端午節策劃書范文（精選28篇）

端午節策劃書范文 篇1

　　活動目標：

　　1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道獲取信息的能力。

　　3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。 活動過程：

　　一、活動開始

　　主持人：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢？農歷五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今天，我們在這里共度佳節。

　　二、了解民族文化

　　1、端午話習俗。

　　①、五月初五是什么節日？（端午節）

　　②、那么，你們知道端午節的來歷嗎？

　　③、學生生動地講述端午節的起源故事。

　　④、在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢？

　　2、外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。

　　三、游戲活動

　　撮五彩線

　　①、準備好各自的五彩線。

　　②、同桌兩人合作，把各自準備好的五彩線拿出來，待班主任喊 “開始”，自己動手開始撮，同桌合作把各自的成果戴到手上，舉手示意成功。限時2 分鐘。

　　四、與詩共舞

　　1、各小隊表演詩朗誦。

　　2、詩歌內容

　　①祭屈原

　　②端午節詩詞 七律。端午 老舍

　　③節令門。端陽 （清）李靜山

　　④ 端午日賜衣 （唐）杜甫

　　五、觀看賽龍船慶端午的錄像。

　　1、觀看錄像

　　2、談談自己的想法

　　六、輔導員講話：

　　七、宣布活動結束。

端午節策劃書范文 篇2

　　節日是消費者集中消費的最佳時機。不過此時活動多，節日促銷想要吸引消費者的眼球比平時困難，策劃不好，不僅效果不佳、勞民傷財，而且容易讓節日促銷變成雞肋。因而促銷策劃應注意迎合喜慶的節日文化氛圍消費者希望經濟實惠的消費心理策劃的促銷活動既要出彩又要考慮給消費……

　　節日是消費者集中消費的最佳時機。不過此時活動多，節日促銷想要吸引消費者的眼球比平時困難，策劃不好，不僅效果不佳、勞民傷財，而且容易讓節日促銷變成雞肋。因而促銷策劃應注意迎合喜慶的節日文化氛圍消費者希望經濟實惠的消費心理策劃的促銷活動既要出彩又要考慮給消費者帶來實實在在的利益。

　　明確節日促銷的理由由企業在進行節日促銷之前，首先要明確節日促銷的理由。這里的"理由"包含兩個方面，一方面是指企業進行節日促銷所要達到的目的和效果，如增加產品銷量，擴大產品影響，提升品牌形象等；另一方面是指為實現節日促銷的目的和效果所具備的現實條件，如企業產品本身的特點是否適合在節日搞促銷，是否具有或培訓出合適的促銷人員，以及是否能對節日促銷活動進行有效的組織和管理等。

　　策劃思路：

　　本季度著重以情感、娛樂、休閑為活動切入點，多方式、深層次地刺激消費者的購買欲望，最大限度地挖掘顧客的消費潛能。

　　一、活動目的：

　　1、以端午節為契機，策劃一系列促銷活動，刺激顧客消費欲，提升企業銷售額及綜合毛利。

　　2、及時、充分應對商圈內外的一切競爭，快速調整，快速反應，采取一系列有效地應對措施。

　　3、做好節日超市內的氣氛布置，美化超市、提升企業形象。

　　確定有吸引力的促銷主題在節日里，促銷活動多如牛毛，要脫穎而出，活動就必須給顧客一種清新的感覺，主題必須有吸引力。超市策劃設計一個節日促銷主題，是基于以下三個方面考慮：消費心態、產品特點、價格相對較低。

　　二、活動對象：社區/家庭

　　三、廣告語：

　　1、開開心心購物、明明白白消費

　　2、歡樂端午慶，驚喜連環送

　　四、要點商品：

　　化妝品/清潔用品/衛生保健品洗化系列/家庭用品注重促銷形式的組合與創新抽獎、買贈、積分、折扣等是大多數企業的促銷方式，但在細節上的創新還存著較大的'空間。一般來說，買一送一的這種形式雖然實在，但對消費者的吸引力不強。刮卡中獎的方式，雖然獎品誘惑大，但往往一個"謝謝"或"再見"就算酬謝了消費者，很多消費者既感到不實惠，又懷疑獎項設置的真實性。在策設計大獎的同時，也把買四贈一策劃設計進來，在實際的促銷運作中收到了很好的效果。注重贈品的選擇和創新，贈品選擇是促銷活動的關鍵環節。

　　五、賣場布置：

　　A、場內

　　1、分區域布置，使區域形象化、特色化，吸引顧客。

　　2、更換賣場內的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷地提升企業形象。

　　3、制作一批購物溫馨提示語，增加顧客消費信心。

　　4、重要位置宣傳一系列主題促銷活動。

　　5、場內廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。

　　B、場外

　　1、場外入口制作巨型條幅，宣傳主題促銷活動。

　　2、利用送貨車，采用車廂廣告宣傳力度性促銷活動。

　　3、入口放置大拱門，增加節日氣氛，內容為店慶或節慶。

　　4、三角旗：布置大門入口費用預算：3000元

　　六、海報計劃

　　1、每周末一期簡易海報，提升超市特價形象

　　2、其它大型節慶日及大型活動海報由超市統一制作印刷費用預算：20__元

　　七、促銷活動：

　　活動時間：6月22日——6月24日（端午節法定假日）

　　活動內容一：

　　又是一年，又長一歲，林霞的成長，始終離不開您的支持！為了感謝您對我們長期以來的支持與厚愛，在您購物的同時，本店還為您準備了一系列超值的優惠大餐呢！

　　優惠一：凡于6月23日生日的顧客朋友來我商場購物，不論金額大小，均可憑身份證領取林霞精美禮物一份。

　　優惠二：凡在活動期間購家化妝品滿200元的顧客朋友，均可憑電腦小票+2元超值換購指定電風扇一個。（每日各限換30臺，由家電廠家提供）預算費用：3000元

　　活動內容二：

　　凡于端午節當天在我商場購物滿28元的顧客朋友，均可送粽子一袋。同時，滿18元的兒童顧客朋友還可贈送時尚小玩偶1個！精彩的玩偶、美味的粽子，千萬要參加哦！（限送粽子100袋、玩偶80個）費用預算：500元

　　活動內容三：

　　喜歡收集小票嗎？那么，現在你可要留意了，也許，在您的這些小票面，藏著千元的大獎呢！

　　凡于活動期間，集齊每天的購物小票，累計金額為所有參賽者金額的平均數，即可平分1000元大獎！（以返利卡的形式送出），千元的大獎，不可不拿哦！

　　費用預算：1000元活動操作：顧客6月22日將22日——24日的小票累計起來訂在一起交至顧客服務中心，并留下詳細的姓名、電話。顧客服務中心統計每位顧客的金額，并計算出平均數，6月25日交至促銷部，促銷部聯系獎項并于6月26日進行場外公布，逾期作自動棄權處理。

