2025年跳蚤市場策劃書（精選31篇）
2025年跳蚤市場策劃書 篇1
一、活動前言：
隨著我國近些年經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品，
二、活動目的：
1、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
2、社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。
3、本次活動旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識。以跳蚤市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。
4、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
三、活動時(shí)間：
6月16日（星期二下午）
四、活動對象：
有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動地點(diǎn)：
人工湖
六、主辦單位：
青年志愿者協(xié)會
七、活動策劃開展：
1.宣傳：
A、海報(bào)宣傳。在學(xué)校食堂，宿舍樓和教學(xué)樓之間的展板上張貼宣傳海報(bào)（必要時(shí)可拉橫幅）。
B、下晚自習(xí)宣傳（針對大一學(xué)生）。在晚自習(xí)期間到大一學(xué)生晚自習(xí)的教室進(jìn)行宣傳，調(diào)動大一學(xué)生的積極性。
2、收貨：
A、在宿舍（食堂）樓下設(shè)點(diǎn)，有意向者，在詳細(xì)咨詢了解后，將他們的東西拿下來，登記，（由他們自己明碼標(biāo)價(jià)）
B、自愿捐贈，直接給我們【他們不方便帶走又用不到的】
C、①選擇我們幫他們賣②選擇自己賣，盈虧自負(fù)
D、事先協(xié)議好：賣剩下的：①、物歸原主；②、交由我們處理；
八、活動規(guī)則：
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義
2、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換。
3、交易：所有的交易必須填寫收據(jù)。
4、托賣物品：針對部分沒有時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場交易或產(chǎn)品單一的同學(xué)，我們將設(shè)立托賣物品服務(wù)
具體流程：
①、托賣人必須提前在咨詢處或中心進(jìn)行物品信息登記（包括姓名專業(yè)班級聯(lián)系方式物品報(bào)價(jià)物品介紹）
②、托賣人必須與青協(xié)簽署托賣協(xié)議，否則青協(xié)不負(fù)任何責(zé)任
③、托賣人在活動開始前將物品拿到活動現(xiàn)場，交與相關(guān)工作人員。
九、參與條件：
1.不分專業(yè)年級由班級或個(gè)人（一人或以上）組成，可以個(gè)人，班級，活動社團(tuán)等為單位。
2.本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
十、注意：
1、經(jīng)費(fèi)收入由財(cái)務(wù)部保管并做好收支記錄。
2、對經(jīng)費(fèi)管理如有疑議，可由秘書部進(jìn)行審查。
3、為杜絕虛假報(bào)名,到時(shí)不到場,向參加人員收取相應(yīng)押金,活動結(jié)束后憑收費(fèi)條領(lǐng)回押金。
2025年跳蚤市場策劃書 篇2
一、活動介紹
活動時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月27日星期四上午9：30分至下午18：00分
地點(diǎn)：（西區(qū)）美術(shù)學(xué)院與研究生樓間的空地
（東區(qū)）東九和東十樓下
參與對象：華師全體師生
主辦：華南師范大學(xué)Ucity網(wǎng)站石牌辦公室
二、活動背景
前幾次做的跳蚤市場，取得相當(dāng)好的效果，贊聲不斷，有了一定的名氣，很多攤主要求周期性地舉行此類活動。大學(xué)城校區(qū)在借鑒我們活動的基礎(chǔ)上也嘗試做此活動。也引起了社會上的一定關(guān)注，有媒體進(jìn)行采訪報(bào)道。
許多學(xué)生自己擺攤賣二手物品，也有自己進(jìn)貨買一些學(xué)習(xí)用品，精品等等。這也是各大商家推銷商品的最好時(shí)機(jī)。
旨在豐富校園生活，以跳蚤市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺，讓同學(xué)熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用。并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)宣傳節(jié)約光榮，營造厲行節(jié)約的校園氛圍。擴(kuò)大Ucity網(wǎng)站在華師校園的影響力，打響跳蚤在東區(qū)的知名度。繼續(xù)樹Ucity網(wǎng)站勇于創(chuàng)新的形象，并推廣Ucity網(wǎng)站的登陸實(shí)名制和論壇。
三、活動內(nèi)容
一）宗旨：搭建完全屬于大家的舞臺，為同學(xué)們提供一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意、實(shí)踐夢想的機(jī)會。
二）口號：創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)DIY
三）主題：
搭上夏天的尾班車，跳蚤市場繼多次的成功舉辦之后，11月27日在華師繼續(xù)挑撥你的興奮神經(jīng)。時(shí)下最HIT是什么？沒錯(cuò)，就是它！這次我們提供史上最大型的DIY格子廣告布景板，供各位潮人一齊玩！
DIY格子廣告布景板玩法：道具：顏料，畫筆，白布，氣球
1、攤主在已設(shè)計(jì)好的白布正面分格子自己DIY宣傳廣告
2、買家或路人可以在白布背面或者旁邊氣球上任意涂鴉
四、活動評估
一）活動優(yōu)勢
1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、有非常強(qiáng)的針對性，在校學(xué)生為該消費(fèi)市場的主導(dǎo)，且有素質(zhì)高、消費(fèi)水平高等特點(diǎn)。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求能展示創(chuàng)意、表現(xiàn)自我的才能。若是相關(guān)商家這種氣氛熱烈的活動中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們合作，貴公司可以在跳蚤市場里面設(shè)攤，并且得到我們各部門的大力協(xié)作。
將有至少1千人到場，并會在五山各高校區(qū)廣為流傳，引起社會的關(guān)注，有媒體進(jìn)行采訪宣傳。
二）市場分析
1、經(jīng)過前幾跳蚤市場的成功舉辦，這一活動已經(jīng)成為了ucity的品牌活動。同學(xué)們也十分積極地參與并且期待我們的跳蚤市場。在華師，跳蚤市場是ucity獨(dú)家推出的大型校園買賣活動。學(xué)校對校內(nèi)的各種活動都給與大力的支持。
2、五山區(qū)內(nèi)云集眾多著名大學(xué)，有華南理工大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)、廣州工業(yè)大學(xué)、廣州科技干部學(xué)院、廣州職業(yè)師范學(xué)院等多所具有影響力的學(xué)校。近年來，網(wǎng)站連接及學(xué)生社團(tuán)活動等，區(qū)內(nèi)各高校的交流空前頻密，其相互聯(lián)系日益緊密，選擇區(qū)內(nèi)作宣傳，能達(dá)到投資少而收益倍增的理想效果。
三）活動效應(yīng)
1、本次活動為本學(xué)期第一場全校性大型校園買賣活動，同學(xué)們參與性強(qiáng)，氣氛熱烈，必定會在學(xué)生群體中引起強(qiáng)烈反響，也必將成為社團(tuán)及華師大招牌活動之一！預(yù)計(jì)將會有過千人參加此次活動(3000多名新生及住在東、西區(qū)的近萬名師生均可能參加).
2、本次活動有華南師范大學(xué)Ucity網(wǎng)站石牌辦公室承辦，華師擁有近兩萬名大學(xué)生，影響十分廣闊，Ucity網(wǎng)站是在校內(nèi)為最大的優(yōu)秀組織，關(guān)注人群眾多，組織活動經(jīng)驗(yàn)豐富，社團(tuán)的知名度高，影響力大，組織者性格外向，他們活躍、好動，對周邊人群影響力最為巨大。
四）宣傳力度
本活動在開學(xué)后舉行，學(xué)生們的生活已經(jīng)穩(wěn)定下來，正處于精力旺盛，時(shí)間充足的時(shí)期，新生們力求尋找自己喜愛的社團(tuán)，舊生們到處覓求新的嘗試，大家都需要一個(gè)大型的活動，假期里整個(gè)校園沉寂了很久，一段比較長的時(shí)間沒舉行活動，這次活動的舉行將會是“久旱逢甘露”，給人豁然開朗的感覺，活動效果空前。
本次活動將開展強(qiáng)勁的宣傳攻勢，運(yùn)用了多種最新的通訊和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，充分發(fā)揮Ucity是校園資訊傳媒先鋒的優(yōu)勢，在以傳統(tǒng)的傳單、橫幅、海報(bào)、噴繪大版作為宣傳手法基礎(chǔ)上，成功地融入了廣播、互聯(lián)網(wǎng)、QQ等新穎的宣傳方式，使本次活動宣傳覆蓋面比其它活動更大。
附錄：
附錄一：Ucity社團(tuán)介紹
網(wǎng)站介紹：
Ucity網(wǎng)站是華南師范大學(xué)學(xué)生工作處指導(dǎo)下的實(shí)踐、創(chuàng)新、培訓(xùn)基地。Ucity網(wǎng)站致力于為廣大學(xué)子提供各類校園資訊、計(jì)算機(jī)維修服務(wù)及大型校園活動策劃實(shí)施等。
校園資傳媒先鋒
Ucity.cc作為學(xué)生綜合信息網(wǎng)，以校園文化為底蘊(yùn)，走信息媒體及承辦策劃創(chuàng)新活動中介的路線。基于教育網(wǎng)，面向高校用戶，目標(biāo)是成為外界了解華南師范大學(xué)信息的傳播窗口。
更全面的資訊
Ucity網(wǎng)站作為信息中心，主要提供思想教育欄目、就業(yè)指導(dǎo)專題、校園原創(chuàng)等方面的資訊。現(xiàn)已開通：新聞中心、資訊中心、資源中心、社區(qū)、專題五個(gè)頻道。每一欄目都針對學(xué)生的需求而設(shè)計(jì)，隨校園文化而互動，Ucity將會在完善現(xiàn)有欄目的同時(shí)推出新的欄目，務(wù)求做最切合校園生活的資訊，強(qiáng)勢打造校園資訊平臺。
Ucity源于校園的特性，決定著其瀏覽量有確切的保證，也決定著其市場前景的可開發(fā)性——眾多學(xué)生消費(fèi)市場的中介平臺。
附錄二：華南師范大學(xué)介紹
華南師范大學(xué)是一所哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科齊全的省屬重點(diǎn)大學(xué)，是廣東省屬高校中唯一的國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。
華南師大始建于1933年。華南師大現(xiàn)有廣州石牌、廣州大學(xué)城和南海3個(gè)校區(qū)，占地面積共3031多畝，校舍面積共120多萬平方米，其中多功能信息化圖書館3座，總建筑面積達(dá)8、8萬平方米，藏書280多萬冊。
學(xué)校共有24個(gè)學(xué)院和1個(gè)學(xué)系，61個(gè)本科專業(yè)，有5個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，54個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、15個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科和122個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，有教育碩士、公共管理碩士和體育碩士3個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位，涉及到哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門類，5個(gè)博士后流動站，3個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科，8個(gè)廣東省重點(diǎn)學(xué)科，6個(gè)國家“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目，1個(gè)部省共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)廣東省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)廣東省基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。
華南師大自建國之初就開始面向全國招生，現(xiàn)招生范圍包括港、澳、臺在內(nèi)的全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市。學(xué)校現(xiàn)有在校全日制本科生23000多人，碩士研究生3000多人，博士研究生300多人，博士后在站人員41人，有來自美國、英國、法國、日本、俄羅斯、澳大利亞等20多個(gè)國家和地區(qū)的各類留學(xué)生260多人。
華南師大教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)良好、水平較高，擁有一批在國內(nèi)外具有一定影響的專家學(xué)者。現(xiàn)有教師1500多人，其中教授200多人，副教授400多人，博士、碩士研究生導(dǎo)師600多人，具有博士、碩士學(xué)位近1160人。
2025年跳蚤市場策劃書 篇3
畢業(yè)臨近，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多扔掉覺得可惜，帶走又不方便的東西，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學(xué)生消費(fèi)能力的日益增強(qiáng)，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學(xué)來說，這些物品可能還有相當(dāng)大的使用價(jià)值。
鑒于此，政治經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會外聯(lián)部決定用低價(jià)收購的形式不定期向?qū)厴I(yè)同學(xué)收二手物品，幫助同學(xué)們解決這個(gè)問題。方便在校學(xué)生集中處理二手物品，同時(shí)規(guī)范公寓內(nèi)二手市場秩序，讓大家可以通過一個(gè)安全規(guī)范的平臺交換平時(shí)不常用的東西。這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少受騙上當(dāng)?shù)膸茁剩芴岣呶锲返氖褂寐剩瑴p少物資的浪費(fèi)。活動以服務(wù)同學(xué)為根本宗旨，可以為新老生搭建一個(gè)交流與互利的平臺，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)再利用，有利于和諧校園的建設(shè)。
一、活動主題校園跳蚤手市場交易活動
二、活動目的
1)服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長們，且受益于廣大同學(xué)。
2)響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
三、活動主題
引導(dǎo)廣大同學(xué)注重節(jié)約精神，同時(shí)宣傳環(huán)保意識。
四、活動口號
環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。
五、主辦單位：政治經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會
承辦單位：外聯(lián)部
六、活動時(shí)間
20xx年4月末至5月
七、活動地點(diǎn)
學(xué)生餐廳樓前
八、活動對象
青年政治學(xué)院全體學(xué)生及老師
九、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、4月初，將活動策劃書上報(bào)主席團(tuán)和指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動。
2、4月中旬，學(xué)生會成員例會，做部門總動員、活動分工，交待相關(guān)事宜。
(包括：計(jì)劃市場買賣的物品種類，規(guī)劃批發(fā)買進(jìn)物品的種類和價(jià)格區(qū)間，攤位需要的桌子的借用問題，棚子的借用問題，橫幅的制作問題，各部門分工等)
(二)宣傳活動
宣傳方式：廣播宣傳，海報(bào)宣傳，自習(xí)課查班宣傳
(宣傳內(nèi)容包括：張貼宣傳海報(bào)，通知跳蚤市場開放時(shí)間，地點(diǎn)，提高跳蚤市場的影響力。在學(xué)生餐廳樓門口張貼宣傳畫，女生公寓四棟樓前張貼。學(xué)生餐廳樓前林蔭大道懸掛橫幅對活動進(jìn)行宣傳。
(三)活動步驟
1)跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學(xué)
2)聯(lián)系08屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)并做好相關(guān)登記;對學(xué)生會自主購置的批發(fā)物品做好賬目工作。
3)核實(shí)好本次活動的物資和人事安排
4)跳蚤市場活動開幕，本活動為期五天
(四)活動內(nèi)容
1)以賣方物品原價(jià)的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售
2)出售物品只能是自己曾使用過的自考書或課外讀物，以及臺燈等生活用品。但大功率電器等則不予以受理
3)每一件物品都要經(jīng)過登記與審理，不符合的物品不予出售
4)物品上標(biāo)有賣方的信息，若物品轉(zhuǎn)賣出去則將標(biāo)簽揭下并且記錄在案
5)買方在買下該商品時(shí)也需登記本人詳細(xì)信息，并且在商品賣出后沒有質(zhì)量問題的前況下不予以退換。
6)沒有賣出的商品，仍還予賣方
7)沒有賣出的批發(fā)物品退還給店鋪
8)活動期間學(xué)生會成員不允許內(nèi)部購買
十、人員安排
1)生活部：會場布置，現(xiàn)場需六張桌子，八把椅子，桌布需固定好
2)學(xué)習(xí)部：賣方信息登記及買方信息登記，現(xiàn)場拍照
3)外聯(lián)部：聯(lián)系08屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)及活動的贊助及收購和買進(jìn)商品
4)宣傳部：活動宣傳，海報(bào)，及現(xiàn)場解說
5)組織部：現(xiàn)場秩序維護(hù)
6)紀(jì)檢部：活動正規(guī)性，合格性檢測，紀(jì)律檢察
7)細(xì)節(jié)方面由主席團(tuán)負(fù)責(zé)。
8)各部成員都積極協(xié)調(diào)配合
十一、注意事項(xiàng)
1、在不影響正常教學(xué)的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機(jī)開機(jī)，以便于及時(shí)聯(lián)系。
3、各成員及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程，共同討論相關(guān)問題的解決方案。
4、各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問題應(yīng)及時(shí)匯報(bào)。
5、結(jié)束后召開部門例會，大家及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題.
