朗誦比賽策劃書范文(精選28篇)
朗誦比賽策劃書范文 篇1
一、活動目的
為了更好地弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)詩歌閱讀藝術(shù)的發(fā)展,營造良好的校園人文氛圍,讓詩歌愛好者今晚歡聚一堂,以詩會友,百家爭鳴,共享詩歌嘉年華,現(xiàn)決定在集美大學(xué)舉辦第七屆“歐洲嘉年華”大型學(xué)生詩歌閱讀比賽。
二、活動主題
今晚,來自世界各地的詩歌愛好者齊聚一堂,分享文化交流帶來的文化盛宴,以及與十二個地區(qū)特色文化的碰撞。
三、活動簡介
警美大學(xué)學(xué)生大型詩歌朗誦比賽是集美大學(xué)一年一度的大型學(xué)生活動,為文學(xué)愛好者和朗誦愛好者提供交流思想、展示學(xué)生自我風(fēng)格的機(jī)會。活動覆蓋全校21所院校和8個區(qū),宣傳工作分為三個階段。宣傳方式包括書面出版物、網(wǎng)站宣傳、學(xué)校廣播宣傳、海報宣傳、團(tuán)委班級宣傳和宣傳,涵蓋校園生活的方方面面。所以選手無論是數(shù)量還是質(zhì)量都是一流的。通過多年來在宣傳和活動質(zhì)量上的不懈努力,詩歌朗誦比賽已經(jīng)成為學(xué)校一級的經(jīng)典活動,在全校師生中享有良好的聲譽(yù)。為了弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他文化交流碰撞,既能展示自己的地方特色,又能展示集美大學(xué)的校園風(fēng)格,特舉辦區(qū)域文化詩歌朗誦比賽,展示集美大學(xué)深厚的歷史背景和全面的辦學(xué)特色。也借此機(jī)會結(jié)識文學(xué)朋友,共鳴聲音,想象大學(xué)生的青春夢想!
四、與活動有關(guān)的事項
(1)參與者:集美大學(xué)學(xué)生
報名形式:單朗誦、雙朗誦(男女)、小組朗誦、音樂朗誦、舞蹈朗誦、場景朗誦等。
詞條注釋:閱讀內(nèi)容應(yīng)以特色鮮明的名著為重點,以“地域文化”為主題。
項目設(shè)置:一等獎1項,二等獎3項,三等獎4項,優(yōu)秀獎6項。
報名方式:現(xiàn)場報名、班級報名、電話報名{請?zhí)峁└寮?電子稿)并注明朗誦形式(包括作者或原作者姓名)}
(2)報名及咨詢時間:從現(xiàn)在起至9月17日(暫定)
(3)報名咨詢方式:辦公室電話:劉松泉老師
(4)負(fù)責(zé)人:陳杰
(5)比賽時間:預(yù)賽-9月27日19: 00-22: 00(文學(xué)院劍法樓)
半決賽-10月10日,19: 00-22: 00(文學(xué)學(xué)院文慧館)
決賽-10月29日19: 00-22: 00(集美大學(xué)月亮樓)
動詞(verb的縮寫)具體活動計劃
準(zhǔn)備
第一組(宣傳工作):宣傳部負(fù)責(zé)做好宣傳橫幅(歡迎贊助商提供)、宣傳板、海報、窗簾。(海報時間:9月1日-9月20日)
第二組(邀請函制作與發(fā)放):辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。文藝部成員負(fù)責(zé)向各高校團(tuán)委發(fā)放請柬,由學(xué)生會全體成員共同實施。
第三組(活動材料):辦公室負(fù)責(zé)作品集和項目列表。文藝部成員負(fù)責(zé)購買材料、獎品和其他必要物品。
第四階段(媒體宣傳):由文化藝術(shù)部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺,在初賽前一周每天在學(xué)校電臺定期播出賽事內(nèi)容和規(guī)則。
第五期(主要手稿):記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主要手稿。
第六期(球員視頻):文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮和球員講話。
(2)準(zhǔn)備預(yù)賽
1、在預(yù)賽前兩天抽簽決定比賽順序。
2、預(yù)賽當(dāng)天,選手提前半小時入場,嘗試播放朗誦配樂。
3、比賽當(dāng)天,所有工作人員將提前兩個小時到達(dá),熟悉場館環(huán)境,做好充分準(zhǔn)備。
4、預(yù)賽中,推動者主要起到連接選手的作用,力求比賽快速,不拖沓。
朗誦比賽策劃書范文 篇2
一、活動背景
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,我們將舉辦一個抒發(fā)“積極樂觀向上”的朗誦比賽。題目自擬,如以成長、感恩、夢想、激情、母校、祖國等等為主題!至于朗誦題材可以自創(chuàng)(自創(chuàng)者在比賽時應(yīng)提前告知評審人員)或摘錄美文。
二、活動目的及意義
語言是人類進(jìn)行思想交流、學(xué)習(xí)、教育、進(jìn)行生產(chǎn)勞動和其他社會活動的工具。現(xiàn)代社會需要每個人有較強(qiáng)的口語交際能力,這是一種在交際過程中表現(xiàn)出來的靈活、機(jī)智的聽說能力和待人處事能力。當(dāng)代大學(xué)生需要具備這種能力。朗誦是文學(xué)的一部分,通過舉辦這次比賽,希望能給廣大的文學(xué)愛好者一個擴(kuò)展自己語言文字方面知識的機(jī)會,能更廣泛地傳播語言的意義和層次及理解策略,從而使自己更多的人準(zhǔn)確地使用語言。
三、活動介紹:
1.時間:待定
2.活動地點:待定
3.參賽選手對象:全院同學(xué)
4.辦單位:院團(tuán)﹒委學(xué)生會
協(xié)辦單位:國學(xué)社
5.報名時間:待定
四、比賽規(guī)則
1.選手可以一人或多人的形式參加
2.以抽簽方式確定演講順序
3.朗誦主題和內(nèi)容必須樂觀積向上
4.選手的朗誦時間不得超過5分鐘
5.參賽選手如需背景音樂、PPT必須提前上交有關(guān)資料,與主辦方聯(lián)系。
6.無法按時到場參加比賽者按棄權(quán)處理。
五、賽前期準(zhǔn)備:
1.選出前臺主持人
2.攝影,拍攝活動過程中的精彩片段,活動后的集體大合照。(照相機(jī)準(zhǔn)備)
3.準(zhǔn)備,在比賽正式開始前一小時,進(jìn)行設(shè)備調(diào)節(jié)工作;擺放工作牌、礦泉水,粘貼海報、席位標(biāo)簽。
4.在活動進(jìn)行過程傳遞文檔資料等物件。
5.比賽計時,提醒朗誦者時間
6.安排上場次序,宣讀注意事項,比賽規(guī)則
六、動中應(yīng)注意的問題及工作補(bǔ)充:
現(xiàn)場主持:把控現(xiàn)場氣氛,銜接比賽模塊,宣布比賽的開場和結(jié)束。
嘉賓邀請: 學(xué)校老師
應(yīng)急人員:部長和副部長,負(fù)責(zé)現(xiàn)場的突發(fā)事件。
活動后清理人員:學(xué)術(shù)部所有委員
評審小組:各部部長。
獎狀設(shè)立:朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。 比賽流程:會場布置6:00-6:30,嘉賓介紹6:30-6:50,比賽開始7:00-9:00 ,現(xiàn)場公布比賽結(jié)果。
后續(xù)聯(lián)絡(luò):在結(jié)束時向現(xiàn)場觀眾提供QQ群號等聯(lián)系方式,方便觀眾獲取朗誦內(nèi)容,同時擴(kuò)大學(xué)術(shù)部Q群的規(guī)模,方便有興趣的人一起交流。
七、經(jīng)費預(yù)算:
礦泉水30瓶:45元
一條福:50元
6本證書:18元
8支簽名筆: 6元
宣傳海報:20元
總計:139元
院團(tuán)委·學(xué)生會20xx年12月7日
朗誦比賽策劃書范文 篇3
一、主辦單位:
博雅外文協(xié)會
二、活動時間:
初賽4月29日,決賽5月13日
三、活動地點:
校內(nèi)。
四、參加人員:
全校英文詩歌愛好者,文學(xué)愛好者。
五、報名形式:
以個人或小組為單位。
六、比賽形式:
比賽由初賽和決賽兩部分組成。
七、獎項設(shè)置:
一、二、三等獎各一名,最佳臺風(fēng)獎,最佳魅力獎各一名。(最佳臺風(fēng)獎和最佳魅力獎可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整)
朗誦比賽策劃書范文 篇4
為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,迎接十年校慶,提升教師的人文素養(yǎng),營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)研究決定,特開展以“誦讀經(jīng)典,愛我二中”為主題的朗誦比賽活動,為使活動高效有序地進(jìn)行,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:
二、內(nèi)容和形式
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文為主,倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)加分。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。
三、活動的有關(guān)事項
1、參加對象:每年級組選派6名教師參加。
2、程序:10月20日前由年級組選定相關(guān)教師并組織排練,10月23日把參賽情況(包括年級、參賽者、詩歌題目、形式、配樂等)交至教科處。教科處將參賽情況作為教師績效的一項依據(jù)存檔。
3、比賽時間:x月x日(星期五)下午2:30—5:00
4、比賽地點:科技樓六樓
5、會場布置:
6、主持:
7、攝像:
8、評委:
9、統(tǒng)分:
10、評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。
11、獎項設(shè)置:評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,分別獎給該教師300元、200元、100元。設(shè)一個團(tuán)體獎(取選手平均分)獎給年級組500元。
四、其他注意事項
1、參賽選手統(tǒng)一穿校服,按時到場、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
6、各年級組選派教師(不少于15人)、自主值日的班級選派50名學(xué)生作為觀眾,在賽前10分鐘入場,遵守會場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的`比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場或中途走動。
附:朗誦比賽評分表
序號: 選手姓名: 年級: 總分:
項目
形象與形式(30分)
語言與表達(dá)(30分)
思想內(nèi)容(30分)
綜合印象(10分)
具體方面
衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),精神飽滿,姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
內(nèi)容熟練,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握節(jié)奏。能正確把握內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義。
感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵,基本功扎實、發(fā)揮出色、振奮人心。
得分
評分備注:1、脫稿朗誦的可視具體情況加1—3分
2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達(dá)加3—5分。
