活動前期籌備工作
1、前期宣傳
①手繪海報兩張,分別貼于金沙港,錢江灣宣傳欄內(nèi)。噴繪海報兩張,分別擺放在清風(fēng)苑,行云苑門口。橫幅一條,懸于金沙港食堂。(海報及橫幅可提前4—5天掛出)
②召開班長會議,將大賽相關(guān)事宜相告,并轉(zhuǎn)告班里同學(xué)。
2、前期準(zhǔn)備工作
①門票制作及定點定時發(fā)放。
②擬定并邀請評委,人數(shù)為5—6人。(可具體考慮經(jīng)濟學(xué)院,工商管理學(xué)院內(nèi)教授級別的教師)。
③擬定現(xiàn)場答辯的評分細則,并復(fù)印各參賽隊伍的策劃書。(評委人手一份)
④召開參賽者會議,并進行抽簽決定屆時隊伍上場順序。
⑤場地借用,電腦調(diào)試。
⑥準(zhǔn)備礦泉水10瓶,筆6—7支。
⑦準(zhǔn)備給評委的禮物或酬金。(具體依外聯(lián)情況而定)
⑧準(zhǔn)備大賽的獎品。
⑨做好與新聞部,網(wǎng)絡(luò)部的聯(lián)系,協(xié)商工作。新聞部負責(zé)邀請杭城及校內(nèi)知名媒體進行現(xiàn)場采訪、照相,并做相關(guān)報道。網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)DV拍攝。
⑩現(xiàn)場人員安排:主持人一名,負責(zé)計時一名,負責(zé)分數(shù)統(tǒng)計及相關(guān)工作二名,負責(zé)現(xiàn)場秩序維持,參賽人員座位安排四名。
3、經(jīng)費預(yù)算
噴繪海報,門票制作,橫幅等約500元。評委禮物或酬金,大塞獎品可根據(jù)外聯(lián)情況靈活制定。
二、比賽流程
①主持人上場致開場白,并依次介紹到場評委。
②主持人宣布大賽正式開始,由第一位參賽者上場介紹自己隊伍的創(chuàng)業(yè)方案(介紹形式不限,時間10分鐘內(nèi))。
③參賽者介紹完畢,由評委提問,參賽者給予解答。評委給予評分。
④各隊伍依以上流程根據(jù)抽簽決定的順序依次上場。
⑤工作人員將每個隊伍的得分給予計算,統(tǒng)計并評出各獎項。
⑥由主持人宣布大賽獲獎隊伍,獲獎隊伍上臺,評委給予頒獎。獲獎隊伍與評委合影。
⑦主持人宣布大賽圓滿結(jié)束并致感謝詞。
⑧工作人引導(dǎo)參賽人員有序退場,
⑨工作人員做好相關(guān)事后整理工作,DV拍攝,錄音人員整理各自資料。
三、關(guān)于大賽評分的相關(guān)補充說明
大賽評分分兩個部分:策劃書得分占總分50%,現(xiàn)場答辯得分占總分50%。各參賽隊伍的策劃書提前1—2天發(fā)給每位評委并讓評委對其評分,該得分算策劃書得分。
四、后期宣傳工作
① DV刻錄成光盤存檔,照片沖印。
②制作海報(活動剪影貼于其上)宣布大賽結(jié)束,讓校媒體對本次活動做詳細報道。
③將本次大賽參賽的隊伍的名稱,參賽人員,聯(lián)系方式及成績制成電子稿存檔。
④寫本次大賽的賽后總結(jié)。
⑤將本次大賽的全過程包括文字記錄,DV等存檔,以便日后借鑒。
舉辦創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書 篇4
本策劃書為羽翼工作室開設(shè)服裝店的理論指導(dǎo),旨在能在開店的時候少走彎路,更好的規(guī)避風(fēng)險。
在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。
當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為國家作貢獻和為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!
當(dāng)今的服裝市場是實力與創(chuàng)意競爭的時代,新店的進入就像往大海里投入一顆石頭,怎樣才能使一個小的店鋪在商海中激起層層浪花,從而達到本店在消費者中的知名度,是我們在策劃中希望達到的效果。為此,我們打算建立一個童裝店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己————路是自己走出來的!
