2025年社會實踐活動策劃書（通用29篇）

2025年社會實踐活動策劃書 篇1

　　一、 活動主題：團結互助，攜手成長

　　二、 活動目的

　　課外活動游戲等教學活動完成與流動教學達到目的：借助心理學方法解決學生的需求:英語學習為重點，其他學科的輔導獲取家人般的溫馨與關愛健全他們的人格幫助其尋找奮斗目標擴充視野，培養(yǎng)樂觀生活態(tài)度。

　　三、前期準備工作：

　　（一）前期

　　1、前期布置時間：

　　2、確定三下鄉(xiāng)人員名單，進行工作分配

　　3、與學校溝通協(xié)商，安排參與學生

　　4、制作宣傳橫幅、海報，宣傳單

　　5、準備教學和活動資料、生活用品等

　　（二）活動參與者

　　活動組織：中國語言文學系

　　活動指導老師：中國語言文學系分團委書記陳菡菡老師

　　中國語言文學系分團委副書記邱穎明老師

　　活動策劃負責人：中國語言文學系分團委學生分會主席團

　　活動對象：沙溪鎮(zhèn)前一小學學生及學校周邊住戶

　　主要參與者：中國語言文學系分團委及學生分會骨干，在中國語言文學系范圍內招收部分志愿者。由韓山師范學院中國語言文學系分團委學生分會主辦，并與該鎮(zhèn)政府及學校等機構聯(lián)系。

　　后勤負責人：陳雪如 吳曉吟 方春妮 劉志榮

　　四、活動項目:

　　(一)開設課程：

　　1.語文教育

　　2.數學教育

　　3.英語教育

　　4.美術教育

　　5音樂教育

　　6.感恩教育

　　7.體育教育

　　8.手工制作

　　9.同步課程輔導

　　10.心理游戲活動課

　　11.生活小常識講解

　　12.常見的救急處理方法講解

　　（二）娛樂：

　　總：我們由娛樂組負責該項活動

　　分：-－晨操與每天的課前15分鐘活動。方便培養(yǎng)孩子與隊員間的感情也方便隊員與隊員培養(yǎng)感情。

　　--舉辦開學典禮：主要是進行學生的.分班與隊員相關展示的事宜。

　　--興趣班：根據隊員自身的才能，開設相關適合小朋友的興趣班。讓學生認識到自己所愛，并為之付出一定的努力。

　　--舉辦成果展，測試孩子本期三下鄉(xiāng)開展后的表現(xiàn)，還有隊員與孩子留下盡量美好的回憶。

　　--舉辦電影展：改善父母與孩子的關系，邀請家長帶孩子一起來看具有意義的教育片。

　　--舉辦義維：創(chuàng)新方式靠近村民，減少村民的排他性。

　　--運動會：拉進學生與我們隊員們之間的距離，帶動學生的身心健康發(fā)展。

　　（三）特色方面

　　由于我們是與廣東財經大學中文系青荇隊一起三下鄉(xiāng)，在這個過程，除了常規(guī)的活動外，還提供了一個韓師學子與其他高校學子交流的平臺，對于我們中國語言文學系學術上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，廚藝，書法，相信我們會碰撞出不一樣的火花。

2025年社會實踐活動策劃書 篇2

　　一、實踐主題：

　　立足實踐，關注電腦普及。

　　二、時間地點：

　　**市**縣部分農村。

　　三、實踐時間：

　　20xx年7日

　　四、實踐的意義和目的：

　　希望能通過本次大學生社會實踐是在校大學生深入農村，走進農戶，把活力、熱情、知識帶入農村。對一些家庭進行走訪，調查電腦在農村的普及情況，總結電腦在農村普及過程中遇到了哪些問題。從而總結出電腦在農村的銷售前景，對一些有電腦的家庭詢問電腦的使用情況及在使用過程中遇到的問題，并耐心解答。

　　通過社會實踐和做全面的調查，發(fā)現(xiàn)問題，想出辦法，挖掘農村電腦普及的特點，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，提交相關總結報告等。將農村電腦普及加以推廣。并希望在實踐過程中找出農村電腦普及中的弊端和不足之處，及時向有關部門反應來加以解決。

　　青年大學生認識農村，了解農村，實踐農村，有助于樹立正確的時間觀，人生觀和價值觀，有助于開展基本國情和形式政策教育，是大學生正確認識社會，認識國家的前途。認識自己的責任，未畢業(yè)服務農村做好準備。

　　五、實踐內容：

　　1、更深入的了解電腦在農村的普及和銷售前景；

　　2、總結農村電腦普及的成功經驗和遇到的問題。以大學生的視角提出建議，為更好的電腦普及做出努力。

　　3、讓人們了解到電腦的方便性和重要性。

　　六、實踐內容：

　　1、進行問卷調查，了解電腦普及使用情況；

　　2、深入家庭，切身體驗電腦的使用；

　　3、總結實踐活動，整理調查資料，寫出調查。

　　七、日程安排：

　　1、前期安排：

　　1）地點：**學院；

　　2）時間：20xx年6月12日星期六；

　　3）內容：收集資料，寫出整個活動的策劃；

　　4）參加成員;全體成員。

　　2、實踐過程階段：

　　1）地點：農村

　　2）時間：20xx年7月

　　3）內容：走訪及問卷調查

　　4）參加成員：全體成員

　　3、實踐后期總結;

　　1）地點：**學院

　　2）時間：20xx年9月

　　3）內容：總結實踐內容，整理材料

　　4）參加成員：全體成員

　　八、項目的可行性論訴：

　　1、我們社會實踐地點是自己的家鄉(xiāng)，具有天時、地利、人和的優(yōu)勢。

　　2、大學生充滿活力和熱情，渴望到農村一線進行調查研究，參加成員的積極性很高。

　　3、本次社會實踐意在促進農村電腦普及，會得到學校、學院、村委、村民等大力支持。

　　九、實踐經費預算：

　　2、車費：200元

　　3、問卷：50元

　　4、生活：90元

　　5、贈送書籍及電腦用品：150元

　　6、不可預見性資金：50元

　　總計：750元。

　　十、活動開展：

　　1、到部分家庭走訪，看電腦的使用情況，并給予正確的指導。

　　2、給一些家庭發(fā)一些關于電腦基礎的書籍，推薦一些不錯的網站等。

　　3、給人們講解電腦的方便性和重要性。

　　4、問卷調查，回來后統(tǒng)計書據。

　　5、加工成文字材料，做好最后的總結。

　　十一、團隊組成及管理：

　　1、團隊成員：

　　2、管理：

　　1）、在實踐期間，實踐隊員都應該處處以大局為重，考慮團隊的整體利益，維護團隊的形象，注意言談舉止細節(jié)。

　　2）對自己安全負責，保管好個人財務。

　　3）要有奉獻精神、有愛心、有耐心，具備一定的應急處理能力和心理素質。

　　4）團隊成員間互相合作、互相幫忙。

　　5）履行自己的義務，按質按量完成項目任務，積極面對困境，解決問題。

　　6）暑假天氣炎熱，做好預防中暑的措施。

　　7)由團隊負責人負責，每晚對當天工作進行總結，并對第二天工作進行部署。

　　策劃人：

2025年社會實踐活動策劃書 篇3

　　一、活動名稱

　　蘇州大學暑期實踐暨蘇州大學動物保護協(xié)會“關愛動物，珍惜生命”宣傳活動

　　二、舉辦機構

　　材料與化學化工學部團委

　　蘇州大學動物保護協(xié)會

　　蘇州市小動物保護志愿者協(xié)會

　　三、活動地點

　　南通，常州，淮安，連云港，徐州，蘇州（具體地點待定）

　　四、活動時間

　　**年八月份

　　五、參與人員

　　蘇州大學動物保護協(xié)會部分成員

　　10級化工班部分同學

　　六、活動目的

　　通過這次在省內部分地區(qū)的宣傳活動，旨在將社會上熱衷于宣傳，保護動物的力量結合起來，更好的有組織的對社會上的流浪動物進行保護。讓更多的人明白保護動物的理念，提高保護小動物的意識，加入到保護動物的行列來。并通過這次活動，聯(lián)系省內各地的動物保護組織，以便日后的活動一起開展，共同做好保護動物的宣傳活動。

　　七、活動流程

　　（一）準備階段

　　在七月份，分配給具體成員各自的任務（包括在各自家鄉(xiāng)舉辦活動時所需要做的準備工作），統(tǒng)一準備好活動所需的橫幅，橫幅上的標語，傳單，問卷，海報，黑色簽字筆，會服等，并最終確定具體的活動地點。

　　（二）活動階段

　　活動的具體開展根據地區(qū)劃分，考慮到暑期同學出行不便，不能將所有的同學聚集到一起舉辦活動，所以由協(xié)會的成員發(fā)動活動所在地的同學，親友等人員一起參加活動。各自按照活動的舉辦時間進行活動的籌備和舉辦。在省內分蘇南和蘇北地區(qū)同時進行活動。蘇南地區(qū)活動的開展按照常州——南通的順序進行（如果有特殊情況，具體再做調整），蘇北地區(qū)活動按照淮安——連云港——徐州的順序進行。蘇州作為活動最后一站，安排在開學前幾天，由協(xié)會全體成員參加。

　　活動的開展主要在以下幾個地點進行：學校，大型商場前，街道，城鎮(zhèn)的社區(qū)，農村等等（地點選擇應注意在人流量大的地區(qū)）

　　蘇南地區(qū)

　　（1）常州地區(qū)

　　八月初（八月一號至五號）社團成員在南京的相互聯(lián)系。可以聯(lián)系常州的同學等人員。

　　由常州的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點，并且聯(lián)系常州相關動物保護機構，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關系。

　　與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。在常州地區(qū)的同學到齊后，大家一起前往預先確定的活動宣傳地點

　　在常州的時間宣傳的時間盡量控制在一天到兩天。時間如果較多，可以選擇多個地點宣傳。活動安排具體人員組織拍照。

　　活動結束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學學生高素質的一面。在一切工作做好后，大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。（考慮到常州的娛樂景點較多，建議地點選在恐龍園或常州大商場的附近進行活動的宣傳）

　　常州地區(qū)活動結束后，參加活動的成員經行活動總結，在下次活動開始前交換意見，總結第一次活動中的不足，再前往第二個地區(qū)前做出更正。

　　（2）南通地區(qū)

　　八月十五至二十左右，大家在聯(lián)系好后一起前往南通，活動地點暫定江蘇省栟茶高級中學。（考慮到一 ： 地處農村 ， 二 ： 活動在學校進行，對在校學生也是一個不錯的教育。）活動時間安排為一天。

　　由協(xié)會成員聯(lián)系栟茶中學的校領導，在學校內部進行保護動物的宣傳，包括傳單的散發(fā)，簽字活動，在高一，高二，高三，各抽取幾個班級，進行問卷調查，研究同學們保護動物的意識。活動也可以在栟茶古街道上進行。在南通地區(qū)的活動主要與栟茶中學合作。

　　活動結束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學學生高素質的一面。

　　活動結束后要進行問卷調查的分析以及活動的總結。至此，蘇南地區(qū)的保護動物宣傳活動告一段落。大家進行活動的總結，以地區(qū)為單位以電子稿的形式把活動總結發(fā)到協(xié)會郵箱。

　　蘇北地區(qū)

　　（1）淮安地區(qū)

　　八月十號至十五號在淮安地區(qū)的社團成員相互聯(lián)系，大家安排好時間，攜帶活動所需的物品統(tǒng)一前往淮安。（淮安地區(qū)的宣傳活動暫時定為一天，所以大家要提前買好返程的車票。如果情況特殊，需要兩天的時間，蘇北地區(qū)活動負責人要及時安排好參加活動的協(xié)會成員的住宿問題）

　　由住在淮安的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點，在活動前嘗試聯(lián)系淮安市的相關動物保護機構，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關系。

　　與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學到齊后，大家一起前往預先確定的活動宣傳地點（建議地點選在淮安的一些景區(qū)）。

　　活動安排具體人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

　　活動結束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學學生高素質的一面。在一切工作做好后，大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。

　　蘇北地區(qū)的同學活動前，可以聯(lián)系一下蘇南地區(qū)的同學，借鑒在常州地區(qū)舉辦活動時的經驗。在淮安地區(qū)活動舉辦結束后，同學們自己要進行活動總結，由活動負責人統(tǒng)一再對下一次連云港的活動進行安排。

　　（2）連云港地區(qū)

　　八月十五至二十號在連云港地區(qū)的社團成員相互聯(lián)系，邀請自己的初中高中同學，大家安排好時間，攜帶活動所需的物品統(tǒng)一前往連云港。（建議連云港地區(qū)的宣傳活動定為一天）

　　由住在連云港的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點，在活動前嘗試聯(lián)系連云港市的相關動物保護機構，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關系。

　　與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。在連云港地區(qū)的同學到齊后，大家一起前往預先確定的活動宣傳地點（建議地點選在連云港的大型商場附近）。

　　活動安排具體人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

　　活動結束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學學生高素質的一面。

　　活動負責人統(tǒng)一安排下一次徐州市的活動。

　　（3）徐州地區(qū)

　　作為蘇北宣傳的最后一站。建議徐州的活動地點選在徐州的大學集中的地區(qū)，最好能與某一所大學進行合作 一：在人群整體素質較高的地區(qū)，宣傳效果較好二：展現(xiàn)我蘇州大學學生的風采。

　　八月二十至二十五左右，由在蘇北的負責人統(tǒng)一安排，確定好具體時間，地點。參加活動的同學攜帶活動所需的物品在徐州碰面。最好能邀請到在徐州本地上大學的同學一起參加活動的舉辦。（建議徐州市的宣傳活動定為兩天，負責活動的同學要提前安排好參加活動的同學的住處）

　　在活動前嘗試聯(lián)系徐州市的相關動物保護機構，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關系。

　　與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學到齊后，大家一起前往預先確定的活動宣傳地點。活動安排具體人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

　　活動結束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學學生高素質的一面。

　　至此蘇北的保護動物的宣傳活動告一段落。大家進行活動的總結，以地區(qū)為單位將活動總結以電子稿的形式發(fā)到協(xié)會郵箱

　　終點站

　　蘇州地區(qū)

　　作為本次活動的終點站，我們會在蘇州市不同地區(qū)進行宣傳。

　　活動初步定在八月二十七號至二十九號。協(xié)會所有成員須提前到學校。在活動舉辦前要與蘇州市動物園，蘇州市小動物保護志愿者協(xié)會聯(lián)系好，得到他們的充分的支持。

　　活動地點暫定為：

　　（1）觀錢主街

　　（2）汽車南站

　　（3）蓮花新村

　　（4）蘇州大學各個校區(qū)

　　協(xié)會的負責人統(tǒng)一安排，確定好具體時間，地點。參加活動的同學攜帶所需物品統(tǒng)一乘坐校車或者公交車前往活動地點。

　　與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。活動安排具體人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

　　活動結束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學學生高素質的一面。在一切工作做好后，大家統(tǒng)一回學校。