　　活動內容四：

　　有著美貌的女人，總有著驕傲的資本，那么，你是否還缺少這些資本呢？

　　懂得愛護保養自已的女人才是最聰明的！

　　女性朋友們，活動期間，您只需要在我商場購物滿28元，即可憑電腦小票到我商場贈品臺領取一本"美容養顏食譜"一本！

端午節策劃書范文 篇3

　　活動主題：

　　愛我中華，弘揚華夏文化

　　活動地點：

　　小五四廣場

　　活動時間：

　　端午節

　　主辦方：

　　機電學院分團委

　　承辦方：

　　青島科技大學機電學院傳統文化協會

　　活動目的：

　　1、以端午節為平臺，弘揚傳統文化

　　2、提活躍校園氣氛，帶動校園文化建設

　　3、提高大學生對中華傳統節日的`認同感，提升大學生的愛國熱情

　　活動形式：

　　1、趣味性的包粽子

　　2、競技游戲性的扎風箏

　　3、以“端午節”為主題的橫幅簽字活動

　　4、組織宣傳以“端午節”為主題的展板

　　參與者：

　　扎風箏藝人，包粽子藝人，伙管委以及所有大學生

　　策劃背景：

　　經濟全球化的背景下，許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈，尤其是追求時尚和潮流的大學生，對我們祖先的文化變的漠視和淡忘，并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化，這是對我們華夏文化的惡意攻擊，這是我們中國人所不能忍受的，所以我們有必要也必須去弘揚我們的端午節，這是每個熱血中國人的責任和義務！

　　活動宣傳：

　　1.冠名：在整個活動中，所有的宣傳方式（海報橫幅噴繪視覺識別系統廣播等）都標有“-校園端午節”，在校園的每個角落打造規模品牌效應。

　　2.宣傳條幅，彩旗

　　3.展板：設置專門的展板區，在展板上可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。

　　4.海報：在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預告海報，同時可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。

　　5.廣播：在活動前期，利用學校廣播在人流量集中的時期，對活動進行宣傳。

　　6.視覺識別系統：在活動現場設置貴公司的太陽傘，進行中會發放印有貴公司字樣的紙杯，衣衫等禮品，公司可為參賽選手提供印有公司標志的圍裙和餐具，形成視覺識別系統，擴大規模品牌宣傳。

　　7.電視報紙媒體：本次活動意義深遠，參與度高。我們會邀請到青島市媒體對活動進行報道。這將會更好更廣的擴大本次活動的宣傳攻勢，提高本次活動的影響力，為公司做到更強的宣傳。

　　8.同臺競技：公司也可派代表參與比賽，與同學們同臺合作交流比賽。

　　9.地理優勢：小五四廣場鄰近校門是同學入校的必經之地周圍是學生宿舍和校圖書館人員密集之地，宣傳效果好

　　10橫幅采取學生簽名的形式擴大效果同時可以在右下角標上公司名字

端午節策劃書范文 篇4

　　農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊等。

　　一、活動背景

　　端午節的第一個意義就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原(前340—前278)名平，字原。任楚國左徒，世稱三閭大夫。他對內主張舉賢任能，改革弊政;對外主張聯齊抗秦，興邦強國。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠，后又放逐湘沅，雖輾轉艱辛，仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都，憂憤交加，投汨羅江以殉國難。古往今來，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已成華海內外華夏兒女的共識，這就賦予端午節愛國主義情結，既“端午情結”。

　　二、活動目的

　　紀念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統節日，目前正在衰退之中，大學生對中國傳統節日漸漸淡忘，如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護，對端午節開展紀念活動，將是對世界文化的貢獻。

　　三、活動意義

　　為了進一步弘揚民族傳統優秀文化，對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統節日、更加喜愛祖國傳統節日、并準備過好自己的傳統節日，激發了學生的愛國熱情。

　　四、活動內容

　　1、懸鐘馗像

　　鐘馗捉鬼，是端午節習俗。在江淮地區，家家都懸鐘馗像，用以鎮宅驅邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時，一律張貼，以驅邪魔。

　　2、掛艾葉菖蒲

　　在端午節，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅魔祛鬼之神效。

　　3、賽龍舟

　　當時楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。中國端午節習俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區，形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似，是歷史上民俗文化的交流和影響造成的。

　　我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發生的重大的影響。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產，也是世界文化遺產。韓國將來自中國的端午節習俗本土化了，變為韓國民族文化傳承的一部分，受到重視和保護，這種經驗很值得學習和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗，如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護，將是對世界文化的貢獻。

端午節策劃書范文 篇5

　　學校端午節主題活動方案

　　活動主題：粽愛端午

　　時間：20xx年6月2日17：30---21：00

　　地點：3號報告廳

　　主辦單位：數學與應用數學班

　　活動目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端

　　活動主題：“粽”愛端午

　　時間：20xx年6月2日17：30---21：00

　　地點：3號報告廳

　　主辦單位：數學與應用數學班

　　活動目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。

　　活動特點：活動生動有趣，可以調動大家的積極性，溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持，祝愿大家節日快樂。

　　活動形式及內容：

　　一、辦一期有關端午節的展板，普及宣傳端午知識。

　　二、舉辦包粽子比賽，做香袋比賽，學生可自愿參加。

　　三、舉辦歡慶端午的晚會，演出節目由學生報名參加，經篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。

　　創意闡述：

　　1、特色統一性：端午活動積極有趣，包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子，佩香袋的習俗，遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。

　　2、加強互動性：包粽子，做香袋活動具有節日意義，由學生自愿參加，主動動手，活動互動性強。晚會以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，如端午小知識有獎問答，端午故事奇緣話等。

　　3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

　　4、豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與比賽的'同學可自愿上臺，調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的審核，固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

　　活動流程：

　　1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板，帶領大家了解端午習俗。

　　2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣，體驗勞動和分享的樂趣。

　　①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時，選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

　　②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線，并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽，由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

　　3、端午節晚會

　　①班長為晚會致詞并宣布晚會開始

　　②晚會正式開始(具體內容略)

　　③主持人宣布整場晚會結束

　　④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

　　活動組織機構：

　　1、活動總策劃、總負責人：

　　2、管理帳目：

　　3、節目組：

　　4：后勤保障組：

　　5、宣傳組：

　　6、保安禮儀組：

　　各任務組主要工作安排：

　　1、活動總策劃、總負責人：負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排，負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價，負責把所有嘉賓安排

　　在前兩排就座，成為活動的主角色。

　　2、管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。

　　3、活動組：所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各活動之間的銜接自然流暢，并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

　　①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序，督促和指導各節目編排。

　　②活動時間預測。每個節目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整個活動需要多長時間。

　　③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

　　④負責中場互動節目的策劃安排。

　　4、后勤保障組：本著勤儉節約的原則，高水平、高質量，圓滿地做好活動的后勤保障工作。

　　①負責收齊班費，購買活動所需物品，購買物品時要索要發票，回來登記報賬。

　　②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱)，監督維護場內衛生，慶祝結束后，負責清掃全場。

　　5、宣傳組：利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

　　①負責相關文件和節目單的制作與分發。

　　②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

　　③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

　　6、保安禮儀組：

　　①負責活動的保安及突發事件的處理工作，維護全場秩序。

　　②負責安排禮儀隊人員工作，做好活動的服務工作。

　　③負責活動前后組織同學和觀眾進掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。

端午節策劃書范文 篇6

　　一、活動主題：端午節送溫暖

　　二、活動時間：3月19日下午

　　三、活動地點：肖家鄉敬老院

　　四、活動目的：加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上對老年人的一份關懷。老年群體已經成為社會關注的熱點！作為新世紀的紅領巾，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。

