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資助宣傳月活動策劃書

發布時間:2025-03-15

資助宣傳月活動策劃書(精選3篇)

資助宣傳月活動策劃書 篇1

  (一)活動名稱:校學生宣傳中心14級納新活動

  (二)負責人:13級中心全體成員

  (三)活動時間和地點:9月16號食堂門口

  (四)活動的對象:14級全體學生

  (五)活動流程:

  本活動共分為三個階段:

  第一階段:準備階段。在新生中樹立良好的形象,做好納新的準備工作,完成資料和人員的準備工作。

  第二階段:納新階段。做好宣傳工作,完成考核納新。

  第三階段:善后階段。總結納新工作,完成新工作部署。

  活動具體安排:

  第一階段:

  1.做好換屆工作,按照公平、公開、公正原則,推選出優秀的成員

  2.召開部門成員會議,安排納新前的工作(具體落實到每個人)。認真工作,樹立好的形象。

  3.為了進一步做好宣傳工作,需要提前做好海報展板、宣傳單、申請表、筆試題、面試題、成員建檔表、筆和紙若干、膠水等材料。(要求:a.海報展板制作:必須包含各部門的簡介、部門宗旨、部門工作特點等富有創意的內容組成,讓新同學通過展板便可對中心有很好的了解。B.宣傳單制作:納新前,為了更好的引起同學們的注意,制作宣傳單集體到宿舍及班級宣傳。)

  4.面試教室布置

  第二階段:招新流程策劃

  報名:

  1.招新現場布置宣傳,張貼海報

  2.招新現場發放申請表

  3.要求各專業薦優

  4.在規定時間收回申請表

  考核(共三輪):

  (原則)

  1.按照公開、公正、公平原則,采取自我推薦與部門成員推薦相結合,公開競聘,組織考核的方式進行。

  2.申請要求申請表行文清晰、主旨鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合本部門工作的實際情況,具有較強的操作性。有個人特點、思緒縝密、邏輯性強。

  3.考核成績由申請表、筆試、面試答題組成

  第一輪:筆試

  部門分組。完成以下任務:布置考場;納新完成后的整理工作;安排活動進程中的輔助工作和協調工作;負責處理有關系發生事件。工作人員代表中心必須熱情真誠、踏實認真、做出表率。

  筆試要求按時到達考場,時間地點提前通知到位,筆試后由相關工作人員篩選后完成選取成績優秀者進入下一輪面試,入圍的同學各部長需以短信的形式通知。

  第二輪:面試

  面試要求入圍同學按時到達考場。首先每人自我介紹三分鐘,后由考官完成考核表。面試后統計分數和篩選完選取優秀者,后以海報的形式通知。

  第三輪:考核期一個月

  對于新成員的要求:有良好的品德,能吃苦耐勞,喜歡本部的工作。

  新成員需通過一個月的考核期,優秀者留下。

  第三階段:

  完成檔案歸類和工作總結并召開中心會議迎接新成員、安排人員布置本學期工作。

  (六)活動注意事項及其他

  1.提前進行宣傳海報、通知以及報名表的制作

  2.每一輪考核前,注意候選人等候教室與考場教室的提前分配與方式

  3.注意紀律與秩序維護問題

  4.教室的申請需活動實施前做好

  5.注意報名階段中報名表的收集、統計與整理,以及每一輪測試結果的統計、整理、公式

  6.報名前公布各部門納新人數及具體要求

  7.在整個納新活動過程中,注意每一輪考試的評委組成及評定的公平性

  8.活動中的具體工作可分配給各個部門,由各部門共同完成

  9.在納新活動過程中,請有意向的同學認真填寫報名表并按時上交。如有報名表逾期上交,考試過程中遲到、不到者,一律視為自動棄權10.關于納新活動的進一步情況,請同學們密切關注學院微信及海報宣傳

  (七)工作安排

  1、各部門在納新前開次會議

  2、下班級宣傳——團,各部長、副部

  3、廣播、微漳科宣傳納新——廣播電臺、微漳科:婷婷、曉梅

  4、海報宣傳——繪畫部

  5、宣傳單、申請表、評分表、試卷打印——團

  6、帳篷、桌椅、筆紙、膠水、雙面膠——廣播電臺

  7、報名現場,面筆試等候室秩序的維持——全體成員

  8、納新前后的整理工作——辦公室

  9、拍照——記者團

  10、教室申請——楊作欣

  11、教室布置——傳承、記者團

  12、對報名同學面試、筆試時間及晉級人員的通知——各部門自行通知報名本部門的大一同學

  13、納新后的工作總結

資助宣傳月活動策劃書 篇2

  一、活動背景:

  前一陣子,被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥首都哥本哈根結束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開,如何降低碳排放成為人們關注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光,因為它關系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業及日常活動消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發,排放出大量碳物質,而森林又被大面積破壞,導致自然循環失衡。碳物質直接導致了氣候變暖,氣候變暖將給地球帶來難以想象的災難。大量數據顯示:南極冰蓋的冰山融化得比以前快了,乞力馬扎羅山上的雪開始消融了,沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此,我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及家庭如何實現低碳生活!

