2025年圣誕游戲活動策劃書范文（精選31篇）

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇1

　　一、整體情況

　　1、活動主題：圣誕氣息降臨（快樂圣誕，共度平安之夜）

　　2、活動主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現(xiàn)外語外貿(mào)職業(yè)學院各優(yōu)秀社團的風采，活躍校園氣氛。

　　3、活動時間：12月24日晚18：00

　　4、活動地點：x學院大學生活動中心

　　5、主辦方：外語外貿(mào)學院院團委團體聯(lián)合會

　　6、承辦方：x學院院團體聯(lián)合會及各社團

　　二、工作人員和項目組

　　7、工作人員：

　　總負責：正主席

　　總導演：某副主席

　　總策劃：柳×；×；

　　8、項目組：

　　（1）第一項目組：節(jié)目組

　　組長：各協(xié)會分管副主席和分管藝術部主席

　　組員：各協(xié)會會長及參演人員

　　任務：

　　a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作（包括收集互動游戲）

　　b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

　　c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

　　d、準備好晚會所需的一切服裝道具；

　�。�2）第二項目組：宣傳服務組

　　組長：分管宣傳部主席

　　副組長：宣傳部部長

　　組員：宣傳報道組（海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡宣傳）

　　任務：

　　a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡等方式開展宣傳

　　b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作

　　c、晚會全過程節(jié)目攝影

　　d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等

　�。�3）第三項目組：采購組

　　組長：分管財務部主席

　　副組長：財務部部長

　　組員：財務部成員

　　任務：

　　a、負責采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品

　　b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

　�。�4）第四項目組：舞臺布置組

　　組長：分管藝術部主席

　　副組長：藝術部部長

　　組員：文藝、體育、學術部部門部員

　　任務：

　　a、晚會現(xiàn)場的設計與裝飾

　　b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

　　c、負責會場桌椅的配備工作

　　（5）第五項目組：外聯(lián)組

　　組長：分管外聯(lián)部主席

　　副組長：外聯(lián)部部長

　　組員：外聯(lián)部部員

　　任務：

　　a、負責晚會的贊助

　　b、確定晚會邀請的嘉賓（7所高校總計不超過15個）并及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作

　　c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目

　　d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目

　　（6）第六項目組：機動組

　　組長：

　　組員：策劃部及秘書處部員

　　任務：

　　a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

　　b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞

　　c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

　�。�7）第七項目組：清場組

　　組長：副主席

　　組員：擴展部、財務部、宣傳部、秘書處

　　任務：

　　a、擴展部：負責清理晚會會場的布置

　　b、財務部：負責晚會會場的場地清掃

　　c、宣傳部、秘書處：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

　　三、各階段任務及工作分配

　　9、晚會前三個階段：

　�。�1）晚會策劃及準備期

　　本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓

　　1）節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道，確定主持人。

　　2）前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

　　（2）晚會協(xié)調及進展期

　　本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品

　　1）節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，總導演監(jiān)督。

　　2）中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

　　3）物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

　　4）邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責。確定邀請嘉賓，經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。

　�。�3）晚會倒計時期

　　本階段主要確定晚會的全過程（節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓）

　　1）晚會全過程確定：由節(jié)目組負責，總負責和總導演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。（兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核）

　　2）末期宣傳：宣傳組負責。節(jié)目單的設計和發(fā)放，網(wǎng)絡宣傳。

　　3）核實邀請嘉賓：由外聯(lián)組負責

　　11、晚會當日流程：由總導演和節(jié)目組負責（節(jié)目附表）

　　12、晚會后期工作：（1）清掃會場（由清場組負責）

　　（2）送嘉賓（由外聯(lián)組負責）

　�。�3）書面總結（全體工作人員）

　　四、宣傳：

　　1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23日再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，組織人員在學院派發(fā)宣傳單。由宣傳部負責海報的制作。

　　2、12月20日前后，在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅，如“（贊助者）預祝外語外貿(mào)職業(yè)學院圣誕之夜圓滿成功”云云。

　　備注：活動宣傳方式

　　1、提前2到3天在校內(nèi)各主干道路發(fā)放傳單（彩噴宣傳紙），正面為此次活動的宣傳，背面為贊助商簡介等。

　　2、與我院廣播站聯(lián)系，提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。

　　3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓，宣傳此次圣誕晚會，并寫明商家名稱。

　　4、由團聯(lián)宣傳部出宣傳海報，張貼于校宣傳欄，并寫明商家名稱。

　　、晚會由商家冠名，并在晚會中介紹贊助商。

　　6、在晚會現(xiàn)場發(fā)放贊助公司的傳單或者小禮品。

　　五、會場布置：

　　1、入口：放圣誕樹

　　2、玻璃：白色的噴雪，寫為Merry Christmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

　　3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結束后，可作為協(xié)會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

　　4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇2

　　一、活動目的：

　　為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

　　二、活動主題：

　　圣誕之夜PARTY

　　三、主辦單位：

　　營銷策劃研究會

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、時間：20xx年12月25曰19：00~20：30

　　2、地點：師生活動中心

　　3、對象：①營銷策劃研究會全體會員，以及愿意參加的全體成大師生②營銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓（如其他社團骨干）

　　4、活動步驟：

　　A、19：00前的等待時間，播放圣誕歌曲，營造圣誕氣氛，如《叮叮當，叮叮當》《平安夜》《聽，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場時交給工作人員。

　　B、19：00活動準時開始。

　　C、19：00~19：05首先由主持人致詞，內(nèi)容為圣誕祝福，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風俗等。

　　D、19：05~19：30，進行第一個活動“拍七令”，目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛，讓所有人都參與到其中來。

　　活動規(guī)則如下：多人參加，從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰。

　　處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作，也可選派代表。

　　興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

　　E、19：30~19：50，第二個活動：“椅上功夫”。先不宣布活動內(nèi)容，邀請多名到場者參與，并把參與者按人數(shù)分為多組，然后進行比賽，若比賽中人數(shù)不夠，可再邀人加入。

　　概要：在一張椅子上站最多人的游戲

　　方法：1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

　　2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

　　3、可以規(guī)定一個時限，如3分鐘。

　　獎懲方式：對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品；對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應懲罰（即，頭頂2~3本書學模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個節(jié)目。）。

　　F、19：50~20：10，第三個活動：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人，在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當緩解一下剛才激動的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

　　G、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人，即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：

　　a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2—3次。

　　b、面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你！”

　　c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位

　　H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說：“Merry Chirsmas！”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。

　　五、宣傳：

　　1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責海報的制作。

　　2、12月20曰前后，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“（贊助者）預祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

　　六、獎品設置：

　　筆記本10元/本×；10本=100元

　　七、會場布置：

　　1、入口：放圣誕樹

　　2、玻璃：白色的噴雪，寫為MerryChristmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

　　3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結束后，可作為協(xié)會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

　　4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

　　5、椅子：

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇3

　　一、活動目的

　　通過在圣誕期間開展一系列的火鍋店環(huán)境氛圍營造、打折優(yōu)惠和現(xiàn)場互動等促銷活動內(nèi)容，達到增加餐廳節(jié)日期間經(jīng)營銷售收入的目的，同時提高火鍋店的品牌知名度。

　　二、活動主題

　　繽紛圣誕，好禮送不斷。

　　三、活動時間

　　20xx年12月24日-12月26日

　　四、活動內(nèi)容

　　主活動：活動期間凡在本店消費的顧客均能享受贈送紅酒一瓶。

　　活動一：xx街對外宣傳。

　　圣誕節(jié)是屬于年輕人的節(jié)日，而我們的火鍋是以健康時尚為主題，年輕人是我們消費者的主體，我們也很受他們的喜愛。為了擴大本店在年輕人當中的影響力，借圣誕節(jié)聚集年輕人的有利之處，加大對外宣傳。

　　1.在xx街設立宣傳點，工作人員裝扮成圣誕老人和麋鹿，對外發(fā)放傳單或代金券。

　　2.展架上顯示微信二維碼，添加本店微信公眾贈送小禮品（圣誕糖果、蘋果、小禮品等），到店消費可打8.8折。

　　活動二：25號當天活動。

　　1、所有服務員帶上圣誕帽，讓服務員裝扮成圣誕老人和麋鹿，在客流高峰期時給顧客贈送糖果和巧克力及小飾品。

　　2、圣誕紅包：在電梯出口空曠處的圣誕樹上懸掛上紅包，紅包里寫有禮品名稱（消費代金券、酒水券、小吃券、菜品券、圣誕吉祥物、新年賀卡等），在規(guī)定時間（19：00-21：00）邀請顧客上來選擇紅包（每桌一位顧客，選一個紅包）。

　　3、一次性消費滿xx元的顧客，發(fā)放元旦優(yōu)惠的代金券xx元，圣誕活動期間進店消費可使用代金券，每桌限用一張代金券。

　　五、活動期間店內(nèi)場地布置

　　1、店內(nèi)裝扮及氛圍打造

　　（1）圣誕期間：店內(nèi)的玻璃上都貼上泡沫雪花片，屋內(nèi)用泡沫鈴鐺，雪球，禮盒等一系列與圣誕有關的小裝飾品來裝扮；

　�。�2）門口服務員帶上圣誕帽，讓服務員裝扮成圣誕老人在客流高峰期時給顧客贈送糖果和巧克力及小飾品；

　�。�3）圣誕紅包：在電梯出口空曠處的圣誕樹上懸掛上紅包，紅包里寫有禮品名稱；

　�。�4）圣誕期間：播放與節(jié)日有關的歡樂歌曲；

　　（5）電梯出口處擺放一棵大圣誕樹，用于活動期間抽獎活動。

　　六、活動預算

　　1.購買禮品：xx元；

　　2.裝飾店面的飾品：xx元；

　　3.傳單：xx元；

　　總計x元。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇4

　　一、主題目標

　　通過參加本主題的活動，孩子們可以學到

　　1.圣誕節(jié)的色彩。

　　2.圣誕節(jié)的食物。

　　3.圣誕節(jié)的植物。

　　4.圣誕節(jié)的象征。

　　5.圣誕節(jié)的聲音。

　　孩子們要學習的概念

　　1.紅、綠、白，是圣誕節(jié)的色彩。

　　2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的。

　　3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。

　　4.裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動。

　　5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。

　　6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。

　　7.在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

　　8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

　　9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。

　　10.有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。

　　11.圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。

　　12.人們認為耶穌在圣誕節(jié)誕生。

　　生詞

　　1.圣誕老人——一個快樂的男人，總是穿著一件紅外衣，是圣誕節(jié)的象征。

　　2.冬青樹——一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹。 ：

　　3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

　　4，小精靈——圣誕老人的助手

　　5.星星——樹頂?shù)囊环N裝飾品。

　　6.長襪——一種大型圣誕襪。

　　7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物。

　　8.禮物——一種禮品。

　　9.裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。

　　10.頌歌——圣誕之歌。

　　11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型，用于裝糖果和禮物等。

　　主題園地

　　本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念，如，名字再認技巧。用長襪為道具，在每只長襪上貼上硬板紙，將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞，在主題園地中，貼上圣誕海報或標語。然后將圖釘釘在主題園地上，留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應的釘子上。

　　音樂

　　1.“紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?傳統(tǒng))

　　2.“鈴兒響叮當” (傳統(tǒng))

　　3.“圣誕節(jié)的12天”(傳統(tǒng))

　　4.“祝愿大家圣誕快樂” (傳統(tǒng))

　　5.“薄荷棒棒糖之歌”

　　哦，我舔了一口薄荷棒棒糖，我想它的味道一定很美。

　　哦，它通常是懸掛在我的圣誕樹上，我很喜歡它的味道。

　　二、四、六、八，圣誕老人不遲到。

　　這是我的長襪，我已經(jīng)不能再等待，二、四、六、八。

　　“圣誕節(jié)的圣歌”

　　嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，有人搔著圣誕老人的腳趾頭。

　　起來嘍，圣誕老人，開工嘍，孩子們一定要有他們的假日娛樂。

　　嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，圣誕老人，圣誕老人，走—走—走。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇5

　　活動日期：

　　xx年12月26日

　　活動時間：

　　晚上5：30至7：30

　　活動地點：

　　本班教室

　　活動目標：

　　1、入園后第一個圣誕節(jié)慶�；顒�，讓小朋友們感受節(jié)日氣氛同時認識什么是圣誕節(jié);

　　2、讓小朋友自己動手裝扮圣誕樹，感受集體活動帶來的樂趣;

　　活動準備：

　　1.確定參加人數(shù)按小朋友統(tǒng)計;

　　2.收費：每位小朋友40元(多余費用轉為活動儲備金)，費用請與紙條一同上交，按統(tǒng)計結果計算采購數(shù)量，由采購負責購買圣誕樹、汽球、彩帶、小禮物、水果等;

　　3.選一位家長扮演圣誕老人派發(fā)禮物，有意者請自愿報名參加。( )

　　活動過程：

　　1. 老師處簽到

　　2. 大家一起來動手：爸爸們負責組裝圣誕樹和吹汽球，小朋友們分組裝飾圣誕樹，媽媽們負責布置教室;

　　3. 主持人致辭

　　4. 親子游戲：二人三足(有獎品哦)

　　游戲規(guī)則：每家一個大人一個小孩參加，每組15個家庭，分為蘋果隊、香蕉隊。各隊第1組家庭用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳)的踝關節(jié)綁在一起，準備起跑，繞過椅子回到本組拍下對方的手第二組家庭開始，最快走完的一組為勝利。(最快一隊發(fā)獎品：筆)

　　5.親子節(jié)目表演：晶晶/張懷舟/徐瑞/王乙霖

　　6.親子游戲：搶椅子(有神秘大獎)

　　游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。音樂響起大家圍著椅子轉圈兒，音樂停，大家就爭搶著坐椅子，沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個人搶一把椅子，搶到者勝出。

　　7.親子節(jié)目表演：豆豆/ 甜甜/文文/樂樂

　　8.狂歡舞會，關燈，播放音樂，家長和孩子隨音樂自由跳舞。

　　9.個人才藝表演

　　10.圣誕老人派發(fā)禮物;

　　11.合影留念活動結束。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇6

　　一、活動背景：

　　圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，但是近年來卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。