　　（三）結束階段

　　由協(xié)會的新聞中心整理出相關的活動的通訊稿，照片等材料。活動中心整理出相關的活動總結，以及最終的財務開銷。

　　協(xié)會的同學各自整理好暑期實踐報告，由協(xié)會統(tǒng)一提供所需材料。

　　八 具體任務分配

　　考慮到協(xié)會成員的地區(qū)分布不同，在各個地區(qū)的負責人分別確定：

　　活動總負責人：繆磊

　　蘇南地區(qū)：

　　常州地區(qū)：徐晗凝

　　南通地區(qū)：邵衛(wèi)晶，蘇俊峰

　　（具體活動任務安排在確定時間地點后，安排到個人）

　　蘇北地區(qū)：

　　淮安地區(qū)：張?zhí)m蘭

　　連云港地區(qū)：楊鳳鑾

　　徐州地區(qū)：王威威，張心朔

　　（具體活動任務安排在確定時間地點后，安排到個人）

　　（地區(qū)負責人要提前安排好活動時間，場地協(xié)商問題，以及尋求地方動物保護組織的協(xié)助，安排好前往參加活動的同學的行程，活動具體開展時的注意點，以及活動結束時的注意點，具體的注意點在活動流程中有所體現(xiàn)）

2025年社會實踐活動策劃書 篇4

　　一、實踐主題：

　　立足實踐，關注電腦普及。

　　二、時間地點：

　　xx市xx縣部分農村。

　　三、實踐時間：

　　20xx年7日

　　四、實踐的意義和目的：

　　希望能通過本次大學生社會實踐是在校大學生深入農村，走進農戶，把活力、熱情、知識帶入農村。對一些家庭進行走訪，調查電腦在農村的普及情況，總結電腦在農村普及過程中遇到了哪些問題。從而總結出電腦在農村的銷售前景，對一些有電腦的家庭詢問電腦的使用情況及在使用過程中遇到的問題，并耐心解答。

　　通過社會實踐和做全面的調查，發(fā)現(xiàn)問題，想出辦法，挖掘農村電腦普及的特點，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，提交相關總結報告等。將農村電腦普及加以推廣。并希望在實踐過程中找出農村電腦普及中的弊端和不足之處，及時向有關部門反應來加以解決。

　　青年大學生認識農村，了解農村，實踐農村，有助于樹立正確的時間觀，人生觀和價值觀，有助于開展基本國情和形式政策教育，是大學生正確認識社會，認識國家的前途。認識自己的責任，未畢業(yè)服務農村做好準備。

　　五、實踐內容：

　　1、更深入的了解電腦在農村的普及和銷售前景。

　　2、總結農村電腦普及的成功經驗和遇到的問題。以大學生的視角提出建議，為更好的電腦普及做出努力。

　　3、讓人們了解到電腦的方便性和重要性。

　　六、實踐內容：

　　1、進行問卷調查，了解電腦普及使用情況。

　　2、深入家庭，切身體驗電腦的使用。

　　3、總結實踐活動，整理調查資料，寫出調查。

　　七、日程安排：

　　1、前期安排：

　　1）地點：xx學院。

　　2）時間：20xx年6月12日星期六。

　　3）內容：收集資料，寫出整個活動的策劃。

　　4）參加成員；全體成員。

　　2、實踐過程階段：

　　1）地點：農村

　　2）時間：20xx年7月

　　3）內容：走訪及問卷調查

　　4）參加成員：全體成員

　　3、實踐后期總結：

　　1）地點：xx學院

　　2）時間：20xx年9月

　　3）內容：總結實踐內容，整理材料

　　4）參加成員：全體成員

　　八、項目的可行性論訴：

　　1、我們社會實踐地點是自己的家鄉(xiāng)，具有天時、地利、人和的優(yōu)勢。

　　2、大學生充滿活力和熱情，渴望到農村一線進行調查研究，參加成員的積極性很高。

　　3、本次社會實踐意在促進農村電腦普及，會得到學校、學院、村委、村民等大力支持。

　　九、實踐經費預算：

　　2、車費：200元

　　3、問卷：50元

　　4、生活：90元

　　5、贈送書籍及電腦用品：150元

　　6、不可預見性資金：50元

　　總計：750元。

　　十、活動開展：

　　1、到部分家庭走訪，看電腦的使用情況，并給予正確的指導。

　　2、給一些家庭發(fā)一些關于電腦基礎的書籍，推薦一些不錯的網站等。

　　3、給人們講解電腦的方便性和重要性。

　　4、問卷調查，回來后統(tǒng)計書據。

　　5、加工成文字材料，做好最后的總結。

　　十一、團隊組成及管理：

　　1、團隊成員：

　　2、管理：

　　1）在實踐期間，實踐隊員都應該處處以大局為重，考慮團隊的整體利益，維護團隊的形象，注意言談舉止細節(jié)。

　　2）對自己安全負責，保管好個人財務。

　　3）要有奉獻精神、有愛心、有耐心，具備一定的應急處理能力和心理素質。

　　4）團隊成員間互相合作、互相幫忙。

　　5）履行自己的義務，按質按量完成項目任務，積極面對困境，解決問題。

　　6）暑假天氣炎熱，做好預防中暑的措施。

　　7）由團隊負責人負責，每晚對當天工作進行總結，并對第二天工作進行部署。

2025年社會實踐活動策劃書 篇5

　　一. 活動目的及意義：

　　在全球經濟一體化的背景下，世界各國的跨文化交流與合作也日益增進，學英語不再僅僅是學生的事情，而是時代的需要。世界因溝通而精彩，英語使溝通無極限。作為新時代的一名大學生，我們肩負著振興中華的使命，此次全民學英語實踐活動即響應了黨和國家的號召，又讓大學生通過實踐了解社會.奉獻社會.鍛煉毅力.培養(yǎng)品格. 為創(chuàng)建學習型城市、國際化城市貢獻自己的力量！并努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

　　二. 活動主題：

　　本次活動以“創(chuàng)國際都市，全民學英語”為主題，通過外語系全體同學的積極參與將主題貫穿，達到全民積極學英語，學生更加努力學英語的目的。

　　三、 活動對象：

　　中國地質大學長城學院外語系全體學員

　　四. 活動時間：

　　五. 主辦單位：

　　中國地質大學長城學院外語系團總支

　　六. 活動負責人：

　　中國地質大學長城學院外語系團總支社會實踐部部長及副部

　　七. 活動地點：

　　保定市各大商場.超市內

　　八. 活動流程：

　　1. 中國地質大學長城學院外語系團總支實踐部成員寫活動策劃書

　　2. 中國地質大學長城學院外語系團總支實踐部成員向系領導提交此次活動申請書

　　3. 實踐部成員開會討論此次活動的細節(jié)

　　4. 實踐部成員與大潤發(fā).北京華聯(lián)等各大賣場或超市聯(lián)系好，統(tǒng)一時間，選好地點

　　5. 實踐部聯(lián)系團總支其他各部門開展此次活動

　　6. 辦公室發(fā)放此次活動的通知

　　7. 宣傳部制作此次活動所需的海報并張貼出來

　　8. 團總支各成員帶領學生前往活動地點進行實踐活動

　　九. 活動內容：

　　1.先讓參加此次活動的同學準備好幾句英語的'日常用語

　　2.到達活動地點后，利用超市的廣播對購物的顧客發(fā)起邀請，邀請他們一起參加“全民學英語”活動

　　3.首先對參加此次活動的顧客表示感謝，然后開始講英語對保定旅游業(yè)的重要性以及創(chuàng)建國際都市的標準激起大家的激情

　　4.學生開始教授一些簡單的日常用語及自己準備好的資料

　　5.再次感謝參加活動的來賓并組織人員有序的退場

　　十.活動用品：

　　小黑板一個，黑板擦一個，粉筆若干只

　　十一.活動經費：

　　全體參加活動的同學的公交費用（實際經費按集體人數算），另外黑板等活動用品可從學校借。

　　十二.活動注意事項：

　　1. 在實踐過程中同學要衣著大方、整潔，合乎大學生的衣著標準，不損害當代大學生的良好形象。

　　2. 參加實踐活動的同學在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語；尊重實踐單位意見。

　　3. 參加實踐活動的同學應時刻牢記“安全第一”，增強安全意識，加強安全防范，注重團結互助。

　　4. 保管好公共財物及自身財物，愛護公共財產。

　　中國地質大學長城學院外語系團總支社會實踐部

　　xx年12月1日

2025年社會實踐活動策劃書 篇6

　　一、活動目的

　　組織這次活動的主要目的有以下個方面：

　　1、利用大學生的知識、技能資源服務農村，提高農村義務教育水平，豐富中小學生的暑假文化生活。拓寬學生的視野，促進養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。對其人生態(tài)度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。

　　2、讓大學生能力得到鍛煉，培養(yǎng)大學生們的奉獻社會、服務基層的精神。

　　3、利用暑期為農村孩子帶去新的知識、新的快樂，大家共同度過一個愉快而有意義的的暑期。我們的口號：快樂學習，快樂暑假！

　　二、暑期社會實踐活動整體情況：

　　活動總體預計組建一個初中組和四個小學組。在冷水江的渣渡鎮(zhèn)滴水學校、晏家學區(qū)的晏家中學、楓樹完小、邱住小學開展活動。分4個分隊，其中晏家中學為初中分隊，其他三個為小學分隊。

　　三、團隊的組織、管理和建構：

　　1、支教團隊成員組成以及人員規(guī)模

　　這次來參加活動的志愿者以在校本科生為主，另外也有研究生參加、有師范專業(yè)的，也有大學老師。有拿到教師資格證的，更多是有愛心的，有熱血的有志青年。我們會盡量控制團隊規(guī)模，提高活動的服務質量，以保證活動的順利有序進行。

　　2、支教團隊成員的專業(yè)構成

　　本次活動對支教人員的專業(yè)沒有嚴格的要求，所有專業(yè)的在校大學生都可以報名參加。支教團隊在充分考慮各成員特長的情況下以能者優(yōu)先的原則擇優(yōu)選擇。

　　3、支教團隊的組織結構

　　此次活動每個學校為一個分隊，每個分隊有隊長、記錄員、生活委員各一人。隊長負責每天全隊的教學和生活以及和其他各組的聯(lián)系交流，生活委員負責每天本組生活以及公共財物管理、記錄員負責每天該組活動情況的文字、圖片、視頻等方面的記錄。

　　4、支教團隊的管理

　　本次支教活動的團隊以自我管理為主，同時接受學校以及社會其他社會人士的監(jiān)督。支教團隊有嚴格的團隊管理原則和團隊成員守則，在團隊管理原則和團隊成員守則的約束下團隊成員實行自我監(jiān)督和互相監(jiān)督，保證在合法、合理的開展活動。在此基礎上我們會及時與學校溝通，聽取他們的意見，接受他們的指導和監(jiān)督。

　　活動開展期間不需要任何方交任何費用，所有費用由梧桐樹支教團成員自費承擔。

　　我們會努力把支教團隊建設成組織結構合理，制度完善，工作誠實，管理透明；成員廉潔自律，具有共同奮斗目標和奉獻精神的高效團隊。

　　四、活動具體安排：

　　（一）活動開展時間表：

　　7月上旬 ，志愿者抵達學校，并進行簡單的培訓。

　　活動開展15天。具體情況可以適當增減。

　　（二）活動開展地點

　　以所在學校的教室和校舍為主要活動場所

　　（三）計劃學生參加人數，支教老師參加人數。

　　計劃參加志愿者：每個分隊也就是每個小學10人

　　計劃參加學生以及班級：以小學為主，要是有初中生源也可以開初中班。

　　每班人數不超過30人。

　　（四）教學的主要內容：

　　1、課程開設

　　我們根據支教志愿者的個人所學專業(yè)和特長愛好結合學校的學生的特點來開展教學工作。

　　暫定科目如下：

　　我們總共開設語文、數學、英語、電腦、體育、美術、藝術、舞蹈、禮儀、演講與口才、手工、科學、人文。

　　語文：古文經典（國學、古典詩詞等）、講故事，名人傳記，成語，歇后語故事，寫作訓練，日記，書信等

　　演講與口才：培養(yǎng)學生社交、表達、說話能力，以及普通話水平。

　　禮儀：主要涉及生活、學習方面的日常規(guī)范以及其他禮儀知識，以及個人衛(wèi)生常識。

　　數學：思維開發(fā)、全腦訓練、智力發(fā)展等方面的教學。

　　英語：興趣培養(yǎng)、快樂英語學習。

　　體育：認識體育，了解體育，對體育的熱愛。組織體育活動，開展體育競賽。帶領同學們一? 起做體育游戲，玩球類活動，甚至開展小型趣味運動會。

　　美術：學習色彩、顏色，素描、水粉畫等。

　　藝術：舞蹈（包括街舞）、韻律操（包括健美操、健身操）、瑜珈、書法、唱歌、有條件可以學會一種簡單的樂器。表演，模擬電視劇，話劇，小品等。

　　手工：剪紙、折紙等。

　　科學：包括計算機、科技、天文等理科知識。

　　人文：歷史、地理

　　以及開展人生規(guī)劃、心理輔導、文化知識輔導、一對一家教服務。輔之以學生的暑假作業(yè)完成情況。開展大型主題活動。比如圍繞美麗的家鄉(xiāng)做一次包括地理、美術、音樂、語文、數學、藝術等學科在內的主題活動等等！活動期末會有各種課程的總結比如：演講比賽、智力搶答等團隊或個人活動。并且在最后會有一個小型的文藝演出活動，也算是此次活動的成果展示和小結。

　　2、關于教學的其他事項：我們會準備充分，包括教學計劃，我們每天，每位教師都有一個教學記錄本，負責記錄該科的教學進度，每天晚上為集體備課時間，集體討論當天的教學總結和第二天的教學計劃。教學課程的開設以及活動的具體執(zhí)行，我們會根據教學實際情況適時調整。

　　3、作息時間

　　根據夏天的時令和天氣來決定制定一個具體可行的作息時間。

　　（五）關于上課生源：

　　住在學校附近的，愿意參加的都歡迎過來。路途太遠也不方便的。希望學校可以在放暑假之前向學生宣傳下。

　　（六）志愿者老師生活問題：

　　吃：我們自己做，希望學校能提供鍋和爐子。

　　住：希望學校能提供房間，比如平時老師住的宿舍。或者給我們提供兩間教室也行。

　　我生活費：我們實行AA制，個人負責承擔個人的生活開銷。所有情況都已經在前期和各位將參加活動的志愿者說清楚了。

　　我們志愿者已經做好了吃苦的準備，無論條件怎么艱苦一定會堅持把事情做的更好。

2025年社會實踐活動策劃書 篇7

　　活動名稱：環(huán)保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動

　　前言：

　　——慶祝新春，美化我們的海灘家園

　　“環(huán)保從我做起，從身邊做起。人人動手，美化環(huán)境。”在熱心朋友們、海南省樂東暖鄉(xiāng)大學生志愿者服務隊發(fā)起和策劃下，美化我們的海灘家園于2月25日(農歷初七)發(fā)起環(huán)保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動，號召社會各界熱心人士一起動手來美化我們的海灘家園。春意撩人齊手動，環(huán)保活動伴我行。