  二.活動目的

  低碳生活(lowcarbonliving),是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起,保護環境,保護地球。為了保護人類的生存環境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環保意識,倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環境。

  當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.我們創建本協會也是本著這個目的,期待與大家一起創建美好的.環境

  三、活動主題:

  低碳生活,從我做起

  四、參加人員:

  河北經貿大學全體師生

  五、活動安排

  (一)、評比“低碳家庭”

  評比要求:

  1、用完電器拔插頭,省電又安全。看完了電視,摁下遙控器并不是徹底關機,其實它還在耗電。

  2、科學用電腦。節電效果好。

  3、巧用電冰箱,省電效果強。及時除霜;盡量減少開門次數。

  4、煮飯提前淘米,并浸泡十分鐘。提前淘米并浸泡10分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節點約10%。

  5、日常省水有妙招,洗臉之后的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。

  6、無紙辦公效果好,節能環保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時通訊工具,少用打印機和傳真機。

  7、每月少開一天車。每月少開一天,每車每年可節油約44升,相應減排二氧化碳98千克。

  8、多乘公車出行,減少地球負擔。多乘坐公交車出行,不但能避開擁堵,而且節能效果相當明顯。

  9、出門騎上自行車,健身環保一舉兩得。有自行車代步,不僅免受堵車之苦,還能鍛煉身體,并且無尾氣污染。

  (二)學校充分利用網絡、廣播、班會、黑板報、制作宣傳標語、制作環保小報等各項活動組織“低碳生活”的科普宣傳活動。科學組進行低碳知識競賽、科學實驗社團進行“利用廢油制作環保皂”活動

  1、宣傳“低碳環保”。為了達到宣傳的持續性與持久性,我們的宣傳分主題進行——節約(包括水、電等等)、回收與再利用,呼吁減低使用(一次性筷子、白色塑料袋等等)。在教室或同學寢室里貼有關低碳環保的標語。根據低碳環保的性質設置標語的內容及外觀。為了體現出一定的新鮮感及引起大家的注意,內容風趣,外觀獨特

  2、口頭宣傳“低碳環保”。在教室里呼吁大家加入到環保活動中來。

  3.讓同學寫關于節能問題的看法以及對環境問題的祝福語等等。

  注意事項:

  1、標語要盡可能的大氣些,更吸引人。

  2、應注意維護公益環保宣傳海報。

  活動前期準備:

  一、12月1日召開活動動員大會,部署工作,對工作人員進行有關碳污染的相關知識的培訓;

  二、宣傳部準備宣傳板;

  三、實踐部和外聯部布置場地,地點選在我校汀香園食堂門口。場地的聯系問題由外聯部負責;

  四、策劃部負責整個活動前期的策劃書準備,做到既具有吸引力,又有意義;

  五、組織部負責各個部門的人力資源調配,做好人員的分工和合作;

  六、辦公室負責活動當天的照相和后期的總結。

  活動資料:

  海報,一面旗幟

  活動結束后,各個部門做好各個部門的總結,統一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動總結的電子檔及活動影像資料的整理,即時上傳至社團網站和論壇。

  項目評估:

  1、通過此次活動,使直接參與的人都能了解環保,走進環保,在以后的生活中都能注重環保,并不斷地影響身邊的人,從而達到人人環保。

  2、通過此次活動,讓活動的接觸者間接的產生低碳環保意識。

  3、通過此次活動,更能增加同學間的互動,增強公眾意識。

  4、通過此次活動,達到創建低碳校園的目的

資助宣傳月活動策劃書 篇3

  為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛宣傳普及消防安全常識,提高群眾消防安全意識,努力營造全社會“關注消防、學習消防、參與消防”的濃厚氛圍,根據市消委會有關通知要求,自11月1日至30日,在全市各醫療衛生計生單位開展“119”消防宣傳月活動。具體方案如下:

  一、活動主題

  消除火災隱患,共建平安單位

  二、工作目標

  通過開展消防宣傳教育活動,全面提高廣大干部職工安全生產的參與率、知曉率,推動安全生產法律法規的貫徹落實。做到系統內各單位主要領導干部消防安全知識培訓率達到100%;所有職工消防安全教育普及率達到100%。

  三、活動時間及內容

  第一階段(11月1日—10日)集中開展“消防安全宣傳活動”。各地、各單位要充分利用網站、顯示屏等媒介,加強消防公益廣告、安全常識的播放頻次。要利用宣傳欄、櫥窗等宣傳陣地,加大消防常識的宣傳力度。要以強化員工消防知識教育為重點,不斷提高相關人員的防火滅火技能。同時,各單位要通過手機短信、微信、張貼標語等形式,在單位內營造“119”消防宣傳月活動氛圍。

  第二階段(11月11日—20日)集中開展“消防疏散演練活動”。各地、各單位要組織開展一次以疏散逃生、滅火處置為主要內容的消防演練活動。充分發揮微型消防站作用,完善單位應急預案,幫助單位員工掌握基本常識。演練過程中,可邀請消防部門現場指導,確保演練活動成效。

  第三階段(11月21日—30日)集中開展“消防隱患排查活動”。各地、各單位要組織開展消防安全隱患自查自改活動,努力培養單位職工自查火患習慣,幫助傳播消防安全常識,提升火災隱患整治能力。

  四、活動要求

  (一)強化組織,落實責任。消防安全宣傳教育是增強人民群眾安全意識,提高安全防范能力的有效措施。各地、各單位要切實加強組織領導,認真謀劃活動內容,制定切實可行的活動方案,確保消防安全月活動順利進行。

  (二)突出重點,大力宣傳。緊緊圍繞消防安全各項工作任務,充分利用報刊、網絡、宣傳欄、手機短信、微信等載體,開展消防安全知識宣傳,積極營造“人人關注消防、人人參與消防”的濃厚氛圍。

  (三)認真總結、全面提升。各地、各單位要以增強活動實效、提高全民消防意識為落腳點,不走形式、不走過場,充分借鑒以往活動經驗,豐富和創新活動內容,確保活動取得實效。

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