3、每個節(jié)目的比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),時間不足或超時扣3—5分。
二中教科處 團(tuán)委會
朗誦比賽策劃書范文 篇5
一.活動背景
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余文化生活,給同學(xué)們一個展示自已的舞臺,進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操 ,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,促進(jìn)同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解,樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會舉辦詩歌朗誦比賽。
二.活動名稱
“飛揚(yáng)的青春”詩歌朗誦大賽
三.活動目的
培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化,弘揚(yáng)民族文化,活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)校的文化品位。現(xiàn)擬舉辦校園詩歌朗誦活動,為展現(xiàn)感情與語言結(jié)合的無窮魅力,給廣大愛好文學(xué),朗誦和音樂的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘語言藝術(shù)方面的人才,
四.活動主辦單位
江蘇第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部
五.活動地點
江蘇第二師范學(xué)院小行校區(qū)報告廳
六.活動對象
江蘇第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生
七.活動時間
201*年5月22日下午6點
八.比賽要求
1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取,符合活動主題。
2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦,表達(dá)清晰、語言流暢。
3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
朗誦比賽策劃書范文 篇6
1.活動主題電子信息系大一新生“中華頌”詩歌朗誦比賽
2.活動目的繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明,營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為我系選拔優(yōu)秀的朗誦人才。
3.活動時間20xx年十月下旬開始至十一月
4.活動地點初賽:經(jīng)管樓教室(比賽前申請)決賽:多功能廳(比賽前申請)
5.活動內(nèi)容及流程
一、由學(xué)習(xí)部下達(dá)比賽通知給大一各班助導(dǎo)(說明本次比賽的重要性,鼓勵有朗誦才華的同學(xué)積極參加),不必確定每個班級參加比賽的人數(shù)。
二、進(jìn)行電子信息系詩歌朗誦比賽初賽,評選出八名同學(xué)進(jìn)入決賽
三、進(jìn)行電子信息系演講比賽決賽,邀請我系主任、導(dǎo)員前來觀看,地點為多功能廳,評委由精通朗誦的老師和曾獲獎的大二大三的同學(xué)擔(dān)當(dāng),當(dāng)場評分,評選出一、二、三名,公平公正公開。(比賽詳細(xì)安排見8)
6.資源需要
1、決賽時要邀請老師參加。
2、初賽時要申請經(jīng)管樓教室,決賽時要申請多功能廳。
3、決賽前依情況可邀請大二大三的同學(xué)為進(jìn)入決賽的選手朗誦培訓(xùn),進(jìn)一步提高選手水平
4、決賽時為獲獎?wù)邷?zhǔn)備好獎狀
5、比賽全程評委需要筆、紙、水等。
7.活動宣傳及策略
1、由我部門給大一助導(dǎo)通知本次比賽,請其做好動員。
2、聯(lián)系宣傳部為本次比賽出宣傳板放于工學(xué)館一樓大廳。
3、由新聞部寫好新聞稿件放到系網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
8.活動實施步驟及分工
新聞部:負(fù)責(zé)初賽、決賽的攝像和撰寫新聞稿的工作。
宣傳部:負(fù)責(zé)出宣傳板和活動當(dāng)天的黑板布置。
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)組織本次活動,邀請評委和培訓(xùn)人員,每次比賽的后勤工作,各部門之間的協(xié)調(diào),以保證本次活動有序進(jìn)行。
具體比賽步驟如下:
一、初賽:
每位參賽選手限時3分鐘詩歌朗誦,所選作品體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。比賽評委可由大二、大三有朗誦經(jīng)驗的同學(xué)擔(dān)當(dāng),評委根據(jù)口音、咬字清晰度、臺風(fēng)、情感的把握等方面進(jìn)行初步評選,最后留下8人進(jìn)入決賽。
二、決賽:
讓觀眾提前20分鐘入場,觀眾由選手班級出;邀請我系主任、導(dǎo)員前來觀看;評委由精通朗誦的老師和曾獲獎的大二大三的同學(xué)擔(dān)當(dāng),當(dāng)場評分,公平公正公開。地點為多功能廳。
決賽具體流程:
1.布置會場(橫幅,嘉賓姓名牌,音響連接,主持臺等)
2.觀眾入場,參賽同學(xué)簽到
3.嘉賓和老師入場
4.由主持人介紹出席本次活動的嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項
5.活動正式開始,主持人主持現(xiàn)場
6.參賽選手按照抽簽順序一次上臺朗誦
7.歌曲(評分時間)
8.邀請老師為我們的參賽選手及本次活動點評
9.主持人宣布獲獎?wù)呙麊?/p>
10.頒獎
11.退場,歡送老師和嘉賓
12.會場清理
9.活動當(dāng)天人員安排
1、決賽時工作人員提前兩小時到底賽場,打掃、布置賽場,調(diào)試話筒,準(zhǔn)備音響,保證音響正常工作、電路安全運行。
2、比賽全程由我部成員負(fù)責(zé)賽場的秩序工作,保證各選手能在一個和諧、融洽、熱烈的氛圍中進(jìn)行比賽。
3、決賽提前兩天統(tǒng)計選手所需配樂,并做好相關(guān)工作
4、比賽前邀請嘉賓、評委,定好主持人、計時員、記分員、后勤工作人員、拍照員比賽開始前,準(zhǔn)備好水,名牌,筆紙等。
5、比賽過程不讓人員隨意進(jìn)出比賽場地,且每次比賽按規(guī)劃好的流程走。
10.經(jīng)費預(yù)算水、筆、紙若干
11.活動中應(yīng)注意問題及細(xì)節(jié)
1、注意比賽秩序。
2、注意比賽的公平性。
12.預(yù)期效果比賽順利,選拔出大一朗誦人才,鍛煉其朗誦能力,豐富同學(xué)們的課余文化生活。
13.備注活動期間干事工作要有耐心和恒心,保證每次比賽公平公正順利進(jìn)行。
14.活動總結(jié)(待本次活動結(jié)束后做詳細(xì)總結(jié))
朗誦比賽策劃書范文 篇7
一、活動主題:青春飛揚(yáng)
二、活動目的及意義:
通過開展中外經(jīng)典詩文朗誦比賽,來弘揚(yáng)文學(xué)藝術(shù),營造文明高雅的校園文化氛圍,打造“誦讀國學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊(yùn)” 的書香校園;讓同學(xué)們感受中國古代民族文化源遠(yuǎn)流長,儒家思想博大精深,吸取民族精神的源頭活水,獲得古先圣賢的智慧之光;并且學(xué)會與圣賢為友,與經(jīng)典同行,在熟讀成誦之中潛移默化,培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情,自強(qiáng)不息的人格,和諧誠信的品質(zhì),做有德之人。
總顧問:楊鎮(zhèn)華
顧 問:舒 華 楊春華
總指揮:舒福來 張?zhí)?易付云
總負(fù)責(zé):尹正忠 梁錦祥
負(fù) 責(zé):校讀書會及校團(tuán)委宣傳部、各班班主任及宣傳委員
主辦單位:懷化市振化學(xué)校職業(yè)學(xué)校校讀書會
三、朗誦籌備日程安排
節(jié)目編排 8月3 日 - 8月4日 選擇主持人, 8月6日 第一次節(jié)目審核, 8月9日第二次彩排,8月10日正式演出.
四、 朗誦的前期工作安排策劃:
1、場地音箱和舞臺燈光音響——團(tuán)委徐玉軍
2、節(jié)目篩選確定———————節(jié)目組老師(團(tuán)委、藝體老師)
3、主持人確定主持詞監(jiān)督———————————(團(tuán)委舒福來老師)
4、 晚會節(jié)目單、開閉幕詞設(shè)計————(團(tuán)委、舒福來老師)
5、歌碟、配樂的驗收與排序—————(團(tuán)委趙遠(yuǎn))
6、所有橫幅、海報等宣傳品制作————宣傳部
7.嘉賓評委邀請———————————讀書會
9、舞臺設(shè)計————————————(梁錦祥總負(fù)責(zé))
10、迎新晚會專題報道———————團(tuán)委文學(xué)社
11、現(xiàn)場座位安排及秩序的維護(hù)——————政教科
五、活動時間:8月2日~ 8月10日 。
六、活動地點: 大禮堂
七、參加人員:全校師生
八、報名方式:
以各班為單位進(jìn)行報名,并由各班班長將各班參賽人員名單及節(jié)目名單在截止日,統(tǒng)一上報校讀書會。
九、活動方式:
1、活動分為初賽和決賽,并由專業(yè)老師評審。
2、活動內(nèi)容:.愛黨,愛國,愛家鄉(xiāng)、古詩詞、近現(xiàn)代詩文、外國詩文等等的朗誦。
3、活動形式:活動分為個人組、集體組、英語組。
(1)個人組:以一人為單位進(jìn)行朗誦,朗誦可以有背景配樂增加氣氛,也可創(chuàng)新形式,作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦時感情飽滿真摯,表達(dá)自然。
(2)集體組:以團(tuán)體形式參與,表現(xiàn)形式可自由創(chuàng)新,可用傳統(tǒng)民族服飾、生動的表演形式來表達(dá)詩歌的內(nèi)容和情感,也可結(jié)合書法、繪畫、跳舞等形式來表達(dá)作品內(nèi)涵。
(3)英語組:以經(jīng)典外國散文、故事作為主要朗誦題材,用流利的英語來表達(dá)詩歌的情感,表達(dá)形式可創(chuàng)新,可一人或組團(tuán)參加。
十、獎項設(shè)置及安排:
第一名:1名 第二名:2名 第三名:2名 最佳創(chuàng)意獎:2名 最佳組織獎3名。
十一、詩歌朗誦比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn):
1.本次詩歌朗誦比賽要求選手熱愛朗誦,熱愛文學(xué),熱愛讀書。
2.比賽采用十分制,以去掉一個最高分和一個最低分后的平均分,作為選手成績,對照每條標(biāo)準(zhǔn),評分精確到小數(shù)點保留兩位小數(shù),決賽統(tǒng)計時去掉一個最高分,去掉一個最低分。
3.選手的上場順序由賽前抽簽決定
4.朗誦時間5--8鐘之內(nèi)
5.評分標(biāo)準(zhǔn):
(1).服裝整潔,衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),表演與朗誦融為一體
(2).精神飽滿,儀表大方,表情自然,肢體語言豐富得體,能展現(xiàn)選手良好的素質(zhì)與形象。
體態(tài)儀表:2(分)
組織形式:2(分)
(1).朗誦形式富有創(chuàng)意,形式新穎,靈活多樣.
(2).上下場迅速有序,有禮貌.