6、每天負(fù)責(zé)人要在備錄本中總結(jié)心得體會和經(jīng)驗(yàn)，以備今后參考.
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、材料復(fù)印費(fèi)
2、橫幅，路標(biāo)
2025年跳蚤市場策劃書 篇4
為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)，達(dá)到互利互惠的交易效果，增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧，營造良好協(xié)調(diào)的校園氣氛。校學(xué)生會生活部決定舉辦湛江師范學(xué)院第四屆跳蚤市場活動，現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下：
一、活動宗旨：誠信交易，公平競爭
二、活動口號：見好就buy，機(jī)會不再
三、活動時(shí)間：3月27日9：00~13：00
四、活動地點(diǎn)：寸金廣場
五、活動形式：把寸金廣場分為如下區(qū)域.（見附表一）
為公平起見，13個(gè)學(xué)院抽簽決定攤位的位置。
二級學(xué)院征收物品。
小型二手市場。13個(gè)學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動營業(yè)額占總營業(yè)額的30%。五月份占70%。
附：
1、咨詢區(qū)：專人對本活動有問題的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場解答，同時(shí)接受同學(xué)們的投訴和建議
2、“銷售龍虎榜”則在不同時(shí)間點(diǎn)對各學(xué)院銷售額進(jìn)行排名，以此鼓勵(lì)各學(xué)院干部的銷售積極性，增強(qiáng)活動氣氛，活動結(jié)束時(shí)排名前三的的學(xué)院可獲得獎狀及獎品
六、活動準(zhǔn)備：
（一）召開會議：
1、召開各二級學(xué)院部長會議，傳達(dá)活動舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及要求；
2、由各二級學(xué)院分別召開各班生活委員會議，傳達(dá)活動舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及相關(guān)要求。
（二）物品征收：
1、征收形式：定點(diǎn)征收、上門征收
2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部
3、征收物品分類及舉例
書籍類（雜志、參考書、小說、名著等）
體育用品（籃球、羽毛球等）
電子音像類（mp3、mp4、U盤、牒片等）
衣物類（上衣、褲子、鞋子等）
各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學(xué)院，再由二級學(xué)院統(tǒng)一整理登記
*任何有使用價(jià)值大的物品都可以征收
*征收的物品必須是內(nèi)容健康向上的
4物品登記：(見附表二)
各二級學(xué)院把登記表裝訂成冊。
（三）場地分布：有變動見附表一
（四）器材準(zhǔn)備：
由生活部向?qū)W校申請器材、太陽傘等相關(guān)資源；
各二級學(xué)院自備好活動需要的裝放物品的箱子；
各二級學(xué)院提前向校生活部申請桌子及帳篷
（五）宣傳：
（1）海報(bào)宣傳：在新區(qū)、舊區(qū)、教三等宣傳欄上張貼海報(bào)，內(nèi)容包括：活動時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng)；
（2）廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時(shí)間來宣傳；
（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：把活動舉辦時(shí)間、/>-->3、待售物品必須貼好標(biāo)簽，見附表五
4、活動當(dāng)天每個(gè)學(xué)院必須自備好零錢，避免經(jīng)營中出現(xiàn)找錢的混亂情況，每個(gè)學(xué)院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結(jié)賬；
5、活動過程中必須確定每個(gè)檔口都有自身學(xué)院的干部在，避免“朝中無人”的情況；
6、活動現(xiàn)場安排干部維持秩序，避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面；
7、售貨員必須有良好的素質(zhì)教養(yǎng)，務(wù)必做到“顧客是上帝”的經(jīng)營宗旨；必須戴好工作證
8、活動結(jié)束后，每個(gè)學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈
八、后期工作：
1、各二級學(xué)院必須把售出物品名稱、數(shù)量、價(jià)格和價(jià)格總額以及本次活動的開銷、盈利情況總結(jié)上交于校生活部；
2、各二級學(xué)院把未售出的物品還給物主；
3、一個(gè)星期之后各二級學(xué)院除了獲取代售物品價(jià)格的10%的提成（用作愛心捐獻(xiàn)），其余的必須歸還給物主，并要有物主的簽名；
4、召開部門會議，對此次活動中取得較高盈利的學(xué)院進(jìn)行表揚(yáng)，同時(shí)談?wù)劥舜位顒拥男牡皿w會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
未盡事宜另行通知，活動解釋權(quán)歸湛江師范學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會生活部所有
策劃書：湛江師范學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會生活部
二級學(xué)院學(xué)生會生活部20xx年3月01日
附《跳蚤市場管理規(guī)定》：
1、買賣雙方在交易過程中必須遵守學(xué)校各規(guī)章制度
2、買賣雙方在交易過程中應(yīng)該注意文明禮儀
3、為保證消費(fèi)者的權(quán)益，不得銷售質(zhì)量存在問題的物品
4、買賣雙方的交易必須建立在公平的基礎(chǔ)上
5、交易屬買賣雙方自愿，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣
6、未經(jīng)允許，不得在活動現(xiàn)場擺賣物品
7、在活動過程中如遇到突發(fā)問題，應(yīng)該聯(lián)系現(xiàn)場工作人員解決問題
2025年跳蚤市場策劃書 篇5
一、活動背景及活動目的
作為青春的代言人，面對社會鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，我們必須有所行動，有所展示以顯示我們新一代大學(xué)生的品格素養(yǎng)。追隨學(xué)校“光盤行動”的勤儉節(jié)約，拒絕鋪張浪費(fèi)的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)這種節(jié)約勤儉的風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。同時(shí)為大家提供一個(gè)低價(jià)買賣平臺，幫助同學(xué)們縮減開支，并可以自己體驗(yàn)買賣的樂趣。
二、活動主題
跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，傳遞信工大愛。
三、活動對象
xx大學(xué)全體在校生。
四、活動時(shí)間及活動地點(diǎn)
x月xx日下午x點(diǎn)—x點(diǎn)。
地點(diǎn)：超市路。
五、活動目標(biāo)
倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚，共創(chuàng)勤儉節(jié)約的學(xué)校之風(fēng)。
六、組織機(jī)構(gòu)
信息科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支。
信息科學(xué)與工程學(xué)院生活部。
七、活動開展策劃
1.確定活動時(shí)間：
20xx年x月xx日下午x點(diǎn)至x點(diǎn)。
2.初期宣傳工作落實(shí)到位
①在學(xué)院展板上張貼宣傳海報(bào)。
②在學(xué)院群和生活部主頁以及宣傳活動通知。
③印制一定數(shù)量的傳單，進(jìn)一步保證宣傳到位。
④以短信的形式給各班生活委員下達(dá)通知。
3.邀請賣家
走訪宿舍，詢問學(xué)長意見以及建議，并且留下出售物品學(xué)長的聯(lián)系方式，并發(fā)放邀請函邀請他們參加。
4.根據(jù)賣家數(shù)量，確定活動活動場地大致面積，劃分活動區(qū)域：服務(wù)區(qū)，賣家區(qū)域。
5.賣方需要提前半小時(shí)到場并且擺放好物品，保證買賣的順利開始。
6.現(xiàn)場安排：放置展板、桌椅，掛信息學(xué)院橫幅。
7.抽獎環(huán)節(jié)：
活動進(jìn)行過程中，買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準(zhǔn)備抽獎的紙箱和抽獎條。
抽獎條件：買就送!買家購買任意賣家的商品后，從賣家處領(lǐng)取抽獎券，便可參加我們的抽獎活動。
獎品設(shè)置：分為一、二、三等獎共x個(gè)。
一等獎x%：毛絨玩具。
二等獎%：筆記本。(一二等獎在展板處拍照留念)
三等獎%：黑色簽字筆。
8.活動結(jié)束將場地收拾完畢。
9.工作人員維護(hù)場地秩序，提高交易的效率，保證跳蚤市場順利有序進(jìn)行。
10.賽后宣傳：
①向參與買賣的同學(xué)表示衷心感謝，并且留下未出售完同學(xué)聯(lián)系方式，在淘寶網(wǎng)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳以及出售。
②請宣傳部同學(xué)把活動詳情，照片做成海報(bào)，在學(xué)院展板上展出。
③將本次活動照片上傳到生活部上。
八、人員安排
1.生活部全體成員負(fù)責(zé)活動各項(xiàng)事務(wù)的安排。
2.愛心服務(wù)隊(duì)做好此次工作的后勤保障工作：帳篷，桌椅，展板等。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、展示墻免費(fèi)
2、獎狀無
3、獎品：內(nèi)部贊助。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用：零元。
2025年跳蚤市場策劃書 篇6
活動主題：
點(diǎn)點(diǎn)小愛心，滿滿貴州情——愛心跳蚤市場
主辦單位：
福建醫(yī)科大學(xué)陽光志愿者協(xié)會
活動地點(diǎn)：
食堂過道
活動日期：
xx年4月21日
一、引言
愛心跳蚤市場活動旨在為貧困山區(qū)兒童籌集善款，幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是為貴州黎平縣龍額鄉(xiāng)登曬小學(xué)，岑母小學(xué)和上地坪小學(xué)的兒童籌集善款和衣物，作為橋梁將每一位有愛的同學(xué)們的愛心傳遞到需要的孩子手中，讓愛揚(yáng)帆起航。點(diǎn)滴小愛匯成大愛播散，是每一位志愿者的心愿。
登曬小學(xué)處在黔桂交界處的一個(gè)侗族村寨登曬村，它一村跨兩省，這個(gè)小學(xué)共有黔桂學(xué)生100人左右，分布在3個(gè)自然寨。其中廣西的有岑廣村，貴州有黃現(xiàn)，登曬三個(gè)村子的學(xué)生都在此上學(xué)，距離登曬小學(xué)1.5公里~2.5公里之間，都是崎嶇的山路，學(xué)生們早晚都要步行經(jīng)山路到學(xué)校上課。
貴州省凱里市龍額鄉(xiāng)上地坪小學(xué)，坐落于大山中，交通閉塞，目前只有一間陳舊的校舍，雨天常常漏水。孩子們到鎮(zhèn)中心上學(xué)，常常要走上兩三個(gè)小時(shí)的山路。寨子里沒有集市，村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達(dá)集市。現(xiàn)有四個(gè)年級，學(xué)前班，一年級，二年級，三年級，共70人左右。三名退休老師，師資力量薄弱，沒有英語老師，導(dǎo)致孩子們到龍額中心校上學(xué)，課程銜接不上。寨子里多留守兒童，家長大多外出廣東打工，對孩子們疏于管教。
這些孩子們生活條件艱苦，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍，為了豐富他們的業(yè)余生活，擴(kuò)展他們的知識面，本次愛心義賣籌集善款均為孩子們購買課外讀物。
二、活動目的
1.通過義賣籌集善款，資助貴州貧困山區(qū)小學(xué)孩子的衣食住行，讓愛揚(yáng)帆起航
2.通過愛心義賣傳遞同學(xué)的.暖暖的愛心，志愿者們作為傳遞愛心的橋梁將愛播種到更遠(yuǎn)的地方
3.通過貴州貧困山區(qū)小學(xué)的圖片展示讓同學(xué)們了解孩子們的生活，獻(xiàn)出自己的愛心，同時(shí)也告誡大家珍惜現(xiàn)在的生活。
2025年跳蚤市場策劃書 篇7
一、引言
愛心跳蚤市場活動旨在為貧困山區(qū)兒童籌集善款，幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是為貴州黎平縣龍額鄉(xiāng)登曬小學(xué)，岑母小學(xué)和上地坪小學(xué)的兒童籌集善款和衣物，作為橋梁將每一位有愛的同學(xué)們的愛心傳遞到需要的孩子手中，讓愛揚(yáng)帆起航。點(diǎn)滴小愛匯成大愛播散，是每一位志愿者的心愿。
登曬小學(xué)處在黔桂交界處的一個(gè)侗族村寨登曬村，它一村跨兩省，這個(gè)小學(xué)共有黔桂學(xué)生100人左右，分布在3個(gè)自然寨。其中廣西的有岑廣村，貴州有黃現(xiàn)，登曬三個(gè)村子的學(xué)生都在此上學(xué)，距離登曬小學(xué)1.5公里~2.5公里之間，都是崎嶇的山路，學(xué)生們早晚都要步行經(jīng)山路到學(xué)校上課。
貴州省凱里市龍額鄉(xiāng)上地坪小學(xué)，坐落于大山中，交通閉塞，目前只有一間陳舊的校舍，雨天常常漏水。孩子們到鎮(zhèn)中心上學(xué)，常常要走上兩三個(gè)小時(shí)的山路。寨子里沒有集市，村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達(dá)集市。現(xiàn)有四個(gè)年級，學(xué)前班，一年級，二年級，三年級，共70人左右。三名退休老師，師資力量薄弱，沒有英語老師，導(dǎo)致孩子們到龍額中心校上學(xué)，課程銜接不上。寨子里多留守兒童，家長大多外出廣東打工，對孩子們疏于管教。
這些孩子們生活條件艱苦，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍，為了豐富他們的業(yè)余生活，擴(kuò)展他們的知識面，本次愛心義賣籌集善款均為孩子們購買課外讀物。
二、活動目的
1.通過義賣籌集善款，資助貴州貧困山區(qū)小學(xué)孩子的衣食住行，讓愛揚(yáng)帆起航
2.通過愛心義賣傳遞同學(xué)的暖暖的愛心，志愿者們作為傳遞愛心的橋梁將愛播種到更遠(yuǎn)的地方
3.通過貴州貧困山區(qū)小學(xué)的圖片展示讓同學(xué)們了解孩子們的生活，獻(xiàn)出自己的愛心，同時(shí)也告誡大家珍惜現(xiàn)在的生活。
三、活動主題：點(diǎn)點(diǎn)小愛心，滿滿貴州情
四、活動時(shí)間：4月21號
五、活動地點(diǎn)：食堂過道
六、活動形式：跳蚤市場愛心義賣
七、活動主辦方：福建醫(yī)科大學(xué)陽光志愿者協(xié)會
八、活動對象：福建醫(yī)科大學(xué)上街校區(qū)學(xué)生
九、活動宣傳：
1.網(wǎng)絡(luò)電子媒體宣傳，在醫(yī)大bbs，貼吧，協(xié)會微博發(fā)布活動消息（逸如）
2.舉辦活動前一周宣傳部完成宣傳海報(bào)并展出于教學(xué)區(qū)入口。海報(bào)主要介紹活動主題時(shí)間，地點(diǎn)，并貼上貴州小學(xué)孩子照片，以增強(qiáng)海報(bào)的吸引力。（張麗）
3.制作箭頭于18號粘貼于生活區(qū)個(gè)主要路線，上面寫明活動名稱，時(shí)間，地點(diǎn)。（張麗）
4.提前聯(lián)系校廣播電臺，于活動前一天播報(bào)我們的活動，增強(qiáng)宣傳力度。（瑞鳳）
十、活動流程策劃
（一）前期
1.4月10號組織部通知各組組長招募會做手工藝品的志愿者，4月12-14晚一起制作手工藝品（書簽、花籃、相框、紙花、筆筒、手鏈、明信片、賀卡等）并通過宣傳盡可能動員會手工的非會員同學(xué)幫助制作（國琴）
2.辦公室申請場地，借活動所需物品（張欣）
①4月9號申請社聯(lián)辦公室，用于4月12-14晚制作手工藝品
②4月14號申請食堂過道（活動所需地）、教學(xué)區(qū)入口（海報(bào)擺放區(qū)）并借4頂帳篷，十套桌椅，21號活動用。
③布置場地所用物品：彩帶2捆，小膠帶2捆，氣球一袋，馬克筆2支，玻璃繩1捆，協(xié)會名稱大，普通排插（向同學(xué)借）滾筒排插1個(gè)。
3.組織部負(fù)責(zé)義賣人員招募，將招募的名單提供給外聯(lián)部，由外聯(lián)部進(jìn)行安排，每30人一組（每個(gè)攤位4人，五個(gè)攤位需20人，2人負(fù)責(zé)音箱，4人站過道宣傳），每兩小時(shí)換一批志愿者，最后一批三小時(shí)（國琴）
4.外聯(lián)部購買物品：（鑫娜、雅云、逸如跟進(jìn)）
①在十二號之前買好手工制作的材料
②借卡通衣服，用于活動當(dāng)天吸引更多同學(xué)。
③氣球一袋，彩帶一捆，用于活動現(xiàn)場裝扮
④4月20號買水果，用于21號水果拼盤義賣
5.網(wǎng)購小飾品（馬莉）
6.聯(lián)系副會長整理二手書籍和包等物品，聯(lián)系記者部旭茹整理筆和二手書籍，分門別類，活動當(dāng)天帶去現(xiàn)場（齊楓）
7.貴州小學(xué)圖片及影像資料整理，照片打印。貼海報(bào)所用十張沖印（海報(bào)展示時(shí)間長，打印易褪色，用沖印），活動當(dāng)天所用圖片打印出來。（齊楓）
8.活動當(dāng)天過道宣傳同學(xué)的串詞編輯及播音同學(xué)的播音稿。（瑞鳳）
9.活動當(dāng)天宣傳稿錄音(國琴)
10.聯(lián)系7號樓宿舍借電，承諾用完后給15塊錢，向同學(xué)借小音箱4個(gè)、排插10個(gè)。（張麗）
11.向辦公室確認(rèn)麥田計(jì)劃所剩明信片張數(shù)，需大于募捐小學(xué)總?cè)藬?shù)（岑母小學(xué)105人登曬小學(xué)49人共154人），不夠則另外購置。（國琴）
12.向辦公室借志愿者綬帶(張麗)
（二）開展
1.各部門成員于4月21號7點(diǎn)半集合，進(jìn)行場地布置。分為五個(gè)區(qū)：手工藝品、明信片和小飾品義賣區(qū)，手工藝品制作教授區(qū)，水果拼盤區(qū)，二手物品和書籍義賣區(qū)，衣物和書籍募捐區(qū)。
(1)手工藝品、明信片和小飾品義賣區(qū):負(fù)責(zé)售賣已做好的手工藝品，麥田計(jì)劃所剩明信片和低價(jià)購進(jìn)的小飾品。（張欣，張麗，國琴負(fù)責(zé)）
（2）手工藝品制作教授區(qū)：可提供免費(fèi)教學(xué)，但做好物品需捐給義賣區(qū)售賣，或是自己買下（教授同學(xué)要提前向前來學(xué)習(xí)的同學(xué)說明情況）。（馬莉，雅云負(fù)責(zé)）
（3）水果拼盤區(qū)：由我們提供水果，前來購買同學(xué)可選擇我們已做好的拼盤，或是自制拼盤。（齊楓、逸如負(fù)責(zé)）
（4）二手物品和書籍義賣區(qū)：負(fù)責(zé)義賣由前幾次跑樓募捐所得二手書籍和包裹等物品。（鑫娜、瑞鳳負(fù)責(zé)）
