農家樂旅游策劃書范文（精選5篇）

農家樂旅游策劃書范文 篇1

　　一、活動主題：

　　感受農家生活

　　二、活動對象：

　　共青團湖南工業職業技術學院委員會全體

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　桃花山農家樂

　　五、活動背景：

　　院團委各部門大一新生剛進部門不久，對各部門的'同學還不太熟悉，進一步豐富校園文化文化生活，營造積極向上、充滿激情、豐富院團委同學業余文化生活，展示同學團結一心，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們展現自我的舞臺。培養積極向上的心態和良好的競爭意識，去創造美發現，體驗淳樸的農家生活。

　　六、活動目的：

　　為了建立一個優秀的院團委，體現文明高校學生風采；為了增強同學們之間的團結、合作，體現團隊精神；為了加強同學之間的交流，體現合作、互助精神；為了豐富課余時間，組織全部院團

　　委同學前往農家開展一系列活動，擴展視野、陶冶情操、感受農家生活，使院團委的同學更加團結，創建一個優秀的集體。

　　七、活動意義：

　　大學的日子里是忙碌而充實著，但在校期間同學之間接觸、交流較少，為提高班上的凝聚力和合作精神；院團委借此次戶外踏青活動的機會。培養鍛煉同學們的組織能力。使同學們再以后的生活當中更加的出色，更加的完美。通過這次活動同學們促進了解，提高院團委內的氛圍更加活躍，增強班級凝聚力，充實同學的假期生活。

　　八、活動準備：

　　1）在準備開展活動前，負責人前往場地巡察，選擇既合適又具有活動意義的場地，向同學介紹活動場地風景、娛樂設施，遵循班集體的意向。

　　2）在活動前準備做好整體規劃，對各細節注意安排人員，為防止意外現象發生，及時做好安排。

　　3）為了保證活動的組織性，院團委全部同學一起走路過去，路程不遠，也方便同學們交流，也保證了同學們的安全問題。

　　4）提前三天統計參加活動的人數，為了整體安排，每個部門為一組，副（更多請搜索：）部長為小組長，方便組織和分步任務。

　　5）到底活動地點后各位同學聽取各組長安排詳細過程，不得脫離組織，擅自行動。

　　6）為保證整個活動中的安全，負責人必須擔負起對同學的責任，要密切關注同學的去向，及時提醒，把一切事情落實到底。

　　九、活動流程

　　（1）上午9點統一在圖書館門口集合。

　　（2）上午10：30到校門口集合，清點好人員以后統一走路趕往目的

　　地。

　　（3）到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、麻將等

　　各種娛樂活動。

　　（6）午餐過后打掃衛生后，大家繼續各種娛樂活動。

　　（7）在農家樂ktv包廂里各小組進行k歌大賽。

　　（8）下午5點半清點人數，組織大家乘車返回學校。

　　十、人員安排：

　　總負責：某某

　　組織和協調：某某

　　預算和安排：某某

　　攝影：某某

　　十一、總結：

　　回到班上后同學們向各副部長反映本次活動中存在的不足，由副部長將意見和建議匯總。吸取此次活動中存在的不足，能在下次活動中辦的更好更出色。

　　十二、活動注意事項：

　　1）在開展活動同時所有同學必須了解活動流程，注意活動環節事項，在活動開展前全體同學做詳細準備和安排，避免活動開始或手忙腳亂，無組織紀律性，破壞現場氛圍。

　　2）在活動中為保證各位同學的安全問題，必須聽從負責人組織安排，不得擅自離開活動現場，必須跟隨班集體行動。

　　3）為維護學校形象，不得在活動地點破壞農家財產，偷拿東西，凡一發現從嚴處理。

　　4）在活動結束后遵守規矩，請各組組長安排人員處理現場衛生。

　　經費預算和安排

　　農家樂總費用：30元每人

　　費用合計x元

農家樂旅游策劃書范文 篇2

　　一、活動主題：

　　體驗農家生活，增進同學友誼！

　　二、活動對象：

　　包工1001班全體同學及老師

　　三、活動時間：

　　20xx年10月30日

　　四、活動地點：

　　五、活動背景：

　　進一步豐富校園文化文化生活，營造積極向上、充滿激情、豐富班級同學業余文化生活，展示同學團結一心，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們展現自我的舞臺。培養積極向上的心態和良好的競爭意識，去創造美發現，體驗淳樸的農家生活。