　　一、活動目的： 組織樂東暖鄉(xiāng)大學生志愿者服務隊來海灘，不僅可以讓我們大家更加親近大自然，呼吸到更加清新的空氣，也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實，更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性，加強組員之間的熟悉感，創(chuàng)造一個團結友善的氛圍，將大家緊密聯(lián)系，并且讓大家學會有責任感。更重要的是讓我們從中去實踐，美化環(huán)境、保護環(huán)境，我們應該用行動告知當地居民衛(wèi)生嚴重性，一同建設美麗的沙灘，還沙灘的潔凈，海水與天空的蔚藍，把生活垃圾都合理的去除，同時也會給當地帶來好的環(huán)境，需要每個志愿者都用行動一起去尖界海灘一起拾垃圾，保護環(huán)境，做告示牌等。

　　二、活動主題：大家一起動手“美化我們的海灘家園”清潔活動！

　　三、活動地點：海南省樂東縣黃流鎮(zhèn)尖界海灘

　　四、活動時間：XX年2月25日（星期三、農歷初七）

　　五、主辦單位：樂東暖鄉(xiāng)大學生志愿者服務隊

　　六、活動對象：樂東縣大學生暖鄉(xiāng)志愿者服務隊成員、社會各界熱心于環(huán)保人士

　　七、活動集合出發(fā)時間和地點：XX年2月25日上午08：30分在黃流鎮(zhèn)中心小學集合完畢

　　八、活動負責人：

　　總策劃負責人：林胤臻（ ）

　　負責人：黎吉令（ ）、邢麗燕（ ）

　　副負責：鄭華丹

　　參加活動報名負責人：黎吉令: (報名方式：編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到 就可報名參加)

　　拍照攝像人員：林俊錦（ ）

　　九、活動流程： 25日上午08：30黃流鎮(zhèn)中心小學集合→08：50清點好參加活動人數→09:00準時出發(fā)→環(huán)保活動趨向→步行（以環(huán)保為主題、走路可以一邊走一邊可以打掃衛(wèi)生）→10:00到達目的地→10:10集合發(fā)放飲用水和分配好活動小組成員→10:20環(huán)保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動正式啟動→11：00全體成員集合清點人數，做活動小結，各位小組組長做（1—3分鐘）的講話→11：30集體從尖界海返回黃流鎮(zhèn)→12:30分到達黃流鎮(zhèn)→12：40自行坐車回家。

　　十、活動前期準備:1.提前聯(lián)系當地的鎮(zhèn)委或負責人，與洽談合適的時間和相關事宜，開展活動的趨向

　　2、統(tǒng)計所有參加活動的人，并交代注意事項。

　　3、開展海灘拾垃圾，生活垃圾的收拾，整理當地沙灘的現(xiàn)象

　　4、召集志愿者報名負責人：黎吉令: (報名方式：編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到 就可報名參加)

2025年社會實踐活動策劃書 篇8

　　最后指出，辦好農村教育是各級政府一項最重要的職責。地方各級政府和國務院各有關部門都要把加強農村教育工作擺上重要議事日程。結合本地區(qū)、本部門實際，制定規(guī)劃，組織實施，督促檢查，狠抓落實。他強調，要大力宣傳農村優(yōu)秀教師的先進模范事跡，進一步在全社會形成尊師重教和支持農村教育的良好風尚。

　　此次暑期實踐活動也是為了支援西部，支持“兩項計劃”，由我們的兩項計劃志愿者潘帥學長聯(lián)系，到其服務所在地開展實踐，讓學校里的志愿者走出校園，實踐奉獻，感受西部的親切呼喚，貼近兩項計劃中的光榮志愿者，呼吁社會關注西部，關注西部的希望！

　　一、活動主題：

　　“傳遞社會關愛、鍛造自強之才”

　　本著奉獻社會,回報祖國,鍛煉自我的目的.有針對性的在一些教育不發(fā)達地區(qū)展開支教活動。教授科學文化知識，人文精神，以及學校里學不到的東西（哲學，學習心理學等），開闊他們的視野，增長他們的見識。

　　二、活動目的：

　　促進學生將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結合，將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連，在服務人民的過程中提高素質，在建設和諧社會的實踐中增長才干，在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育，進一步加強與地方的科技合作和人才交流，進一步發(fā)揮大學生在社會主義新農村建設中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關注與幫助，豐富貧困孩子的暑期生活，讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖，讓孩子了解城市及大學生活，促進孩子立志樹夢，同時展現(xiàn)我們經貿青年志愿者的風采，同時也為豐富志愿者的社會經驗，為以后更好的服務社會而努力。

　　三、活動對象：

　　四川省**市**鄉(xiāng)**小學

　　四、活動準備：

　　1.確定支隊人員組成和分工，與團隊活動目的和內容。

　　2.與活動單位取得聯(lián)系，協(xié)商好前期的活動準備工作及活動安排（包括：接待單位的詳細資料，對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等）。在可能的情況下，簽定長期合作的協(xié)議書。（如果達成協(xié)議，暑期活動結束后可以帶當地的孩子來學校參觀）

　　3.將活動報予學校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

　　4.制定本組的“組規(guī)”，強調組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進行合理分工，同時準備好活動所需要的資料。

　　5.做好住宿等日常生活的安排。

　　6各組員根據各自的支教課程，認真做好資料搜集和備課工作。

　　7活動過程中要注意的事項：a實踐過程中的車票、發(fā)票一定要保存好，以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。

　　五、活動的可行性：

　　六、活動時間：XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)

　　七、活動安排：

　　1、對失學兒童進行調查（包括失學兒童數目、失學原因等）。

　　2、走訪幾個較困難的學生家庭，了解他們的生活情況，包括生活水平，特別是對子女教育的態(tài)度等。

　　3、了解當地的經濟狀況，尤其是農業(yè)的發(fā)展，對當地的農民開展一次農業(yè)科普教育，不僅增長他們的農業(yè)知識，而且開闊他們的'視野，讓他們也了解當今國內經濟的發(fā)展。

　　4、處于豐收農忙季節(jié)，可以幫助當地的農民收割，同時體驗農村生活。

　　5、與當地學校建立共建基地，長期服務更能取得效果，可以在支教小學設立“才苑助學基金”,用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資，將募集物資運往支教地點并進行分發(fā)和整理，幫助貧困學生上學，與該學校領導商討上課事宜，安排學生上課；

　　6、對學生進行暑期作業(yè)輔導和第二課堂的素質教育。

　　7、如有條件（有投影儀等設備），可組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目；組織村民觀看科教知識電影；

　　8、聯(lián)系疾病控制中心，向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的資料，并在支教所在地進行發(fā)放；

　　9、向當地小學捐助圖書和體育器材（該小學圖書及體育器材狀況基本為零），以促進教育，（可以向企業(yè)尋求贊助，也可以向杭州較好的小學尋求聯(lián)誼資助或公開募集）

　　10、拉娃哈哈(農夫山泉等其他企業(yè))贊助在當地小學設立娃哈哈助學基金會和娃哈哈優(yōu)秀學生獎學金。

　　八、具體活動計劃

　　九、經費預算：

　　十、活動的可持續(xù)發(fā)展：

　　十一、活動效果分析：

　　通過網站、電視臺等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業(yè)形象.

　　十二、項目風險：

　　十三、存在問題

　　（1）學生沒有掌握很好的學習方法

　　（2）家長相對落后的教育觀念：大部分當地人對教育有種天生的不重視。“學習不好大不了回家種地，也不會餓死”的思想在當地廣泛的存在著。

　　（3）城鄉(xiāng)教育資源的嚴重不均：在城市，學生可以利用暑假參加各種補習班，或請家教來充實自己。而在農村，即便是有這種意識和經濟力量，也沒有可以利用的教育資源。

　　（4）對于電腦培訓班的開設，硬件設施，場地及學員是否積極參與都是未知的。

　　十四、活動的后期工作：

　　1、活動結束后，做好工作總結報告，在四川浙江兩地教電視臺、學院“軟件風采”報等媒體對本次活動作相關報道，并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合，以錄象、宣傳板、海報等形式在學校輪回宣傳。

　　2、支教結束后，對受支教小學做相關方面的正面宣傳、支持，根據實際情況，爭取將該小學作為財經學院的定點幫扶對象，每年派出志愿者去支教，去關懷那些小學生們。對于特困生，我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助，讓孩子不會因為貧窮而喪失了發(fā)展的機會。

　　孩子是一個家庭的寄托，也是國家和民族的希望。貧困地區(qū)的學生更需要愛和扶持。“愛人者，人亦愛之。”雖然僅僅靠我們的力量是微弱的，但是我們相信會有更多的人來關注他們，幫助他們，因為我們共同的夢想在繼續(xù)------

　　我們真誠地希望次此“夢想在繼續(xù)——XX年浙江財經學院青年志愿者協(xié)會暑期社會實踐活動”能夠在我們的共同努力下，取得圓滿成功。

　　最后，呈上我們最真誠的謝意！

2025年社會實踐活動策劃書 篇9

　　一、活動目的：

　　了解近年來建筑單位在現(xiàn)場施工時遇到的主要問題與難題，研究探索解決問題的方案，通過此活動增長自身對建筑施工的了解，積累經驗，提升實踐能力與社會競爭力，暑期實踐活動策劃書。

　　二、活動對象：

　　江門鶴山市內所有建筑公司、建設單位。

　　三、活動地點：

　　江門鶴山市內各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

　　四、活動方式：

　　1拜訪公司單位，與公司負責人、專業(yè)人士交流

　　2調查問卷

　　3到施工現(xiàn)場考察

　　4開研討會、總結會議

　　五、活動時間及階段性計劃：

　　本次活動計劃時間持續(xù)近40天，由20xx年7月15日到20xx年8月23日主要分五個階段：

　　1第一階段（7月15日到20日）：上網查找相關資料，了解近年建筑施工遇到的'難題類型，同時盡可能收集各家公司單位的資料，通過討論制定相關調查問卷。

　　2第二階段（7月21日到27日）：拜訪各公司單位負責人，通過交談方式了解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題，完成相關的調查問卷，并爭取前往其施工現(xiàn)場考察的機會。28日開會討論，并總結第二階段工作。

　　3第三階段（7月29日到8月4日）：到相關施工現(xiàn)場考察，理論聯(lián)系實際，發(fā)現(xiàn)問題，5日開會進行第三階段的總結，主要是匯總前段時間了解到問題

　　4第四階段（8月6日到15日）：查找相關資料，共同研討解決施工存在問題的方案，咨詢指導老師及相關技術人員，確立可行性方案，完成活動總結報告。

　　5第五階段（8月20日到23日）：為感謝對支持本活動的公司單位，回贈相關方案供其參考。

　　六、經費來源：

　　所有經費由參與活動的組員平攤。

2025年社會實踐活動策劃書 篇10

　　一、活動目的及意義：

　　在全球經濟一體化的背景下，世界各國的跨文化交流與合作也日益增進，學英語不再僅僅是學生的事情，而是時代的需要。世界因溝通而精彩，英語使溝通無極限。作為新時代的一名大學生，我們肩負著振興中華的使命，此次全民學英語實踐活動即響應了黨和國家的號召，又讓大學生通過實踐了解社會。奉獻社會。鍛煉毅力。培養(yǎng)品格。為創(chuàng)建學習型城市、國際化城市貢獻自己的力量！并努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

　　二、活動主題：

　　本次活動以“創(chuàng)國際都市，全民學英語”為主題，通過外語系全體同學的積極參與將主題貫穿，達到全民積極學英語，學生更加努力學英語的目的。

　　三、活動對象：

　　中國地質大學長城學院外語系全體學員

　　四、活動時間：

　　五、主辦單位：

　　中國地質大學長城學院外語系團總支

　　六、活動負責人：

　　中國地質大學長城學院外語系團總支社會實踐部部長及副部

　　七、活動地點：

　　保定市各大商場。超市內

　　八、活動流程：

　　1、 xx大學xx部成員寫活動策劃書

　　2、 xx大學xx部成員向系領導提交此次活動申請書

　　3、實踐部成員開會討論此次活動的細節(jié)

　　4、實踐部成員與大潤發(fā)。北京華聯(lián)等各大賣場或超市聯(lián)系好，統(tǒng)一時間，選好地點

　　5、實踐部聯(lián)系團總支其他各部門開展此次活動

　　6、辦公室發(fā)放此次活動的通知

　　7、宣傳部制作此次活動所需的海報并張貼出來

　　8、團總支各成員帶領學生前往活動地點進行實踐活動

　　九、活動內容：

　　1、先讓參加此次活動的同學準備好幾句英語的日常用語

　　2、到達活動地點后，利用超市的廣播對購物的顧客發(fā)起邀請，邀請他們一起參加“全民學英語”活動

　　3、首先對參加此次活動的顧客表示感謝，然后開始講英語對保定旅游業(yè)的'重要性以及創(chuàng)建國際都市的標準激起大家的激情

　　4、學生開始教授一些簡單的日常用語及自己準備好的資料

　　5、再次感謝參加活動的來賓并組織人員有序的退場

　　十、活動用品：

　　小黑板一個，黑板擦一個，粉筆若干只

　　十一、活動經費：

　　全體參加活動的同學的公交費用（實際經費按集體人數算），另外黑板等活動用品可從學校借。

　　十二、活動注意事項：

　　1、在實踐過程中同學要衣著大方、整潔，合乎大學生的衣著標準，不損害當代大學生的良好形象。

　　2、參加實踐活動的同學在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語；尊重實踐單位意見。

　　3、參加實踐活動的同學應時刻牢記“安全第一”，增強安全意識，加強安全防范，注重團結互助。

　　4。保管好公共財物及自身財物，愛護公共財產。

　　__年12月1日

2025年社會實踐活動策劃書 篇11

　　一、活動主題

　　陶子心·博愛行——走進南京服務

　　二、活動背景

　　"南京曉莊學院博愛同盟"是在我校學工處指導下，于xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是：傳遞社會關愛，鍛造自強之才。以南京曉莊學院為依托，宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學基金會的博愛精神，為廣大同學作表率，勤勉學習，立志成才，回報家鄉(xiāng)，回饋社會。又是一年暑期實踐活動開始之際，博愛成員懷著一顆陶子心和博愛的精神熱切希望借此機會，展現(xiàn)陶子學風，以博愛心奉獻社會，鍛煉自己。

　　三、活動目的、意義和目標

　　活動目的：展現(xiàn)陶子良好精神風貌以及博愛心

　　活動意義：

　　1.發(fā)揚我校老校長"知行合一"精神的例證，將在校學習的理論知識，運用到社會實踐的.實證，在服務中，宣揚了行知精神。

　　2.傳承陶欣伯陶爺爺的博愛精神，發(fā)揚陶子風采。

　　3.傳遞愛心，構建和諧社會氛圍。

　　4.鍛煉學生能力，以己之力奉獻社會以及表達對陶欣伯助學基金會的感恩。

　　5.發(fā)揚曉莊學院學子風采，展現(xiàn)當代大學生人文精神以及傳揚慈善精神，加強大學生社會責任，讓同學們全方位地接觸社會，了解社會，培養(yǎng)適應社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。

　　活動目標（地點）：社會兒童福利院，地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。

　　四﹑活動時間

　　xx年07月03日—xx年07月10日

　　五、活動宣傳

　　做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、"博愛同盟"博客以及網絡西祠討論版，擴大宣傳。在福利院，地鐵站以及敬老院進行溝通了解各地方人群需要，進行講解宣傳。