朗誦技巧:6(分)
(1).愛黨,愛國,愛家鄉(xiāng),主題分明突出,內(nèi)容積極向上,思想性強(qiáng),能表達(dá)對黨,對祖國,對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美。
(2).感情飽滿真摯,動作表情自然,聲音洪亮優(yōu)美,吐字清晰,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
(3).朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,感染力,抑揚(yáng)頓挫,節(jié)奏準(zhǔn)確,語速適當(dāng)?shù)?能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
(4).情緒飽滿,朗誦投入,效果良好。
(一)評委:
1、評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明。
2、評委必需熟知各題答案的正確。
3、評委要認(rèn)真評判,不得錯評。
4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過。
(二)參賽者
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行。
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則。
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)束后,向主辦單位提出申請,請求解決。
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理。
處理如下:
a. 對于初次抵抗者給予警告處理。
b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格。
(三)、關(guān)于競賽進(jìn)程:
1、主持人宣布競賽開始。
2、介紹評委、參賽選手。
3、宣布評比規(guī)則,包括臺風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等。
4、賽間休息——向觀眾提問(答對適當(dāng)送禮品)
5、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果。
(四) 比賽程序
1.評委及嘉賓入場
2.主持人致詞
3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。
4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
5.評委點評并進(jìn)行打分。
6.統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時比賽結(jié)束。
補(bǔ)充注意事項:
最后成績的'前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進(jìn)行。
懷化市振華職業(yè)學(xué)校校讀書會
8月1日
朗誦比賽策劃書范文 篇8
一、活動背景:
“國學(xué)”是指中國傳統(tǒng)文化中的精華與當(dāng)代文化中的精華相溶的學(xué)術(shù)精髓的簡稱。國學(xué)經(jīng)典不僅是中華悠久文化的明證,也是每個中國人立身處世之本,更是我們不可或缺的精神力量。傳統(tǒng)經(jīng)典中承載的“仁義忠怒孝悌禮信”的道德倫理觀,構(gòu)成中華民族文化的核心價值體系。
二、活動意義:
為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校愛國主義精神,活躍校園文化生活,擴(kuò)展學(xué)生青年素質(zhì),同時加強(qiáng)學(xué)生們對“國學(xué)”經(jīng)典的注重與學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),不斷努力完善自己,做一個合格的四有新人。另一方面,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生滋生責(zé)任感和民族使命感、此次全院性質(zhì)的大型活動也幾講給同學(xué)們提供一個自我展示的平臺。通過學(xué)習(xí),讓這些傳統(tǒng)美德根植于青少年的心靈,提高他們的文化素養(yǎng),孕育淳樸民風(fēng),提升儒雅、純凈氣質(zhì)。所以青少年學(xué)習(xí)國學(xué)的意義在于:傳承美德,陶冶情操,鑄造精神。
三、活動單位:
主辦:教育學(xué)院團(tuán)委
承辦:教育學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
協(xié)辦:太極國學(xué)研究會、國魂社、旅游協(xié)會及各系院團(tuán)支部
四、活動對象:
教育學(xué)院各系、各社團(tuán)全體學(xué)生生
五、活動時間:
20xx年3月中旬到4月中旬
初賽:3月28日——31日
復(fù)賽:4月6日、4月7日
六、活動地點:
校生活廣場三樓活動中心
七、活動形式:
詩歌、散文朗誦
八、比賽要求:
選手參賽作文積極向上,原創(chuàng)可酌情加分
選手要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則
參賽內(nèi)容切合主題
九、比賽獎項設(shè)置:
冠軍獎一名:榮譽(yù)證書
亞軍將兩名:榮譽(yù)證書
季軍獎三名:榮譽(yù)證書
最具人氣獎一名:榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎若干名:榮譽(yù)證書
初賽
一、報名及篩選:
由團(tuán)委發(fā)紅頭文件,各班各系院遞交報名表格和報名通知各一份,然后選出2個朗誦節(jié)目參加復(fù)賽(在系院報名)
各社團(tuán)在內(nèi)部開展全體成員會,隨后開展報名選撥工作,每個社團(tuán)篩選出兩
個節(jié)目。(在社團(tuán)報名)
在食堂門口大力宣傳“國學(xué)朗誦”比賽,并進(jìn)行現(xiàn)場報名(現(xiàn)場報名)
二、初賽宣傳:
以橫幅形式懸掛條幅,并在各寢室門口粘貼宣傳海報,擺放展板,在宣傳欄中宣傳相應(yīng)國學(xué)知識,與此同時發(fā)動校園廣播宣傳。
三、比賽流程:
1、比賽前2小時,工作人員進(jìn)行分工準(zhǔn)備工作,布置比賽場
2、評委嘉賓入場
3、主持人宣布比賽開始,并介紹嘉賓及評委
4、主持人簡單介紹選手信息
5、主持人宣布比賽規(guī)則
6、選手依次上臺自我介紹和進(jìn)行比賽宣言(1分鐘內(nèi))
7、選手依次上臺朗誦環(huán)節(jié)(5分鐘內(nèi))
8、社團(tuán)準(zhǔn)備的特色表演,工作人員統(tǒng)計結(jié)果,有得分高低依次選出14名選手
9、主持人宣布比賽結(jié)果,宣布比賽完畢
10、工作人員安全引導(dǎo)嘉賓、評委、學(xué)生有序離開場地
11、工作人員情節(jié)比賽現(xiàn)場
12、有關(guān)部門遞交活動總結(jié)交道社聯(lián)
復(fù)賽
一、前期宣傳:
1、在學(xué)校醒目地帶拉橫幅,在各寢室門口粘貼海報,擺放展板,通過校園廣播加大宣傳力度。在宣傳欄中及時更新比賽動態(tài)。
2、現(xiàn)場布置有創(chuàng)新有特色,突出活動主題。
二、活動地點:
校園生活廣場三樓活動中心
三、比賽流程:
1、比賽前兩小時,工作人員布置現(xiàn)場
2、嘉賓及評委入席
3、開場舞表演
4、主持人宣布比賽開始,并介紹嘉賓及評委(團(tuán)委老師)
5、主持人簡單介紹選手信息(復(fù)賽選手平均分兩組)
6、主持人宣布評分規(guī)則:臺風(fēng)、語音語調(diào)、朗讀感情、儀表儀態(tài)
7、第一輪選手上臺進(jìn)行自我介紹,和比賽宣言環(huán)節(jié)(2分鐘內(nèi))
8、第一輪結(jié)束后舞蹈表演
9、觀眾互動,進(jìn)行現(xiàn)場有獎知識問答。(有關(guān)國學(xué)的)
10、第二輪選手上臺依次朗誦和節(jié)目表演。(5分鐘內(nèi))
11、社團(tuán)特色表演(太極拳表演),工作人員分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。
12、主持人宣布比賽結(jié)果,最終選出10名選手進(jìn)行決賽,宣布比賽結(jié)束,并感謝團(tuán)委老師和評委的參與。
13、工作人員安全引導(dǎo)有序退場。
14、工作人員清掃現(xiàn)場
15、有關(guān)部門遞交活動總結(jié)到社聯(lián)
決賽
一、前期宣傳:
在初賽和復(fù)賽宣傳的基礎(chǔ)上加大宣傳力力度
二、主持人選取工作:
選出四名主持人男女各兩名(金話筒主持大賽中獲獎主持人或社團(tuán)召集主持人)
三、比賽流程:
1、工作人員前兩小時進(jìn)場,進(jìn)行部門分工,布置場地
2、評委嘉賓入場
3、主持人宣布比賽開始,并介紹評委和比賽規(guī)則
4、主持人介紹決賽選手信息
5、復(fù)賽選出的12名選手進(jìn)行開場朗誦秀,調(diào)動氛圍
6、由主持人宣讀親友團(tuán)對選手的給力宣言,位選手打氣加油
7、選手進(jìn)行朗誦環(huán)節(jié)(每人五分鐘內(nèi))
8、選手依次上臺進(jìn)行有關(guān)國學(xué)的知識問答
9、社團(tuán)進(jìn)行比賽結(jié)尾表演秀,統(tǒng)計員統(tǒng)計結(jié)果
10、主持人宣布統(tǒng)計結(jié)果,宣讀出冠、亞、季軍的得主
11、主持人宣布比賽圓滿結(jié)束
12、工作人員組織有序退場,并清掃賽場。
四、現(xiàn)場人員安排;
1、禮儀;禮儀隊
2、紀(jì)律維護(hù);紀(jì)檢隊
3、計時員;辦公室
4、監(jiān)督員;管理部
5、后勤工作人員;策劃部
6、宣傳采購;宣傳部、國魂社
7、現(xiàn)場拍照;網(wǎng)絡(luò)部
五、部門分工;
1、旅游協(xié)會;現(xiàn)場座位劃分
2、國魂社;整理活動資料,活動總結(jié)以及比賽現(xiàn)場道具準(zhǔn)備工作
3、太極國學(xué)研究會;維持現(xiàn)場紀(jì)律和安全進(jìn)出場
4、財務(wù)部;經(jīng)費預(yù)算,活動物品采購
5、宣傳部;前期宣傳并協(xié)助現(xiàn)場布置
朗誦比賽策劃書范文 篇9
一、活動前言:
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個展示自已的舞臺,進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,同時,12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥,發(fā)揚(yáng)愛國精神。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”活動。
二、主辦單位:
x學(xué)院勵志者協(xié)會文藝團(tuán)。
活動時間:20xx年5月20日(初賽)-20xx年5月27日(決賽)
三、活動地點:
建軍校區(qū)報告廳
四、參賽人員:
面向建軍校區(qū)全體同學(xué)(要求:每班最少要有一支參賽隊伍,大二可自由參與)可以是個人也可以是團(tuán)隊參賽,團(tuán)隊賽成員不得多于三人。
五、參賽形式:
詩歌朗誦
六、主題:
勿忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng)(說明:大學(xué)是一個絢麗的舞臺,多姿多彩是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個的國都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代,關(guān)于大學(xué),關(guān)于青春我們有太多感慨,在這個特殊的日子,讓我們一起給理想插上翅膀,給中國夢加油!詩歌可以圍繞青春、夢想等展開)
七、要求:
1、主題要鮮明,內(nèi)容要積極向上。
2、團(tuán)體分工要明確,不能亂成一團(tuán)。
3、適當(dāng)?shù)氖褂帽尘耙魳贰?/p>
4、著裝合適,不能華麗花哨
八、比賽要求:
要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能反映詩歌的內(nèi)涵。
九、獎項設(shè)置及安排:(擬定)
一等獎2名:榮譽(yù)證書每人一本(精美禮品一份)
二等獎3名:榮譽(yù)證書每人一本(精美禮品一份)
三等獎5名:榮譽(yù)證書每人一本
優(yōu)秀獎4名:榮譽(yù)證書每人一本最佳組織獎1名:榮譽(yù)證書一本以班為單位
先進(jìn)工作者2名:榮譽(yù)證書每人一本(社團(tuán)內(nèi)部)。
十、前期準(zhǔn)備:
1、比賽前開內(nèi)部工作會議,進(jìn)行工作分工
2、申請比賽場地,安排比賽時間地點。
3、做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個班的宣傳委員,同時輔以海報等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作,最大程度讓每個人都知道這個比賽,積極參與進(jìn)來。
4、報名工作,各班班長確定好參賽人信息,報到主辦方勵志者協(xié)會文藝團(tuán)。
5、報名截止日期:20xx年5月17日
6、邀請嘉賓,評委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
7、提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。
十一、初賽程序:
為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將各參賽選手中進(jìn)行嚴(yán)格審評,初賽(時間地點待定),進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
十二、決賽程序:
1、比賽活動前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項,并布置比賽場地。
2、評委及嘉賓入場
3、嘉賓致辭
4、比賽環(huán)節(jié):
A、開場表演
B、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始C、中場休息,文藝表演D、嘉賓頒獎,閉幕
十三、經(jīng)費預(yù)算:
1、經(jīng)費由學(xué)院經(jīng)費加外拉贊助
2、會場布置:57元(氣球+果盤+紙筆)
3、計科學(xué)院綬帶,活動主題橫幅一條(橫幅上的字為“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”文藝團(tuán)主辦)40元
4、邀請函10元
5、水果瓜子純凈水50元
6、精美禮品:掛件20元文具40風(fēng)扇15
費用總計:共400元以內(nèi)
關(guān)于此次活動,協(xié)會成員們抱有極大的熱情,相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。
朗誦比賽策劃書范文 篇10
一、活動目的:
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個展示自已的舞臺,進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,同時為加強(qiáng)校園媒體之間的聯(lián)系,形成長期合作、定期交流、互派記者學(xué)習(xí)等機(jī)制,特舉行“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”活動。
二、主辦單位:
酒科學(xué)院《同心園》編輯部和電信學(xué)院《鴿林》學(xué)社
活動時間:20xx年5月11日(初賽)——20xx年5月18日(決賽)
三、活動地點:
南區(qū)活動中心
四、參賽人員:
面向計科學(xué)院和電信學(xué)院全體同學(xué)(要求:雙方學(xué)院大一每班最少要有一支參賽隊伍,大二可自由參與)可以是個人也可以是團(tuán)隊參賽,團(tuán)隊賽成員不得多于三人。
五、參賽形式:
詩歌
六、主題:
飛揚(yáng)的青春(說明:大學(xué)是一個絢麗的舞臺,多姿多彩是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個的國都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代,關(guān)于大學(xué),關(guān)于青春我們有太多感慨,又一次“五四”青年節(jié)到來之際,讓我們擁抱著五月花海,一起給理想插上翅膀,給夢想加油!詩歌可以圍繞青春、夢想、大學(xué)等展開)
七、要求:
必須是原創(chuàng)(可以是自己發(fā)表過的),作品一旦發(fā)現(xiàn)是抄襲即取消參賽資格(待定)。
八、比賽要求:
要求使用漢語或英語朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能反映詩歌的內(nèi)涵。
九、獎項設(shè)置及安排:(擬定)
一等獎1名:榮譽(yù)證書每人一本精美禮品(150元)每人一份
二等獎2名:榮譽(yù)證書每人一本精美禮品(80元)每人一份
三等獎3名:榮譽(yù)證書每人一本精美禮品每人(60元)一份
優(yōu)秀獎4名:榮譽(yù)證書每人一本精美禮品每人(30元)一份
最佳風(fēng)采獎1名:榮譽(yù)證書一本精美禮品(30元)一份
最佳組織獎1名:榮譽(yù)證書一本以班為單位
先進(jìn)工作者2名:榮譽(yù)證書每人一個精美禮品每人一份(社團(tuán)內(nèi)部)
同時獲獎作品將在計科學(xué)院院報以及電信學(xué)院院報上進(jìn)行刊登(加稿費)。
獲獎證書由雙方學(xué)院同時簽章有效。
十、前期準(zhǔn)備:
1.比賽前開兩院工作會議,進(jìn)行工作分工
2.申請比賽場地,安排比賽時間地點。
3.做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個班的宣傳委員,同時輔以海報等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作,最大程度讓每個人都知道這個比賽,積極參與進(jìn)來。
4.報名工作,各班確定好參賽人信息,報到主辦方(其中計科學(xué)院報到《同心園》編輯部處,電信學(xué)院報《鴿林》學(xué)社)。另外也接受個人報名,報名聯(lián)系人:
酒科學(xué)院:王德倫Email:
電信學(xué)院:劉風(fēng)林Email:
5.報名截止日期:20xx年5月7日
6.邀請嘉賓,評委。定好主持人、計時員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
7.提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。
十一、初賽程序:
為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將在上交作品中進(jìn)行審評,與5月11日初賽,地點待定,進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
十二、決賽程序:
1.比賽活動前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地,,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項,并布置比賽場地,布置好比賽用桌。
2.評委及嘉賓入場
3.嘉賓致辭
4.比賽環(huán)節(jié):
A.開場表演
B.主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始
C.第一組(5人)結(jié)束由《同心園》表演節(jié)目統(tǒng)計分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績
D.第二組(5人)結(jié)束由《鴿林》表演節(jié)目統(tǒng)計分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績
5、比賽內(nèi)容
A、選手須在詩歌朗誦前30秒完成自我介紹
B、朗誦時間2到4分鐘,計時員計時,超時舉手示意
5.統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
6.頒獎
十三、經(jīng)費預(yù)算:
1.經(jīng)費由雙方學(xué)院共同負(fù)擔(dān)
2.南北區(qū)活動中心場地費50元
3.會場布置:200元
4.計科學(xué)院綬帶,活動主題橫幅一條(橫幅上的字為“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”——計科學(xué)院《同心園》電信學(xué)院《鴿林》主辦)-100元
5.10支簽字筆-2x10=20元
6.30瓶礦泉水---1x30=30元
7.11個精美禮品(具體還沒定,但會控制在100元之內(nèi))
8.海報張,宣傳冊,邀請函,證書-100元
9.一等獎一名(100元)二等獎兩名(160元)三等獎三名(180元)優(yōu)秀獎四名(120元)最佳風(fēng)采獎一名(30元)
10.其他:100元
費用總計:共1170元(車費不計入內(nèi))
關(guān)于此次活動,文學(xué)社成員們抱有極大的熱情,相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。
為了更好的弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營造良好的校園人文氣息,讓詩詞愛好者們相聚今夜,以詩會友,百家爭鳴,共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。
二、活動主題
來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜,帶著十二大地域的特色文化,以詩會友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。
三、活動簡介
警美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動,是一個為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動。活動參與面覆蓋全校21個學(xué)院,八大片區(qū),宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的,通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力,詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動,在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌,特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī),以文會友,以聲共鳴,暢想集大學(xué)子青春夢想!