（5）衣物和書籍募捐區(qū)：募集同學(xué)們不穿的衣物和書籍，捐給貴州小學(xué)的孩子們。（國琴負(fù)責(zé)）
2.志愿者分為五組，分別負(fù)責(zé)各個(gè)攤位。
3.每兩小時(shí)換一批志愿者，各時(shí)間負(fù)責(zé)部門做好簽到，現(xiàn)場秩序維持和志愿者工作的監(jiān)督指導(dǎo)（記者部和宣傳部9:00——11:00，外聯(lián)部11：00——13:00，辦公室13:00——15:00，組織部15:00——18:00）
4.記者部安排人員做好照片采集。
（三）結(jié)束
1.最后一批志愿者和各部門干事負(fù)責(zé)整理場地。辦公室清點(diǎn)并歸還物品。
2.全部工作人員合影留念。
3.結(jié)束當(dāng)天記者部上交活動簡訊，并附有照片。
4.統(tǒng)計(jì)所籌善款，將善款和明信片一并贈與貴州黎平縣龍額鄉(xiāng)上地坪小學(xué)孩子。（組織部）
5.整理剩下的原料及手工品，交給辦公室，用于留守兒童之行的禮物。（辦公室）
6..寫好廣播稿交由校廣播電臺播報(bào)活動成功舉辦。（瑞鳳）
7.外聯(lián)負(fù)責(zé)寫好活動總結(jié)上交社聯(lián)。
8.記者部整理好照片并留存，方便以后做圖片展。
9.在協(xié)會微博上發(fā)布活動圖片和文描述。（記者部）
十一、應(yīng)急預(yù)案及注意事項(xiàng)
1.若當(dāng)天下雨取消活動
2.志愿者言辭要得當(dāng)，且不可強(qiáng)買強(qiáng)賣
3.購買物品的負(fù)責(zé)人開好憑據(jù)和發(fā)票，以備報(bào)銷
4.若某攤位人流過大，則從人流較小攤位調(diào)動志愿者幫助。
十二.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
手工材料50元
水果30元
網(wǎng)購小飾品50元
借電15元
共計(jì)145元
2025年跳蚤市場策劃書 篇8
跳蚤市場物品的收集流程：
收集對象：任何有意愿的同學(xué)
收集物品：舊書(教科書、小說書等)、生活用品(除違章電器)、
電子產(chǎn)品、手工制品等。
收集時(shí)間：
1.從3月18日開始，暫定每周周四的15點(diǎn)半至18點(diǎn)。2.周一至周五的15點(diǎn)半至18點(diǎn)半送到大活學(xué)辦213對外交流中心處。
收集地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心學(xué)辦213及四大宿舍區(qū)樓下收集規(guī)則：
①周一至周五將物品送至大活學(xué)辦213對外交流中心處。②從3月25日開始，暫定每周周四的15點(diǎn)半至18點(diǎn)。在四個(gè)宿舍區(qū)樓下，設(shè)立固定的收集點(diǎn)，由干事負(fù)責(zé)物品收集的登記工作18點(diǎn)后統(tǒng)一運(yùn)送到大活，運(yùn)輸工具向教育超市借推車;(具體時(shí)間人員安排，要查看干事的空課表)
③每個(gè)園區(qū)安排兩個(gè)固定的聯(lián)系人(男女生各一名)，針對物品特別多的同學(xué)，我們可以提供上門服務(wù)。
④由值班同學(xué)鑒定物品的新舊程度(在附錄1中有詳細(xì)
規(guī)定)，與賣者協(xié)商制定物品價(jià)格，雙方同意后填寫賣物單據(jù)(在附錄2中有詳細(xì)格式);
⑤若同學(xué)愿意免費(fèi)捐于跳蚤市場，將把同學(xué)名單與祝福的話寫在愛心墻上;
⑥每天由實(shí)踐創(chuàng)業(yè)部干事根據(jù)賣物單據(jù)將收集到的物品進(jìn)行匯總登記(在附錄3中有詳細(xì)格式);
新舊程度對于書籍
1、書籍看起來很新的，以八成新收購，按原價(jià)的20%左右定價(jià);2、書籍看起來整潔的，以五成新收購，按原價(jià)的10%左右定價(jià);3、書籍不夠整潔但還可以用的，以低于五成新收購，按原價(jià)的8%左右定價(jià);
對于電子產(chǎn)品
1、電子產(chǎn)品的生產(chǎn)日期在一年以內(nèi)的按原價(jià)的70%左右定價(jià);2、電子產(chǎn)品的生產(chǎn)日期在一到兩年的按原價(jià)的50%左右定價(jià);3、電子產(chǎn)品的生產(chǎn)日期在三年以上的按原價(jià)的30%左右定價(jià)。
對于日常生活用品根據(jù)需求情況及新舊程度與賣家協(xié)定價(jià)格。對于手工藝品根據(jù)手工成本與賣家協(xié)定價(jià)格。對于其他物品由工作人員與賣家協(xié)商定價(jià)。
注：此規(guī)定最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會
跳蚤市場攤位申請表
申請者姓名：班級：聯(lián)系方式：攤位申請類型
自賣代賣以物易物愛心義賣
物品種類物品數(shù)量
申請編號
賣物單據(jù)(賣方留)
賣者姓名：班級：聯(lián)系方式：送物日期：取物時(shí)間：物品名稱
數(shù)量
新舊程度
協(xié)議定價(jià)備注
注：1、新舊程度判斷將之前告知賣家;
2、賣出的物品將在取款后在備注欄蓋上“已賣”字樣的章，未賣出的不蓋章。
經(jīng)手人簽名：賣者簽名：
賣物單據(jù)(留存)
賣者姓名：班級：聯(lián)系方式：送物日期：取物時(shí)間：物品名稱
數(shù)量
新舊程度
協(xié)議定價(jià)備注
經(jīng)手人簽名：賣者簽名：
種類數(shù)量
書籍電子產(chǎn)品生活用品手工物品
其他
2025年跳蚤市場策劃書 篇9
一、活動主題
傳播“博愛”讓青春攜手愛心
發(fā)揚(yáng)“慈濟(jì)”讓愛心點(diǎn)燃希望
二、活動目的
1. 通過跳蚤市場，為商家搭建互利互惠平臺，讓商家與學(xué)校有更進(jìn)一步交流
2. 通過跳蚤市場，豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們實(shí)踐能力。
3. 通過跳蚤市場，為本系學(xué)生會積累活動資金，努力實(shí)現(xiàn)自給自足
4. 通過義賣酬捐活動的形式，激發(fā)參與者強(qiáng)烈道德感,擁有持久精神動力.帶動校內(nèi)外公益精神,實(shí)踐公益行動為，為在校有困難的同學(xué)提供經(jīng)濟(jì)上的額幫助，發(fā)揚(yáng)互助精神。形成慈善氛圍和校外社交網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)商家與貧困大學(xué)生的交流與來往,倡導(dǎo)互助互愛的精神及無私奉獻(xiàn)的愛心.
5. 通過義賣活動，帶動參與部門發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神以及全院師生 “慈濟(jì)”、“博愛”精神。
6.通過整場活動，增進(jìn)各系的聯(lián)系、合作，為學(xué)生會干事提供一個(gè)全方位的鍛煉機(jī)會；鍛煉、發(fā)展壯大學(xué)生會，提升學(xué)生會的影響力。
三、活動分析
目前社會上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動，但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的.活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。義賣晚會所有經(jīng)費(fèi)收支，將以文件的形式公布、以及發(fā)給各位有參與競拍的商家、或老師。
四、活動主要內(nèi)容
（一）“現(xiàn)場 獻(xiàn)愛心簽名大會&格子攤位”報(bào)名活動：
①傳播“慈濟(jì)”蘊(yùn)含的慈善之愛，在橫幅上簽上自己的姓名或者積極向“善”的言語，遵守活動相關(guān)規(guī)定；
②全院師生現(xiàn)場自愿為貧困生捐贈物品，收集所得物品若有比較重大意義，將由機(jī)會作為拍賣物品在拍賣晚會拍賣；
③全院師生可報(bào)名參加“格子”攤位義賣。
（二）跳蚤市場
跳蚤市場將根據(jù)物品來源性質(zhì)分成以下二種攤位：
1. 商家入駐：商家入駐攤位分為公寓區(qū)內(nèi)圓盤和公寓門口兩側(cè)人行道。
（1）公寓內(nèi) - 圓盤的攤位地勢較好但地方有限，所以最多只能進(jìn)駐8 家商家，每家需交攤位費(fèi)350元（注：此攤位商家擺攤要間隔圍繞在圓盤兩側(cè)。）
（2）公寓門口兩側(cè)的人行道上，（從公寓門出去算起）左邊可以延伸至往食堂方向，右邊可延伸至9號公寓樓門口，每個(gè)攤位間距3米。每戶商家需交攤位費(fèi)300元，攤位大小為2m*2m的大小。如果商家另外需要拓寬攤位，續(xù)攤需另加攤位費(fèi)200元。注：此攤位沒有優(yōu)劣之分，均為確定進(jìn)駐商家后由商家抽簽定位。
（注：帳篷及擺攤的桌椅由我們提供，如果商家愿意加強(qiáng)宣傳，可以自己攜帶帳篷進(jìn)來。）
2. 學(xué)生“格子”攤位
全院師生只需繳納一定的租金，就可以將自愿出售的可用物品在跳蚤市場 “格子”攤位中寄賣物品。本攤位將由活動負(fù)責(zé)人根據(jù)全院師生將自愿出售的可用的物品，進(jìn)行申請，審核，登記收取租金。本攤位一個(gè)“格子”租金為10元。
附：場地示意圖
（三）拍賣晚會
活動邀請校領(lǐng)導(dǎo)、老師或熱心商家參與公益會演，并在精彩的節(jié)目中拍賣善物，籌集善款，拍得物品者還將獲得由信息、工商共同頒發(fā)的“慈善證書”留作紀(jì)念。活動參與對象:全院師生、熱心商家。
2025年跳蚤市場策劃書 篇10
一、活動內(nèi)容：
公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個(gè)廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀，并就地隨手出售。到了1886年，圣旺這個(gè)地方居然形成了一個(gè)固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個(gè)名字，叫"跳蚤市場"。現(xiàn)在，圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設(shè)有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。
目前，國內(nèi)沿習(xí)國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場"。
二、活動目的：
為了進(jìn)一步深化"讓少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)"的思想，以獻(xiàn)"愛心"為目的，創(chuàng)設(shè)情境，讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色（如售貨員、顧客、收銀員、導(dǎo)購員等）的同時(shí)，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能力，讓學(xué)生樹立低碳生活理念。
三、活動時(shí)間：20xx年12月31日
四、活動地點(diǎn)：各班教室
五、活動年級：全校1—6年級全體學(xué)生
六、活動準(zhǔn)備：
1、把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長，得到家長的支持和配合，同時(shí)歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。
2、班級發(fā)動宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由正副班主任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)，單件商品價(jià)格以1—5元人民幣為宜。
4、全校教師屆時(shí)作為顧客參加交易會。
5、各班要為本班自起一個(gè)"商場名稱"。（如：快樂商場、愛心超市等）。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力（如：海報(bào)等），學(xué)校大隊(duì)部將進(jìn)行統(tǒng)一評比。
七、活動內(nèi)容：
（一）舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價(jià)值的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進(jìn)行交易（禁止飲食類商品交易）。
（二）變廢為寶。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、服裝類等進(jìn)行環(huán)保處理，廢物利用，把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進(jìn)行交易（如環(huán)保購物袋、環(huán)保手工藝品等）。
（三）義賣捐款。交易成功的費(fèi)用可以捐助給班級"愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。
八、活動程序：
1、各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員3名，收銀員1名，后勤管理人員1名，衛(wèi)生監(jiān)督員1名，自制掛牌，要求掛牌營業(yè)。（可以安排兩批學(xué)生換班）
2、各班要在規(guī)定地點(diǎn)擺放2—3張課桌，圍成柜臺形狀并掛牌如"愛心超市"等。
3、各班所得收入，可以捐獻(xiàn)給班級"愛心基金"。
4、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行"崗位培訓(xùn)與角色定位"的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會實(shí)踐能力的社會人，同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
5、活動結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地，學(xué)校大隊(duì)部將對此進(jìn)行評比。
6、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負(fù)責(zé)解決，可在班級小范圍內(nèi)交換或退還物品主人。
九、總結(jié)評比
1、活動結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出若干個(gè)"創(chuàng)意獎"、"組織獎"、 "人氣獎"和"衛(wèi)生模范班級"。
2、各班要結(jié)合周記、小作引導(dǎo)學(xué)生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，并寫下體驗(yàn)文章以班級為單位交大隊(duì)部存檔。
十、工作人員安排：
場地布置：湯向俊負(fù)責(zé)
音響：鐘吉星負(fù)責(zé)
攝像照相：吉志剛負(fù)責(zé)
信息報(bào)道：卜玉華負(fù)責(zé)
各班負(fù)責(zé)人：班主任副班主任
2025年跳蚤市場策劃書 篇11
跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地?cái)偸袌龅膭e稱。由一個(gè)個(gè)地?cái)倲偽唤M成，市場規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨，人們多余的物品及未曾用過但已過時(shí)的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，大到完整的舊汽車，錄像機(jī)，電視機(jī)，洗衣機(jī)，一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。價(jià)格低廉，僅為新貨價(jià)格的10%到30%。現(xiàn)在在大多數(shù)學(xué)校都會舉辦一年一度的跳蚤市場活動呢！
也不知大家有沒有仔細(xì)看微信小編本次的標(biāo)題呢，若是仔細(xì)看的同學(xué)，那或許就能猜到我們學(xué)校為何也將要舉辦“跳蚤市場”活動了。
大家想想看，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐相繼離校，勢必會留下許多物品，扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學(xué)生消費(fèi)能力的日益增強(qiáng)，一些用處不大的東西被購回后放在寢室成為雞肋。但是對于其他同學(xué)來說，這些物品可能還有相當(dāng)大的使用價(jià)值。
所以鑒于此，我校學(xué)生會就決定開設(shè)二手交易市場，集中發(fā)布同學(xué)的二手物品信息，幫助同學(xué)解決這個(gè)問題，方便校學(xué)生集中處理二手物品，同時(shí)規(guī)范我校二手市場秩序，讓大家可以通過一個(gè)安全規(guī)范的平臺交換平時(shí)不用的東西。這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少受騙上當(dāng)?shù)膸茁剩瑴p少物資的浪費(fèi)。所以本次的“跳蚤市場”活動也就因此而來了。
以上所說的呢也是本次活動的引言，嘻嘻！接下來就帶大家詳細(xì)了解本次活動的內(nèi)容。
一、活動主題：引導(dǎo)廣大同學(xué)講節(jié)約，同時(shí)宣傳環(huán)保意識。
二、活動目的
1、 服務(wù)于畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐以及全校學(xué)生，受益于廣大同學(xué)。
2、 通過本次活動，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念。
3、 以這次活動宣傳一種環(huán)保理念，提高大學(xué)生環(huán)保意識。
4、 以跳蚤市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：XX年五月底
地點(diǎn)：道路旁（三向?qū)W館和弘毅樓）
四、活動主辦方：桐城師專校學(xué)生會
五、活動對象：全校學(xué)生
六、活動準(zhǔn)備
一、宣傳計(jì)劃
1、短信、QQ。通過快捷方便的網(wǎng)絡(luò)，我們將及時(shí)，快速的將活動的情況通知全校學(xué)生。
2、海報(bào)。活動開展前制作小型、大型的宣傳海報(bào)
3、廣播宣傳。提前兩個(gè)星期請廣播臺為此次跳蚤市場錄制專題廣告。在跳蚤市場舉行當(dāng)天時(shí)，廣播臺將搭定好工作臺進(jìn)行工作宣傳。（兩個(gè)星期分為兩個(gè)階段段：第一是報(bào)名階段；第二階段是宣傳階段）
5、班級宣傳提前兩個(gè)星期通知各班班委跳蚤市場相關(guān)信息、使跳蚤市場信息落實(shí)到各系各班。（兩個(gè)星期分為兩個(gè)階段：第一是報(bào)名階段；第二使宣傳階段）
七、活動規(guī)則策劃
1、爭取學(xué)校學(xué)生積極參與活動。參與交易的買賣必須是桐城師專的學(xué)生。
2、所有參與活動的學(xué)生都要登記注冊，以方便活動組織。
3、本活動本著“公平、公正、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易，進(jìn)入市場交易的物品需為學(xué)生合法所有，且僅限二手物品。交易發(fā)生的糾紛原則上由交易雙方協(xié)商解決。
4、攤主必須保證所出售的商品是合法，安全，健康，積極向上的。
5、跳蚤市場免費(fèi)為我校同學(xué)開發(fā)，鼓勵(lì)學(xué)生以各種合理的形式參與市場建設(shè)買賣雙方必須遵守活動秩序及安全。
6、校學(xué)生會成立跳蚤市場管理委員會。市場攤位使用由管理委員會統(tǒng)一管理、規(guī)劃、安排。
