學生會春節(jié)活動策劃書(精選6篇)
學生會春節(jié)活動策劃書 篇1
活動目標:
1、通過談話使學生回憶過春節(jié)的快樂,共同分享快樂。
2、引導學生認真聽其他小朋友的講話,培養(yǎng)學生傾聽習慣。
活動準備:
1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片。
2、對聯(lián)、炮竹、福字等過年物品。
活動過程:
1、教師與學生互相問春節(jié)好。
老師:你知道春節(jié)嗎?春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?春節(jié)你吃過什么好吃的東西?
2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。
3、學生講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。
4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。
延伸活動:
學生邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。
效果分析:
通過寶寶過春節(jié)的活動,仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時的開心氛圍中去了,一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習,我們間接地指引學生培養(yǎng)傾聽的好習慣。
從學生的興趣入手,針對學生的好奇心理設(shè)計了這個活動來進行反思。
在教學活動中,我分成了四個環(huán)節(jié):認識春節(jié),觀看春節(jié)照片,講述過春節(jié)與自己有關(guān)的趣事,互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。
在第一環(huán)節(jié)中,我通過展示對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問學生知道這些事過什么節(jié)日用到的東西,引導學生回憶過春節(jié)的情節(jié)。
第二環(huán)節(jié)中,讓學生介紹自己過春節(jié)的圖片,來加深學生對春節(jié)的認識,知道春節(jié)的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,學生可以在后來的活動中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓學生對春節(jié)生出喜愛之情。
在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個環(huán)節(jié),我利用以上的實物和圖片、照片引導學生說出自己在過春節(jié)時聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓學生知道,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節(jié)日最與眾不同的地方。
第四環(huán)節(jié)中,讓學生門互相觀看過春節(jié)時家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式,并且互相講述過春節(jié)的趣事,激發(fā)學生間的交流和認知。
在活動中,應讓學生自主說,把主動權(quán)交給學生。我想以后我應該再耐心一點,聽聽學生的聲音。
本次活動開展的還是比較成功的,成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,愛因斯坦有句名言:“興趣是的老師。”它能帶動小朋友自覺的去探索問題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂之者!迸d趣對學習有著神奇的內(nèi)驅(qū)動作用,能變無效為有效,化低效為高效。所以在學習的過程中,老師引起學生的學習興趣至關(guān)重要,它是一個活動成功與否的一個關(guān)鍵因素。
學生會春節(jié)活動策劃書 篇2
活動目的:
時間就像白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間xx元旦即將來臨,為了慶祝元旦,進一步促進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,積極學習氛圍,給學生一個真正展示自己風格和勇氣的舞臺。20xx元旦晚會將以宏大的氣魄、非凡的筆觸、新穎的主題、經(jīng)典的節(jié)目,融合各種舞臺表演形式,融合家庭、友誼、師生,向辛勤工作的老師致以節(jié)日問候,祝他們桃李世界,盛開芬芳;畢業(yè)x級及一級畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上潮平兩岸,風正一帆懸。
一、策劃主辦方:
陜西鐵路職業(yè)技術(shù)學院管理工程系
二、活動對象:
管理工程系全體師生
三、嘉賓:
學校領(lǐng)導、其他系領(lǐng)導和教師
四、活動地點:
文體中心
五、活動時間:
20xx年12月xx日19:0021:00
六、活動流程:
宣傳階段(12月1-12月13日):
1.準備傳單(必須有報名時間和聯(lián)系方式)和要發(fā)的通知(通知要有時間和地點,請求在課堂上宣傳等信息);