　　六﹑活動開展及注意事項

　　（一）策劃準備階段：

　　1.召開小組會議，討論注意事項。

　　2.熟悉乘車路線，及活動地點周邊環(huán)境。

　　3.各種物品準備工作，責任到人，明確分工。

　　4.活動前安排工作，熟悉活動內容。

　　5.各種活動所需物品提前準備，列好詳單。

　　6.分組工作，后勤工作，通訊工作，服務設施預備，秘書記錄，等詳細分工協(xié)作。

　　（二）開展階段

　　1.人參安全措施要求每人熟悉，牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調，安全監(jiān)督管理。

　　2.財務管理，交通安全，意外傷害處理，飲食安全等詳細周全。

　　3.活動時言行個人素質嚴格要求，有持續(xù)進行，樹立良好風范。

　　4.遇到困難及時反映，禮貌待客，不卑不亢，團結互助，拍照等協(xié)作進行。

　　5.杜絕浪費，就餐就近解決，統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。

　　（三）總結工作

　　1.當天每人一篇小結。

　　2.照片及書面材料整理歸一，總結當天工作，詳談接下來注意事項。

　　3.工作上報等。

　　七、資源需要及經費支出預算

　　項目

　　價格

　　天數

　　人數

　　總計（元）

　　伙食費

　　5元/天（1人）

　　7天

　　14

　　490

　　住宿費

　　5元/天（1人）

　　7天

　　14

　　490

　　兒童玩具及文具

　　150元

　　//

　　//

　　150

　　通訊

　　30元

　　//

　　//

　　30

　　老人禮物

　　150元

　　//

　　//

　　150

　　合計

　　//

　　//

　　//

　　1310

　　八、活動人員及分工

　　1.指導老師：張穎

　　2.宣傳部:張會會（組長）、黃新妹、李慧

　　3.后勤部：吳學芳（組長）、李進芳、劉江慧

　　4.組織部：張會會（組長）、劉瑋博、朱春桃、汪臘梅

　　5.團長：呂常明

　　6.秘書部：楊威峰（組長）、張春玉、陸佩佩

　　7.通訊員：吳學芳

2025年社會實踐活動策劃書 篇12

　　活動時間:

　　20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時間視天氣情況而定)

　　活動地點:

　　奉化加貝超市(大成路)

　　活動總負責人:

　　周培芳

　　活動攝影:

　　各班主任

　　活動對象:

　　全體大班段幼兒

　　活動目標:

　　1.學習獨立購物，提高合理消費能力，積累初步的理財經驗.

　　2.看懂貨物價格，理解貨物符號的表示方法.

　　3.體會人民幣在社會生活中的功能和作用，體驗自主購物的快樂.

　　4.通過為身邊的親人購買禮物，激發(fā)孩子的`感恩之情.

　　活動重點:

　　1.學習為身邊的親人購買禮物，懂得感恩之情;

　　2.物品的標價方式.

　　活動準備:

　　1.事先踩點、確定路線，與超市工作人員做好溝通，確保活動的安全性.

　　2.園部發(fā)家園通告知家長相關事宜:給孩子穿園服、每位孩子準備20元人民幣.

　　3.每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動.

　　4.活動在上午時段進行，幼兒用完早點，9:20準時等候出發(fā)，10:30回園用中餐休息.

　　按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動.

　　5.談話，交代購物地點——購物過程——注意事項.

　　6.認識不同面值的人民幣，出示人民幣，讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣，知道其正確面值(錢幣上的數字)，有什么用處.

　　活動過程:

　　1.介紹超市場景、商品和價格(標價簽).提出購物要求:每人20元錢，在超市買商品.一位教師或家長負責帶領5名幼兒進行購物，最后集中在收銀臺進行結賬.

　　2.回園請個別幼兒說說自己的購物過程，計算自己花去多少錢?買了幾樣東西，還有剩余嗎?打算送給誰?

　　3.將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內，與家人一起共同分享.

　　備注:各班請五位家長參與此項活動。

2025年社會實踐活動策劃書 篇13

　　一、活動主題：

　　青年學生心系黨，創(chuàng)先爭優(yōu)展風采。

　　二、活動目的：

　　深入基層、體驗基層、服務基層，推進黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)，共建河蟹廣西。

　　三、活動團隊：

　　xx市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務隊

　　四、活動對象：

　　xx市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)

　　五、活動準備：

　　1、全團分為10個組，選出10個組長。

　　2、經費：350(人)×10(元)=3500元

　　六、活動流程：

　　1、1月24日——活動培訓

　　①團員于早上10:00在金地球集合。

　　②集合完畢趕往小學，按小組分配教室就坐。

　　③組長對組員進行活動培訓。

　　④當天活動在12:00結束。

　　2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導

　　①團員于早上8:30在金地球集合。

　　②集合完畢前往鄉(xiāng)政府，各組采訪對應的`鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導。

　　③當天活動在12:00結束。

　　3、1月26日——采訪村支書、與農民工子女互動

　　①團員于早上10:00在金地球集合。

　　②集合完畢前往小組對應村(對五個村進行采訪，兩組對應一個村)，采訪村支書。

　　③下午1:00開始，與農民工子女見面、進行互動游戲。

　　④當天活動在下午3:30結束。

　　4、1月27日——籃球友誼賽

　　s①團員于下午1:30在金地球集合。

　　②下午2:30，籃球賽正式開始。

　　由6個村或村委出隊，大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。

　　③獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　③評比方式：

　　抽簽決定比賽分配，獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎，其余的隊伍評為三等獎，獎品待定。

　　5、1月28日——總結

　　①團員于早上10:00在金地球集合。

　　②集合完畢趕往小學，在操場集中。(如果有話筒等設備的話)

　　③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、團長對此次活動作總結。

2025年社會實踐活動策劃書 篇14

　　活動目標和要求：

　　1、春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。

　　2、教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

　　活動計劃：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2、游玩安全：

　　（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

　　（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

　　（3）不觸摸電線。

　　（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　（二）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　學生實踐探索活動：

　　在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹的數量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。

　　活動建議：

　　1、全班分成7個組，每組5人、小組長。1人，負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

　　2、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

　　3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

　　4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

　　5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

　　活動中可能出現(xiàn)的問題和應急措施

　　如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場地發(fā)生火災，學生摔傷等）發(fā)生意外時，要注意的處理原則：

　　1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。

　　2、學生優(yōu)先原則。

　　3、就地搶救原則。

　　4、報警、求援原則。

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

　　作業(yè)設計：

　　找春天，感受春天的美好，寫一段描寫春天的話。

　　20xx年社會實踐活動的設計策劃書3

　　一、活動主題：青年學生心系黨，創(chuàng)先爭優(yōu)展風采，三篇大學生寒假社會實踐活動策劃書。

　　二、活動目的：深入基層、體驗基層、服務基層，推進黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)，共建河蟹廣西。

　　三、活動團隊：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務隊

　　四、活動對象：桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)

　　五、活動準備：

　　1、全團分為10個組，選出10個組長。

　　2、經費：350（人）×10（元）=3500元

　　六、活動流程：

　　1、1月24日——活動培訓

　　①團員于早上10：00在金地球集合。

　　②集合完畢趕往小學，按小組分配教室就坐。

　　③組長對組員進行活動培訓。

　　④當天活動在12：00結束。

　　2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導

　　①團員于早上8：30在金地球集合。

　　②集合完畢前往鄉(xiāng)政府，各組采訪對應的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導。

　　③當天活動在12：00結束。

　　3、1月26日——采訪村支書、與農民工子女互動

　　①團員于早上10：00在金地球集合。

　　②集合完畢前往小組對應村（對五個村進行采訪，兩組對應一個村），采訪村支書。

　　③下午1：00開始，與農民工子女見面、進行互動游戲。

　　④當天活動在下午3：30結束。

　　4、1月27日——籃球友誼賽

　　①團員于下午1：30在金地球集合。

　　②下午2：30，籃球賽正式開始。

　　由6個村或村委出隊，大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。

　　③獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　③評比方式：

　　抽簽決定比賽分配，獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎，其余的隊伍評為三等獎，獎品待定。

　　5、1月28日——總結

　　①團員于早上10：00在金地球集合。

　　②集合完畢趕往小學，在操場集中。（如果有話筒等設備的話）

　　③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、團長對此次活動作總結。

　　“情系高考”寒假高考咨詢會活動策劃書

　　活動意義：本次活動是鮀浦在校大學生結合自己高考的成功歷程，自愿為鮀浦中學高三級學弟學妹們提供一個高考經驗交流的平臺，幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑，鼓勵并提供戰(zhàn)略性的復習方法，對其學習及計劃安排提供借鑒與參考，讓學弟學妹們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的大學夢而進一步奮斗，同時，也給鮀浦在校大學生一個回報母校，回報家鄉(xiāng)的機會，讓更多的鮀浦有志青年參與到建設家鄉(xiāng)的行列中來，展現(xiàn)新一代鮀浦人的風采，為進一步建設我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。

2025年社會實踐活動策劃書 篇15

　　一、活動背景

　　近些年來，關于外來物種入侵的報道越來越多，物種入侵越來越受到人們的重視。如云南滇池內瘋長的水葫蘆，華南地區(qū)的紅火蟻以及到處蔓延的加拿大一枝黃花等等。外來物種的入侵不僅會排擠當地物種、破壞生物多樣性，打破生態(tài)平衡，而且一旦大爆發(fā)，就會對當地經濟社會造成不可估量的損失。

　　近幾年在陜西發(fā)現(xiàn)一種新型入侵植物----粗毛牛膝菊。粗毛牛膝菊屬菊科，牛膝菊屬植物，該屬有5種，原產于中、南美洲，現(xiàn)分布于世界大部分地區(qū)。1915年在我國云南和四川少數地區(qū)發(fā)現(xiàn)該植物，近年來在我國呈爆發(fā)性生長趨勢。該植物具有非常廣泛的生態(tài)適應能力，在不同光照、不同水分、不同土壤肥力條件下都能很好地生長，具有很強的擴散能力，對于農作物、森林、本地植物和生物多樣性的保護都具有潛在的威脅。有研究報道顯示秦嶺南坡已發(fā)現(xiàn)眾多的粗毛牛膝菊，而且廣泛入侵到農田生態(tài)系統(tǒng)中，造成農作物大幅度減產，并預測有翻越秦嶺向北擴散的趨勢。我們的前期調研發(fā)現(xiàn)長安區(qū)祥峪也已存在少量粗毛牛膝菊分布。

　　基于此，我們以大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動為契機，通過對長安區(qū)秦嶺北坡粗毛牛膝菊的入侵范圍、入侵程度的調查，來評估粗毛牛膝菊對當地生物多樣性以及農業(yè)經濟的損害程度。同時我們將向農業(yè)部門報告粗毛牛膝菊的入侵現(xiàn)狀和危害程度；向當地農民宣傳關于入侵植物——粗毛牛膝菊的相關知識，研究抑制粗毛牛膝菊擴散的方法，防止此植物進一步向北蔓延。

　　活動目的

　　本活動通過對長安區(qū)北坡農民的問卷調查和生態(tài)學實地考察，了解粗毛牛膝菊的入侵現(xiàn)狀和危害程度。通過對粗毛牛膝菊入侵地的樣方法分析和調查問卷統(tǒng)計分析，了解粗毛牛膝菊對當地物種多樣性的影響和農業(yè)經濟的損害程度。通過廣泛地宣傳，使當地農業(yè)部門和農民了解粗毛牛膝菊的危害和清除方法，為防止此入侵物種的進一步蔓延和爆發(fā)，保護當地生態(tài)環(huán)境平衡，減少對農業(yè)經濟造成的損失，做出一定的貢獻。

　　除此之外，此項三下鄉(xiāng)活動是大學生廣泛接觸社會、增長見識、深入基層、服務三農，運用所學理論知識服務于生產實踐的有效途徑，有利于增強大學生的使命感、責任感，磨練大學生意志，從而提高大學生綜合素質。

　　二、活動意義

　　本次活動通過對長安區(qū)祥峪國家森林公園以及秦嶺邊緣的祥峪溝村、祥峪口村、李家?guī)r村、杜家莊村、李家莊村等地的實地走訪、調查研究和宣傳力求實現(xiàn)以下實踐意義。

　　1、對于秦嶺與關中平原的交界地帶進行實地調查，了解入侵植物粗毛牛膝菊的入侵范圍和程度以及對當地生態(tài)環(huán)境的影響。

　　2、利用宣傳橫幅、宣傳冊等材料，向當地村民宣傳入侵植物的相關知識，使他們意識到粗毛牛膝菊的危害和清除該植物的方法。

　　3、通過此次活動，了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境以及它對當地農業(yè)的危害程度，并向有關部門提出建議，希望此種入侵植物能夠得到有關部門的重視。

　　4、通過本次實踐活動，鍛煉隊員們的`知識應用能力，提升大家的專業(yè)知識素養(yǎng)與團隊協(xié)作能力。

　　三、活動地點

　　陜西省西安市長安區(qū)

　　四、活動時間

　　20xx年7月14日----20xx年7月20日

　　五、活動主題

　　保護生態(tài)環(huán)境，服務經濟發(fā)展

　　六、活動成員

　　姓名 性別 院系 學歷 年級 手機號

　　七、活動內容

　　1.主要內容

　　1.1了解粗毛牛膝菊的分布范圍和生境特點以及對農田的危害

　　1.2在調查走訪的同時向村民宣傳粗毛牛膝菊入侵的知識，使他們 了解防治粗毛牛膝菊的方法。

　　1.3向政府部門提出建議，希望此種入侵植物得到重視。

　　2.活動方式

　　2.1懸掛橫幅，擺放宣傳板，散發(fā)宣傳單。

　　2.2發(fā)放調查問卷，并在村民帶領下進行實地考察粗毛牛膝菊 的分布。

　　2.3樣方法分析，選取不同樣地粗毛牛膝菊，按照生態(tài)學方法調查其危害性。

　　八、活動安排

　　1.前期準備

　　1、對全體隊員進行安全和紀律等方面的教育。

　　2、從校團委和相關單位獲取相關資料和證明。

　　3、準備好工作證，活動隊旗，相關應急藥品等。

　　4、聯(lián)系隨團記者兩名，要求能夠撰搞、攝影，能夠及時報道隊伍行動。

　　2、活動日程

　　第一天：早上七點從西北大學西門出發(fā)乘坐311到達郭杜十字后換乘408前往祥峪國家森林公園。十點半左右到達公園，安頓好住宿。下午前往祥峪森林公園，調查公園內粗毛牛膝菊分布情況。

　　第二天：早上八點從住處出發(fā)前往祥峪溝村，發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片，詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。下午前往祥峪口村。晚上回到住處分析結果

　　第三天：早上八點從住處出發(fā)前往李家?guī)r村，發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片，詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有，請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果 。

　　第四天：早上八點從住處出發(fā)前往杜家莊村，發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片，詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有，請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果 。

　　第五天：早上八點從住處出發(fā)前往李家莊村，發(fā)放調查問卷和粗毛牛膝菊圖片，詢問村民是否見過粗毛牛膝菊。若有，請村民帶領前往粗毛牛膝菊發(fā)現(xiàn)地鑒定。并記錄生境特點和分布數量等分布特征。向村民宣傳粗毛牛膝菊的危害和防治方法。晚上回到住處分析結果。