7、學(xué)生進(jìn)入市場交易須按下列程序辦理有關(guān)手續(xù)：
（1）申請：同學(xué)填寫跳蚤市場專用申請表，申請表可在校學(xué)生會辦公室領(lǐng)取（見附錄一）
（2）刻實(shí);申請報(bào)名后由跳蚤市場管理委員會對申請人填寫相關(guān)資料進(jìn)行刻實(shí)、審批，發(fā)放交易準(zhǔn)入證；
（3）學(xué)生持本人學(xué)生證和交易準(zhǔn)入證到指定攤位交易；
8、學(xué)生的申請攤位只有本人使用，不得將攤位轉(zhuǎn)讓他人，交易賣方要負(fù)責(zé)維護(hù)各攤位的環(huán)境，在交易結(jié)束后主動將所區(qū)域衛(wèi)生打掃干凈。進(jìn)入市場的同學(xué)要愛護(hù)場地的公共設(shè)施。
2025年跳蚤市場策劃書 篇12
一、活動前言：
隨著我國近些年經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品，
二、活動目的：
1、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
2、社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。
3、本次活動旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識。以跳蚤市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。
4、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
三、活動時(shí)間：6月16日（星期二下午）
四、活動對象：有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動地點(diǎn)：人工湖
六、主辦單位：青年志愿者協(xié)會
七、活動策劃開展：
1.宣傳：
A、海報(bào)宣傳。在學(xué)校食堂，宿舍樓和教學(xué)樓之間的展板上張貼宣傳海報(bào)（必要時(shí)可拉橫幅）。
B、下晚自習(xí)宣傳（針對大一學(xué)生）。在晚自習(xí)期間到大一學(xué)生晚自習(xí)的教室進(jìn)行宣傳，調(diào)動大一學(xué)生的積極性。
2、收貨：
A、在宿舍（食堂）樓下設(shè)點(diǎn)，有意向者，在詳細(xì)咨詢了解后，將他們的東西拿下來，登記，（由他們自己明碼標(biāo)價(jià)）
B、自愿捐贈，直接給我們【他們不方便帶走又用不到的】
C、①選擇我們幫他們賣②選擇自己賣，盈虧自負(fù)
D、事先協(xié)議好：賣剩下的：①、物歸原主；②、交由我們處理；
八、活動規(guī)則：
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義
2、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換。
3、交易：所有的交易必須填寫收據(jù)。
4、托賣物品：針對部分沒有時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場交易或產(chǎn)品單一的同學(xué)，我們將設(shè)立托賣物品服務(wù)
具體流程：
①、托賣人必須提前在咨詢處或中心進(jìn)行物品信息登記（包括姓名專業(yè)班級聯(lián)系方式物品報(bào)價(jià)物品介紹）
②、托賣人必須與青協(xié)簽署托賣協(xié)議，否則青協(xié)不負(fù)任何責(zé)任
③、托賣人在活動開始前將物品拿到活動現(xiàn)場，交與相關(guān)工作人員。
九、參與條件：
1.不分專業(yè)年級由班級或個(gè)人（一人或以上）組成，可以個(gè)人，班級，活動社團(tuán)等為單位。
2.本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
十、注意：
1、經(jīng)費(fèi)收入由財(cái)務(wù)部保管并做好收支記錄。
2、對經(jīng)費(fèi)管理如有疑議，可由秘書部進(jìn)行審查。
3、為杜絕虛假報(bào)名,到時(shí)不到場,向參加人員收取相應(yīng)押金,活動結(jié)束后憑收費(fèi)條領(lǐng)回押金。
策劃人：
策劃時(shí)間：20xx年6月5號
2025年跳蚤市場策劃書 篇13
一、活動相關(guān)信息
主題：“今天我是老板 大學(xué)生跳蚤市場”活動。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
地點(diǎn)：xx學(xué)院籃球場。
主辦方：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
承辦方：實(shí)踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
銷售物品范圍：書籍、學(xué)習(xí)用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
大三學(xué)生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學(xué)生把這些物品買給二手市場的商家，則價(jià)格會被壓的很低，然后商家又以較高的價(jià)格買給我們學(xué)生。對我們學(xué)生來說是劃不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個(gè)平臺，讓廣大同學(xué)受益。對所有學(xué)生來說都是一個(gè)難得的機(jī)會，這個(gè)活動將會起到一個(gè)很好的效果。
二、活動可行性分析
1、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會現(xiàn)有xx個(gè)學(xué)生社團(tuán)，擁有xx余名會員，若與學(xué)生會和團(tuán)總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。
2、此項(xiàng)活動既可以與學(xué)院各學(xué)生組織交流合作，又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項(xiàng)活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、x月——正值大三學(xué)生準(zhǔn)備離開學(xué)院之際，將會對自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理。同時(shí)一些學(xué)生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會對即將離校的學(xué)生和在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)清出一些對自己沒用的'東西的同時(shí)也可以使家庭困難的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學(xué)能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
4、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷，事實(shí)證明這項(xiàng)活動只需要付出較少的代價(jià)就可產(chǎn)生很大的效果。
三、活動的目的和意義
1、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)年輕而充滿活力的學(xué)院。學(xué)院秉承培養(yǎng)面向世紀(jì)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念。學(xué)院堅(jiān)持“素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲”，學(xué)生上大學(xué)，學(xué)習(xí)、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學(xué)生通過各類課程考試，取得文憑的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2、我院學(xué)生的理財(cái)能力普遍較差，這對學(xué)生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力，在參與活動的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì)，學(xué)會理財(cái)。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事，點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
4、 同學(xué)交往需要平等，高等教育需要公平，大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心理攀比心理，優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會的貧窮面，合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造校園平等氣氛，促進(jìn)同學(xué)平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮，營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義，幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國國情，樹立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表揚(yáng)集體和個(gè)人節(jié)約的先進(jìn)事跡，揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，幫助大學(xué)生認(rèn)識到厲行節(jié)約不只是個(gè)人節(jié)約開支，而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財(cái)富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
7、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
8、以此次活動后的經(jīng)費(fèi)將作為今后學(xué)生組織開展活動的費(fèi)用。
四、活動前提條件
1、獲得學(xué)院的活動準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委組織、指導(dǎo)，由學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主辦，創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦，各學(xué)生會和團(tuán)總支(班級團(tuán)體及學(xué)生個(gè)人)參與活動。
3、所有參與活動的學(xué)生都須到學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會登記注冊，以方便活動的組織，并交納攤位費(fèi)xx元，如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是xx元一天。
五、 活動前期籌備
1、與學(xué)院廣播站協(xié)調(diào)好，做好本次活動的宣傳。
2、在飯?zhí)谩⑺奚岬热肆髁看蟮牡胤綇堎N宣傳海報(bào)。
3、請學(xué)生會、團(tuán)總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
六、活動現(xiàn)場組織
(1)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動當(dāng)天上午x點(diǎn)前布置好場地。
(2)現(xiàn)場安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數(shù)視人數(shù)而定。
(3)現(xiàn)場安排校報(bào)記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做好準(zhǔn)備。
附：活動贊助以及攤位管理費(fèi)注意事項(xiàng)：
1、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)、班級團(tuán)體或個(gè)人申報(bào)活動攤位須向?qū)W院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會登記注冊，待學(xué)院社聯(lián)頒發(fā)xx學(xué)院跳蚤市場合法經(jīng)營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展?fàn)I業(yè)活動。注冊須上繳xx元的攤位的申請管理費(fèi)用，xx元的代管押金(申請活動開展后可退還。)
2、如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是xx元一天。
3、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)可以利用本次活動平臺加強(qiáng)與商家的合作交流，為今后本組織的活動拉取所需經(jīng)費(fèi)。通過本次活動，各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)所拉取的額外贊助費(fèi)由本組織調(diào)配使用。
2025年跳蚤市場策劃書 篇14
一、活動相關(guān)信息
主題：“今天我是老板大學(xué)生跳蚤市場”活動
時(shí)間：xx年11月30日
地點(diǎn)：科技學(xué)院籃球場
主辦方：肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
承辦方：實(shí)踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會
銷售物品范圍：書籍、學(xué)習(xí)用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
大三學(xué)生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學(xué)生把這些物品買給二手市場的商家，則價(jià)格會被壓的很低，然后商家又以較高的價(jià)格買給我們學(xué)生。對我們學(xué)生來說是劃不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個(gè)平臺，讓廣大同學(xué)受益。對所有學(xué)生來說都是一個(gè)難得的機(jī)會，這個(gè)活動將會起到一個(gè)很好的效果。
二、活動可行性分析
1、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會現(xiàn)有43個(gè)學(xué)生社團(tuán)，擁有3000余名會員，若與學(xué)生會和團(tuán)總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。
2、此項(xiàng)活動既可以與學(xué)院各學(xué)生組織交流合作，又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項(xiàng)活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、1月——正值大三學(xué)生準(zhǔn)備離開學(xué)院之際，將會對自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品進(jìn)行處理；同時(shí)一些學(xué)生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會對即將離校的學(xué)生和在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)清出一些對自己沒用的東西的同時(shí)也可以使家庭困難的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西；并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學(xué)能體會創(chuàng)業(yè)的.艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
4、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷，事實(shí)證明這項(xiàng)活動只需要付出較少的代價(jià)就可產(chǎn)生很大的效果。
三、活動的目的和意義
1、肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)年輕而充滿活力的學(xué)院。學(xué)院秉承培養(yǎng)面向21世紀(jì)適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念；二十一世紀(jì)的中國是市場時(shí)代和競爭時(shí)代，也必將是各類人才充分施展才華的時(shí)代。學(xué)院堅(jiān)持“素質(zhì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐三者并重。讓每位學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中有所學(xué)、有所獲”，學(xué)生上大學(xué)，學(xué)習(xí)、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學(xué)生通過各類課程考試，取得文憑的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2、我院學(xué)生的理財(cái)能力普遍較差，這對學(xué)生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐能力，在參與活動的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì)，學(xué)會理財(cái)。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點(diǎn)綴在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
4、同學(xué)交往需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。家境好的同學(xué)體諒社會的貧窮面,合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進(jìn)同學(xué)平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表揚(yáng)集體和個(gè)人節(jié)約的先進(jìn)事跡,揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識到厲行節(jié)約不只是個(gè)人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財(cái)富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺
7、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
8、以此次活動后的經(jīng)費(fèi)將作為今后學(xué)生組織開展活動的費(fèi)用
四、活動前提條件
1、獲得學(xué)院的活動準(zhǔn)許。
2、由學(xué)院團(tuán)委組織、指導(dǎo)，由學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主辦，創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦，各學(xué)生會和團(tuán)總支(班級團(tuán)體及學(xué)生個(gè)人)參與活動。
3、所有參與活動的學(xué)生都須到學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會登記注冊，以方便活動的組織，并交納攤位費(fèi)50元，如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元一天。
五、活動前期籌備
1、與學(xué)院廣播站協(xié)調(diào)好，做好本次活動的宣傳。
2、在飯?zhí)谩⑺奚岬热肆髁看蟮牡胤綇堎N宣傳海報(bào)。
3、請學(xué)生會、團(tuán)總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
六、活動現(xiàn)場組織（時(shí)間xx年11月30日）
（1）學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動當(dāng)天上午9點(diǎn)前布置好場地。
（2）現(xiàn)場安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數(shù)視人數(shù)而定。
（3）現(xiàn)場安排校報(bào)記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做好準(zhǔn)備。
附：活動贊助以及攤位管理費(fèi)注意事項(xiàng)：
1、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)、班級團(tuán)體或個(gè)人申報(bào)活動攤位須向?qū)W院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會登記注冊，待學(xué)院社聯(lián)頒發(fā)肇慶科技學(xué)院跳蚤市場合法經(jīng)營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展?fàn)I業(yè)活動；注冊須上繳50元的攤位的申請管理費(fèi)用，50元的代管押金（申請活動開展后可退還。）
2、如果是與商家合作贊助的攤位費(fèi)用是200元一天。
3、各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)可以利用本次活動平臺加強(qiáng)與商家的合作交流，為今后本組織的活動拉取所需經(jīng)費(fèi)；通過本次活動，各學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)所拉取的額外贊助費(fèi)由本組織調(diào)配使用。
共青團(tuán)肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
2025年跳蚤市場策劃書 篇15
一、活動介紹
活動時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月27日星期四上午9：30分至下午18：00分
地點(diǎn)：（西區(qū)）美術(shù)學(xué)院與研究生樓間的空地
（東區(qū)）東九和東十樓下
參與對象：華師全體師生
主辦：華南師范大學(xué)Ucity網(wǎng)站石牌辦公室
二、活動背景
前幾次做的跳蚤市場，取得相當(dāng)好的效果，贊聲不斷，有了一定的名氣，很多攤主要求周期性地舉行此類活動。大學(xué)城校區(qū)在借鑒我們活動的基礎(chǔ)上也嘗試做此活動。也引起了社會上的一定關(guān)注，有媒體進(jìn)行采訪報(bào)道。
許多學(xué)生自己擺攤賣二手物品，也有自己進(jìn)貨買一些學(xué)習(xí)用品，精品等等。這也是各大商家推銷商品的最好時(shí)機(jī)。
旨在豐富校園生活，以跳蚤市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺，讓同學(xué)熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用。并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)宣傳節(jié)約光榮，營造厲行節(jié)約的校園氛圍。擴(kuò)大Ucity網(wǎng)站在華師校園的影響力，打響跳蚤在東區(qū)的知名度。繼續(xù)樹Ucity網(wǎng)站勇于創(chuàng)新的形象，并推廣Ucity網(wǎng)站的登陸實(shí)名制和論壇。
三、活動內(nèi)容
一）宗旨：搭建完全屬于大家的舞臺，為同學(xué)們提供一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意、實(shí)踐夢想的機(jī)會。
二）口號：創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)DIY
三）主題：
搭上夏天的尾班車，跳蚤市場繼多次的成功舉辦之后，11月27日在華師繼續(xù)挑撥你的興奮神經(jīng)。時(shí)下最HIT是什么？沒錯(cuò)，就是它！這次我們提供史上最大型的DIY格子廣告布景板，供各位潮人一齊玩！
DIY格子廣告布景板玩法：道具：顏料，畫筆，白布，氣球
1、攤主在已設(shè)計(jì)好的白布正面分格子自己DIY宣傳廣告
2、買家或路人可以在白布背面或者旁邊氣球上任意涂鴉
四、活動評估
一）活動優(yōu)勢
1、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、有非常強(qiáng)的針對性，在校學(xué)生為該消費(fèi)市場的主導(dǎo)，且有素質(zhì)高、消費(fèi)水平高等特點(diǎn)。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求能展示創(chuàng)意、表現(xiàn)自我的才能。若是相關(guān)商家這種氣氛熱烈的活動中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們合作，貴公司可以在跳蚤市場里面設(shè)攤，并且得到我們各部門的大力協(xié)作。
將有至少1千人到場，并會在五山各高校區(qū)廣為流傳，引起社會的關(guān)注，有媒體進(jìn)行采訪宣傳。
二）市場分析
1、經(jīng)過前幾跳蚤市場的成功舉辦，這一活動已經(jīng)成為了ucity的品牌活動。同學(xué)們也十分積極地參與并且期待我們的跳蚤市場。在華師，跳蚤市場是ucity獨(dú)家推出的大型校園買賣活動。學(xué)校對校內(nèi)的各種活動都給與大力的支持。
2、五山區(qū)內(nèi)云集眾多著名大學(xué)，有華南理工大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)、廣州工業(yè)大學(xué)、廣州科技干部學(xué)院、廣州職業(yè)師范學(xué)院等多所具有影響力的學(xué)校。近年來，網(wǎng)站連接及學(xué)生社團(tuán)活動等，區(qū)內(nèi)各高校的交流空前頻密，其相互聯(lián)系日益緊密，選擇區(qū)內(nèi)作宣傳，能達(dá)到投資少而收益倍增的理想效果。
三）活動效應(yīng)
1、本次活動為本學(xué)期第一場全校性大型校園買賣活動，同學(xué)們參與性強(qiáng)，氣氛熱烈，必定會在學(xué)生群體中引起強(qiáng)烈反響，也必將成為社團(tuán)及華師大招牌活動之一！預(yù)計(jì)將會有過千人參加此次活動(3000多名新生及住在東、西區(qū)的近萬名師生均可能參加).
2、本次活動有華南師范大學(xué)Ucity網(wǎng)站石牌辦公室承辦，華師擁有近兩萬名大學(xué)生，影響十分廣闊，Ucity網(wǎng)站是在校內(nèi)為最大的優(yōu)秀組織，關(guān)注人群眾多，組織活動經(jīng)驗(yàn)豐富，社團(tuán)的知名度高，影響力大，組織者性格外向，他們活躍、好動，對周邊人群影響力最為巨大。
四）宣傳力度
本活動在開學(xué)后舉行，學(xué)生們的生活已經(jīng)穩(wěn)定下來，正處于精力旺盛，時(shí)間充足的時(shí)期，新生們力求尋找自己喜愛的社團(tuán)，舊生們到處覓求新的嘗試，大家都需要一個(gè)大型的活動，假期里整個(gè)校園沉寂了很久，一段比較長的時(shí)間沒舉行活動，這次活動的舉行將會是“久旱逢甘露”，給人豁然開朗的感覺，活動效果空前。
本次活動將開展強(qiáng)勁的宣傳攻勢，運(yùn)用了多種最新的通訊和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，充分發(fā)揮Ucity是校園資訊傳媒先鋒的優(yōu)勢，在以傳統(tǒng)的傳單、橫幅、海報(bào)、噴繪大版作為宣傳手法基礎(chǔ)上，成功地融入了廣播、互聯(lián)網(wǎng)、QQ等新穎的宣傳方式，使本次活動宣傳覆蓋面比其它活動更大。
2025年跳蚤市場策劃書 篇16
一、活動概況
公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個(gè)廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀，并就地隨手出售。到了1886年，圣旺這個(gè)地方居然形成了一個(gè)固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個(gè)名字，叫"跳蚤市場"。現(xiàn)在，圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設(shè)有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。
目前，國內(nèi)沿習(xí)國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場"。
二、活動目的：
為了進(jìn)一步深化"讓少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)"的思想，以獻(xiàn)"愛心"為目的，創(chuàng)設(shè)情境，讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色（如售貨員、顧客、收銀員、導(dǎo)購員等）的同時(shí)，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能力，讓學(xué)生樹立低碳生活理念。
三、活動時(shí)間：20xx年12月31日
四、活動地點(diǎn)：各班教室
五、活動年級：全校1—6年級全體學(xué)生
六、活動準(zhǔn)備：
1、把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長，得到家長的支持和配合，同時(shí)歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。
2、班級發(fā)動宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由正副班主任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)，單件商品價(jià)格以1—5元人民幣為宜。
4、全校教師屆時(shí)作為顧客參加交易會。
5、各班要為本班自起一個(gè)"商場名稱"。（如：快樂商場、愛心超市等）。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力（如：海報(bào)等），學(xué)校大隊(duì)部將進(jìn)行統(tǒng)一評比。
七、活動內(nèi)容：
（一）舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價(jià)值的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進(jìn)行交易（禁止飲食類商品交易）。
（二）變廢為寶。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、服裝類等進(jìn)行環(huán)保處理，廢物利用，把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進(jìn)行交易（如環(huán)保購物袋、環(huán)保手工藝品等）。
（三）義賣捐款。交易成功的費(fèi)用可以捐助給班級"愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。
八：活動程序：
1、各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員3名，收銀員1名，后勤管理人員1名，衛(wèi)生監(jiān)督員1名，自制掛牌，要求掛牌營業(yè)。（可以安排兩批學(xué)生換班）
2、各班要在規(guī)定地點(diǎn)擺放2—3張課桌，圍成柜臺形狀并掛牌如"愛心超市"等。
3、各班所得收入，可以捐獻(xiàn)給班級"愛心基金"。
4、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行"崗位培訓(xùn)與角色定位"的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會實(shí)踐能力的社會人，同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
5、活動結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地，學(xué)校大隊(duì)部將對此進(jìn)行評比。
6、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負(fù)責(zé)解決，可在班級小范圍內(nèi)交換或退還物品主人。
九：總結(jié)評比
1、活動結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出若干個(gè)"創(chuàng)意獎"、"組織獎"、 "人氣獎"和"衛(wèi)生模范班級"。
2、各班要結(jié)合周記、小作引導(dǎo)學(xué)生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，并寫下體驗(yàn)文章以班級為單位交大隊(duì)部存檔。
十、工作人員安排：
場地布置：湯向俊負(fù)責(zé)
音響：鐘吉星負(fù)責(zé)
攝像照相：吉志剛負(fù)責(zé)
信息報(bào)道：卜玉華負(fù)責(zé)
各班負(fù)責(zé)人：班主任副班主任
2025年跳蚤市場策劃書 篇17
一、活動主題：跳蚤市場
二、活動目的：08屆同學(xué)結(jié)業(yè)在即，在新華電腦專修學(xué)院的兩年中，他們花了大量的資金買了許多與學(xué)習(xí)有關(guān)的書集及生活用品。即將步入社會，學(xué)校里的許多書集都無法帶到社會中去，如果丟了也十分可惜。而此時(shí)，09屆和10屆的新同學(xué)們也正缺少學(xué)習(xí)這方面的書集，所以，08屆的同學(xué)們想把自己手上的這些有價(jià)值的物品以低廉的價(jià)格轉(zhuǎn)讓給09屆和10屆的同學(xué)們。考慮到這兩方面的原因，我們網(wǎng)工系團(tuán)總支學(xué)生會特舉辦跳蚤市場活動，活動以服務(wù)同學(xué)為根本宗旨，可以為新老生搭建一個(gè)交流與互利的平臺，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)再利用，有利于和諧校園的建設(shè)。
三、活動時(shí)間：20xx年6月20日
四、活動地點(diǎn)：安徽新華電腦專修學(xué)院磨店新校區(qū)女生宿舍樓北面
五、承辦單位：安徽新華電腦專修學(xué)院磨店新校區(qū)網(wǎng)工系團(tuán)總支學(xué)生會
六、活動對象：安徽新華電腦專修學(xué)院磨店新校區(qū)全院同學(xué)
七、活動步驟：
1）跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學(xué)
2）聯(lián)系好08屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)并做好相關(guān)登記（16號前完成）
3）核實(shí)好本次活動的物資和人事安排是否到位（18號前完成）
4）跳蚤市場活動開幕，本活動為期五天（20號至25號）
八、活動內(nèi)容：
1）以賣方物品原價(jià)的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售
2）出售物品只能是自己的用過的自考書或課外讀物，也可是臺燈等生活用品，大功率電器等則不予以受理
3）每一件物品都要經(jīng)過登記與審理，不符合的物品不予受理
4）物品上標(biāo)有賣方的信息，若物品轉(zhuǎn)賣出去則將標(biāo)簽揭下，記錄在案
5）買方在買下該商品時(shí)也需登記本人詳細(xì)信息，并且在商品賣出后沒有質(zhì)量問題的前況下不予以退換
6）沒有賣出的商品，仍還予08屆賣方
九、宣傳方式：廣播宣傳，海報(bào)宣傳，自習(xí)課查班宣傳
十、活動所需申請物資：筆記本四本，圓珠筆八支，橫幅一個(gè)，音響設(shè)備一套
十一、活動主要負(fù)責(zé)人安排
1）生活部：會場布置，現(xiàn)場需六張桌子，八個(gè)椅子，桌布需固定在桌子上
2）學(xué)習(xí)部：賣方信息登記及買方信息登記，現(xiàn)場拍照（潘瑞紅）
3）外聯(lián)部：聯(lián)系08屆需要轉(zhuǎn)賣物品的同學(xué)及活動的贊助（汪嶙峰）
4）宣傳部：活動宣傳，海報(bào)，及現(xiàn)場解說
5）體育部：現(xiàn)場秩序維護(hù)
6）紀(jì)檢部：活動正規(guī)性，合格性檢測，紀(jì)律檢察
十二、活動可執(zhí)行性：本次活動旨在于提高資源的利用度，推動校園循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，即可以減輕08屆結(jié)業(yè)生的負(fù)擔(dān)，不用將這些東西從學(xué)校帶回家中，而且又可以為需要這些學(xué)習(xí)書集或用品的同學(xué)提供即有價(jià)值且價(jià)格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學(xué)院超市、理發(fā)店、食堂等這些商業(yè)性活動的利益，并且不會給校方帶來任何不好的影響！因此，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持我們的活動！
2025年跳蚤市場策劃書 篇18
一、活動意圖：
每個(gè)孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧!可隨著孩子的成長也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣，何不給孩子一個(gè)機(jī)會，既鍛煉他經(jīng)營的能力，又鍛煉他分享交換的意識。怎么樣?快快行動起來吧!和寶貝在家整理一下，來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場進(jìn)行寶貝大交換吧!
