2025年圣誕主題為策劃書范文(精選5篇)
2025年圣誕主題為策劃書范文 篇1
一、整體策劃
1、活動時間:20__年x月x日晚。
2、活動地點:二樓多功能廳。
3、活動主題:絢麗綻放、圣誕之夜。
4、目標定位:政府、局委、企事業單位、私營企業主等收入屬于中高水平的消費人群。
二、圣誕節酒店場景布置及裝飾。
(一)裝飾主要要求:以白色及玫紅色為主色調,圣誕樹、松枝環、圣誕掛件,圣誕禮物等為裝飾體,以圣誕卡通人物為活動體,程度突出圣誕節熱烈,明亮、繽紛、歡快的氣氛。
(二)主景點布置:
1、前門:在前門外空地擺放圓錐型燈塔,外圍樹木用串燈進行裝飾,顯得高大氣派,吸引客人注意。
2、大堂:在大堂中心擺放圣誕屋,屋 三、圣誕夜自助餐
1、時間:20__年x月x日晚18:00——19:30。
2、地點:二樓多功能廳。
3、餐桌擺放:大型西式風情自助餐臺,擺放鮮花,閃耀的燭臺和蛋糕。
4、內容:大型自助餐應中西合璧,既有圣誕火雞、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕點,也要準備一些特色中式菜肴,同時播放就餐背景音樂。
三、多功能廳布置及節目安排
1、時間:20__年x月x日晚20:00——22:30。
2、規模:260人(圍桌式擺放)
3、氣氛布置:舞臺背景,用大型圣誕噴繪做裝飾,突出本次圣誕主題,場景布置與婚慶公司合作,共同完成。
4、節目安排:精彩的圣誕演出,激情的互動游戲,驚喜的幸運抽獎,讓您在歡樂、舒適的氛圍里度過難忘的圣誕之夜。(具體節目單見附頁)
四、票價
VIP貴賓票:x元/張張=x。(含圣誕大餐+晚會+幸運抽獎+套房+標間)
五、提成
按售價的10%提成
六、所設抽獎獎品的安排
1、一等獎:一名。
2、二等獎:兩名。
3、三等獎:三名。
4、優秀獎:十名。
2025年圣誕主題為策劃書范文 篇2
活動目的:
渲染歡樂氣氛,激發青春活力。
活動目標:
加強對西方文化的了解,促進中西文化的交流。
組織:
系學生會。
時間:
12月25日晚。
地點:
校禮堂。
活動內容:
戲劇,耶穌的誕生。
小品,
1,西方式的圣誕節。
2,中國式的圣誕節。
互動活動,假扮圣誕老人駕馬車繞跑圣誕樹。
合唱,圣誕頌歌。
資源需要:
1,裝飾好的配備彩燈,彩帶,下放禮物的圣誕樹。
2,一個銀白色十字架,上端貼有一張嬰兒照片(掛在圣誕樹頂端)。
3,三輪車(假作圣誕馬車)。
4,圣誕帽。
經費預算:
100元。
2025年圣誕主題為策劃書范文 篇3
在20xx年末,界江國際大酒店將為您帶來一個精彩絕倫的圣誕狂歡夜。雪花飛舞中,燈光繚繞的圣誕外景將酒店的夜色勾勒得絢爛多彩,門口處夢幻的藍色系裝飾將整個大堂映襯得妖嬈而神秘。大堂內,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨您的身邊。柔美孩童的歌聲;華麗的色調,浪漫的氣氛;空氣中甜蜜的味道,圣誕節獨有的浪漫與溫馨;每一處,都帶給您無盡的驚喜。我們精心籌備圣誕狂歡活動,將激情點燃,將歡樂釋放,帶上你的朋友,一起來加入吧,讓我們帶您走進圣誕的華麗樂章。
一、活動目的
通過圣誕節的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與客戶的感情聯系,引導周邊地區居民及各單位的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。
二、活動內容
(一)大堂內活動
1、活動時間:
20xx年12月24日至12月26日
(1)節日頌歌
酒店上空飄揚著優美的圣誕頌歌,溫馨祥和,12月10日開始全天播放,按照時段播放不同的圣誕歌曲。
24日—26日于每天11:00—13:30;17:00至19—30每隔分鐘,客人將在酒店大堂聆聽小朋友演奏歡快音樂,享受圣誕老人帶來的祝福。
演職人員:由蘿北青少年校外活動中心提供。
(2)圣誕派送
圣誕老人、小天使背跨一個禮品包,禮品包內放滿繽紛的糖果、巧克力,巡游于酒店各處,帶給客人無限的歡樂和驚喜。
要求:圣誕老人、小天使由人力資源綜合部負責選擇4名人選,根據時間調配各區域。
圣誕老人:閆東輝、何鑫小天使:寧麗麗、李紅玉
時間安排:12月xx日至26日早8:30—17:00大堂及各區域輪流派送。
24日晚17:30指定三層界江堂開場派送。
24日—26日20:30名山俱樂部派送禮品。
26日晚:00三層界江堂派送禮品。
(3)圣誕銷售
在酒店大堂圣誕區域內,準備琳瑯滿目的圣誕禮品。包括設計精美的圣誕飾品,糕點師精心制作的巧克力、糖果、糕點等。還有更多的圣誕傳統禮品供客人選擇。
要求:圣誕精致禮品、巧克力、糖果由財務部負責購買,
餐飲部負責制作圣誕糕點,四季廳提供展柜,禮品、糖果、糕點等由四季廳工作人員負責出售。
(4)圣誕募捐
在酒店大堂放置一棵圣誕樹,邀請來賓購買精美裝飾品及許愿卡,許愿卡售價1元,將其懸掛在圣誕樹上,并許下來年美好的愿望。活動所得款項將全部贈予蘿北縣敬老院的老人們,用以幫助弱示群體(讓孩子親自掛上自己的心愿卡,并當場將錢投入捐贈箱)。
要求:希望之樹介紹由營銷部制作。
許愿卡由房務部準備,出售由大堂經理負責。
2025年圣誕主題為策劃書范文 篇4
一、活動目的
為了豐富同學們的大學生活,使得大學更加有意義。也為了讓大一同學和大二同學可以更好的相互交流學習中、生活中的點點滴滴,于是我們系xx級一班與通。
二、活動主題
相互學習增進友誼
三、活動時間
20xx年12月25日
四、活動地點
待定(階梯教室)
五、活動主辦方
系xx級一班和通信系12級3班
六、活動對象
系xx級一班全班學生
和通信系12級3班全班學生
七、邀請嘉賓
系相關領導和通信技術系相關領導
八、活動流程
(一)活動前期
1兩個班長級團支書商量活動時間、場地選擇。 2兩個班的文藝委員負責統計、選拔節目。 3班委在12.25下午四點全部去布置場地。
4兩個班分別宣稱一個主持人和邀請相關領導。
(二)活動開展
本次活動主要由文藝節目和互動節目組成
1、主持人致開幕詞、介紹被邀嘉賓。
2、請領導發言、晚會正式開始
3、文藝活動:本次活動主要以歌曲、舞蹈、小品等藝術形式進行開展
4、互動節目:
(1)合力氣球
2025年圣誕主題為策劃書范文 篇5
一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節日——“圣誕節”,它源于__慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1、通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果;