　　五、活動口號：“端午節送溫暖，粽葉飄香”

　　六、活動人員：申副校長、團委唐老師、大隊梁老師及全校學生會成員（初三除外）

　　七、活動流程；

　　1、事前準備工作：

　　①人員報名學生會主席負責

　　②聯系敬老院申副校長負責

　　③經費籌集唐老師負責（主要車費）

　　④活動內容文藝部長負責（落實表演節目，單人、集體，負責拍照）

　　⑤衛生工作勞衛部長負責（在敬老院組織打掃衛生）

　　2、活動安排：

　　①中午13：30在校門口集合，統一坐車前往。

　　②學生代表致詞（、）。

　　③學生表演節目（每個部至少一個節目）。

　　④與老人們合唱《國歌》（文藝委員指揮）、合影。

　　⑤每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽，可配合捶背等友好動作。

　　⑥由工作人員帶領參觀老人宿舍。

　　⑦打掃衛生（自備抹布及掃把）。

　　⑧15：30先在敬老院門口集合、返校，家長到校門口接。

　　八、注意事項：

　　1、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

　　2、與老人交談時要盡量去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。

　　3、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

　　4、探望時，不得帶任何食物，活動中統一贈送禮物。

　　6、各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

　　7、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。

端午節策劃書范文 篇7

　　關于我們社區本次的端午節活動安排如下：

　　一、活動日期及主題

　　20xx年6月xx日

　　艾香端午鄰里和

　　二、活動地點

　　xx社區

　　三、活動目的

　　以社會主義核心價值體系建設為根本，充分挖掘端午節的文化內涵，引導人們進一步了解傳統節日、認同傳統節日、過好傳統節日、弘揚傳統文化，增強愛國情感，塑造美化心靈，構筑"自覺、自信、自強，創先、創優、創新"的精神高地，使"我們的節日"家喻戶曉，深入人心。

　　四、活動流程

　　（一）收看端午節各地的風俗習慣視頻

　　以開展文明城市創建活動為載體、以除舊布新為重點，從科學角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲（抹）雄黃酒等端午傳統習俗活動，進一步增強居民日常生活保健知識。播放賽龍船慶端午的視頻，居民踴躍發表自己的觀點。

　　（二）舉行旱地龍舟賽

　　1、由社區干部、居民群眾組成龍舟隊伍，每支龍舟隊伍由4名隊員組成。賽道長50米、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊進行。各龍舟隊按賽前布置到指定場地進行比賽。

　　2、比賽中運動員必須排成一列縱隊，當裁判員發令后，全隊整體協調一致，向前移動，并在前進搖晃身體，做出船兒蕩漾的姿態。由評委根據龍舟行進中的優美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時進行綜合評價，評選出前三名。

　　3、旱地賽龍舟比賽組織：發令員，檢錄員。

　　（三）開展主題社會實踐活動。

　　結合端午傳統習俗，組織開展包粽子、品粽香等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動，讓居民感受傳統，了解民俗，更加喜愛"我們的節日"。材料：糯米、紅豆、粽葉、粽繩。

端午節策劃書范文 篇8

　　一、活動來源：

　　端午節是我們中華民族的傳統節日，設計并組織有關端午節的主題教育活動，是為了讓學生更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：

　　①農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。

　　②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

　　③端午節有賽龍舟的習俗。

　　④端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

　　⑤端午節有許多傳說、故事、歌曲，如：有關屈原的.傳說等。

　　二、xx班年級段節慶活動目標：

　　(1)知道端午節是我國的傳統節日，初步了解其來歷及風俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等；

　　(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發愛國情感；

　　(3)喜歡和大家一起共度端午節，積極參與端午節活動，體驗節日的快樂。

　　三、xx班節慶活動實施概況

　　1、屈原的故事(語言)

　　2、歌曲(語言)

　　3、觀看賽龍舟(社會)

　　4、美麗的龍舟(藝術)

　　5、龍舟競賽(健康)

　　6、我愛吃粽子(科學)

　　四、節慶活動環境創設及資源利用

　　1、班級中陳列學生收集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；

　　2、各班以端午節為主題更換主題墻飾，展示學生參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。xx班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況，如：有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。

　　3、區域中提供與主題相關的操作材料，如：①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供學生欣賞、閱讀；②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供學生游戲；③動手區：xx班提供紙、線等材料供學生嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，xx班提供油泥讓學生嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

　　4、家長情況：介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

端午節策劃書范文 篇9

　　一、活動主題：“粽葉飄香話端午”

　　二、活動背景：目前，洋節日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步淡漠，或是把節日簡單的與食品畫上等號。端午節就是吃粽子，中秋節就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手，進一步引導師生、家長了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，提高全體師生的愛國意識，增強民族自豪感。

　　三、活動目的：

　　1.通過本次活動，讓學生在多種活動形式中多角度多側面地了解端午節的由來、習俗和相關的故事傳說，加強對民族文化的認同與喜愛，激發學生的愛國熱情與民族感情。

　　2.指導學生圍繞端午節開展實踐性活動，學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學生有計劃地做事，能與他人互相協調合作的能力。

　　3.在親自參與端午民俗活動中學會包粽子、做香囊等方面的技巧，學會生活生存的本領，體驗勞動的樂趣。

　　四、活動時間：

　　20xx年5月27日—6月6日。

　　五、活動內容：

　　1.節日環境的創設：各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報，6月6日前完成。大隊部利用周一升國旗時間開展以端午節為主題的國旗下講話。

　　3.端午民俗體驗活動：

　　（1）全體同學以“我向奶奶學一技”為主題，學習包粽子的方法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。開學后利用班會時間組織同學交流了解的有關粽子的知識，談談包粽子的感受。

　　（2）全體同學參與“掛艾蒿”活動。我們當地有“端午節掛艾蒿”的習俗，全體同學在端午節早晨與家長一起采集艾蒿，并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級同學將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。

　　六、活動要求

　　端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級根據實際情況，做出班級端午節活動方案，將方案上傳到班級博客中。同時各班及要積極落實活動方案，組織學生做好各項活動。活動結束后按時上交各種活動資料。

端午節策劃書范文 篇10

　　一、活動背景：

　　夏歷五月初五是中國的傳統節日——————端午節。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。

　　二、活動主題：

　　我的端午，我做主，給自己一個端午節最棒的禮物

　　三、活動日期：

　　6月22日，也就是農歷五月初四。

　　四、活動地點：

　　貴州大學北區中山園

　　五、活動目的：

　　端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節的人）感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節日。