　　二、活動宗旨：

　　豐富部員們的課余生活，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)。

　　三、活動事項：

　　1、活動主題：“共度平安夜，相聚一家人�！�

　　2、活動時間：20xx年12月24日晚（平安夜）6：30

　　3、活動地點：三樓多功能廳

　　4、活動對象：所有成員。

　　5、活動概要：看電影、貪吃比賽、現(xiàn)場歌唱表演、合唱（相親相愛一家人）、吹蠟燭比賽

　　四、活動目標：

　　1、讓大家充分感受科協(xié)帶給他們的溫暖、歡樂與舒心。

　　2、讓所有的科協(xié)人緊緊團聚在一起，形成家的概念，相親相愛。

　　3、留下一個難忘的圣誕節(jié)回憶，開啟一個新的共同美好記憶點。

　　五、活動準備：

　　1、大活三樓多功能廳借取

　　2、橫幅準備“共度圣誕夜，相聚一家人”

　　3、物資準備（蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、）

　　4、高清影片資源準備

　　5、圣誕老人套裝，需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物

　　6、雞排券（與南三雞排店協(xié)商好，提前給好錢，簽好憑據(jù)，憑憑據(jù)拿取雞排，僅限當晚）

　　7、小彩紙（寫祝福用），祝福瓶（可裝所有的祝福紙）

　　六、活動流程

　　人員分工及物資準備：

　　1、主持兩人，各部門舉薦，在20號前上報。

　　2、簡單主持稿撰寫，22日前完成，辦公室負責，兩位部員一位中干撰寫。（聯(lián)系兩位主持人，聽取他們的意見）

　　3、高清資源《瘋狂原始人》，技術中心準備，同時技術中心準備整場ppt以及需要的音樂、視頻。

　　4、電影中的問題（要求一半有意義有深度，一半搞笑無厘頭），活動部準備。

　　5、圣誕老人一名，本著自愿和舉薦原則。

　　6、圣誕老人套裝，頭飾，禮物袋，辦公室準備。

　　7、食品購買由外聯(lián)與辦公室合作完成，外聯(lián)負責小禮品與批量蘋果購買，辦公室負責零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購買。同時負責雞排券的準備。

　　8、現(xiàn)場布置，由辦公中心組織部員一起準備5點半執(zhí)行。

　　9、拉橫幅，懸掛于舞臺上方處。辦公室準備。

　　10、場務5名，負責搬桌子，點蠟燭，關燈開燈，輔助串聯(lián)節(jié)目，解決突發(fā)狀況。

　　11、場地準備，多功能廳借取，辦公室中干執(zhí)行。

　　12、組織禮物發(fā)放組，管理禮物，并發(fā)放。

　　13、橫幅準備“共度圣誕夜，相聚一家人”科宣部準備。

　　七、注意事項：

　　1、ppt準備時注意喜慶感，每個活動想一個特別的名字，同時開場前10分鐘開始播放圣誕主題歌作為背景音樂。

　　2、到場人員提前匯總，鼓勵參加。20日前匯總完畢。

　　3、各部門通知帶筆，并讓大家提前想好一句對科協(xié)生活的想法。同時通知想唱歌的同學，準備好自己想唱歌曲的資源，以備不時之需

　　4、本次獎品采取特殊方式獲得，即自行在圣誕老人口袋里抓取，為了增加趣味性，袋中裝有坑爹物品，以引起大笑。

　　5、本次活動前應做好充分的準備工作，確保場地不會被其他社團組織占用，而出現(xiàn)活動場地沖突的事故。

　　6、工作人員應佩戴工作證，注意禮儀，不做與工作無關的事。

　　八、突發(fā)情況及應對措施：

　　1、參與人數(shù)少措施：應提前做好宣傳活動，保證能參加的部員都趕到，極力避免活動人員不足的事發(fā)生。

　　2、學生參與熱情過高，導致獎品提前兌換完畢。

　　措施：

　　A、隨時組織人員準備2輪采購

　　B、對活動參與人員解釋，并承諾于次日2輪采購結束后，重新分發(fā)獎品。

　　c、結束本輪活動，轉入下一活動。

　　3、相應學生社團人員遲到或未到場（聯(lián)系時有意愿舉辦的）

　　措施：

　　活動結束后，由考評部記下該社團本次行為。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇7

　　活動目的：

　　提高項目知名度與人氣、促進樓盤銷售。

　　活動時間：

　　12月10日——1月1日；

　　活動規(guī)則：

　　凡是在12月10日至1月1日期間購買城住宅或商業(yè)的客戶均可參與大名城迎新年聯(lián)歡抽大獎活動。

　　獎項設置方案：

　　一等獎：送品牌電腦一臺；

　　二等獎：2名，各贈送25英寸名牌大彩電一臺；

　　三等獎：5名，各贈送1.2p空調掛機一臺；

　　紀念獎：20名，各贈送價值100元的小家電

　　中獎率：100%；

　　抽獎活動規(guī)則：在12月11日將在活動期間購房的業(yè)主邀請到售樓處，按照購房的先后順序由業(yè)主自行抽取。為了體現(xiàn)抽獎活動的公平、公證、權威性，將邀請公證處人員進行現(xiàn)場公證；在抽獎結束后，公開剩余獎項以示公證、透明！

　　活動宣傳工作

　　活動宣傳媒體：

　　1、報紙廣告：《xx晚報》、；

　　2、短信群發(fā)；

　　銷售現(xiàn)場：利用大型條幅與彩虹門進行宣傳；

　　以舉辦“回饋業(yè)主，服務業(yè)主”為名的公開活動，同時，帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動，期望“充分利用現(xiàn)有的業(yè)主資源、以舊帶新”，再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息，吸引購房。策略建議

　　1、以“讓世界充滿活力——迎圣誕節(jié)系列活動”為題材，以舊業(yè)主活動的人氣，帶動新買家的購房優(yōu)惠促銷活動。

　　2、系列活動的策略：

　　計劃在12月25日這一天，邀請花園的所有業(yè)主及其親友，城的目標客戶，憑事先發(fā)出的邀謂票，參加在花園現(xiàn)場舉辦的“讓世界充滿活力”活動。

　　1、澳大利亞著名樂團表演

　　2、“讓世界充滿活力”城內(nèi)部認購及圣誕節(jié)系列活動開幕式

　　3、女主播小姐與觀眾面對面

　　4、活力健身操表演

　　5、活力幸運大抽獎

　　6、智趣開心游戲

　　7、“活力在x城”前體育明星業(yè)主面對面

　　8、“你、我、活力x城”趣味三人籃球賽（小組）

　　9、“精彩一刻”明星合影留念

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇8

　　活動目標：

　　幼兒：

　　1、練習鉆及走平衡線的動作，發(fā)展寶寶的身體協(xié)調性。

　　2、學習用大拇指，食指，中指三個手指抓東西的技能，促進寶寶手部小肌肉動作的發(fā)展。

　　家長：了解寶寶身體協(xié)調和手部肌肉的發(fā)展，感受親子游戲的重要意義

　　活動準備：

　　1、硬件：夾子，紙板大籠球

　　2、軟件：家庭氛圍和睦

　　活動要求：

　　選擇的材料顏色要鮮艷，各種顏色的，激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣，具有安全性的，柔軟的，家長應及時指導。

　　活動過程：

　　1、規(guī)則：

　　a.問候時光：

　　(1)教師搖動手拍，并用親切且具有節(jié)奏的語言

　　(2)請家長引導寶寶用有節(jié)奏的語言

　　(3)老師引導寶寶與家長面對面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問好

　　b.運動時光

　　(1)請家長與寶寶面對面，家長將健身圈套在寶寶的腰上，讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側，家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習沿線行走。

　　(2)幼兒家長面對面站立，幼兒推動大籠球向前走。

　　c.溫馨時光

　　(1).老師將彩色紙板放在地上擺成一排，請幼兒每人取一個夾子放在色彩相同的`紙板下面。

　　(2).老師示范捏夾子的方法：三指(拇指，食指，中指)用力捏住夾子，使夾子張開，夾住紙板。

　　(3).幼兒練習。

　　d.快樂時光

　　老師播放《火車開了》的音樂，請家長當火車頭，站在寶寶前面，雙手背后，寶寶在家長身后拉著家長的手慢慢向前走，并一起朗誦兒歌《火車開了》

　　2、要求：

　　這個游戲適合15個月的寶寶。家長可在日常生活中引導寶寶用有節(jié)奏的語言與家人，同伴打招呼，也可用寶寶的玩具引導寶寶練習問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習。寶寶手部力量還太小，所以夾子不要太緊。

　　活動思路：

　　游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動，它可促進幼兒智力的發(fā)展，還可以培養(yǎng)幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。對于小年齡段的幼兒已經(jīng)開始喜歡小朋友，喜歡和人打招呼了，他們可以在成人的攙扶下開步走，也可以自己扶著家具走幾步，他們喜歡到處摸到處看，家長正可以運用這種孩子的心理，讓幼兒通過這個活動促進身體的協(xié)調作用以及手的抓，握等技能，促進手部肌肉的發(fā)展。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇9

　　活動目標：

　　1、知道圣誕樹上有各種圓形的裝飾品，感知圣誕樹裝飾的形狀及色彩。

　　2、根據(jù)自己的喜好，選擇圖形或線條裝飾圣誕樹。

　　3、體驗圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日的氣息，喜歡動手制作。

　　4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　5、參與節(jié)日游戲。

　　活動準備：

　　經(jīng)驗準備：知道圣誕節(jié)和認識圣誕樹。

　　環(huán)境準備：裝飾教室，具有濃濃的圣誕節(jié)氣息。

　　物質準備：音樂《鈴兒響叮當》、已經(jīng)定好的圣誕樹、蠟筆、貼紙，各種圖形色紙

　　活動流程：

　　1、觀察圣誕樹，激發(fā)興趣。

　　（1）出示圣誕樹，幼兒觀察。

　�。�2）根據(jù)幼兒回答，在黑板上出示不同的形狀。

　�。�3）小結：圣誕樹真漂亮，上面有各種形狀各種顏色的裝飾品，有圓形，有三角形，還有五顏六色的彩條。

　　2、示范裝飾圣誕樹，學習裝飾。

　�。�1）出示圣誕樹，認識并學習裝飾圣誕樹的方法。

　�。�2）請個別幼兒嘗試裝飾圣誕樹。

　　3、幼兒個別操作，教師巡視。

　　4、幼兒作品展示。

　�。�1）教師引導幼兒評價作品。

　　教師：你喜歡那一棵圣誕樹，為什么？

　　（2）小結：今天我們在圣誕樹上把自己的想要的禮物畫了下來，我們把這棵圣誕樹帶回家，看看今天晚上圣誕老公公是不是真的就給你送來了禮物！

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇10

　　一、活動背景與目的

　　為進一步加強老師與家長、老師與孩子、家長與家長、家長與孩子、孩子與孩子之間的溝通交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一個孩子展現(xiàn)自我才能的機會，在學習之余鍛煉好身體，在競技的同時享受快樂，在拼搏的過程中增加團隊意識，在活動的過程中加深友誼，同時也使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，潤新小學一年級七班老師與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子運動會。

　　二、活動宗旨 友誼第一 比賽第二

　　三 、活動主題 齊心協(xié)力 加強溝通 娛樂身心 展現(xiàn)自我

　　四 、活動簡介

　　1 比賽時間:：20xx年11月3號（星期天）上午8:00

　　2 活動地點：龍口市濕地公園

　　3 參賽對象：潤新小學一年級七班學生及家長

　　五、比賽項目及規(guī)則

　　1、綁腿跑（2人3足）

　　參賽人數(shù)：每家庭為1組，4組家庭同時比賽，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離： 20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

　　規(guī)則：

　　（1）家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

　　（2）比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　2、背靠背運球 道具：氣球 參賽人數(shù)：每家庭為1組，4組家庭同時比賽，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　規(guī)則：

　�。�1）一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走；

　�。�2）向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球；

　�。�3）家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點；

　�。�4）最后哪一組所 用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　3、羽毛球接力跑 道具：羽毛球拍 羽毛球 參賽人員：每家庭為1組，4組家庭同時比賽，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　規(guī)則：

　�。�1）羽毛球必須平放在球拍上。

　�。�2）家長在起點線、孩子在折返線。

　�。�3）家長跑到折返線上，將球拍和球交到孩子手上，由孩子跑到終點。

　�。�3）比賽中途如果球落地，需要返回起點重新開始。

　�。�4）最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

　　4、集體跳大繩

　　道具：跳繩

　　參賽人員：每5個孩子1組，自由結合。每組2名家長，協(xié)助參加比賽。

　　裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人

　　規(guī)則：

　　（1）每隊7人參賽，2人搖繩，5人跳繩。

　�。�2）5人全部起跳開始計數(shù)，跳夠10個停止，用時最短的獲勝。

　　六、老師點評： 老師根據(jù)活動情況，有針對性的進行點評。

　　七、注意事項：

　　1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。

　　2 、家長、孩子在比賽過程中確保安全。

　　3、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

　　4、 請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

　　5、務必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。

　　6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。

　　八、裁判員及道具征集：

　　1、需要裁判員四名.

