logo設計大賽的策劃書（通用5篇）

logo設計大賽的策劃書 篇1

　　一、活動主題：

　　創意Logo，征集草坪，教室，圖書館，食堂，宿舍樓道的創意標語。符合大學生時代氣息，不能過于夸張，內容溫馨、勵志、文明、富有感染力。

　　二、活動時間：

　　11月11日——11月30日

　　三、活動形式：

　　本次活動以公開的形式在學院內招收參賽Logo（電子版或紙質版），由評委和老師選出最具創意及最符合本次系列活動主題的10個Logo后，以這10個Logo作為備選作品并以現場投票的形式選出NO、1人氣Logo作為本次系列活動的主題Logo。（獎勵內容討論中）

　　四、活動流程：

　　1、活動宣傳：社團宣傳，海報宣傳。

　　2、全院收集參賽Logo，以A4紙質版或電子版發送到郵箱。

　　3、選出前十名進行現場述評以及現場觀眾投票。

　　4、頒發獎狀和獎品

　　五、參與方式：

　　從11月11日活動正式開始至11月21日晚7點前這期間，以個人或團隊（2~3人）形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯系方式分別以壓縮文錄及TXT文檔方式保存，再以電子郵錄的方式發至Logo征集專用郵箱（待定）

　　六、評選制度及要求：

　　1、要求作品必須是原創，不得抄襲他人，否則取消參賽資格。LOGO電子版或手繪版皆可。

　　2、要求作品簡潔明了，富有寓意，有一定深度，創意性，具有較強的視覺沖擊力，易于識別和傳播。

　　3、來稿時在設計方案上附加姓名、聯系方式（長短號）及簡要的設計說明（例如如何突出主題，設計的創意來源及顏色搭配的含義等）。

　　4、7個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。

　　5、人氣Logo在7個入選作品中產出，由現場投票結束清點后所獲票數最高的參賽作品獲選。

　　6、最具創意Logo可同時是人氣Logo，同樣是在10個入選作品中誕生，由創作者們闡述Logo的寓意，最后由評委們選出。

　　7、參賽作品需與本次系列活動主題相關，否則不予采納。

　　8、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。

　　9、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯系方式的參賽作品不予采納。

　　10、同一參賽人員可提供多個參賽作品，不重復加分，但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。

　　11、獲實物獎品者在系列活動結束后將會有工作人員通知領取。

　　七、獎勵方案：

　　1、入圍Logo（10名）：社會實踐分+0.1特別禮物一份；

　　2、NO.1人氣Logo（1名）：德育分+0.2；

　　Logo方案將被選作本次系列活動的主題Logo；特別禮品一份。

　　策劃書備注：附：logo設計標準

　　（一）、logo設計原則

　　1、設計作品應符合環保主題，形象清晰，構圖飽滿。

　　2、設計須充分考慮其實現的可行性，能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。

　　3、設計要符合作用對象的直觀接受能力。

　　4、內涵豐富，力求創新。

　　5、色彩要鮮明，便于識別。

　　6、作品規格：500x500像素大小，200分辨率，透明或白色底。每份作品請附上說明，如設計理念或含義等，大概100字左右。

　　（二）、評分細則

　　1.作品美觀，完全符合設計原則。10分

　　2.作品較美觀，基本符合設計原則。8分

　　3.作品表現一般，按分數依次遞減。最低分為0分。

logo設計大賽的策劃書 篇2

　　為加強班級凝聚力，調動同學們參與集體活動的積極性及體現本班特色，現舉行有獎班級logo設計大賽，大賽規定如下：

　　一、參賽對象

　　全班同學（可邀請外援參加，但大部分設計過程必須由本班同學完成請自覺遵守）

　　二、參賽形式

　　1、主體以宿舍為單位（女生六人一組，男生每個宿舍為一組，其中冬立志、庒騁并入106宿舍，田加深并入110宿舍）

　　以上五組，每組必須完成至少一個作品

　　2、同時歡迎其他非分配的個人或組隊參賽

　　三、評比方式

　　各參賽隊伍完成作品設計后交由班委評審團進行評比|（打分制，總分100分）

　　四、作品要求

　　1、手繪或電子圖形式皆可

　　2、作品大小：整幅作品必須包含于一個5*5cm的方框內

　　3、每件作品必須附有必要的設計理念、設計主題說明，以及簡要的圖標內容說明

　　五、參賽時間

　　創作時間：

　　評審時間：

　　六、獎項設置

　　經評審團評比后，得分最高的即為本次大賽的冠軍作品，冠軍作品會被選用為班級logo，并給予創作團隊50元現金獎勵。

　　其他團隊得分80分以上的給予5元鼓勵獎金。