　　六、活動目的：

　　為了建立一個優秀的班級，體現文明高校學生風采；為了增強同學們之間的團結、合作，體現團隊精神；為了加強同學之間的交流，體現合作、互助精神；為了豐富課余時間，組織全班同學前往農家開展一系列活動，擴展視野、陶冶情操、感受農家生活，使班上的同學更加團結，創建一個優秀的班集體。

　　七、活動意義：

　　大學的日子里是忙碌而充實著，但在校期間同學之間接觸、交流較少，為提高班上的凝聚力和合作精神；班上借此次戶外踏青活動的機會，開展一系列同學們自己動手做飯吃的農家樂活動。培養鍛煉

　　同學們的生活自理能力和動手能力以及組織能力。感受生活的來之不容使同學們再以后的生活當中更加的出色，更加的完美。通過這次活動同學們促進了解，提高班內的氛圍更加活躍，增強班級凝聚力，充實同學的假期生活。

　　八、活動準備：

　　1）在準備開展活動前，負責人前往場地巡察，選擇既合適又具有活動意義的場地，向同學介紹活動場地風景、娛樂設施，遵循班集體的意向。

　　2）在活動前準備做好整體規劃，對各細節注意安排人員，為防止意外現象發生，及時做好安排。

　　3）為了保證活動的組織性，提前租賃車輛，安排好來回路線及車輛，方便全班同學同時前往目的地，預防少數同學走失活動場所，也保證了同學們的安全問題。

　　4）提前三天統計參加活動的人數，為了整體安排，分別將全班同學自由組隊分成六個小組，挑選各組組長，方便組織和分步任務。

　　5）活動當天各小組先分別行動，各自隊長帶領前往菜市場購買活動所需材料，購買結束后，于集合地點集合，發車前往活動地點。

　　6）到底活動地點后各位同學聽取各組長安排詳細過程，不得脫離組織，擅自行動。

　　7）為保證整個活動中的安全，負責人必須擔負起對同學的責任，要密切關注同學的去向，及時提醒，把一切事情落實到底。

　　九、活動流程

　　（1）采購人員8：30在女生寢室集合，一同去采購。

　　（2）上午10：30到校門口集合，清點好人員以后由

　　（3）到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、麻將等

　　各種娛樂活動。

　　（4）11：30各小組開始準備好做菜的各種工具，清洗工具。

　　（5）農家樂廚藝大戰。各小組各顯其能，小組總動員準備中餐。

　　（6）午餐過后打掃衛生后，大家繼續各種娛樂活動。

　　（7）在農家樂二樓ktv包廂里各小組進行k歌大賽。

　　（8）下午4點清點人數，組織大家乘車返回學校。

　　十、人員安排：

　　總負責：谷驊

　　組織和協調：張平，曾子涵、朱志宏，蔣艷梅

　　預算和安排：張華文

　　攝影：待定

　　十一、總結：

　　回到班上后同學們向班委會反映本次活動中存在的不足，由班委會將意見和建議匯總。吸取此次活動中存在的不足，能在下次活動中辦的更好更出色。

　　十二、活動結束效果

　　在開展農家樂活動中同學們團結互助、分工明確、不未辛苦，達到了活動預期效果，在活動中促進了同學之間的感情交流，在活動中深切的感覺生活的色彩，增長了同學的社會經驗和認識，體驗到團體合作的力量，放松在學習中的壓力。通過這次活動同學們增進了了解，班內的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實同學的假期生活。