　　六、活動內容：

　　1、了解端午節的由來（用展板展示于活動場地）

　　（1）端午節的來歷；

　　（2）端午節的節日意義；

　　（3）全國各地或國外的端午節習俗；

　　2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　（1）、將粽葉折成漏斗形。

　　（2）、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　（3）、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

　　（4）、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

　　（5）、蒸煮。

　　具體流程：

　　（1）前期準備：聯系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料；

　　（2）參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。（此環節進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3——5組一起）；

　　（3）包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下聯系方式（便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取）；

　　（4）統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

　　七、注意事項

　　1、端午節所需資料必須提前做好準備；

　　2、為確保活動順利有序的進行，活動前作好分區（登記區、操作區、展覽區、取物區）；

　　3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：

　　（1）名字不能弄混；

　　（2）名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。

　　4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序，組織人員到相應區域領取；

　　5、參與人員不限。

端午節策劃書范文 篇11

　　一、活動目的：

　　為了抓好節日食品銷售，滿足顧客節日食品需求，提高超市市場美譽度，開展此次活動。

　　二、活動時間：

　　6月10日—25日

　　三、活動主題：

　　"粽情端午"

　　四、氣氛布置：

　　1、超市進口，皮鹽蛋堆碼區，粽子售賣區，超市出口，外圍皮鹽蛋粽子一條街售賣區，粽情端午氛圍布置。

　　2、超市進口，外圍一條街冰柜促銷粽子，散皮鹽蛋，超市出口綠豆糕，脆皮蛋卷促銷，內場火腿腸堆碼拆除陳列簡裝皮鹽蛋。

　　3、現散裝大米處與土特產專柜對調，布置皮鹽蛋禮盒景點堆碼。

　　4、粽子售賣區現場煮制（進口，長廊，內場），免費品嘗。

　　5、飲料區酒水堆碼布置（紅酒1個，白酒2個），臨時促銷安排，相關費用約定。壇子酒促銷。

　　6、收銀臺前堆碼提前7天陳列禮盒皮鹽蛋。

　　7、端午傳說，習俗文化宣傳（pop）。

　　8、出口換購，釣粽子活動現場布置，kt板。

　　五、活動內容：

　　1、空桶兌5元：6月20日—25日，憑食用油空桶可兌換5元食用油現金抵用券，每天限前200名顧客，現金券27日—28日使用有效。金龍魚另有驚喜，不參與兌五元活動。

　　2、奶粉滋味，天天體會：買三送一。

　　3、粽情端午大換購（6月20日—27日，購滿68元前100名顧客加1元換粽子10個）

　　4、粽情端午釣粽子，賺粽子。6月20日—27日購物達58元即可參與活動，2分鐘之內，釣多少，賺多少。

　　5，6月20—27日購物即送驅邪避疫艾草一把。每天限前100名。

　　六、促銷商品組合：

　　粽葉飄香，低價領先。

　　蔬果4款，熟食2款，分割肉1款，散粽，皮鹽蛋禮盒，粽葉，酒水，大瓶飲料，綠豆糕，米酒，荷葉雞，壇子酒，魚皮凍。

端午節策劃書范文 篇12

　　教學目標：

　　1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日，并了解端午節的風俗和來歷。

　　2、通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養幼兒創新意識。

　　3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

　　4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。

　　5、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

　　教學準備：

　　1、故事錄音。

　　2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

　　教學過程：

　　一、引出話題。

　　T：小朋友你們知道端午節嗎？誰能告訴我端午節是什么時候？在這一天，我們會吃什么？(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話來說一說。

　　小結：粽子的形狀真有趣!

　　二、品嘗粽子，并講述。

　　1、認識粽葉。

　　T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發出來的，它叫粽葉。

　　2、幼兒品嘗。

　　T：你們吃過粽子嗎？你吃過哪些粽子？今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？

　　3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

　　小結：

　　原來粽子的品種這么豐富啊!

　　教學反思：

　　幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應該創設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以后的教學活動能夠更好。

端午節策劃書范文 篇13

　　一、活動背景：

　　夏歷五月初五是中國的傳統節日————端午節。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。

　　二、活動主題：

　　我的端午，我做主，給自己一個端午節最棒的禮物

　　三、活動日期：

　　四、活動地點：

　　貴州大學北區中山園

　　五、活動目的：

　　端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節日。

　　六、活動內容：

　　1、了解端午節的由來(用展板展示于活動場地)

　　(1)端午節的來歷

　　(2)端午節的節日意義

　　(3)全國各地或國外的端午節習俗

　　2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　(1)、將粽葉折成漏斗形。

　　(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

　　(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

　　(5)、蒸煮。

　　具體流程：

　　(1)前期準備：聯系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料；

　　(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3——5組一起)；

　　(3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取)；

　　(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

　　七、注意事項

　　1、端午節所需資料必須提前做好準備；

　　2、為確保活動順利有序的進行，活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區)；

　　3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：

　　(1)名字不能弄混；

　　(2)名字固定的方式，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。

　　4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序(A區、B區、C區……)，組織人員到相應區域領取；

　　5、參與人員不限。

　　一、活動背景：

　　“粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節等等，是中國的四大節日之一。20xx年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統。

　　二、活動意義：

　　作為中國的傳統節日，端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化，繼承和弘揚中華優秀傳統美德，特在初一、初二年級開展系列主題活動，增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

　　三、活動過程

　　1、第一主題：端午祭屈原主題班會

　　具體時間：xx月xx日下午第三節課

　　具體要求：

　　(1)通過上網等途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。

　　(2)班主任和學生一起摘抄屈原辭作，通過班會課進行朗誦宣讀。

　　(3)班主任需通過制作敬屈原的課件，和學生一起賞辭憶故事。

　　(4)通過主題班會感受祖國傳統節日文化，到達弘揚中華優秀傳統美德目的。

　　2、第二主題：端午識艾草

　　“清明插柳，端午插艾”。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節，按照民間傳統，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅邪祛毒。

　　具體時間：xx月xx日下午第三節課

　　具體要求：

　　班主任和學生通過各種途徑采摘艾草，做成標本，了解艾草在端午節的特殊用途。

　　(1)標本盡量完整，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，后壓干，過1-2天換換紙，以便吸取標本體內的水分。

　　(2)當標本七、八成干時，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫。

　　(3)做標簽，標簽的內容包括：植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等，標簽的大小通常是120×70(毫米)，貼在A4紙的右下角。

　　(4)用另一張A4紙做標本說明卡，自行設計版面，內容包括：標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等，并注明班級和姓名。

　　(5)將兩張A4紙背對背整合，然后壓膜。

　　3、第三主題：端午節班級包粽子

　　具體時間：xx月xx日下午第三節課

　　粽子又稱“角黍”、“筒粽”，是端午節漢族的傳統節日食品，由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的，是中國歷文化積淀最深厚的傳統食品。