(一)宏觀環(huán)境分析
市場背景
根據(jù)有關(guān)人口統(tǒng)計年鑒,我國16歲以下的兒童約有3、4億,其中城市1億,農(nóng)村2億。隨著中國進入第三次生育高峰期,到xx年我國新生兒出生數(shù)進入第四次高峰期。以后幾年新生兒平均出生率保持在15%左右的比率增加,而我國城鎮(zhèn)居民對童裝的消費量近年來一直呈上升趨勢,其增長率一直保持在驚人的水平上,市場還遠遠沒有進入飽和期,也就是說相對于成人服裝市場,兒童消費市場更具開拓潛力,不僅國外專業(yè)童裝品牌進軍中國童裝市場,連一些外貿(mào)企業(yè)也開始關(guān)注國內(nèi)童裝市場。
一網(wǎng)站發(fā)布的《中國童裝市場—xx年前景預(yù)測報告》指出,到xx年中國新生兒出生數(shù)將進入高峰期。“嬰兒潮”帶來的就是“嬰童經(jīng)濟”的全面爆發(fā)。有關(guān)資料顯示,自xx年之后,中國嬰童產(chǎn)業(yè)增長率高達30%,已經(jīng)成為僅次于美國的嬰童產(chǎn)品消費大國,到xx年將有望邁入“萬億俱樂部”。而在這個嬰童產(chǎn)業(yè)中,童裝將占據(jù)重要份額。
童裝市場現(xiàn)狀
與成人裝一樣,童裝業(yè)會經(jīng)歷從市場創(chuàng)造品牌到品牌創(chuàng)造市場的轉(zhuǎn)變,如同國際品牌將在一線城市創(chuàng)造出新生市場一樣,國內(nèi)品牌也將在二三線城市甚至三四線城市創(chuàng)造出更大的新生市場。品牌消費會逐漸成為中小城市甚至縣鄉(xiāng)市場的消費主流模式。品牌向下層市場和內(nèi)陸地域的滲透發(fā)展將帶動童裝行業(yè)區(qū)域聯(lián)動格局的形成。在內(nèi)陸省份將會涌現(xiàn)出更多的品牌加工企業(yè),而沿海地區(qū)的生產(chǎn)規(guī)模逐漸萎縮的同時,品牌、設(shè)計、研發(fā)、服務(wù)等領(lǐng)域的發(fā)展將會加速。席卷服裝產(chǎn)業(yè)的梯度轉(zhuǎn)移大潮也會波及童裝行業(yè),本輪梯度轉(zhuǎn)移的企業(yè)也許并不能帶來對當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的直接投資,而更多是基于訂單轉(zhuǎn)移。沿海童裝企業(yè)也將在“外協(xié)商”選擇方面將更多的視線投向中西部地區(qū)。
同時,國際品牌涌入中國一線城市勢不可當(dāng)。真正的國際品牌直接進入中國后,中國的“大牌”童裝企業(yè)紛紛與國際品牌展開合作。過去,多數(shù)所謂“國際品牌”多為“授權(quán)品牌”,可以說是中西“混血”,而未來進入中國市場的將更多是血統(tǒng)純正的國際品牌。搶占與這些品牌合作的先機,一方面是化被動為主動,將競爭轉(zhuǎn)化為共贏;另一方面也是對自身品牌的提升與保護。
隨著我國第三次人口生育高峰的到來,作為服裝市場組成之一的童裝市場已成為企業(yè)的一個新的競爭焦點。據(jù)最新的人口統(tǒng)計資料顯示,目前我國14歲以下的兒童人數(shù)占全國人口的25、4%,同時每年新增的嬰兒數(shù)約為多萬,再加上兒童生長發(fā)育的速度快,因而每個兒童每年對于服裝都會有新的需求,由此可見,我國童裝的市場潛力是多么驚人。但是,在我國的整個童裝行業(yè)中,童裝市場與日益擴大的消費需求還不能很好的融合,童裝市場還存在一些弊端。主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、童裝的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理。