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師生座談會策劃稿

發布時間:2025-03-24

師生座談會策劃稿(精選6篇)

師生座談會策劃稿 篇1

  會議目的:

  1、為了全面了解學生的思想狀況,傾聽學生的心聲,使學生成為學校的主人,成為學校管理的重要組成部分。

  2、解決學生學習生活中的實際困難,營造良好的育人環境和生活環境,全力提高我校綜合實力和辦學水平,推動我校業績登上新的臺階。

  會議時間:

  20xx年5月13日(周二)第九、十節

  會議地點:

  食堂

  主持人:

  宣言

  參與人員:

  (初一、初二代課教師和初一、初二年級學生代表)

  1、由各班選派4—5名學生代表參加座談會,要求:

  ①學生代表評選要有廣泛性,能代表各層次的學生,要了解目前學生在學習和生活中面臨的根本問題所在。

  ②學生代表要敢于提問、溝通能力較好、敢于對學校提意見提要求、性格活躍但不偏激。

  2、學校各部門領導到會,聽取學生代表意見及建議,并針對學生代表提出的問題及困難適當地給予針對性的參考意見或解決辦法。

  會議內容:

  本次學生座談會著重了解學生心中所想,解決學生在新課堂改革下學習生活方面的疑惑和困難。為學生提供一個暢所欲言的平臺,將平日里無法與校領導直接溝通和反映的問題一一提出來,共同參與解決學生目前學習和生活中面臨的實際問題,找出學校管理、學生管理、后勤管理等方面的不足,并制定具有針對性的解決辦法。

  座談方法:

  鑒于學生年齡特點,對某些問題看法不十分透徹,座談會采取話題方式。共有如下八個話題:

  1、你認為我校學生管理方面存在哪些問題?應該如何改進?

  2、你認為我校硬件設施有哪些急需整改的地方?

  3、你認為我校后勤工作存在哪些問題?后勤人員工作是否認真細致負責?

  4、你班學習氛圍如何?班主任是否工作到位?

  5、老師在教學方法上是否存在問題?有什么優點和不足?你最喜歡哪個老師教你?

  6、各科教學進度和作業量是否適當?

  7、你認為學生中存在哪些不正之風?哪些不該我們學生做的事我們卻做了?

  會議流程:

  1、教務處主持會議,會議開場白:說明本次會議的主題和目的,對于大家的發言表示衷心的歡迎,要求大家各抒己見,不用保留。

  2、學生代表發言:此次座談會本著公平、公開、公正的原則,給學生一個暢所欲言的平臺。在日常生活中,對學校各方面的管理有哪些不滿或者要求,都可以提出來。如果實情確系合理,由學校領導保留意見,會后研究針對性整改措施。

  3、領導進行總結發言。

  4、會議總結:校辦公室協助團委做好記錄工作,分類統計各項信息,公布會議成果。

師生座談會策劃稿 篇2

  為了營造良好的學校氛圍,增加大學生對學校的認同感,解決新進大學生在實際工作學習中的困難或困惑,學校定于9月初召開青年大學生座談會,特制訂會議方案如下:

  一、會議目的

  1、了解學生學習情況與未來發展戰略與方向,充分調動學生的積極性、主動性、創造性;

  2、加強學生之間的感情,讓同學之間起到“傳、幫、帶”的標桿作用;

  3、減少負擔,增加學生的歸屬感與熱情度;

  4、為構建學生與學校管理層的有效溝通,切實幫助廣大學生解決工作和生活中的實際問題,營造良好的校園文化。

  二、會議時間及地點

  時間:20xx年5月初

  地點:待定

  三、參加會議人員(名單另行討論決定)

  1、學校領導

  2、敢于提問、溝通較好的大學生代表

  3、思想變動較典型,并現在能認真踏實學習的大學生代表

  4、溝通能力較好、性格活躍、敢于對學校“提要求”的大學生代表

  5、平凡崗位任勞任怨,責任心強的班委代表

  四、會議議程

  1、團干主持會議,會議開場白:說明本次會議的主題和目的,對于大家的發言表示衷心的歡迎,要求大家各抒己見,不用保留。

  2、有關領導介紹學校基本情況及學生未來發展規劃及方向。

  3、有關介紹學生職業發展通道及學校育人理念,學習方式,生活方面等等作全面的介紹

  4、學生互動及指問:先由代表性學生進行前期的引導與帶動(可事先選出一個班委和一個積極的同學起帶頭作用),基本上要求每個學生都進行發言與提問,提問及建議范圍不限(工作、生活、環境、伙食)。團委認真聽取學生意見、學生想法、學生建設性建議并做好記錄工作。