　　2 綁腿繩4根（以寬布條為主）、羽毛球拍四個及羽毛球四個、氣球若干(在比賽過程中難免破損)、長的大繩2根（需要夠5個孩子同時跳）。

　　歡迎各位家長踴躍參與，同時更希望家長們積極提供道具。

　　九、報名方式：

　　1 QQ上聯(lián)系曲珂爸爸。

　　2 打電話給曲珂爸爸

　　一年級七班家長委員會

　　20xx.10.25

　　2一年級親子戶外營活動策劃書

　　金秋時節(jié)，秋高氣爽，為了讓孩子們和家長們盡快相互認識，增進交流，一年級一班決定組織 “進大自然，擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市，親近自然，在相互嬉戲和玩耍中相互認識，增進了解，盡快融入班集體生活，也為家長們互相認識和交流提供一個平臺，也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。

　　一、活動時間：10月13日（本周六，上午8：00-下午3：30）。

　　二、活動地點：章丘植物園。

　　三、參加人員：一年級一班全體師生和家長。

　　四、活動主題：走進自然，擁抱秋天。

　　五、活動原則：自愿報名。

　　六、就餐方式：自備午餐。

　　七、活動內(nèi)容：

　　（一）上午

　　1、啟動儀式、合影。

　　2、以孩子自我介紹為主，各小組原地分組開展活動，主要是讓孩子們盡快互相認識，增進了解。

　　3、趣味拔河比賽，鍛煉孩子們的'團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

　　4、趣味廣播操比賽，讓孩子們在大自然里舒展筋骨，大膽展示自我。

　　（二）午餐

　　快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前，讓孩子們盡情品嘗，盡享野餐盛宴。（請大家自備野餐墊，如果有）

　　（三）下午

　　以自由活動為主。

　　活動結束后，統(tǒng)一按原車返回。

　　八、組織領導。為了確保此次活動的順利開展，本次活動成立以家委會成員為主的活動領導小組。

　　組長：華晴（龐濟慈媽媽）

　　組員：朱瑾（劉潤筱媽媽）、張婷（王炳清媽媽）、樊明玉（樊雅文爸爸）、危東（危子涵爸爸）、黃鑫（黃灝媽媽）。

　　九、注意事項。

　　1、由于本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長一定要樹立強烈的安全意識，確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊，有事情要給組委會請假，請認真遵守本次活動紀律。

　　2、本次活動我們實行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

　　3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍，也為了便于集中統(tǒng)一管理，本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點：山師附小東北門接送孩子處。（如有特殊情況需要自駕車前行的，請?zhí)崆巴ㄖ�組委會）

　　4、活動方式：本次活動由于人數(shù)眾多，我們在出發(fā)前將進行分組，本次活動共分四個小組，各小組選出一位組長（家委會成員兼職），負責本組的組織和協(xié)調活動，活動現(xiàn)場均以小組的形式進行。

　　5、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠，并密切關注天氣情況，適當穿衣。另外，秋季干燥，請勿必為孩子帶足飲用水，可適當帶些水果。

　　6、活動結束后，我們將統(tǒng)一按原車返回。

　　為確保本次活動的順利開展，請各位家長積極配合，齊心協(xié)力，統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面，相互不太熟悉，這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒，互幫互助，積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作，共同把首次班級集體活動搞好，為今后活動的開展積累經(jīng)驗，開一個好頭，也為我們的孩子們做一個榜樣和表率�；顒舆^程中，也希望大家能夠多多交流與溝通，多提寶貴意見和建議，以鞭策我們今后更好地開展工作。

　　一年級一班家委會

　　二○XX年十月十日

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇11

　　游戲是幼兒喜歡的運動，是幼兒認識世界的緊張道路，是學前期緊張的教導方式。

　　通過這種游戲，可以是幼兒得到關于物體、數(shù)量、高度、長度、重心、均衡等簡單的數(shù)理知識，以及對稱、平均、色彩等簡單的造型知識，可以成長幼兒的感知、思維和創(chuàng)造等才能。可以培養(yǎng)幼兒細心、耐心、自力性、堅持性、與伙伴互助等優(yōu)越的個性品質，這有助于培養(yǎng)幼兒的審美才能和進行造型的藝術能力。

　　首先，對本班的幼兒的布局運動進行過細的闡發(fā)，做到心中有數(shù)，使運動的開展對癥下藥。同時，在徐先生的指導下，我們制訂了一學期的布局游戲總目標，并認真做好每一次運動的記錄，做到月頭有分目標，月終有小結，運動前有目標，運動后有反饋，從而確保運動的有序開展，每次運動后的反饋，記錄了小朋友的運動環(huán)境，為下一次的游戲運動開展提供了根據(jù)，更為個別幼兒的教導提供了方便。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇12

　　活動目標

　　喜歡上幼兒園，體驗與教師、同伴共同活動的樂趣。

　　活動準備

　　物質準備：錄制“幼兒在園一日生活”的錄像或拍攝幼兒園活動的照片。資源利用：請幾個大班或中班的'幼兒參加。

　　材料配套：幼兒活動操作材料《健康M社會幼兒園里真快樂》。

　　活動指導

　　引導幼兒觀看錄像或照片，說說幼兒園里的一日活動。

　　提出問題

　　小朋友在幼兒園里做什么?你最喜歡玩什么?引導幼兒自由交流自己的想法，鼓勵幼兒大膽地說出自己的想法。

　　2.操作《幼兒園里真快樂》中、大班幼兒幼兒看一看、說一說圖片內(nèi)容。鼓勵幼兒在自己喜歡的活動下方的小圓臉上畫笑瞇瞇的嘴巴。

　　3.開展“小帶小”活動，鼓勵幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂游戲。音樂游戲：找朋友。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇13

　　一、活動目的

　　為增強同學們的團隊意識,考驗同學們的'快速應變能力

　　二、參加人員

　　信息系全體同學

　　三、組織部門

　　信息技術系分團委組織部

　　四、活動時間

　　20xx年3月30日

　　五、游戲內(nèi)容

　　游戲規(guī)則:

　　1.每一個部門為一個組,男生代表五毛錢女生代表一塊錢。

　　2.由主持人隨意說出一個具體數(shù)值,各部門根據(jù)數(shù)值自由組合.如當主持人喊出四塊五時,則要求四個女生和一個男生站在一塊或三個女生和三個男生站在一塊或兩個女生和五個男生站一塊或一個女生七個男生站一塊。

　　3.以此類推，被淘汰的人不得參與下一輪。

　　六、注意事項

　　游戲過程不能出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象；裁判和主持人不能與各部門成員竊竊私語；各部門間要以友誼第一,游戲第一為原則的態(tài)度參與游戲當中。

　　七、材料清單

　　膠帶、簽字筆、紙

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇14

　　一、本次活動的形式與目的

　　二、本次活動的時間、地點、參與者

　　三、本次活動的流程及各項安排

　　四、活動當天安排及晚會節(jié)目環(huán)節(jié)

　　五、本次活動的預算

　　六、本次活動的注意事項

　　七、附表

　　可選互動游戲

　　一、本次活動的形式與目的

　　活動目的：

　　一、放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的春節(jié)，通過晚會游戲促進員工間溝通交流，增強團隊合作意識，體現(xiàn)我公司對員工的人文關懷

　　二、通過邀請客戶代表與村委參與本次晚會互動，深入交流，增進感情，展現(xiàn)我公司的企業(yè)文化

　　活動形式：春節(jié)聯(lián)歡晚會

　　二、本次活動的時間、地點、參與者

　　時間：20xx年1月28日晚18時30分

　　地點：

　　參與者：特邀嘉賓

　　我公司領導及全體員工

　　晚會特邀演員、組織服務人員

　　三、本次活動的流程及各項安排

　　工作人員

　　工程組工程人員若干：負責晚會的電腦、音響以及LED畫面、燈光、攝影攝像、會場布置等。

　　文案小組工作人員若干：負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導。

　　主持人：男生1名，女生1名。

　　籌備組工作人員若干：負責晚會的總體策劃方面工作，節(jié)目審查。

　　服務組工作人員若干：負責晚會采購、服務、后勤方面的工作。

　　籌備進程

　　向我公司各單位發(fā)出邀請

　　確定參演節(jié)目、參演員工、主持人串詞

　　禮品、道具采購完成，個別重點節(jié)目先行排練，

　　正式彩排

　　晚會正式演出

　　四、活動當天安排及晚會節(jié)目環(huán)節(jié)

　　13：00前 工作人員到位準備道具及布置現(xiàn)場

　　15：00前 演員到場，準備、化妝并提前用餐

　　18：00前 全體員工到場并安排就坐

　　18：20 歡迎院長、領導、甲方貴賓進場就坐

　　18：30 晚會正式開始

　　20：45 領導、客戶嘉賓、村委與全體演職人員合影留念并先行退場

　　21：00 晚會結束，全體員工、演員有序退場

　　22：00前 工作人員清場收工

　　節(jié)目環(huán)節(jié)

　�。ㄔ诎盐照麄�晚會節(jié)奏、時間的前提下對以下所列節(jié)目進行適當增減）

　　一、節(jié)目（由公司自選節(jié)目、特邀節(jié)目）

　　二、互動游戲發(fā)放獎品

　　三、年度優(yōu)秀員工及領導的頒獎（晚會前統(tǒng)計好名單）

　　四、領導致辭

　　備選互動游戲：（見附表）

　　五、本次活動的預算

　�。ㄒ唬┪枧_裝扮費用

　　（二）交通費用，服裝、食品及獎品費用

　　（三）場地租賃費用

　�。ㄋ模┨匮�嘉賓接待費用

　�。ㄎ澹╊A備機動費用

　　六、本次活動的注意事項

　　（一）提前注意天氣情況，如遇惡劣天氣及時對時間、地點作出調整。

　　（二）特邀演員、舞臺裝扮、場地提前定好

　�。ㄈ�）提前發(fā)出邀請，確保特邀嘉賓、演員準時進場，晚會前3天再次電話確認。

　�。ㄋ模┩頃�當天注意員工的接送問題和嘉賓的接待

　�。ㄎ澹┩頃�期間注意調動現(xiàn)場氣氛，互動活動和獎品的發(fā)放盡量照顧到每位員工和嘉賓

　�。�六）注意言談舉止，行為禮貌，這次外出活動也是我公司員工風貌的一次集中展示

　　（七）晚會整體氣氛要結合我公司情況，活而不亂，格調高雅。

　　七、附表

　　1�？蛇x互動游戲

　　1、祝福詞接龍每部門每次派一個人站起來說一句新年祝詞，祝詞的第一個字必須與上一部門說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。 說錯的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個節(jié)目，或直接獲得禮品。表演完的員工，送小禮品1份。

　　2、腦筋急轉彎搶答（10道題）主持人宣讀問題，然后開始舉手搶答。答對的員工，送獎品一份。獎品：10套。

　　3、言行不一：每部門出2人，和對手說數(shù)字并舉手，任何一方先說和舉手指頭，另外的緊接著說數(shù)字和舉手指頭，說的數(shù)字和舉的手指頭不能夠一致，一致算輸。但說和動作在時間上要一致。

　　4、“照鏡子”參賽者和主持人面對面站著，作為主持人在鏡子的照影，主持人做任何動作，參賽者需反方向做，才能做到鏡子的功能。

　　如：主持人抬右手，參賽者抬左手，因為照鏡子時，你抬右手，鏡子里的人與你面對面在同一側抬手，即：右邊抬手。每部門派出1名選手，決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。

　　5、最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜

　　規(guī)則：由主持人在現(xiàn)場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發(fā)提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然后根據(jù)人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3——5分鐘之內(nèi)不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑（此處判斷標準以全場觀眾的標準為準），則判犯規(guī)。

　　對于失敗者和犯規(guī)者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，如成語肢體表演名稱（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），或唱一首流行歌曲，或聲情并茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀眾，最后由他（她）所屬的組來猜，直到猜出來為止。

　　6、丑小鴨賽跑 凡參與者皆有禮品贈送。規(guī)則：由主持人在現(xiàn)場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球

　　規(guī)定在5分鐘內(nèi)，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。

　　7、劉三姐情歌大對唱：參加晚會的所有人按男女分為A、B兩大組，每組選出八位情歌對唱代表，然后A組或B組（具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定）開始任意選一首歌由某組員演唱，則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個字為頭開始唱一首歌（可唱出一句也可唱一段），然后再由第一組接唱（組內(nèi)任何人都可以接），如此循環(huán)下去，每個小組對歌的時間不得超過15－20秒鐘，否則以本輪輸于對方算；緊接著開始下一輪，共計三輪（或五輪，具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定）的時候定出輸贏，然后由賽輸?shù)慕M推選一位代表表演一個節(jié)目，游戲至此由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定是否再來一個回合。

　　8、拋繡球（20分鐘）準 備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球。游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組，每組兩人。

　　9、佳人何處尋：內(nèi)容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內(nèi)，道出對方背后貼著的名字，進而聯(lián)想自己背后的名字。

　　道具：紙，筆，透明膠帶

　　方法：

　　（1）男女雙方人數(shù)一樣，合計10人最為恰當

　�。�2）事前，先在紙上寫著諸如"羅密歐"，"朱麗葉"；"王祖賢"與"齊秦"；"梁山伯"與"祝英臺"。。。。。。等對對佳偶的名字。

　　（3）將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

　�。�4）一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。

　　（5）聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。

　�。�6）到最后沒有成對的人，就是負方。

　　重點：本游戲的重點，在于尋覓的過程，所以人人都應相處得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍檔

　　10、搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

　　11、七拼八湊

　　此游戲適合晚會最后，掀起高潮。

　　要求：參加人數(shù)30人—50人為佳，分成4—5組

　　道具：托盤，背景disco音樂，獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）

　　主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女），將游戲規(guī)則告知大家，每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，

　　主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡，手表，皮帶，口紅，錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片，糖果，一毛錢。

　　其他：

　　1、成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語。。。。。。接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。

　　2、來個BINGO游戲吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對公司成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對一道.