二、活動時(shí)間：
20xx年x月x日(周x)上午。
三、活動目的：
1.讓孩子對社會的運(yùn)行結(jié)構(gòu)有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗(yàn)。
2.進(jìn)一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。
3.通過活動，鼓勵(lì)孩子，不浪費(fèi)自己的物品，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。
四、活動地點(diǎn)：
四合院。
五、參與對象：
中班年級組全體師幼。
六、活動準(zhǔn)備：
1.家園互動：各班事前發(fā)通知單，家長與孩子提前準(zhǔn)備家中x件家中閑置、有利用價(jià)值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進(jìn)行交換。
2.告知幼兒跳蚤市場的意義：“愛物惜物，珍惜資源，有效再利用。富有愛心，友愛交往。”
3.海報(bào)預(yù)告。
4.活動當(dāng)日可以邀請各班家委會成員來園，帶領(lǐng)幼兒共同布置會場，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。
七、具體流程：
1.9：20早操結(jié)束，各班保育老師準(zhǔn)時(shí)到場地集合，布置攤位。
2.9：30年級組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開場。
3.介紹活動的內(nèi)容及注意事項(xiàng)。
4.年級組幼兒教師分成AB兩組，A組先作為買方主動與B組交換，然后雙方角色互換，交易繼續(xù)進(jìn)行。
5.10：20交易結(jié)束。集體集中，幼兒、教師、家長集體合影。
6.各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動。整理場地。
八、溫馨提示：
1.即日各班可以宣傳，由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和書籍，可換可贈，自己決定。
2.提醒家長幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品。盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。
3.遇雨順延。
2025年跳蚤市場策劃書 篇19
目錄
第一章項(xiàng)目總結(jié)
1.0項(xiàng)目原由
1.2服務(wù)簡介 4
1.3市場調(diào)研 4
1.4管理 5
第二章 項(xiàng)目運(yùn)作流程策劃
2.1聊城大學(xué)生二手交易網(wǎng)的內(nèi)容 5
2.2聊城大學(xué)生跳蚤市場的運(yùn)作模式 5
第三章 市場與行業(yè)分析
3.1競爭優(yōu)勢 6
3.2行業(yè)分析 6
3.3投資分析 7
第四章 管理策略
第五章 宣傳策略
第一章 項(xiàng)目總結(jié)
1.0項(xiàng)目原由
目前，二手商品交易成為了當(dāng)代大學(xué)生課余生活的一大熱門，許多學(xué)校每年都要舉辦紅紅火火的“跳蚤”市場，可見大學(xué)生對二手商品交易的需求，可遺憾的是校內(nèi)的二手交易往往時(shí)間短暫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足廣大學(xué)子交易的需求。據(jù)調(diào)查，高校二手市場的供求雙方都是龐大的群體，對二手交易需求非常強(qiáng)烈。他們手中或多或少的都有具有使用價(jià)值但自己已不再需要的物品。他們也有無法消費(fèi)新產(chǎn)品看重短暫使用價(jià)值的需求者。一年一度的校園“跳蚤”市場難以滿足其需求，而且，現(xiàn)在還未有專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的二手服務(wù)機(jī)構(gòu)。
1.1項(xiàng)目簡介
項(xiàng)目名稱：聊城大學(xué)二手交易市場
經(jīng)營項(xiàng)目：學(xué)生們不用的，有價(jià)值的各種商品
項(xiàng)目宗旨：滿足學(xué)生需求，實(shí)現(xiàn)資源可持續(xù)利用
服務(wù)宗旨： 互利共贏，各取所需
服務(wù)理念：交易為主，平等互利
1.2服務(wù)簡介
基本模式 ： 在爭取校方同意的情況下，在學(xué)校找到一個(gè)專門的場所進(jìn)行二手交易，并且要有專門的負(fù)責(zé)為人來維護(hù)整個(gè)交易市場的秩序，專人管理，秩序井然。
服務(wù)內(nèi)涵 : 以資源互用為前提，盡最大努力滿足學(xué)生的需求 ，并且促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展。
場所設(shè)計(jì) ： 可以是學(xué)校的某塊空地，或是專用教室等等，方便學(xué)生們在市場進(jìn)行交易，并且離大家生活學(xué)習(xí)的地方都很近。
1.3市場調(diào)研
目標(biāo)客戶： 在校大學(xué)生，
行業(yè)案例： 廣西師范大學(xué)的成功案例
1.4管理
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： 羅莎
聊城大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院大一學(xué)生
第二章 項(xiàng)目運(yùn)作流程
2.1聊城大學(xué)跳蚤市場的內(nèi)容
在校大學(xué)生們，可以將自己的不用的，或是沒有利用價(jià)值的物品（當(dāng)然是沒有失去商品價(jià)值的）可以投放到交易市場，而需要的人則會通過低價(jià)購買到自己想要的商品。從而實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用。
2.2聊城大學(xué)跳蚤市場運(yùn)作模式
有兩種運(yùn)作模式：
一、可以有序的建立一個(gè)專門進(jìn)行二手機(jī)交易的市場，學(xué)生可以不用自己親自買，而是把東西放到交易市場，有專人負(fù)責(zé)售賣，當(dāng)自己的東西被賣出時(shí)，會得到相應(yīng)的利潤。
二、可以找專人，特別是電腦技術(shù)高的同學(xué)，做一個(gè)校園的官方的網(wǎng)站，這樣同學(xué)們不但可以在交易上場交易，并且可以在網(wǎng)上發(fā)布自己的物品，一些交易信息等，這樣更便于大家進(jìn)行交易。
第三章 市場與行業(yè)分析
3.1競爭優(yōu)勢：
1、優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
2、穩(wěn)定的消費(fèi)群體
3、方便的物流配送
4、良好的信用機(jī)制
3.2行業(yè)分析：
《1》服務(wù)環(huán)境分析：
從校園市場容量看，校園市場具有很大的開發(fā)潛力。一個(gè)大學(xué)生四年大學(xué)生活積累下的各種書籍和用品很少能畢業(yè)后全部帶回去。許多對在校生來說有用的東西被畢業(yè)生低價(jià)出售給廢品收購者甚至扔掉，能獲得饋贈的在校生非常少，在供給信息極端匱乏的情況下，在校生只能去購買全新的商品，當(dāng)學(xué)生有物品閑著不用時(shí)，通常只能遺憾的將之束之高閣，而有此需要的同學(xué)在無法獲得信息的情況下，也只能去購買全新的商品，增大了經(jīng)濟(jì)壓力并且不利于資源的節(jié)約。而通過校園電子商務(wù)平臺，為所有大學(xué)生免費(fèi)上門統(tǒng)計(jì)閑置教材、拍攝教材照片、注冊用戶、把舊教材登陸到網(wǎng)站上；通過校園電子商務(wù)網(wǎng)站為臨畢業(yè)同學(xué)解決實(shí)際困難，批量處理帶不走的閑置物品，同時(shí)，也使需要的同學(xué)以較低的代價(jià)獲得需要的物品，并有效的解決了資源浪費(fèi)的問題。
《2》服務(wù)現(xiàn)狀分析：
由于在校師生居住范圍較小，所以其支付方式相對簡單，從目前常用的支付方式中可以選擇貨到付款方式。貨到付款，即現(xiàn)金支付方式。現(xiàn)金支付主要采取傳統(tǒng)的錢物交易方式，優(yōu)點(diǎn)是交易直接，消費(fèi)者放心。學(xué)生在網(wǎng)站上查詢到所需商品后，根據(jù)現(xiàn)實(shí)信息聯(lián)系賣主直接見面交易，這樣面對面的交易，雙方都能確認(rèn)對方的身份，具有不可否認(rèn)性，這種方式快捷、方便且有效。
3.3投資分析
二手商品是學(xué)生比較青睞的廉價(jià)商品，網(wǎng)站設(shè)計(jì)應(yīng)著重突出實(shí)用和廉價(jià)
網(wǎng)上交易的好處在于能夠不用交房租、不用雇傭伙計(jì)，一天24小時(shí)隨時(shí)能進(jìn)行服務(wù)等等目前上網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生活不可或缺的一部分，在校大學(xué)生平均上網(wǎng)率達(dá)到92％。校園二手交易網(wǎng)站為在校大學(xué)生提供一個(gè)供需平臺，學(xué)生可以將自己不用的東西放在網(wǎng)上，也可在網(wǎng)上找到自己需要的東西。物美價(jià)廉， 達(dá)到雙贏。
二手商品電子商務(wù)網(wǎng)站定位于面向廣大學(xué)生，網(wǎng)站提供詳細(xì)的商品信息
簡便快捷的操作過程。并且二手機(jī)交易市場易建立，易管理，風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)非常低。
第四章 管理策略
通過集中資源、管理、地理位置優(yōu)勢，擴(kuò)大知名度以及二手商品交易范圍，提供多項(xiàng)服務(wù)，增加二手商品交易數(shù)量、需求者的平均購買量，提供快捷、舒適的服務(wù)以及有效的管理，刺激高校學(xué)生潛在需求和購買欲望，并同時(shí)提高自身信譽(yù)。運(yùn)營策略包括：
1.價(jià)格策略： 與供應(yīng)者根據(jù)物品本身協(xié)商定價(jià)，價(jià)格相對較低。
2.促銷策略： 發(fā)放宣傳傳單、網(wǎng)上宣傳、張貼海報(bào)，同學(xué)間口頭宣傳。
3.公共關(guān)系： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持；與同學(xué)們友好的關(guān)系；新聞媒體的關(guān)注。
4.營業(yè)推廣： 業(yè)務(wù)規(guī)模的再擴(kuò)大及影響范圍的再擴(kuò)大，滿足高校更多學(xué)生的需求。
第五章 宣傳策略廣告策略：
加強(qiáng)高校二手交易平臺的廣告宣傳，明確自身定位，大力宣傳服務(wù)的差異化以及管理的專業(yè)化。
可以在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單，也可以通過校園相關(guān)渠道加強(qiáng)宣傳力度。
2025年跳蚤市場策劃書 篇20
一、活動目標(biāo)：
1、在情景模擬中提高幼兒社會適應(yīng)和實(shí)踐能力，以及物質(zhì)、貨幣交換的意識，學(xué)習(xí)簡單的換算；
2、在買賣角色扮演中，培養(yǎng)幼兒的語言和交往能力；
3、在親子制作美食，和準(zhǔn)備商品的過程中增進(jìn)親子的感情和動手能力。
4、通過兩人自由組隊(duì)，相互幫助，共同商量促銷策略等，增強(qiáng)孩子團(tuán)隊(duì)合作意識。
二、活動時(shí)間：5月28日（周六）上午8：00到9：00
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
四、活動流程：
第一步：家庭自愿報(bào)名參加，報(bào)名截止日期周二晚上八點(diǎn)，請不參加的孩子家長于今晚八點(diǎn)之前單線給老師留言，只要不留言的家長視為自動報(bào)名參加本活動，保證每個(gè)家庭有一個(gè)家長參加，但所有的過程都要以孩子參與為主，以教育為重。
第二步：報(bào)名后著手開始和孩子討論需準(zhǔn)備的材料，如記賬本、錢包、以元為單位的零錢、設(shè)計(jì)制作促銷宣傳海報(bào)、促銷口號、家中閑置的有再利用價(jià)值的物品、制作什么美食等。
第三步：按照孩子的意愿，在班上進(jìn)行兩人一組組合結(jié)成“好朋友跳蚤對子家庭”，名單公布后請家長自主相互聯(lián)系（電話或來離園時(shí)間）商討攤位的布置等事宜，家長要尊重孩子的選擇，不可以隨意改變組合。
第四步：周六早上按時(shí)參加活動，分組到班級制定地點(diǎn)提前布置攤位，在8：00活動開始之前全部布置完畢。
第五步：活動時(shí)間為一個(gè)小時(shí)，活動大約9點(diǎn)00分左右結(jié)束，活動結(jié)束后請和孩子一起清理現(xiàn)場，家長要為孩子做好榜樣哦。
五、活動注意事項(xiàng)：
1、自愿參加，家長要有放手理念，鼓勵(lì)并指導(dǎo)孩子自主踴躍地完成活動。
2、每組家庭一個(gè)長度在1米之內(nèi)的攤位，自主設(shè)計(jì)商品宣傳海報(bào)；準(zhǔn)備好零錢包、價(jià)格標(biāo)簽等物品。
3、需在8：00之前將攤位提前布置好，盡量布置的與眾不同，以吸引小顧客，商品可以擺在一塊布上，也可以是小貨架。
4、每個(gè)攤位的物品數(shù)量不限。
5、由于買賣、置換的大都是舊的或自制物品，所以請合理定價(jià)，單件商品價(jià)格在1元-10元。商品定價(jià)以元為單位，盡量不出現(xiàn)元角換算。
6、請遵守活動現(xiàn)場的時(shí)間，8點(diǎn)00開始，9：00結(jié)束，結(jié)束后請家長帶領(lǐng)幼兒將現(xiàn)場清理整潔，不留下一點(diǎn)垃圾。
7、在活動現(xiàn)場中，人員會很多，請您一定看管好自己的孩子，安全監(jiān)護(hù)以家長為主。
8、親子自制美食只限有條件的家長，請?zhí)崆耙惶煸诩抑羞M(jìn)行美食制作，如甜點(diǎn)、零食等，所用的原材料要保證衛(wèi)生健康，核算成本材料的費(fèi)用后，確定價(jià)格單價(jià)在十元以內(nèi)。
9、活動結(jié)束后請家長和孩子交流活動的感悟，啟發(fā)孩子觀察和發(fā)現(xiàn)有教育價(jià)值的問題和經(jīng)驗(yàn)，并加以引導(dǎo)。
2025年跳蚤市場策劃書 篇21
一、活動背景及活動目的
作為青春的代言人，面對社會鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，我們必須有所行動，有所展示以顯示我們新一代大學(xué)生的品格素養(yǎng)。追隨學(xué)校“光盤行動”的勤儉節(jié)約，拒絕鋪張浪費(fèi)的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)這種節(jié)約勤儉的風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用；同時(shí)為大家提供一個(gè)低價(jià)買賣平臺，幫助同學(xué)們縮減開支，并可以自己體驗(yàn)買賣的樂趣。
二、活動主題
跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，傳遞信工大愛
三、活動對象
山東師范大學(xué)全體在校生
四、活動時(shí)間及活動地點(diǎn)
5月xx日（本周三）下午4點(diǎn)—7點(diǎn)
地點(diǎn)：時(shí)代超市西側(cè)明志路
五、活動目標(biāo)
倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚，共創(chuàng)勤儉節(jié)約的學(xué)校之風(fēng)
六、組織機(jī)構(gòu)
信息科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支
信息科學(xué)與工程學(xué)院生活部
七、活動開展策劃
1、確定活動時(shí)間：
20xx年5月xx日下午4點(diǎn)至7點(diǎn)
2、初期宣傳工作落實(shí)到位
①、在學(xué)院展板上張貼宣傳海報(bào)。
②、在學(xué)院QQ群和生活部人人公共主頁、博客、微博上以及宣傳活動通知。
③、印制一定數(shù)量的傳單，進(jìn)一步保證宣傳到位。
④、以短信的形式給各班生活委員下達(dá)通知。
3、邀請賣家
走訪宿舍，詢問學(xué)長意見以及建議，并且留下出售物品學(xué)長的聯(lián)系方式，并發(fā)放邀請函邀請他們參加。
4、根據(jù)賣家數(shù)量，確定活動活動場地大致面積，劃分活動區(qū)域：服務(wù)區(qū)，賣家區(qū)域。
5、賣方需要提前半小時(shí)到場并且擺放好物品，保證買賣的順利開始。
6、現(xiàn)場安排：放置展板、桌椅，掛信息學(xué)院橫幅。
7、抽獎環(huán)節(jié)：
活動進(jìn)行過程中，買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準(zhǔn)備抽獎的紙箱和抽獎條。
抽獎條件：買就送！買家購買任意賣家的商品后，從賣家處領(lǐng)取抽獎券，便可參加我們的抽獎活動。
獎品設(shè)置：分為一、二、三等獎共100個(gè)。
一等獎2%：毛絨玩具；
二等獎10%：筆記本；（一二等獎在展板處拍照留念）
三等獎88%：黑色簽字筆。
8、活動結(jié)束將場地收拾完畢。
9、工作人員維護(hù)場地秩序，提高交易的效率，保證跳蚤市場順利有序進(jìn)行。
10、賽后宣傳：
①、向參與買賣的同學(xué)表示衷心感謝，并且留下未出售完同學(xué)聯(lián)系方式，在淘寶網(wǎng)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳以及出售。
②、請宣傳部同學(xué)把活動詳情，照片做成海報(bào)，在學(xué)院展板上展出。
③、將本次活動照片上傳到生活部博客、微博以及人人網(wǎng)上。
八、人員安排：
1、生活部全體成員負(fù)責(zé)活動各項(xiàng)事務(wù)的安排；
2、愛心服務(wù)隊(duì)做好此次工作的后勤保障工作：帳篷，桌椅，展板等。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、展示墻免費(fèi)
2、獎狀無
3、獎品：內(nèi)部贊助。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用：0元。
2025年跳蚤市場策劃書 篇22
大多數(shù)家長都有相同的苦惱：孩子玩過的玩具、圖書一大堆，孩子沒興趣再玩，可丟掉又太可惜。怎么辦？快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場，將自己的玩具、圖書與他人進(jìn)行換購，或許你會收獲意想不到的驚喜哦！
本次活動的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識，讓閑置的兒童用品充分利用起來，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會交往能力。
一、活動時(shí)間：
二、活動地點(diǎn)：
幼兒園操場
三、活動過程：
（一）小班組幼兒玩具、圖書交換活動流程
1.前期準(zhǔn)備（5：10—5：20）：家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。
2.互動小游戲（5：20—5：30）：幼兒一起朗讀分享兒歌，玩幾個(gè)互動小游戲。
3.禮物交換、分享（5：30—6：00）：每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位，在禮物交換過程中，鼓勵(lì)幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。（每個(gè)攤位必須有人看管，大人、小孩不限）