童裝根據(jù)兒童的年齡變化應(yīng)該有嬰兒服、幼童服、小童服、中童服和大童服五種類別。然而目前我國童裝市場的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)還不夠合理,市場上銷售的幼童服及小童服居多,而嬰兒服、中童服、大童服則偏少,尤其大童服裝更是嚴重缺少《服裝行業(yè)xx年報告》已指出,我國10歲~14歲人口占全部14歲以下人口的44%,童裝需求量占全部童裝需求量的48%。由此可見,大童服的市場需求量大。
根據(jù)消費人群的不同,服裝的價位可分為低、中、高三檔。目前我國童裝價位的總體特點是兩極分化,低檔次的和高價位的童裝不難買到,而中等價位的款式新穎、性價比高的童裝則較少。但在義烏調(diào)研時,很多接受調(diào)查的家長表示,孩子身體發(fā)育變化快,買的服裝不可能穿很久,故沒有必要去買高價位的服裝,而低價位的服裝質(zhì)量、款式等又不盡如人意,所以還是想要中等價位的。
2、童裝設(shè)計水平比較低。法國莎娃設(shè)計中心設(shè)計師劉莎說,缺乏專業(yè)設(shè)計人才,整體設(shè)計水平有待提高,是形成目前童裝市場現(xiàn)狀的主要原因。據(jù)了解,目前我國專職童裝設(shè)計師數(shù)量非常有限,很多設(shè)計師主要以成人服裝設(shè)計為主,對于童裝只投入極少的精力。
童裝市場成功的關(guān)鍵在于設(shè)計和市場營銷能力。而目前我國童裝業(yè)在設(shè)計和布局上,相對處于初級階段,童裝設(shè)計主要停留在模仿國外同類產(chǎn)品的色彩、款式的表面水平上,對于國外童裝的設(shè)計理念、營銷模式等的學(xué)習(xí)卻不重視,因此許多新生品牌由于企業(yè)實力及營銷策略等原因,難以得到很好的發(fā)展。還有國外每年至少發(fā)布兩次童裝流行趨勢,有專業(yè)童裝書刊和著名童裝設(shè)計師,而我國幾乎沒有專業(yè)童裝的研究機構(gòu),更缺少專業(yè)技術(shù)人員研究發(fā)布童裝流行款式。
據(jù)調(diào)查,現(xiàn)今的孩子對于服裝款式的'時尚化、個性化已經(jīng)很敏感,超過80%的家長都愿意讓孩子參與服裝的購買,孩子對父母購買童裝的決策有很高影響。所以設(shè)計上的“千牌一面”與“時尚、個性”相撞的結(jié)果就是供不符求,對供需方都產(chǎn)生影響,也給國外童裝品牌更多的市場空間。
3、國產(chǎn)童裝品牌缺乏競爭力。中國服裝協(xié)會副秘書長王茁表示——設(shè)計理念陳舊、品牌文化缺失、市場定位偏差的通病已經(jīng)成為限制童裝市場發(fā)展的瓶頸,品牌細分將成為中國童裝市場走出“小市場”的重要途徑。
業(yè)內(nèi)人士指出,我國擁有數(shù)量龐大的少年兒童消費群體,但品牌童裝專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)卻找不到200家,為兒童設(shè)計服裝的名師更是屈指可數(shù)。我國多數(shù)童裝企業(yè)責(zé)任心不強,市場競爭混亂,品牌良莠不齊。