　　第六天：根據前幾天的調查結果，選取有代表性的粗毛牛膝菊分布地，在分布地取不同的樣方，利用樣方法，分析粗毛牛膝菊的生態(tài)學特征。

　　第七天：總結前幾天的調查結果，撰寫調查報告，并向當地政府部門反應情況。

　　九、注意事項：

　　隊員必須服從隊長的統(tǒng)一安排與管理，服從集體的決定，不得擅自行動；必須統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一佩戴校徽，配帶工作證，按作息時間工作與休息；必須注意維護學校與共青團形象，不做與身份不相符的事情；做事要善始善終，要做就做到底，不找借口；注意言行保持中立，不介入村民糾紛，不輕易許諾，但有諾必行；要有良好的團隊精神，互相幫助，團結協(xié)作，親密配合；要有全心全意為人民服務的精神，尊重當地人民，尊重當地的風俗習慣；若與當地人同吃同住，吃住一定要付錢，不接受吃飯邀請和饋贈；今日事今日畢，每天晚上必須進行交流和討論，對隊員工作進行評價并總結經驗，安排第二天的工作；堅持每日管理，落實批評與自我批評；違返規(guī)定累計達兩次者應向隊長提交檢查反省，并在在全體隊員面前宣讀檢查反省。

　　十、可行性分析

　　1.粗毛牛膝菊目前已在陜南地區(qū)大范圍分布，嚴重影響農田作物生長和生物多樣性。

　　2.經過初步調查，應經發(fā)現(xiàn)粗毛牛膝菊翻越秦嶺，在秦嶺北坡的祥峪國家森林公園有分布。

　　3.活動成員有較強的責任心和團結精神，來自不同專業(yè)，知識結構可以互補，而且組內成員都是學生會和團委任職的學生干部，具備較強的組織策劃能力及團隊協(xié)作能力，這些都有利于活動的順利進行。

　　4.此次活動得到老師的支持及倡導，帶隊老師和指導老師具有豐富的專業(yè)知識和社會實踐經驗，能夠糾正我們活動中的不足，同時指導本次活動。而且本次活動也得到了學校的支持，這都有利于活動的成功開展。

2025年社會實踐活動策劃書 篇16

　　一、活動背景：

　　純真年代的孩子，誰的心里沒有埋藏著大大小小的心愿？這些心愿，也許很微渺，寄托于一件精致的禮物，一頓豐盛的大餐，也許很宏遠，期待于宏偉的夢想，偉岸的未來……而我們，在這個寒假，大雪盈野天寒地凍之時，將為他們帶來一份溫暖，盡我們所能，幫助他們實現(xiàn)心愿，增長學識，開拓眼界，收獲一份喜悅與幸福，并學會感恩，傳遞溫暖，幫助更多的人實現(xiàn)他們的愿望，達到傳愛的宗旨--傳遞愛的目的。

　　二、活動目的：

　　幫助小朋友實現(xiàn)愿望，并輔導他們的學業(yè)，幫助他們增長知識

　　三、活動主題：

　　播散希望 筑夢兒童

　　四、活動對象：

　　xx大傳愛社會實踐團成員

　　五、活動時間：

　　20xx年12月25日—20xx年1月13日

　　六、活動內容

　　（1）整體活動計劃：

　　第一階段：前期準備

　　20xx年12月25日—20xx年1月9日，進行問卷調查并發(fā)放致家長函；準備活動開展所需的資料和物品并聯(lián)系好學校和家長。

　　第二階段：活動開展

　　20xx年1月10日—1月12日，活動正式開展，包括給小朋友輔導功課、幫小朋友實現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個環(huán)節(jié)。

　　第三階段：后期工作

　　20xx年1月13日，整理活動照片和視頻，對本次寒假實踐活動進行評價和總結，有利于以后傳愛活動的開展。

　　（2）活動具體內容：

　　前期準備

　　12.25，傳愛成員去xx小學輔導功課的同時讓每位被輔導的小朋友填寫問卷調查，以便于了解孩子們的愿望和想做的事情；并給每位小朋友發(fā)一張致家長函，若家長同意孩子參加本次實踐活動便將家庭地址和聯(lián)系電話寫在回執(zhí)單上。

　　12.31，傳愛成員去xx小學輔導功課的同時將致家長函的回執(zhí)單收回，并統(tǒng)計能參與此次活動的小朋友人數及家庭地址和聯(lián)系電話。

　　1.8，將參與實踐的傳愛成員分為兩大組。再將第一大組分為三小組，分別對高、中、低年級的教科書進行整理、總結，確定復習的重點內容，找相關題目，為后面給孩子們輔導做準備，并準備“一站到底”不同年級所需的比賽題目。再將第二大組分為三小組，第一小組負責挑選和采購送給小朋友的小禮物以及“一站到底”活動所需的獎品；第二小組負責計劃帶孩子去游玩的地點、吃飯地點以及相關路線、交通；第三小組根據問卷回執(zhí)單聯(lián)系家長和學校，提醒他們活動時間并通知他們做好相關準備。

　　1.9，將之前準備的“啟程”和“相親相愛”節(jié)目再進行練習并彩排。晚上再開一個全體會議，討論安排人員安排以及活動開展的注意事宜。

　　活動開展

　　第一天

　　（1.10）

　　8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。

　　9:00，傳愛成員和小朋友在N樓集合，根據不同年級將小朋友安排在不同小教室，每個教室由3-4個傳愛成員負責。

　　9:10—11:30，由傳愛成員給小朋友們復習整本數學書，并做一些練習題加深印象。

　　11:40—12:50，傳愛成員帶小朋友們去食堂吃飯。

　　13:00—:50，傳愛成員將小朋友帶回N樓休息，如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。

　　:00—:20，由傳愛成員給小朋友們復習整本英語書和語文書，并做一些練習題加深印象。

　　:30—17:30，將小朋友們集中到大教室，并根據年級分為高、中、低年級三組，進行“一站到底”的知識搶答比賽，最后根據總分排名，并給予獎品獎勵。

　　17:40，由傳愛成員將小朋友送回家。

　　19:00—20:00，開會匯報和總結這一天的工作以及遇到的問題，并討論解決方法和第二天的活動具體安排。

　　第二天

　　（1.11）

　　8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。

　　9:00，傳愛成員和小朋友在宋健一樓集合，然后根據小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛成員分為三組。

　　9:30—12:00，各組傳愛成員帶著小朋友們去游玩，具體的游玩地點將根據調查問卷結果選擇。

　　12:20，所有傳愛成員和小朋友回哈工大集合。

　　12:30—:00，傳愛成員帶著小朋友們去吃東西，具體的吃飯地點將根據調查問卷結果選擇。

　　:10—:50，傳愛成員帶小朋友回哈工大休息。

　　:00—17:00，組織傳愛成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。

　　17:20，由傳愛成員將小朋友送回家。

　　19:00—20:00，開會匯報和總結這一天的工作以及遇到的問題，并討論解決方法和第二天的活動具體安排。

　　第三天

　　（1.12）

　　13:30，傳愛成員在宋健一樓集合。

　　13:40，傳愛成員出發(fā)前往xx小學。

　　:20，到達xx小學，稍作休息。

　　:30—:00，開始給小朋友們表演文藝節(jié)目，包括“啟程”、“相親相愛”等節(jié)目，可以現(xiàn)場邀請小朋友表演小節(jié)目。

　　:00—:，傳愛成員給小朋友們送禮物，禮物根據調查問卷選擇。

　　:—:30，負責人致結束語，并且傳愛成員和小朋友合影留念。

　　:40，組織傳愛成員回哈工大。

　　后期工作

　　1.13，開會對本次活動進行評價總結，將活動過程中拍攝的照片和錄像進行剪輯整理，并制作成短片等形式。

　　七、經費預算

　　“一站到底”比賽的獎品若干、送小朋友的禮物若干

　　接送孩子的來回車費、10號小朋友的吃飯費用

　　11號帶小朋友去游玩吃飯的費用

　　八、注意事項

　　（1）接送孩子和陪孩子玩的時候一定要注意安全，特別是小朋友們的安全，防止走丟。

　　（2）活動中，傳愛成員應注意自己的言行，避免傷害小朋友自尊心的行為。

　　（3）給小朋友輔導時一定要細心和耐心，中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。

　　（4）給小朋友的禮物應盡量等價，防止小朋友們心里不平衡。

　　（5）致家長函中應包含活動的目的、介紹，以及活動對小朋友的意義和安全保證，以取得家長的信任，讓家長們能放心讓小朋友來參加我們的實踐活動。

　　（6）在開始活動之前，應與校方溝通，得到校方的準許后方可執(zhí)行活動。

2025年社會實踐活動策劃書 篇17

　　一.分隊名稱：

　　企業(yè)管理調研小分隊

　　二.實踐類別：

　　學術研究

　　三.指導老師：

　　藍紅星

　　三.調查對象：

　　成都某企業(yè)

　　四.實踐目的

　　通過對成都某企業(yè)管理情況的調查，一方面，運用所學管理學知識以及相關的經濟學其他知識，將理論與實際相結合，達到學以致用的目的，并提高我們的實戰(zhàn)能力。另一方面，將調查分析的結論反饋給企業(yè)，給企業(yè)的經營提供建議，使企業(yè)更好的組織生產實踐工作。在微觀層面，使管理者的統(tǒng)籌工作明朗化，決策水平加強。

　　五.實踐時間：

　　20xx年7月-8月

　　六.調查方法：

　　①訪問調查

　　②觀察法

　　③統(tǒng)計分析以及相關的其它方法

　　七.小組成員及工作安排：

　　學號

　　班級

　　工作安排

　　組長

　　20042241

　　工商04-2

　　總體規(guī)劃安排

　　成員

　　20042229

　　工商04-2

　　財務分析

　　20042230

　　工商04-2

　　市場分析

　　20042231

　　工商04-2

　　財務分析

　　20042232

　　工商04-2

　　管理分析

　　20042233

　　工商04-2

　　財務分析

　　20042234

　　工商04-2

　　管理分析

　　20042235

　　工商04-2

　　市場分析

　　20042240

　　工商04-2

　　人力資源分析

　　20042242

　　工商04-2

　　人力資源分析

　　20042243

　　工商04-2

　　市場分析

　　八.調查步驟

　　1、組隊調研團隊

　　2、討論調查的課題、相關的方案以及前期的一些準備

　　3、將討論的策劃方案和指導老師商量修改

　　4、確定具體的調查方案、確定達到調查目的所需要調查的內容以及問卷的設計等

　　5、到企業(yè)實際進行調研

　　6、將調查所得的成果進行分析并得出結論

　　7、將初步分析結果和指導老師商酌得出最終的.結論并打印成文

　　九.調查背景

　　企業(yè)的經營活動涉及諸多要素，包括人員、材料、資金、技術、信息、能源、市場、時間、購銷等，企業(yè)的功能正是通過管理活動把這些要素有效的整合起來使之渾為一體而產生的。管理也是生產力，企業(yè)管理使企業(yè)在科學嚴格的組織和規(guī)范下運作，通過對企業(yè)經營過程進行組織、指揮、監(jiān)督和協(xié)調，使企業(yè)確定的目標得以實現(xiàn)。而且，企業(yè)管理的本質和核心內容是處理人與人之間的關系，通過處理生產經營中人與人的關系來發(fā)展生產力。通過管理使資源實現(xiàn)了優(yōu)化配置，生產效率提高，從而保證企業(yè)產品和服務的質量和競爭力，企業(yè)得以生存與發(fā)展。因此，管理對企業(yè)的總體面貌最終起著決定性作用。

　　在近代經濟中，中小型企業(yè)也是經濟鏈額度重要組成部分，規(guī)模大小不同的企業(yè)，都是相互依存的；然而，中小型企業(yè)在管理上缺乏內在動力和外部動力，使得企業(yè)存在經營觀念落后，管理工作松懈，管理手段落后等問題，制約了企業(yè)的發(fā)展。

　　因此，從微觀層面對中小型企業(yè)的管理情況進行調研具有實踐和指導意義。

　　十.調研思路

　　以企業(yè)管理問題為中心，從管理、市場營銷、財務、人力資源四個方面展開調查研究。主要通過對企業(yè)內部管理和財務、人員管理、競爭對手、消費者五個具體的方面來著重調查分析管理狀況。將企業(yè)內部和市場調查相結合和獲取所需的資料。

　　十一.活動預期效果

　　1、使所學理論與實際相結合。

　　2、使我們充分接觸社會。

　　3、宣傳四川農業(yè)大學暑期社會實踐活動。

　　4、收獲相關企業(yè)管理知識，并提高自身的實踐能力。

　　5、為企業(yè)提供相關分析報告，以指導企業(yè)的經營活動。

2025年社會實踐活動策劃書 篇18

　　一、活動主辦單位

　　二、指導單位

　　三、實踐活動目標

　　1、豐富當地村民的文化生活，提高當地群眾的參與熱情。

　　2、開拓當地學生的視野，強化當地青年人的家鄉(xiāng)意識，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

　　4、使參與的大學生能夠了解我國農村的現(xiàn)狀，收集真實的農村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力，建立較強的社會責任感。

　　5、通過此次活動是隊員們能夠對“自我認知”方面有較大的收獲

　　6、在實踐中不短探索，不斷總結，并為以后工作的更好的開展打好基礎。

　　四、活動人員

　　活動總策劃指導：（紀檢部部長）

　　隊員組成：副部長

　　副部長

　　副部長

　　干事

　　干事

　　干事

　　干事

　　干事

　　五.活動基本類容

　　（1）關注留守兒童的問題，培訓成員了解現(xiàn)在社會留守兒童的'生活、心理等各方面的情況，以便更好地與他們交流。

　　（2）開展相關法律普及活動，著重宣傳《消費者權益保護法》和《勞動法》

　　（3）開展農民面對面交流活動，了解農民生活狀況以及他們對現(xiàn)行政策的看法

　　（4）豐富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強孩子們的體育意識，豐富孩子們的課余生活。

　　六具體活動安排

　　活動一

　　由部的成員與留守兒童面對面聊天了解他們的具體生活狀況，收集到信息反映給村委會，組織兒童給父母寫信，并幫助寄出

　　活動二

　　（1）通過村委會組織村民在露天場地

　　（2）第一環(huán)節(jié)

　　首先進行法律知識我只多少可以由成員制作有關法律題目，由成員拿著箱子流動抽，答對者可以給與適當的獎勵。

　　第二環(huán)節(jié)

　　由副部們進行《消費者權益保護法》和《勞動法》的講解使大家能夠在較開心的環(huán)境下學習到法律知識。

　　第三環(huán)節(jié)

　　由村委會成員進行總結，成員進行總結。

　　（3）由成員進百姓家面對面交流，并由成員進行記錄，可以將其反映給村委

　　（4）在小學里向校長說明情況并且征得老師的允許組織同學進行拔河比賽展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽。

　　七相關安全措施

　　活動整個過程中我們將設立醫(yī)療小組并邀請村醫(yī)陪同，以確保在活動過程中出現(xiàn)任何情況都可及時作出補救措施。同時設立紀律人員，確保活動中的紀律問題和安全問題。

　　在第一個活動中需了解社區(qū)內的留守兒童，有社區(qū)管理員的協(xié)助，安全性高,所以我們將專門安排紀律負責人員，負責孩子們的秩序和教育過程中的安全問題。