　　具體要求：

　　班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料，利用班會課時間和學生一起包粽子。

　　班級總體要求：

　　(1)班主任假前認真布置此項活動，申明活動的意義和作用。

　　(2)要求全體學生參加，班主任根據學生的愛好和特長，在自主選擇和適當調整的原則下，將學生有機分為三個大組，每組選擇一個主題活動，保證每個主題都有10個以上的學生參與。

端午節策劃書范文 篇14

　　一、活動背景

　　結合當前環保理念，學校決定舉辦“端午環保主題日”活動，讓學生在傳承傳統文化的同時，樹立環保意識。

　　二、活動目標

　　讓學生了解端午節的環保意義。

　　提高學生的環保意識和行動能力。

　　營造綠色、環保的節日氛圍。

　　三、活動內容

　　環保粽子制作：鼓勵學生使用環保材料制作粽子，如竹葉、稻草等。

　　端午環保講座：邀請專家講解端午節的環保意義及日常生活中的環保知識。

　　環保創意大賽：舉辦以端午節為主題的環保創意大賽，鼓勵學生發揮創意，制作環保手工藝品。

端午節策劃書范文 篇15

　　一、活動背景

　　府間委員會會議決定：中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。

　　二、活動目的

　　作為當代大學生，要繼承和發揚優秀文化傳統，要了解中國傳承已久的優秀節日及所蘊含的精神。

　　三、活動對象

　　學院全體同學

　　四、活動主題

　　情濃五月天，歡樂度端午

　　五、活動地點與時間

　　活動時間：

　　20xx年x月x日到20xx年x月x日

　　活動地點：

　　六、活動內容

　　1：制作節日小報

　　積極組織學生將端午節的內涵，民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報，并展開節日小報評比和展示活動。

　　2：趣味有獎知識競賽

　　設置有關端午節來歷，習俗等方面的題目，進行知識競賽。

　　流程：先由各二級學院進行初賽，評比出前三進行決賽。

　　3：散文，詩歌，繪畫，書法征集

　　由全校學生自由投稿，活動截止時進行評比展示

　　七、活動安排

　　前期準備：以宣傳為主，通知各二級學院宣傳部，由各二級學院宣傳部宣傳到各個班級，宣傳本次大賽的具體活動細則并展開初期活動。

　　中期工作：對各參賽作品進行評比，知識競賽進行決賽。

　　后期工作：進行預算，對獲獎者進行頒獎。

　　活動流程：首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳，并對趣味知識競賽進行初選，選出各學院前三名進行參加決賽，由記者團團員陪同舉行。其次，對參賽作品進行評比，并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行，可采取現場搶答模式，邀請老師和學長當評委，邀請嘉賓。最后，清單預算，為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優刊登校報和進行展示。

　　八、活動獎勵

　　分別設置一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優秀獎若干名獎項根據活動開展情況略微調整；獲獎同學均會獲得校級榮譽證書，并對優秀作品會進行展示，擇優刊登校報。

　　九、注意的細節及問題

　　節日小報和其余參賽作品必須契合節日主題，散文及詩歌等參賽作品創作須原創，不得出現抄襲雷同，違法違紀等問題，有關責任均由參賽者負責。

　　各參賽同學應聽從活動組織者的安排若未按時參與比賽者，視為棄權。如若有特殊情況發生，將會作特別處理。

　　十、經費預算

　　海報，宣傳條幅，榮譽證書及獎品

端午節策劃書范文 篇16

　　一、活動主題

　　粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈

　　二、活動目的

　　通過親自動手包粽子，讓全體員工能更真切的去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。

　　在端午節來臨之際，讓全體員工一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日。

　　三、活動時間：

　　6月23日星期六下午

　　四、活動地點：公司食堂

　　五、活動流程

　　1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米；肉；（具體購買內容由陶總負責）；粽葉（由食堂購買）、器具準備：

　　盛裝食材容器、湯匙（均由食堂提供）；棉線：剪成若干條，每條長約20cm；剪刀等（由食堂購買）。

　　2、處理材料：

　　糯米：溫水浸泡一定時間，濾干水分。

　　粽葉：把粽子葉放水里煮，水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

　　粽餡：由各種已購材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

　　3、包粽子

　　（1）集合：全體員工集合到食堂（6月23日14：00）。

　　（2）開始制作：鑒于員工對包粽子或知道或不熟練，請教了相關的人員，總結包粽子方法如下：

　　取兩張（均為反面）粽葉一頭一尾的反方向重疊（不完全），放入一小碗（克）米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料，再填一些米蓋住。

　　右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過緊（煮爆）或過松（進水），以輕扯不移動即可。

　　在了解有關粽子的包法后，大家便可自己動手包粽子，期間可以相互學習相關細節，以便大家都能更好地完成。

　　（3）制作結束：

　　由負責人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

　　4、煮粽子、分發在食堂烹煮粽子完就分發給各位同事，并送去節日問候。

　　六、注意事項

　　全體員工按時到既定地點，應預先了解包粽子的有關方法。

　　1、不要隨意放置器具或是材料，以至于現場凌亂。

　　2、注意個人和食材衛生，不應弄混弄亂。

端午節策劃書范文 篇17

　　(一)活動要求：

　　1、引導幼兒模擬構造龍舟，學習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。

　　2、引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。

　　(二)活動準備：

　　1、準備花片、積塑、各種玩具。

　　2、組織幼兒參觀龍舟的畫展。

　　(三)活動過程：

　　1、結合端午節的劃龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

　　2、引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態，特別是龍頭的建構。

　　3、幼兒分組制作龍舟，采用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭，指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

　　4、啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。

　　5、將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的'龍舟最有特色、最有創新。

　　活動反饋：

　　1、幼兒對建構活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結構材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。

　　2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

　　教師的語言很響亮，也很簡潔，這也是幼兒體育活動所需要的。但語言不夠自然，這方面的能力需要在以后的教學活動中加強鍛煉。體育活動雖然注重活動的設計，但語言相當重要，并且有它自身的特點，尤其是幼兒體育活動。

　　口令和隊列是體育課的基本要素，幼兒體育活動同樣如此。此次體育活動口令和隊列方面存在一定的問題，有些口令不夠規范。這方面的問題在以后的體育活動中更要重視，要注意平時的點點滴滴。

端午節策劃書范文 篇18

　　活動目標：

　　1、在觀察、品嘗中發現粽子的'口味、形狀是多種多樣的，并樂意與同伴交流。

　　2、初步了解粽子的制作過程。

　　活動準備：學生收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料（米、粽葉、棉線等）。

　　活動過程：

　　1、展示、介紹“我收集的粽子”，了解粽子種類的多樣。

　　2、觀看包粽子，了解包粽子所需要的材料。

　　（1）討論、認識包粽子的材料。

　　（2）觀看老師（或家長）包粽子、煮粽子的過程。

　　3、品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗過端午節的樂趣。

端午節策劃書范文 篇19

　　一、活動主題：

　　品味端午，傳承禮貌

　　二、活動目的：

　　經過“品味端午，傳承禮貌”活動，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失的不只是一種經典文化，而是歷史禮貌；進取保護和發展我們的經典文化，并做出思考。經過思考：“保護傳統節日有何意義如何保護傳統節日如何應對外來文化如何弘揚傳統文化”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