　　十三、活動注意事項：

　　1）在開展活動同時所有同學必須了解活動流程，注意活動環節事項，在活動開展前全體同學做詳細準備和安排，避免活動開始或手忙腳亂，無組織紀律性，破壞現場氛圍。

　　2）在活動中為保證各位同學的安全問題，必須聽從負責人組織安排，不得擅自離開活動現場，必須跟隨班集體行動。

　　3）為維護學校形象，不得在活動地點破壞農家財產，偷拿東西，凡一發現從嚴處理。

　　4）在展示廚藝環節中應中注意油燙、刀切、損毀碗碟、防止煤氣泄漏。

　　5）在活動結束后遵守規矩，請各組組長安排人員處理現場衛生。

　　經費預算和安排

　　農家樂包場費：x元人/xx人合計：

　　購買所需材料費用：x組/一組/合計：材料：x元

　　酒水：x元

　　車費：xx元

　　ktv+麻將桌：xx元

　　考察費：

　　費用合計xx元

農家樂旅游策劃書范文 篇3

　　一、活動主題：

　　體驗農家生活，感受自然風情

　　二、活動對象：

　　會計0913班

　　三、活動時間：

　　20xx年11月25

　　四、活動地點：

　　倉頭村

　　五、活動背景：

　　為了營造積極向上、充滿激情、豐富班級同學業余文化生活，展示同學團結一心，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們展現自我的舞臺。培養積極向上的心態和良好的競爭意識，去創造美發現，體驗淳樸的農家生活。

　　六、活動目的：

　　為了建立一個優秀的班級，體現文明高校學生風采；為了增強同學們之間的團結、合作，體現團隊精神；為了加強同學之間的交流，體現合作、互助精神；為了豐富課余時間，組織全班同學前往農家開展一系列活動，擴展視野、陶冶情操、感受農家生活，使班上的同學更加團結，創建一個優秀的班集體。

　　七、活動意義：

　　大學的日子里是忙碌而充實的，但在校期間同學之間接觸、交流較少，為提高班上的凝聚力和合作精神；班上借此活動的機會，開展一系列同學們自己動手做飯吃的農家樂活動。培養鍛煉同學們的生活自理能力和動手能力以及組織能力。感受生活的來之不容使同學們再以后的生活當中更加的出色，更加的完美。通過這次活動同學們促進了解，提高班內的氛圍更加活躍，增強班級凝聚力，充實同學的假期生活。

　　八、活動準備：

　　1）在準備開展活動前，負責人前往場地巡察，選擇既合適又具有活動意義的場地，向同學介紹活動場地風景、娛樂設施，遵循班集體的意向。

　　2）在活動前準備做好整體規劃，對各細節注意安排人員，為防止意外現象發生，及時做好安排。

　　3）提前三天統計參加活動的人數，為了整體安排，分別將全班同學自由組隊分成六個小組，挑選各組組長，方便組織和分步任務。

　　4）為保證整個活動中的安全，負責人必須擔負起對同學的責任，要密切關注同學的去向，及時提醒，把一切事情落實到底。

　　九、活動流程

　　十、人員安排：

　　總負責：

　　組織和協調：

　　預算和安排：

　　十一、總結：

　　回到班上后同學們向班委會反映本次活動中存在的不足，由班委會將意見和建議匯總。吸取此次活動中存在的不足，能在下次活動中辦的更好更出色。

　　十二、活動結束效果

　　在開展農家樂活動中同學們團結互助、分工明確、不未辛苦，達到了活動預期效果，在活動中促進了同學之間的感情交流，在活動中深切的感覺生活的色彩，增長了同學的社會經驗和認識，體驗到團體合作的力量，放松在學習中的壓力。通過這次活動同學們增進了了解，班內的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實同學的假期生活。

　　十三、活動注意事項：

　　1）在開展活動同時所有同學必須了解活動流程，注意活動環節事項，在活動開展前全體同學做詳細準備和安排，避免活動開始或手忙腳亂，無組織紀律性，破壞現場氛圍。

　　2）在活動中為保證各位同學的安全問題，必須聽從負責人組織安排，不得擅自離開活動現場，必須跟隨班集體行動。

　　3）為維護學校形象，不得在活動地點破壞農家財產，偷拿東西，凡一發現從嚴處理。

　　4）在展示廚藝環節中應中注意油燙、刀切、損毀碗碟、防止煤氣泄漏。

　　5）在活動結束后遵守規矩，請各組組長安排人員處理現場衛生。

農家樂旅游策劃書范文 篇4

　　一、活動主題：

　　感受農家生活

　　二、活動對象：

　　旅游協會各成員

　　三、活動時間：

　　11月26日

　　四、活動地點：

　　長沙市郊區（待定）

　　五、活動背景：

　　進一步豐富校園文化文化生活，營造積極向上、充滿激情、豐富協會成員業余文化生活，展示同學團結一心，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們展現自我的舞臺。培養積極向上的心態和良好的競爭意識，去創造美發現，體驗淳樸的農家生活。