　　3、讓公司的成員用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦

　　比如：大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。

　　4、在會場中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了

　　5、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）

　　6、事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

　　7、分成2組，同樣準備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然后分組抽簽表演，讓對方猜。MATRIX， SPIDER MAN， SUPER MAN都很有意思的

　　8、搶椅子啊，分兩組，每組6——8個人，椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽。。。決賽，剩下最后一人獲勝，有獎品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或參加下一個游戲。

　　9、可以選兩排人，三個一組，其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮。嗡嗡~~

　　10、首先準備問題若干，報紙一張。

　　規(guī)則：一男一女同站一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續(xù)，答對問題，問下一道 ，男女在回答問題時，身體不能接觸報紙以外的事物，總共20道問題，問完時，男女還能符合上一條規(guī)則時，游戲結束發(fā)獎品

　　11、善解人意

　　分成2組，每組3~5個人，排成兩縱列

　　人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思

　　12、鐵人三項

　　連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球

　　最后還要閉眼旋轉15圈

　　速度最快者有獎

　　13、踩氣球。一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的`隊員腳上剩的氣球多。

　　14、真心話大冒險。

　　嗬嗬，感覺不錯的游戲啊。

　　15、有電腦有投影儀的話

　　搞個經(jīng)典影視配音也不錯啊。

　　16、逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要以蹲一下來表示。

　　例如：x＝3

　　那么幾個人排好隊，一個一個說：

　　1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……

　　17、買奧利奧，然后打中間的奶油刮下去，涂上牙膏！

　　讓人吃掉，事先不能讓他知道，看他什么反應，哈哈哈！

　　18、每個人分兩個烤地瓜，4個人一起比賽，看誰先吃完！！

　　19、發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。

　　然后念出來。。。不用寫名字的。念出來一樣很好玩的說！

　　20、一個桌子兩頭，分別豎直拜上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。

　　這個游戲很能調節(jié)氣氛，也很整人哦。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇15

　　一.活動目的：為了活躍車友會氣氛，增進車友之間的友誼，豐富車友文化的生活，并讓車友能夠進一步了解藍奧經(jīng)營項目及經(jīng)營特色，讓車友會對我公司的認可度和認知度。

　　二.活動主題：“藍奧首屆穿越火線電競爭霸賽”

　　三.活動對象：通遼市內(nèi)車友會及廣大車主

　　四.活動時間：

　　1.報名時間：根據(jù)裝修開展時間定

　　2.比賽時間：三樓裝修結束時間定

　　五.組織單位主辦方：藍奧汽車俱樂部

　　六.活動地點:藍奧汽車俱樂部三樓

　　七.比賽流程安排: 1.賽前準備與宣傳;

　　1.海報

　　1.2m×0.84m粘膠海報16張。（cf比賽8張，每周比賽8張）0.78m×0.58m海報四張，每周宣傳海報宣傳。

　　2.噴繪

　　12m×8.4m外墻懸掛噴繪一幅。

　　5m×2m冠軍墻噴繪一幅。

　　0.4m×0.2m牌子12塊。（4塊字樣為“cf比賽場地”，8塊字樣為“cf訓練場地”。）

　　0.8m×0.5m字樣為“榮譽墻”內(nèi)置燈的牌子1塊。

　　2m×0.5m字樣為“CF冠軍榜”內(nèi)置燈的豎立牌子1塊。工作牌6個，字樣為“裁判長”“裁判”。

　　3.宣傳：通過H5頁面、微信朋友圈、通遼團APP大力宣傳。

　　4.網(wǎng)吧內(nèi)部：

　　八.比賽賽制：

　　首先兩支隊伍抽邊，選定角色（潛伏者/保衛(wèi)者）之后，以下三個比賽模式均不變，出現(xiàn)平局的情況不需重新抽邊，繼續(xù)抽邊進行比賽；第一句團隊模式

　　·比賽區(qū)：北京一區(qū)

　　·比賽地圖：運輸船

　　·地圖設置：5V5，復活時間0秒，100人標準，第一人稱視角，觀看模式12人

　　·比賽局數(shù)：三局

　　·勝利條件：達到100人隊伍獲勝，取得1分，先獲得2分（局）的.隊伍獲勝。本次比賽團隊競技不允許使用閃光彈、煙霧彈。(在TD模式中使用閃光彈或煙霧彈，第一次本局比賽判負，第二次取消比賽資格。)

　　第二局爆破模式

　　·比賽地圖：勝利廣場

　　·地圖設置：5vs5，5回合比賽，觀看模式12人

　　·比賽局數(shù)：2個5回合

　　·勝利條件：比賽中第一個5回合結束后，保存比賽錄像并重新建立房間，雙方互換角色進行比賽。兩局5回合的比賽結束后把兩局比賽的比分相加得出勝負，如出現(xiàn)平局則加賽：巷戰(zhàn)5回合（5回合不換邊）

　　第三局團隊競技模式

　　·比賽地圖：沙漠1TD

　　·地圖設置：5vs5，復活時間設置為0秒，100人標準，觀看模式12人

　　·比賽局數(shù)：3局

　　·勝利條件：先達到100人的隊伍獲勝，得1分。先獲得2分（局）的隊伍獲勝。本次比賽團隊競技不允許使用閃光彈、煙霧彈。(在TD模式中使用閃光彈或煙霧彈，第一次本局比賽判負，第二次取消比賽資格。)

　　2.緊急事件預案

　　1）停電時，立即平復大家情緒，速度換線。對于正在舉行的比賽場次，恢復后重新比賽。

　　2）斷網(wǎng)時，延遲至后一天繼續(xù)之前的比賽，已經(jīng)有結果的比賽有效。

　　3）CF服務器出現(xiàn)故障，延遲至后一天繼續(xù)之前的比賽，已經(jīng)有結果的比賽有效。

　　4）出現(xiàn)打架辱罵事件，取消其參與者永久參賽資格，并勸離現(xiàn)場。

　　5）對于對比賽結果有異議的，提供比賽錄像，裁判組邀請幾名網(wǎng)友代表一起觀看錄像，并做出裁定。如無錄像，即認定事實有效。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇16

　　一，活動主題

　　娛樂身心、激揚青春

　　活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　二，活動整體方案

　　活動時間：20xx年3月14~15.下午五點

　　活動地點：學校田徑場

　　主辦單位：學生會全體成員

　　贊助單位：

　　活動參與對象：學生會全體成員

　　活動主題：學生會全體成員

　　三，具體活動細則簡介

　　項目一：拔河大賽

　　參賽者：15人

　　裁判：發(fā)令1人，記錄1人。

　　比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

　　比賽場地：學校操場

　　比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判鳴哨宣布比賽結束和勝方。

　　拔河賽制：

　　1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

　　2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

　　3.  淘汰賽：每班抽簽分成A.B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。  決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

　　項目二：螃蟹運球

　　參賽者：每班16人

　　裁判：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。

　　比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

　　比賽場地：學校操場，10米

　　比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，接下來把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。

　　賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

　　項目三：跳長繩

　　參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

　　裁判：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)

　　比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

　　比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

　　項目四：袋鼠跳

　　參賽者：每班10人

　　裁判：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。

　　比賽器材：4個大口袋，秒表4個�？谏谝粋�。

　　比賽場地：學校操場。20米。

　　比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，接下來將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。

　　賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

　　四，獎勵規(guī)則。

　　五，活動經(jīng)費預算。

　　六，其他

　　1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

　　2. 裁判必須做到公平、公正、公開。

　　3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

　　4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

　　5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。

　　6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

　　7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風采。

　　8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇17

　　摘要：幼兒教學中，將游戲運用到平時的教育中是目前幼兒教師多數(shù)采用的教學手法，已越來越受到各大幼兒教師的歡迎。游戲教育融入幼兒教學已成為不可阻擋的潮流�？梢�，用游戲的形式對幼兒進行教育是十分有成效和有意義的。老師可以利用游戲的方法讓幼兒了解知識、了解社會、了解未知的精彩世界。老師用心制作的游戲教育，可以吸引幼兒的注意力和集中力，進而讓幼兒對學習產(chǎn)生興趣。游戲教育使得幼兒學習的環(huán)境較為輕松、活潑，更有利于幼兒知識的掌握。因此，游戲教育在幼兒教學中的作用是不容忽視的。本文主要論述游戲教育在幼兒教學中的運用，描述了游戲教育在幼兒教育過程中的重要性，還重點研究了幼兒教學中游戲教育的應用方式，用理論來指導我們的教學實踐。

　　關鍵詞：幼兒教學；游戲教育；應用研究

　　伴隨著時代的進步，幼兒對外界的理解較之前來說也有所提前，接受新鮮事物和學習新知識也比較快。人們對幼兒的受教育問題也越來越重視，怎樣提高幼兒的教育情況是幼兒老師需要思考的問題。幼兒年齡小，他們的身心還不成熟，正處于成長的初期階段，游戲教育的方式正好符合幼兒知識接受、理解知識的特點。游戲使得學習變得快樂而輕松，可以說游戲教育同以往的教育形式有很大的不同，它沖擊了傳統(tǒng)的教育模式，給教育方式帶來創(chuàng)新，大大提高了學生的學習積極性。

　　一、游戲教育對幼兒成長發(fā)展的重要性

　　（一)游戲教育可以提高幼兒的注意力，有利于幼兒學習幼兒因為年齡小的緣故，凡事都是按照自己的喜好來，什么事物或問題能夠吸引他們的注意力，他們的勁頭和干勁就足。游戲對于幼兒來說具有很大的吸引性，能夠集中他們的注意力。游戲本身就具有好玩、令人開心的本質特征，將游戲運用到幼兒教學之中對幼兒的發(fā)展有著非常重要的積極作用。目前，許多老師都廣泛使用游戲教育，把教育融合到游戲中，讓學生在游戲中去學習和認知，這更有利于幼兒對知識的理解和接受。(二）游戲教育可以讓幼兒產(chǎn)生學習的樂趣，有助于學生學習的提高人們都說，學習的動力來自于學習的樂趣，有了樂趣才會發(fā)揮幼兒的積極性和主動性，經(jīng)過一段時間后，幼兒的學習效果才會顯現(xiàn)出來。根據(jù)幼兒的身心特點來說，他們集中注意力的時間較短，學習的專心及認真程度也相對較差。正因如此，老師在幼兒教學中，將所學知識同游戲相結合，可以直接地反映出幼兒對游戲的喜愛，提升他們追求知識的動力，既能夠快樂的玩耍，又可以輕松地學習到知識，何樂而不為呢？再者，教師將游戲運用到幼兒教學之中，極大地促進了幼兒的健康成長。他們積極地去求知，主動地去探索，搶著回答老師提出的問題，課堂學習效果較好。

　　二、游戲教育在幼兒教學中的應用方法

　�。ㄒ�)幼兒老師開展的游戲教育。要聯(lián)系生活實際，這樣更有幼兒教學中游戲教育的應用研究馬斌（重慶市潼南區(qū)上和鎮(zhèn)中心幼兒園）利于游戲教育在幼兒教學中的實行游戲活動是幼兒在幼兒園期間所占時間最多的，也是所有活動中最普遍的。知識來自于生活實際，幼兒課程的設置也和我們平常的生活有著不可分開的聯(lián)系�？梢�，符合生活實踐的游戲在幼兒教學中至關重要。由于幼兒年齡的問題，使得他們對事物的理解和認知還不具備自主消化和掌握的能力，需要老師通過一定的輔助手法幫助其進行理解和認識。老師開展的游戲一定要聯(lián)系生活，滿足讓學生認識事物的需求，創(chuàng)設出以幼兒為主體地位、老師起輔助作用的教學環(huán)境。例如，教師可以將幼兒學積木的方法融入兒歌之中，讓幼兒邊學邊唱，如“乖寶寶，積木到，左擺擺，右放放，小房出，小船造，左擺右擺事物到”。采用這樣的方式，幼兒在學習積木時的游戲成份增加，幼兒可以按照自己的想法隨意擺放，擺出自己喜歡的事物。伴隨兒歌的哼唱，就是一種游戲，幼兒不僅可以在游戲過程中學會積木，還可以擴寬幼兒的思路，提高他們組織和動手的能力。(二）老師將游戲教育應用。到幼兒教學時，應恰當?shù)倪\用數(shù)字游戲，這對幼兒的學習起著十分重要的作用游戲是幼兒參與其中，并能夠表現(xiàn)自我的一種活動。在活動中，為了使學生感到有趣和有色彩，老師設計的游戲要具有趣味性和創(chuàng)新性。對于幼兒來說，數(shù)字的學習是索然無味的，幼兒學習起來也非常的吃力，長此以往，他們的學習動機也會被不合適的教學手段磨得絲毫不剩。如果采用數(shù)字游戲的方式，不僅可以改變枯燥的學習環(huán)境，還可以加強幼兒對數(shù)字的敏感度。例如，為了讓幼兒分清數(shù)字和學會簡單的加法，老師可采用游戲的方法，游戲是：小白兔吃蘿卜，1只小白兔可以吃1個蘿卜，2只小白兔吃幾個蘿卜？幼兒可以通過數(shù)數(shù)的方式了解數(shù)字，或者老師可以準備不同顏色的小花，讓幼兒數(shù)一數(shù)不同顏色的小花有幾個，經(jīng)過反復做數(shù)字游戲，讓幼兒認識數(shù)字。

　　總之，老師應該把游戲教育應用到教學中并發(fā)揮其重要的引領作用，隨時觀察游戲，了解游戲的進程。老師只有通過觀察，才能了解幼兒對游戲教育的接受情況，以及游戲設置上的不足之處，才能設置出更符合實際情況的游戲，將成功的案例進行分享，促進游戲教學的實行，同時也提高幼兒的學習興趣。

　　三、參考文獻：

　　[1]尚俊杰，莊紹勇，蔣宇。教育游戲面臨的三層困難和障礙：再論發(fā)展輕游戲的必要性[J]。電化教育研究，20xx(05)。

　　[2]馬穎。游戲在聽障幼兒語言康復中的價值問題及對策研究：以東營市康立幼兒園為例[D]。山東師范大學，20xx.

　　[3]張俊花，王小根。教育游戲與小學數(shù)學融合途徑探索[J]。天津市教科院學報，20xx(3)。

　　[4]張祺，雷體南，李靜。教育游戲對學生多元智能發(fā)展的影響研究[J]。軟件導刊，20xx(4)。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇18

　　一、活動主題：創(chuàng)造力與團隊精神齊飛

　　二、主辦單位：武漢工程大學郵電與信息工程學院社團聯(lián)合會

　　協(xié)辦單位：武漢工程大學郵電與信息工程學院發(fā)明創(chuàng)新協(xié)會

　　三、活動名稱：高空飛蛋

　　四、活動目的：通過本次高空飛蛋游戲，體現(xiàn)小組成員的創(chuàng)造力及團隊精神

　　五、活動時間：20xx年11月27日上午12：00～13：00

　　六、活動形式：3個人一個小組為最佳

　　七、活動地點：三教3到5樓

　　八、適用對象：全校學生

　　九、活動設施：10張桌椅

　　十、活動流程

　　1、活動前期

　　1）前期準備、宣傳

　　負責人余露

　　任務宣傳本次活動擴大活動的知名度招募參賽小組人員

　　方式出宣傳板安排招募時段和人員（制出安排表）

　　2）報名安排

　　報名地點：一食堂前空地

　　報名時間|：策劃通過后的兩天時間

　　2、活動中期

　　1）總負責人

　　辦公室主任余昆朋

　　組織部部長李娜

　　組織部副部長方健

　　任務會場布置秩序維護人員調度

　　2）材料發(fā)放：每組雞蛋1只，小氣球1只，塑料袋1只，竹簽4只，小刀1把，塑料瓶1只，橡皮筋6條；

　　3）操作程序

　�。�1）把上述所說材料發(fā)給每組，每組長計時開始制作，而后讓組員在制作完成之后統(tǒng)一到指定的3層樓的點把雞蛋放下來，為了不使雞蛋摔破，可以用所給的材料來設計保護桑