　　對于得分60分以下的將提出批評，并影響本學期綜合測評德育成績（主要由態度決定）

logo設計大賽的策劃書 篇3

　　一、活動背景：

　　在美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認識到中國動畫發展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業的學生，特別是我們學校的首屆動漫方向專業的學生，為自己今后的就業方向感到迷惘。于此同時，學校大力發展文化事業，開展了各種各樣的大小賽事，進一步提高學生的專業素養和核心競爭力，打造計各專業的品牌活動，為學生提供了很好的`創作氛圍。

　　二、活動目的：

　　通過舉辦本次競賽增強同學們對本專業的認識了解，營造專業內部濃厚的學習氛圍，提高本專業的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業的品牌特色，促進專業內部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業學生個人或團隊的作品進行征集、評選、獎勵來提高我專業學生設計創作能力，展現個人才能風采及團隊合作魅力，挖掘形象設計與logo設計的專業人才，激發同學課余創作熱情。

　　三、活動主題：創意無限，彰顯圖形風采——吉祥物、logo設計大賽

　　四、主辦單位：計算機工程系學工作組分團委、學生分會（籌）

　　五、承辦單位：12圖形圖像制作

　　六、活動對象：華南師范大學南海校區圖形圖像制作專業學生

　　七、活動時間： 4月9號——4月30號

　　八、活動流程：

　　1.活動方案確定并下發，動員參賽。

　　2.作品征集

　　3.作品展示

　　4專業內部投票以及邀請專業老師作為本次大賽的評委，確定評委名單（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學義）

　　5下發獎品證書以及公示

　　九、活動內容與具體安排

　　作品征集及初選

　　1.作品征集時間：即日起至4月22號晚上10點

　　2.作品形式：選手可以運用Photoshop、Maya、Ai等軟件設計自己的作品，題材不限，分為手繪版和打印版,尺寸大小為A4紙大小。

　　3.作品要求：結合圖形圖像制作專業特色，設計出本專業的吉祥物和logo，具體要求如下：

　　吉祥物：

　　1)形象可愛新穎，展現個性魅力。

　　2)能夠體現圖形圖像制作專業朝氣蓬勃的氣息及藝術形象特色。

　　3）作品上交彩色圖。

　　4)作品必須為原創且以前未在其他活動中以任何形象出現。（一經發現有抄襲嫌疑，取消該選手和該團隊的參賽資格）

　　Logo：

　　1)LOGO設計簡單、時尚、有特色、有創意。

　　2)LOGO內容必須圍繞圖形圖像制作專業特色進行創作。

　　3)LOGO設計應以圖形為主，亦可是圖文結合的形式。

　　4)LOGO要求必須原創，不得抄襲他人，如發現抄襲行為，取消

　　參賽資格。

　　4.參賽形式：個人或團隊（1-2人，自由組合，可跨年級組隊）

　　5.作品提交方式：

　　1.手繪作品：選手自行下載打印《20__年度圖形圖像吉祥物、logo設計大賽作品登記表》，填寫完整后與作品一起裝訂成冊上交至D404信箱。

　　2.電腦繪圖作品：選手自行下載打印《20__年度圖形圖像吉祥物、logo設計大賽作品登記表》，填寫完整后與打印作品一起裝訂成冊上交至D404信箱，并把電子版上交到郵箱，作品命名方式為年級專業+姓名+作品名。

　　3.作品征集截止時間為4月22日晚上10點。

　　6.稿件確認：在收到參賽作品三日內，大賽組委會將通過Email發送確認函，

　　請參賽選手注意查收。

　　十、獎項設置以及評比細則

　　1.大賽設置logo和吉祥物各一、二、三等獎、最佳人氣獎。

　　2.獎勵細則如下：

　　一等獎：各1名，分別頒發榮譽證書、獎品

　　二等獎：各1名，分別頒發榮譽證書、獎品

　　三等獎：各1名，分別頒發榮譽證書、獎品

　　最佳人氣獎：各1名，分別頒發榮譽證書、神秘大禮。

　　3.評比標準

　　1)一、二、三等獎由大賽評審選出。（評比為10分制，滿分為10分，我們的計分員會根據每位老師所評分數進行統計，以此評出一、二、三等獎）

　　2)“最佳人氣獎”由師生投票得出，票數最多的作品獲得此獎項。

　　4.作品展示及正式評比

　　4月23-26號，請專業老師給選手作品統一打分。

　　4月27號，在商業街展示，組織投票，評選出“最佳人氣獎”。

　　4月28號，由計分員統計各項分數，評出各類獎項。

　　4月30號，活動負責人上交專業技能競賽獲獎名單到籌委郵箱：。

　　十一、活動注意事項：

　　參賽者需將作品打印或手繪在A4規格的紙張上。作品截止時間為 4月22日晚上10點，請參賽者在此前將作品以及大賽作品登記表裝訂好上交至D404信箱，電腦繪畫同時上交電子版至郵箱 。解釋權歸大賽承辦方所有。