　　三、活動對象：

　　臨猗義工聯合會會員，詩聯社成員、小作家培訓中心學生

　　贊助單位：

　　四、活動地點：

　　青少年活動中心

　　五、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　六、活動資料：

　　1、端午傳統文化介紹。

　　2、詩聯社學者講座。

　　3、即興詩詞歌賦。

　　4、分發活動贈品。

　　5、合影留念

　　七、活動流程：

　　1、20xx年6月×日開始場地布置。

　　2、xx月2日8：30主持人宣布活動開始。

　　3、主持人宣讀活動背景及目的。

　　4、做有關中國傳統文化走向的演講。

　　5、詩聯社學者講座。

　　6、即興詩詞歌賦表演。

　　7、給與會者分發活動贈品。

　　8、請大家暢談自我的感受。

　　9、做最終點評總結并向參與者表示謝意。

　　10、合影留念，主持人宣布結束。

　　八、活動中注意的問題細節：

　　1、與會人員務必事先準備相關資料，準備發表自我的看法。

　　2、活動準點開始，請參與提前半小時到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發言。

　　3、會場請不要大聲喧嘩，隨意走動。

　　九、活動策劃組織者：

　　略

端午節策劃書范文 篇20

　　一、活動主題

　　“用愛心匯聚力量，用雙手托起希望，用行動關愛工友。(子女)

　　二、活動背景

　　他們來自五湖四海，他們來自邊遠村寨，他們從事著這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜，他們穿最簡樸的衣服，他們住最簡陋的.房子;他們很少回家，他們沒有節日的概念，他們一直堅守在工作的崗位;他們也是我們，我們都是一樣，我們都想生活在一個溫暖的環境，我們都想和周圍的人成為朋友，我們希望獲得情感的支持與認同。

　　在這個充滿紀念意義的節日(端午節)，我們一起動手包粽子，我們一起送粽子，我們一起過端午，我們一直在一起。

　　三、活動目的

　　大家一起來動手包粽子，陪孩子玩游戲，在互動的過程中，營造一種溫暖的社區氛圍。

　　四、活動參與者

　　數量：100人

　　人群：社區居住者(居民、農民工及子女)、志愿者(大學生、社會志愿者)、愛心企業(待定)等。

　　五、活動組織方

　　主辦：云南省青少年發展基金會、云南省志愿者協會、昆明公交集團。

　　承辦：云南省志愿者協會北斗星志愿者驛站、昆明幫幫健康生活館、其他愛心機構、商家。(待商)

　　六、活動時間

　　20xx年5月20日至20xx年6月6日

　　(當天活動時間：6月6日14:00—17:00)

　　七、活動地點：

　　昆明盤龍區青龍村委會長地埂村民小組文化室。(理工大學白龍小區后面的校區)

　　可乘坐70、75、55路公交車到終點站，穿過理工大學沿河走5分鐘穿過馬路沿街走五分鐘即到。

　　八、活動內容：

　　兒童樂園、包粽子、分享勞動成果(一起吃粽子)、節日慰問(送粽子、放電影)。

端午節策劃書范文 篇21

　　活動主題：龍舟競渡，粽情端午

　　活動背景：端午節是中國的傳統節日，龍舟競渡是端午節的重要習俗。商場可以借此機會，讓顧客在購物的同時，感受端午節的傳統文化。

　　活動內容：

　　龍舟模型展示：在商場內設置龍舟模型展示區，向顧客介紹龍舟的歷史和制作工藝。

　　龍舟體驗活動：邀請專業龍舟隊伍，在商場附近的河道進行龍舟競渡表演，并設置體驗區，讓顧客親自劃船體驗。

　　粽子DIY活動：設立粽子DIY區，提供糯米、粽葉等材料，讓顧客親手制作粽子，感受端午節的傳統美食文化。

　　端午主題商品促銷：推出與端午節相關的商品促銷活動，如粽子禮盒、龍舟模型等。

端午節策劃書范文 篇22

　　一、活動主題

　　粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈祝福。

　　二、活動目的

　　經過親自動手包粽球，讓全體員工能更真切的去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包粽球的方法和餡料的搭配等等，以簡便的方式進一步鍛煉全體員工的動手本事和學習本事。

　　在端午節來臨之際，讓全體員工一齊過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在團體的溫暖中度過異地的傳統節日。

　　三、活動時間

　　x月x日午時。

　　四、活動地點

　　公司食堂。

　　五、活動流程

　　1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買資料由負責);粽葉(由食堂購買)。

　　2、器具準備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂供給);棉線：剪成若干條，每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

　　3、處理材料

　　糯米：溫水浸泡必須時間，濾干水分。

　　粽葉：把粽球葉放水里煮，水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端剩余后濾干。

　　粽餡：由各種已購材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

　　4、包粽球

　　(1)集合：全體員工集合到食堂(x月x日14：00)。

　　(2)開始制作：鑒于員工對包粽球或明白或不熟練，請教了相關的人員，總結包粽球方法如下：

　　取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1、2匙自我喜歡的粽餡材料，再填一些米蓋住。

　　右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁粽球要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水)，以輕扯不移動即可

　　在了解有關粽球的包法后，大家便可自我動手包粽球，期間能夠相互學習相關細節，以便大家都能更好地完成。

　　(3)制作結束

　　由負責人員將大家包好的粽球集中放置，然后將剩余材料整理，對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

　　5、煮粽球、分發在食堂烹煮粽球完就分發給各位同事，并送去節日問候。

　　六、注意事項

　　1、全體員工按時到既定地點，應預先了解包粽球的有關方法。

　　2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現場凌亂。

　　3、注意個人和食材衛生，不應弄混弄亂。

端午節策劃書范文 篇23

　　活動主題：環保公益，粽情端午

　　活動背景：結合端午節，商場可以舉辦環保公益活動，呼吁顧客關注環保問題，共同守護綠色地球。

　　活動內容：

　　環保知識宣傳：通過展板、海報等形式，向顧客宣傳環保知識和環保理念。

　　垃圾分類互動游戲：設計垃圾分類互動游戲，讓顧客在游戲中學習垃圾分類知識。

　　環保手工藝品展銷：展示由廢舊物品制作的環保手工藝品，并鼓勵顧客購買，支持環保事業。

　　公益植樹活動：組織顧客參與公益植樹活動，為城市綠化貢獻力量。

端午節策劃書范文 篇24

　　一、活動目的

　　1、以端午節為契機，策劃一系列促銷活動，刺激顧客消費欲，提升企業銷售額及綜合毛利。

　　2、及時、充分應對商圈內外的一切競爭，快速調整，快速反應，采取一系列有效地應對措施。

　　3、做好節日超市內的氣氛布置，美化超市、提升企業形象。

　　確定有吸引力的促銷主題在節日里，促銷活動多如牛毛，要脫穎而出，活動就必須給顧客一種清新的感覺，主題必須有吸引力。超市策劃設計一個節日促銷主題，是基于以下三個方面考慮：消費心態、產品特點、價格相對較低。