四、活動相關(guān)事宜
(1)參賽對象:集美大學(xué)在校學(xué)生
參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
勘項設(shè)置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名。
報名方式:現(xiàn)場報名、班級報名、電話報名{報名時請?zhí)峁┪母澹娮痈澹┎⒆⒚骼收b形式朗誦作品(含作者或原創(chuàng)作者姓名)}
(2)報名及咨詢時間:即日起至9月17號(暫定)
(3)報名咨詢方式:辦公室電話:劉松泉老師
(4)負(fù)責(zé)人:陳杰
(5)比賽時間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)
復(fù)賽——10月1019:00—22:00(文學(xué)院文匯閣)
決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)
五、具體活動策劃
(一)前期準(zhǔn)備
第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé),做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。(海報時間:9月1日—9月20日)
第二組(邀請函制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請函到各個學(xué)院分團(tuán)委,并由學(xué)生會全體成員共同實施。
第三組(活動材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎品等所需物品的購買。
第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺,初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。
第五期(主持稿):由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
(二)預(yù)賽準(zhǔn)備
1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
2、預(yù)賽當(dāng)天,選手提前半小時入場,試放朗誦配樂。
3、比賽當(dāng)天,所有工作人員提前兩個小時到場,熟悉會場環(huán)境進(jìn)行,并做好充分的準(zhǔn)備工作。
4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
朗誦比賽策劃書范文 篇11
一、題目:“我愛我的母校”詩歌朗誦大賽
二、活動目的及意義
民院是知識的搖籃,是我們每一個民院學(xué)子成長的家園,也是我們實現(xiàn)理想的起點。為了增強(qiáng)雪域文學(xué)社內(nèi)部及與其他社團(tuán)的凝聚力,為了鍛煉我社成員的實踐能力,同時為了豐富學(xué)生業(yè)余文化生活和激發(fā)大學(xué)生熱愛母校之情以及展現(xiàn)我校大學(xué)生的良好精神面貌,特我社舉辦此次朗誦比賽。
三、活動內(nèi)容
1、在雪域文學(xué)社內(nèi)部作品征集→作品考核→朗誦比賽
2、活動的內(nèi)容主要是圍繞“我愛我的母校”來下筆,同時做幻燈片。
四、主 辦:民族學(xué)院人文學(xué)院團(tuán)總支
承 辦:社團(tuán)聯(lián)合會雪域文學(xué)社
五、活動準(zhǔn)備
1、4月14日全體雪域文學(xué)社成員開會發(fā)布關(guān)于此次詩文朗誦比賽的通知。通知內(nèi)容如下:
(1)、通知發(fā)出之日起要求每一個雪域文學(xué)社的成員都寫一份作品,要求作品內(nèi)容積極向上,具有實在性和良好的感情色彩。
(2)、在4月20日(星期五)晚上通過比賽的方式選拔優(yōu)秀代表
(8—12名),此日定參賽選手名單及參賽題目。
(3)、在4月20日(星期五)晚上安排固定的負(fù)責(zé)人。
2、于我校賽區(qū)決賽之日(4月21日晚上18:30)組織固定觀眾前往觀看,同時觀眾進(jìn)賽區(qū)時進(jìn)行檢測體溫。
3、4月18日以海報形式對朗誦比賽進(jìn)行宣傳。
4、4月21日下午布置場地
5、晚上19:00進(jìn)行朗誦比賽。(流程見附頁)
六、活動時 間: 4月21日晚上
七、地 點:t102教室
八、注意事項:
1、參賽者必須提前半小時到場作好登記,并到指定區(qū)域就坐。
2、有關(guān)負(fù)責(zé)人必須全力配合、協(xié)調(diào)工作,確保比賽順利進(jìn)行。
3、各參加人員必須保持會場紀(jì)律。
4、突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時處理。
九、具體分工:
1、宣傳負(fù)責(zé)人:次x
2、場地布置負(fù)責(zé)人:旦x
3、會場負(fù)責(zé)人:羅x 邊x
4、話筒及朗誦服負(fù)責(zé)人:阿x
6、禮儀負(fù)責(zé)人:次x
十、經(jīng)費預(yù)算:(經(jīng)費來源見附頁)
橫 幅:50元
榮譽(yù)證書及獎品:35元
其他費用:20元(請柬等)
共 計:105元
人文學(xué)院團(tuán)總支
雪域文學(xué)社
XX年4月17日
朗誦比賽流程:
1、主持人開場白
2、參賽者依次朗誦
4、演出:獨唱
5、評委點評
6、頒獎
7、合影
活動經(jīng)費來源
人文學(xué)院團(tuán)總支及雪域文學(xué)社
朗誦比賽策劃書范文 篇12
為慶祝新中國成立70周年,用文字生動描繪新中國成立以來黨和國家取得的輝煌成就,精彩呈現(xiàn)黨和國家在事業(yè)新征程中的新氣象、新精神,更好挖掘中華傳統(tǒng)文化精髓、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,特舉辦詩文創(chuàng)作大賽,并制定如下方案。
組織機(jī)構(gòu)
承辦單位:北京網(wǎng)高科技股份有限公司
協(xié)辦單位:語文出版社、中華詩詞學(xué)會
參賽對象與組別
(一)作文類:分為小學(xué)生、初中生、高中生(含中職學(xué)生)3個組別。
(二)詩詞類:參賽對象不限。
作品要求
(一)創(chuàng)作主題
要求圍繞“中華經(jīng)典·我的精神家園”“我心中的巍巍中華”“憶崢嶸歲月展青春韶華”“夢想助力成長”“奮進(jìn)新時代”等5個主題進(jìn)行創(chuàng)作。
(二)形式要求
1、作文類:體裁不限(詩歌除外),字?jǐn)?shù)為500~20__字(小學(xué)低年級字?jǐn)?shù)為200~500字)。
2、詩詞類:包括近體詩、詞以及現(xiàn)代詩歌。長度不超過30行,需有標(biāo)題。要求以普通話語音系統(tǒng)為押韻依據(jù)。
3、每人限投1篇作品,要求原創(chuàng),且未曾在任何公開出版物(包括網(wǎng)絡(luò)出版物)上發(fā)表過,所有作品要求使用國家通用語言文字。
4、可通過上傳手寫作品照片或電子文檔兩種形式參賽。手寫作品要求字跡工整清晰,照片大小為1M~5M。
賽程安排
(一)報名及上傳作品:4月1日—6月15日
選手在規(guī)定日期內(nèi)通過官方網(wǎng)站報名參賽,參加經(jīng)典常識考核(不限次數(shù)),考核合格者獲得參賽資格并上傳參賽作品。社會大眾可通過官方網(wǎng)站進(jìn)行投票,投票截止日期為6月30日。
(二)初評:7月
通過專家評審(權(quán)重90%)與網(wǎng)絡(luò)投票(權(quán)重10%)相結(jié)合的方式,確定詩詞類500個作品,作文類每組800個作品進(jìn)入終評。7月底公布終評入圍名單,同時接受社會大眾監(jiān)督舉報。
(三)終評:8月
通過專家評審確定每組350名獲獎?wù)撸?月底公示獲獎結(jié)果。
獎項設(shè)置
每組設(shè)一等獎20個,二等獎30個,三等獎100個,優(yōu)秀獎200個。學(xué)生組別設(shè)指導(dǎo)教師獎若干。比賽同時設(shè)優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀獲獎作品將結(jié)集出版。
聯(lián)系方式
聯(lián)系人:陳方楊燕艷
聯(lián)系電話:
聯(lián)系郵箱:
—關(guān)于公眾號—
本公眾號是教育部、國家語委組織實施的“中華經(jīng)典誦讀工程”官方公眾號。
“中華經(jīng)典誦讀工程”通過開展經(jīng)典誦讀、書寫、講解等文化實踐活動,挖掘與詮釋中華經(jīng)典文化的內(nèi)涵及現(xiàn)實意義,引領(lǐng)社會大眾特別是廣大青少年更好地熟悉詩詞歌賦、親近中華經(jīng)典,更加廣泛深入地領(lǐng)悟中華思想理念、傳承中華傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)中華人文精神。
朗誦比賽策劃書范文 篇13
活動引言:
“慈母手中線,游子身上衣。”不管你身在何處,慈母的心始終隨著你游走四方。
活動主題:
贊頌?zāi)笎?/p>
活動形式:
朗誦比賽
活動目的:
“百善孝為先”,不管我們的身份如何,身為人子就應(yīng)孝敬父母,是他們給了我們生命,是他們教會我們?nèi)绾巫鋈恕Mㄟ^學(xué)生們的筆桿勾勒出心中那份觸動心靈的母愛,喚起每位學(xué)子對母愛的崇敬,喚醒每位學(xué)子心底那份對母親的愛戀。
開幕式
一、活動地點:階梯教室
二、活動時間:
三、參會人員:各位嘉賓,社理會主席以及社理會成員,各社團(tuán)成員,工作人員。
四、工作人員:,
五、活動流程:
1、主持人講話并逐一介紹到會嘉賓。
2、由致開幕詞。
3、由宣布“中華母親節(jié)”系列活動開始。
4、主持人宣布開幕式表演節(jié)目開始。
5、表演節(jié)目結(jié)束,開幕式結(jié)束。
六、節(jié)目內(nèi)容:歌曲、舞蹈、朗誦。
七、會場安排:桌椅、桌布、鮮花、地毯。
八、經(jīng)費預(yù)測:條幅1條,花費xx元。
閉幕
一、活動地點:
二、活動時間:
三、參會人員:評委,坐場人員,參加朗誦比賽人員,工作人員。
四、活動流程:
1、主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動閉幕式開始。
2、由致閉幕詞。
3、主持人宣布閉幕式表演節(jié)目開始。
4、表演節(jié)目結(jié)束,“中華母親節(jié)”系列活動結(jié)束。
五、表演節(jié)目:歌曲、舞蹈。
“中華母親節(jié)”是具有中國特色的“母親節(jié)”。中國孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐,但現(xiàn)在我們的母親,銀發(fā)縷縷,皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處,母親始終牽掛著你。“父母在,不遠(yuǎn)行”,身為人子,一定要做到“百善孝為先”。
xx年4月
朗誦比賽策劃書范文 篇14
一、活動背景:
在朗讀中加深了語言藝術(shù)的基本規(guī)律的認(rèn)識,提高了語言藝術(shù)的表現(xiàn)力和鑒賞力,力求達(dá)到高尚的精神享受的境界,那所得就全然不同了,不但可以明其是非、辨其真假,而且修身養(yǎng)性,其樂無窮。這樣看來,重視朗讀,學(xué)習(xí)朗讀,對每一個人都是十分必要的。為此,為促進(jìn)同學(xué)們對朗誦的積極性,開展詩歌朗誦的比賽。
二、活動目的:
1、鍛煉口才,通過朗誦可以使我們說話吐字清楚、連貫、暢順,便于表達(dá)心意和與人交流;
2、有利于記憶,就是人們所說的“背誦記憶法”
3、提高聽力
三、活動主題:
提高朗誦技巧
四、活動時間:第13周
五、活動地點:一號樓311
六、參加人員:09會計6班全體同學(xué)
六、參賽形式:選用的作品詩歌、散文,內(nèi)容積極向上,體裁不限,可選用他人優(yōu)秀作品,鼓勵原創(chuàng)作品,支持有背景音樂,朗誦時間2—5分鐘為宜
七、比賽形式:可個人或小組為單位
八、評分規(guī)則:
⑴作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題;
⑵脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;
⑶語速適中,表達(dá)流利連貫;
⑷朗誦富有感染力,輔助性動作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;
⑸服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;
⑹整體印象、
九、獎項設(shè)置及安排
冠軍獎:加3分平時成績
亞軍獎:加2分平時成績
季軍獎:加1分平時成績
十、比賽規(guī)則的說明
(一)評委
1、評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明;
2、評委要認(rèn)真評判,不得錯評;
3、評委一時不能判定時,要討論通過;
(二)參賽者
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)束后,向評委提出申請,請求解決;
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:
a、對于初次抵抗者給予警告處理;
b、對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
c、對于三次抵抗者取消競賽資格
(三)、關(guān)于競賽進(jìn)程
1、主持人宣布競賽開始;
2、宣布評比規(guī)則,包括臺風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;
3、參賽選手預(yù)備;
4、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
(四)比賽程序
1、主持人致詞
2、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手,
3、比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
4、評委點評并進(jìn)行打分。
5、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時比賽結(jié)束。
補(bǔ)充注意事項:
1、除特別說明外,需在六分內(nèi)演講結(jié)束,若超過時間由計時人員舉手示意。
2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進(jìn)行。
朗誦比賽策劃書范文 篇15
一、指導(dǎo)思想:
通過這次比賽,檢查學(xué)期初以來我校學(xué)生朗讀教學(xué)的成效,激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,提高學(xué)生朗讀水平。進(jìn)一步促進(jìn)我校朗讀教學(xué)的整體提高。
二、比賽時間:6月12日下午
三、地點:三樓
四、參賽人員: 1---6年每班五名學(xué)生
五、評委:
六、評比方法:
評委打分采用十分制,最高分10分,最低分6分,有效數(shù)字到小數(shù)點 后1位。
七、獎項設(shè)置:
分高、中、低三段,各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。 參賽學(xué)生總分合計為班級總成績,分年組取第一名。
八、評分標(biāo)準(zhǔn): 低年級:
1、使用普通話,吐字清晰。
2、朗讀正確流利,讀準(zhǔn)字音, 不丟字,不添字,不破句,停頓適當(dāng)。
3、朗讀聲音洪亮、不拖聲。
4、朗讀時感情豐富,聲情并茂。
5、精神飽滿,姿態(tài)大方。
中年級:
1、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰。
2、朗讀正確流利,不重讀,不添字,不減字,語速適中,輕重緩急合理。
3、聲音清楚響亮,能有效地表情達(dá)意。
4、要有感情朗讀。感情飽滿真摯,能夠表達(dá)課文中的語言情境,富有 激情。
5、儀表端莊大方,表情豐富自然。
高年級:
1、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,節(jié)奏感強(qiáng)。
2、 朗讀正確、流利順暢。不漏字、添字和錯字,語速適合文章體裁的 需要。
3、聲音清楚響亮,能有效地表情達(dá)意,情感真實,聲情并茂。
4、要有感情朗讀。情感充沛細(xì)膩,引人入勝,感染力強(qiáng),能看出對課 文內(nèi)容準(zhǔn)確而深層的感悟。
5、 儀表端莊大方,表情豐富自然。
九、其它事項:
1、朗讀的內(nèi)容從學(xué)生所學(xué)的課文中挑五篇為指定文章,抽簽選取一篇作為選讀文章。
2、比賽以抽簽的形式抽順序號和所要讀的內(nèi)容,比賽時即抽即讀。
朗誦比賽策劃書范文 篇16
一、活動目的:
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。
二、活動對象:
國交全體學(xué)生
三、時間安排:
報名時間: 12月1日——8日;抽簽時間:12月9日;比賽時間:12月15日
四、地點安排:
抽簽地點:11a5;比賽地點:21c3
五、參賽方式【單人、團(tuán)體(2至3人)參賽】:
每班至少選出1組選手參賽,直接報給學(xué)習(xí)部
六、參賽要求:
1.所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2.作品可來源于他人,但我們更鼓勵原創(chuàng)。
3.演講時間3——5分鐘。
4.如有配樂或ppt,自帶mp3或u盤
七、評選方法:
由評委打分,一、二、三等獎按平均分高低決出;其他獎項由評委直接評定。
八、獎項設(shè)置:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風(fēng)格獎1名、作品原創(chuàng)獎1名、最有潛力獎1名
九、邀請主持人1位,評委5位(包括上屆比賽一等獎獲得者)
主辦單位:國交學(xué)生會學(xué)習(xí)部
注:時間地點不確定
朗誦比賽策劃書范文 篇17
活動引言:“慈母手中線,游子身上衣。”不管你身在何處,慈母的心始終隨著你游走四方。
活動主題:贊頌?zāi)笎?/p>
活動形式:朗誦比賽
活動目的:
“百善孝為先”,不管我們的.身份如何,身為人子就應(yīng)孝敬父母,是他們給了我們生命,是他們教會我們?nèi)绾巫鋈恕Mㄟ^學(xué)生們的筆桿勾勒出心中那份觸動心靈的母愛,喚起每位學(xué)子對母愛的崇敬,喚醒每位學(xué)子心底那份對母親的愛戀。
開幕式
一、活動地點:階梯教室
二、活動時間:
三、參會人員:各位嘉賓,社理會主席以及社理會成員,各社團(tuán)成員,工作人員。
四、工作人員:,
五、活動流程:
1、主持人講話并逐一介紹到會嘉賓。
2、由_______致開幕詞。
3、由宣布“中華母親節(jié)”系列活動開始。
4、主持人宣布開幕式表演節(jié)目開始。
5、表演節(jié)目結(jié)束,開幕式結(jié)束。
六、節(jié)目內(nèi)容:歌曲、舞蹈、朗誦。
七、會場安排:桌椅、桌布、鮮花、地毯。
八、經(jīng)費預(yù)測:條幅1條,花費__元。
閉幕
一、活動地點:
二、活動時間:
三、參會人員:評委,坐場人員,參加朗誦比賽人員,工作人員。
四、活動流程:
1、主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動閉幕式開始。
2、由致閉幕詞。
3、主持人宣布閉幕式表演節(jié)目開始。
4、表演節(jié)目結(jié)束,“中華母親節(jié)”系列活動結(jié)束。
五、表演節(jié)目:歌曲、舞蹈。
“中華母親節(jié)”是具有中國特色的“母親節(jié)”。中國孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐,但現(xiàn)在我們的母親,銀發(fā)縷縷,皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處,母親始終牽掛著你。“父母在,不遠(yuǎn)行”,身為人子,一定要做到“百善孝為先”。
策劃書:社理會
贊助單位:
xx年4月
朗誦比賽策劃書范文 篇18
一、活動前言:
為迎合學(xué)院本月主題“我愛我的祖國”,硅湖學(xué)院廣播站策劃舉辦一次校園朗誦比賽。
主要通過演講的交流,從心里上激發(fā)和增進(jìn)同學(xué)們對祖國熱愛的共鳴、
二、活動目的:1、 有利于加強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情, 進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)拼搏的精神;
2、增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感。繁榮校園文化,展示了硅湖學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采和嶄新形象;
3、 選拔優(yōu)秀的演講人才;
4 、通過演講活動,為廣大學(xué)生提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;
三、活動原則:
以“我愛我的祖國”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對自己對祖國無限熱愛。
四、活動細(xì)則:
1、活動時間:xx年12月16日晚六點(xx年12月1日至5日為報名時間)
2、活動地點:圖書管報告廳
3、嘉賓:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等。
4、主持:陳文秀、張浩彬
5、音響:馬俊龍
6、評委:邀請學(xué)院老師5—10人為主要評委。另廣播站5人、文學(xué)社5人。
7、評分原則: 本著公平、公正、公開的原則
8、參賽選手要求:
(1)硅湖學(xué)院全體在校學(xué)生,性別年齡不限
(2)主題“我愛我的祖國”的詩歌和美文。題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上
(3)如有背景音樂,請自帶曲目
(4)時間限制(演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有音樂
提示)
(5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格
9、比賽形式:
a、選手到現(xiàn)場前半小時抽簽得到序號進(jìn)行演講;
b、演講(限時20分鐘):選手根據(jù)指定的主題自擬題目進(jìn)行演講;
c、當(dāng)場暢票的形式。獲獎以評委的評分和觀眾和選票兩者累加為定。獲獎?wù)哳C發(fā)證書。
10、比賽規(guī)則:
a、演講為無命題演講,內(nèi)容積極向上,感情真摯
b、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)
c、參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺演講
d、要求選手用普通話脫稿演講,語言表達(dá)生動流暢
e、本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額,其中分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各一名優(yōu)秀獎2名,最佳詩歌原創(chuàng)獎、 最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎各一名(與上述等級獎項不沖突)
f、比賽獲獎選手將獲得由硅湖學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品,并加榮譽(yù)分。
11、a、評委評分細(xì)則(十分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分) ●儀表形象:(2分)
1)著裝整齊,大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然,動作適度。(1分)
演講內(nèi)容:(5分)
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(2分)
4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(2分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(1分)
語言藝術(shù):(3分)
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(1分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(1分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
b、觀眾投票投票制,在選票上寫下六個人的名字,可少寫不可多寫
12選手參賽形式:個人形式
13、參賽人數(shù):在12月5日之前報名的同學(xué)均有參賽資格
14、時間安排:前10天開始做宣傳準(zhǔn)備工作
12月1日—12月5號報名
12月16號晚六點為比賽時間
五、賽前準(zhǔn)備工作:
1)a、 宣傳部近一周內(nèi)貼出通告海報宣傳,在食堂門口和各宿舍樓宣傳欄中出示公告
(包括報名時間、地點、聯(lián)系方式、比賽形式、獎項等)
b、在報名結(jié)束后準(zhǔn)備張貼宣傳海報,通知選手比賽地點、時間等
2)秘書部要在報名時仔細(xì)統(tǒng)計好參賽同學(xué)的信息,(包括演講的形式和題目),如超過參賽人數(shù)過多做好復(fù)試塞選演講稿工作。
及時短信通知到各位參賽時間和地點。并且在比賽后通知入選的同學(xué);
4)外聯(lián)部做好贊助的工作,聯(lián)系相關(guān)社團(tuán)和老師等。并提前發(fā)出給老師和領(lǐng)導(dǎo)的邀請函;
5) 提前申請教室,話筒,音響,證書和捧花。
6) 組織部要在比賽前布置好教室,排練,選手到場后負(fù)責(zé)會場秩序,場地安排等工作。
六、活動流程安排:1)布置會場(橫幅、嘉賓姓名牌、音響連接、主持臺等)
2)觀眾入嘗參賽同學(xué)簽到并抽簽出場順序
3) 嘉賓和老師入場
4) 由主持人介紹出席本次活動的嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項
5) 活動正式開始,主持人主持現(xiàn)場,宣布比賽開始
6)第一環(huán)節(jié)詩歌篇,參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人說的一依次上臺演講
7) 配樂書法
8) 第二環(huán)節(jié)美文篇,參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人說的一依次上臺演講
9)歌曲(評分時間)
10)歌頌祖國(15-20分鐘,暢票)
11)主持人宣布獲獎人名單
12)頒獎典禮
13)合影。評委,嘉賓退常
14)賽后會場衛(wèi)生
七、經(jīng)費預(yù)算:
1)橫幅:60元
2) 邀請函:
3)礦泉水:
4)獲獎選手禮品(證書和捧花):
5)評分用筆:
6)海報:
7)會場布置材料:
合計:
經(jīng)費來源:贊助。
八、備注:
朗誦比賽策劃書范文 篇19
活動引言:“慈母手中線,游子身上衣。”不管你身在何處,慈母的心始終隨著你游走四方。
活動主題:贊頌?zāi)笎?/p>
活動形式:朗誦比賽
活動目的:
“百善孝為先”,不管我們的身份如何,身為人子就應(yīng)孝敬父母,是他們給了我們生命,是他們教會我們?nèi)绾巫鋈恕Mㄟ^學(xué)生們的筆桿勾勒出心中那份觸動心靈的母愛,喚起每位學(xué)子對母愛的崇敬,喚醒每位學(xué)子心底那份對母親的愛戀。
開幕式
一、活動地點:階梯教室
二、活動時間:
三、參會人員:各位嘉賓,社理會主席以及社理會成員,各社團(tuán)成員,工作人員。
四、工作人員:、,、
五、活動流程:
1、主持人講話并逐一介紹到會嘉賓。
2、由致開幕詞。
3、由宣布“中華母親節(jié)”系列活動開始。
4、主持人宣布開幕式表演節(jié)目開始。
5、表演節(jié)目結(jié)束,開幕式結(jié)束。
六、節(jié)目內(nèi)容:歌曲、舞蹈、朗誦。
七、會場安排:桌椅、桌布、鮮花、地毯。
八、經(jīng)費預(yù)測:條幅1條,花費xx元。
朗誦比賽策劃書范文 篇20
一、 活動目的
為了更好的弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營造良好的校園人文氣息,讓詩詞愛好者們相聚今夜,以詩會友,百家爭鳴,共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。
二、 活動主題
來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜,帶著十二大地域的特色文化,以詩會友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。
三、 活動簡介
集美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動,是一個為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動。活動參與面覆蓋全校21個學(xué)院,八大片區(qū),宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的,通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力,詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動,在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌,特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī),以文會友,以聲共鳴,暢想集大學(xué)子青春夢想!