　　在第二個活動紀律小組組織會場紀律。

　　在第三個活動中最需要注意安全問題，故邀請專業(yè)醫(yī)療人員在場以避免出現(xiàn)嚴重問題及時救助。每組參加健身競賽的人員旁都有活動人員協(xié)助。在活動前檢查健身器械的安全性，以確保無誤。

　　八.活動預算

　　1下鄉(xiāng)期間醫(yī)藥用品（感冒藥、暈車藥等常用藥品）50元

　　2通訊費(電話費)50元

　　3社區(qū)文化活動所需物品費（氣球、彩帶、花環(huán)等）100元

　　4給小學生開展活動贈送獎品及與村民聯(lián)誼活動獎品（鉛筆、筆記本,生活日用品等）100.00

　　5不可預知費用100

　　6合計400

　　九總結

　　活動預期效果

　　活動中我們將邀請宣傳編輯部的小記者進行拍照，活動結束后，我們將形成圖文材料，配備圖片，相信一定有預期的效果。

2025年社會實踐活動策劃書 篇19

　　活動主題：

　　服務家鄉(xiāng)發(fā)展，宣傳七夕文化

　　主辦單位：

　　共青團鄖西縣委員會

　　協(xié)辦單位：

　　“天河之戀”志愿者團隊

　　活動策劃：

　　翁新強（鄖西籍中國地質大學學生）

　　一、活動主題：

　　服務家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化

　　二、活動理念：

　　在社會上學習知識，在實踐中積累經驗；在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。

　　三、活動宗旨：

　　在第二屆中國（鄖西）天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值！

　　四、活動目的：

　　1、通過本次活動，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內涵；

　　2、通過參與到這種大型文化盛會中去，不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習，積累實踐經驗，同時，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴大參與者們的人脈圈；

　　3、通過參與本次活動，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調研分析工作，以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出更大的貢獻；

　　4、通過參與本次大型志愿服務活動，將在學校學習到的相關專業(yè)知識，運用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務地方經濟發(fā)展。

　　五、活動宣傳：

　　1、和社會媒體（報社和權威網絡媒體）特約合作，擴大宣傳力度；

　　2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳；

　　3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網上宣傳；

　　4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

　　六、活動時間安排：

　　6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學生招募300名志愿者；

　　7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓；

　　7月21號—7月25號：對志愿者們進行考核選拔，并分為若干小組；

　　7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務，現(xiàn)場演練協(xié)調均勻；

　　8月1號—8月4號：進行模擬測試，使各個小組在人員分配、服務水準上，都力爭達到活動要求；

　　8月5號—8月6號：根據活動要求，將各小組調集到各個工作現(xiàn)場，為本次文化節(jié)做好各方面的服務活動；

　　8月7號—8月15號：對本次活動進行總結，整理活動相關資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案。

　　（這只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3-5天）

　　七、活動可行性分析：

　　1、團隊優(yōu)勢分析：

　　我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布，團隊成員的專業(yè)結構、知識層次結構合理，包括管理學學專業(yè)，統(tǒng)計學專業(yè)，會計學專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人，服務家鄉(xiāng)建設的熱情很高，且對當地的地理環(huán)境、人文風貌都比較了解，同時，團隊負責人因過去的活動，和當地的相關領導建立了深厚的信任關系，活動過程中協(xié)調運作比較容易。

　　2、經驗優(yōu)勢分析：

　　本團隊成員都是“鄖西學子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者，其中還有原來的5位核心團隊成員，我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經驗，對于本次活動的300名志愿者來說，管理上可以借鑒上次活動的經驗。同時，大學以來，這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作，積累了大量的組織活動經驗，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動的'組織協(xié)調工作。

　　3、時機優(yōu)勢分析

　　七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動，屆時，各個部門的領導都會參與到其中來，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團隊作為活動中的一部分，只要按照相關領導的指示，認真完成接到的任務即可，同時，盡管準備工作比較繁瑣，但是實施工作時間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內之事，就算是順利地收工。另外，8月5號左右剛好距大學放假一個月，大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

　　4、安全性分析

　　無論組織任何活動，安全總是擺在第一位，尤其是學生的野外實習活動，安全問題尤為突出。這是因為學生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動，容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視，始終堅持“安全第一，預防為主”的原則，并提出以下理念和防范措施：

　　1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。

　　2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關，嚴格要求自己。

　　4、在鄖西團縣委的指導下開展活動，安全系數高。

　　5、各個服務小組都有安全信息聯(lián)絡員，應急各種突發(fā)情況！

　　八、招募要求和服務內容

　　1、城市志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強的語言溝通能力，熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況；

　　服務內容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務工作。

　　2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態(tài)勻稱，五官端正；舉止端莊，大方得體；普通話流利，善于溝通，具有親和力；身體健康，心理素質良好，能接受一定強度的體能訓練。

　　服務內容：重要活動的禮儀接待服務。

　　3、導游志愿者：年齡在18周歲以上；高中以上文化水平；身體健康，普通話流利；導游專業(yè)在讀學生、景點導游、持導游證者優(yōu)先。

　　服務內容：七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務，包括隨車講解、景點介紹等。

　　4、現(xiàn)場志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神；

　　服務內容：在活動現(xiàn)場及周邊從事服務、協(xié)調等工作

　　注：這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分，待有關部門審閱后，在修改完善！

　　報名時間：6月1號—6月30號

　　咨詢電話：

　　在線咨詢：

　　報名郵箱：

2025年社會實踐活動策劃書 篇20

　　前言：慶祝新春，美化我們的海灘家園

　　環(huán)保從我做起，從身邊做起。人人動手，美化環(huán)境。在熱心朋友們、海南省樂東暖鄉(xiāng)大學生志愿者服務隊發(fā)起和策劃下，美化我們的海灘家園于2月25日(農歷初七)發(fā)起環(huán)保從我做起美化我們的海灘家園清潔活動，號召社會各界熱心人士一起動手來美化我們的海灘家園。春意撩人齊手動，環(huán)保活動伴我行。

　　一、活動目的：

　　組織樂東暖鄉(xiāng)大學生志愿者服務隊來海灘，不僅可以讓我們大家更加親近大自然，呼吸到更加清新的空氣，也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實，更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性，加強組員之間的熟悉感，創(chuàng)造一個團結友善的氛圍，將大家緊密聯(lián)系，并且讓大家學會有責任感。更重要的是讓我們從中去實踐，美化環(huán)境、保護環(huán)境，我們應該用行動告知當地居民衛(wèi)生嚴重性，一同建設美麗的沙灘，還沙灘的潔凈，海水與天空的蔚藍，把生活垃圾都合理的去除，同時也會給當地帶來好的`環(huán)境，需要每個志愿者都用行動一起去尖界海灘一起拾垃圾，保護環(huán)境，做告示牌等。

　　二、活動主題：

　　大家一起動手美化我們的海灘家園清潔活動!

　　三、活動地點：

　　海南省樂東縣黃流鎮(zhèn)尖界海灘

　　四、活動時間：

　　20xx年2月25日(星期三、農歷初七)

　　五、主辦單位：

　　樂東暖鄉(xiāng)大學生志愿者服務隊

　　六、活動對象：

　　樂東縣大學生暖鄉(xiāng)志愿者服務隊成員、社會各界熱心于環(huán)保人士

　　七、活動集合出發(fā)時間和地點：

　　20xx年2月25日上午08：30分在黃流鎮(zhèn)中心小學集合完畢

　　八、活動負責人：

　　總策劃負責人：林胤臻

　　負責人：黎吉令、邢麗燕

　　副負責：鄭華丹

　　參加活動報名負責人：黎吉令：(報名方式：編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到就可報名參加)

　　拍照攝像人員：林俊錦

　　九、活動流程：

　　25日上午08：30黃流鎮(zhèn)中心小學集合→08：50清點好參加活動人數，

　　09：00準時出發(fā)，環(huán)保活動趨向步行(以環(huán)保為主題、走路可以一邊走一邊可以打掃衛(wèi)生)，

　　10：00到達目的地，10：10集合發(fā)放飲用水和分配好活動小組成員，

　　10：20環(huán)保從我做起，美化我們的海灘家園清潔活動正式啟動，

　　11：00全體成員集合清點人數，做活動小結，各位小組組長做(13分鐘)的講話，

　　11：30集體從尖界海返回黃流鎮(zhèn)，

　　12：30分到達黃流鎮(zhèn)，

　　12：40自行坐車回家。

　　十、活動前期準備：

　　1、提前聯(lián)系當地的鎮(zhèn)委或負責人，與洽談合適的時間和相關事宜，開展活動的趨向

　　2、統(tǒng)計所有參加活動的人，并交代注意事項。

　　3、開展海灘拾垃圾，生活垃圾的收拾，整理當地沙灘的現(xiàn)象

　　4、召集志愿者報名負責人：黎吉令：(報名方式：編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到就可報名參加)

2025年社會實踐活動策劃書 篇21

　　一、活動背景：

　　為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青年朋友們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設，我系團總支實踐部特舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機，回顧歷史，重溫歷史，了解先烈的英雄事跡，聆聽革命傳統(tǒng)是對青年朋友進行愛國主義教育的有效形式，也是新時期加強和改進青年朋友思想道德工作的客觀需要。

　　二、活動目的：

　　1、緬懷烈士，發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗，提醒同學們珍惜現(xiàn)有的幸福生活。

　　2、加強當代大學生的理想信念教育，激勵他們繼承和發(fā)揚革命先輩吃苦耐勞，艱苦奮斗，堅定樂觀的革命傳統(tǒng)，繼承先輩老一代革命先烈的`光榮傳統(tǒng)。

　　3、增強我們當代大學生的責任感和使命感，激起大學生的愛國主義精神。

　　4、堅持科學發(fā)展，共創(chuàng)和諧社會。

　　5、豐富學生的課外生活，增強社會實踐能力。

　　三、活動主題：

　　緬懷革命先輩，弘揚革命精神

　　四、活動時間：

　　4月10日（星期六）上午9點

　　五、活動地點：

　　漳州市中山公園

　　六、參加對象：

　　人文社科與藝術系輔導員及大一學生

　　七、活動流程：

　　1、3月20日上午實踐部成員開會討論此次活動的主題，并確定此次活動的地點。

　　2、3月20日下午實踐部成員寫活動申請書。

　　3、3月21日下午實踐部成員向中山公園領導提交此次活動的申請書。

　　4、4月6日中午實踐部成員開會討論此次活動的細節(jié)。

　　5、4月6日下午實踐部聯(lián)系團總支其他各部門開展此次活動。

　　6、4月7日上午辦公室發(fā)放此次活動的通知，并通知輔導員。

　　7、4月7日下午宣傳部制作此次活動所需的小花及主題海報，并將主題海報張貼于博業(yè)樓樓下。

　　8、4月8日上午各班團支書上交志愿者名單。

　　9、4月8日下午辦公室安排此次活動的人員情況，每個班級3個同學參加、小組分配為四個小組，由實踐部成員分別帶隊、并安排記者團跟蹤記錄此次活動。

　　10、4月9日上午實踐部召開志愿者動員大會，并向參加此次活動的同學說明本次活動的目的、流程、人員安排情況及活動注意事項。

　　11、4月10日上午實踐部成員8：30準時帶隊出發(fā)，10：30返校。

　　12、4月12日上午記者團把稿件送往校刊、校內廣播臺進午報導，讓同學們了解此次活動的情況。

　　13、4月13日下午以提交心得體會的形式對參加本次活動的同學征集反饋，調查同學對本次活動的看法或對下期社會實踐的建議。

　　14、4月15日上午實踐部成員召開會議對次活動進行總結。討論此次活動中出現(xiàn)的優(yōu)勢和不足，共商應對措施。

　　15、4月15日下午實踐部把此次活動的總結以紙質材料或電子文檔的形式上交給辦公室。

　　八、活動內容：

　　約9：00祭掃儀式開始

　　主持人：在清明節(jié)之際，漳州職業(yè)技術學院人文社科與藝術系大一學生志愿來到漳州市中山公園祭掃烈士陵園，緬懷革命先烈，繼承先烈遺志，追憶先烈的豐功偉績、

　　第一項：由志愿者為革命先烈獻花

　　第二項：全體默哀1分鐘

　　第三項：向革命先烈三鞠躬

　　第四項：志愿者代表發(fā)言

　　第五項：在主持人的領導下集體宣誓（宣誓內容：我們向革命先烈莊嚴宣誓：樹立堅定正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，努力學習馬克思主義，積極參加社會實踐，培養(yǎng)良好的道德品質，發(fā)奮讀書，努力成才，為祖國的繁榮富強貢獻青春年華。）

　　第六項：由趙志華老師做重要講話

　　第七項：近前瞻仰紀念碑，祭掃陵園

　　九、活動用品：

　　系旗、折紙小花、擴音器

　　十、活動注意事項：

　　1、志愿者要佩戴校徽，穿著不要過于花俏。

　　2、活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻哈，打鬧。

　　3、參加本次活動的志愿者要遵守本次活動的時間約定，準時到達集合地點，切勿遲到，提前離開或其他特殊情況，要向負責人說明情況。

　　4、參加活動的志愿者要遵守現(xiàn)場負責任的活動安排和調度，如有問題或建議和意見，請私下提或活動后再反映，一切以保證活動能正常舉行為目的。

　　5、如有原因無法參加者，務必及時告知負責人。

　　6、愛護周邊的一草一木，不損壞公物。

　　7、要愛護環(huán)境，不要隨地扔垃圾。

　　8、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事情。

　　9、路上要注意安全，不要邊走邊打鬧嬉戲。

　　10、提高自身安全意識，文明游玩，如有身體不適，要及時向老師或負責人匯報。

2025年社會實踐活動策劃書 篇22

　　一、活動全稱：

　　xx年經管學院暑假社會實踐答辯會

　　二、舉辦機構：

　　主辦單位：深圳職業(yè)技術學院經管學院分團委承辦單位：深圳職業(yè)技術學院經管學院分團委實踐部

　　三、活動地點：

　　深圳職業(yè)技術學院(西校區(qū))第一教學樓107

　　四、活動時間：

　　xx年10月27日(周三)下午2:30分

　　五、參與人員：

　　全體在校生

　　六、活動主題

　　這次答辯會主要的目的是為了向我們09、10屆的學生宣傳我們的社會實踐，讓他們更了解大學生的社會實踐活動的各種形式和實際意義。同時充實同學們的業(yè)余生活，豐富同學們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識，增強同學們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機感，讓同學們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能，以良好的姿態(tài)面向未來的社會。

　　七、宣傳方案

　　(1)海報

　　在飯?zhí)茫�宿舍樓下的宣傳欄，在分團委辦公室門口張貼海報。海報用一種連接的方式進行黏貼。(海報不需要很多重要的是字體要夠醒目能夠一目了然建議多用幾張海報連著貼在一起也就是幾張合成一張大的海報橫著放可以引起注意)

　　(3)廣播臺

　　寫新聞稿到廣播臺，在校內進行廣播宣傳每日中午12：00-12:15時段下午3：45-4:00時段晚上8:00-8:10時段(廣播臺廣播的時段不需要多，只需要在每天上下午放學的時候，也就是12點05分到12點20分下午3點45分到4點之間這一段黃金時間播放因為這個時候大家比較集中剛從教1教2出來能夠清晰聽到廣播內容還能順便問下周圍一起回家同學的意見)