　　六、活動目的：

　　為了建立一個優秀的社團協會，體現文明高校學生風采；為了增強成員們之間的團結、合作，體現團隊精神；為了加強成員之間的交流，體現合作、互助精神；為了豐富課余時間，組織協會成員前往農家開展一系列活動，擴展視野、陶冶情操、感受農家生活，使協會的成員更加團結，創建一個優秀的協會集體。

　　七、活動意義：

　　大學的日子里是忙碌而充實著，但在校期間同學之間接觸、交流較少，為提高協會上的凝聚力和合作精神；協會借此次戶外踏青活動的機會，開展一系列同學們自己動手做飯吃的農家樂活動。培養鍛煉同學們的生活自理能力和動手能力以及組織能力。感受生活的來之不容使同學們再以后的生活當中更加的出色，更加的完美。通過這次活動同學們促進了解，提高協會內的氛圍更加活躍，增強協會凝聚力，充實同學的假期生活。

　　八、活動準備：

　　1）在準備開展活動前，負責人前往場地巡察，選擇既合適又具有活動意義的場地，向協會成員介紹活動場地風景、娛樂設施，遵循協會成員的意向。

　　2）在活動前準備做好整體規劃，對各細節注意安排人員，為防止意外現象發生，及時做好安排。

　　3）為了保證活動的組織性，提前租賃車輛，安排好來回路線及車輛，方便協會成員同時前往目的地，預防少數成員走失活動場所，也保證了成員們的安全問題。

　　4）提前三天統計參加活動的人數，為了整體安排，分別將協會成員自由組隊分成四個小組，挑選各組組長，方便組織和分步任務。

　　5）活動當天各小組先分別行動，各自隊長帶領前往菜市場購買活動所需材料，購買結束后，于集合地點集合，發車前往活動地點。

　　6）到底活動地點后各位成員聽取各組長安排詳細過程，不得脫離組織，擅自行動。

　　7）為保證整個活動中的安全，負責人必須擔負起對協會成員的責任，要密切關注成員的去向，及時提醒，把一切事情落實到底。

　　九、活動流程

　　（1）上午9點統一在校門口集合，由各組組長帶領各組員去買菜。

　　（2）上午10：30到校門口集合，清點好人員以后統一乘車趕往目的

　　地。

　　（3）到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、麻將等

　　各種娛樂活動。

　　（4）11：30各小組開始準備好做菜的各種工具，清洗工具。

　　（5）農家樂廚藝大戰。各小組各顯其能，小組總動員準備中餐。

　　（6）午餐過后打掃衛生后，大家繼續各種娛樂活動。

　　（7）下午4點清點人數，組織大家乘車返回學校。

　　十、總結：

　　回到學校后成員們向協會干部反映本次活動中存在的不足，由干部將意見和建議匯總。吸取此次活動中存在的不足，能在下次活動中辦的更好更出色。

　　十一、活動結束效果

　　在開展農家樂活動中協會各成員們團結互助、分工明確、不未辛苦，達到了活動預期效果，在活動中促進了成員之間的感情交流，在活動中深切的感覺生活的色彩，增長了成員的社會經驗和認識，體驗到團體合作的力量，放松在學習中的壓力。通過這次活動成員們增進了了解，協會內的氛圍更加活躍，協會凝聚力得到增強，充實成員的周末生活。

　　十二、活動注意事項：

　　1）在開展活動同時所有成員必須了解活動流程，注意活動環節事項，在活動開展前全體成員做詳細準備和安排，避免活動開始或手忙腳亂，無組織紀律性，破壞現場氛圍。

　　2）在活動中為保證各位成員的安全問題，必須聽從負責人組織安排，不得擅自離開活動現場，必須跟隨協會集體行動。

　　3）為維護學校形象，不得在活動地點破壞農家財產，偷拿東西，凡一發現從嚴處理。

　　4）在展示廚藝環節中應中注意油燙、刀切、損毀碗碟、防止煤氣泄漏。

　　5）在活動結束后遵守規矩，請各組組長安排人員處理現場衛生。

農家樂旅游策劃書范文 篇5

　　一、活動主題：

　　體驗農家生活，感受自然風情

　　二、活動對象：

　　0411004團支部

　　三、活動時間：

　　20xx年11月25

　　四、活動地點：

　　黃角埡涼風埡農家樂

　　五、活動背景：

　　為了營造積極向上、充滿激情、豐富班級同學業余文化生活，展示同學團結一心，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們展現自我的舞臺。培養積極向上的心態和良好的競爭意識，去創造美發現，體驗淳樸的農家生活。