　　二、活動對象：

　　社區/家庭

　　三、廣告語

　　1、開開心心購物、明明白白消費

　　2、歡樂端午慶，驚喜連環送

　　四、要點商品：

　　化妝品/清潔用品/衛生保健品洗化系列/家庭用品注重促銷形式的組合與創新抽獎、買贈、積分、折扣等是大多數企業的促銷方式，但在細節上的創新還存著較大的空間。一般來說，買一送一的這種形式雖然實在，但對消費者的吸引力不強。刮卡中獎的方式，雖然獎品誘惑大，但往往一個"謝謝"或"再見"就算酬謝了消費者，很多消費者既感到不實惠，又懷疑獎項設置的真實性。在策設計大獎的同時，也把買四贈一策劃設計進來，在實際的促銷運作中收到了很好的效果。注重贈品的選擇和創新，贈品選擇是促銷活動的關鍵環節。

　　五、賣場布置

　　A.場內

　　1、分區域布置，使區域形象化、特色化，吸引顧客。

　　2、更換賣場內的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷地提升企業形象。

　　3、制作一批購物溫馨提示語，增加顧客消費信心。

　　4、重要位置宣傳一系列主題促銷活動。

　　5、場內廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息

　　B.場外

　　1、場外入口制作巨型條幅，宣傳主題促銷活動

　　2、利用送貨車，采用車廂廣告宣傳力度性促銷活動

　　3、入口放置大拱門，增加節日氣氛，內容為店慶或節慶

　　4、三角旗：布置大門入口費用預算：3000元

　　六、海報計劃

　　5、每周末一期簡易海報，提升超市特價形象

　　6、其它大型節慶日及大型活動海報由超市統一制作印刷費用預算：20xx元

　　七、促銷活動：

　　活動時間：6月xx日--6月xx日(端午節法定假日)活動內容一：

　　又是一年，又長一歲，成長，始終離不開您的支持!為了感謝您對我們長期以來的支持與厚愛，在您購物的同時，本店還為您準備了一系列超值的優惠大餐呢!

　　優惠一：凡于6月xx日生日的顧客朋友來我商場購物，不論金額大小，均可憑身份證領取林霞精美禮物一份。

　　優惠二：凡在活動期間購家化妝品滿200元的顧客朋友，均可憑電腦小票+2元超值換購指定電風扇一個。(每日各限換30臺，由家電廠家提供)預算費用：3000元活動內容二：

　　凡于端午節當天在我商場購物滿28元的顧客朋友，均可送粽子一袋。同時，滿18元的兒童顧客朋友還可贈送時尚小玩偶1個!精彩的玩偶、美味的粽子，千萬要參加哦!(限送粽子100袋、玩偶80個)費用預算：500元

　　活動內容三：喜歡收集小票嗎?那么，現在你可要留意了，也許，在您的這些小票面，藏著千元的大獎呢!凡于活動期間，集齊每天的購物小票，累計金額為所有參賽者金額的平均數，即可平分1000元大獎!(以返利卡的形式送出)，千元的大獎，不可不拿哦!

　　費用預算：1000元活動操作：顧客6月xx日將xx日--xx日的小票累計起來訂在一起交至顧客服務中心，并留下詳細的姓名、電話。顧客服務中心統計每位顧客的金額，并計算出平均數，6月25日交至促銷部，促銷部聯系獎項并于6月26日進行場外公布，逾期作自動棄權處理。

端午節策劃書范文 篇25

　　一、活動主題

　　端午購物嘉年華送禮獻真情

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日

　　三、活動內容

　　1、端午節當天，前xx名持會員卡的顧客在超市一次購物滿xx元，即送粽子一個。

　　2、投色子、贏雞蛋

　　活動期間，超市一次購物滿38元，可到投色子一次，并根據所投的點數，獲得與點數相同的雞蛋。

　　準備大色子一個，直徑800×800（白色紅字）

　　準備好雞蛋票，雞蛋票種類分別是1個，2個，3個，4個，5個，6個各印刷。

　　時間安排表：

　　項目負責部門要求時間

　　生鮮、外租區特價商品門店不低于30種，每天至少2種排隊驚爆價商品xx月xx日前

　　其他特價商品采配：

　　1、采配與各店部組長溝通，聯系適合各店且有力度的特價商品

　　2、各店特價不低于種，每天至少種排隊驚爆價商品xx月xx日前

　　3、贈品各門店配合活動使用xx月xx日前

　　4、拍照營運部xx月—xx日

　　5、DM單頁制作營運部xx月xx日—xx月xx日

　　6、噴繪、寫真制作營運部xx月xx日前

　　7、DM單頁發放門店xx月xx日

　　宣傳方式：

　　1、DM廣告：

　　超市

　　超市

　　超市

　　費用共計：

　　2、噴繪寫真

　　超市寫真版xx個費用xx元

　　超市噴繪xx個費用xx元

　　超市寫真xx個費用xx元

　　費用共計：xx元

　　3、店外：各店聯系供應商進行場外演出、產品展示。

　　店內：dm單頁宣傳、堆頭、海報宣傳活動期間。

　　端午節的活動策劃書5

　　活動時間：3月10日—15日

　　活動主題：情系3、15愛心連萬家

　　活動地點：購物廣場業態、綜合超市

　　副題：關注3、15投訴有理更有禮

　　活動內容：

　　一、超市“五優”鄭重承諾

　　1、優雅的購物環境：布置各大賣場，營造熱鬧的賣場氣氛和環境。

　　2、優質的商品質量：活動期間，凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品，均可獲得小禮品一份。

　　3、優異的服務品質：3、15當日，凡到超市購物的顧客均可到服務臺領取一份“服務質量有獎調查活動”表，填好后交回，即可獲得佳用“好口杯”一個。

　　4、優價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品（確保質量和品質），超低價促銷。

　　5、優厚的促銷內容：推出一批百貨和小食品進行買3送1活動。

　　二、超市誠信——與您互動消費者權益日、

　　1、消法咨詢：3月15日上午，由市消費者協會在第一購物廣場門前設立咨詢臺，向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款，并現場接受和處理維權投訴。

　　2、請您監督：提前招募消費者代表50名，3月15日下午在第一購物廣場門前舉行授權儀式，聘請他們為佳用公司的監督員，負責佳用各超市的商品質量監督工作，定期給公司提出各種整改意見和建議，根據所提建議的采用價值高低，佳用為其提供價值20——100元不等的紀念品。

　　三、真情回饋消費者

　　1、您的新衣我的心意

　　①“告別冬天”服飾特賣：凡一次性購買所有特價冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條；滿120元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條；滿160元獲贈價值50元的保暖內衣一套。（多買多送，送完為止）