　　(4)橫幅

　　在校內懸掛橫幅

　　(5)邀請函

　　邀請經管學院學生工作的書記，輔導員，副書記，各學生組織干部，及經管學院各班同學參加，以擴大此次活動的影響力(每個干事干部都要回到自己班宣傳這次的活動，發(fā)動人際關系，邀請多點人，盡量邀請班上人氣比較旺的人來，因為他或她往往可以帶動一大群人)

　　八、場地設置

　　評委就坐第一排，學生坐第二排往后，盡量填補上空位，參賽團隊坐在最后，輪流上場。

　　九、活動流程

　　1：00pm-1：20pm各工作人員必須到位。

　　2：20pm-1:50pm布置會場(打掃會場，安排座位，嘉賓座鋪上紅布，擺放嘉賓牌，紙，筆，檢查電腦、多媒體系統(tǒng)等，準備好各物資)

　　3：30pm-1:40pm司儀，考勤人員，主持人各就各位。

　　4：50pm-2:20pm考勤人員檢查參賽組是否到齊，考勤人員安排參賽組員就坐準備。

　　考勤人員安排觀眾入場就坐，展示ppt，考勤人員控制會場秩序。(播放含有各個參賽組參加實踐工作時候的照片視頻，輕音樂)

　　5：10pm-2:20pm嘉賓(老師們以及書記、副書記)入場。

　　6：30pm活動準時開始

　　十、活動過程

　　1、持人做會場開場白，領導致詞(2-4分鐘)。

　　2、主持人介紹到場嘉賓及參賽隊伍(3-5分鐘)。

　　3、主持人介紹比賽規(guī)則(3分鐘)。

　　4、主持人宣布比賽開始(各考勤人員對各班的到場情況進行考勤)。

　　5、各參賽隊伍輪流上場(共8支團隊，每支團隊演講3分鐘，演講中必須談談自己一段在工作時候的趣事答辯2分鐘)。

2025年社會實踐活動策劃書 篇23

　　一、調研主題：

　　全球化背景下閩西客家文化的變遷

　　二、調研背景：

　　客家文化內涵豐富、獨具特色，是中華文化根深葉茂、博大精深的具體例證。而龍巖是享譽海內外的客家祖地。

　　響應中央關于大學生應積極投身于社會實踐的號召。社會實踐有助于培養(yǎng)大學生的團隊協(xié)作創(chuàng)新意識和社會交際能力。

　　三、調研目的和意義

　　1、有助于同學們了解閩西客家文化，提高文化意識。

　　2、在調研中，我們可以得到與民俗學專業(yè)知識相關的實踐經驗。

　　4、得出總結，提出建議和意見，為海西經濟發(fā)展提供有效依據，為客家文化的傳承盡一份微薄之力。

　　5、本次調研，旨在從根本上拉動學生學以致用，讓理論拉動學習，學習投身實踐。

　　四、調研組織形式

　　本次調研以實踐團隊為組織形式，以小組到龍巖上杭、寧化等進行實地考察為重點，采用田野作業(yè)、文獻學等方法搜集、整理資料，調研結束后進行資料匯編及其他成果轉化。

　　五、調研策劃：

　　根據調研組對活動地的了解，結合學生的.實際情況，我們對本次活動有如下暫時性安排：

　　（一）前期準備工作 xx月xx日——xx月xx日

　　1、xx月xx日——xx月xx日

　　確定實踐主題、資料來源（政府數據與當地居民）、組建團隊（xx人）、尋找指導老師，研究方向：民俗學）、對調研內容進行充分討論，填寫申報材料并上交至團委。

　　2、xx月xx日——xx月xx日

　　準備實踐所需的材料，學習理論知識，查詢相關資料，設計問卷、訪談內容，做到有備而行。

　　（二）中期主要實施工作 xx月xx日——xx日

　　1、分成4個小組分別調研閩西客家文化：

　　第一小組：調研物質生活民俗（包括：飲食、服飾、居住建筑）

　　第二小組：調研歲時節(jié)日民俗（包括：年節(jié)、元宵、清明、端午、中秋）

　　第三小組：調研人生儀禮（包括：誕生、成年、婚姻、喪葬）

　　第四小組：調研民間藝術（主要是山歌）

　　參觀走訪、問卷調查、采訪座談，了解閩西文化內涵、特點與變遷，探究閩西客家文化變遷的原因及其對策。

　　2、舉辦“村民隊員共聯(lián)歡，相親相愛一家人”聯(lián)歡活動。

　　（三）后期總結工作xx月xx日——xx月xx日

　　1、組織學生安全返校。

　　2、總結本次實踐內容，主要收獲及不足之處。

　　3、整合調研數據，做好實踐報告、調研報告。

　　4、圖片展。

2025年社會實踐活動策劃書 篇24

　　一、活動整體概況

　　活動主題

　　隊伍名稱

　　活動口號

　　活動地點

　　活動時間

　　二、活動形式

　　1）招募實習隊員

　　在工學院網站上發(fā)布新聞，在全院范圍內招募隊員，通過選拔，選出態(tài)度認真、踏實肯干的同學組成實習小組，參與三·一重工為期一個月的實習活動。

　　預期目標：

　　為我院學生搭建社會實踐平臺，讓更多大學生參與到實習活動中去，學習節(jié)能減排相關的先進知識。

　　2）組織學習節(jié)能減排的相關知識

　　在網上查找工業(yè)節(jié)能減排的相關資料，以及國家在節(jié)能減排方面做出的具體要求，了解中國工業(yè)節(jié)能減排的現(xiàn)狀。

　　預期目標：

　　增加實踐隊員在工業(yè)節(jié)能減排方面的知識，為本次實踐活動的順利開展打好基礎。

　　活動成果總結

　　①同學們共同討論，交流活動心得，做出活動總結，概括自己在以往學習中的不足之處，并作出未來學習生活的計劃書。

　　②認真完成實習報告，記錄總結自己在工廠實際生產中學到的知識，評選優(yōu)秀報告整理成冊。

　　③在博客上掛出實踐過程中的感想和照片以及相關視頻資料，并在工學院網站及登天網上進行更大范圍的宣傳，引起同學們的廣泛關注。

　　三、活動可行性

　　四、團隊成員

　　指導老師：

　　團隊領隊：

　　團隊分工

　　五、基礎設備

　　六、活動預算

　　活動預算：

　　1)車費及餐費

　　2)刻錄光盤后期資料整理

　　3)活動前期宣傳

　　4) 傳文獻打印及橫幅費

　　5) 所需物品購買(創(chuàng)可貼，藥品等)

　　6) 應急費用

　　七、實踐宣傳成果

　　八、注意事項

　　九、具體日程安排

2025年社會實踐活動策劃書 篇25

　　一、活動主題：

　　實踐活動內容介紹：開辦農村家長學校，組織農村青少年鄉(xiāng)土夏令營。幫助農村家長及青少年更多了解當前農業(yè)的形勢和知識，讓青少年在實踐中成長；以學習農業(yè)知識為主旨，開辦學 習班，組織鄉(xiāng)村青少年學習相關知識和技能。開展以“放飛孩子的夢想，托起明天的太陽”為主題的社會實踐活動。

　　二、活動內容：

　　1、以問卷調查的形式了解農村的現(xiàn)狀及家長對孩子的教育、管理等情況，和家長們共同探討一下孩子的成長問題，如何對孩子進行正確地教育。

　　2、科普知識講坐。根據我院專業(yè)比較貼近農村日常生活的特點，給農民講解一下我們學到的專業(yè)知識包括畜牧業(yè)、園林等專業(yè)，與農民進行交流，讓農民能真正學到點有用的東西，并進一步了解農民的生活情況及精神面貌等問題。

　　3、在學校開辦暑期補習班。帶領青少年參觀孔繁森紀念館，感受烈士精神，培養(yǎng)高尚的情操；組織青少年來聊城大學參觀、學習，給他們介紹豐富多彩的大學生活，鼓勵他們好好學習；對青少年進行心理健康教育，鑄就良好的心理素質。

　　4、舉行消夏晚會。組織夏令營的學生們和家長們到我們提供的地點集合，我們采取聊天交流，組織豐富多彩的節(jié)目或放電影的方式來與他們溝通。

　　5、給農民們發(fā)放我們自己印制的有專業(yè)知識的傳單。宣傳生活必備的常識和一些與農民息息相關的知識，如人畜共患病的防治，怎樣避暑，怎樣使家里的牲畜安全度夏，以及飲食衛(wèi)生等。

　　6、給農村的孤寡老人、五保戶送溫暖。我們屆時將組織夏令營成員到農村的五保戶、孤寡老人、軍屬烈屬、貧困家庭、敬老院等社會關注的愛心區(qū)去服務，告誡他們尊老、敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓他們學會尊老、敬老，講解給他們“老吾老以及人之老”的古訓，做一個具有良好社會公德心和崇高素質的有用之人。

　　7、幫助農民朋友干一些莊稼活，宣傳科技致富知識。

　　8、宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識，消除白色垃圾。我們將帶領夏令營成員圍村里撿垃圾袋、塑料袋、農村廢棄物等不易分解的垃圾，讓他們從小樹立愛護環(huán)境、與污染及污染源作斗爭的環(huán)保意識。

　　9、給鄉(xiāng)村農民購買一定量的藥物，如，防暑藥、驅蚊藥、農藥、除草劑等農民們在暑期必備的常用藥。

　　10、結合現(xiàn)階段農民的身體素質日益偏低的現(xiàn)狀，我們將通過給農民量血壓、測身高體重的方式來調查當代農民的身體狀況，并適當給以建議和預防疾病的常識等，最后我們將得出結論，寫成真實反映現(xiàn)階段農村農民身體素質的社會調查報告。

2025年社會實踐活動策劃書 篇26

　　一、活動前言：

　　隨著市場經濟的迅速發(fā)展，人民生活水平和消費水平的不斷提高，人民的消費觀念與消費對象也隨之發(fā)生了變化。如今，消費者面對的消費對象也更加多樣化，消費者的消費觀念在一定程度上更加傾向高檔消費。

　　二、活動名稱：馬克思主義社會實踐—商品越貴越好嗎？

　　三、活動意義：

　　通過這次社會實踐活動，增強大學生之間的交流與合作能力，同時增強大學生掌握馬克思主義基本原理概論的能力與提高大學生參與社會實踐的能力，在不斷的學習中做到理論與實踐相結合。對大學生個人成長和長遠發(fā)展的客觀需要，具有重要的現(xiàn)實意義。

　　四、活動內容：

　　①前期準備：建立討論組進行活動討論；確立活動主題及具體實施方案；成員間進行分工。

　　（實行日期： 10月28日——10月31日）

　　②實施具體流程：

　　1.小組成員負責記錄會議內容、編寫策劃書及擔任評委。

　　2.小組成員確定采訪對象和采訪內容，選擇好采訪問題后，對采訪對象進行采訪，采訪完成后進行采訪資料收集和整理。

　　（預計實行日期：11月1日——11月3日）

　　3.采訪進行的同時，小組成員進行問卷調查的問題設計，打印好問卷調查后到學校和麻涌市場附近向不同人群派發(fā)問卷，并做好問卷的收集和整理。

　　（預計實行日期：11月5日——11月7日）

　　4.小組成員進行資料收集和整理，整理好后發(fā)給PPT制作者朱蓓蕾和鄧貞華，進行PPT的制作。

　　（預計實行日期：11月8日——11月10日）

　　5.PPT制作好后由小組組長進行講稿的.撰寫，并上臺進行PPT展示。

　　（預計實行日期： 11月10日——11月12日）

　　③后期工作：由小組成員進行整個活動總結的撰寫。并將活動的全部資料和內容上交給老師。

　　（預計實行日期： 11月13日——14日）

　　五、活動時間：

　　⑴策劃書 ： 10月28日——10月31日

　　⑵采訪時間： 11月1日——11月3日

　　⑶問卷調查： 11月5日——11月7日

　　⑷PPT制作： 11月8日——11月10日

　　⑸PPT展示時間： 11月10日——11月12日

　　⑹總結： 11月13日——14日

　　六、活動地點:

　　⑴采訪地點：中山大學新華學院教學樓課室F203

　　⑵問卷調查地點：校內、麻涌市場

　　⑶PPT展示地點：中山大學新華學院教學樓教室D202

　　七、成員分工：

　　⑴策劃書：

　　⑵采訪：

　　⑶資料收集：

　　⑷PPT制作：

　　⑸主講人：

　　⑹總結：

　　八、活動經費預算：

　　項目

　　數量

　　用途

　　價格（元）

　　問卷打印

　　50份

　　收集資料、了解受訪者的消費狀況

　　10

　　礦泉水

　　2瓶

　　受訪教師飲用

　　5

　　經費總預算：15元

　　九、應急處理方案

　　1.資料擺放不到位，或者漏帶，應注意。

　　2.PPT圖片，資料要整理到位。

　　3.若問卷不足，需提前發(fā)現(xiàn)，派相關負責人員緊急復印。

　　4.資料若遺失，找資料收集的同學重新進行整理。

　　策劃時間： 10月25日

2025年社會實踐活動策劃書 篇27

　　一 活動名稱

　　蘇州大學暑期實踐暨蘇州大學動物保護協(xié)會“關愛動物，珍惜生命”宣傳活動

　　二 策劃舉辦機構

　　材料與化學化工學部團委

　　蘇州大學動物保護協(xié)會

　　蘇州市小動物保護志愿者協(xié)會

　　三 活動地點

　　南通，常州，淮安，連云港，徐州，蘇州（具體地點待定）

　　四 活動時間

　　xx年八月份

　　五 參與人員

　　蘇州大學動物保護協(xié)會部分成員

　　10級化工班部分同學

　　六 活動目的

　　通過這次在省內部分地區(qū)的宣傳活動，旨在將社會上熱衷于宣傳，保護動物的力量結合起來，更好的有組織的對社會上的流浪動物進行保護。讓更多的人明白保護動物的理念，提高保護小動物的意識，加入到保護動物的行列來。并通過這次活動，聯(lián)系省內各地的動物保護組織，以便日后的活動一起開展，共同做好保護動物的宣傳活動。

　　七 活動流程

　　（一）準備階段

　　在七月份，分配給具體成員各自的任務（包括在各自家鄉(xiāng)舉辦活動時所需要做的準備工作），統(tǒng)一準備好活動所需的橫幅，橫幅上的標語，傳單，問卷，海報，黑色簽字筆，會服等，并最終確定具體的活動地點。

　　（二）活動階段

　　活動的具體開展根據地區(qū)劃分，考慮到暑期同學出行不便，不能將所有的同學聚集到一起舉辦活動，所以由協(xié)會的成員發(fā)動活動所在地的同學，親友等人員一起參加活動。各自按照活動的舉辦時間進行活動的籌備和舉辦。在省內分蘇南和蘇北地區(qū)同時進行活動。蘇南地區(qū)活動的開展按照常州——南通的順序進行（如果有特殊情況，具體再做調整），蘇北地區(qū)活動按照淮安——連云港——徐州的順序進行。蘇州作為活動最后一站，安排在開學前幾天，由協(xié)會全體成員參加。