目前我國童裝市場總體消費特點表現(xiàn)為:市場需求量大,但新生品牌難以滿足市場對其品牌的要求,許多企業(yè)往往把賺錢放在第一位,對品牌的建設(shè)根本沒有意識到。例如浙江湖州的織里鎮(zhèn),注冊的童裝企業(yè)就近5000家,但是大部分的生產(chǎn)廠家重短期利益,輕品牌建設(shè),生產(chǎn)的產(chǎn)品以中低檔為主,主要集中在批發(fā)市場銷售,相對于外國童裝品牌,其產(chǎn)品就缺乏品牌競爭力。據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)在國內(nèi)童裝市場進口品牌已經(jīng)占據(jù)50%的市場份額,而國內(nèi)童裝生產(chǎn)企業(yè),70%處于無品牌競爭狀態(tài),有品牌的童裝也只占市場份額的30%。從市場銷售成績來看,海外以及合資童裝品牌在各大商場中都獲得良好的業(yè)績。
(二)行業(yè)競爭者分析
近年來兒童數(shù)量的增加,國內(nèi)童裝市場有著巨大的容量與誘人的發(fā)展前景。童裝企業(yè)要想在激烈競爭的市場中找到立足之地,并不斷發(fā)展與壯大,一定要把握好消費者市場、資源和文化的變化趨勢,要及時轉(zhuǎn)變思想觀念、調(diào)整行為方式,挖掘自身潛能,以提高競爭實力。
兒童消費群體具有自己獨特的個性,他們大多都思想活躍,個性突出,追求自然、自信、自立和時尚,但自控能力差,依賴性強,動手能力差,往往容易眼高手低。這也是一個更早熟的群體,手中有可觀的零用錢,懂得如何支配。目前全國大城市的兒童零用錢平均每月為76元。現(xiàn)在的兒童多數(shù)是獨生子女,對電視節(jié)目有很大的選擇權(quán),同時容易接受新事物,決定了他們對家庭消費影響很大。相對于國內(nèi)品牌,兒童更向于國外的品牌認同,主要是這些品牌比較時尚且適合他們的個性。值得注意的是兒童并不擁有消費決定權(quán),特別是12歲以下的兒童,多數(shù)家長往往指定品牌購買,但有60%的家長會聽取孩子們的意見。
目前國內(nèi)童裝市場有效需求不足,中童服和大童服的市場存在很大的市場空白。一方面以米奇妙、史努比、哈利波特等知名國際品牌以質(zhì)量、款式等優(yōu)勢占領(lǐng)了童裝高檔市場,價格一般在300元以上,而國內(nèi)的品牌多數(shù)集中在低中檔市場一般在200元以下,出現(xiàn)了兩極分化,與國際品牌相比差距主要在設(shè)計和營銷上,國內(nèi)品牌一直停止在模仿國外童裝色彩、款式水平上,色彩暗淡、款式太過于花哨或單調(diào)、對現(xiàn)代流行的牛仔風(fēng)潮、適應(yīng)兒童成長的設(shè)計、普遍接受的多功能性設(shè)計理念不了解,時代感不強,沒有重視品牌形象的建立,很少投入經(jīng)費開發(fā)研究,缺乏個性和民族色彩,而有的品牌開發(fā)出來的童裝過于成人化,很使人反感。但是兒童發(fā)育成長較快,童裝穿著周期較短,同時由于童裝經(jīng)營風(fēng)險比成年服裝要小,市場進入門檻比較低,這就使得童裝市場形成了多渠道流通,各種經(jīng)濟成份參與經(jīng)營,競爭將會加劇。
我們所面臨的競爭者可以大致分為三類:童裝制造商、童裝批發(fā)商和童裝銷售商。童裝制造商在義烏也有,但是不多。江蘇省句容有很多大大小小的童裝廠,廣州也有很多。童裝批發(fā)商遠的不說,就近的就有義烏本地的賓王市場和杭州的四季青等等。我們的店面打算開在義烏,因此我們的最大的競爭者就是義烏本地的童裝銷售商,大部分分布在地下商場一街、賓王市場等等。
(三)消費者分析
對于不同年齡段的兒童,除在身高、體重等體型特征上有明顯的差異外,在活動范圍、自控能力、心理變化等方面也有顯著的區(qū)別。只有把握好某一階段兒童的特點,才能圍繞其特點制定良好的市場營銷策略,并有針對性地開發(fā)出適合相應(yīng)年齡段的童裝新產(chǎn)品,使企業(yè)具有較強的競爭能力。