　　六、活動目的：

　　為了建立一個優秀的班級，體現文明高校學生風采；為了增強同學們之間的團結、合作，體現團隊精神；為了加強同學之間的交流，體現合作、互助精神；為了豐富課余時間，組織全班同學前往農家開展一系列活動，擴展視野、陶冶情操、感受農家生活，使班上的同學更加團結，創建一個優秀的班集體。

　　七、活動意義：

　　大學的日子里是忙碌而充實的，但在校期間同學之間接觸、交流較少，為提高班上的凝聚力和合作精神；班上借此次戶外踏青活動的機會，開展一系列同學們自己動手做飯吃的農家樂活動。培養鍛煉同學們的生活自理能力和動手能力以及組織能力。感受生活的來之不容使同學們再以后的生活當中更加的出色，更加的完美。通過這次活動同學們促進了解，提高班內的氛圍更加活躍，增強班級凝聚力，充實同學的假期生活。

　　八、活動準備：

　　1）在準備開展活動前，負責人前往場地巡察，選擇既合適又具有活動意義的場地，向同學介紹活動場地風景、娛樂設施，遵循班集體的意向。

　　2）在活動前準備做好整體規劃，對各細節注意安排人員，為防止意外現象發生，及時做好安排。

　　3）為了保證活動的組織性，提前租賃車輛，安排好來回路線及車輛，方便全班同學同時前往目的地，預防少數同學走失活動場所，也保證了同學們的安全問題。

　　4）提前三天統計參加活動的人數，為了整體安排，分別將全班同學自由組隊分成六個小組，挑選各組組長，方便組織和分步任務。

　　5）活動當天各小組先分別行動，各自隊長帶領前往菜市場購買活動所需材料，購買結束后，于集合地點集合，發車前往活動地點。

　　6）到底活動地點后各位同學聽取各組長安排詳細過程，不得脫離組織，擅自行動。

　　7）為保證整個活動中的安全，負責人必須擔負起對同學的責任，要密切關注同學的去向，及時提醒，把一切事情落實到底。

　　九、活動流程

　　（1）上午9點統一在校門口集合，由各組組長帶領各組員去買菜。

　　（2）上午10：30到校門口集合，清點好人員以后統一乘車趕往目的地。

　　（3）到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、麻將等各種娛樂活動。

　　（4）11：30各小組開始準備好做菜的各種工具，清洗工具。

　　（5）農家樂廚藝大戰。各小組各顯其能，小組總動員準備中餐。

　　（6）午餐過后打掃衛生后，大家繼續各種娛樂活動。

　　（7）在農家樂二樓ktv包廂里各小組進行k歌大賽。

　　（8）下午4點清點人數，組織大家乘車返回學校。

　　十、人員安排：

　　總負責：

　　組織和協調：

　　預算和安排：

　　攝影：

　　十一、總結：

　　回到班上后同學們向班委會反映本次活動中存在的不足，由班委會將意見和建議匯總。吸取此次活動中存在的不足，能在下次活動中辦的更好更出色。

　　十二、活動結束效果

　　在開展農家樂活動中同學們團結互助、分工明確、不未辛苦，達到了活動預期效果，在活動中促進了同學之間的感情交流，在活動中深切的感覺生活的色彩，增長了同學的社會經驗和認識，體驗到團體合作的力量，放松在學習中的壓力。通過這次活動同學們增進了了解，班內的氛圍更加活躍，班級凝聚力得到增強，充實同學的假期生活。

　　十三、活動注意事項：

　　1）在開展活動同時所有同學必須了解活動流程，注意活動環節事項，在活動開展前全體同學做詳細準備和安排，避免活動開始或手忙腳亂，無組織紀律性，破壞現場氛圍。

　　2）在活動中為保證各位同學的安全問題，必須聽從負責人組織安排，不得擅自離開活動現場，必須跟隨班集體行動。

　　3）為維護學校形象，不得在活動地點破壞農家財產，偷拿東西，凡一發現從嚴處理。

　　4）在展示廚藝環節中應中注意油燙、刀切、損毀碗碟、防止煤氣泄漏。

　　5）在活動結束后遵守規矩，請各組組長安排人員處理現場衛生