2、“圣誕節”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對x學校有更深入的了解,擴大地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。
三、活動對象
xx小學、xx小學、xx班所有學生
四、活動地點
小校本部、xx小學校本部、文化館
五、活動組織機構
主辦單位:x學校
協辦單位:文化館
六、活動時間
12月19日—12月25日
七、活動內容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現xx學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。
1、知識性—圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱;
2、趣味性—互動游戲、游園活動;
3、娛樂性—節目表演;
4、人文關懷—禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話”;
5、成果匯報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。
八、時間安排
1、12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節目準備;
2、12月15日前完成邀請卡設計和印刷,12月21日前完成邀請卡發放;
3、12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼;
4、活動時間安排:
時間、地點、項目
12月19日(下午4:40—5:20)xx小學階梯教室、(1—3年級學生);
1、講解圣誕節背景風俗、象征物
2、學唱歌曲“we wish you a merry christmas!”
3、游戲活動
4、禮品派發
12月20日(下午4:40—5:20)xx小學階梯教室(4—6年級學生);
1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、
2、學唱歌曲“we wish you a merry christmas!”
3、游戲活動
4、禮品派發
12月23日(上午9:30—12:00)文化館表演廳;
1、圣誕節介紹
2、師生互動游戲
3、節目表演
4、禮物派發
5、學生游園活動
6、要求:
(1)盡量戴圣誕帽;
(2)領取禮物時必須說:merry christmas。
九、活動流程(12月23日文化館)
(1)學生到達后在門口參加圣誕有獎問答抽獎活動,裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merry christmas!”。學生和家長們完成抽獎,參觀完門口擺放的圣誕節手抄報和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關于圣誕節的動態視頻,播放音樂jingle bells、white christmas制造節日氣氛;
(2)開場歌曲“santa clause is coming to town。”在歌曲高潮部分點亮圣誕樹,圣誕老人手持禮物袋和學生們打過招呼后走向臺下發放禮物(糖果,鉛筆橡皮擦等);
(3)主持人登臺致開場白,請校長致辭宣布活動開始;
(4)節目一“apple song。”;
(5)游戲“水果蹲、動物蹲”
規則:主持人召集若干人上臺,每位同學拿好屬于自己的id card(水果、動物等),從第一個同學開始。例如:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。反應慢,未完成的被淘汰,由主持增加語速以增加難度最后留2—3名獲勝者;
(6)節目二“twinkle。”;
(7)劍橋英語考級學生表彰;(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權威性和難度,突出相比較于綿陽市其他同類學校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績,請校長為同學們頒獎。
(8)第一次抽獎,主持人請校長抽出第一批幸運學員;(幸運學員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球,每人一個。)
(9)節目三“rolling in the deep!”
(10)節目四“if you are happy。”
(11)游戲“泡泡糖”
規則:主持人召集若干人上臺,人數為奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說“head!”,那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出;
(12)節目五“get out of the bed。”;
(13)第二次抽獎,主持人請校長完成第二次抽獎;
(14)節目六“chant歌曲聯唱”;
(15)第四次抽獎,主持人請校長完成第三次抽獎;
(16)節目七“we wish you a merry christmas。”(劍一上、下),在歌曲快結束時圣誕老人出現向同學們發放禮物;
(17)主持人宣布最后一項神秘禮物,在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運學員”頒發“神秘禮物”一份。
十、抽獎環節設計
(1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張,學生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎;
(2)每位學生提前發放一張邀請卡,每張邀請卡都有一個編號,在節目當中進行現場抽獎。抽取過的獎券,作為作廢獎券。當抽獎嘉賓抽取入場券(每次4—5名)后,主持人公布號碼,被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運氣球一個,若喊三聲仍未回應的,視為棄權。所有中獎人員兌獎時都需帶上邀請卡以供核對。設置紅色顏色抽獎箱一個,另設一個白色箱放置過廢獎券;
(3)抽獎嘉賓:x校長、參會領導、主持人;
(4)獎品設置:糖、蘋果、學習用具、春季學期學費優惠劵。