　�。�2）制作完成之后，每組留一位組員在3層樓高的地方進行放雞蛋，其他組員可以到樓下空地觀賞及檢查落下的雞蛋是否完好。

　�。�3）雞蛋完好的小組是優(yōu)勝組，可以進行決賽，勝出者，可以給一些小禮品作為獎勵

　�。�4）都完好的.就到4樓重新拋蛋，如出現(xiàn)特殊情情況參考注意事項進行處理

　　3、活動后期

　　1）有關討論：（由新聞部采訪提問）

　　你們組的創(chuàng)意是怎么得來的？

　　在小組合作過程中大家的協(xié)調程度如何？

　　2）優(yōu)勝者合影，全體會員合影，全體工作人員合影

　　3）活動收尾工作

　　負責人甘民可

　　任務會場布置持續(xù)維護場地保潔設施歸還

　　4）出宣傳板介紹活動情況，公布優(yōu)勝者名單和活動感言

　　十一、頒發(fā)獎品：由會長頒發(fā)

　　十二、活動要求

　　1、部長和會員要密切配合把活動辦好

　　2、本次活動參賽的人員要認真討論

　　3、組員要密切配合負責人的調度

　　十三、注意事項

　　1、如果雞蛋全好或全壞，則以制作時間來決出優(yōu)勝者；如果制作時間相同，則以雞蛋受損程度來決出優(yōu)勝者

　　2、以各部門為小組，也可以有其組織加入組成一小組參賽

　　3、各負責人要履行其職責，確活動正常進行

　　十四、經(jīng)費預算（見附件一）

　　武漢工程大學郵電與信息工程發(fā)明創(chuàng)新協(xié)會

　　20xx年11月15

　　附件一

　　經(jīng)費預算：

　　“高空投蛋”比賽策劃書

　　報名形式：自愿報名，以個人或小組形式參賽均可。若以小組名義參賽，則每組不能超過3人。

　　報名截止時間：20xx年10月15日

　　已報名人數(shù)：七年級：35組共70人八年級：43組共86人。

　　比賽時間：八年級：20xx年10月16日活動課

　　七年級：20xx年10月17日活動課

　　比賽地點：教工宿舍四樓走廊；

　　雞蛋落地點：教工宿舍樓下空地。

　　比賽規(guī)則：選手攜帶應用指定材料設計好的裝置（生雞蛋已放入），然后從高空投放。

　　比賽流程：

　　1、各個科學老師帶領自己的班級到指定編號的觀眾席排隊站好。

　　2、選手攜帶做好的裝置在教工宿舍一樓入口處集中，領取選手以及裝置編號，然后到選手區(qū)待命。

　　八年級選手1~22組在教工宿舍二樓走廊待命，23~43組在教工宿舍三樓走廊待命

　　七年級選手1~17組在教工宿舍二樓走廊待命，18~35組在教工宿舍三樓走廊待命

　　3、校領導宣布比賽開始。

　　4、選手聽廣播員的指令，每場比賽包括10個小組。編號1~10組的選手進入比賽區(qū)比賽

　　5、選手到達比賽區(qū)后，聽到投放指令后統(tǒng)一投放。

　　6、評委檢查裝置并打分，然后將其放到作品回收區(qū)，工作人員清理現(xiàn)常

　　7、此輪選手在四樓工作人員的帶領下到五樓稍后，待下一輪比賽開始時回到自己的班級。

　　8、下面幾輪均按以上程序進行。

　　9、由校領導頒獎。學生發(fā)表獲獎感言。

　　10、請校領導致結束語。

　　備注：如果學生的雞蛋全部破裂，沒有成功的，則由實習老師示一份做好的裝置，演示成功的例子。

　　場地安排：比賽區(qū)：教工宿舍四樓走廊

　　雞蛋落地區(qū)：教工宿舍樓下的空地

　　作品回收區(qū)：教工宿舍樓下

　　選手區(qū)：教工宿舍二樓及三樓走廊

　　觀眾席：1—7班：停車場8—10班：學生餐廳門口

　　評獎方式及獎項：一等獎：雞蛋完好

　　二等獎：雞蛋有裂縫，但不破碎

　　三等獎：雞蛋破碎

　　注意：如果采用了指定材料之外的物品（如膠水、透明膠等）制作裝置，則降級處理。

　　人員安排：

　　領導小組：陶校長、陳主任、吳主席、周老師、石老師、梁老師

　　選手區(qū)：葉小濱老師、邱章媛（一樓入口，控制學生進入）

　　鄧曉東老師、鐘存連、溫才堅（二樓入口，一人帶學生進入比賽區(qū)，另一人留守）

　　李春玲老師、黃維維、吳漢卿（三樓入口，一人帶學生進入比賽區(qū)，另一人留守）

　　肖明華老師、楊陸一（四樓入口比賽區(qū)）

　　評委：吳小鳳、黃海容、黃秋梅

　　攝像與拍照：李安甫、謝洪德、黃業(yè)靜

　　廣播員：蘭海夏（講稿程序見附錄）

　　廣播調音師：鄭毓清

　　安全巡查：胡宇龍老師、王曉瑩老師

　　所需材料：薄膜袋：（12米×3米）鋪地板用攝像機；

　　2臺數(shù)碼相機：2臺獎狀100張（需加蓋學校印章）；

　　圈場地用的塑料帶（長度約200米）4張桌子和椅子。

　　一條橫幅（內(nèi)容：西麗二中第四屆科技節(jié)“高空投蛋”比賽）；

　　投蛋裝置指定材料；

　　超市購物用的袋子（1個）不超過3米的長繩；

　　20根吸管10個回形針（即曲別針）；

　　直徑不超過4厘米的棉球一個生雞蛋；

　　面積為15平方厘米的鋁箔（微波爐加熱用的薄鋁箔）剪刀。

　　主持講稿

　　一：宣布西麗二中第四屆科技節(jié)“高空投蛋”比賽開始。

　　二：請陳主任講話。

　　三：比賽正式開始。

　　… …

　　領導小組頒獎。

　　最后一項：請?zhí)招ｉL講話。

　　請各班帶回教室。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇19

　　一、活動名稱：華麗綻放，共譜輝煌—班級聯(lián)誼游戲活動

　　二、活動目的：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力，加強班級建設要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

　　三、主辦單位：xx級化工一班。

　　四、活動時間：xx年10月16日上午。

　　活動地點：塑膠操場。

　　五、活動內(nèi)容與形式。

　　(1) 分組，根據(jù)游戲規(guī)則分組，以宿舍為單位，派出相應代表。

　　(2) 主持人開場（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動起來···，讓我們彼此認識···之類），點燃激情，營造氣氛。

　　(3) 各組活動游戲輪流開展開。

　　(4) 對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄和執(zhí)照。

　　(5) 游戲。

　　六、游戲規(guī)則。

　　1， 踩氣球：參賽同學每人腿上綁定四個氣球，所有參賽同學入場。游戲開始，參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘后游戲結束，腿上氣球最多者勝利。（每個宿舍每輪出兩人，游戲進行三輪）

　　2， 拉網(wǎng)抓魚：有同學們推出一名同學作為初始漁民，其他同學則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動。漁民捕撈到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈，直到把所有的“小魚”捕完，同學們?nèi)�部織成一龐大漁網(wǎng)游戲結束。在游戲過程中，漁網(wǎng)不能斷裂，即同學不能分開，若分開則視為違規(guī)。

　　3， 貼燒餅：所有同學站成一個兩層大圈，選出兩位同學站在圓圈中間，老師喊口令，一同學開始跑動，另一同學開始追趕，被追趕的同學立即跑到圓圈上的同學內(nèi)層或外層，與之相隔的同學開始跑動，追趕者開始追趕這位同學，若被抓住，則被抓住者反過來追趕抓住他的人，一次進行游戲。

　　4， 警察抓小偷：每個人事先準備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前，男女同學自愿選角色做警察或是小偷，選角結束后開始行動。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”，以換取聯(lián)系方式等個人信息。以增強彼此了解。

　　七、活動預算。

　　游戲道具：氣球，兩袋，12元。

　　八，活動總結。

　　通過本次聯(lián)誼會，增強同學們之間的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、學習、生活，增強同學們之間感情，讓大家能夠更好地適應大學這個全新的環(huán)境，能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接大學生活。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇20

　　活動主題

　　娛樂身心、激揚青春

　　活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　活動整體方案：

　　活動時間：

　　20xx年3月14~15.下午五點

　　活動地點：

　　學校田徑場

　　主辦單位：

　　學生會全體成員

　　贊助單位：

　　活動參與對象：

　　學生會全體成員

　　活動主題：

　　學生會全體成員

　　具體活動細則簡介

　　項目一：拔河大賽

　　參賽者：15人

　　裁判：發(fā)令1人，記錄1人。

　　比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

　　比賽場地：學校操場

　　比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判鳴哨宣布比賽結束和勝方。

　　拔河賽制：

　　1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

　　2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

　　3、淘汰賽：每班抽簽分成A.B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

　　項目二：螃蟹運球

　　參賽者：每班16人

　　裁判：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。

　　比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

　　比賽場地：學校操場，10米

　　比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，接下來把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。

　　賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

　　項目三：跳長繩

　　參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。

　　裁判：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）

　　比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

　　比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

　　項目四：袋鼠跳

　　參賽者：每班10人

　　裁判：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。

　　比賽器材：4個大口袋，秒表4個�？谏谝粋�。

　　比賽場地：學校操場。20米。

　　比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，接下來將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。

　　賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

　　獎勵規(guī)則。

　　活動經(jīng)費預算。

　　略

　　其他

　　1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

　　2、裁判必須做到公平、公正、公開。

　　3、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

　　4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

　　5、持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。

　　6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

　　7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的'啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風采。

　　8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇21

　　一、活動目的

　　征集醫(yī)學游戲素材，為醫(yī)學生提供更好的寓教于樂方式，也為大眾提供健康科學的娛樂方式，使學生在游戲時也能得到學習并獲取醫(yī)學知識，，使大眾在游戲中獲取健康知識。

　　二、比賽內(nèi)容

　　1.確定游戲名稱：如《醫(yī)游記》

　　2.選擇游戲實現(xiàn)平臺

　�。�1）手機游戲

　�。�2）電腦pc單機游戲

　�。�3）網(wǎng)絡游戲

　　3.游戲情節(jié)內(nèi)容設計（關鍵部分）要求：

　　（1）由醫(yī)學生自己設計游戲形式及游戲情節(jié)，

　�。�2）以醫(yī)學生平時生活或醫(yī)學相關知識為基點設計游戲，把平時的生活和學習融入到游戲中；

　�。�3）能被廣大醫(yī)學生接受并喜歡，貼近我們平時生活；

　�。�4）游戲類型可參照任何其他已有游戲，可設計部分或完整情節(jié)。

　　三、比賽時間及參賽方式：

　�。�1）從即日起至XX年12月為設計階段；

　　（2）XX年12月30日截止；

　�。�3）參賽選手將報名表及參賽作品發(fā)至本次比賽指定報名郵箱。

　�。�4）20xx年1月組織評選。

　　四、獎勵方式

　　學校組織相關專家進行評比，本次大賽設置一、二、三等獎，并按校級比賽待遇對待。

　　獎品設置：一等獎一名 獎勵 ipadmini 一臺 二等獎二名 獎勵人民幣1000元 三等獎三名 獎勵人民幣500元 優(yōu)秀獎六名 獎勵移動電源一個

　　五、 本次大賽由中國實用醫(yī)學雜志社、中國醫(yī)科大學學生處主辦

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇22

　　摘要：幼兒游戲離不開教育情境的創(chuàng)設，要使教育情境充滿游戲的魅力，必須營造健康寬松、愉悅的游戲氛圍，更要提供良好的環(huán)境、豐富幼兒的游戲活動，改進游戲的方式，豐富游戲活動，改進游戲的組織與指導，優(yōu)化教育情境。

　　關鍵詞：創(chuàng)設；游戲；魅力；教育；情境

　　一、營造寬松愉悅的幼兒游戲氛圍

　　1、教師要熱愛和信任幼兒

　　只有對幼兒充滿愛心，教師才能用心去關注每個幼兒的喜怒哀樂，了解每個幼兒的需要，發(fā)現(xiàn)幼兒身上的閃光點，把鉆研、改進幼兒教育活動作為自己的樂趣。教師的信任是幼兒成長的重要動力，能激發(fā)幼兒的活力，使他們振奮精神和充滿信心去克服困難，追求自身的進步。只有在充滿愛和信任的氛圍內(nèi)，幼兒才可能有安全感、有愉悅的心境，能夠無憂無慮地投入到游戲等活動中去，在積極主動的活動中獲得自我展現(xiàn)和發(fā)展。教師應當滿懷對幼兒和教育事業(yè)的熱愛，建立起對幼兒的信任，努力滿足幼兒的合理需求，調動幼兒的發(fā)展?jié)摿�，使幼兒在愛和信任的澆灌中進步。

　　2、幼兒教育過程富有感染力

　　教師要通過各種途徑，設計富有吸引力的教育過程，使教育活動充滿魅力，充分調動幼兒參與的興趣和積極性，調動他們學習的內(nèi)在動機，使幼兒忘我地沉浸其中，獲得主動的發(fā)展。幼兒對生活中的許多事物充滿了好奇與疑問，迫切地想要了解和探究周圍的世界。教師必須重視挖掘幼兒生活中的教育資源，調動幼兒的探究興趣，激發(fā)幼兒對生活中各種疑問的思考與研究，使幼兒在熟悉可感的、有趣的活動中開啟心智、增長智慧。教師應有意識地按活動主題創(chuàng)設富有美感的教育情境，用美的環(huán)境、語言、旋律、情感，把幼兒帶入美的氛圍當中，使教育過程成為美的享受，并使幼兒在美的感受和體驗中參與活動，獲得進步。同時，教師要重視幼兒情感的調動。幼兒的思維較為感性，他們情緒性強、容易受到感染，積極的情感不僅能夠促進幼兒知識的學習，而且有助于幼兒良好態(tài)度習慣的養(yǎng)成。

　　二、提供良好游戲條件，豐富游戲活動

　　游戲活動對幼兒園教育而言不可缺少，只有為幼兒提供良好的物質環(huán)境、豐富幼兒的游戲活動，把游戲融入幼兒教育中去，才能使幼兒教育充滿游戲的魅力。游戲的環(huán)境會對幼兒的游戲活動產(chǎn)生較大影響，幼兒游戲的數(shù)量、主題、內(nèi)容、方式等與環(huán)境的安排組織密切相關。良好的游戲環(huán)境不僅能夠激發(fā)幼兒的游戲興趣和意愿，而且有助于幼兒在游戲過程中的主動探索與合作，提高游戲質量，促進游戲的進行與發(fā)展。因此，教師應當把握環(huán)境對幼兒游戲的影響，合理地安排游戲時間、場地、游戲材料，豐富和促進幼兒的游戲活動。