四、 活動相關(guān)事宜
(1)參賽對象:集美大學(xué)在校學(xué)生
參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名。
報名方式:現(xiàn)場報名、班級報名、電話報名{報名時請?zhí)峁┪母澹娮痈澹┎⒆⒚骼收b形式朗誦作品(含作者或原創(chuàng)作者姓名)}
(2)報名及咨詢時間:即日起至9月17號(暫定)
(3)報名咨詢方式:辦公室電話:劉松泉老師
(4)負(fù)責(zé)人:陳杰
(5)比賽時間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)
復(fù)賽——10月10 19:00—22:00 (文學(xué)院文匯閣)
決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)
五、 具體活動策劃
(一)前期準(zhǔn)備
第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé),做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。(海報時間:9月1日—9月20日)
第二組(邀請函制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請函到各個學(xué)院分團(tuán)委,并由學(xué)生會全體成員共同實施。
第三組(活動材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎品等所需物品的購買。
第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺,初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。
第五期(主持稿):由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
(二)預(yù)賽準(zhǔn)備
1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
2、預(yù)賽當(dāng)天,選手提前半小時入場,試放朗誦配樂。
3、比賽當(dāng)天,所有工作人員提前兩個小時到場,熟悉會場環(huán)境進(jìn)行,并做好充分的準(zhǔn)備工作。
4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
5、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間,邀請評委對預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
(三)復(fù)賽流程
(四)決賽流程
1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻
2、主持人致開場白
3、選手開場展示風(fēng)采
4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞,書法,古琴,古箏等)
5、中場表演(第六個節(jié)目結(jié)束時):舞蹈表演贊助單位游戲競猜抽獎環(huán)節(jié)
6、繼續(xù)比賽進(jìn)程
7、第十二個節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎環(huán)節(jié)
8、請評委點評
9、請商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點評
10、公布比賽結(jié)果
11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎
(五)決賽工作安排(包括彩排)
1、現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人1名
2、場監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排(發(fā)放工作證件)
3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺效果
4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺的操作
5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來增添舞美效果
6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建
7、簽到組——共3人,一人負(fù)責(zé)工作人員,一人負(fù)責(zé)選手,另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員
8、引導(dǎo)組——由禮儀隊負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)
9、催場組——預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫性
10、機(jī)動組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場秩序的維護(hù)
11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)
12、道具組——負(fù)責(zé)整場比賽所要用到的道具
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(2.8分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并茂(3.5分)
3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、時間限制每人4分鐘(0.5分)
6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果(0.2分)
注:總分10分,鼓勵配樂、伴舞、情景等適當(dāng)加分。
七、 主辦單位
共青團(tuán)集美大學(xué)委員會文學(xué)院
八、 承辦單位
集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委
集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會
九、 贊助單位
歐洲嘉年華
參與價值
受眾范圍——本次比賽面向全校20多個學(xué)院,全校總計2XX余名學(xué)生,并且在決賽現(xiàn)場將有1200余名觀眾,包括嘉賓(校領(lǐng)導(dǎo)、校友、各大學(xué)生組織與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及廈大等院校的學(xué)生代表)和各個學(xué)院的同學(xué)。
組織優(yōu)勢——文學(xué)院學(xué)生會擁有多年組織校級大型活動的經(jīng)驗,并且具有多年與其他院系和商家合作的經(jīng)驗。校詩詞朗誦大賽從第一屆開始就是由文學(xué)院學(xué)生會承辦的校級比賽,至今已經(jīng)第七屆。學(xué)生會成員是由最優(yōu)秀的學(xué)生干部組成,因此這個組織擁有較強(qiáng)大的團(tuán)隊凝聚力和較強(qiáng)的團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。同時學(xué)生會是組織而不是社團(tuán),本身的投資價值與社團(tuán)相比就存在著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)生會代表著嘉年華想吸納的學(xué)生團(tuán)體,是在學(xué)生中最有影響力的一個學(xué)生組織,學(xué)生會就是一座連通著學(xué)生和商家的橋梁,這樣的話一個由學(xué)生會牽頭的商家產(chǎn)品宣傳可以達(dá)到事半功倍的的效果。
宣傳優(yōu)勢——本活動在集大本部新校區(qū)開展,新校區(qū)現(xiàn)在為集大最大學(xué)生社區(qū),學(xué)生人流量每天都保持在1萬左右,且整合第五、第六兩大學(xué)生社區(qū)以及萬人食堂,毗鄰誠毅學(xué)院。而且詩詞朗誦大賽是開學(xué)以來的第一個校級比賽,在眾多社團(tuán)迎新納新的潮流中,對學(xué)生獨具吸引力,宣傳的效果可謂相當(dāng)可觀。
宣傳方案
一、活動前期
1、校廣播電臺、集美大學(xué)網(wǎng)站論壇(集美學(xué)村BBS)
2、學(xué)校主頁以及學(xué)院主頁消息公告欄
3、到集美的八大片區(qū)擺點宣傳三天,發(fā)放詩詞的宣傳單,一面印有詩詞的具體活動情況,一面印有商家的相關(guān)宣傳。到各大片區(qū)進(jìn)行宣傳單的發(fā)放。
4、在八個片區(qū)各懸掛一條宣傳橫幅、在月明樓門口擺放充氣拱門、升空氣球、
在宿舍和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅,還有從萬人食堂的頂樓課懸掛兩條大的豎直的橫幅,萬人食堂是集美每天人流量最高的地方,所以從頂樓放下必定會收到良好的宣傳回應(yīng)。這些宣傳方式可以從時間和空間上達(dá)到一定的宣傳效果{注:宣傳品可由貴公司提供。宣傳品形式不限,院學(xué)生會將盡力為滿足贊助單位達(dá)到預(yù)定的宣傳效果而努力}
5、展板宣傳,在各學(xué)院的男女生宿舍樓下的展板上粘貼印有商家代表的圖徽的海報,讓宿舍的男女生都能夠理解到詩詞的舉辦。
6、做八個“歐洲之星嘉年華”的可移動帳篷,這樣可以在各院的八個片區(qū)擺點時達(dá)到宣傳效果,做一個“歐洲之星嘉年華”的卡通人物套裝,我們可以派人身穿這樣的套裝在各個不同的點宣傳發(fā)傳單,這樣必定會吸引很多人的注意,也會收到一定的宣傳效果。
二、活動中期
1、公司可作為該活動的冠名贊助商,我們將利用一切可能宣傳的機(jī)會推廣商家的品牌。但贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可。
2、比賽進(jìn)入復(fù)賽階段,我們將及時更換宿舍和宣傳樓的展板,以及校廣播電臺進(jìn)行賽事廣播和商家宣傳。
3、通過制作詩詞朗誦大賽的門票,以歐洲嘉年華為版面背景,再到萬人食堂給大家發(fā)票,及贈送商家的一些小禮品。
4、下到各個學(xué)院的宿舍去為商家發(fā)傳單宣傳,有一定的普及性。
三、活動當(dāng)晚
1、比賽當(dāng)晚可在誠毅影劇院門口擺點放帳篷宣傳,發(fā)放些印有商家標(biāo)志的書簽,和進(jìn)行歐洲之星嘉年華的票的銷售(現(xiàn)場觀眾憑晚會入場券可可九折購買嘉年華門票)。
2、進(jìn)場時,在發(fā)票和收票時發(fā)放商家的宣傳單,并贈與他們一些商家的精美小禮品。
3、在某些觀眾的座位上放著帶有商家特色的小禮品,并于入場時告知大家,憑票入場可獲得意外驚喜,必然會引起觀眾的重視和好奇。
4、開場時,由主持人鳴謝贊助商家,及冠名單位,之后在觀眾入場時播放“歐洲之星嘉年華”的宣傳片,讓觀眾能近距離體驗嘉年華帶來的樂趣。
5、選手風(fēng)采展示DV秀,該DV的拍攝地點可以選在嘉年華(選手進(jìn)入園內(nèi)拍DV,希望商家能免費提供場地),不同特色的選手各代表嘉年華的各種不同風(fēng)格,可將嘉年華的內(nèi)容展示給觀眾,來增強(qiáng)宣傳效果。
6、制作詩集,活動當(dāng)場會贈送些高級教師教授的詩集,詩集的封面可有商家來制作,如何宣傳都由商家來制定。
7、中場游戲,主持人再度鳴謝商家,以及與觀眾進(jìn)行有獎競猜活動,競猜的問題與本次歐洲之星嘉年華相掛鉤,通過競猜讓全部觀眾都參與進(jìn)來更加了解嘉年華。
8、第十六號選手朗誦完,就進(jìn)行抽獎,大家憑著印有商家標(biāo)志的門票來參與抽獎活動,并贈與商家禮品。
9、尾聲結(jié)束時,請歐洲之星嘉年華代表進(jìn)行點評發(fā)言以及頒獎(獎品由公司贊助或可印有圖案),讓商家也參與進(jìn)來。
10、晚會結(jié)束主持人最后鳴謝商家。
11、工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝,這樣有視覺宣傳效果,或者工作人員自備服裝,自己貼上商家標(biāo)志用于宣傳。
四、活動結(jié)束后期
1、比賽會有廈門市相關(guān)媒體的報道,我們會聯(lián)系媒體來做正式的全面報道,擴(kuò)大商家影響力。
2、比賽結(jié)束后的校內(nèi)媒體宣傳(校園廣播以及學(xué)校主頁新聞欄目)
3、我們可以進(jìn)行晚會表演宣傳以回饋商家,我們不久即將舉行迎新生晚會,這樣可以將正常晚會做成以回饋商家為主的晚會——歐洲之星嘉年華嘉年華回饋晚會暨文學(xué)院XX年迎新晚會。
4、將錄制好的比賽情況,傳到優(yōu)酷網(wǎng)和校園網(wǎng)上加強(qiáng)宣傳力度。
市場分析
1、 學(xué)生消費特點:消費群體范圍集中,針對性強(qiáng),消費量大。
容易受周圍環(huán)境的影響消費易引導(dǎo)。
容易形成潮流向周圍地區(qū)輻射。
接受能力強(qiáng),尤其對新鮮事物的接受能力強(qiáng)。再加上“歐洲之星嘉年華”的活動內(nèi)容的主要就是針對年輕人這個消費群體。完全符合學(xué)生的消費特點。
2、 同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
3、學(xué)校消費地域集中,針對性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在詩詞朗誦這種品牌經(jīng)典的活動中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。
4、因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們活動建立一個長期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次“詩詞朗誦大賽”“迎新晚會”等。將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到集美各個高校,極具有長遠(yuǎn)意義!