2.向大一各班負責人和部門負責人發(fā)出通知和晚會策劃書;
3.向每個宿舍分發(fā)傳單,動員學生積極性,鼓勵他們積極參與,詳細介紹本次晚會并請他們咨詢。大學元旦晚會策劃方案-策劃書。
4.網(wǎng)絡(luò)宣傳,定期向本系相關(guān)Q群發(fā)送信息,讓大家收到本次晚會的信息(包括提醒學生在晚會當天看晚會)。
5.海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始宣傳)。
節(jié)目準備(11月29-12月25日):
1.節(jié)目收集時,定期聯(lián)系各班、各部門負責人,要求他們加大宣傳動員力度。委員會成員應及時了解周圍學生的注冊情況;此外,還應邀請大學生藝術(shù)團和協(xié)會參。
考慮到節(jié)目不足,文藝部要想出不少于三個節(jié)目;
3.晚會共120分鐘,節(jié)目最多占100分鐘。因此,中間互動環(huán)節(jié)是必不可少的。我們還應該考慮20分鐘的互動,暫獲獎問答和幸運觀眾;
4.對于每個節(jié)目的排練,文藝部應派人跟蹤指導,登記他們想要的音樂,并及時發(fā)送給編輯部制作和準備。他們還應盡最大努力幫助準備他們想要的道具和衣服(原則上,他們應該自己準備);
5.12月9日前,節(jié)目策劃小組應制定包括互動節(jié)目在內(nèi)的晚會節(jié)目,并模擬晚會場景。主持稿還應發(fā)給主持人,并向師兄師姐報告并請求指導;
6.12月18日(什么時候?),在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐跟上正式表演的效果,包括燈光和音樂;
7.總結(jié)彩排,修改細節(jié),并出臺現(xiàn)場布局方案;
嘉賓邀請:
1.學院領(lǐng)導和學生會團總支部
2、12月22日發(fā)邀請函;
3.及時詢問學院輔導員和教師具體細節(jié)。
物品準備:
1、宣傳單(宣傳階段)、邀請函(12月20日)、節(jié)目單(12月15日)
2.道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、CD等。)在13-15號準備好;舞臺布局等效果裝飾(包括幕布、獎品等。)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等。在26-27號準備(有表面,在那里買,誰買,買多少,買統(tǒng)一放在那里,大家都有任務(wù))
3.現(xiàn)場布局:晚會當天中午開始,按照布局方案進行。(包括商家宣傳海報)
4彩排到表演,各節(jié)目的道具和服裝要跟進協(xié)調(diào);
5.禮服準時到位。
晚會開始:
1.開場舞(開門好);
2.主持人介紹晚會、嘉賓,并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻將最終嘉賓名單發(fā)給主持人)
2.領(lǐng)導發(fā)表講話
學生會春節(jié)活動策劃書 篇3
一、活動目的
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵。祭祖。貼春聯(lián)。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師。所有學生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報。宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
1、通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
2、引導學生在慎終追遠。緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)。尊重傳統(tǒng)。繼承傳統(tǒng)。弘揚傳統(tǒng)。增進愛黨。愛國。愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
二、活動機構(gòu):
組長:王校長、蔣主任
副組長:各教研組長
組員:各年級班主任、課任教師
三、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┍硇⑿,弘揚孝道
活動細則:本校學生可在20__年寒假期間憑學生證或其他有效證件至當?shù)匾苿訝I業(yè)廳領(lǐng)取“福字春聯(lián)”禮包一份,敬獻給自己的父母。長輩或師長,從小樹立感恩意識,傳承中華傳統(tǒng)美德。
(二)踐孝行,感恩圖報
活動細則:舉行“孝行實踐”日記比賽。百善孝為先,孝行要時時體現(xiàn)在日常的家庭生活中。號召中小學生孝敬父母表真情,對待親人用真心。通過孝行日記比賽,各學校要積極引導學生在體驗中學會感恩,學會回報。
。ㄈ┱J識春節(jié):
春節(jié),是習俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。山丹一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面。燭。炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車鼓校簇擁下,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發(fā)。
學生會春節(jié)活動策劃書 篇4
一、活動背景:
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。20__年的正月十五,是自文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的:
為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
三、活動時間:
20xx年月x日晚8點
四、活動地點:
五、開展形式:
集體競猜
六、活動內(nèi)容:
(1)、前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:,,
(2)、活動進行階段:2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負責維持活動秩序。
(3)、活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
學生會春節(jié)活動策劃書 篇5
一、概況
1.活動名稱:xx大學元宵游園詩會
2.活動主題:穿越夢境/相約元宵
3.活動時間:20xx年x月xx日17:30――21:00
4.活動地點:華中科技大學韻苑足球場
5.參與對象:華中科技大學新聞與信息傳播學院全體師生《歡迎其他院系師生參與》
6.活動目的:為了慶祝剛剛過去的春節(jié),相別一個月的同學們終于又聚在一起,為了加深同學們之間的感情,迎接新的學期,慶祝元宵節(jié),宏揚傳統(tǒng)文化,我們舉辦此次元宵游園詩會。
7.主辦單位:新聞與信息傳播學院團學聯(lián)
二、活動特色
1.吸引最為廣大的同學們參與到此次活動中來。為了達到這個目的,我們將從校各網(wǎng)站/媒體出發(fā),進行廣泛宣傳,并一海報/噴繪/傳單/展板/橫幅等多種宣傳方式對本次活動進行宣傳,并利用剛開學且接近春節(jié)尾聲的契機,廣泛調(diào)動東西兩大校區(qū)的同學共同參與;
2.節(jié)目的多樣性。詩會除了對對聯(lián),猜燈謎,背詩詞等活動外,同時還增加舞蹈和抽獎的活動,令詩會更具參與和可看性。
3.詩會活動增加趣味性。本次元宵游園詩會以穿越夢境相約元宵為主題,我們將搭建以詩詞樂園為主題的大型園子,在園子旁邊設(shè)眾多游園活動項目,同學們可以在觀燈賞月猜燈謎的間隙去園子中間跳舞,享受詩詞樂園的快樂。
4.展現(xiàn)中華文化精華和華中大優(yōu)秀文藝資源。我們將邀請喻園詩社/夏雨詩社/國學社的重要人物及在各種比賽中取得較好成績的同學參與到本活動中,還邀請笛蕭協(xié)會進行現(xiàn)場伴奏,以此向同學們展示我校同學豐富的業(yè)余的文藝生活及我校作為一個理工科院校良好的人文氛圍。
總之,我們將傾盡我們的才華,揮灑我們的智慧,保證為全校同學展示一場精彩絕倫的大型詩會。
三、活動流程
前期準備部分:
為保證本次參與活動的同學能積極地參與到這次詩會中,將在正月十四晚進行部分同學舞蹈掃盲。
根據(jù)詩會當天內(nèi)容建議培訓內(nèi)容如下:
基本交誼舞;集體恰恰舞;集體牽手舞。具體舞蹈類型可字選擇。
詩會部分:
說明:本次詩會的節(jié)目部分將分為三個板塊,分別為“走近詩詞“感受詩詞”擁抱詩詞有各種燈籠供同學觀賞,猜燈謎可兌獎。
開場(預計時間:17:30――18:55)
1.17:30――18:20__放輕松歡快的音樂吸引人群,詩會準備開始。
2.18:30節(jié)奏較為開場舞表演,燈籠點燈。
3.主持人宣布詩會開始,并帶動氣氛讓觀眾參與第一次集體舞兔子舞,點燃煙花。
學生會春節(jié)活動策劃書 篇6
在20xx年春節(jié)來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的在職教師全部參加,從而真正達到教師快樂度春節(jié)。
一、活動主題:
喜迎春節(jié),快樂游園
二、活動時間:
20xx年02月24日上午10:00—12:00
三、活動地點:
學校操場
四、活動目的:
通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。
五、活動對象:
全體在職教師
六、活動內(nèi)容:
1、百發(fā)百中
活動規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個乒乓球,站在離目標2米遠的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內(nèi),每投入1個球,獲一個獎品。
負責人:吳沖、周榮幸
2、盲人敲鑼
活動規(guī)則:教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上,聽到口令往前走,誰敲到鑼,誰可獲得一件獎品。
負責人:張孟、覃曉俊
3、快樂投圈
活動規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎品。
負責人:陳運全、覃祖杰
4、釣魚高手
活動規(guī)則:拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個獎品,每人每次只限釣一條。
負責人:周健德、周寬生
5、無敵風火輪(此活動放在游園活動的最后一個環(huán)節(jié))
無敵風火輪是一個培養(yǎng)教師團隊精神的戶外素質(zhì)拓展游戲,通過游戲還將培養(yǎng)會員的組織計劃與協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強會員間的相互信任和理解。每次分兩組進行比賽,贏得組每人可獲得獎品。
負責人:吳沖、覃曉