12歲以上的兒童開始進入青春期,生理上出現(xiàn)明顯的變化,如男女性別的差異、身高增長迅速等。同時,心理活動增多,有一定的社交圈和朋友。此階段的兒童已經(jīng)有白己的一些愛好,以及對事物的辨別能力和觀點。對服裝的選擇不僅有自己的主見,還受到周圍同學(xué)和朋友,以及流行時尚的影響。此細分市場要較多地考慮兒童的心理因素。近幾年義烏該年齡段的兒童的數(shù)量大概為7萬人次。
童裝消費者可分為自身消費和送人消費,消費心理有求實心理、求新心理、求名心理、模仿心理等等。求實心理是指消費者在購買兒童服裝時,以追求服裝的實用和實惠為主要購買目的的心理。求新心理是指消費者在購買兒童服裝時,以追求服裝的流行潮頭和新穎性為主要目的的心理。求名心理是指消費者在購買兒童服裝時,以追求表現(xiàn)自己身份、地位、價值觀、財富等為主要購買目的的心理。模仿心理又可稱為從眾心理,是指消費者在購買兒童服裝時,以追求與名人消費同步為主要購買目的的心理。
服飾行為本質(zhì)上是心理的反映,所以服飾是自我形象的一部分,服飾常常被包括在對于自我特征的有意識的評估中。研究表明服飾常常用來表示少年兒童對于自己的喜愛程度,他們把穿著看成是獲得他人認可和贊許的方式,這種傾向比成年人嚴重)。少年對人體的變化最為敏感,是最執(zhí)著服飾和外表的時期。在其生長的過程中,服飾幫助了他們扮演角色,建立自我。
(四)選址分析
投資童裝店面,有了好的選址可以說是事半功倍!對于童裝店選址的研究和評估是童裝創(chuàng)業(yè)者在童裝創(chuàng)業(yè)道路上的第一個最重要的抉擇。童裝店面選址在目標(biāo)商圈的選擇上,要把重點集中在商圈是否符合你的童裝店面的市場定位、商圈的穩(wěn)定性和成熟度上,童裝店面選址的目標(biāo)主要可以是以下幾種:
一、童裝店面選址目標(biāo)位置1:地下商場。該地區(qū)是環(huán)境優(yōu)美、街道整齊、交通方便、商業(yè)服務(wù)配套齊全而不嘈雜,而且集中了許多時尚品的消費者,這類人群崇尚個性和自由,擁有極強的消費需求,熱愛時尚和流行,接受新鮮事物比較快,追求產(chǎn)品的款式亦追求品質(zhì),她們是中高檔童裝消費者的中堅力量。
二、童裝店面選址目標(biāo)位置2:人口密度高、人口數(shù)量多的居民小區(qū)底層營業(yè)店面。義烏有一定人口數(shù)量的居民小區(qū),根據(jù)目前城市建設(shè)規(guī)劃的發(fā)展趨勢來看,住宅“社區(qū)化”的趨勢愈演愈烈,社區(qū)經(jīng)營的童裝店面往往可以取得不俗的業(yè)績。只要童裝店的品位能夠投小區(qū)顧客所好,獲得他們的認同,那么一定能擁有一個穩(wěn)定且不斷拓展的顧客群。
三、童裝店面選址目標(biāo)位置3:賓王市場或同行聚集的街道和區(qū)域。同行聚集在同一個區(qū)域甚至同一條商業(yè)街上,這種現(xiàn)象為人們熟悉,因為顧客都希望能以盡可能少的錢買到質(zhì)優(yōu)價廉的產(chǎn)品,往往他們會貨比三家,衣多多童裝批發(fā)網(wǎng)廠家一手貨源的價格優(yōu)勢、專業(yè)童裝買手更新率快的富有個性特色的時尚款式和競爭實力強的童裝貨源進入同業(yè)“扎堆”的商圈,能夠迅速爭奪并占領(lǐng)目標(biāo)市場。
舉辦創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書 篇5
一、可行性研究和市場分析
讓您寬心是我們的誠信,讓您放心是我們的嚴謹,讓您舒心是我們的真誠,讓您省心是我們的責(zé)任
一場完美的婚禮應(yīng)該只屬于新人自己就像一場童話般的愛情故事里只有一對男女主人公,演繹一場唯一的浪漫故事.一份完美的婚慶策劃,一次視覺的盛宴.我們追求的是屬于新人自己婚禮的個性精神,以絕對新鮮的視角來展現(xiàn)完美.