5、便捷的活動申請:商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,而通過和我們學(xué)院學(xué)生會合作,貴公司相對可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們學(xué)生會部門的協(xié)作配合。
6、本次活動將有過兩萬人了解,并至少超1200人能進(jìn)場參與并會在集美大學(xué)校區(qū)廣為流傳。本次活動作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠(yuǎn),商機(jī)無限!
補(bǔ)償計劃
1、獨家贊助
獨家贊助擁有活動的冠名權(quán),擁有活動范圍內(nèi)的一切商家補(bǔ)償計劃。
2、多家聯(lián)合贊助
贊助最多的可以擁有活動的冠名權(quán)。
3、商家可以根據(jù)自我選擇的方式和不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物,商家也可以提出其他要求如果是符合雙贏的效果,我們都樂于接受。
4、本次活動,內(nèi)容新穎,形式創(chuàng)新,質(zhì)量上乘,想必一定能為商家?guī)硐氩坏降纳虣C(jī)。
朗誦比賽策劃書范文 篇21
一、活動主題:
濃情五月、激揚(yáng)青春
二、活動目的:
為了培養(yǎng)同學(xué)們愛國情操,給喜歡詩歌的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺,進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、主辦單位:
管理工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
四、活動內(nèi)容:
(一)時間:初賽:20xx年四月末旬
決賽:20xx年5月4日
(二)地點:具體時間地點另行通知決賽在學(xué)術(shù)報告廳
宣傳計劃
一、展板(包括電子海報)的宣傳
(一)在學(xué)校人流較集中的'地方放置宣傳展板,商家可以贊助商的身份出現(xiàn),還可帶有商家自身的宣傳。
(二)展板在比賽前一周開始使用,對比賽進(jìn)行宣傳。此時,會有兩塊展板,商家會以贊助商的身份出現(xiàn),還可帶有商家自身的宣傳,但不可超過總面積的四分之一。(宣傳面積需與負(fù)責(zé)人協(xié)同商定)
二、橫幅的宣傳
(一)比賽前一周,可在學(xué)校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進(jìn)行宣傳,但不可太商業(yè)化,面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)
(二)比賽現(xiàn)場可掛帶有商家名稱的橫幅(要根據(jù)選擇的場地決定橫幅的數(shù)量),但不可太商業(yè)化,面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)
三、微博的宣傳
(一)結(jié)合去年的比賽花絮制作一段詩歌朗誦大賽的宣傳視頻,在我院微博“安徽工程大學(xué)管理之家”上發(fā)布,并發(fā)布一系列與詩歌朗誦相關(guān)的信息,充分調(diào)動同學(xué)們參與的積極性和關(guān)注度
(二)使用“微博上墻”技術(shù),活動當(dāng)天發(fā)送微博即可參與現(xiàn)場抽獎,贏取豐厚獎品(詳見詩歌朗誦大賽微博參與方式通知)
比賽流程
一、前期準(zhǔn)備
1、制定策劃書,向?qū)W生會申請比賽舉辦資格,商討并確定比賽的時間、比賽主題以及比賽規(guī)則、比賽內(nèi)容。
2、向管理工程學(xué)院各班級發(fā)放通知并進(jìn)行宣傳。
3、制作比賽宣傳視頻。
4、申請展板桌椅以及學(xué)術(shù)報告廳。
5、確定參賽人員名單。
6、準(zhǔn)備決賽選手視頻資料的采集,并制作開場選手視頻介紹。
二、比賽具體活動實施
(一)初賽流程
1、主持人宣布比賽開始
2、每位選手進(jìn)行不超過一分鐘的自我介紹
3、詩歌朗誦(獨誦、對誦、群誦均可,可搭配歌曲、戲曲、話劇等)
4、評委進(jìn)行評分
5、符合要求的選手進(jìn)入下一輪
(二)決賽流程(詳情參見附表)
1、比賽活動前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項,并布置比賽場地,調(diào)試音響、微博上墻準(zhǔn)備、抽獎軟件準(zhǔn)備、主持人注意事項。
2、集體朗誦。
3、主持人宣布比賽正式開始
4、比賽正式開始。
5、自選詩歌朗誦環(huán)節(jié),隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié),微博互動(抽獎環(huán)節(jié))
6、統(tǒng)計出各隊兩個環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結(jié)果
7、由嘉賓上臺進(jìn)行頒獎
8、大賽結(jié)束
9、評分細(xì)則
(一)本次比賽由評委打分,取評委分?jǐn)?shù)之平均值即為最后得分;
(二)評委需公平公正,按照評分標(biāo)準(zhǔn)對每一個選手進(jìn)行客觀、正確地評價;
(三)評委評分時請勿相互討論,以免影響評分的公正性。
初賽滿分為10分;
1、作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(3分)
2、自我介紹(1分)
3、朗誦富有感染力,輔助性動作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(5分)
4、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)
5、每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委即打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計;
6、選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布。
朗誦比賽策劃書范文 篇22
20xx年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)90周年,開展建團(tuán)90周年紀(jì)念活動。對于教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生了解共青團(tuán)的光榮歷史,繼承光榮傳統(tǒng),繼往開來,進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,為了回顧學(xué)校歷史,展示辦學(xué)成就,展望美好未來,擴(kuò)大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強(qiáng)社會各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情,凝聚各方力量,推動學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)舉辦20xx年xx學(xué)院"賀團(tuán)慶迎院慶"詩歌朗誦大賽。
一、活動時間:
20xx年4月17日至5月6日
二、主辦單位:
xx學(xué)院團(tuán)委
三、承辦單位:
xx學(xué)院學(xué)生會
四、參加人員:
xx學(xué)校所有在校學(xué)生
五、活動要求:
(一)參加方式:
1、各系組織團(tuán)體組(3-7人)和個人組各一支參加比賽。
2、自行組隊到報名點報名。
(二)比賽內(nèi)容:個人組以個人為單位朗誦主題為院慶十周年,時間為三分鐘;團(tuán)體組要求3-7人以90年團(tuán)慶為主題,時間為五分鐘。
(三)參賽要求:音樂自選,自備服裝(各自團(tuán)隊內(nèi)必須基本統(tǒng)一,不倡導(dǎo)奇裝異服),可配以道具。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分。
(一)作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(10分)
(二)脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;(20分)
(三)語速適中,表達(dá)流利連貫;(20分)
(四)朗誦富有感染力,輔助性動作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(30分)
(五)服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(10分)
(六)整體印象;(10分)
(七)作品原創(chuàng)加5分。
七、活動流程及參加方式:
(一)報名階段:
報名時間:20xx年4月19日
報名地點:新食堂門口或從網(wǎng)上下載報名表
聯(lián)系方式:李同學(xué)
(二)比賽階段
比賽時間:20xx年5月6日
比賽地點:報告廳
朗誦比賽策劃書范文 篇23
一、活動背景:
為體現(xiàn)大家的感恩情懷,進(jìn)一步落實反哺教育、三觀教育和感恩教育。我們決定舉辦一個抒發(fā)“積極樂觀向上”的朗誦比賽。具體題目可自擬,如以:建黨90周年、成長、感恩、母校、激情等為主題!至于朗誦題材可以自創(chuàng)(自創(chuàng)者在比賽時應(yīng)提前告知評審人員)或摘錄美文。
二、活動目的、意義和目標(biāo):
通過此比賽,提高同學(xué)們當(dāng)眾表現(xiàn)能力和勇氣,并借此表達(dá)感情,提高同學(xué)們“反哺、三觀、感恩”的教育。同時給有貧困檔學(xué)生提供一定的學(xué)時。(凡報名參加者可獲4學(xué)時公益學(xué)時,根據(jù)排名前十名者可獲8學(xué)時公益學(xué)時,同時到場參觀者可獲得2學(xué)時公益學(xué)時)
三、參賽選手對象:
所有得過助學(xué)金且有志愿的同學(xué)。
四、參加形式:
一人或多人的形式
五、報名方式:
參賽者于5月10號前到學(xué)辦張老師處報名
六、比賽時間和地點:
20xx年5月14日晚6:30地點待定
七、比賽規(guī)則:
1、選手可以一人或多人的形式參加
2、以抽簽方式確定演講順序
3、朗誦主題和內(nèi)容必須樂觀積向上
4、選手的朗誦時間不得超過5分鐘
5、參賽選手如需背景音樂、ppt展示,必須提前上交有關(guān)資料,與主辦方聯(lián)系。
6、無法按時到場參加比賽者按棄權(quán)處理。
八、組織實施機(jī)構(gòu)及分工:
指揮中心:勤工部主任
1.負(fù)責(zé)前期的組織工作,負(fù)責(zé)及時調(diào)度
2.現(xiàn)場控制活動流程,確保活動正常進(jìn)行。
3.對突發(fā)狀況,及時進(jìn)行補(bǔ)救措施
宣傳組(種傳賓):所有成員(負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作及活動中的計分工作)
1.借教室。
2.制作電子海報
3.聯(lián)系宣傳部制作實體海報
4.嘉賓邀請,提醒到場時間,活動后向有關(guān)人士發(fā)送感謝信
執(zhí)行組、辦公室(楊海樂、黃義鉦):所有成員(負(fù)責(zé)一切活動過程中的細(xì)節(jié)問題)
1、選出前臺主持人
2.攝影,拍攝活動過程中的精彩片段,活動后的集體大合照。(照相機(jī)準(zhǔn)備)
3.準(zhǔn)備,在比賽正式開始前一小時,進(jìn)行設(shè)備調(diào)節(jié)工作;擺放工作牌、礦泉水,粘貼海報、席位標(biāo)簽。
4.在活動進(jìn)行過程傳遞文檔資料等物件。
5.比賽計時,提醒朗誦者時間
6.安排上場次序,宣讀注意事項,比賽規(guī)則
策劃組:所有成員
1.策劃書撰寫
2.前期時間安排調(diào)查,參與者積極性調(diào)研
九、活動中應(yīng)注意的問題及工作補(bǔ)充:
現(xiàn)場主持:把控現(xiàn)場氣氛,銜接比賽模塊,宣布比賽的開場和結(jié)束。
嘉賓邀請:學(xué)辦張振波老師、胡傳勝老師
應(yīng)急人員:主任,負(fù)責(zé)現(xiàn)場的突發(fā)事件。
活動后清理人員:勤工部所有成員
評審小組:張老師和胡老師,主任,各部部長。
獎狀設(shè)立:朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。
比賽流程:會場布置6:00-6:30,嘉賓介紹6:30-6:50,比賽開始7:00-9:00,現(xiàn)場公布比賽結(jié)果。
后續(xù)聯(lián)絡(luò):在結(jié)束時向現(xiàn)場觀眾提供QQ群號等聯(lián)系方式,方便觀眾獲取朗誦內(nèi)容,同時擴(kuò)大勤工部Q群的規(guī)模,方便有興趣的人一起交流。
十、評分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn):
分朗誦內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
一、朗誦內(nèi)容:40分。要求內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
二、語言表達(dá):30分。要求聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),情感豐富、動作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。
四、綜合印象:10分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
五、評委給出分?jǐn)?shù)算出平均分后,演講時間每超出一分鐘扣除5分。
朗誦比賽策劃書范文 篇24
一、活動背景:
為紀(jì)念五四運動xx周年,關(guān)注大學(xué)生的思想狀況,增強(qiáng)青年的責(zé)任意識和使命感,傳承五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內(nèi)涵,學(xué)生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。
二、活動目的:增強(qiáng)青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時光。
三、活動主題:致青春
四、活動時間:5月13日
五、活動地點:c119
六、參加人員:山東師范大學(xué)長清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生
七、活動流程:
(一)宣傳
1、通過海報形式公告比賽消息。
2、由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。
(二)初賽
1、時間:4月28日
2、地點:a449
3、規(guī)則及要求:
每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間,要求不得超過規(guī)定時間。
朗誦內(nèi)容要積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
要求選手清讀,可配樂可不配樂,可脫稿可不脫稿。
評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,從高到低排名,取前14名進(jìn)入決賽。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)
緊扣主題,內(nèi)容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(1分)
精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)
吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)
能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)
自我介紹(1分)
5、比賽流程
由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。