　　活動的開展主要在以下幾個地點進行：學校，大型商場前，街道，城鎮(zhèn)的社區(qū)，農村等等（地點選擇應注意在人流量大的地區(qū)）

　　蘇南地區(qū)

　　（1）常州地區(qū)

　　八月初（八月一號至五號）社團成員在南京的相互聯(lián)系。可以聯(lián)系常州的同學等人員。

　　由常州的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點，并且聯(lián)系常州相關動物保護機構，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關系。

　　與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。在常州地區(qū)的同學到齊后，大家一起前往預先確定的活動宣傳地點

　　在常州的時間宣傳的時間盡量控制在一天到兩天。時間如果較多，可以選擇多個地點宣傳。活動安排具體人員組織拍照。

　　活動結束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的.橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學學生高素質的一面。在一切工作做好后，大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。（考慮到常州的娛樂景點較多，建議地點選在恐龍園或常州大商場的附近進行活動的宣傳）

　　常州地區(qū)活動結束后，參加活動的成員經行活動總結，在下次活動開始前交換意見，總結第一次活動中的不足，再前往第二個地區(qū)前做出更正。

　　（2）南通地區(qū)

　　八月十五至二十左右，大家在聯(lián)系好后一起前往南通，活動地點暫定江蘇省栟茶高級中學。（考慮到一： 地處農村 ， 二 ： 活動在學校進行，對在校學生也是一個不錯的教育。）活動時間安排為一天。

　　由協(xié)會成員聯(lián)系栟茶中學的校領導，在學校內部進行保護動物的宣傳，包括傳單的散發(fā)，簽字活動，在高一，高二，高三，各抽取幾個班級，進行問卷調查，研究同學們保護動物的意識。活動也可以在栟茶古街道上進行。在南通地區(qū)的活動主要與栟茶中學合作。

　　活動結束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學學生高素質的一面。

　　活動結束后要進行問卷調查的分析以及活動的總結。至此，蘇南地區(qū)的保護動物宣傳活動告一段落。大家進行活動的總結，以地區(qū)為單位以電子稿的形式把活動總結發(fā)到協(xié)會郵箱（）

　　蘇北地區(qū)

　　（1）淮安地區(qū)

　　八月十號至十五號在淮安地區(qū)的社團成員相互聯(lián)系，大家安排好時間，攜帶活動所需的物品統(tǒng)一前往淮安。（淮安地區(qū)的宣傳活動暫時定為一天，所以大家要提前買好返程的車票。如果情況特殊，需要兩天的時間，蘇北地區(qū)活動負責人要及時安排好參加活動的協(xié)會成員的住宿問題）

　　由住在淮安的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點，在活動前嘗試聯(lián)系淮安市的相關動物保護機構，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關系。

　　與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學到齊后，大家一起前往預先確定的活動宣傳地點（建議地點選在淮安的一些景區(qū)）。

　　活動安排具體人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

　　活動結束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學學生高素質的一面。在一切工作做好后，大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。

　　蘇北地區(qū)的同學活動前，可以聯(lián)系一下蘇南地區(qū)的同學，借鑒在常州地區(qū)舉辦活動時的經驗。在淮安地區(qū)活動舉辦結束后，同學們自己要進行活動總結，由活動負責人統(tǒng)一再對下一次連云港的活動進行安排。

　　（2）連云港地區(qū)

　　八月十五至二十號在連云港地區(qū)的社團成員相互聯(lián)系，邀請自己的初中高中同學，大家安排好時間，攜帶活動所需的物品統(tǒng)一前往連云港。（建議連云港地區(qū)的宣傳活動定為一天）

　　由住在連云港的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點，在活動前嘗試聯(lián)系連云港市的相關動物保護機構，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關系。

　　與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。在連云港地區(qū)的同學到齊后，大家一起前往預先確定的活動宣傳地點（建議地點選在連云港的大型商場附近）。

　　活動安排具體人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

　　活動結束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學學生高素質的一面。

　　活動負責人統(tǒng)一安排下一次徐州市的活動。

　　（3）徐州地區(qū)

　　作為蘇北宣傳的最后一站。建議徐州的活動地點選在徐州的大學集中的地區(qū)，最好能與某一所大學進行合作一：在人群整體素質較高的地區(qū)，宣傳效果較好二：展現(xiàn)我蘇州大學學生的風采。

　　八月二十至二十五左右，由在蘇北的負責人統(tǒng)一安排，確定好具體時間，地點。參加活動的同學攜帶活動所需的物品在徐州碰面。最好能邀請到在徐州本地上大學的同學一起參加活動的舉辦。（建議徐州市的宣傳活動定為兩天，負責活動的同學要提前安排好參加活動的同學的住處）

　　在活動前嘗試聯(lián)系徐州市的相關動物保護機構，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關系。

　　與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學到齊后，大家一起前往預先確定的活動宣傳地點。活動安排具體人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

　　活動結束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學學生高素質的一面。

　　至此蘇北的保護動物的宣傳活動告一段落。大家進行活動的總結，以地區(qū)為單位將活動總結以電子稿的形式發(fā)到協(xié)會郵箱（）

　　終點站

　　蘇州地區(qū)

　　作為本次活動的終點站，我們會在蘇州市不同地區(qū)進行宣傳。

　　活動初步定在八月二十七號至二十九號。協(xié)會所有成員須提前到學校。在活動舉辦前要與蘇州市動物園，蘇州市小動物保護志愿者協(xié)會聯(lián)系好，得到他們的充分的支持。

　　活動地點暫定為：

　　（1）觀錢主街

　　（2）汽車南站

　　（3）蓮花新村

　　（4）蘇州大學各個校區(qū)

　　協(xié)會的負責人統(tǒng)一安排，確定好具體時間，地點。參加活動的同學攜帶所需物品統(tǒng)一乘坐校車或者公交車前往活動地點。

　　與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以及時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進行簽名儀式，進行活動的宣傳。活動安排具體人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

　　活動結束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學學生高素質的一面。在一切工作做好后，大家統(tǒng)一回學校。

　　（三）結束階段

　　由協(xié)會的新聞中心整理出相關的活動的通訊稿，照片等材料。活動中心整理出相關的活動總結，以及最終的財務開銷。

　　協(xié)會的同學各自整理好暑期實踐報告，由協(xié)會統(tǒng)一提供所需材料。

　　八 具體任務分配

　　考慮到協(xié)會成員的地區(qū)分布不同，在各個地區(qū)的負責人分別確定：

　　活動總負責人：繆磊

　　蘇南地區(qū)：

　　常州地區(qū)：徐晗凝

　　南通地區(qū)：邵衛(wèi)晶，蘇俊峰

　　（具體活動任務安排在確定時間地點后，安排到個人）

　　蘇北地區(qū)：

　　淮安地區(qū)：張?zhí)m蘭

　　連云港地區(qū)：楊鳳鑾

　　徐州地區(qū)：王威威，張心朔

　　（具體活動任務安排在確定時間地點后，安排到個人）

　　（地區(qū)負責人要提前安排好活動時間，場地協(xié)商問題，以及尋求地方動物保護組織的協(xié)助，安排好前往參加活動的同學的行程，活動具體開展時的注意點，以及活動結束時的注意點，具體的注意點在活動流程中有所體現(xiàn)）

　　九 財務預算

　　橫幅：5*100元/條

　　傳單：張*0.1元/張

　　問卷：300份*0.1元/份

　　噴墨海報：2張*30元/張

　　黑色記號筆：10支*2.5元/支

　　礦泉水：150瓶*1元/瓶

　　照片：20張*1元/張

　　小計：985元

　　車費

　　（1） 公交車費：100元

　　蘇南地區(qū)

　　常州地區(qū)

　　（1）南通——常州 50元/張*2張

　　蘇北地區(qū)

　　淮安地區(qū)

　　（1） 徐州——淮安 70元/張*2張

　　連云港地區(qū)

　　（1） 徐州——連云港 45元/張*2張

　　小計430元

　　總計1415元

2025年社會實踐活動策劃書 篇28

　　20xx最新暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書

　　一、活動主題

　　踐行綱要迎亞運社會實踐促扶貧

　　二、活動內容

　　今年的暑期社會實踐活動要堅持以貫徹科學發(fā)展觀和踐行《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導，以迎接廣州亞運會為契機，以扶貧開發(fā)為重點，引領青年學生堅持理論聯(lián)系實際，在社會實踐中得出正確的社會觀察結論，真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”。

　　本服務團組織學生文藝演出隊到農村巡回演出，豐富農民群眾業(yè)余文化生活。通過圖片展覽、放映錄像、發(fā)放資料、編演節(jié)目等多種形式，在農村倡導科學、健康、文明的生活方式，弘揚家庭美德和社會公德。

　　三、活動模式

　　學生參與暑期社會實踐須出于本人自愿，并征得父母或其他監(jiān)護人同意，今年學院重點組建十支左右校級團隊，本類團隊由學校重點資助。面向全體同學報名，擇優(yōu)錄取。

　　四、活動時間及地點

　　1、時間：初定20xx年7月16日-7月22日（具體時間待定）

　　2、地點：初定于從化市鰲頭鎮(zhèn)鄉(xiāng)村（具體地點待定）

　　五、舉辦單位同協(xié)辦單位

　　3、舉辦單位：廣州城建職業(yè)學院

　　4、協(xié)辦單位：廣州城建職業(yè)學院藝術團

　　六、參與職員

　　文藝實踐團隊指導老師：楊舒琪，何玉國

　　成員：廣州城建職業(yè)學院藝術團表演團隊成員及學院社團表演團隊成員。

　　七、活動流程

　　1、預備工作：十五周于在學院范圍內，通過校園網和藝術團九大表演團隊內部發(fā)布招聘表演團隊成員具體信息并與一二區(qū)飯?zhí)瞄T口設立招聘地點，以發(fā)送宣傳單和報名表形式招聘文藝實踐、團隊成員。

　　2、面向范圍：具有文藝才能的大一大二學生，如演講主持，表演，歌唱，舞蹈，武術，魔術等文藝才能，報名口試人數和文藝形式不限。

　　2、組織口試：十六周申請二教117或188課室組織應聘成員口試選拔，以演講（可加PPT演講）和表演的形式來展示自己的能力（具體時間待定），口試官由藝術團指導老師楊舒淇、藝術團學生委員干部和九大表演團隊隊長組成。

　　3、確立終極團隊成員：通過口試選拔終極團隊成員大約15-30之間（具體人數看口試情況及口試官商討結果）并從中選拔出若干隊小隊長（負責一定團員成員人數）。

　　4、商討會議：組織團隊指導老師和團隊成員隊長商討如何“三下鄉(xiāng)”文藝實踐一周的具體內容（具體時間待定）。

　　5、團隊出發(fā)之日：組聘包車或申請校車形式，全團隊同時出往目的地，所帶衣食行錢之物自備，住宿由目的地方免費提供。

　　6、一周計劃：第一天晚上在文藝實踐所在地，利用當地和自身現(xiàn)有資源，組織一場小型文藝匯演（在人流量大的空地處如文藝廣場），若干表演節(jié)目組成，并由司儀組織當地鄉(xiāng)親互動制造氛圍，并告知鄉(xiāng)親我們將開展文藝支教分享活動，讓有愛好地鄉(xiāng)親也加進到我們的文藝支教活動中來。

　　第二天到第六天的早中晚的三個不同時間段（具體分布待定），由指導老師指派小隊隊長帶領成員往所在地各待定地點（學校，鄉(xiāng)村文藝俱樂部，孤寡老人兒童院）進行文藝支教或小型演出，其間邀請對文藝支教感愛好并想學習的鄉(xiāng)親或學子來教授他們文藝表演才能（也可探訪邀請當地文人藝仕分享交流表演），由每一個小隊負責邀請（具體人數待定，不需太多），并告之將于第六天晚或第七天晚的晚會上上臺表演（目的在于讓當地鄉(xiāng)親學子和文藝實踐團隊更好地互動）。

2025年社會實踐活動策劃書 篇29

　　一、活動背景

　　20xx多年前，孔子提出大同理想，設計了人類理想社會的基本范式。進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想，對其進行現(xiàn)代的詮釋，賦予新的時代內容，并努力使之從理想轉向實踐，把她作為未來社會建設的最終目標，從政治、經濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案。，孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進入老齡化社會，老齡化對構建和諧社會產生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質生活與精神生活作出一系列詳實調查與研究（包括農村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等）。

　　二、活動目的、意義和目標

　　活動目的.：展現(xiàn)大學生良好精神風貌。

　　活動意義：大學生學有所成回報社會，為構建社會主義和諧社會提供適當的可參考資料。

　　活動目標：通過調查研究分析，為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。

　　三、資源需要

　　人力資源：

　　1、在需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務，聯(lián)系縣敬老院以及農村五保老人的的相關事宜。

　　2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實的記載；聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度。

　　物力資源：需要調查問卷、旗子、帽子、衣服。

　　四、活動開展

　　目的地：xx省xx縣。

　　時間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭。

　　1調查問卷形式，回來后統(tǒng)計數據。

　　2典型事例個別采訪的形式。

　　3給老人送去生活所需。

　　4帶去精神方面的文藝等娛樂。

　　5跟當地媒體聯(lián)系，做好協(xié)調。

　　6加工成文字材料，做好最后的總結。

　　五、經費預算

　　1、來回路費，每人次xx元，預計xx元。

　　2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品，預計xx元。

　　3、頂帽子xx元左右。

　　4、吃飯、住宿左右。

　　5、調查問卷份左右，一面旗子，衣服3套（由學院提供）。

　　6、總計xx元左右。

　　7、活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　六、活動中應注意的問題及細節(jié)

　　1、安全問題。

　　2、注意大學生自身形象。

　　七、活動負責人及主要參與者

　　組織策劃：

　　參與者：

　　宣傳等將會責任到人。

　　1、前期準備。

　　xx月xx日—xx月xx日

　　完善活動策劃書，聯(lián)系xx有限公司。

　　招募隊員。

　　采購團隊所需物品。

　　2、活動安排。

　　xx月號：從乘車到達，xx有限公司經理熱情的接待了我們，替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

　　xx月號：公司總經理在公司辦公室接見了分隊隊員，了解了隊員的想法和目的，認真地為隊員們的實踐內容作了安排，分隊隊員中男生主要下車間實踐，女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

　　xx月號：分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習，并與公司員工交流心得。

　　xx月號：公司總經理為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農心公司用料模式以及一些動保方面的知識。

　　xx月號————xx月號：隊員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員一起做飼料銷售。

　　3、活動后期。

　　積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞。

　　活動后及時總結，并及時上報相關資料。

　　八、經費預算

　　車費：xx元/人共計xx元。

　　團隊申報材料制作xx元。

　　共計xx元。

　　九、注意事項

　　1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則，尊重當地的風俗習慣，注重禮儀禮節(jié)，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現(xiàn)四川農業(yè)大學動醫(yī)學子良好的精神風貌。

　　2、加強安全教育。

　　3、發(fā)揚吃苦耐勞精神，聽從指導老師安排，服從隊長指揮。

　　4、實踐中不擅自離隊，有事事先向隊長請假。

　　5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳。

　　6、堅決遠離黃、賭、毒、險，確保實踐活動安全順利，遇事冷靜思考，不與當地群眾發(fā)生沖突事件。

　　7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛。

　　8、認真宣傳，及時總結，搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農大精神”。