據(jù)國家宏觀調(diào)查的資料表明,農(nóng)村每對新人結(jié)婚費用在2-10萬元,城市大約在8-25萬元。其中光婚禮消費就占全部費用的1/5-1/6。從最初結(jié)婚時簡單地照一張二人合
影、親朋好友吃頓婚宴,到現(xiàn)在照成套的婚紗攝影、參加專業(yè)婚慶公司組織的慶典,可見國人婚慶觀念已有了很大變化。而且?guī)缀醢霐?shù)以上的新人將吉日選擇在“五.一”、“十.一”、元旦、春節(jié)期間,這必然形成結(jié)婚高峰期。結(jié)婚人數(shù)的增多,促使了婚慶生意的日益火爆。20xx年國慶前夕,北京、上海等地婚慶公司的訂單爆滿,以致難以招架。如果你能提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),定會分得婚慶服務(wù)的一塊蛋糕。
婚慶作為一個新興行業(yè),在全國已到了火爆的程度。北京、傷害、廣州、深圳,婚慶公司如雨后春筍般涌現(xiàn)。隨著上海婚慶協(xié)會的成立,正式標(biāo)榜婚慶行業(yè)正朝專業(yè)化、正規(guī)化的方向發(fā)展。
婚慶消費市場的婚紗禮服、婚紗攝影、婚禮服務(wù)、婚宴、珠寶首飾等行業(yè)的發(fā)展日趨成熟。并與新婚消費的其他行業(yè)如家電、家具、床上用品、室內(nèi)裝修、房地產(chǎn)、汽車、銀行保險等40多個關(guān)聯(lián)行業(yè),逐步形成令人矚目的婚慶產(chǎn)業(yè)鏈,充滿了巨大的潛在商機。在婚慶產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的過程中,相關(guān)企業(yè)也越來越注重品牌服務(wù)和規(guī)模經(jīng)營,婚慶的高層次服務(wù)也在增多,婚慶產(chǎn)業(yè)大的產(chǎn)業(yè)鏈正在逐步形成。
調(diào)查顯示,婚慶相關(guān)產(chǎn)業(yè)銷售量逐年增加。隨著婚慶市場的快速發(fā)展總量規(guī)模有所擴大。現(xiàn)已形成了五一、十一、兩大婚慶消費旺季,各地的婚紗攝影、婚禮服務(wù)、婚宴場所、蜜語旅游等企業(yè)早在每年的2、3月份和7、8月份就開始為這兩大結(jié)婚旺季策劃籌備。各種婚紗攝影、婚禮服務(wù)的企業(yè)數(shù)量持續(xù)增加,市場共給總量有所擴大。依據(jù)中國婚博會對相關(guān)行業(yè)專家的的調(diào)研,全國婚慶產(chǎn)品平均每年以10%的速度增加,婚慶相關(guān)行業(yè)銷量每年至少以20%的速度遞增。
為了滿足年輕的消費群體,從婚禮方式的確定到婚宴場地的選址,婚禮都以一個多元個性,追求浪漫的方向發(fā)展著。各式新穎婚慶形式悄然亮相,從傳統(tǒng)的中式婚禮到個性婚禮策劃沖擊婚慶市場且推動著婚慶行業(yè)的發(fā)展。
此外,婚禮策劃門檻較低,對剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,可行性比較強。
二、財務(wù)分析
(一)、主營業(yè)務(wù):
1.婚禮服務(wù)(婚禮顧問、婚禮主持、攝影攝像跟拍、化妝跟妝、接親顧問服務(wù)、新娘秘書服務(wù)、迎賓禮儀人員、跟拍照片、DVD制作、接親MV、)
2活動策劃與執(zhí)行(現(xiàn)場執(zhí)行導(dǎo)演及督導(dǎo)團隊、婚禮主題策劃、婚禮LOGO設(shè)計、婚禮平面設(shè)計、活動流程設(shè)計、婚禮儀式策劃、演出設(shè)計、婚禮影視作品策劃攝制、婚禮音樂設(shè)計、音樂錄制、燈光音響設(shè)備租賃與專業(yè)服務(wù)、視頻設(shè)備租賃與專業(yè)服務(wù)、舞美特效設(shè)備租賃與專業(yè)服務(wù))
3婚禮裝飾設(shè)計與執(zhí)行(婚禮裝飾分為展示布置和花藝布置)
(二)、營業(yè)費用:
小戶型:52521
經(jīng)濟型:99999
豪華型:101010
(備注:不含婚宴費用)
(三)、主營業(yè)務(wù)利潤:
預(yù)計每年利潤增長率為百分之五,主營業(yè)務(wù)成本預(yù)計五年之內(nèi)減少百分之十,財務(wù)費用比上一年同期增長八萬。
(四)、盈利能力分析:
據(jù)國家宏觀調(diào)查的資料表明,農(nóng)村每對新人結(jié)婚費用在2-10萬元,城市大約在8-25萬元。其中光婚禮消費就占全部費用的1/5-1/6。從最初結(jié)婚時簡單地照一張二人合影、親朋好友吃頓婚宴,到現(xiàn)在照成套的婚紗攝影、參加專業(yè)婚慶公司組織的慶典,可見國人婚慶觀念已有了很大變化。而且?guī)缀醢霐?shù)以上的新人將吉日選擇在“五.一”、“十.一”、元旦、春節(jié)期間,這必然形成結(jié)婚高峰期。結(jié)婚人數(shù)的增多,促使了婚慶生意的日益火爆。20xx年國慶前夕,北京、上海等地婚慶公司的訂單爆滿,以致難以招架。如果你能提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),定會分得婚慶服務(wù)的一塊蛋糕。
三、融資方案和回報:
1、向當(dāng)?shù)卣膭?chuàng)業(yè)扶持資金申請,其優(yōu)勢在于利用政府資金不用擔(dān)心投資方的信用問題;而且,政府的投資一般都是免費的,進而降低或免除了籌資成本。但申請創(chuàng)業(yè)基金有嚴格的申報要求;同時,政府每年的投入有限,籌資者需面對其他籌資者的競爭,但是我們將以我們創(chuàng)業(yè)的激情和對這個行業(yè)的美好藍圖,爭取得到政府的支持;
2、個人籌集創(chuàng)業(yè)啟動資金最常見、最簡單而且最有效的途徑就是向親友借錢,它屬于負債籌資的一種方式。其優(yōu)勢在于向親友借錢一般不需要承擔(dān)利息,也就是說,向親友借錢沒有資金成本。因此,這種方式只在借錢和還錢時增加現(xiàn)金的流入和流出。這個方法籌措資金速度快、風(fēng)險小、成本低。缺陷又體現(xiàn)在向親友借錢創(chuàng)業(yè),會給親友帶來資金風(fēng)險,甚至是資金損失,如果創(chuàng)業(yè)失敗就會影響雙方感情,但是我們會很慎重的對待每筆錢;
3、合伙融資,尋找合伙人投資是指按照“共同投資、
舉辦創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書 篇6
一、大賽背景:
創(chuàng)業(yè)是一種精神,創(chuàng)業(yè)是一種意識,創(chuàng)業(yè)是一種挑戰(zhàn);創(chuàng)業(yè)是團隊合作,創(chuàng)業(yè)是歷煉成長,創(chuàng)業(yè)是生命體驗。創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽又名商業(yè)計劃競賽(Business Plan),最早在美國開展,是高科技與風(fēng)險投資浪潮興起的產(chǎn)物,是一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一項具有市場前景的新產(chǎn)品或服務(wù)向風(fēng)險投資家游說以取得風(fēng)險投資的投資可行性報告的競賽。它要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,提出一項具有市場前景的產(chǎn)品或服務(wù),并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù),完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃。創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽已引起全國大學(xué)生、新聞媒介、企業(yè)界、風(fēng)險資本的密切關(guān)注,成為創(chuàng)業(yè)的一個不可忽視的途徑、產(chǎn)生積極而深遠的影響。隨著我院新校區(qū)建設(shè)的基本完成,以及學(xué)院對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的日趨重視,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了良好的條件和環(huán)境。本次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,是深入貫徹__大精神,“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的有力舉措,以校園創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,意在引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實踐,促進各系科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,掀起我院新一輪創(chuàng)業(yè)高潮。
二、大賽主題
“璀璨人生路,創(chuàng)業(yè)為起點”
三、大賽簡介
創(chuàng)業(yè)大賽是順應(yīng)社會發(fā)展舉行的一項有意義的比賽,此次大賽是為系舉辦,一共分為三場激烈的競賽。