　　三、改進游戲的組織與指導，優(yōu)化教學情境

　　1、改進游戲活動的組織

　　游戲不僅指活潑有趣的活動形式，更蘊含著反映游戲內(nèi)在本質的精神性內(nèi)涵。教師要正確認識幼兒游戲的內(nèi)涵及其重要意義，在組織幼兒游戲時充分考慮幼兒的需要。幼兒園中的游戲不可避免地具有教育的意味，當幼兒游戲被納入教育的視野，進入到幼兒園中，便不再是純粹自然的活動，而被印上了教育的痕跡。即使教師對其的游戲不加干預，而游戲若發(fā)生在幼兒園就具有了教育意義。游戲的自然性與教育性并不是截然對立，它們有可能并且有必要融合統(tǒng)一于幼兒游戲中。幼兒不僅有玩耍的需要，還有認知和情感發(fā)展的需求，其在游戲中的滿足感源于他們自我發(fā)展的實現(xiàn)。教師在組織幼兒游戲的過程中要注意把握自然性與教育性的關系，既保證游戲的自由愉悅性，又使游戲充分發(fā)揮教育性，讓幼兒在游戲中獲得自主快樂的發(fā)展。在組織幼兒游戲時，教師必須支持、引導幼兒游戲的發(fā)展。教師的態(tài)度和行為會直接影響到幼兒游戲的質量，他們的重視和參與會讓幼兒感到自己進行的游戲活動是有價值的、被認可的，就會更加認真、自信、專注地投入游戲。教師不能隨心所欲地對幼兒的游戲施加干預，而要仔細考慮、謹慎而為，對干預行為進行不斷改進和完善。教師組織游戲的過程應當是有目的有計劃的，是個觀察、決策和反思的過程，需要在了解幼兒游戲的基礎上，明確組織指導的目的、時機和方式方法，通過一定的策略擴展和豐富幼兒的意義建構，促進幼兒在游戲中的主動學習。

　　2、優(yōu)化教育情境，把游戲滲透到教育活動當中

　　幼兒教育活動是由教師設計發(fā)起的、以促進幼兒教育為目的的活動，它不同于幼兒的自主游戲。在自主游戲中，教師的教育意圖主要通過間接方式，而教育活動具有明確的目的性和計劃性，教師要通過預先設計的活動達到教育目標。由于游戲是幼兒最喜愛的活動，游戲中的主動參與、愉悅體驗對幼兒學習和成長具有促進作用。教育活動把游戲引入其中，能提高教育活動，促進幼兒發(fā)展。把游戲滲透到教學情境中，使外部的教育要求轉化為幼兒自身的要求，使教育活動成為幼兒喜愛的、主動自覺投入其中的富有意義的活動，實現(xiàn)教學需要與幼兒個體需要的和諧統(tǒng)一。

　　四、結束語

　　幼兒的成長是在具體的環(huán)境進行的，幼兒的行為體現(xiàn)在具體的教育情境之中。游戲離不開教育情境的創(chuàng)設，要使教育情境充滿游戲的魅力，不僅需要營造健康寬松、愉悅的游戲氛圍，還必須提供良好的環(huán)境、豐富幼兒的游戲活動，改進游戲的方式。

　　作者:馬英單位:黑龍江七臺河市教育研究院

　　五、參考文獻：

　　[1]張燕，邢利婭。學前教育科學研究方法[M]。北京：北京師范大學出版社，1999.

　　[2]邵小佩。幼兒園情境教學模式構建[J]。天津市教科院學報，20xx(01)。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇23

　　一、活動主旨：

　　團結一心，激發(fā)熱情

　　二、活動目的及意義：

　　調動青協(xié)會員的積極性，展現(xiàn)青協(xié)會員的青春活力，增強青協(xié)會員間的聯(lián)系，促進青協(xié)會員間的感情。讓彼此在游戲中互幫互助更進一步認識。

　　三、活動主題：

　　團結一心，激發(fā)熱情

　　四、活動特色：

　　與最近流行的《奔跑吧，兄弟》真人秀節(jié)目相仿，以團結協(xié)作的'游戲方式促進彼此的感情，活動內(nèi)容豐富，充滿正能量。

　　五、主辦單位：

　　商丘學院青年志愿者協(xié)會

　　六、活動對象：

　　商丘學院青年志愿者協(xié)會

　　七、活動地點：

　　后花園

　　八、活動時間：

　　.6.12或.6.14

　　九、活動參與人：

　　青年志愿者協(xié)會干事干部

　　十、前期工作計劃及準備：

　　1.場地申請

　　2.需要借的器材：三個擴音器，三把跳繩，四把水果刀，四張桌子

　　3.需要買的道具：一袋醋，一管芥末，一桶可樂，一包小氣球（盡量紫色，藍色，紅色，黃色多）三提瓶裝礦泉水，四包紙杯，四支記號筆

　　4.撕名牌衣服（根據(jù)報名人數(shù)定，名牌盡量買可擦寫材質）蚊香（根據(jù)報名人數(shù)定）西瓜（根據(jù)報名人數(shù)定）

　　十一、活動流程策劃：

　　1.后花園的指定地點尋找紙飛機，每人現(xiàn)找一個，找到后速到銅像處集合，根據(jù)一定規(guī)則分成四組（規(guī)則僅限裁判員知道，現(xiàn)場會有裁判員進行通知）分組結束后分成的四個組各組內(nèi)部以抽簽的形式進行安排游戲參賽人員

　　2.先進行鵝卵石接力賽：每組抽簽抽到的鵝卵石參賽者從所有成員中任選搭檔，在指定位置各參賽者準備接力賽，并背著搭檔比賽哪個組用時最多獲勝，根據(jù)裁判員口令開始比賽計時，用時最短一組接受懲罰（懲罰由裁判員現(xiàn)場公布）。第一名獲得線索（裁判員現(xiàn)場頒發(fā)）

　　3.第二個比賽吃西瓜：裁判員給各組分發(fā)西瓜片，根據(jù)裁判員提示將收到的西瓜片切出指定形狀，通過裁判員認證后方可吃西瓜，每組現(xiàn)一個西瓜一把水果刀，吃完后往銅人處奔跑，最先搶到氣球者獲勝，獲勝最后一組接受懲罰（吃西瓜沾芥末油）獲勝組獲得線索

　　4.第三個比賽喝飲品：1組2組PK1組成員在臺上喝飲品做表情，2組成員在臺下根據(jù)一組成員的表情判斷哪個人所喝的不是純凈水，限時15秒，猜完后兩組互換，3組4組照常，比賽結束后各選出獲勝方爭奪第一。最終獲勝組獲得線索，剩下三組接受懲罰（裁判員現(xiàn)場公布）

　　5.草坪游泳接力賽：自由泳形式接力賽，用時最短組獲勝。第一名獲得線索，最后一名接受懲罰（裁判員現(xiàn)場公布）。

　　6.撕名牌開始，每人在撕名牌同時尋找?guī)в小安环帜阄冶舜讼嘤H相愛”的方塊，找到方塊后放到指定位置，若在過程中被撕，找到的方塊則歸撕他的人所有。最先集齊十個方塊隊伍并猜出是什么歌的隊伍獲勝。

　　7.給第一名頒獎

　　8.活動結束收拾現(xiàn)場

　　十二、活動預算：

　　撕名牌衣服300元，水，醋等活動道具150元，西瓜100元，蚊香100元，目前預算650元。

　　xx年5月29日

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇24

　　一、活動目的

　　我們級的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用元旦，設計這樣一個活動，營造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的班級文化，提高學生的全面素質和班級的凝聚力，增強學生體質，讓學生積極投身到健康的戶外活動當中，做一個健康向上的好學生，創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。

　　二、活動主題：童心同樂 幸福成長

　　三、活動組織：

　　組長：班主任

　　成員：副班主任和體育老師

　　協(xié)助：各班班委

　　主持人：康云杰

　　四、活動地點：學校操場

　　五、活動項目及器材準備

　　活動一、“誦經(jīng)典，傳美德”

　　全體孩子背誦《弟子規(guī)》的《總敘》

　　背誦流暢，感情飽滿、豐富，有適當?shù)闹�體語言展示。

　　活動二 ：跳繩比賽

　　1、.器材：由孩子自己準備跳繩

　　2、活動規(guī)則：分為4組，每班為一組，每組每局參加限5對，1個家長帶1個孩子為1對，哨聲響起后，跳繩5分鐘，將每組5對的'合計數(shù)報給主持人；多的一方勝出。獎勵小禮品。

　　活動三 ：拔河比賽

　　1.器材：結實長繩一條

　　2.活動規(guī)則：1、2、3、4大組間舉行，每組每局參加限10對，1個人大人帶1個孩子為一對，由各大組的小朋友輪流參加，可以重復參加。每局完畢交換場地，實行三局兩勝制。

　　3.注意事項：拔河時需安全人員和各位家長嚴密監(jiān)控，當結束哨聲響起時，注意提醒并幫助孩子結束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！

　　活動結束后，由主持人組織頒發(fā)獎品。

　　活動四、秘密運輸

　　器材：籃球4個

　　活動規(guī)則：

　　1、劃分人數(shù)相等的4組隊員，每組隊員平均分為兩部分。如果隊伍中男女同學都有，那么各組的男女同學應一樣的比例。

　　2、每組的同學把分好的兩部分對應站立在場地的兩端，進行迎面的接力比賽。

　　游戲開始后，起點的第一名同學兩臂抱2個籃球，開始出發(fā)到對面的本組隊員進行接力。對面接力的第一個同學在限制線后，接到運輸?shù)降幕@球、按照同樣的方式往對面的第二名學生運輸（傳送）。依次類推在每組最后一名同學完成截止，按照完成的先后順序定勝負。

　　3、運輸途中如果籃球掉落，必須在掉落的地點重新恢復器材的位置，才能繼續(xù)前進。否則判定該學生沒有完成游戲，成績無效。

　　4、接力的同學必須在場地兩端的限制線后進行交接器材。

　　5、游戲統(tǒng)一發(fā)令開始，各組相互監(jiān)督參賽人數(shù)。

　　活動結束后，由主持人組織頒發(fā)獎品

　　活動五、火車過山洞

　　器材：虅圈（呼啦圈）8個

　　活動規(guī)則：

　　1、比賽分為4組，每組3—5人，各組人數(shù)必須相同。第一名學生是火車頭，第二名同學低頭彎腰兩手抓住前面同學的腰兩側，后面的同學動作一樣。

　　2、把虅圈在場地上豎立擺放，有一名同學服務固定。所有的虅圈可以方向不同，只要距離合適就行。所有虅圈擺放好后不能再移動，只有在4組學生都比賽過后，可以調整位置進行下一輪的比賽。

　　3、比賽開始后，火車在車頭的帶領下順利、安全的鉆過所有的“山洞”后，帶回到起點為完成。比賽的過程當中火車不能斷開，斷開后要迅速連接。每斷開一次加時10秒。

　　4、比賽的方式是分組進行，第一組完成后，第二組進行依次類推。最后按照用時的長短來決定勝負。

　　5、游戲可以多輪次的進行，可以每一輪都變換虅圈的擺放位置和方向。

　　6、活動結束后，由主持人組織頒發(fā)獎品

　　活動七、才藝展示

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇25

　　一、 活動簡介：

　　春暖花開時，迎來了我們一年一度的女生節(jié)，在這個節(jié)日里女生們一起舉行各具特色的活動，大家一起唱歌跳舞，競爭著相互展露自己的才藝讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。

　　二、 活動宗旨：

　　1.關愛女生，在大學里形成尊重女性良好風氣

　　2.提倡女生生活新概念，提倡自尊，自信，自強，自立

　　3.豐富校園生活，為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺

　　4.給每位在校女生送上節(jié)日的祝福

　　三、活動內(nèi)容及工作計劃

　　活動目的：為了豐富和活躍我院學生的課外活動，提高每一位同學對活動的愛好和興趣，我院打造魅力女生節(jié)，并且開展多項比賽，在這些比賽中能充分體現(xiàn)出我院大學生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，刻苦學習，追求真知，勇于實踐，迎接挑戰(zhàn)的良好精神風貌。

　　通過慶祝女生節(jié)，快樂你我他。這次活動主要為女生們營造輕松溫馨的大學生活氛圍，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺，促進男女之間的友誼，豐富整個校園生活，展現(xiàn)優(yōu)質大學風貌，緊跟時代步伐。

　　活動主題：likes rose bloom

　　活動時間：20xx年3月4日

　　活動對象：x職業(yè)學院全體

　　師生

　　活動主持人：

　　活動負責人：

　　活動地點：滙珍苑門口

　　活動主辦單位：x職業(yè)學院學生會

　　活動承辦單位及負責人：學生會女生部

　　活動協(xié)辦單位：中國電信

　　活動內(nèi)容具體細則及工作安排：

　　1.校園宣傳工作

　　宣傳方案：在前五屆的基礎上，為了更好的開展女生節(jié)系列活動，為了使我院女生節(jié)辦得更具特色，進一步擴大其影響力，提高同學們參加女生節(jié)

　　的熱情，做好充分的宣傳準備，宣傳工作如下：

　　宣傳對象：全院師生

　　形式：

　　1)板海報宣傳：院學生會宣傳部提前五天負責制作好宣傳海報，宣傳女生節(jié)的活動時間及活動內(nèi)容和活動流程，鼓勵同學們積極參加。

　　2)廣播宣傳：活動期間與校廣播站聯(lián)系，開展一期與女生節(jié)相關的特別節(jié)目，穿插女生節(jié)信息。

　　3)在學校主校道掛多條橫幅(橫幅內(nèi)容：中國電信贊助商提供的橫幅，如“祝全院女生女生節(jié)快樂”“自強，自信，自立�！�)

　　四、活動的主要環(huán)節(jié)

　　(一) “花言蜜語”活動環(huán)節(jié)

　　活動目的:在這特別的節(jié)日里，怎能少了鮮花呢?為了滿足學院眾多同學的要求，因此，本部門將籌劃“花言蜜語”送花活動。通過此次活動，讓同學們更能感受節(jié)日氣氛，提高同學們的活動積極性，活躍校園的活動氛圍。同時加強同學們之間的互相交流，增加彼此的友誼，擴大人際網(wǎng)絡。