根據(jù)登記的名單一次上場。
每五個選手公布一次分?jǐn)?shù)。
根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
(三)決賽
1、時間:5月13日
2、地點:c119
3、決賽流程
第一輪“閃亮登場”
a、主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。
b、十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場,以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示,要求不超過三分鐘。
c、邀請校園十大歌手進(jìn)行串場表演。與此同時,計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進(jìn)行排名。
d、表演過后,公布成績。
第二輪“綻放自我”
a、主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
b、十二組選手依次上場,以“致青春”為主題進(jìn)行詩歌朗誦,要求時間不超過三分鐘。
c、由評委點評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時,計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進(jìn)行排名。
d、評委點評后,公布成績。
第三輪“趣味表演”
a、主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。
b、選手上臺抽簽,抽取第三輪比賽題號及搭檔。
c、根據(jù)抽取的題目,附加自我見解,進(jìn)行趣味表演。
e、最后一位選手比賽結(jié)束后,由十大歌手演唱歌曲,與此同時,積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進(jìn)行排名,作出一、二、三等獎的獲獎名單。
f、主持人公布獲獎名單,并由嘉賓進(jìn)行頒獎。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)
第一輪
ppt及才藝展示(6分)
b、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏(2分)
c、衣著得體,精神面貌積極向上(1分)
d、個人特色鮮明,令人印象深刻(1分)
第二輪
a、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏(4分)
b、緊扣主題,內(nèi)容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(3分)
c、能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(3分)
第三輪
a、能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(4分)
b、與搭檔配合默契。(3分)
c、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(3分)
八:獎項設(shè)置
一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名
九:經(jīng)費預(yù)算
獎狀11個11元
海報紙2張4元
朗誦比賽策劃書范文 篇25
一、活動目的:
為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生對祖國詩詞的學(xué)習(xí)興趣,提高誦讀和鑒賞能力,特舉辦以“祖國美,詩歌美”為主題的詩歌朗誦比賽。
二、具體事項安排:
1、比賽內(nèi)容:教師設(shè)定誦讀范圍《繁星春水》和愛國為主題的詩歌。
參賽者自選一首參加 (自行準(zhǔn)備配樂)。
2、比賽形式:一人獨誦。二人對誦。
一人領(lǐng)誦,其他人配合。
獨誦、齊誦相結(jié)合。
3 、參賽對象:七年級(5)(6)班學(xué)生。
4、比賽時間:9月25日下午。
5、比賽地點:七年級(6)教室。
6、比賽評委:七年級語文教師。
7、獎項:個人獎:一等獎 1 名、二等獎 2 名、三等獎 3 名。
團(tuán)隊獎:一、二、三等獎各 1 個。
三、評分細(xì)則
(一)規(guī)則
1、賽前由參賽選手抽簽決定出場順序。
2、主持人宣布選手出場后,選手應(yīng)立即上場,超過三分鐘者視為棄權(quán)。
3、選手朗誦時間控制在5—10分鐘。
4、選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。
(二)辦法
去掉一個最高分,去掉一個最低分,合計平均得分。
(三)標(biāo)準(zhǔn)
1、朗誦水平(60分)
朗誦內(nèi)容符合本次比賽要求,主題積極向上,感染力強(qiáng)(10分)。
吐字清晰,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),能夠正確把握詩歌節(jié)奏和韻律,表演完整(20分)。
能恰如其分地表達(dá)詩歌內(nèi)涵,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與現(xiàn)場觀眾產(chǎn)生共鳴(30分)。
2、精神面貌(20分)
參賽者衣著得體,精神飽滿,姿態(tài)大方,表演能與朗誦融為一體。
3、藝術(shù)效果(20分)
參賽者朗誦富有感情,使用的配樂、道具等輔助方式能與詩歌朗誦主體和諧搭配,對作品的理解深刻,處理得當(dāng),給人以美的享受。
團(tuán)隊評分附加標(biāo)準(zhǔn):(10分)
1、組員分工明確,各有工作,各司其職。(2分)
2、每個成員都能認(rèn)真完成自己的工作 。(2分)
3、組員之間配合默契,有團(tuán)隊意識 。(4分)
4、展示準(zhǔn)備充分,精致。(2分 )
朗誦比賽策劃書范文 篇26
“春之韻”詩歌朗誦比賽活動是中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院黨委工作部舉辦的一項品牌校園文化活動項目,這項活動既弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化精神,又能提高學(xué)生人文修養(yǎng),繁榮校園文化藝術(shù)。前四屆“春之韻”詩歌朗誦比賽活動的成功舉辦,受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、周邊及其他高校老師和同學(xué)們的一致好評。今年第五屆“春之韻”詩歌朗誦比賽活動宗旨,主要是貫徹學(xué)院關(guān)于在全院師生中廣泛開展“中華誦經(jīng)典誦讀”活動的精神;弘揚(yáng)和諧校園文化;展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌;為學(xué)院評估營造良好的氛圍。
一、第五屆“春之韻”活動主題:
誦讀經(jīng)典弘揚(yáng)中華文化樹立校園品牌形象
二、活動舉辦單位:
黨委工作部、學(xué)工處團(tuán)委、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部、基礎(chǔ)課部
三、活動策劃承辦單位:
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部、基礎(chǔ)課部
四、活動參賽對象:
學(xué)院全體師生
五、活動規(guī)劃安排:
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
1.初賽:由各學(xué)部自行統(tǒng)一組織。在初賽選拔的`基礎(chǔ)上,各學(xué)部限報2-3名選手參加復(fù)賽。于*年4月30日前將復(fù)賽名單發(fā)送到指定電子信箱。
2.復(fù)賽:定于5月上旬,在校內(nèi)舉行;評選出最后10名選手參與決賽。
3.決賽:定于*年5月24日(星期四)在學(xué)院多功能報告廳舉行。
六、比賽活動項目:
初賽項目由各學(xué)部自定;復(fù)賽項目為朗誦、才藝展示(加分項)。
七、比賽獎項設(shè)置:
1.個人獎:一、二、三等獎、優(yōu)秀獎以及單項獎若干名,以選手的決賽成績?yōu)樵u審依據(jù)。
2.組織獎:對認(rèn)真組織預(yù)賽選拔,宣傳工作較好的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
八、有關(guān)要求及說明:
本次活動是推動和促進(jìn)學(xué)院品牌形象建設(shè)工作的一項重要措施,各學(xué)部要高度重視這次大賽,認(rèn)真做好初賽選拔及后續(xù)參賽的各項工作,確保比賽的圓滿成功。
九、比賽費用支出:
獲獎證書及獎品:一等獎2名(獎品及證書,共400元),二等獎3名(獎品及證書,共300元),三等獎4名(獲獎證書,共100元),優(yōu)秀獎若干名,最佳組織獎一個(共計200元)。
廣告橫幅宣傳費:400元
評委專家、指導(dǎo)老師、參賽選手誤餐費:500元
其他(公交車費、雜費)300元
合計:2200元
黨委工作部、學(xué)工處團(tuán)委、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部、基礎(chǔ)課部
朗誦比賽策劃書范文 篇27
一、活動目的
包括活動的主題、意義、國內(nèi)外高校展開現(xiàn)狀、理論和實踐上的科學(xué)價值和推廣利用前景
本屆朗讀大賽是由新聞與傳播系朗讀藝術(shù)團(tuán)(以下簡稱朗藝團(tuán))舉行的,是在立足于新聞系特點的基礎(chǔ)之上,并在團(tuán)委的大力支持下展開的一項的活動,旨在更好的活躍校園文化,服務(wù)學(xué)生生活,給廣大酷愛朗讀藝術(shù)的同學(xué)一個更好的展現(xiàn)平臺,一個實現(xiàn)自己夢想的機(jī)會。
本活動將采取:
參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位,進(jìn)行朗讀。
前期面向全學(xué)校提拔優(yōu)秀的朗讀藝術(shù)愛好者。
中期對升級選手進(jìn)行專業(yè)朗讀技能的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。
后期舉行本次詩詞朗讀會的匯演。
優(yōu)秀朗讀者的朗讀表演需要對朗讀有較高的熱忱和較強(qiáng)的聲音控制能力,更需要有高尚的職業(yè)道德,假如朗讀者缺少這方面的相干知識,那末朗讀者就沒法到達(dá)傳神的宗旨,他的聲音就沒法感動聽眾,震動心靈,朗讀者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進(jìn)行培訓(xùn),這就極大的進(jìn)步了我們活動的質(zhì)量,保證我們的活動更好的到達(dá)預(yù)期目的。
通過本次詩詞朗讀會,我們將為為愛好朗讀藝術(shù)的同學(xué)搭建一個展現(xiàn)自我風(fēng)采和結(jié)交同好者的平臺,培養(yǎng)他們接觸朗讀藝術(shù)、學(xué)習(xí)實踐,進(jìn)步朗讀技能和能力,積極引導(dǎo)他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗讀的作品,培養(yǎng)他們積極參與社會實踐,進(jìn)步朗讀氣質(zhì),培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感,增進(jìn)本身綜合素質(zhì)的全面進(jìn)步。
二、實施方案
活動內(nèi)容、方式及預(yù)期效果
本次詩詞朗讀會以提拔、培訓(xùn)的情勢展開。活動分為早期提拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段,所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗讀者的相干素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗讀藝術(shù)人材,為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉行這樣的活動,一方面可以豐富工大的校園活動,另外一方面又可培養(yǎng)和激起朗讀藝術(shù)愛好者的演繹技能,為工大的騰飛做好人材儲備。
活動進(jìn)展計劃(包括起止時間及各階段內(nèi)容)
大賽共分為初選、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段
初賽:時間:四月下旬
征集范圍:有此愛好的全體在校學(xué)生
作品要求:內(nèi)容健康,題材新奇,具有教育啟發(fā)作用
參賽者要求:酷愛朗讀,敬業(yè),能鍥而不舍的全體在校學(xué)生
培訓(xùn):時間:四月下旬
指導(dǎo)內(nèi)容:對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗讀藝術(shù)表演培訓(xùn)
排練:時間:四月二十五日
地點:
情勢:按活動流程排練
決賽:時間:四月二十六日
地點:
具體內(nèi)容:朗讀藝術(shù)表演
三、活動企劃書
活動名稱:記念五四六十周年詩詞朗讀會
內(nèi)容:比賽共分為初選、培訓(xùn)、彩排、匯報演出四部份
初選:
時間:四月下旬
具體內(nèi)容:參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位,本次活動的情勢主要以朗讀藝術(shù)表演為主。
(要求:鼓勵原創(chuàng),要有完全的文字稿作品,思想健、積極、活潑向上。情勢多樣,要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)采。表現(xiàn)情勢不限,展現(xiàn)手法自擬。另注明:每一個參賽節(jié)目限制15分鐘之內(nèi)。)
朗誦比賽策劃書范文 篇28
為慶祝祖國生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國慶節(jié)到來之際開展以“愛國、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動,為使活動有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動方案。
一、內(nèi)容和形式參考
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩,倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演(音樂拷到FTP“國慶節(jié)詩歌朗誦”文件夾里,文件名為班級名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃帧C總節(jié)目的時間不超過5分鐘。
二、活動的有關(guān)事項如下:
1、參加對象:全體學(xué)生。
2、程序:9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級報德育處,德育處將在9月28日組織抽簽,確定比賽出場順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至德育處存檔。
3、比賽時間:9月30日下午午1:40—4:10
4、比賽地點:東操場
5、會場布置:蔣校長 賀主任 趙主任
6、會場秩序:學(xué)生會當(dāng)日值日同學(xué) 各班班主任
7、主持:李李老師組織培訓(xùn)主持人(在初二學(xué)生中薦選)
8、音效、攝像:張主任
9、評委:非班主任語文老師
10、統(tǒng)分:賀主任、閆主任
11、頒獎:高校長、蔣校長、趙主任、薛主任
12、評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。
13、獎項設(shè)置:評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級各加1分。
三、其他注意事項
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會場紀(jì)律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動。