第一場比賽,即是海選,海選主要是對參賽選手進行征稿,參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的產(chǎn)品或服務(wù)的計劃,在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計策劃書。海選會篩選12位優(yōu)秀作品進行初賽。
第二場比賽,即是初賽,初賽要求參賽選手對自己的策劃書進行現(xiàn)場陳述,并對現(xiàn)場嘉賓所提出來的問題進行答辯,比賽將從中選出優(yōu)秀個人6名參加決賽,。第三場比賽,即是決賽,從6名優(yōu)秀個人中評選出3名優(yōu)勝者。
附注:決賽完畢后3名優(yōu)勝者將進行總決賽的現(xiàn)場作品展示主要完成個人創(chuàng)業(yè)策劃書的作品展示。
此次大賽的優(yōu)勝者將獲得一個相關(guān)證書。
總冠軍=初賽策劃書(60%)+決賽成績(40%)
四、大賽目的
1、為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識;提升大學(xué)生的自信,挖掘大學(xué)生的潛能。
2、本著知識學(xué)以致用、在創(chuàng)業(yè)方面有一定的基礎(chǔ)、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力。
3、由于“創(chuàng)業(yè)”是一個綜合性各方面知識的應(yīng)用比如:經(jīng)營管理,財務(wù)管理,市場營銷,會計,而我們在學(xué)校學(xué)的專業(yè)是單方面的,可以借著這次機會讓自己學(xué)到其他學(xué)科的知識,豐富自己的知識,提升自己的能力。
4、培養(yǎng)團隊合作的精神,形成具有實驗性質(zhì)的創(chuàng)業(yè)的合作伙伴。
5、在短時間內(nèi)低投入獲得寶貴的交流機會。
6、培養(yǎng)大學(xué)生的敬業(yè)精神,奉獻精神,人際溝通能力,培養(yǎng)大學(xué)生獨立能力“靠天不如靠自己”的能力離開父母自己完全可以獨立,且鍛煉自己提高各方面的綜合素質(zhì)。
7、用很短的時間和低成本獲得終身受益的經(jīng)歷。
8、正因此擬在學(xué)院測控與機電系內(nèi)舉辦此次大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。力求通過這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。
五、活動時間
六、活動地點
七、參賽對象
八、大賽組織機構(gòu)
九、大賽日程:
十、賽程表
十一、評審團的設(shè)置
1、大賽初賽評委:
2 、大賽決賽評委:
十二、活動內(nèi)容及流程
由參賽人員設(shè)計創(chuàng)業(yè)項目,并將自己所設(shè)計的創(chuàng)業(yè)項目及具體的規(guī)劃介紹給評委及觀眾,并將項目的發(fā)展,前景,所存在的問題,困難進行分析再由評委對一些問題進行提問之后再由其他的參賽選手及觀眾對一些不明白的問題進行提問或?qū)υ擁椖窟M行點評,最后再由選手用三句話對項目進行總結(jié)
(一)、大賽海選
1、海選形式:征稿
2、內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)策劃書
3、策劃書概要
市場定位跟調(diào)查,產(chǎn)品或服務(wù)介紹,公司戰(zhàn)略,市場分析,營銷策略,經(jīng)營管理,創(chuàng)業(yè)選手或團隊介紹,企業(yè)經(jīng)濟/財務(wù)狀況,融資方案和回報,關(guān)鍵風(fēng)險和問題的預(yù)測跟解決方案(從征稿里面篩選出12名優(yōu)秀選手進入答辯賽)
(二)、大賽初賽
1、初賽形式:現(xiàn)場答辯
2、場景:口述創(chuàng)業(yè)策劃書,選手需要就自己的策劃書做出現(xiàn)場陳述,現(xiàn)場評委可對其做出提問,比賽結(jié)束后,做出點評。最后推出6名選手進入決賽。
3、初賽流程:
(1)(18:40—18:50)評委、選手及觀眾入場。
(2)(19:00)主持人宣布初賽開始
(3)主持人介紹各參賽選手的名單跟本次活動規(guī)則,選手作品展示時間控制于(5至7)分鐘內(nèi)。
(4)(19:15——20:45)比賽環(huán)節(jié):
1)參賽選手進行作品展示(創(chuàng)業(yè)策劃書)。
2)選手作品展示完畢后由評委針對作品的進行相關(guān)提問,參賽選手針對問題做出答辯。
(5)評委賽后點評