（二）中大班組幼兒跳蚤市場流程
1.前期準(zhǔn)備（5：10—5：20）：家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤，放好商品和價(jià)簽，布置海報(bào)等。
2.開業(yè)典禮（5：20——5：40）：為幼兒頒發(fā)營業(yè)許可證
3.跳蚤市場營業(yè)（5：40—6：10）：幼兒按照要求進(jìn)行玩具、圖書的換購
4.結(jié)束：
A、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。
B、請家長回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個(gè)簡單統(tǒng)計(jì)，次日帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。
四、請您配合
1.請家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生；請讓孩子一起干活，學(xué)會整理自己的東西。
2.和孩子一起對圖書玩具估價(jià)、貼簽；家長要征求孩子的意見噢！中班幼兒玩具、圖書價(jià)格在1——5元，大班幼兒玩具、圖書價(jià)格在1——10元
3.家長協(xié)助孩子練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭，活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。
4.讓幼兒認(rèn)識10元以內(nèi)的錢幣，中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算，大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。
5.在培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理“財(cái)富是要靠勞動來創(chuàng)造的”。
6.向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。
7.提前準(zhǔn)備好零錢，部分幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交易。
8.本活動各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要適中。
9.活動當(dāng)天一定熱鬧非凡，請家長照顧好自己小孩的安全。
2025年跳蚤市場策劃書 篇23
一、指導(dǎo)思想：
為慶祝第61個(gè)國際兒童節(jié)，讓全體巴蜀孩童過一個(gè)快樂而有趣的兒童節(jié)，同時(shí)積極參與重慶市為留守兒童捐建“手拉手”紅領(lǐng)巾愛心書屋大型公益活動――捐一本書，圓一個(gè)夢。巴蜀小學(xué)以“掙錢獻(xiàn)愛心，能干又光榮”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生們在體驗(yàn)角色，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴、奉獻(xiàn)愛心；培養(yǎng)隊(duì)員的友愛之心、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；在提高學(xué)生動手動腦能力的同時(shí)，讓孩子懂得關(guān)心他人、分享快樂，能感受到助人是一種真正的快樂。
二、活動意義：
為培養(yǎng)我校學(xué)生助人為樂，節(jié)約勤儉的道德品質(zhì)，樹立正確的快樂觀、價(jià)值觀、理財(cái)觀，我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式，開展巴蜀小學(xué)六一兒童節(jié)“掙錢獻(xiàn)愛心，能干又光榮”跳蚤市場活動，號召全校學(xué)生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易，號召同學(xué)們捐出家里閑置書籍中自己認(rèn)為最值得推薦的一本好書，或者在活動現(xiàn)場為留守兒童小伙伴選購一本二手好書；還可以利用自己掙的錢在6.1兒童節(jié)放假時(shí)為留守兒童小伙伴選購一本新書，并將書籍捐獻(xiàn)給留守兒童“手拉手”紅領(lǐng)巾愛心書屋。同時(shí)希望全校同學(xué)在六一期間利用自己在跳蚤市場中掙的錢和家人一起去通過各種力所能及的方式為留守兒童小伙伴提供幫助，分享快樂。大家一起快快樂樂大換購，動手動腦獻(xiàn)愛心，開開心心過六一。
要求將學(xué)校教學(xué)樓裝扮成為“大商場”，各班將教室裝扮為“小商場。活動以人人參與，個(gè)個(gè)實(shí)踐為活動原則，以“四個(gè)一”為活動要求，即希望每個(gè)孩子能在活動中：賣出一件東西；買到一件東西；捐獻(xiàn)一本書籍；寫一篇感受日記。
學(xué)生在參與體驗(yàn)活動過程中，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體會到什么是科學(xué)的理財(cái)，體驗(yàn)掙錢的艱辛，提高社會交往能力；同時(shí)還能體驗(yàn)自己動手掙一筆錢，捐一本書籍，幫助他人的快樂，對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的愛心、智商、情商與財(cái)商在活動中同發(fā)展。
三、活動準(zhǔn)備：
標(biāo)語：“掙錢獻(xiàn)愛心，能干又光榮”――巴蜀小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié) “跳蚤市場”活動。
四、活動步驟：
（一）活動時(shí)間：20xx年5月31日下午
1:30-1:40全校統(tǒng)一要求及指揮，各班統(tǒng)一收聽廣播
2:00―2:20檢查班級布置情況，小學(xué)校管理部為班級頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照。
2:20-3:30獲得營業(yè)執(zhí)照的班級開始營業(yè)，學(xué)生分組分批開展買賣交易活動。
3:30―4:35按周五平時(shí)放學(xué)時(shí)間執(zhí)行
（二）活動地點(diǎn)：教學(xué)樓及教室
（三）參加對象：全校師生
（四）活動方法：課程部總體規(guī)劃，小學(xué)校具體實(shí)施。
五、活動建議：
（一）準(zhǔn)備部分
1、大隊(duì)部于5月23日利用校會做活動倡議，告知全校學(xué)生。
2、各小學(xué)校利用行動例會安排及布置，周知教師。
3、大隊(duì)部設(shè)計(jì)《營業(yè)執(zhí)照》，5月27日前頒發(fā)給各小學(xué)校。
4、各年級部提前開班主任會議布置安排好活動具體落實(shí)方法。
5、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時(shí)間及人員安排。幫助學(xué)生建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。
6、班主任提前引導(dǎo)學(xué)生自己動手準(zhǔn)備宣傳畫、收支表、出售物品等。
7、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門別類地整理、登記。
8、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。
9、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。
10、小學(xué)校安排班級經(jīng)營團(tuán)隊(duì)加入活動，協(xié)助班主任開展工作。
（二）實(shí)施部分
1、學(xué)生可以將自己的舊書籍、舊文具、舊玩具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶，互通有無。
（1）估價(jià)。正確估價(jià)是出賣舊物的前提。可以根據(jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價(jià)格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。（出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià)，活動中各小學(xué)校可以組織商場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。）
（2）小店家需要自主制作一張經(jīng)營許可證。請家長與班主任簽名后掛在攤鋪醒目位置。小學(xué)校檢查各班時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有安全、衛(wèi)生問題以及沒有制作經(jīng)營許可證的攤鋪,有權(quán)不予頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照給班級，沒有營業(yè)執(zhí)照的班級不能開張營業(yè)。
2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價(jià)，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，課程部抽查。
2025年跳蚤市場策劃書 篇24
一、活動目的：
為了有效利用現(xiàn)有資源，減輕家庭負(fù)擔(dān)，文學(xué)部學(xué)生會本著服務(wù)的宗旨，為在校學(xué)生提供一個(gè)交易的平臺，文學(xué)部學(xué)生會實(shí)踐部決定承辦跳蚤市場的活動，讓同學(xué)們可以感受到自主理財(cái)?shù)臉啡ぃ载S富學(xué)生校園生活。
二、跳蚤市場的物品類別：
A電子產(chǎn)品B服裝飾品c精品裝飾D學(xué)習(xí)資料E日常用品f體育器材G其他
三、活動時(shí)間：
X月X日。：am
四、活動地點(diǎn)：
五、參與人員：
全院師生
六、活動交易形式：
出售、交換、捐贈等等。
七、前期宣傳工作：
1、做兩張“主題橫幅”
2、張貼宣傳海報(bào)(7張)，分別張貼在：宿舍、行政樓.教學(xué)樓和食堂。海報(bào)內(nèi)容：涉及活動目的，交易形式、舉辦時(shí)間和地點(diǎn)。
3、設(shè)現(xiàn)場報(bào)名登記點(diǎn)(提前一個(gè)星期做)：登記表單如下：姓名專業(yè)班級學(xué)號電話備注
八、跳蚤市場的規(guī)章制度：
1、跳蚤市場的一切交易行為，需遵守中華人民共和國法律法規(guī)。
2、本次活動僅限本校在讀生及老師參與。
3、本次活動交易物品為私人的二手物品，或全新商品，不得以盈利為目的。交易情況務(wù)必屬實(shí)，交易協(xié)議、收據(jù)交由學(xué)生會備案、售后服務(wù)由買賣雙方自行負(fù)責(zé)，與活動舉辦方無關(guān)。
4、賣方進(jìn)場前，需簽訂合同及個(gè)人資料(包括班級、姓名、學(xué)號)，并出示本人有效證件(如學(xué)生證、借書卡)。
5、電子產(chǎn)品售出后如出現(xiàn)任何非人為損害問題或隱性問題，買家可要求在三天內(nèi)退換，過期視為放棄異議的權(quán)利，其余產(chǎn)品概不退換。
6、準(zhǔn)備出售洗衣機(jī)、電腦等貴重且不易搬運(yùn)物品時(shí)均要有原始發(fā)票，請將物品實(shí)物照片及產(chǎn)品相應(yīng)的出售信息，聯(lián)系方式等打印在一張A4紙上，另附相關(guān)說明(發(fā)票、保修問題),我們將在展示版上公布，以便交易聯(lián)絡(luò)，賣方須保證所賣物品的所有權(quán)。
7、.煙、酒、易燃易爆物品、危險(xiǎn)品、宿舍禁用電器等產(chǎn)品，以及不明來源物品均不得交易，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即上交校保衛(wèi)處處理。
8、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品
.9、在交易過程中，賣買雙方要保護(hù)好自己的財(cái)物，如有損失自行承擔(dān)，活動舉辦方不負(fù)任何責(zé)任。
10、賣方在收取現(xiàn)金時(shí)，要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?/p>
11、跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母偁帯＝灰字匈I賣雙方對物品價(jià)格、質(zhì)量如存在異議，應(yīng)協(xié)商解決，切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗，此類現(xiàn)象如有發(fā)生，情節(jié)嚴(yán)重者將上報(bào)保衛(wèi)處。
12、為防止偷盜商品留入市場,學(xué)生會將聯(lián)合保衛(wèi)處重點(diǎn)打擊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),追究其法律責(zé)任。
九、活動流程：
1、工作人員到學(xué)院申請場地
2、做登記人員的核查(保證賣方能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場)。
3、活動前一天開會通知賣方活動細(xì)則及分配攤位牌
4、賣方進(jìn)場進(jìn)行交易，工作人員維持秩序。
5、收尾工作(打掃廣場、清場、做賣方回執(zhí)調(diào)查及反饋意見，以便今后工作的開展)。
2025年跳蚤市場策劃書 篇25
一、活動目的
1）讓幼兒了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量，學(xué)習(xí)主動推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交流能力及市場交換和物質(zhì)交換意識，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會交往能力。
2）宣傳環(huán)保理念，讓幼兒從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓孩子在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí)，懂得舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識。
3）培養(yǎng)寶貝的理財(cái)意識，讓幼兒了解到父母掙錢的辛苦，增進(jìn)親子之間的情感交流。
二、活動時(shí)間：
20xx年x月x日
三、活動地點(diǎn)：
幼兒園操場（請根據(jù)本園情況而定）
四、宣傳方式：
通過微信群、朋友圈、發(fā)傳單、海報(bào)、電話邀約等方式邀請家長和孩子積極參與。
五、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
教師提前教幼兒認(rèn)識錢幣、能進(jìn)行簡單的.貨幣計(jì)算及買賣交易情景熏陶（如：交易語言、吆喝、討價(jià)還價(jià)等）提前對幼兒進(jìn)行全面的情感、安全、文明禮儀、購買常規(guī)等方面的教育。
2、幼兒與家長物質(zhì)準(zhǔn)備
請家長與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報(bào)/展架，想好廣告詞，制作價(jià)格標(biāo)簽等，并自帶擺地?cái)偟牟家粔K（每攤位的大小為：1米×1米），自備紙條、筆、小喇叭等。每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣。提醒幼兒帶好零錢（20元以內(nèi)，如1元、5元、10元），買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。
3、園所準(zhǔn)備
事先對班級幼兒進(jìn)行安全教育，確定每個(gè)區(qū)域的安全責(zé)任人。
六、活動流程（時(shí)間僅供參考）
1、18：30—19：00（攤位布置）：架設(shè)音響設(shè)備、劃定活動區(qū)域。家長到活動場地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位開始進(jìn)行店面的布置。
2、19：00—19：20（開業(yè)剪彩）：擊鼓造勢（或開場舞）、園長講話、集市長（主持人）講解市場規(guī)則、買賣要求以及評選規(guī)則。
3、19：20—20：00（買賣時(shí)間）：正式開市，自由交易。班級幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行買賣，可向現(xiàn)場路人售賣同時(shí)也可互逛攤位進(jìn)行買賣。要求活動結(jié)束后對現(xiàn)場垃圾進(jìn)行收拾。
4、20：00—20：10宣布各獎項(xiàng)結(jié)果。“最佳經(jīng)營獎 ”、“ 最具人氣獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、各并為小攤主頒發(fā)證書。班級團(tuán)體獎“最佳團(tuán)隊(duì)獎 最佳組織獎 最佳參與獎。
2025年跳蚤市場策劃書 篇26
一、活動目的：
進(jìn)一步營造書香校園的氛圍，推動我校學(xué)生讀書活動的蓬勃開展。
二、活動內(nèi)容：
組織1-6年級的學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行淘書活動。
三、時(shí)間安排：
1、 活動時(shí)間：
暫定x月x日(屆時(shí)視天氣情況調(diào)整)。
2、售書點(diǎn)布置時(shí)間：
① x月x日上午11：40，各班正、副班主任組織班上售書小組的學(xué)生在環(huán)形跑道的指定區(qū)域布置好本班售書點(diǎn)。售書點(diǎn)由四張課桌并排擺放，并有班牌(各班可自行制做個(gè)性化班牌，也可用班上現(xiàn)成的班牌)。
② x月x日下午2：20，各班正、副班主任組織班上售書小組的學(xué)生在售書點(diǎn)整齊擺放好書籍，有序安排售書事宜。
3、售書時(shí)間：
x月x日下午2：30-5：30各班售書小組在班主任和副班主任的共同組織下有序售書，另外各班教室2：30-2：40的課前十分鐘一律由副班主任暫時(shí)管理。
4、淘書時(shí)間：
六個(gè)年級分六批參與淘書活動：
四、書籍來源及售書要求：
(1)每班每個(gè)學(xué)生至少準(zhǔn)備1本較好的，適合學(xué)生閱讀的書，捐書的學(xué)生要在所捐書的扉頁上寫上班級、姓名，要有“好書大家讀”的好思想。班主任對本班的書進(jìn)行統(tǒng)一管理、登記、定價(jià)，并在周x上午放學(xué)前把登記的電子稿上傳到學(xué)校qq群。
(2)班主任要嚴(yán)格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。
(3)班主任帶領(lǐng)x名學(xué)生固定在本班售書點(diǎn)做好售書、登記、收款、衛(wèi)生工作。
五、書幣的流通方式
書幣由學(xué)校統(tǒng)一印制，為跳蚤書市唯一通用的貨幣，(書幣面值為x元、x元、x元)。
1、書幣賺取方式：
(1)每位學(xué)生提供一本質(zhì)量合格的(由班主任把關(guān))書籍交給班主任。班主任根據(jù)書籍的原價(jià)、質(zhì)量、新舊、厚薄等情況綜合考慮進(jìn)行定價(jià)(定價(jià)范圍：x元、x元、x元、x元)并付給學(xué)生相應(yīng)的書幣(每班每人至少提供一本，多則不限。)