　　②“走進春天”新品熱賣：凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的.禮品一份；滿180元獲贈價值20元的禮品一份；滿220元獲贈價值30元的禮品一份。（多買多送，送完為止）③童裝展示發布：在時代店組織兒童時裝表演，進行精品童裝秀，盡顯童真童趣，促進銷售。

　　凡購買模特身上的童裝，均可獲贈精美風箏一只；購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。（多買多送，送完為止）

　　2、兔年有好味養好您的胃

　　①食品區：一批休閑小食品驚爆價促銷。②生鮮區：⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可獲贈鮮雞蛋3只。（多買多送）

　　⑵限時特價水果1元1斤。（3、15當天早上9：00——10：00、下午3：00——4：00、晚上8：00——9：00；每人限買2斤）

　　四、特別企劃：情涌柳北超市——購物淘金在柳北來柳北超市，獲幸運之獎：3、15當天，在超市內不同的地方放置10套加蓋佳用印章的電腦打印字（佳用誠信購物放心），如能找齊一套，即可到服務臺換取價值50元的獎品一份。（每人限找一套）活動配合：商品行政部安排促銷活動細則采購中心組織產品及聯系供應商品安排促銷活動營運部實施活動計劃企劃中心制定方案及實施廣告項目廣告支持：

端午節策劃書范文 篇26

　　活動目標:

　　1讓幼兒感受傳統節日氣氛，激發幼兒對傳統文化節日的興趣和民族自豪感（情感方面）

　　2幫助幼兒了解我國傳統文化節日端午節的來歷及風俗習慣（認知方面）

　　活動準備:

　　1、視頻（端午節兒歌）

　　2、圖片（粽子、龍舟、香囊等）

　　3、實物：粽子、香囊

　　活動過程：

　　一導入播放視頻

　　1問題導入師：小朋友們，你們知道五月初五是什么節日嗎？

　　幼：端午節

　　師：那小朋友們知道端午節我們都要做什么事情來慶祝呢？

　　幼：賽龍舟

　　師：哇小朋友們都知道端午節要做這么多事？那你們知不知道為什么端午節要包粽子賽龍舟呢?

　　2、教師講述端午節的來歷。

　　3教師再次提問：好了，小朋友們，聽完了這個故事，你們現在知道我們端午節包粽子賽龍舟是為了紀念誰呀？

　　幼：屈原

　　二、給掛圖選字活動。（鞏固上面學的端午節知識）

　　1、師：在黑板上掛有關端午節的圖片，請小朋友選字貼在圖片的下面。

　　2、幼：選字活動

　　三、看視頻，學兒歌。（再次鞏固有關端午節知識）

　　師：教讀《端午節兒歌》

　　五月五,端午到

　　賽龍舟,真熱鬧

　　吃粽子，帶香包

　　蚊蟲不來身邊鬧

　　幼：跟著老師和視頻一起學習《端午節兒歌》

　　教學反思：

　　端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節，開展主題活動，既能鍛煉和發展幼兒的動手能力，又能增進兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，緬懷先輩，傳承民族精神。

端午節策劃書范文 篇27

　　一、教學目標

　　1、引導幼兒了解端午節的由來，理解有關端午節的一些風俗習慣、吃粽子和劃龍舟。

　　2、引導幼兒用流暢的語言，說出自己知道的端午節。幼兒嘗試用完整的內容表述出來，表達自己的'見解。

　　3、引導幼兒明確端午節是中華民族的傳統節日，體驗集體吃粽子的快樂，感受端午節的節日的氛圍。

　　二、教學準備

　　1、活動前要求家長與幼兒一起了解端午節

　　2、賽龍舟的錄像

　　3、幾個不同大小的香包；幾個粽子

　　4、端午節《屈原的故事》

　　5、端午節課件PPT圖片資料。

　　三、教學過程

　　1、教師為幼兒講述故事，介紹端午節的來歷。

　　（1）教師出示端午節課件PPT，展示圖片，播放視頻《屈原的故事》。

　　（2）教師總結端午節也是為了紀念偉大的歷史人物屈原。

　　2、教師繼續播放端午節課件，進入民俗風俗環節，引導幼兒了解端午節的相關風俗活動。

　　（1）教師出示香包（粽子），引導幼兒觀看，教師介紹什么是香包，幼兒欣賞和了解民俗文化。

　　（2）教師播放端午節賽龍舟視頻，幼兒安靜觀看錄像，感受賽龍舟緊張、歡快的氣氛。

　　3、教師帶領幼兒做端午節傳統活動，賽龍舟的游戲。

　　（1）將幼兒分成四組，后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上。

　　（2）聽到口令后，大家一起蹲著向前走，龍舟不能斷開。

　　（3）教師組織幼兒在室內外開展端午節賽龍舟的游戲，也可以幾個小組之間互相PK比賽。

　　4、教學延伸

　　教師總結以上關于端午節香包、端午節的粽子、端午節賽龍舟等都是風俗的傳統紀念儀式！

　　教師出示端午節粽子，分發給大家品嘗粽子，體驗本次端午節活動的快樂。感受端午節的傳統紀念意義。

端午節策劃書范文 篇28

　　致我們尊敬的合作伙伴：

　　酒店部總監/經理

　　“端午佳節，酒店優惠多重好禮”大型促銷活動邀請函

　　活動目的

　　中國傳統的端午節將至，為滿足大部分游客利用小假期出游的需求，針對該節氣推出應季促銷活動，并與酒店資源相結合進行推廣，同時更好的幫助貴酒店提高淡季客房銷售、擴大市場知名度，再次掀起一波銷售高潮，攜程大力推出“端午佳節，酒店優惠多重好禮”大型促銷活動，現特誠邀您共襄盛舉！

　　促銷期間，貴酒店將在攜程線上、線下平臺等多渠道獲得充分的品牌展示！活動主題：“端午佳節，酒店優惠多重好禮”，期待貴酒店的熱情參與

　　活動要求：

　　活動期間預訂酒店，入住后享受以下優惠：1）連住優惠/房價優惠

　　（2）贈送免費加油卡（或憑加油卡在退房時抵扣房費）

　　（3）免費加床+免費早餐

　　4）贈送端午節特色禮盒（粽子禮盒、雄黃酒等）

　　以上優惠四選一或可多選，禮盒優惠可以根據酒店實際情況自行選擇提供，根據選擇的內容不同，促銷力度不同。

　　活動時間：

　　活動時間：20xx年5月20日—20xx年6月12日上線時間：20xx年5月20日

　　推廣渠道：

　　（1）網絡廣告（價值40—50萬元）：酒店頻道主頁寬屏、促銷特惠，時令特惠等2）EDM（價值20—30萬元）：主推/輔推共計20萬封3）線下銷售及SEM等其他渠道推廣4）使用“攜程消費券”獲得返現支持5）公關新聞發稿

　　20xx年5月9日

　　活動回執（如參加活動請于5月17日12：00前回傳）

　　我酒店已了解所有活動細節，現決定選擇參加“端午佳節，酒店優惠多重好禮”活動

　　酒店簽章

　　20xx年5月9日