  5、領導進行總結發言。

  五、會議準備工作

  1、確定參與座談會人員名單確定;

  2、會場布置完成,板報繪畫,音響調試完成,多媒體準備,一切工作準備就緒;

  3、會議中需所資料準備到位;

  4、會議拍照及會議記錄、會后宣傳。

師生座談會策劃稿 篇3

  一、活動背景

  在日常學習生活中,同學們會遇到一些問題,其中有些問題因為種種原因往往不能得到及時有效地解決,對同學們的學習造成不良影響,不利于學院學習工作的展開。對此,我院黨委副書記提出舉辦本次座談會。

  二、活動目的

  為促進學院老師與學生間的交流互動,強化學生干部的紐帶作用,更好地服務同學,配合好院團委的學習工作開展,特舉辦學生座談會。旨在找出同學們學習中存在的問題并探討解決方案,充分調動同學們的主人翁意識,為下一階段各專業的學習工作安排收集意見和建議,使汽車工程學院的學習氛圍更加濃厚,增強同學之間的團結與交流。

  三、活動意義

  通過舉辦學生座談會,讓老師與同學有機會面對面聊天,能更好的幫助同學解決學習過程中的困難,讓同學們的學習生活更加精彩與快樂。同時座談會的舉辦也讓老師們了解到同學們在學習方面的看法與建議,有利于老師工作的開展。

  四、活動時間

  暫定

  五、組織單位

  汽車工程學院團委學生會學習部

  六、工作人員安排

  1.大會主持岳彩領汽車工程學院黨委副書記

  負責整場座談會的主持工作,把握大會的進行節奏及討論的整體方向性,對同學們提出的問題進行回答

  2.記錄員2名待定

  負責整場座談會的記錄工作。大會開始時組織與會人員簽到,大會期間,對同學們所提的問題和建議進行整理,會后遞交工作總結備案。

  3.照片采集1名待定

  負責整場座談會的拍照工作

  七、活動流程

  1、與會人員的選取xx人數安排

  考慮到本次座談會的實際情況,與會人員20人左右為優選取方法

  (1)12級,13級,14級每個年級單獨舉辦座談會,每場座談會安排一個專業所有班級參加,共舉辦12次座談會

  (2)每班選派一名班委參加,并根據學號隨機抽取3名普通同學

  2、座談會進行會前準備

  (1)座談會前聯系老師和各班班長,詢問空閑時間,制定出座談會具體時間

  (2)座談會召開前1到2天通知各班班長,確定具體與會人員名單,制作簽到表

  (3)進行會場的布置和礦泉水的準備

  (4)工作人員提前十分鐘入場,組織與會人員簽到

  (5)大會主持入席,宣布座談會正式開始

  3、會中

  (1)大會主持就本次座談會的目的與內容作簡要介紹

  (2)與會同學提出學習中遇到的問題或者意見和建議

  (3)根據上述提出的問題,大家展開討論并研究解決方案;對于具體的意見和建議,大會主持進行回答或評述

  (4)大會主持對本次座談會做最后總結

  4、大會結束會后

  (1)工作人員安排與會人員有序離開,并收拾會場

  (2)記錄人員對會上提出的問題,建議和解決方案進行總結和整理,上交給院團委

  (3)大會工作人員上交工作總結

師生座談會策劃稿 篇4

  一、會議時間:

  9月10日(星期四)上午9:00,會期半天。

  二、會議地點:

  創新樓三樓會議室

  三、參加對象:

  1.教育局來校慰問領導;校董會成員;離退休老干部代表;家長代表。

  2.學校校長室成員;中層干部代表;部分優秀教師代表:匡艷、倪金玲、丁文聯、錢學菁、張相春、朱敏(大)

  四、活動準備:

  1.9月8日前給所有學校董事會成員、揚中市三十強企業、退休老同志代表,寄發請柬,請柬中附學校新一屆領導班子合影。(辦公室)

  2.9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果,以表學校節日問候。(陳、辦公室、總務處)(前門:李培蓮顧健陳斌王漢民后門:丁勁松王泳張紀云)

  3.9月10日晨會課“慶祝教師節紅領巾廣播”。(劉、德育處)

  4.9月10日座談會服務安排:

  (1)環境布置:

  展牌:老師,節日快樂!老師,您辛苦了!(黃、美術組)

  (2)來賓接待:

  李培蓮丁勁松(一樓)盧敏洪穎琪(三樓會議室)

  (3)會議室布置:(陳、總務處)

  (投影:揚中實小慶祝第25個教師節座談會)

  (茶水:綠茶香煙鮮花:桌花2盆

  點心:糕點水果:哈密瓜無籽葡萄香蕉)

  (4)一樓來賓接待處:

  一組:張祝二組:包蘇

師生座談會策劃稿 篇5

  一、目的意義

  隆重慶祝第29個教師節,加強學校與社區、村居、單位和家長聯系,同做適合學生的教育,辦適合學生的學校,推動合作辦學走向卓越。

  二、座談會主題

  攜手共贏,追求卓越,同做適合學生的教育,共辦適合學生的學校。

  三、具體內容

  1、座談會時間:20xx年9月7日(星期六)9:00活動半天。

  2、座談會地點:學校三樓會議室

  3、參加座談會人員

  (1)教體局領導

  (2)辦事處領導

  (3)村居、社區及周邊單位領導

  (4)學校家長委員會代表6人

  (5)優秀學生家長代表10人

  (6)畢業學生代表:

  (7)學校領導

  四、會務安排

  1、排查落實周邊各單位村居,并做好聯絡工作。

  2、標語橫幅“X學校初中部慶祝第29個教師節座談會”;電子屏“熱烈慶祝第29個教師節”、“熱烈歡迎領導嘉賓蒞臨學校指導工作”、“攜手共贏,追求卓越”“祝老師們節日快樂”(負責)

  3、經費預算、財務收支。(負責)

  4、場地布置:按座談會形式布置會場,純凈水、開水、水果、抽紙、衛生、擺放材料等。(負責)

  5、彩頁榮譽喜報:(負責)

  6、會議記錄。(負責)

  7、拍照。(杜負責)

  8、圖說學校(負責)

  9、活動報道。(負責)

  10、紀念品、請柬購買發放、物品購買(負責)。

  11、會議用材料:手提袋、校報(政務處準備)、《玉蘭》、《學生入校手冊》、彩頁喜報(教務處準備)、建言表、議程表(辦公室準備)、中性筆50支(后勤處準備)本部校報(負責)

  12、學校匯報材料(負責)。

  13、各口所屬宣傳欄進行整理或更換。

  14、學生志愿者、解說員,進行禮儀(負責)。

  15、校園及樓內衛生:負責。

  16、請柬發放:

  第一組:負責,所發單位略。

  第二組:負責,所發單位略。

  第三組:負責,所發單位略。

  第四組:負責,所發單位略。

  17、校園治安車輛放置:負責。

  18、要求:白色上衣,深色褲子。

  19、就餐安排。(負責。)

  注:全體教干教師7:30到校,分管校長負責協調調度相關工作。

  五、座談活動議程

  主持人:

  會前播放圖說學校

  1、主持人介紹與會領導嘉賓

  2、 校長致歡迎辭

  3、校長匯報學校教學情況

  4、畢業學生代表發言

  5、家長代表發言

  6、來賓發言

  7、辦事處領導講話

  8、區領導講話

  (三)建言獻策

  (四)合影留念

  (五)就餐交流

師生座談會策劃稿 篇6

  一、活動簡介:

  知識就是力量、就是財富。知識可以改變一個人的命運,也可以改變一個民族、一個國家的命運。古今中外,傳承知識、創新知識、學習知識、運用知識,始終與歷史進步相伴、與社會發展共存,是人類提高自己的重要階梯,是國家發展興盛的重要基礎。作為大學生黨員,努力學習十八大精神,貫徹黨的十八大思想使我們義不容辭的責任。希望通過本次座談提升本專業黨員同志對于十八大精神的認識和理解,通過吸收消化加以運用到日常工作中去,將黨員個人的理想與“中國夢”融為一體。為會計系師生構筑一座交流溝通的橋梁,強化師生聯系加強師生感情。

  二、活動主題:

  “傳遞正能量、共創中國夢——會計系學習貫徹兩會精神師生座談會”

  三、準備工作:

  (1)橫幅一條(內容:“傳遞正能量共創中國夢——會計系學習貫徹兩會精神師生座談會”)

  (2)礦泉水一件、膠帶一卷

  (3)由學生支部書記張老師擔任會議主持、確定到會老師及嘉賓

  (4)布置會場(支委提前1小時前去布置會場)

  四、參會人員:

  財務管理專業黨員、預備黨員及部分入黨積極分子(35人)

  五、活動時間及地點:

  5月6日16:00—17:40

  經管樓6樓會議室

  六、活動流程:

  1、會計系教工支部書記林老師作“兩會”輔導報告;

  2、會計系主任、副主任講話

  3、會計系學生黨支部書記張老師講話

  4、教師代表發表座談講話

  5、學生黨支部委員發言

  6、學生黨員代表發言

  7、教工支部書記作總結

  七、經費預算:

  橫幅(四米4X8=32元)

  礦泉水一件1.5X24=36元

  膠帶一卷5元

  簽字筆兩支2元

  合計:75元

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