(2)參與學(xué)校“淘寶書市”的管理可獲x元書幣。
(3)參與本班售書、整理、學(xué)校售書場地衛(wèi)生工作可獲x元書幣。
2、書幣使用方式：
學(xué)生用自己所得的書幣去任意班級的書市進(jìn)行淘書，要求守秩序，文明淘書。
六、組織安排：
1、年級組組織(兩位教研組長負(fù)責(zé))：召開正、副班主任工作會議，明確要求，強(qiáng)調(diào)安全、文明淘書教育，建議各班主任發(fā)動學(xué)生制作富有班級特色的標(biāo)語、售書目錄、班牌等。
2、每班由正、副班主任共同參與，做好本班的圖書管理、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。
七、秩序維持：
1、政教處負(fù)責(zé)活動場地紀(jì)律、安全、衛(wèi)生工作，安排好大隊(duì)部干部對“跳蚤書市”賣場秩序、賣場文明、賣場衛(wèi)生進(jìn)行管理和檢查評比工作。這項(xiàng)工作由李書記、毛校長親自督促，譚流娥負(fù)責(zé)。
2、班主任在活動前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育，避免活動期間出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。
3、學(xué)生必須統(tǒng)一穿秋季校服，并于相應(yīng)時(shí)間在班主任或副班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)入場淘書，淘書規(guī)定時(shí)間一到，即排隊(duì)回本班教室。
4、各班安排x名學(xué)生家長到校，參與書籍的出售，整個(gè)下午的售書工作結(jié)束后將給家長頒發(fā)義工證。
5、請執(zhí)教下午體育課的老師管理好學(xué)生，不要在田徑場內(nèi)上體育，不許學(xué)生去田徑場打鬧、走動、逗留等。
6、活動結(jié)束后各班要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，大力表揚(yáng)安全守紀(jì)，文明淘書的學(xué)生。
2025年跳蚤市場策劃書 篇27
活動目標(biāo)：
1、嘗試將6以內(nèi)的物體按數(shù)量歸類，并用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確目測6以內(nèi)的數(shù)群。
3、樂意主動的講述自己的操作過程和結(jié)果。
活動準(zhǔn)備：
1、教具：分類底版，6以內(nèi)的實(shí)物卡片，相應(yīng)數(shù)量的數(shù)卡
2、學(xué)具：超市售貨員（分類底版，6以內(nèi)的各種實(shí)物卡片，相應(yīng)數(shù)（點(diǎn)）卡等），給一樣多的發(fā)花（不同排列形式的實(shí)物操作卡，雪花片），一樣多的放一起
活動過程：
1、游戲?qū)耄私庥螒蛲娣ā?/p>
（1）出示分層式分類底版，各種球類實(shí)物卡。
教師：超市里有許多的球，讓我們看看有哪些球呢？它們各是幾個(gè)？你是怎么看出來的？
引導(dǎo)幼兒用目測的方法數(shù)數(shù)，并能說一說自己數(shù)的方法。
（2）師幼共同討論整理“分層貨架”的規(guī)則：一樣多的球放在一起
（3）幼兒示范分球，師幼共同讀一讀，檢查分得對不對。
（4）出示3—5的數(shù)卡。
教師：誰愿意來幫助球兒們找到運(yùn)貨的小推車呢？
幼兒討論得出：每層貨架上放的球兒數(shù)量是幾，就擺上數(shù)字幾的卡片，把數(shù)卡放在每層貨架的最后空格處。
2、小組操作活動。
（1）介紹各組活動（有重點(diǎn)的介紹“超市售貨員”的規(guī)則）
（2）小組活動與規(guī)則。
第一、二組：超市售貨員（能將6以內(nèi)的等量實(shí)物放在一起，并為各底版空格處擺上相應(yīng)的數(shù)（點(diǎn)）卡）
第三、四組：給一樣多的發(fā)花（能用目測的方法進(jìn)行6以內(nèi)實(shí)物的等量判斷）
第五、六組：一樣多的放一起（能用目測接數(shù)的方法快速辨認(rèn)實(shí)物卡上的數(shù)量）
（3）教師重點(diǎn)觀察指導(dǎo)“超市售貨員”的活動。
2025年跳蚤市場策劃書 篇28
一.活動背景及活動目的
作為青春的代言人，面對社會鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，我們必須有所行動，有所展示以顯示我們新一代大學(xué)生的品格素養(yǎng)。追隨學(xué)校“光盤行動”的勤儉節(jié)約，拒絕鋪張浪費(fèi)的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)這種節(jié)約勤儉的風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用；同時(shí)為大家提供一個(gè)低價(jià)買賣平臺，幫助同學(xué)們縮減開支，并可以自己體驗(yàn)買賣的樂趣。
二.活動主題
跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，傳遞信工大愛
三.活動對象
山東師范大學(xué)全體在校生
四.活動時(shí)間及活動地點(diǎn)
5月xx日（本周三）下午4點(diǎn)—7點(diǎn)
地點(diǎn)：時(shí)代超市西側(cè)明志路
五.活動目標(biāo)
倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚，共創(chuàng)勤儉節(jié)約的學(xué)校之風(fēng)
六.組織機(jī)構(gòu)
信息科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支
信息科學(xué)與工程學(xué)院生活部
七.活動開展策劃
1.確定活動時(shí)間：
20xx年5月xx日下午4點(diǎn)至7點(diǎn)
2.初期宣傳工作落實(shí)到位
①.在學(xué)院展板上張貼宣傳海報(bào)。
②.在學(xué)院QQ群和生活部人人公共主頁、博客、微博上以及宣傳活動通知。
③.印制一定數(shù)量的傳單，進(jìn)一步保證宣傳到位。
④.以短信的形式給各班生活委員下達(dá)通知。
3.邀請賣家
走訪宿舍，詢問學(xué)長意見以及建議，并且留下出售物品學(xué)長的聯(lián)系方式，并發(fā)放邀請函邀請他們參加。
4.根據(jù)賣家數(shù)量，確定活動活動場地大致面積，劃分活動區(qū)域：服務(wù)區(qū)，賣家區(qū)域。
5.賣方需要提前半小時(shí)到場并且擺放好物品，保證買賣的順利開始。
6.現(xiàn)場安排：放置展板、桌椅，掛信息學(xué)院橫幅。
7.抽獎環(huán)節(jié)：
活動進(jìn)行過程中，買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準(zhǔn)備抽獎的紙箱和抽獎條。
抽獎條件：買就送！買家購買任意賣家的商品后，從賣家處領(lǐng)取抽獎券，便可參加我們的抽獎活動。
獎品設(shè)置：分為一、二、三等獎共100個(gè)。
一等獎2%：毛絨玩具；
二等獎10%：筆記本；（一二等獎在展板處拍照留念）
三等獎88%：黑色簽字筆。
8.活動結(jié)束將場地收拾完畢。
9.工作人員維護(hù)場地秩序，提高交易的效率，保證跳蚤市場順利有序進(jìn)行。
10.賽后宣傳：
①.向參與買賣的同學(xué)表示衷心感謝，并且留下未出售完同學(xué)聯(lián)系方式，在淘寶網(wǎng)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳以及出售。
②.請宣傳部同學(xué)把活動詳情，照片做成海報(bào)，在學(xué)院展板上展出。
③.將本次活動照片上傳到生活部博客、微博以及人人網(wǎng)上。
八、人員安排：
1.生活部全體成員負(fù)責(zé)活動各項(xiàng)事務(wù)的安排；
2.愛心服務(wù)隊(duì)做好此次工作的后勤保障工作：帳篷，桌椅，展板等。
2025年跳蚤市場策劃書 篇29
一、活動背景：
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
二、活動目的：華夏學(xué)院跳蚤市場以服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)們提供便利為宗旨，規(guī)范校園二手交易活動，建立健全校園二手市場，為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺，防止不文明，不正當(dāng)交易在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。
三、主辦單位主辦：
武漢理工華夏學(xué)院外聯(lián)部協(xié)辦：各系學(xué)生會
四、活動對象：
全校老師及學(xué)生
五、活動時(shí)間：
20xx年3月底
六、活動地點(diǎn)：
華夏學(xué)院籃球場
七 運(yùn)作方式：
活動內(nèi)容本次校園跳蚤的口號為：今天，我說了算！跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品，以物品待代售為主要內(nèi)容，為學(xué)要購買的同學(xué)提供媒介和信息。同學(xué)們自行組合成立營銷小組，采取注冊、經(jīng)營、管理完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動。
1. 注冊：指
2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊，
3. 通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。
4. 經(jīng)營：指
5. 經(jīng)營者必須按照公平、公正、誠信、自愿的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營，
6. 按程序上繳稅收、管理費(fèi)用和保證金。
7. 交易必須填開收據(jù)。
8. 管理：指
9. 經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理，
10. 交付保證金50元（活動后退還）
八、參與條件
小組成員：不分專業(yè)年級由班級或個(gè)人（一人或以上）組成。
必須遵守：《校園跳蚤市場管理?xiàng)l例》
攤位租金：20元
2025年跳蚤市場策劃書 篇30
一、活動背景
跳蚤市場是自我協(xié)會成立以來一直堅(jiān)持舉辦的一項(xiàng)特色活動，率先以二手市場的形式出現(xiàn)在校園內(nèi)。在給同學(xué)們提供便利的同時(shí)也在很大程度上鍛煉了會員的素質(zhì)。在學(xué)生中一直保持著良好的口碑。本校學(xué)生生活水平普遍提高的情況下,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個(gè)平臺，讓廣大同學(xué)受益。對所有學(xué)生來說都是一個(gè)難得的機(jī)會，這個(gè)活動將會起到一個(gè)很好的效果。同時(shí)，此次活動我們協(xié)會收取的攤位費(fèi)和中介費(fèi)將捐助給聾啞兒童和災(zāi)區(qū)的人們。而且將作為我們協(xié)會的特色活動一直延辦下去。
二、活動目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力，同時(shí)也為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，也有利于營造良好的校園氣氛。
2、通過此次活動，加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，積累經(jīng)驗(yàn)，為換屆做準(zhǔn)備。
3、以跳蚤市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺，培養(yǎng)同學(xué)們的商業(yè)理念。
4、既傳承了我們協(xié)會的特色活動，同時(shí)也融入同學(xué)們的愛心，借此也擴(kuò)大我們協(xié)會和營銷系的影響力。
三、活動準(zhǔn)備
1、形成初步的策劃方案，并獲得老師等的支持和認(rèn)同。
2、對場地進(jìn)行初步規(guī)劃(綜合考慮人員和物品的放置和管理)。
3、聯(lián)系本部淮工車鋪，網(wǎng)羅些自行車等
4.5月21號下午1點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
五、活動宣傳
1、與學(xué)院——淮海之聲協(xié)調(diào)好，利用廣播做好本次活動的首次宣傳。
2、在校園內(nèi)(飯?zhí)谩⑺奚帷_水處等人流量大的地方)張貼宣傳海報(bào);在主樓前放置展板，吸引大家。
3、5月理物品。
4、5月前，進(jìn)大三、大四宿舍宣傳并收購、登記物品。，分組進(jìn)大一、大二班級宣傳，并聯(lián)系各班生活委員，統(tǒng)一安排受
六、活動規(guī)則
1.報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義。
2.凡報(bào)名者都可選擇由我協(xié)會代銷或自銷兩種方式。前者我協(xié)會一律收取10%的費(fèi)用。后者可免費(fèi)得一個(gè)攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換。
4.活動中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。
5.我協(xié)會只負(fù)責(zé)代銷或代提供攤位，活動中一切糾紛由買賣雙方自行解決。
6.我負(fù)責(zé)維持活動秩序，并負(fù)責(zé)活動場所的清理工作。
活動對象活動對象
XX學(xué)院全體師生
參于方法
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,或通過電話報(bào)名。
活動時(shí)間：
x年x月x日
活動地活動地點(diǎn)：
主樓和操場間的過道上
主辦者：
市場營銷協(xié)會
協(xié)辦者
物流協(xié)會等
七、活動預(yù)算
海報(bào)4張橫幅1張2元12元傳單200份20元
姓名電話物品顏色最高價(jià)最低價(jià)銷售價(jià)
市場營銷協(xié)會社團(tuán)管理辦公室
2025年跳蚤市場策劃書 篇31
一、活動目的
1.萌發(fā)了解舉辦跳蚤市場的意義，增強(qiáng)節(jié)儉意識，同時(shí)養(yǎng)成“幫扶他人”、“奉獻(xiàn)愛心”的精神，從小懂得關(guān)注身邊的弱勢群體，體驗(yàn)樂于助人的成長自豪感。
2.能自信、大方地完成買、賣交易，提高語言表達(dá)能力、人際交往能力和應(yīng)變能力。
3.初步理解“買、賣”、“錢”、“價(jià)值”等概念，完成收、支、找零等步驟。
二、活動時(shí)間
大中小三個(gè)年齡組分成A、B兩組，于29日上午輪流開展。
三、活動地點(diǎn)：xx幼兒園戶外操坪（天晴）、各班陽臺（下雨）
四、參與人員：xx省xx幼兒園全體師幼、各班家委會代表、各班家長。
五、活動準(zhǔn)備
1.家庭準(zhǔn)備：若干件幼兒自己不使用的玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品，可以是成人的舊物品售賣一些用過的但沒有損壞的書本、玩具、衣物等用具（要求七八成新，干凈、完整、能夠再次使用），價(jià)格不超過10元。
2.幼兒準(zhǔn)備：這次活動旨在鍛煉小朋友的社交能力和理財(cái)能力，幼兒已認(rèn)識錢幣，親自參與買賣，學(xué)習(xí)計(jì)算價(jià)錢，討價(jià)還價(jià)，對交易有了一個(gè)基本的了解。重要的是我們看到孩子們在這樣的活動中的確在體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)，在成長，在享受，更重要的是培養(yǎng)了孩子們樂于助人的良好品質(zhì)。
3.教師準(zhǔn)備：看相關(guān)教育教學(xué)活動；各班活動攤位若干個(gè)；募捐箱一個(gè)。
4.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：各班談話活動《愛心義賣》，家長、老師要幫助孩子了解買賣和推銷的方法。
六、人員安排
音樂控制
物質(zhì)材料準(zhǔn)備（地墊、標(biāo)簽紙）
場地及幼兒安全
各區(qū)域負(fù)責(zé)人
錢幣管理
李騰飛
臧揚(yáng)
胡坤、郭五洲、李騰飛
各班班長
幼兒、家長
七、區(qū)域劃分
略
八、活動過程
時(shí)間、地點(diǎn)
活動內(nèi)容
準(zhǔn)備
備注
5月29日
1、全園按年齡班組分成A、B兩組組分別于當(dāng)天上午兩個(gè)時(shí)段輪流開展義賣活動，準(zhǔn)備義賣物品。
義賣物品要求：
（1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
（2）可以是學(xué)習(xí)用品，用過的玩具及多余的小擺設(shè)、服裝等。
（3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。
2、老師進(jìn)行參加人員和物品的統(tǒng)計(jì)。
1、材料準(zhǔn)備：價(jià)格標(biāo)簽、各班準(zhǔn)備一個(gè)募捐箱地?cái)倝|。
2、家長老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的物品，同時(shí)也要幼兒學(xué)會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品。
1.劃分班級區(qū)域
2.各班在區(qū)域劃分內(nèi)安排若干個(gè)攤位。
2.分成AB兩組（A組：中B組：），兩大組在上午兩個(gè)時(shí)段里采取輪流制買賣物品，A組開展義賣的班級賣物品，由B組的幼兒及家長來參與買物品，第一輪交易活動結(jié)束后聽到音樂，B組與A組交換角色，進(jìn)行第二輪活動。
1、幼兒統(tǒng)一著園服。
2、區(qū)域布置
交易成功后，幼兒保管所得錢數(shù)，于班級教室內(nèi)進(jìn)行募捐，家委會進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記錄后再參與園所募捐活動。
各班整理自己場地。
保管各班義賣所得的錢物
九、注意事項(xiàng)
1.物品買賣價(jià)格：0.5元----10元。
2.貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購買；交換和購買過程中由小朋友自行決定，家長做顧問，不直接參與。
3.活動進(jìn)行前，請與孩子交流此次活動的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。
4.每位幼兒須有家長陪同，請家長看好孩子，確保安全。
5.需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。
6.讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。
7.嚴(yán)格遵守買賣自由，公平交易的原則，互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣。購買過程中需要孩子自己檢查購買的東西是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
8.各家庭創(chuàng)設(shè)特色創(chuàng)意叫賣等。
9.請各位家長9：30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場。