　　活動內(nèi)容:

　　“花言蜜語”送花活動貫穿整個女生節(jié)。在女生節(jié)前一周開始宣傳，收集同學們將送出的禮物。然后組織學生會干部當天送出。其中還接受同學們想要對某位女生送出的禮物，我們也會一并在女生節(jié)當天送出，同學們可以自己買好要送出的禮物與接受禮物的聯(lián)系資料或地址。讓對方得到驚喜之余又能體會到送禮物者的心意。

　　活動時間: 2x年3月23日下午

　　活動地點：滙珍苑門口

　　活動方式：想要送出禮物的同學把禮物與收禮物人的聯(lián)系方式、地址送到飯?zhí)瞄T口，活動當天女生部人員將設點收集同學們的禮物。

　　活動對象：全院學生

　　注：可根據(jù)各系各班或個人的需要向本部門訂購玫瑰和許愿瓶。

　　(二)游戲環(huán)節(jié)

　　活動目的：為豐富我校女生的文化生活，培養(yǎng)同學們的組織能力，加強學生之間的交流，提高班級的凝聚力，活躍校園氣氛。

　　活動形式：整個活動以班級為單位報名，以游圓的形式，組織各類趣味小游戲 。

　　活動時間: 20xx年3月24日上午

　　活動地點：滙珍苑門口

　　活動對象: 全院學生

　　游戲內(nèi)容：8個小游戲

　　游戲規(guī)則：同時進行8個游戲，比賽時間為一個小時。邀請評委，一個小時后，由評委評分選出，比賽結果以人氣，創(chuàng)意，趣味等作評比。[1]撈金魚(11級建筑工程一班)

　　游戲說明：參賽者如果一次性能夠用網(wǎng)撈到金魚，撈到的金魚就送于參賽者;相反則交五角游戲費用。

　　[2]兩人三足(11級會計1班)

　　游戲說明：參賽者兩人在相鄰的腿上綁上繩子，綁繩子的位置不能高于膝蓋的部分，也不能低于腳裸。每組比賽分四隊，然后從起點跑到終點，再從終點跑回起點。如果繩子在跑松了，要回起點重新再開。

　　[3]你畫我猜(11級國際經(jīng)濟與貿(mào)易1班)

　　游戲說明：參賽者以男生為主導，由男生為指導，比劃出所指定的詞語，每組比賽分2隊;不能將其說出，或涉及其的，只能靠動作，言語比劃，讓女生來猜測。時間為一分鐘，誰猜的最多的為贏家;相反，失敗的一方可以選擇背起女生原地轉三圈，或者唱指定的歌曲。

　　[4]同心協(xié)力(10級金融1班)

　　游戲說明：參賽者兩人面對著面用身體夾著一個氣球，每組比賽分四隊，從起點跑到終點，輸?shù)囊环奖阋獙嵭袏A爆氣球。在賽跑途中，如有氣球掉了，或是用手扶著氣球，視為犯規(guī)，要回到起點重新開始。

　　[5]蒙眼喂面包(11級計算計網(wǎng)絡1班)

　　游戲說明：參賽者男生必須用布蒙著眼睛。每組游戲為兩隊，男生在蒙住眼睛后往前跑，要繞過途中的障礙物到達女生面前，并繼續(xù)在其狀態(tài)下將自己手中的面包喂給自己的搭檔女生，誰最先完成為勝利方。輸?shù)呐�的背著男的從終點走到起點。并且在比賽途中，誰猛著眼睛的布掉了，就得回到起點重新開始。

　　[6]老狼老狼幾點鐘(10級社會體育1班)

　　游戲說明：其中一名參賽者扮演狼，n位參賽扮演羊，狼與羊分開十米的間距，狼背著羊們，羊從規(guī)定的界線內(nèi)喊：“老狼老狼幾點鐘?”如果狼喊出：“7點�！本涂梢赞D身抓羊，羊要盡最大的努力逃跑，不被狼抓到。相反，若不幸被狼抓到了，下回合就得當狼。

　　[7]踩氣球(11級市場管理1班)

　　游戲說明：參賽者10人為一大組，每兩個人為一小組，參賽者在雙腿綁上氣球，開始后，每個人用腳在規(guī)定的范圍內(nèi)踩爆對方的氣球，同時要努力避

　　免自己的氣球被別人踩破。要求每個人只能用腳，不能用手，不然被淘汰;而且小組中其中一個人沒氣球了，那么另外一個隊員也得退出。結果誰腳上最多的一隊為勝利方。

　　[8]雙人背夾氣球(11建筑工程2班)

　　游戲說明：兩位參賽者作為一小組，每組4隊，雙人背夾著氣球，以最快的速度，從起點到終點，然后有返回起點�？凑l最終先到，就會得到豐富的獎品。如果氣球掉了，就得回到起點重新開始或者棄權。

　　活動意義：可以讓這個節(jié)日活躍氣氛和增添活動趣味性;可以給同學們提供一個自由發(fā)揮的空間，把所屬攤位搞得有聲有色。

　　活動經(jīng)費：1、 校學生會女生節(jié)活動總經(jīng)費：2535元 ;

　　2、 三條中等長的紅橫幅;(今日我最大，祝福送女生)、(自尊、自愛、自強)( 歡度我院第六屆女生節(jié)) {預算180元}

　　3、領導飲料; {預算25元}

　　5、主席臺布置材料 {預算250元}

　　6、大簽字筆;(10支) {預算20元}

　　7，數(shù)張裝飾“祝福墻”的卡紙;(總共80張 、含45張相同顏色卡紙、35張彩卡紙) {預算80元}

　　8、禮物包裝紙;(30張) {預算30元}

　　9、禮品小包裝袋;(2包) {預算10元}

　　10、布置場地的紅色繩子;(10卷) {預算50元}

　　11、 雙面膠紙15卷(中型膠紙8卷、小型膠紙2卷)，立體雙面膠紙5卷; {預算40元}

　　12、送給女輔導員及女教師的禮物預計25份 {預算200元}

　　13、活動期間抽獎小禮品數(shù)份; {預算300元}

　　14、活動期間主持人問答小禮品數(shù)份 {預算100元}

　　15、贈予活動當天的工作人員紀念禮品若干;(預計50份) {預算450元}

　　16、頒發(fā)獎項的獎狀10張;{預算20元}

　　17、活動禮炮。 (4支) {預算60元}

　　18、請領導用的請?zhí)?20張) {預算20元}

　　19、活動獎品及獎金 {預算1800元}

　　(三)活動前準備：

　　1)開一個10、11班長會議，講解女生節(jié)的系列活動，班長回到班上宣傳讓班上的同學積極參加歡度女生節(jié)。

　　2)作好場地申請，活動器材借用和購買獎品。

　　3)作好女生節(jié)宣傳工作，掛橫幅和貼海報。

　　4)落實工作人員的安排。

　　5)拉好贊助，為活動增添光彩。

　　6)學生會各個部門作好工作計劃，協(xié)助活動的順利進行。

　　【備注】 若3月24日女生節(jié)當天遇到雨天，本部門有以下活動策劃： 活動時間：20xx年3月24日

　　活動對象：全院師生

　　活動主持人：

　　活動負責人：

　　活動地點：1、教學樓乒乓球場的區(qū)域為本活動的開幕式還有表演開場節(jié)目的場地;

　　2、 教學樓b棟一樓的兩塊停車場空曠的區(qū)域、還有每條通往教學樓的走道、 a棟教學樓二樓的每間課室的走廊為各班活動的區(qū)域;

　　3、各班教室�；顒恿鞒�、活動問答、活動獎勵正常舉行。

　　湛科院學生會女生部

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇26

　　一、指導思想

　　為倡導全民健身活動的開展，以“健康第一”為指導思想；為溝通師生之間的聯(lián)系，豐富孩子們的課外生活，給學生與教師一個交流、合作的空間，在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂，從中學會合作，且培養(yǎng)孩子們的集體榮譽感和競爭意識，使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展。學校要積極開展有意義的趣味體育運動會。

　　二、活動主題

　　參與、健身、娛樂、和諧

　　三、趣味運動會特點

　　趣味運動會不同于田徑運動會，它是一個人人參與、氣氛熱烈、情緒歡樂、娛樂健身、增強體質的體育節(jié)，有自己鮮明的特點：

　　1、不受場地、年齡的限制

　　學�？梢钥朔�了場地狹小、器材不足、人員超編等困難，因地制宜，勇于創(chuàng)新，認真研究和策劃趣味運動會。每位學生都可根據(jù)自己的身體狀況、活動時間、活動目的和各種運動項目參加比賽。運動會賽程按高、中、低年級各出一個班級為一組共同比賽齊心協(xié)力取的比賽勝利，這個活動包括：正中下環(huán)、50米障礙接力、小馬過河、推波助瀾、齊心協(xié)力、心心相印、蜈蚣行走等共19個項目。

　　2、群眾性

　　由于運動會設置的項目類別十分廣泛，既有以素質和能力為主的項目，又有以技能和技巧為主的項目，又有以技能和技巧為主的項目，適合各種層次、各種能力的學生參加，深受廣大學生的歡迎。那些過去從未參加過運動會比賽的學生，現(xiàn)在有了適合自己特點的項目，有了可以展示自己在該項目上的特長的機會。正因為如此，學生參加的積極性極高。以我校近幾年趣味游戲的活動中發(fā)現(xiàn)，全校100%的學生都可以參加比賽。參賽同學在場上全力以赴，場下的同學則當起了啦啦隊，加油聲、歡呼聲此起彼伏，充分體現(xiàn)了廣泛的群眾性。

　　3、健身性

　　由于運動會的項目豐富多彩，加上這些項目都具有一定的運動量和一定身體素質的要求，學生在運動會前的訓練中，積極性空前高漲，使他們的身體得到鍛煉，素質得到提高，達到了健身的效果。在學校領導的精心布署，全體教師的團結協(xié)作，每次趣味游戲開得文明安全，氣氛熱烈，忙而不亂。也讓學生開拓了視野、鍛煉了意志、形成了團結向上的凝聚力。

　　4、教育性

　　各個運動項目的比賽具有激烈的競爭性，通過訓練和比賽，能培養(yǎng)廣大學生的參與意識和刻苦精神以及不畏強手、頑強拼搏的意志品質，另外，在運動會比賽項目的設置中，逐漸加大集體項目數(shù)量的比重，更有利于培養(yǎng)學生的團結、協(xié)作的集體主義精神。

　　5、娛樂性

　　運動會比賽項目普遍帶有濃厚的趣味性，并且形式多種多樣，對學生具有強大的吸引力，他們在訓練和比賽中情緒高昂、氣氛歡快，不僅從生理上，而且從心理上都得到極大的滿足。

　　四、比賽分組

　　捆 綁式分組，按高、中、低年級各出一個班為一組，全校按彩虹顏色分為七大組。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇27

　　一、活動名稱：

　　華麗綻放，共譜輝煌班級聯(lián)誼游戲活動

　　二、活動目的：

　　給家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力，加強班級建設要求，給家留下一片溫馨而又美好的回憶。

　　三、主辦單位：

　　xx級化工一班。

　　四、活動時間：

　　xx年10月16日上午。

　　活動地點：塑膠操常

　　五、活動內(nèi)容與形式。

　　(1)分組，根據(jù)游戲規(guī)則分組，以宿舍為單位，派出相應代表。

　　(2)主持人開場（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動起來，讓我們彼此認識之類），點燃激情，營造氣氛。

　　(3)各組活動游戲輪流開展開。

　　(4)對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄與執(zhí)照。

　　(5)游戲。

　　六、游戲規(guī)則。

　　1，踩氣球：參賽同學每人腿上綁定四個氣球，所有參賽同學入常游戲開始，參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘之后游戲結束，腿上氣球最多者勝利。（每個宿舍每輪出兩人，游戲進行三輪）

　　2，拉網(wǎng)抓魚：有同學們推出一名同學作為初始漁民，其他同學則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動。漁民蔡到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)蔡，直到把所有的'“小魚”捕完，同學們?nèi)�部織成一龐漁網(wǎng)游戲結束。在游戲過程中，漁網(wǎng)不能斷裂，即同學不能分開，若分開則視為違規(guī)。

　　3，貼燒餅：所有同學站成一個兩層圈，選出兩位同學站在圓圈中間，老師喊口令，一同學開始跑動，另一同學開始追趕，被追趕的同學立即跑到圓圈上的同學內(nèi)層或外層，與之相隔的同學開始跑動，追趕者開始追趕這位同學，若被抓住，則被抓住者過來追趕抓住他的人，一次進行游戲。

　　4，警察抓小偷：每個人事先準備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前，男女同學自愿選角色做警察或是小偷，選角結束之后開始行動。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”，以換取聯(lián)系方式等個人信息。以增強彼此了解。

　　七、活動預算。

　　游戲道具：氣球，兩袋，12元。

　　八，活動總結。

　　通過本次聯(lián)誼會，增強同學們之間的熟悉程度，方便以后家在一起交流、學習、生活，增強同學們之間感情，讓家能夠更好地適應學這個全新的環(huán)境，能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接學生活。

　　2、班級活動游戲策劃書

　　一、活動背景：

　　一千個日子，一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人，過著在24小時里的生活片段。隨著時間的緩緩流逝，學的生活越來越緊張了。就像剛入學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的目標，然后坦然而堅定的走好每一步。人們都說學是半個社會，學生活可以讓一個人變得成熟。的確，這三年，我們都成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學會了立，學會了怎么生活。學里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學校里，可以學到很多做人的道理.......借此學校這個“藝術節(jié)”活動，我們班開展了一次主題班會。這次活動室經(jīng)過各班的商議和廣同胞支持之后，才決定舉行的。

　　二、活動主題：那些年

　　活動目的：促進同學們之間的友誼，提高團結意識，對這個集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強班級的凝聚力，以更好地、更方便的開展班級的工作。

　　三、活動目的：

　　促進同學之間的友誼，提高團結意識，對這個集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強班級的凝聚力，以更好的、更方便的開展班級的工作

　　四、活動項目：

　　1、搶板凳

　　2、專業(yè)知識搶答

　　3、你做我猜

　　4、蛙跳水

　　5、運氣球

　　6、真心話冒險

　　五、活動時間：

　　20xx年9月25日19:0020:40

　　六、活動地點：

　　教學樓四樓09網(wǎng)技班

　　七、參與人員：

　　09網(wǎng)技班全體學生

　　八、活動總結：

　　這次的班級活動，一方面給了同學們一個溫馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，這次集體活動增進了同學們之間的溝通和交流，促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體！