logo設計大賽的策劃書 篇4

　　一、活動意義：

　　朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養一批關注心理健康、心態陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經管學院心理健康教育工作的發展。

　　學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。

　　二、主辦單位：

　　經濟與管理學院朋輩心理工作部。

　　三、活動時間：

　　4月14日—4月25日

　　四、參與對象：

　　經管院全體在校學生

　　五、作品要求：

　　A、作品需體現”陽光朋輩訓練營”的健康、陽光、互助、向上、溫馨等特色，需傳遞正能量；

　　B、Logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；

　　C、圖案清晰、流暢，具有強烈的可辨性。圖案規格不限，但需便于放大與縮小，可用于平面宣傳等用途；

　　D、Logo需具有較強的象征意義，內涵豐富，寓意積極，創意出色，富有美感，尺寸適當。

　　備注：作品一經采納，其所有權歸經管學院所有，根據需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。

　　六、投稿說明

　　1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數不超過3人。

　　2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內涵與寓意。

　　3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質檔作品）發至指定郵箱，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。

　　七、活動流程：

　　1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫LOGO征集比賽通知，交由李老師審核。

　　2、活動宣傳：4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結合開會），向各班心委詳細介紹“LOGO征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經管學院學工微博、QQ群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。

　　3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。

　　4、作品展示：在成長輔導室外墻設立展示區，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發獎勵。

　　5、活動總結：5月前完成。

logo設計大賽的策劃書 篇5

　　一、活動主題：

　　愛未央，用心的創意表達愛的感動！

　　二、活動時間

　　（一）宣傳時間：20xx年12月5日——12月8日

　　（二）作品征集時間：20xx年12月5日——12月10日（包括整理登記）

　　（三）評獎時間：20xx年12月11日——12月12日

　　（四）作品展示時間：20xx年12月13、14日

　　三、活動地點：

　　x學院龍子湖校區

　　四、舉辦單位：

　　x學院建筑學院藝林社

　　五、活動對象：

　　x學院建筑學院學生

　　六、活動內容：

　　（一）宣傳

　　1、宣傳部負責出版征集作品的海報和宣傳單及宣傳圖片，海報公示到宣傳欄，在2—3、4—5、6—7宿舍樓貼出征集作品的宣傳單和宣傳圖片。

　　2、信息部制作圖片和文字在網上（bisai、白鷺論壇、qq群）進行宣傳。

　　3、通過12、13級負責人對各班進行宣傳，同時通過其他的一些場合途徑對學生進行宣傳。

　　4、在社團內部進行宣傳。由干事向會員宣傳，通過干事和會員對周圍的同學進行宣傳。

　　5、通過與贊助商聯系制作條幅為其作宣傳。

　　（二）作品征集

　　作品要求：

　　1、作品以手工制作為主也可用電腦軟件制作。

　　2、作品規格大小符合常見（商業）規格即可。

　　3、一人可設計制作多個作品，各作品可獨立評選也可設計成組題材類作品。

　　4、不得直接剽竊、抄襲他人作品，一經發現，取消參賽資格。（利用網絡圖片素材經過軟件處理加工而成的不屬于此項）。

　　5、作品內容健康，主題突出、形式新穎、設計獨特、創新、突出設計理念、文化性、藝術性。

　　6、要能體現賀卡的功能，兼實用性和藝術性于一身，并可以在各種節日期間使用。

　　7、參賽者保證自己作品原創（自己保留備稿，所交作品不返還）。

　　作品征集辦法：作品可直接交給班長，由班長收集的作品最終交給大一、大二負責人。作品收集由組策部負責，做好統計。作品保管由辦公室負責，同時信息部負責作品信息的采集。

　　（三）評獎

　　邀請專業老師隊對參賽作品進行評獎。

　　最佳創意獎二名

　　一等獎三名

　　二等獎六名

　　三等獎十二名

　　優秀獎三十名（不頒發證書或獎狀）