　　當然此次活動也有一些不足的地方，在開始進入游戲的時候，有些混亂，但每位同學都能參與這次的活動中，氣氛很好！

　　此次活動的目的，不是為了吃喝玩樂，而是以這種活動形式搞好家之間的感情！當我們畢業(yè)的時候，再看到這樣的場景，我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇28

　　一、活動目的：

　　為了豐富大學的業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互交流，相互學習的平臺，我校青協(xié)會組織開展以的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。

　　二、主題：

　　三、時間：

　　20xx年11月xx日星期x14：30——17：30

　　四、地點：

　　體育場的空地

　　五、參加對象：

　　青協(xié)干事

　　六、活動介紹：

　　1、活動形式：

　　校園趣味游戲活動為競賽環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)進行體育關、智力關、趣味關游戲。

　　2、活動方式

　　競賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）

　　每只參賽隊為5人，{男2、女3}，6只參賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。

　　3、獎項設置

　　競賽環(huán)節(jié)

　　6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關”成績排名，取前三名。

　　一等獎：1個，二等獎：1個，三等獎：1個，

　　4、器材準備：氣球10個、線繩3條、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨欄4個、綁帶若干、接力棒4根、秒表4個、筷子若干、空瓶5個、乒乓球若干、水盆5個

　　七、活動內(nèi)容及程序

　　1、體育關：本關以時間長短評分{分梯度:20105310}下同。

　　背靠背（以往返時間的長短進行計分）

　　迷你腰{以時間長段計分}

　　五人六足（以時間的長短進行計分）

　　端水障礙跑（以時間的長短進行計分）

　　2、智力關：

　　倒著說游戲

　　3、趣味關：

　　快樂套圈（以每隊套進的個數(shù)進行計分）

　　筷子入瓶（以筷子進入瓶子的多少進行計分）

　　青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳進水盆個數(shù)的多少進行計分）

　　4、活動程序：如圖

　　體育關，智力關，趣味關三關，競技最后以三關的總分

　　設置獎項。

　　八、活動過程規(guī)則：

　　1、體育關

　　闖關方法：游戲時每隊員進行比賽。

　　闖關內(nèi)容：

　　背靠背游戲規(guī)則：參賽兩名選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定時間、場地及要求內(nèi)越過路障到達終點，按時間給分。

　　迷你腰游戲規(guī)則：工作人員用卷尺分別量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用細繩拉直與地面呈水平，高度以卷尺為準，由高到低。游戲者以向后半下腰（手不撐地）的方式從繩下面通過，雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩，繩一旦動了，則游戲結束。每個高度每位參賽人員均有3次挑戰(zhàn)機會，。第一個高度完成接下去第二個，第三個，依次直到三個高度全部通過則獲勝

　　五人六足游戲規(guī)則：

　�。�1）發(fā)令前，各隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用短繩綁在一起（綁在踝關節(jié)附近）

　�。�2）所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑到終點，一定要注意安全，以最后一名隊員通過終點線為依據(jù)。

　　端水障礙跑規(guī)則：每組5名參賽者在賽場一端，30米處放好量杯。

　　待裁判宣布比賽開始后，由第一名選手拿兩個水杯開始裝水，越過障礙后把水到入量杯，然后跑回起點，把水杯交到第二名參賽者手中。

　　由接下來的選手繼續(xù)完成上述動作。記錄時間。

　　倒著說規(guī)則：由主持人隨機挑選成語或者熟語進行提問，參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來（主持人：萬馬奔騰——參賽人員：騰奔馬萬），每人有5秒的考慮時間，在規(guī)定回答個數(shù)內(nèi)，記錄時間。

　　九獎項設置：

　　1比賽組分別評出一，二，三，名進行獎勵。其余同學均有鼓勵獎。

　　2非必賽組的同學，老師參加比賽均有鼓勵獎。

　　十、經(jīng)費預算

　　獎品：一等獎雨傘12元/把*5人60元

　　二等獎筆記本6元/本*5人30元

　　三等獎碳素筆2支/人*5人*1.5元15元

　　鼓勵獎橘子2元/斤*1020元

　　合計：125元

　　十一、注意事項：

　　1、如遇到活動時間與�；顒酉鄾_突，我們將做出相應的調整；

　　2、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知各部門負責人；

　　3、為保證活動正常舉行，請所有參與人員與提前前到指定位置集合；

　　4、比賽時注意安全，由各部門隊伍負責人維護安全秩序。

　　十二、活動效果：

　　推進各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同學間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的情感和友誼，促進10級全體新生“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧校園。

　　班級游戲活動策劃書

　　活動背景：

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。

　　因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

　　活動目的：

　　寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財經(jīng)大學又一屆“寢室文化節(jié)”活動！

　　通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節(jié)約性社會”、學校建立“節(jié)約江財”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)江財學子的思維活躍的特點。

　　活動時間：

　　初賽：3月25日—26日

　　決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）

　　活動地點：

　　國際交流中心學術報告廳

　　活動構成：

　　一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽

　　二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影展

　　三、寢室文化大賽

　　活動流程：

　　一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽：

　　1、征文主題：我的寢室“情結”

　　2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。

　　②語言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。

　�、垲}目不限、題材不限，字數(shù)：3000字以內(nèi)

　　④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　�、菸覀儗⒃u選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。

　�、藿刂谷掌冢�3月26日

　　二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展：

　　1、活動主題：寢室“映像”

　　2、活動內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

　�、谡掌�或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

　�、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰�、性別、年齡、班級、寢室。

　　④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

　　⑤截止日期：3月26日

　　一、二、三獎，經(jīng)學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。

　　班級游戲活動策劃書

　　一、活動名稱：華麗綻放，共譜輝煌班級聯(lián)誼游戲活動

　　二、活動目的：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力，加強班級建設要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

　　三、主辦單位：xx級化工一班。

　　四、活動時間：20xx年1月16日上午。

　　活動地點：塑膠操場。

　　五、活動內(nèi)容與形式。

　�。�1）分組，根據(jù)游戲規(guī)則分組，以宿舍為單位，派出相應代表。

　�。�2）主持人開場（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動起來，讓我們彼此認識之類），點燃激情，營造氣氛。

　�。�3）各組活動游戲輪流開展開。

　�。�4）對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄和執(zhí)照。

　　（5）游戲。

　　六、游戲規(guī)則。

　　1，踩氣球：參賽同學每人腿上綁定四個氣球，所有參賽同學入場。游戲開始，參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘后游戲結束，腿上氣球最多者勝利。（每個宿舍每輪出兩人，游戲進行三輪）

　　2，拉網(wǎng)抓魚：有同學們推出一名同學作為初始漁民，其他同學則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動。漁民捕撈到的小魚與漁民一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈，直到把所有的小魚捕完，同學們?nèi)�部織成一龐大漁網(wǎng)游戲結束。在游戲過程中，漁網(wǎng)不能斷裂，即同學不能分開，若分開則視為違規(guī)。

　　3，貼燒餅：所有同學站成一個兩層大圈，選出兩位同學站在圓圈中間，老師喊口令，一同學開始跑動，另一同學開始追趕，被追趕的同學立即跑到圓圈上的同學內(nèi)層或外層，與之相隔的同學開始跑動，追趕者開始追趕這位同學，若被抓住，則被抓住者反過來追趕抓住他的人，一次進行游戲。

　　4，警察抓小偷：每個人事先準備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息。游戲開始之前，男女同學自愿選角色做警察或是小偷，選角結束后開始行動。警察可以自由追趕自己心儀的小偷，以換取聯(lián)系方式等個人信息。以增強彼此了解。

　　七、活動預算。

　　游戲道具：氣球，兩袋，12元。

　　八，活動總結。

　　通過本次聯(lián)誼會，增強同學們之間的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、學習、生活，增強同學們之間感情，讓大家能夠更好地適應大學這個全新的環(huán)境，能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接大學生活。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇29

　　根據(jù)學校主題《我們的游戲》又結合本年級學生特點，體質越來越差，動作不協(xié)調，玩中交流的機會越來越少制定了本學期綜合實踐課的主題為“趣味游戲大比拼”。意在讓孩子們在玩中享受生活，在玩中健康成長，同時又玩的安全，玩的開心，引導孩子們積極參與并解決活動中遇到的問題�，F(xiàn)將活動開展情況做出如下總結：

　　1、開題、分組、確立游戲

　　我們首先通過討論確定了本學期的主題為“趣味游戲大比拼”。孩子們選出自己喜歡的游戲工具，籃球、乒乓球、沙包、多樣玩具。根據(jù)游戲工具自由結成四個小組，分別取名為青春活力隊，烈火驚雷隊，燦爛陽光隊，勇敢前進隊。孩子們還制定了各具特色的小組桌牌。開題課后學生通過各種方式查閱資料，分組討論交流填寫的游戲活動調查表。

　　2、精彩紛呈的活動過程。

　　每次到室外的活動，都是由組長組織站隊，選取代表準備活動用具，在由小組的代表講解本次游戲的玩法、規(guī)則，之后才開始活動，活動過程中還要有兩到三次的交流討論，如：玩這個游戲需要注意什么？怎樣能將這個游戲玩好等�；顒舆^后孩子們還以日記的形式將過程及心情記錄下來。提高了孩子們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，合作進取能力，創(chuàng)新能力，尤其是增強了學生體魄，更提高了孩子們的寫作能力。

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇30

　　一、活動目的

　　家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　二、活動時間：（待定）

　　三、活動地點：（待定）

　　四、活動流程:

　　活動目的：

　　活躍氣氛打破僵局；材料：無 ；時間：5-10分鐘

　　活動程序 ：

　　1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。

　　3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。

　　4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。

　　五、主題活動

　　A、活動名稱----盲行之風雨人生路 活動目的：

　　增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進彼此之間的了解。 材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動步驟：

　　1工作人員先在場地上用繩子布置障礙

　　2以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）

　　3.多組同時參加（根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù)）

　　4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

　　5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結束

　　6.各組成員分享自己的活動感受。

　　7.分享結束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。

　　8、領導者總結，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

　　備注：組織者提供分享的方向：

　　一、父母為領路人

　　1被領路者：

　　（1）當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的'跟從了）

　�。�2）當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢）

　　2領路人

　　作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）

　　二、孩子為領路人1被領導者：

　　（1）被孩子引導穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨立自主的能力了呢？，他們的指導語讓你放心么？作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？） 2領導者：

　�。�1）由你來引導父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學會感激和體諒他們） B、互動游戲活動 C、互動游戲活動 D、DIY環(huán)保袋涂鴉

　　活動目的：涂鴉是視覺經(jīng)驗、身體、手指肌肉動作協(xié)調的一種產(chǎn)品，反映寶寶當時的身心狀態(tài)，具有促進感覺統(tǒng)合和人格形成的意義。 材料：套裝小型環(huán)保袋

　　現(xiàn)在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。

　　六、尾聲

　　請用一句話說說今天的感受。

　　七、小結

2025年圣誕游戲活動策劃書范文 篇31

　　一、活動主題：創(chuàng)造力與團隊精神齊飛

　　二、主辦單位：武漢工程大學郵電與信息院社團聯(lián)合會

　　協(xié)辦單位：武漢工程大學郵電與信息工程學院發(fā)明創(chuàng)新協(xié)會

　　三、活動名稱：高空飛蛋

　　四、活動目的：通過本次高空飛蛋游戲，體現(xiàn)小組成員的創(chuàng)造力及團隊精神

　　五、活動時間：20xx年11月27日上午12：00～13：00

　　六、活動形式：3個人一個小組為最佳

　　七、活動地點：三教3到5樓

　　八、適用對象：全校學生

　　九、活動設施：10張桌椅

　　十、活動流程

　　1、活動前期

　　1）前期準備、宣傳

　　負責人余露

　　任務宣傳本次活動擴大活動的知名度招募參賽小組人員

　　方式出宣傳板安排招募時段和人員（制出安排表）

　　2）報名安排

　　報名地點：一食堂前空地

　　報名時間|：策劃通過后的兩天時間

　　2、活動中期

　　1）總負責人

　　辦公室主任余昆朋

　　組織部部長李娜

　　組織部副部長方健

　　任務會場布置秩序維護人員調度

　　2）材料發(fā)放：每組雞蛋1只，小氣球1只，塑料袋1只，竹簽4只，小刀1把，塑料瓶1只，橡皮筋6條；

　　3）操作程序

　�。�1）把上述所說材料發(fā)給每組，每組長計時開始制作，而后讓組員在制作完成之后統(tǒng)一到指定的3層樓的點把雞蛋放下來，為了不使雞蛋摔破，可以用所給的材料來設計保護傘。

　　（2）制作完成之后，每組留一位組員在3層樓高的地方進行放雞蛋，其他組員可以到樓下空地觀賞及檢查落下的雞蛋是否完好。

　�。�3）雞蛋完好的小組是優(yōu)勝組，可以進行決賽，勝出者，可以給一些小禮品作為獎勵。

　　（4）都完好的'就到4樓重新拋蛋，如出現(xiàn)特殊情情況參考注意事項進行處理。

　　3、活動后期

　　1）有關討論：（由新聞部采訪提問）

　　你們組的創(chuàng)意是怎么得來的？

　　在小組合作過程中大家的協(xié)調程度如何？

　　2）優(yōu)勝者合影，全體會員合影，全體工作人員合影

　　3）活動收尾工作

　　負責人甘民可

　　任務會場布置持續(xù)維護場地保潔設施歸還

　　4）出宣傳板介紹活動情況，公布優(yōu)勝者名單和活動感言

　　十一、頒發(fā)獎品：由會長頒發(fā)

　　十二、活動要求

　　1、部長和會員要密切配合把活動辦好

　　2、本次活動參賽的人員要認真討論

　　3、組員要密切配合負責人的調度

　　十三、注意事項

　　1、如果雞蛋全好或全壞，則以制作時間來決出優(yōu)勝者；如果制作時間相同，則以雞蛋受損程度來決出優(yōu)勝者

　　2、以各部門為小組，也可以有其組織加入組成一小組參賽

　　3、各負責人要履行其職責，確活動正常進行

　　十四、經(jīng)費預算（見附件一）

　　武漢工程大學郵電與信息工程發(fā)明創(chuàng)新協(xié)會